0

读书的乐趣作文六年级(精彩20篇)

自然界是残酷的,不容情,为了生存,必须要磨练自己的各方面能力,独立自理地生活,在自然界里是不讲人情的,高的身份是用能力和机遇来换来的。今天小编为大家收集了关于读书的乐趣作文六年级优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

浏览

4415

作文

711

读书的乐趣高一作文

全文共 646 字

+ 加入清单

“读万卷书,行万里路。”书,至今一直陪伴着我,带给我无穷的乐趣。 "Read thousands of books and walk thousands of miles." The book has been with me so far to bring me endless fun.

读书使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,别具一番情意,夏天有“接天莲叶”相映,更有情调,可我却喜欢在冬天读书,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风,时而默读,时而朗读,使人忘记自我,有时欣赏一些句子时抬起头,望着窗外漫天飞舞的雪花,顿时氛围更浓,心中的情感强烈极了,更加专心致志,不知不觉一下午就过去了,真让人陶醉。

读书让我尝到了人间的喜怒哀乐,坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐,当主人公被救时我感动极了,觉得人间充满善良;当主人公要被坏人陷害时,我的心就会提到嗓子眼,提心吊胆的看着下面的段落;如果主角冲破种种困难取得胜利,我提起来的大石头才放下,长吁一口气,心里又顿时乐开了花,也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍,又得到了一些新的启发。

读书让我拥有知识,记得有一次我读了一本《中华上下五千年》,它让我知道了中国的祖先:炎帝和黄帝,让我知道了秦统一六国,唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣,也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起,使我深深的为中国古人的智慧而震惊,让我了解了中华民族的历史。

有喜有忧,有笑有泪,既有开心的时候也有伤感的情节,这就是读书的乐趣。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:读书的乐趣

全文共 690 字

+ 加入清单

说到阅读,就叫我心花怒放,感觉好开心!透过阅读可以学习新的知识,观看不同的人生经历,感受情感的相互交流,想像缤纷又多彩多姿的世界;而每一次的阅读,就如同开了一扇新的窗景、交了一位新的朋友、走了一趟新的旅程。

阅读是最简单又普遍的学习方式,既广泛又包罗万象,是随时都可进行的。如:阅读报纸、杂志、书籍、电影,甚至街道上的路标和交通号志,看板上的广告……等等都是可阅读的,丰富有趣又包罗万象。

记得妈妈送我一本“国际礼仪与生活”,这是一本图文并茂的读本。刚拿到时,感觉妈妈又要说教了!国际礼仪?好严肃的感觉,真不想看呢!但当我阅读之后,发觉不论在日常生活的握手、用餐、讲电话、撘乘车辆、飞机,甚至在各种公共场合,都会与人接触应对进退。而看似小小的礼仪,却可以帮助我们在不同的环境中,与人和谐相处,表现出合宜的态度,受到别人的尊重,在潜移默化中改变自己的行为举止。国际礼仪让我学到“有礼走遍天下,无礼寸步难行”的道理。

曾经读过一本小说——“红叶香”,故事叙述一对兄妹在战乱中失去了母亲,战火连天的环境下,年幼的他们相依为命,在艰辛刻苦中求生存。故事中哥哥的坚强,兄妹手足情深令人非常感动,但是故事的结局,妹妹生病死了,让我好难过。我的心情跟着故事转折起伏,尤如涓涓流水、滔滔浪潮,随之澎湃汹涌、潮起潮落。读完这本书,现在的我会更加珍惜身边的家人,有家的感觉真的好好!

古人说:“三日不读书,则言语乏味,面目可憎。”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”、“开卷有益”……等名言,经由阅读的过程中,让我领略其中的道理,进而享受“悦读”的乐趣。阅读、“悦读”真有趣;阅读、“悦读”,越读越幸福喔!

展开阅读全文

篇2:读书带给我乐趣作文

全文共 438 字

+ 加入清单

一提到快乐,大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛?读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧!

你们见过景色优美的桂林山水吗?你一定说;“我去过哪里。”你让我去,我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里,去寻找我的“老师”让他来告诉我,看着那一个个文字,一张张图片,就仿佛身临境,让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。

你们知道什么是湖泊吗?你们会说“;我不知道?”那我来告诉你吧!湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说;“你怎么知道?”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。

记得有一次我在吃东西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书,上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。

读书是一个快乐之神,它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和;它能使悲伤的心情变得愉悦;它更能使美妙的童年变得快乐。

展开阅读全文

篇3:读书的乐趣作文1000字

全文共 1181 字

+ 加入清单

书,是书让我有幸认识了给多的朋友,正是阅读那些记载了人类历史与智慧的书籍,成就了现在的我。

我喜欢读书。记得从我呀呀学语时,我就淘气的从妈妈的办公桌上,翻开那厚厚的重重的书问这问那。在妈妈和妈妈同事的帮助下,我渐渐地认识了很多字,在上小学之前我就已经能够独立看书了。一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。

我喜欢读书。带着对童话世界的无限向往,我走进了书香弥漫的御道街小学,班里的快乐读书角不仅给我们提供了各种经典著作,也是成就我们这些书虫梦想最好的地方;在六年的小学阶段,我读书的兴趣与日俱增,翻开无数书的扉页,踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简爱一起欢乐,一起悲愤;在水流中与汤姆索亚共同历险;在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前;来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段……我爱书,以游历书中世界为乐。

我喜欢读书。书,给我插上了翅膀,让我在世界各地自由的飞翔,帮我找到了许多伙伴:活泼的安妮、调皮的彼得潘……书,让我认识许多名人:在俄罗斯阴沉沉的雨雾中,一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书,一部部著作从他笔下诞生:《复活》、《战争与和平》……伟大的音乐家贝多芬,他坐在琴椅上,双手在琴键上不停按动,起落如飞,又如同暴风雨一般击打下去,奏出令人惊憾的乐曲。可他脸上是宁静的,,他听不见自己的琴声,可他已经彻底沉入了这琴声中。听众安静的听着,整个演奏大厅里只有这乐曲声在不断回响,一曲曲奏鸣曲从他手下流出,流入世间……我爱书,以结识书中人物为乐。

看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水,维姆布湖边,大雁们戏弄了老奸巨猾的狐狸斯密尔,卡尔斯克鲁约城里,尼尔斯游览了浩大的造船厂,来到小卡尔斯岛的洞穴,尼尔斯又帮助山羊抓住狐狸。等他回家时,他已经由一个淘气的孩子成长为了一个有识的青年……我爱书,以体验书中趣事为乐。

读书,爱书,和同学们一起陶醉在书的世界中。作为班级图书管理员,每学期一开学,我便早早来到校图书馆为同学们挑选各类图书。每星期开放图书角,和同学们交流读书心得,及时记录,让更多的同学享受读书快乐。经过努力,荣获新书介绍二等奖,这是对我工作的鼓励和肯定。

我即将离开心爱的小学,步入初中的殿堂,我希望能继续在文学的世界里漫步,我相信进入初中,还会有很多爱书的老师和同学来陪伴我,相信在阅读的路上一定不会孤单。对于未来,我想我会对选书更加谨慎,我也会阅读一些科学的著作如《时间简史》,感人的诗篇《繁星春水》,我会和同学们一起在读书的道路上越走越快乐。

[读书的乐趣作文1000字

展开阅读全文

篇4:读书的乐趣作文结尾

全文共 711 字

+ 加入清单

开头:养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。

《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。

闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?

还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。

结尾:不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!

老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花……

展开阅读全文

篇5:读书的乐趣议论文

全文共 760 字

+ 加入清单

其中明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。我爱读书,既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜如玉,而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑,我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。

第一,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书而不是书去读你。你可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的奥秘。总之,当家的是你,慢慢的,你会觉得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展现。

第二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时俊才。虽说是俊才,可难免会有纰漏,而这小小的纰漏被你看出来了,你高不高兴?一时间得意志满,大发议论,使你与作者好象有并驾齐驱之感,精神上可是无比快乐啊!

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时,或是当你对某一个问题略有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题进行了充分的论述。正好搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都清楚明了,这种柳暗花明又一村的感觉可是什么都换不来的。

再者,当你看了一本好书,被它精彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时,侃侃而谈,书中的妙语一句句的往外跳,朋友们准会露出钦佩的神色:“嘿,这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足,只有你知道,读书的滋味是怎样。

其中培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”

在此列数了这么多读书的好处,那么你是不是觉得手痒,想翻开一本瞧瞧呢?

展开阅读全文

篇6:读书的乐趣

全文共 758 字

+ 加入清单

明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。我爱读书,既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜如玉,而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑,我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书而不是书去读你。你可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的奥秘。总之,当家的是你,慢慢的,你会觉得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展现。

再一条,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时俊才。虽说是俊才,可难免会有纰漏,而这小小的纰漏被你看出来了,你高不高兴?一时间得意志满,大发议论,使你与作者好象有并驾齐驱之感,精神上可是无比快乐啊!

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时,或是当你对某一个问题略有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题进行了充分的论述。正好搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都清楚明了,这种柳暗花明又一村的感觉可是什么都换不来的。

再者说,,当你看了一本好书,被它精彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时,侃侃而谈,,书中的妙语一句句的往外跳,朋友们准会露出钦佩的神色:“嘿,这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足,只有你知道,读书的滋味是怎样。

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”

列数了这么多读书的好处,那么你是不是觉得手痒,想翻开一本瞧瞧呢?

展开阅读全文

篇7:读书的乐趣初二作文

全文共 308 字

+ 加入清单

人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说,这些都不是,倘若能够一个人捧着一本书,在一片静静地草地,在无人的公园里的长椅上,在家里舒服的沙发里,或是在学校自己的课桌上,如痴如醉地读书,便是我最向往的事。

我是一只书虫,整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐,遇到里面的精华和营养,我会慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔细回味它的香味。

当你爱上读书,去仔细品味读书时,你会发现它就像一台时空穿梭机,把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇,你会为他默默祝福,遇到令人快乐的事情,你也会为此高兴。

展开阅读全文

篇8:读书的乐趣

全文共 389 字

+ 加入清单

书,是人们精神的食粮,书,让我们的大脑富有智慧,书,让我们遨游在知识的海洋……我爱读书,因为它给我带来了快乐,我爱读书,因为它让我体会到了生活的乐趣

以前,我并不爱读书,因为我觉得书上都是些枯燥的文字,不能给予我快乐。可是,当我有一次真正将书用心来读的时候,我发现,书才是我最好的朋友。于是,我便再也离不开书了。在书中,我感受到了世界的五彩缤纷,在书中,我和作者同喜同悲……于是,每当母亲问我要买什么时,我脱口而出的肯定是:“书!"确实,书对我的吸引力实在太大了。因为现在,读完每一篇文章,我都会体会到一个道理,读完每一篇文章,我都会感到知识又进入了我的脑中,读完每一篇文章,我觉得生活中有趣的事很多,就看你会不会捕捉……这样一点一滴的积累,使我懂得的越来越多。我发现,读书是一件非常快乐的事情。

读书吧!朋友,让我们发现读书的乐趣,发现我们这个大千世界的无限生机和无限的魅力吧!

展开阅读全文

篇9:读书的乐趣作文

全文共 250 字

+ 加入清单

读书的日子里,我感觉到了读书的乐趣

有一次去姐姐家,看到她家书柜上放了许多书,便随手拿了一本《长袜子皮皮》,坐在沙发上看起来。没想到我越看越觉得有意思。中午妈妈叫我回家吃饭我都没有听着,因为我正看得入神。等到爸爸下班回来时,我才放下那本书回家。吃完饭后,我吵嚷着让妈妈陪我去书店。于是,家里又多出不少书来。因为我已经爱上了看书。

书陪伴我走过了几年的岁月历程,它好似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面;它把无知的我领进知识的大门,陪我攀登那知识的高峰;它让我有了想象的羽翼,也让我有了奋斗的目标。

展开阅读全文

篇10:读书活动乐趣

全文共 455 字

+ 加入清单

书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我许多做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友,看书常常是废寝忘食。

有时我考试取得好成绩或表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总会毫不犹豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去书店看书或买书。确实,书店是我最向往的地方了。每次我走进书店,看到架子上摆着琳琅满目的书,我就恨不得自己再多长几只眼睛,能把它们看个够。在书的海洋里,我会完全迷失了自己,陶醉在其中。有时妈妈在叫我,我也完全听不见,甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看,结果被妈妈发现了,可想而知,大骂一顿。

现在,在我的房间里,也放满了各种各样的课外书,俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识,大大提高了我的写作能力和理解能力,我真的很感谢它们。所以我很爱护它们,每一本书都没有一点点折痕,看好后我会小心翼翼把它们放入书架上,就像刚从书店买来一样的崭新。

书是一位无声无息的老师,它默默地传给我们很多知识和道理,书也是我们的好朋友,我希望它们永远伴随着我左右。

展开阅读全文

篇11:读书的乐趣百字

全文共 537 字

+ 加入清单

“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣

古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。

我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。

书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。

也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。

书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

展开阅读全文

篇12:有关六年级的读书笔记

全文共 816 字

+ 加入清单

本书由一个小故事开头,讲述了一个原本伴着鸟语花香的村落,因为人类的侵入导致了环境的恶化,最终林间小调归为了一片寂静。作者蕾切尔。卡逊是一位研究鱼类和海洋资源的海洋生物学家,而非环境专家。《寂静的春天》的发表引发的争议堪比『物种起源』。特别是遭到了以环境为代价而获利的人们的强烈反击。然而,同时卡逊也唤醒了亟待拯救环境的人类。

人类的出现,推动了世界的发展,特别是科学技术迅猛发展的今天,人类无疑是创造了一个又一个奇迹。从钻木取火到飞船上天,人类不断的探索着世界。然而,伴随着文明发展而产生了一个严重的问题,那就是环境的恶化。

本书从DDT等杀虫剂和化学药品的使用角度,介绍了其引发了环境恶化的严重后果。

然而,更值得我们思考的问题是,为什么有那么多人只因眼前利益是自取灭亡。当事物的严重后果被揭示时,很多人的第一反应不是如何采取措施来避免事故的恶化,而是麻木不仁的去否定不愿接受的现实。环境问题如此,安全问题亦然。

杀虫剂的使用的确暂时的消灭了某一部分害虫,然而自然选择是害虫不断进化,使一种杀虫剂失去效力,接下来人类会再研制一种新的杀虫剂,如此循环。然而,被称作不会伤害人类的杀虫剂最终会沿着食物链一级一级的浓缩,最终给人类和环境造成的影响不是几年,几十年,或者几百年能够化解的。这与饮鸩止渴又有何区别?

古人云人无远虑,必有近忧。而今又有多少人为了眼前的小利而付出了更大的代价,有些投机可以理解,甚至赌博也不会输掉底线,最可怕的是,自己铺设了一条绝路。

任何事物,始终需要自我和他我的平衡。自然界的循环有自己的平衡,发展与环境的关系需要平衡,安全与生产需要平衡,正电荷需要负电荷平衡,甚至是抽象的感情都需要平衡,有些平衡一旦打破,则会产生严重的不想要的后果。

事出有因,不错的。大自然不会无故的惩罚人类,事故也不会凭空发生。种何因,收何果。有些事故的发生归于无知,最不可接受的是明知故犯。无论是责任心的丧失还是利益的驱使,都只能说是目光短浅。

展开阅读全文

篇13:享受读书的乐趣作文450字

全文共 444 字

+ 加入清单

人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

展开阅读全文

篇14:读书的乐趣作文

全文共 468 字

+ 加入清单

书是我最好的朋友,它给我的人生带来了许许多多的乐趣,我在走向人生的道路中,当然也少不了它。每当我遇到难题了,总是由它来帮助我解题。

书,古人道: " 读万卷书,行万里路。读书有三道,谓心到,眼到,口到。书读百遍,其义自见……" 这些都是关于读书或鼓励我们积极向上的名言。

有一次,我在做语文作业的时候,有一题 " 联系上下文,解释词语。 " 这一题时,我把那篇短文读了一遍就开始做起题目来了,我不管怎么做,总觉得这样做是错的,后来,我跑去问爸爸,爸爸却仅仅只对我说了一句话,这句话: " 书读百遍,其义自见。 " 我又跑回了书房按照爸爸说的去做。我在房间里认认真真的把这篇短文读了五遍,这时候真的是 " 书读百遍,其义自见了。 " 于是,我就轻轻松松的把这道题做好了。从这件事,我知道了读书的好处和乐趣。

我每天晚上在睡觉前都会看 30 分钟的课外书,每当我在看书的时候,都会有一股暖流向我涌来,此刻,我感到十分的舒心,每次,看完书再睡觉,这让我感到心里十分的兴奋。

书,我的好朋友。只要你愿意和它交流,你就会从它那儿得到许许多多的知识和乐趣。

展开阅读全文

篇15:读书的乐趣作文450字

全文共 384 字

+ 加入清单

高尔基爷爷曾说过:

书是人类进步的阶梯

。是的,书是宝贵的,它就是人一生的一笔财富,使人受益匪浅。书籍可以带着我们游览名山大川,书籍可以领着我们遨游于知识的海洋;书可以陶冶人的情操,让我们懂得爱憎分明,让我们的品德更加高尚。

什么是读书?边看边体会才叫读书。我们读过一遍的书,想起来也是回味无穷的。我们没读过的书更是一个诱人的神秘世界。看着题目猜测故事情节是一种乐趣,打开它来阅读就是一种美的享受,细细体会其中的道理更是一种自身素质的提高。我们所拥有的好书就像身边的朋友,时时提醒我进步;好书就像盏盏明灯,指引我们向前向前

每本书都有一定的价值,所谓开卷有益就是这个道理。阅读历史名着可以使我们明智,阅读诗歌杂文可以使我们聪慧,阅读哲理可以使我们深刻,阅读伦理可以使我们更有修养

书是通向智慧的阶梯,是打开知识大门的金钥匙。读书的乐趣是无穷无尽的,让我们一起来分享读书的乐趣吧!

展开阅读全文

篇16:初中生读书的乐趣作文精选

全文共 701 字

+ 加入清单

自幼认字时起,我的身心就与书融为一体。我一直以为世界上最方便快乐又最有价值的的事情就是读书了。家里的几百本书都觉得太少,还经常参加各种读书活动呢!我不得不说读书是我课余生活中最大的乐趣。当我还在学语时就接触了书,我的第一本读物是一册连环画。我并不了解书中的故事情节,只是觉得多彩的画页和听爸爸的朗读有趣极了。上小学以后,我已经粗识文字,便抱了一本小小的童话书整天坐在那里“研究”。妈妈说我是在那里摆样子,可我不以为然,把小嘴一嘟,又埋头看书去了。也许是因为爸爸是个爱读书的人吧,所以我很好地继承并发扬了这个好习惯。到了现在,我看书入了迷,如饥似渴地吮吸着知识的甘露,并引以为荣。我可以在调查表上的爱好一栏骄傲的写上“读书”二字,并能口若悬河地向旁人诉说我从书中获得的“猎物”。上课发言、作文都能得到老师和同学的好评,这都得益于多读书!

我爱读书,只要有空,我便迫不及待地进入书的王国里。读《爱的教育》,我懂得了什麽叫爱,什麽叫温暖;《丛林之书》,我懂得了动物是人类的伙伴,应该和睦相处;读《精忠说岳》,我佩服岳飞过人的但是和爱国的精神;看《三国演义》,我知道了一个王朝的盛与衰……一进入书中,我便如穿越时光般,留恋历史的长河中,沉浸在知识的海洋里。似超越千山万水,与远在他乡的作者交流,真是乐趣无穷!我爱读书。书能陶冶人的情操,净化我们的心灵,读书的快乐与收获,我们终身收益不尽。只要一卷在握,我们就像进入了知识的天堂,品味作者的烦恼,困惑,乐趣。书是药,可以医治愚蠢;书是顾问,它能随时回答你的问题;书是营养品,它能滋补心灵的空缺。同学们,让我们一发奋识尽天下字,立志读尽人间书,尽情享受读书的乐趣吧!

展开阅读全文

篇17:读书的乐趣

全文共 779 字

+ 加入清单

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇18:六年级读书笔记

全文共 599 字

+ 加入清单

最近我读了叶圣陶爷爷的写的【稻草人】,使我感触很深。

稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜,九年前,她的丈夫死了,儿子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然,稻草人并没有将小蛾子赶走,但是,稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。

稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,孩子口渴得厉害,直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求,稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。这时,稻草人听到远处传来一阵微弱的声音,原来有人要寻死。稻草人想要帮助她,可自己只能定在那,动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事,但可以看得出,稻草人有一种助人为乐的精神。

读了这个故事,我深深的感受到叶圣陶爷爷非常关心同情劳苦人民,可是又无能为力。想想我现在衣食无忧的幸福生活,我一定要好好珍惜。

展开阅读全文

篇19:读书活动乐趣

全文共 527 字

+ 加入清单

我家有个小书柜,从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字“知识的宝库”记得小时候,奶奶常常跟我说:“这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。”我不相信那会来个“宝库”和“船帜”呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。

渐渐地,我长大了,对看书的兴趣也越来越浓了,我终于明白了什么是“宝库”,“船帜”了。是啊,书可以带我环游世界:遥远的冰岛,绿油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅……书可以让我和许多高尚的人谈话,如:思想开阔与独立进取的杨振宁,在自己去想问题上发现科学的牛顿,自强不息,积极乐观的海伦。凯勒……慢慢地我与书结下了不解之谜。原来,“宝库”指的是我心爱的书柜,而“船帜”指的是一本本知识丰富的书。

每晚,我都会坐在“宝库”旁边专心致志地看书,吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都变成汪洋大海,那一艘艘驰向知识的航船,它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪静,海上壮阔美好,我快活地向前。突然,前面挂起风浪,滔天的大海向我迎面扑来,平静的游船颠倒得左摇右晃,这一刻我没被眼前的景象惊倒,因为我那一册册书为我织起了巨大的船帆,为我遮风挡雨,排忧解难,也为我增添了无穷的勇气和力量,它使我拥有坚定不移的前进目标。

我爱我家的小“宝库”,因为它给我带来无穷无尽的乐趣

展开阅读全文

篇20:读书的乐趣小学优秀作文

全文共 573 字

+ 加入清单

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,就光顾着玩,成绩是只退不进。可是,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我对这本书很好奇,还哲理故事,我倒是要看看到底有多这里。我翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这件故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。从此以后,妈妈给我买了文学类,科普类,还有作文类的书。

四年级的暑假,我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写作文,作文的题目是《母爱》,看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下,这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边,我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了,老师在文中又圈有点,所以我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候书陪在我身边,在我孤独的时候书也陪在我身边,书记不仅可以帮助我学习,也是一位我的朋友。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,也是我的良师益友,只有读书才能体会到读书中的乐趣

展开阅读全文