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读书的乐趣作文六年级(优秀20篇)

自然界是残酷的,不容情,为了生存,必须要磨练自己的各方面能力,独立自理地生活,在自然界里是不讲人情的,高的身份是用能力和机遇来换来的。今天小编为大家收集了关于读书的乐趣作文六年级优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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读书的乐趣作文

全文共 367 字

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小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月”,什么“更上一层楼”……我每会背一首诗,就会得到妈妈一个及时的奖励:一张美丽的笑脸。从那时起,我就感到了读书的快乐,并发誓以后一定要读更多的书。

多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱,树新风”征文比赛中,好词好句不断地从笔尖涌出,我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章,我高兴极了,读书的兴趣也越来越浓厚了。记得在读《鲁滨逊漂流记》时,心总是绷得紧紧地,害怕他死在坏人手中,可每次他都转危为安,我不禁大叫一声:“好耶!”在书中我找到了前所未有的快乐。

从此以后,我更爱看书了。我的床头上放着书,桌子上摆着书,书柜里塞满了书,只要一有空,就拿来阅读。因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。

[关于以读书为话题作文3篇

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更多相似作文

篇1:读书的乐趣

全文共 476 字

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我读过很多书,如《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《下次开船港》、《海底两万里》……

《下次开船港》就是一本很有趣的书,我来给你们介绍一下内容吧!

有一个名叫小西的小男孩,他不喜欢学习,就喜欢玩。有一次,她的数学题没做完,就开始画画,他把他的姐姐画得很丑。还气走了时间小人儿。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西骗到了一个比快乐还要快乐的地方——那就是下次开船港。那里没有时间,海水不流,云不动,船也不开,连花也懒得开了,一切都停止了似的。到了那里,小西碰到了木头人、绒鸭子、橡皮狗、老面人。他们一起去救被洋铁人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他们互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港边,准备坐船离开,船上却用粉笔写着“下次开”的字样。船这次不开,总是下次开,他们走不了了,又被抓回去了。老面人又救了他们,老面人吹起了笛子,黄莺唱起了歌,关键时刻,小西又叫回了时间小人儿,钟声一响,坏蛋被吓跑了,海水开始流动,云朵开始漂移,花儿也绽开了美丽的笑脸,船也开动了,所有的东西都活了,小西他们就坐船回家了。

这本书告诉我们要珍惜时间,不能浪费时间,当天的事情要当天做,不能等到下次!

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篇2:读书的乐趣

全文共 479 字

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彭涵宇

说到读书乐趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫,不知道到什么才是读书的乐趣。后来,我将读书与生活联系起来,就多一些想法。

近期,我在网上看到了一篇关于童年的文章。在看文章前,先以“童年”为主题去联想我自己的童年。我小时候喜欢看动画片,我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?一开始因为我不识字,所以我是去听他的声音,后来我随着声音看字幕上的字,于是学了很多字。平时看了一些文章,我的想法也变得更加丰富了。接着,我看完了这篇文章,我发现作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年这就形成了一个对比,这就让我读起来感到有趣多了。我觉得我们还可以用逆向思维,不一定偏要在读整本书中寻找乐趣,也可以根据自己的爱好,在书本上寻找想学习的内容。每读完了一本书,要多想想,要有自己的感受。如果自己对这本书有什么看法之后,再读同类型的书就会更加有兴趣。

老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本,从十本到一百本,让我们日积月累,做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。要趁着现在的年少好好读书,不然白了头后悔也就来不及了。

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篇3:我读书我快乐六年级作文

全文共 774 字

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“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐

东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康

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篇4:读书的乐趣

全文共 444 字

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夏嘉欣

作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书乐趣吧!

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篇5:读书的乐趣作文400字

全文共 433 字

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读书给我带来无穷的乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全书中,我知道了水的三种状态,了解了植物的光合作用,懂得了为什么先打雷后下雨,在脑筋急转弯里,我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。

在我8岁时,我不经常看书,也不喜欢看书,但是我爸爸妈妈却经常看书,常常对我说:“小孩子要多看书。”

爸爸妈妈经常给我讲书中的故事,边说边笑,有一次,我问妈妈:“你们讲的都是什么书里的故事呀?”妈妈回答:“这本书是《射雕英雄传》里的,你如果感兴趣就去书房里看吧。”我怀着好奇心跑到书房拿下这本书,迫不及待的翻开书津津有味地看了起来,看了一页又一页,越看越有趣,突然,妈妈走进来出现在我面前,还把我吓了一跳,妈妈笑着说:“怎么样?我说书好看吧。”我听了,又继续看了起来,看完了后,我觉得这书真好看,还有一些写的非常好的词句,以后可以用在作文中了,从此我越来越喜欢看书了。

看书使我很开心,使我明白了许多道理,也使我的知识面更广阔,我要多看书。

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篇6:读书的乐趣

全文共 315 字

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我很爱读书,中午休息要读书,晚上也要看书,有时红不知不觉看得很晚,一到周末那简直是我的书的时间。因为书中有许多探险故事、还有许多好看的漫画《父与子》、各种类型的故事,语言优美文字流畅的故事,越读越有意思,而且无意中学了很多词语,今天的读书笔记上,所有的词语我都会添、也知道意思,妈妈说这都是我读书的好处,我对读书更有兴趣了。

下午,我和妈妈分角色读了《祖国》一文,觉得很有趣第一段写的是祖国小小的,第二段写的是祖国大大的,全文写得非常的优美,读了两遍我就会背了。通过这篇文章,我觉得写作文,的方法是先要总写,再分析说明,最后总结。

我以后要继续保持爱读书的好习惯,从各类书中学习好的方法优美的词句,请老师期待我的进步,我会继续努力的。

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篇7:六年级的读书笔记

全文共 638 字

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有一个可怜的老人,他在海上足足漂泊了84天,却一条鱼也没抓着。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼却引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。

读了这本书,我知道了我们在生活中会不断地受到挫折、失败,抹的满身泥,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而老人却不一样,他不断的努力,不断的奋斗,尽管在在艰难的环境下,可还是为了生活努力奋斗的老渔夫!大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。可是,他并没轻信谣言,并没有没有放弃,而是仍然出海捕鱼。而在现实中,有些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避;稍微擦破了点皮,却搞得很半死不活一样。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避失败的人真的是不知道什么才是挫折。再想想我,可能会因为考试的失利,而对自己失去信心;或者因为别人的批评,而自暴自弃;还有可能因为一次的失败,就颓废好几天。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的,我就觉得自己应该打起精神,坚强面对生活!

老人与海教会我很多,使我懂得了很多道理,请大家也see,see这本书!

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篇8:读书的乐趣

全文共 354 字

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读书,使一颗受伤的心痊癒;读书,使人翱翔在快乐的天地;读书,是人们心灵寄托的地方。我经常捧着书,坐在窗户旁,看得津津有味、浑然忘我。

我最喜欢看的书是亚森罗苹,那个怪盗绅士济弱扶倾,他也经常帮警察破案。每当犯人被抓出来后,我心中就会欢呼,那种内心的狂喜是笔墨难以形容的。我也很喜欢看《福尔摩斯侦探集》,他与助手华生一起破了很多件案子,每当他要公布凶手是谁时,我总会屏气凝神。

每当我阅读一本书时,便会不自觉得走进另外一个世界。在那个世界里,很缤纷、很有趣,也很好玩。我会跟着睡美人一起沉睡百年;跟丑小鸭一起度过一个难熬的冬天;跟居礼夫妇一起研究镭。教育学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。”

当我有两个小时的时间,我会在房中,静静的,在窗户旁,捧着书,一字一字的咀嚼着。这样,才是我真正的快乐。

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篇9:读书的乐趣作文1000字

全文共 1275 字

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看到莫言叔叔写的一件件童年读书的趣事,我也想说一说我自己的童年的故事。

寒假最快乐的事,莫过于去表哥那玩:打个通霄的游戏,多么爽!还叫他别告诉爸妈。总之夜里打游戏,十分安逸。一日复一日。

“嗯?笔记本呀?”我很疑惑,“昨天明明在这儿的,今天怎么不见呢?”

“你在找哈啥儿!”他在追剧,很不耐烦。

我就找,出来吗,今天没得你不好过呀!床上,沙发,柜子我都找遍了,怎么还没有,我恶狠狠地拍打我这双可恶的双腿,应该在床下的——唉,还是没有;应该在被衣服堆着——为啥还是没有。我心急如焚地走出门前,被表哥看见了,于是对我说,“被大娘藏起来了啥。”

就是那个晚上,凌晨,照常一番。夜很寂静谧,草不摇了,花不绽放了,树不矗立了,一切显得很静谧——只有纺织娘的乐声交织着,给明月盖上了朦胧的纱幕,绵绵如丝。只有一个晚上,依旧闪着蓝光,还有键盘的敲声和贪婪的眼睛盯着屏幕。现在的我,很受惊,一点风吹草动就会影响我的注意力,可谓“耳听八方”。我隐约听到一阵脚步声,立即反应过来了,马上关机,拨出数据线,还没穿拖鞋,光着脚丫,随着地上咚咚地响,就跳到床上,还窃笑没有发现我。

可这下惨了,笔记本被藏了。可是我还是不死心,继续找着。忽然旮旯一角一个叫《羊皮卷》的书,开头一句就是:适合所有梦想成功、渴望在人生道路上能够成就一番事业的有志之士……什么的,我不懂,就问哥,“哥,这个《羊皮卷》是什么东西!”“你看不懂!”什么我看不懂,我非要看。于是一屁股坐在床上,慢慢地翻开书津津有味,这本书使我明白许多待人处事的道理,过后哥哥找到平板电脑,但我还好像定在那里,喊不动。

不知是哪一天,忽在今日头条里看见一则“边上厕所边背书,可能背得更快”。我马上就明白了,不像龙应台的《如果你为四郎哭泣》那篇深奥。立刻操一本“唐诗刀”,直奔厕所。反正就光着屁股,不管有否,用力拉就行了。马上就照做,今天就背一首《行路难》,我眉头紧锁,恶狠狠地盯书本,低声默背着。验一验这方法是否灵验。这可是一个秘方,以后背书就不用愁。直到爸爸不知何时发现里面有人或者灯开着,门关着。就准备拉把手而进。“莫慌,莫慌,还没背完。”“呀?你在里面还在背书呀!”不知是他憋急了,又想入门。“好,背得了!”我立刻站起身,脑袋一阵晕,腿一阵麻,但心是开心的。爸爸就不解看着我慢慢走向书桌。后来又听说憋尿,可使人大脑转得更快。果真一次数学考试,硬撑了90分钟。

后来,我又想一个办法,既然上厕所读书就能增强记忆力,我就边做俯卧撑边读书。起初我并不是这样的,跷起脚脚读《水浒传》,第二遍了,好看得很。“快来做俯卧撑!”“又来了!”我假装是一个知识分子,双手捧着《水浒传》,放在地上,趴着。“一。”看到一个字,再起来继续读。爸爸见我,笑着说:“边做俯卧撑边看书,可以!两全其美。”正当他转身,边下去,像个小青蛙。一回头,马上起来,手也假装颤抖,假装很吃力。见状就满意,不回头地走了。一走,就又变成小青蛙,趴着地上贪婪地在吸吮书的营养。就这样,俯卧撑倒没做好,厚厚的四百多页的《水浒传》就读完了。

虽没有莫言读书那样贪婪,但也染上了读书的乐趣

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篇10:读书的乐趣

全文共 606 字

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书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。

我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?

著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。

读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。

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篇11:读书的乐趣四年级作文

全文共 467 字

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如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜欢书吧,书籍是人类进步的阶梯!

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篇12:读书的乐趣

全文共 822 字

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读书,是一件如许快活的事件,24点;读书,给予了咱们的乐趣无以计数,只有我们沉醉其中,细心咀嚼,就会享受到读书的乐趣!

小时候,在入睡前,,我总要舒舒畅服地依偎在妈妈的胸前,照亮性命的红星,听着妈妈给我讲那一个个动人的小故事,有事,听着听着,梁山伯与祝英台,我就会发出一阵“咯咯咯"的笑声,小彼得懊悔了,这时,妈妈那慈爱的眼光就会凝视着我,更加投入,更加认真地讲故事,那些故事,在我小小的心灵中,我心中的黄河,就像是一个个跳动的漂亮的音符,是这些音符似的小故事,宽带网上的暑假生涯,让我慢慢的进入梦乡,陪同我做着美梦,是他们给了我的乐趣,改编(坐椅子)!

现在的我,已经读过了不少好书,其中,在那一次我为考砸而赌气时,是《汤姆·索亚历险记》带我走出了悲伤。书中,汤姆·索亚那童真、好动的性情让我感触到了乐趣。而他那刚强的意志,不怕失败的精力也给予了我一些抚慰,看片子。从他的意志与精神上,让我感悟到了一些道理:即便有时候一时失败了,也不必灰心,我发现的伞,从哪儿跌倒,就从哪儿站起,以乐观的心态面对所有,战胜难题,就能胜利!

这篇文章起源初中作文 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.我也要发表作文

看到这儿,我的心境也大大好转,拿起那张试卷,我当真剖析了起因 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,Why,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,我最拿手的游戏,叙述时井然有序勘误,不被艰苦吓倒,也不感到测验是一种煎熬,是他教会了我乐观,我是世博会的一名小向导,给了我乐趣,让我走出了伤感,自传。

上小学了,渐渐的,我的小过错,我已经早不满意于那些小故事小文章了,生涯须要对手,我开端本人读童话,读寓言,缓缓地悟出其中的情理,享受其中的哪一些乐趣。

生涯中,我享受了许很多多的乐趣,成长须要雷雨,有秋游的乐趣,交谈的乐趣·····然而,最令我难忘的是享受读书的乐趣,是书籍,给予了我精神上的粮食,让我取得了乐趣!

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篇13:关于享受读书的乐趣的作文

全文共 1461 字

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认识人生美

书是人生最好的老师;

书是你人生的朋友;

书带你驶向成功的彼岸!

我是一位女孩,是一位喜欢读书的女孩。

我原来并不喜欢读书,那次的事改变了我……

暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从大屋走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关掉了。

然后,从书架上抽出几本书递到我的手里,冲我喊到:“读书去!”妈妈说完,便到厨房去了。

我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地”。

我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国的书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的,我走进书中的世界。

……

不知不觉的,我的肚子向我提意见了;这时,我放下手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。

从此,我变成为了一位喜欢读书的女孩。

在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者一起旅行“生活”。

当我看到悲伤的故事情节的时候,竟有时热泪盈眶;

当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住地哈哈大笑。

书是一枚小小的邮票,带我遨游人生的大河,

书是一艘小船,带我认识人生五彩的花环,

读书使我享受了无穷的乐趣,认识了数不胜数的人生美。

享受读书的乐趣

书是人生最好的老师;

书是你人生的朋友;

书带你驶向成功的彼岸!

我是一位女孩,是一位喜欢读书的女孩。

我原来并不喜欢读书,那次的事改变了我……

暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从大屋走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关掉了。

然后,从书架上抽出几本书递到我的手里,冲我喊到:“读书去!”妈妈说完,便到厨房去了。

我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地”。

我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国的书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的,我走进书中的世界。

……

不知不觉的,我的肚子向我提意见了;这时,我放下手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。

从此,我变成为了一位喜欢读书的女孩。

在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者一起旅行“生活”。

当我看到悲伤的故事情节的时候,竟有时热泪盈眶;

当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住地哈哈大笑。

书是一枚小小的邮票,带我遨游人生的大河,

书是一艘小船,带我认识人生五彩的花环,

读书使我享受了无穷的乐趣,认识了数不胜数的人生美。

享受读书的乐趣

书是人生最好的老师;

书是你人生的朋友;

书带你驶向成功的彼岸!

我是一位女孩,是一位喜欢读书的女孩。

我原来并不喜欢读书,那次的事改变了我……

暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从大屋走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关掉了。

然后,从书架上抽出几本书递到我的手里,冲我喊到:“读书去!”妈妈说完,便到厨房去了。

我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地”。

我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国的书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的,我走进书中的世界。

不知不觉的,我的肚子向我提意见了;这时,我放下手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。

从此,我变成为了一位喜欢读书的女孩。

在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者一起旅行“生活”。

当我看到悲伤的故事情节的时候,竟有时热泪盈眶;

当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住地哈哈大笑。

书是一枚小小的邮票,带我遨游人生的大河,

书是一艘小船,带我认识人生五彩的花环,

读书使我享受了无穷的乐趣,

认识了数不胜数的人生美。

[关于享受读书的乐趣的作文

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篇14:读书给我乐趣作文

全文共 484 字

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读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐,读书的乐趣作文。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。

在睡之前,我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》,《三国演义》中诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。他读书破万卷,知晓天下事,他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。

每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。

每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我,小学五年级作文《读书的乐趣作文》。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。

有些人不喜欢读书,他们觉得读书没什么用处,觉得读了也是白读,但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。所以我们要多读书,多看书。

书,是人类的好朋友,也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!

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篇15:读书的乐趣

全文共 696 字

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以前,我不太喜欢看书。但是,我们家有个书房,书房里有好多好多的书,爸爸希望我业余时间多看书,所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后,我就渐渐地喜欢上了看书,因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。

后来,我又看了很多书,有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题,我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题,因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题,变得更聪明。“QQ不倒问”就像十万个为什么一样,能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一户人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮饭,女主人就烧了许多柴,结果都没煮成饭,丈夫看了看饭,知道了是什么原因,他告诉他妻子,这水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了块硬地,画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走,他把装水的桶给扔了下去,没有打到水,桶也摔坏了。这篇故事告诉我们,你捉弄他,他也会捉弄你的。可见,这个故事给我上了一课,关于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人随意捉弄,这是我的认为。

总之,我还读了其他很多书,比如《书法天地》,它让我不仅喜欢练书法,还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事,学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》,它让我学会了做事要思考之后,我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》,让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以,我以后要多看书,争取做一个有才能的人。

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篇16:读书给我乐趣作文

全文共 608 字

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儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土,作文读书给我带来的乐趣。”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命力的方块字,我总是大喊没意思,读书是我做头疼的事了,但经历过这件事之后,我彻底改变了我对读书的看法。

那一次我一时兴起,从书柜里那里一本《动物百科》,一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力,就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鸸鹋和鸵鸟相貌相似,鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟,还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头,而鸵鸟只有2个脚趾头。

说来也巧,在看完这本书的第二天,爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳,按照流程我们坐上了观光车,车绕过几个弯之后,驶入了车行区,首先引入眼帘的是几只大老虎,从山上争先恐后地跑下来,咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘,车又驶入了鸸鹋的家,因为鸸鹋形似鸵鸟,许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟,这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来,胸有成竹地说:“这是鸸鹋,并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声,导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了,耳朵根子也热的不像话,两只手不停地搓着衣服。车,一路的开着,我的心情也越来越好,因为动物园里的动物百科书里都有介绍到,例如:山魈、矮马、小香猪等,对我的介绍游客们无不表示称赞,连导游小姐都自愧不如了。

书就像是一位无所不知的导师,我们应该做一个“敏而好学,不耻下问。”的好学生!

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篇17:读书的乐趣

全文共 451 字

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如果有人问我,“这世界上你最感兴趣的的什么?”那么,我一定会毫不犹豫地说:“当然是读书!”

的确,读书是我最大的爱好,课间的时候看一会儿、每天放学写完作业后看一会儿、假期休息的时候看一会儿、每天睡觉前的十几分钟看一会儿,这些都已成了我人生当中必不可少的一部分。如果我缺少了它们,我就像缺少了兴趣一样,会每天无精打采,双眼黯淡无神。因为我人生中必不可失的一部分缺少了。

如果书是可以供人们遨游的汪洋大海,那么读这本书,就可以使我们尽览海底的风景;如果书就是那可以供人们品尝的人间美食,那么读这本书,就可以让我们尽享这些美味的食品;如果书就是一架即刻启程的飞机,那么读这本书,就可以使我们登上这架飞机,尽览那天空的辽阔;如果书是那一座豪华的蒙古包,那么读这本书,就可以使我们入住这座蒙古包,尽享蒙古人民的热情好客。

读书,可以使我们增长知识,为考试加分,也可以使我们开阔视野,了解各个民族的风土人情。总之,多多读书,只会对我们的身体有益,不会有害。多多读书,我们应该即刻开始。

读书,让我们从今天开始、从现在开始。

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篇18:我的读书之旅_六年级作文

全文共 795 字

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我非常喜欢读课外书,因为我认为书里的故事十分神奇,作者用几十字就可以写出一段优美的文字。小时候的我对这种“给汉字排队”的游戏十分感兴趣,有时也试着写一两句话,那时爸爸让我多看些书,说我还没有到写作文的时候。

到现在我还记得上小学时看过的第一书本是《格林童话》,这本书还是我们当时的语文老师推荐的。刚翻过几页,我便被这本书深深的吸引住了;做坏事的老巫婆受了惩罚,王子和公主过上了幸福美满的生活。这本书可以说是一条路,将我引向了一个神秘美丽的地方,我朦胧的感受到了文学所散发出来的力量。

之后,我上一年时,爸爸就让我看中国四大名著之一的《三国演义》。我记得那个星期天的下午,我对着一本大书发呆的样子,真是好玩。其实爸爸对我读书管得不是很紧,并且十分乐意给我买书。从此,我便进入了真正的书的世界。

刚开始看书不过是囫囵吞枣,不加咀嚼,照单全收。可读了许多书后,我明白了一本书中有好的地方,也有不足的东西,我应该吸取其中美好的东西,过滤去杂质,并努力把书中的东西运用到自己的写作中来。

渐渐地,我也有了自己的想法,有了自己读书时的心得体会。这时,爸爸给我买来了巴金、老舍和三毛的小说。有了这么多书,我便整日遨游在文学的世界。那份快乐,只有切身体会过的人才清楚。

现在的我,虽然说不上是“博古通今”“博览群书”,但也还是略有小成吧!这六年的读书生活,不仅丰富了我的精神世界,还带给我无与伦比的快乐。我写这篇文章的目的,就是为了将这份快乐传给更多的人。

书籍对我的影响有益无害,不过我们读书尽量挑选好书。读书时我们要用口、用眼、用心,读书不是为了完成老师和家长的任务,读书是为了陶冶情操,增长知识,开阔视野,所以我们要自觉读书。

不过要是有满腹墨香却憋在肚子里倒不出来,那可真是书呆子一个了。知识不仅是为了丰富我们的精神世界,更是为了让我们的生活变得更美好。我们要善于运用,让知识改变世界。

让我们在书的海洋里畅游吧!

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篇19:读书的苦头六年级作文

全文共 517 字

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我一直有个习惯——在路上时,喜欢边走边读书。在车上时,读书;走在路上时,看报。为了这个“好”习惯发扬光大,我可吃了不少苦头

一次,公交车上,我津津有味地看着《根鸟》。当我陶醉在扑朔迷离的故事情节中时,当我为主人公即将掉下悬崖而担心时,“砰”的一声,一个急刹车,我的脑袋撞倒前排座位上,撞起一片黑青。我苦恼地揉揉脑门,不过过了一会儿,我的精神便又回到了书上。

母亲曾多次劝我别在路上看书,可我却一直改不了这个“好习惯”!

早读的好处

每天早晨,我总是要早起十来分钟,读一些现代寓言、成语等短小的故事。这样,从中学到的道理就会激励我一天的学习生活。

也许是巧合。一天早晨,我刚看到“竭泽而渔”这个成语故事。来到学校的考试中,就考到了这个成语。从此,我下定决心,每天早读,为了有个好成绩,更为了一个美好的人生。

书带给我的梦

每晚,当夜幕降临时,打开床边的小台灯,靠在床头,我读着优美动人的故事,真是一种享受。一次,我读了童话《海的女儿》不禁为伟大的爱情所震撼。夜晚,我进入了梦乡,梦到的却是小女儿重生了,和王子幸福快乐地生活着。这童话令我魂牵梦绕,想必,这便是童话所震撼与人的力量吧!

我手中,已经紧紧握住了那盏最最明亮的灯。有了它,前方的路不再黑暗!

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篇20:围城六年级读书笔记

全文共 945 字

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其实,"围城"所讲述的正是主人公方鸿渐(即作者本人)身陷"围城"的情况。杨绛在写"钱钟书与《围城》"时,曾提到了"方鸿渐结婚后处境如身陷围城"。

的确,方鸿渐在订婚前,甚至是婚前,和孙柔嘉的关系还算比较好(不能说是十分亲密--也许柔嘉说的没错,鸿渐根本就没真正爱过她)。但婚后二人动不动就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也开始吃了她以前说过不会吃的"陈醋"(即苏文纨与唐晓芙)。而且,用人李妈,柔嘉的Auntie,鸿渐家的两个弟媳和一些其他的人也唯恐天下不乱,帮他们添油加醋。但在最后的争吵后,二人都以深刻反省,他们虽不可能永远不吵嘴,但我衷心希望他们能够有所收敛,使身陷得状况好转一些。

但我认为,主人公身陷围城的状态并不光单是这一点就造就了的,也不光单是这一点就造就得了的。

例如,在众人初到三闾大学时,才知道自己受到了校长高松年的"欺骗",也许这个骗局不是高松年刻意设下的,但这也是身不由己。但,鸿渐认为,这是。而且,孙柔嘉也受到了那些"狗男生"的欺负。

于是,我运用我超常的联想能力后,便想到了我自己。我小学时,我因学习成绩颇受大家的好评。但,升入初中后,这一切只是"父母在夸孩子的假博士学位"罢了。

于是,我整天担惊受怕,怕被别人耻笑。但,我的老师,家长对待我就像当时苏文纨对方鸿渐一样。不过,我的心里想着玩就像方鸿渐在想唐晓芙。

我于是暗下决心:无论做每件事,都要像鸿渐最初对待唐晓芙一样对待它们。不知我是否做到了,也不知我是否能做到,但,然我立下了决心,就尽最大力来将它实现吧。

我也知道,任何一件事中,都有一个"孙柔嘉",不管"她"是好是坏,我们都要接受"她".千万不要与"她"合不来,过不去,否则,下场是会很惨的。

另外,我身边还有一点像小说里面的,就是绯闻闹得很厉害。这一点是我要"批斗"的。

生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

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