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校园生活——五味瓶作文汇集20篇

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美在校园——快乐学习,快乐生活作文

全文共 793 字

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夜深了,深黑的夜空中,繁星闪烁,像一朵朵花绣在一匹乌黑的大绸布上;又像一只只眼睛,眨巴眨巴地注视着这片夜空下的校园。整座校园,只有此时最为宁静。夏虫在草丛中的鸣唱,与教室里同学们笔尖滑过纸张的沙沙声构成一曲优美的交响曲。

早晨四五点左右,食堂便已睁开了它朦胧的睡眼,工作人员开始了一天的忙碌;再过不久,体育生便早早起床训练,开始了梦想的追求;六点钟,起床的号角吹响,同学们迎着朝阳开始了新一天的学习,美好的一天已经到来。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,欢迎着朝阳,露珠在朝阳的照射下闪闪发光,教学楼那儿,早已传来了琅琅读书声。阳光已迫不及待地闯进来,想看看这些青春的脸庞,充实的一天就此展开。

每一栋教学楼,每一间教室,都有耕耘着的老师、活跃着的学生,激烈的讨论声、老师的教学声、悦耳的翻书声……编织成了一支动听的歌,在校园中回荡。青春在这儿,演奏了一曲昂扬的歌。

见到老师,给一句亲切的问候,说声“老师好”,多么温暖。受人帮助,表达自己谢意,说声“谢谢”,多么礼貌!别人道歉,表现宽容,说声“没关系”,多么大度!一句温暖的语句、一个关切的眼神、一个灿烂的微笑……无不让人心情愉快。和谐的校园便在这些细枝末节中得到彰显。

还记得,英语文化节、诗歌朗诵的舞台上,同学们点燃激情,放飞梦想;迎新晚会、校园吉尼斯、元旦晚会上,同学们各显身手,各展才艺,在学校提供的舞台上挑战自我,超越自己;书法社、武术社、舞蹈社、动漫社、文学社……这些社团给我们发展自己的兴趣爱好提供了广阔的天地。在于都五中这个大舞台上,我们逐渐走向阳光、快乐和自信。

校园的美,不仅在于绿树成荫,设施齐全,更在于良好的学习氛围。我爱我的学校,她给我们提供了一个广阔的的舞台,她给我们指明了一条康庄大道。一批又一批的学生从这里走出;进来的,又是一个个生的面孔;而这所校园,也同我们一起成长,她有信心,有信心把她的孩子——莘莘学子带到光明的未来。

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篇1:校园生活作文800字

全文共 841 字

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校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。

体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。

最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师PK,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。

时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。

我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。

“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!

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篇2:我的校园生活

全文共 265 字

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20xx年9月1日,我走进了北海小学的大门,成为了一名小学生。

上学的第一天,我背上新书包,爸爸送我去上学。一进校园大门,就看到学校里几棵郁郁葱葱的树木傲然挺立,好象是时刻保护我们的士兵,还有宽广的赛场,明亮的教室。比起幼儿园,我感受到了一个全新的环境。

一进入小学生活,我就有了很多梦想:期待戴红领巾,期待当班长,期待做升旗手,期待做老师的好帮手、同学的好榜样,期待很多很多……在后来的学习生活中,功夫不负有心人,我慢慢实现了我以前的很多期待。

我在学校得到了老师的关爱,同学的友谊,感受到了学校这个集体的温暖。学校成为了我第二个家。

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篇3:校园生活作文

全文共 312 字

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“紫菱,知道你去地球的目的吗?”“我知道,不过……

她们坐着飞船来到了地球,“哇!这里就是地球啊!好漂亮啊!”“公主……

“好了,各位同学,我们班今天新转来一个同学。”“大家好!我是金紫菱,老师,还有我的朋友,金巧琳。”“哇!她可真是漂亮!长着一头金黄色的卷发,还戴着一个小皇冠,手上戴着一个特别特别漂亮的手镯,穿着一身洁白色的短裙,穿着一双洁白的皮鞋,上面还有一朵小花,简直就是一个公主!”“好了,你就坐在李静莲的旁边吧!”“那……

下课了,紫菱坐在她的位置上发呆,“喂!金紫菱!”“呃?谁叫我?”“我是李静莲。”“哦,原来是静莲啊?什么事?”“你难道想闷在这里吗?我们出去玩吧!”“可是……

接下来会发生什么事呢?请看下回。

……

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篇4:校园生活高中作文

全文共 310 字

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听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了

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篇5:我的校园生活

全文共 914 字

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按理说校园生活相对来说不算很艰难的,可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了,所以减压实在是很重要的快乐之道。

首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃,但是“祸不单行”,现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是,这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的,比如丢了钱包,比如衣服弄脏了洗不掉,这些小事其实是特别会影响心情的,也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以,可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来,然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉,再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉,再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉,再来看 ,好啦!剩不了一两个了,这时候允许自己再烦一会儿,应该就会发现也没有什么大不了啦。

还有就是自我安慰。是的,我们一定有很多不容易,可是我拿自己的劣势和别人的优势去比较,当然会越比越惨。反过来一下好了,拿自己的长处去拼别人的弱处,实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好,我工作能力强啊!我也没有当过干部,那我朋友也不多,我……?好!我成绩也不好,也不当干部,也没有什么朋友,至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心,要学会自 己给自己安慰,因为什么都没有的感觉是很糟糕的,而幸福如我们其实是不可能什么都没有的,活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!

另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力,或者家庭的经济条件不理想,又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难,就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的时候转移注意力到一些会自己爽的事情上,比如喜欢的音乐,爱看的电影什么的。这不是一种逃避,而是一种方法。当然,长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。

最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃,相信自己,对生活感恩,是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑,我们要经逗,跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。

让暴风雨来得更猛烈些吧。

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篇6:幸福的校园生活

全文共 842 字

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幸福,是一种用语言说不出的东西,他非常奇怪,每时每刻都会发生。不过,在幸福也比不上与老师、伙伴在学校里玩耍、生活啊!在校园几乎是我最快乐的时间。

校园,我的幸福之地。在校园里,不仅可以增长知识、认真学习、认真学习,还能从活动时间收益。在学校里明白得道理一般都关于做人道理的,而课外活动是明白的道理一般都是关于做做人规则的。可千万别小看他们,如果明白了这些道理,就会使自己从中受益,变得聪明、机灵起来;但如果不明白,那只会使自己失去做人底线,成为一名不合格的小学生。

我每天都在校园里快乐的学习着、奋斗着、获得着、幸福着,让自己做到了去学校,必须学习的目标。当然,要做到完成作业、认真听讲、完成作业、遵守课堂记录的课堂“小插曲”。在同学面前,自己要更努力,为的是在同学面前树立一个榜样,是别人相信自己。就这样,自己有了威信,就会在别人面前信任起来,就这样,自己就有了朋友,有了友谊。

幸福的事远远不止这些,还有好多那!

又一次语文课时,我们都便显得很优异。虽然有许多难答的问题被老师布置下来,戴总少不了几个尖子生的脱引而出。他们站起来时,昂首挺胸,气宇轩昂,回答得头头是道,真是令人敬佩不已,回答完后,就有很多人在呆呆的看着书本,心里仿佛在想:真是的!人家会,自己为什么不会?当老师又布置了一道题时,只见有的同学买莲子心,似乎有”必胜决心”,有的将书翻来翻去,像是在寻找答案;有的眉毛被扭成一团,像在想“真难啊”。这是,老师一声令下“回答”,顷刻间,接近十只小手举了起来,我看到他们的嘴唇还在动,好像在说:“叫我吧,叫我吧!”老师一看,便说:“四人小组回答。”于是,每组四张小嘴辩论了起来。“应该是这样!”一位同学说。“不对不对!”一名同学说。……我突然感到有一股幸福的能量涌了上来。

我就这样,在福林里学习了六幸福了六年、成长了六年。在这六年里,我懂得了许多知识,也要感谢舍己为人的老师,因为她们教给了我们许多知识,也交给了我们做人的道理。

什么是幸福,也许这就是幸福吧。

[幸福的校园生活作文5篇

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篇7:多彩的校园生活

全文共 304 字

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我们的校园多姿多彩,十分美丽。

文化墙上画着许多漂亮的图画与文字,文化柱上写着许多优美的文章。我们学校的大门是铁的,因为不让小偷和坏人进来。我们校园有好几个垃圾桶,我们把垃圾丢进垃圾桶里,保持校园环境干净卫生。我们每天在这温暖又舒服的校园里学习。

一到下课时间,操场上就热闹了起来。有的同学在扔沙包,有的同学在跳绳,还有的同学在玩游戏。到了上课时间,同学们就像斑马一样迅速的跑回了教室。

我们教室里的蓝墙上贴着许多学生的书法作品和漂亮的画,左右墙的下面还贴着花花绿绿的手抄报。教室里的黑板可好了,粉笔还是无尘粉笔,上面还安有9盏电棒,老师还经常给我们前后左右换座位,这对我们的眼睛非常有好处。

我非常喜欢我们的校园。

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篇8:6我的校园生活

全文共 337 字

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步入校园,一阵清香,一切都如此美好,我们在清朗的早晨中读书,在清爽的风雨中紧张的生活又开始了,这里记录着我美好的童年它,便是我的校园。

一瞬间,三年级的生活就快要过去了,好怀念过去那点点滴滴的事情,那快乐的自我,在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处,因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆,在我困难中,他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的记住他们给我的快乐与关爱。

快乐的校园,留下我多少故事,这些故事是那么精彩,那么美好,这里有晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶的完美意境,这里有勤勉的园丁,有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气,我的校园生活五彩缤纷。

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篇9:丰富多彩的校园生活作文600字

全文共 587 字

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校园生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的烙印,令我回味无穷。

本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。

放飞风筝,放飞梦想,缝缝绣绣,创造心意,伙伴们一个个七零八落,让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

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篇10:校园生活作文800字

全文共 795 字

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在这个百花初绽的春季,我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活,让我们在紧张的学习之于体验快乐,收获美好。星期三,迎着朝阳,我们开始了活动的第一个项目--全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中,我印象最深的就是萝卜蹲了,游戏开始了,我是白萝卜,当时我特别紧张,手都出汗了,声音都跑调了,终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个,最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊,而且不光我感到无聊,旁观的老师和同学们也不耐烦了,我感到这样永远不会完,于是便故意出错让那个女孩了,我心里想;“你可不能辜负我的一片苦心呀!‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了,我虽然性格内向,不擅长给别人加油助威,但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团,我们班本来是很有优势的--在台上剩三个人时,我们班有俩个,别的班有一个。可是最后裁判念了“一”,我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起,而另一个班的那个人则被甩在旁

边,最后我们班输了,这些游戏实在太刺激了!最后颁奖的时刻到了,同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了,我的老师专门买了一些零食给我们,当老师发到我时我说了一声谢谢,老师露出了甜美的微笑,这被周围的同学听到了,纷纷都说了谢谢,就在这时,我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了,在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气,要去老师那看一看烤好了没,大约5分钟后,终于,第一波烤好的羊肉被端上来,第一个给的是我们班,结果给多了,于是我们班的人就分给别的班了,就这样,烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了,是关于爱国的,大家都看得入了迷,当看到精彩的那一段时,大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时,我躺在床上回想着,今天的一切是多么美好哇!既让我们体验了快乐,又让我学会了感恩与分享,愿天天都是快乐日!

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篇11:中学生校园生活作文

全文共 854 字

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知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园

镜头一:校园花儿开

刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

镜头二:人在花间闹

“啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

镜头三:草色近却无

不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

镜头四:我心泪涟涟

怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

[中学生校园生活作文

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篇12:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇13:校园生活趣事多

全文共 353 字

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210班张隽昊

你知道在石门实验小学里面的小朋友是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里,中午下棋和在家里下棋一样好玩。不过,想要玩得开心点,我们必须加入更多人。因为如果这样的话,别人走错了我们就可以告诉他。

洗盆子和洗牙杯一样好玩,因为我们每次都会用纸巾放进盆子里,再把盆子装满水然后用力转啊转就变成龙卷风了。而且还可以用洗手盆来玩。

还有的时候,我们会拍一部小电影,因为我们觉得这样很好玩。我们拍过的电影有:《大侦探皮卡丘》、《黑社会》这两部电影。

在学校最有趣的事,是游园活动,每次游园活动老师都会把我们分成几个小组,游园活动是由一些节日才办的,比如:科技节、心育节、等等等等……里面有很多游戏比如风火轮等等……

你看,我们学校是不是很好玩?其实我们学校还有更好玩的,如果你想知道更多就来石门实验小学看看吧!

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篇14:校园生活作文400字

全文共 2977 字

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校园故事作文400字(一)

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。 校园故事作文400字(二)

那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。” “第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么 校园生活作文400字校园生活作文400字(六)

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。 织梦好,好织梦

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期第三野战军在此成立。而且在这座楼前还有一座石碑,标志着它的不凡历史。 前操场上还有一排排清秀挺拔、高耸入云的参天大树。那一排排的树木像一位位坚强的士兵,站立在校园内,像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场,在操场的西方有一个小花园,里面有一些菊花、牡丹、芍药??当然还有一些我不知名的花花草草。

后操场的东边是组合器械,有单杠、双杠??为了安全,下面都是沙子。一到下课,同学们就争先恐后地跑来,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作,最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校80多年,有着悠久的发展史,现在我校是省实验小学,在贾汪很有名气,在徐州也很知名。当然现在的校园略显小了点,不过我们可爱的新校园正在建设中,如果你想了解更多,就赶快到我们学校吧!到时候我会给你做“小导游”哦! 美丽的校园作文400字

清晨的阳光柔柔地洒在了我的身上,暖暖的,我舒展开身子,在阳光下使劲抖了抖,啊!我火红的肌肤上竟不知不觉披上了一层薄沙,把我装扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。 织梦好,好织梦

忽然一阵风把我吹上了天空,飘落到了学校的小花园里,虽是冬天,可我并没有看到一幅枯枝败叶、清冷寂静的画面,我还闻到了一股淡雅的清香。阳光透过枝丫斜射过来,为一些无名的小野花镀上了一层金闪闪的光圈,好似可爱的小天使来到人间,为冬天增色不少。看,她们那细小而纯洁的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可爱,那么美丽,那寒冷的风怎忍心去伤害她们呢?

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。 织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。 美丽的校园作文500字

其实,只要你细心观察,你会在校园中发现许多和谐的音符,它装点着我们的生活,美丽着我们的记忆。

每天清晨,当我们迎着晨曦走进校园,在校门口和门卫师傅微笑着招招手;走进教室,和同桌默契地打一个招呼;早读课,教室里琅琅的读书声;课堂上同学们面红耳赤的争论??这些,在我眼中,都是那么美丽与和谐。

老师,您还记得吗?第一次,我的数学月测只考了七十分,难过地哭了。是您,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“胜败乃兵家常事,相信你,一定会战胜自己的。”看着您鼓励的目光,我暗暗下了决心,一定不辜负您的厚望。 今天,当我作为一名光荣的旗手站在国旗下,当我连续四次荣获班级第一名的好成绩,我怎能不感激您的教诲?老师,您可知道,虽然我们只相处了几个月,可您在我的心中,就像妈妈一样,我们的相处就是一幅和谐的画面啊! 同学,你还记得吗?刚走进校门,我们欢聚一堂,互相打量对方:这人真胖,这人嗓门真高,这男孩头真大,这女孩脾气真倔??此后的时间里,我们一同为班级争得荣誉:那一次英语公开课,我们合作表演的课本剧,获得了大家的一致好评;“麻辣”班长的演讲,博得了全校师生的阵阵掌声;校园集体舞大赛,我们班获得了一等奖??我们相互帮助,相互学习,又相互竞争,你追我赶,同学,你可知道,这就是校园中的美丽与和谐的音符啊!

可是,反思我们身边,还存在多少不和谐的音符啊!

看,楼梯口,两个同学正为一点小事大打出手,其实,只是因为一口痰吐在对方衣服上;听,操场上,又有同学出口成脏了,他们总是把不文明的语言带在身边;瞧,校园小路上,有个同学又随手丢了几片废纸,花园里,几个同学又随手摘了几朵鲜花??

想一想,这些不文明的言行在校园中是多么刺眼!

今天,我们要建设和谐校园,什么是和谐?和谐,就是感恩老师的谆谆教诲;和谐,就是和同学的真诚交往;和谐,就是你言谈举止的文明;和谐,就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖??其实,和谐就在我们身边,就在你我心里。

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篇15:低碳生活绿色校园

全文共 690 字

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随着我们经济的进步,我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

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篇16:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇17:关于校园生活的作文400字

全文共 340 字

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开学了,又要见到那帮好朋友了。

曾经的我一直以为学校的生活除了读书还是读书,无聊之至。然而,是我想错了……

本来我的三科成绩都不错的,但荒废了两年的数学和英语的我,对这两科都有些不熟悉了,上课也不敢举手。(害怕而已)

而这一学期,叶老师想出了一个让那些不爱举手的同学有积极性分数最多的一个大组,加2分,第二的那个大组,加1分,这也燃起了青春中的我们体内的血液,我们的热血沸腾了!

这种加分可以让那些组长们(学霸)发挥优势。也能让我们这群组员(学渣)有一种班级责任感。荣老师在七年级开学时说过:“小学的成绩坏不代表中学也会坏!”

在叶老师的课上,充满了我们的欢声笑语,有时叶老师的粉笔断了,全班都在笑,因为叶老师不久前打趣一位同学的内功太深厚了,粉笔都写断,而且叶老师还不忘做个深呼吸的动作!

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篇18:多姿多彩的校园生活作文800字

全文共 742 字

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校园生活有开心,也有伤心,有信任,也有猜疑,有包容,也有委屈,我们就在这些喜怒哀乐中渐渐成长。

最开心的事

在学校,最开心的事就是跟同学踢足球。每次体育课,我都会和我的足球队朋友们踢足球,来一场激烈的比赛。

比赛开始,第一回合是我先传球,我带着球向前冲,准备来一个速战速决。球向着对方的球门飞奔过去,却又被对方给踢了回来。真气人,我一定要发挥“神之力量”去补救!我以风的速度跑了过去,又把球给抢了过来,对着对方大门怒射过去……球进了!耶!爽!胜利的喜悦溢满心房。

每次和同学一起踢足球,就是我最快乐的事,只要有球踢,我就非常开心。

最伤心的事

在我的学校里,老师是不允许学生带零食到学校吃的,但是我就是不听,常常偷着吃。

这一天早晨,我好不容易从妈妈的房间里找到了我最爱吃的干脆面,把它放进了我的书包里。下午上课的时候,老师走出教室,去办公室拿试卷,我就拿出干脆面,悄悄吃了起来。有一个同学看见我在吃,急忙说:“闫睿,你下课再吃吧,被老师发现了就不好了!”我心想,也对,就说:“好吧,那我下课再吃。”下课了,我先去上厕所,想着回来就吃我的干脆面。但回来以后我我却发现我的干脆面已经没有了。我左思右想,东张西望,突然发现刚刚提醒我的那位同学嘴角还残留一小截干脆面,我知道肯定是他偷吃了。我非常伤心,有一种被欺骗的感觉。

最愤怒的事

六一儿童节到了,老师让我们都要带零食到学校参加美食会,我的同学石加临却没带零食来。石加临看着我说:“闫睿,你带了一大包零食,能不能给我一点?”我说:“好吧,但以后跟你借东西,你也要借给我哦。”他答应了。第二天,我忘带笔了,就问石加临:“你能借支笔给我吗?”他摇头:“不行!”说完,他转身就走了。我非常愤怒,说话不算话的人,真让人瞧不起!

校园生活多姿多彩,等着我慢慢去品尝。

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篇19:校园生活

全文共 793 字

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时光匆匆,转眼间,小学生活即将结束,当看见同学们洋溢着笑脸时,我不禁心酸起来,小学生活,难舍难分,这个世界上最可怕的问题,并不是生与死的距离,而是当你还在路上迷迷糊糊地走着的时候,你才发现,这条路,其实已经走到了尽头,这也就是所谓的“现实” 。

世界上,除了亲情,剩下的便是友情。 友情就是,当你跌倒时,把你扶起来;在你遇到挫折时,一句暖心的话;在你犹豫时,指引的箭头。

在小学生活中,我的“铁哥们儿”就是李林芋了,她可是个善解人意的好女孩,学习也特别好,她呢,是我见过最真心的闺蜜,可是,就在近段时间,她一直咳嗽,我早就劝她,让她多喝水,坚持喝药,可有时候现实就是这么残酷,这个世界上什么也不是万能的,药品更是如此,这不,她这几天一直在医院打点滴,望着她那难受的样子,我真是心痛极了,真的希望生病的是我,这样她就不用忍那么多的痛,受那么多的苦了……

友情,不单单指那些让你心动的人,指的更是那些可以哄你开心的人!在我的身边,真的有这样的人,那就是我的同桌DD李子兵,这姑娘可是个“小可爱”,我们两个经常商量起来的事情,就没有做不到的,跟这小玩意儿在一起学习,可有意思了,但她也是个公私分明的人,什么时候该做什么事情,什么时候不该做,跟她在一起学习真的很快乐!

一位朋友都认真的对待,可最后总是受到伤害,这一类人,她们是不可以伤害的,因为人呐,一旦被伤害了,就很难再相信了。

也许吧,信任就像一张纸,你一旦揉皱了,就再也回不到从前那个样子了,所以说,对待每个人都是这样,有些事,一旦做错了,一辈子都错了,你连补错的机会都没有……

昨天再美好,终究压缩成今天的回忆,我们再无奈,也阻挡不了时间匆忙的步履;今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,我们再执着,也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝了所有倾情的追求。过去已经定格,就让它尘封吧,努力书写今天,让明天的怀念多一些亮色。

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篇20:校园生活作文800字

全文共 967 字

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时间就像一只断了线的风筝,迫使你触摸不到。春、夏、秋、冬,四季轮回。刹那间,六年的学习生涯时间即将过去了,在一个将要踏入社会的孩子眼中,世界还是那么的渺小,小学的学习生活还是那么耐人寻味。可是岁月毫不留情,它就像一条一年四季奔流的河,如果等它干了,人生也好像一场梦一样破灭了。身处小学六年级的我,还没来得及细细品味着五年的酸甜苦辣,转眼间,六年级又半年多过去了。时光就像风儿似的催落了我的眼泪,让人感觉心酸酸的,不禁让我回味起曾经的点点滴滴,丝丝毫毫……

上学的第一季——多事惹了“伤”身之祸。回忆往事,历历在目。上小学啦!我上小学嘞。这一天,我早早地,便翻身起床,因为我马上就要成为小学一年级的学生啦!兴奋来的多突然,但是又怕来的突然。晚上,我和素不相识的大家一起上晚自习。

老师告诫我们不许离开位置,大家都心领神会的点点头。老师走后没多久,不祥的事儿发生了:两个男生捏扭在一起,我急忙跑上去劝架。几个女生对我翻了翻眼白,嘟喃着说我真多事。哼!我才不吃她们这一套呢,我是班上的干部,不用说也得管呀!

可就在这时,教室的门手把“哧溜溜“地一转,朱老师破门而入,把我逮了个正着,一顿臭骂后,抓着我们上了讲台蹲马步,气了个满脸通红。我并不觉得我有错,不过,多事这个坏毛病我是一定要改改啦!

期末倒计时——再现捣蛋鬼。岁岁月月,朝朝暮暮;日月如梭,光阴似箭。转眼间,马上又到了六年级上学期的期末了。作为我们毕业班的学生,大家都紧张地复习着,可谁知天下了个“蛋”到了我头上,委屈的我差点哭出来。午饭后,我正从容地复习语文,边默写成语边记顺序。周围许许多多的人站在我旁边的窗帘指手画脚的,我抬头一看,不知道是谁把窗帘的帘绳给卷到上面去了。我手足无措的看着去拨弄窗帘的人,可还是一筹莫展。

我绝望地拉拉帘子,“哐铛”,我的妈呀,窗帘整个被我拉下来啦!我失落地想哭,因为,大家都骂骂咧咧地指责我呢!后来,我才知道,原来是分班以前的同学在窗口边和我们玩的时候不小心把窗帘卷起来了,害得我背了个“黑锅”。早知道我就不那么多手啦!我这才知道,原来我的坏习惯这么多……

再过半年我就要离开我的校园了,离开我的小学生涯了。可是,我忘不了在小学生活的朋友,他们给予我的友谊;忘不了对我恩重如山的老师们,他们给予我的鼓励;更忘不了校园生活的二三事,大家一起做过的点点滴滴……

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