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爱护花草怎么写作文(精选20篇)

导语:爱护环境就是爱护我们的家园,下面是小编收集整理的爱护花草怎么写作文,欢迎参考!

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四年级爱护花草树木作文

全文共 629 字

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前两天,在我们的村子里,有一伙人将村外的一大片树木砍掉了,甚至连我们最喜欢的夜来香都给除掉了。我和同学们放学回家后,看着那些人在使劲地干活,我们不情愿地盯着自已喜欢的花草树木,还有经常可以攀登的大树,却无可耐何。

那天,我看见一个伐木工人手拿一把锋利的斧头,正在旁边玩的小动物们都给吓跑了,有的动物还在不停地叫咸着,它们似乎是无家可归了。而伐木工人却顾不得这些,他们都用力的向无辜的树木砍去。有一棵梧桐树好像很难过,哭着说:“不要砍我,求求你们啦!”树木们都很伤心,有一个小花狗看见了,“汪汪”地叫着,好像在说:“这些人多么怨恨啊,我们也不不相信人类了,以后没有地方玩了,也没有地方乘凉了。”周围的花草树木们都异口同声的说:“对啊,对啊,伐木工人们,让我们好好地生活,好吗?”

正在这个时候,有一个人来了,好像是村长,他说:“不能乱砍伐树木,树可以保护村民,它们能为我们遮风挡雨啊,没有被允许,你们是不能乱砍的啊!”伐木人说:“哼!我们只为了赚钱,怎么啦?”村长说:“你不停下来,我就叫警察了,国家没有下指令,你们这样不停地砍伐树木是违法的,而且小动物们以且怎么生活呢?”那几个伐木工人听了村长的话,好像明白了什么,想了一会,都低头说:“对呀,我们不能乱找树木去砍,村子附近的树木不应当砍,对不起,我保证以后不乱砍了。”

听到伐木工人知错的话,小动物们又悄悄地跳了出来,大家都欢呼起来说:“好耶,我们可以重返家园了,谢谢村长,谢谢伐木工人!”

[年级爱护花草树木作文

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篇1:爱护花草树木

全文共 413 字

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一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听啦,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕为笑啦。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为啦少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出啦一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏啦,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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篇2:爱护花草作文400字

全文共 431 字

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春天到了,阳光明媚,鸟语花香,到处生机勃勃的,我和妈妈决定去公园。

到了公园,那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹,有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发,小燕子也从南方飞回来了,落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着,我看见一个大花坛,我便向妈妈说:“我们去花坛看看吧!”妈妈说:“行,走吧!”

到了花坛,我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的时候,我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,观察到周围没有人,就把手伸向小花朵了。

我一看见这位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有点犹豫。在妈妈的鼓励下,我还是走过去了。“阿姨,请不要摘花!”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话,满不在乎地说:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,关你什么事?”我说:“如果人人都摘一朵花,公园还好看吗?”这时,阿姨羞愧地低下了头。我又说:“阿姨,您旁边还有警示牌呢!您瞧,上面写着——当你伸手摘花时,美丽就不在了!”

阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她说:“对不起,我下次再也不摘花了!”

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篇3:爱护花草树木的作文

全文共 433 字

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星期五下午放学后,我和我的小伙伴们在小区里玩的时候,发现有许多小朋友在草地里跑来跑去,还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛,也被小朋友折的乱七八糟,鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。

我想,花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的,它能给我们带来视觉和心灵的享受,可以消除我们的疲劳,能给大自然带来无限生机,我们怎能人为的破坏它呢?于是,我和小伙伴们商量,我们做几个温馨提示牌,提醒大家来爱护花草,小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸,还有透明胶,行动开始了……

我们写了“小草在睡觉,请不要打扰”、“花儿含羞笑,请不要折掉”、“爱护花草,保护环境,从你我做起”、“花草是我们的好朋友,我们要爱护它”等宣传语,落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上,花草旁边,楼道门口,希望能引起大家的注意。

花草不仅美化了我们的环境,还给我们带来了美的享受,我们一起爱护花草,好吗?

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篇4:爱护花草树木的作文

全文共 602 字

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今天早上,我和弟弟上了奶奶家玩。玩了没多久,只听奶奶说:“见你们那么闷,就带你们出去玩吧。”听了,我和弟弟异口同声地说:“去哪玩?”奶奶捂着嘴巴,笑了几笑,说:“哈,哈,给你们一个惊喜吧!去了你们就会知道了。”“唔,好吧。”还不知道好不好玩呢,我犹豫地答应了。

然后,奶奶拖着我们兴高采烈地出发喽!“到了!快到了!”我高兴地说,“是儿童公园!”奶奶也高兴地说:“去这里好不好?”我和弟弟顿时说道:“好!”

一进去,我赞叹着说:“这里空气真好啊!”我们松开了奶奶的手,跑去草地盛开的花边。弟弟说道:“哗,好美啊!姐姐,你看,那碧绿的草地上开满了五颜六色的花朵,而且花朵的种类都不同。”我连声说道:“是啊!是啊!”我连忙又跑去那池塘旁,看那些小鱼在欢快地游来游去,在半空或,有一两只小蜜蜂在来来来往往,可能在辛勤地工作吧!

这时候,弟弟趁我离开,跑到草地上摘下一朵美丽的花朵。我回头时冷不丁见着了,就连忙跑到弟弟身边说:“你在干什么?”弟弟结结巴巴地说:“没……没什么,只……是随便看一看。”这时,我生气地对弟弟说:“你撒谎,你看你手上的花!你摘花是不对的,难道我们有生命,花儿他们就没生命了吗?”弟弟听了,羞愧地说:“对不起。”说着,弟弟流着眼泪把花轻轻插入泥土里。我说:“弟弟,你要守信用哦!千万不能再摘,来,我们勾手指。”我们勾完手指后,便玩了起来。

回到家,看见一切发生的奶奶称赞我是个爱护花草树木的小主人!

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篇5:爱护花草树木的作文

全文共 437 字

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星期日的一天,小狗去公园散步,那里鸟语花香、绿树成荫,小狗看见了一束美丽的鲜花,找了几朵,急急忙忙的赶回家。拿起电话打给小猫,说:“小猫,等一下在森林约会。”小猫说:“那,好的。”过了15分钟,他俩各自来到了森林,小狗说:“你先闭上眼睛,我有一份礼物送给你。”小猫就闭上了眼睛,小狗把一束鲜花放在小猫眼前,说:“可以睁开眼睛。”小猫就睁开了眼睛,一看见,说:“小狗,你这些鲜花从哪来的?”小狗说:“在公园摘得咯!

”小猫说:“小狗,你这样做太过分了!

你这样子是不爱护花草树木的行为。”小狗皱起眉毛说:“哼!

我摘了几朵花才不是不爱护花草树木的行为。”突然,他俩吵了起来,小兔听见了,走过去说:“发生了什么事?”小猫说:“小兔,你说在公园摘了几朵花是不是不爱护花草树木的行为?”小兔说:“这当然是啦!

”小狗听见了,低着头对小猫说:“对不起小猫。”小猫说:“没关系,只要你改正就行了。”小狗就低着头回家了。从此以后,小狗改正了不爱护花草树木的错误,还成了这个森林中的小博士呢!

真棒!

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篇6:二年级爱护花草树木作文

全文共 521 字

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一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。

我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。

我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。

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篇7:爱护花草树木的作文

全文共 355 字

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今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。

我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。

最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。

暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的.,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。

爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。

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篇8:爱护花草树木的作文

全文共 530 字

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每个人脑海里都有一些奇妙的想法,我的每个想法还都有一个小故事,下面,我来为你介绍我的小故事和想法吧!

国庆假期中,我们全家出去旅游,到了景点一看,我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观,种了许多花草,做了许多闪光花灯……但是,鲜花和花灯被盗走了许多,从现场的情况来看,装饰品变得凌乱不堪,破坏尤为严重。在路边花架上,有大量装饰品被偷走的痕迹,留下一个个深浅不一的坑,极不美观。

我前去问正在修理的叔叔阿姨,他们对我说:“小朋友,这些花架是前天才填补的,想不到这么快就被破坏。看这,还有一些花瓣,别说是花盆里的了,就是我们种在绿草地上的,也被挖走了!”我听到这里,非常气愤,觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。

“不乱摘花朵,不践踏草坪”、“保护公共设施,人人有责”,这是小学生都懂的道理,但有许多成年人却故意去破坏,实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”,再安排巡查执勤人员,在各个鲜花点看守,可轮流看守,若抓到破坏行为,破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并视破坏程度,对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中,共同维护好我们的生活环境。

生活中,我们要做个文明的人,发现问题,积极解决,这样我们的生活会更如美好。

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篇9:爱护花草树木

全文共 543 字

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我问问大家,你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了,花草也有生命。别人打你,你会哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?当然会疼,会哭了。

有些人就没想过小草的感受,小花的感受。随意踩踏小草们,采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断,当鞭子甩,还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说:“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去。

柳树又说:“树木不光能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢:阳光照在树上,树叶就能发生光合作用,从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质,人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶,腐烂的树枝,使土壤得到养料,这些养料,又被我们植物吸收。哪里有我们,哪里就有鸟语花香,哪里就会空气湿润,绿荫蔽日。水土不会流失,风沙不会肆虐……”

小草抢着说:“我们小草对人类也有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像毯子一样,护住水土,护着大地,净化空气,吸收太阳紫外线,吸收噪声……”

小花也迫不及待地说:“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放,把环境打扮得漂漂亮亮,供人们观赏游玩,还引来蜜蜂采花酿蜜……”

花草树木们是人类的好朋友,没有了他们,就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!

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篇10:爱护花草树木的作文

全文共 356 字

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【二五班李坤莹】 一天,小红和妈妈一起到公园玩,小红看见一丛非常美丽的花朵。小红被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。妈妈看见了,连忙说:“不能摘!”小红奇怪地问:“为什么?”妈妈说:“因为我们要爱护花草树木,这样你才能称得上是一名合格的小学生。我们不能看着什么花美丽就去随意摘,这是不对的。“小红听懂了妈妈的话,高兴地笑了。

【二五班李森浩】 一天,小刚去公园玩,他看见了一丛花,心里想着:这是什么花,这么漂亮!应该很稀有吧。我摘一朵回去送给妈妈,她应该会非常高兴。刚想摘一朵,可是管理员阿姨来了,说:“孩子,花也是有生命的,我们应该爱护它,爱护花草树木,爱护大自然。”小刚听了,惭愧地低下了头。可是拿什么送给妈妈呢?他眨了眨眼,灵机一动,不如把这些花画下来吧,妈妈肯定喜欢。说着,他就拿出了画笔,高兴地画了起来。

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篇11:爱护花草树木的作文

全文共 223 字

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有一天,我走在放学的路上,看见有人在树上晾衣服,也有许多小朋友在草地上踢足球。我心里想,花草树木是有生命的。它们一定很难过,也很生气。

我要想办法保护花草树木。

回到家,我就用纸盒子做了个很大的牌子。上面用笔写着:大树是天然的吸尘器,花草是春天的使者。请大家爱护花草树木。

第二天,我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小树林旁。

过了几天,我发现在大树上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不见了。没想到这个方法真有用。

我真高兴,我想大树和小草们更高兴。

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篇12:我的爱心小故事——爱护花草

全文共 347 字

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去年暑假,爸爸妈妈带我去苏州、杭州旅游,一路上我们游览了很多著名的景点,玩得特别开心。

苏州有一个园林非常漂亮,园林门口有一大片绿绿的草坪,我看见了就跑进去拍照,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你不要去草坪上拍照片,你把小草踩疼了,你的一脚可就是小草的一生啊。”听了妈妈的话,叔叔阿姨都不去草坪里拍照了,是妈妈保护了小草。

到了园林里面,我看见了许多鲜花,那些花散发着阵阵香味,千姿百态的,有的张开了笑脸,有的还没盛开、还有的是花骨朵。我们都被迷住了,我想摘一朵,妈妈看见了,拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的。园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗。花是有生命的,摘下来就死了。”我只好连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

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篇13:爱护花草树木的作文

全文共 438 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

星期六做完作业,我和妹妹来到楼下跳绳玩,正跳得起劲,妹妹望着远处的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看这朵花真美啊!然后伸出小手就要去摘花,我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说:为什么呀?我耐心地指指身后的牌子说:花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,要是别人都像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是会很伤心,这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指,说你真棒!然后我俩又高高兴兴地去玩了。

创建文明城市从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。

让我们行动起来吧,到那时,天空更蓝,小草更绿,花儿更红,水儿更清,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

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篇14:爱护花草,从我做起作文450字

全文共 437 字

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星期六的上午,天气晴朗,万里无云,空气十分清新。

妈妈说:“这么好的天气带小灵去公园散步吧!”

还没走进公园,小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时,小灵赞叹道:“这里真美啊!温暖的阳光,五颜六色的花朵,茂盛的大树,绿油油的草坪,还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

小灵左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不过来了!她觉得这里就像仙境一般美丽。

小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花,像是在对她招手,小灵迫不及待地跑过去,想要采一朵。

妈妈看见了,急忙跑过去温和地说:“小灵,不可以采花。”

小灵说:“我想把花带回家给爸爸看。”

妈妈说:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就没有了?”

小灵连忙点头说:“妈妈说的对!花朵也是有生命的,要像爱护自己一样爱护它们。”

小灵接着说:“我们下次带爸爸一起来看吧!”

妈妈听了小灵的话,高兴地说:“小灵真是一个听话懂事的好孩子!”

走在回家的路上,小灵开心地牵着妈妈的手,念叨着:“爱护花草,从我做起。”

花儿对她们绽放出最美丽的笑脸,好像在说:“谢谢你。”

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篇15:请爱护花草树木

全文共 480 字

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早晨,李冬和妮妮一起去上学,在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想:“老师说过我们有生命,花草树木、动物也有生命,我们不能伤害它们,所以要阻止他摘花。”他们就跑过去,异口同声地说:“不要摘,不要摘,摘了小花会疼,会哭的。”那位小朋友说:“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边,耐心地教育说:“动、植物是我们人类的朋友,一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了,不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头,红着脸不好意思的说:“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花,怎么办?”妮妮说:“没关系,我们把它栽回去。”

放学了,妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子,又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞,把牌子插上去。牌子上写着:“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边,牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下,随意晃动,好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。

所以,小朋友我们不能乱摘花,一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命,都是我们的朋友。

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篇16:爱护花草的作文400字

全文共 344 字

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今年暑假的时候,爸妈带我去了番禺百万葵园。

一进百万葵园,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑进去照相,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你这样会把薰衣草踩死的,你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了妈妈的话,连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了,是妈妈保护了薰衣草。

再向里面走,我看见了许许多多的向日葵,向日葵花散发着一阵阵香味,千姿百态的,有的像太阳一样展开了笑脸,有的还没盛开,还有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,妈妈看见了,急忙拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的,园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗,花是有生命的,摘下来就死了。”我连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

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篇17:爱护花草树木的作文

全文共 424 字

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星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好,我们在草地上休息晒太阳的时候,看见几个调皮的小朋友正在采摘花草,我过去跟他们说:“花草树木也是有生命的,不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说:“我们以后一定不随便采摘花草了,谢谢姐姐。”说完,他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走,又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说:“树木对我们大家非常有用,而且大树也会感觉到疼,所以我们不能伤害它们。”他们听到后,都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走,我对妈妈说:“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说:“对呀,养成一个好的习惯以后,不仅有很多人向你学习,而且好习惯越多,你对自己的要求会越高,你就更优秀,妈妈为你感到骄傲!”我的心里美滋滋的,感觉身边的景致更加美丽。

“妈妈告诉你最重要的一点,你要学会安排自己的时间,下午你还有补习班,所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

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篇18:爱护花草树木

全文共 435 字

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期末考试我打啦一百分,弟弟也不落后,打啦98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假啦,我们早早的起啦床,收拾好东西,去植物园玩啦。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢啦。有几名游客与我合影,我更加自傲啦。

突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道啦,姐姐我以后再也不摘花啦。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

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篇19:爱护花草树木作文

全文共 394 字

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在我家楼后的花园里,有许多花。

前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

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篇20:爱护花草树木

全文共 413 字

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一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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