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学会宽容作文记叙文(精品20篇)

做一个有文明道德的好公民,从自己做起,从小事做起。下面是小编为你整理的学会宽容作文记叙文,欢迎阅读。

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四年级学会宽容作文600字

全文共 582 字

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学会宽容,用一颗心容纳纲百川,让人与人之间用宽容作为友谊的种子,在心灵中一步步成长。

有一次,小明不小心把我一枝精美的铅笔摔在了地上,争执中小明又把它踩坏了,我怒发冲冠,紧握住双拳,心中有一股熊熊大火逐步燃烧起来,我用迅雷不及掩耳之势一把夺过他手中的钢笔,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只听咔嚓一声,钢笔就被我用脚踩得粉身碎骨,还没有等小明回过神来,我早已消失得无影无踪。仇恨就像一团火吞噬着我的心,使得我一气之下离开了学校。

走在大街上,我还不停地嘟嚷着。忽然,一个面黄肌瘦,头发凌乱,浑身脏兮兮的乞丐出现在了我的眼前,他向一位高贵的女士跪下,双手一摊,沙哑地说道:“小姐,给点钱吧,我已经两天没有吃饭了。”女士却一脸嫌弃地说:“脏死了,给我滚开!”这剌耳的声音如同闷雷一般向乞丐袭来,但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士却瞪了他一身,转身离去。而就在乞丐将要失望地离开时时,一个钱包出现在他的眼前。我想,这应该够

他饱餐一顿了吧。可出乎意料之外的是,乞丐居然拾起钱包转身向女士跑去说:“小姐这是你的吗?”女士摸了摸自己的口袋,脸红得如同天上太阳一般,她拿过钱包,丢下十元钱,如同一只小松鼠仓惶地逃走了。“谢谢你,谢谢你!”乞丐笑了,如同暴风雨后的彩虹,既美丽又明媚。

突然我想我对小明的做法,也太过分了,毕竟他不是故意的,我应该宽容他。想到这里,我也转身朝学校跑去了……

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篇1:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇2:学会宽容

全文共 583 字

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宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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篇3:学会宽容

全文共 816 字

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宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉,浇灭怨艾嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德,别人无意间的冲撞了你,也会感到不安,你只要理解、包容他,就会让人觉得这个世界是如此的温暖。

其实每个人的内心深处都有一个很柔软的地方,这个地方也许藏着某种恐惧,某种阴影;也有烙着某种创伤某种伤疤;也许有着某种悲伤某种痛苦。尊重它,让它静静地存在,不要去碰它揭它挑它,这样你不仅保住了双方的友谊,保住了对方的尊重,也保住了自己的人格。所以学会宽容,也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

记得有这样一个故事,一个小孩发现了一个坚果,另一个小孩也看到了并且摘了下来,由此便引发了争吵,因为坚果归谁的问题,陷入了僵局。这时,一个比较大的人走了过来,两个小孩让他分,他笑着把坚果掰开,并且平均的把果壳分给了两个孩子,两个孩子很诧异,接着他把果仁给了自己,他说:“这是我解决了这个问题的回报。”这就是争吵能出现的结局。

互不相让的结果使双方都受到损失,从小事开始学会谦让和谅解是孩子成长及其重要的一步。

都说宰相肚里能撑船,这让我想起了这样一则故事,古时候,某宰相请一著名理发师剪头,但由于理发师的紧张不小心剪掉了宰相的眉毛,理发师顿时心生畏惧,他也曾剪掉过不少人的头发,知道对方的反应,更何况这位是宰相,这一定会让他吃不了兜着走啊!心慌之时想出一计,只见他直直的看着宰相的肚皮,宰相很诧异,便问:“你为何要看我的肚皮呢?”理发师回答:“都说宰相肚里能撑船,我看你的肚子也很小啊!”宰相说:“是啊,我的肚子虽小但也能撑船啊!”理发师听后,“扑通”一声跪倒在地,说:“我刚刚不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相听了很生气,刚要发怒,突然想起“宰相肚里能撑船”这句话,笑着说:“算了,拿根笔再画一下吧!”这就是“宰相肚里能撑船”!

宽容让我们的社会和谐,人生更加精彩!

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篇4:学会宽容

全文共 616 字

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人生在世,谁能不犯错?犯了错误,我们希望得到他人的宽容;同样,别人

犯错时我们也要对对方报以宽容的态度.人与人之间因为宽容而有爱,世界因为有了宽容而和谐.--------题记

宽容是一抹谅解的微笑,抚平创伤,令人忘却悲痛;宽容是一缕清风,吹散人与人之间的隔阂,带来心灵的沟通与信任;宽容更是面对对手挑战时的那份淡然与从容,有着虚怀若谷的气度和君子独有的坦荡.

“以律人之心律己,以恕己之心恕人.”蔺相如的行为告诉我们,谦让的宽容可以带来国家的祥和,更可以换来难得的友谊.宽容的意义在于它能够使我们平静地面对他人的过失,同时,以更加严格的态度对待自己.一句“卒相与欢,为刎颈之交”,就以忍让的行动证明了宽容的力量.

唐太宗不计前嫌地重用魏征,才成就了“贞观之治”的盛世.这,亦是宽容.

遥看千年前的那场楚汉之争,从一开始就注定了项羽的失败.因那份孤傲,因少了一份宽容之心,才最终失去了天下.

宽容是一种博大,宽容是一种胸怀.它淡泊明志,它宁静致远.

“海纳百川,有容乃大.”人们常形容大海:宽广,包容.向海中投入一粒石子,石子不过只是激起浪花,便消失得无影无踪,但却为大海增添了一分深邃.正因为宽容,它才包含了太多太多.大到鲸鱼,小到沙石,甚至连我们脚下的这一方热土,不也是被它轻轻托起的吗?本想海已经是天底下最宽容之物了吧?可雨果却感叹道:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀.”

人因宽容而广阔,也因广阔而宽容.

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篇5:学会宽容

全文共 405 字

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宽容,是一种大度,但过分宽容便是一种懦弱。太过强势就是不懂得谦让,不会宽容他人。宽容也去学!

宽容一个很熟悉却又模糊的概念。说到宽容,我们脑海中会浮现出很多的问题。什么是宽容?如何去宽容他人……一大串的问题源于什么呢,那我们就来探讨一下这些问题吧!

懂得宽容的人就会受到大家的爱戴。所谓宽容就是在别人犯错误时,理解他人,不但不肆责怪反而给予帮助去解决两人之间的误会。但做到这这些要在不触犯我们做人的底线、原则的情况下。宽容,也要有个限度。俗话说是事不过三,一个人在同一件事上犯三次错误来请求你的原谅,那你就该果断的拒绝原谅他。因为这样的朋友不值得交,你失去的并非一个朋友,你只是认清了他的品行罢了。如果这样你还会原谅他,那只能说你太过懦弱了吧!可你若不懂得宽容理解他人,那别人就会觉得你你铁石心肠,不善解人意。所以,宽容别人也不是件容易的是,这需要大家在生活中慢慢学习。

学会宽容,宽容他人对自己来说也是一种成长哦!

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篇6:学会欣赏记叙文作文800字

全文共 855 字

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寒风呼啸,他站在路边,想买些窗花,给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏

这条街上摆满了窗花摊,亮红色的纸张像一团火一样,绵延数里。

大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品,这位老人倒显得茕茕独立。

因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格,他不禁皱皱眉头,就挪步到了隔壁摊。

隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美,老人在这寒风里,还不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块,这可是对来年的不吉利啊。

“爸爸,爸爸,我要买这个买这个。”

小儿子的声音传入了他的耳中,小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角,他苦笑,无奈,只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时,老人微笑的模样,在寒风里显得很单薄。

回到家,手工的与机器的便被摆在了一起,而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色,纸张也是偏滑,可是这手工的就不一样了,纸张略硬,并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板,没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花,照在阳光下,并不剔透,并且线条僵硬,这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸,前篇一律,毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑,如大地一般的平整。

这时他才欣赏到了手工窗花的美,虽然,没有华丽的外饰,可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。

儿子在一旁打转,他好奇地问道:“儿子,你为啥喜欢这边的剪纸呢”

儿子抓着那团纸,咧开嘴笑道:“爸爸,我喜欢龙,龙好看,像真的。”

一时间他愣住了,这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。

想象……

没错,她用一双巧手剪出了人们心中所想,将那些美好的寄托剪出。

他小心的铺平它们,手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊,取出一勺,均匀的铺在反面,然后再小心翼翼的贴在窗户上,他丝毫不敢懈怠,因为他知道这是一件件艺术品,是独一无二的珍品。

夕阳下,他时常会驻足去欣赏,看着那些窗花在阳光下,折射的五彩光芒。

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篇7:学会宽容作文

全文共 548 字

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莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中有这样一段名词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”生活中因为有了宽容而充满了真情。

宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容,意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

在日常生活中,当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

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篇8:学会宽容

全文共 617 字

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在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

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篇9:我学会了宽容作文500字

全文共 583 字

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宽容是什么?宽容就是博爱,宽容就是一种民族精神的体现,想到了宽容,这让我想到了一件事那天,我坐公交车回家,那时车里人很多,非常拥挤。车子开动了,可是我连扶手的地方都没有了,只能被两边的人夹在中间。突然,车子一下子来了个急刹车,所有的人都往前倒,由于惯性的缘故,一直站在我帮变得一位大叔,不小心踩了我一脚,我的脚疼得直发麻。真是的!竟然这么重的踩了我一脚。我正气呼呼地想着,同时瞪了他一眼。

正想着,一对母子上了车,原本拥挤的车厢,更拥挤了,那男孩很调皮,全然不顾车上有多么的拥挤,还在车厢里窜来窜去。这下好了,闯祸了吧——把一位乘客的包给撞在地上了。那小男孩急忙窜向妈妈,生怕被那个掉包的人训斥。突然,一只手从然不破的建起了这只包,顺着视线往上看,竟然是刚才那位大叔!我本以为在这之后会听到一阵令人反感的责骂声,可没想到,我只看到那大叔很友好的对那小男孩笑了笑。

很久没有被感动的我,脑海里突然想到了两个字——宽容。我想:也许刚才是我不对,大叔的包虽然被小男孩撞掉了,但他并没有责骂小男孩,只是怀着宽容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一脚,我却狠狠地瞪了他一眼,这就是没有宽容的心所做的行为。想到这儿,我惭愧了。

是的,我们都应该以一颗宽容的心来对待他人,这样世界才会更美好;是的,宽容是一种力量,宽容能使人乐观地看待周围的一切,宽容是一种精神食粮,并且永远都不会过期!

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篇10:有关宽容的作文:学会宽恕

全文共 735 字

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当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕

一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪杀了他三个花样年华的女儿;而他却仍未那精神病人治好了病。这也是宽恕。

宽恕别人对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽恕的话,那么他能将阳光洒向大地。古语常说;“知错能改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽恕呢?

当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候,我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱,无论是面对朋友还是仇人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇、相识,那便是缘分。如果你们是因仇恨而相识不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重,内心极端压抑,那么倒不如放下仇恨,宽恕对方。或许,你因此可以多一个能谈心的好朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,便能令我们多一位朋友。

美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次,因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客与林肯发生了争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说;“我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去很多生意,我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说;“我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕是多么的重要。”

学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快;宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。

宽恕别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

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篇11:学会宽容作文800字

全文共 719 字

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世界很精彩,世界也很无奈,在生活中,我们要学会宽容,因为宽容来自于自己的的思想和远大的胸怀,我们并且要以宽容的心态去待人和接物,我的人生将变的格外丰富和精彩.

俗话说的好,宽容别人就如放债给别人,世界上什么样的债最难还--人情债,所以宽容就是一笔人情债,宽容也是一种美德,宽容是你表现出的一种性情,它也能同时引发出对你的良好的回应.

记得我在一本书上看见这样一则故事:有一个老禅师,入夜归来,发现有一个小偷正在翻东西,他怕惊吓到小偷,便悄悄地站在门外,小偷翻了一半天也没有找到任何值钱东西便打算离开,正好撞见站在门外的老禅师,小偷一时呆在那里不知所措,这时老禅师把自己身上的外套脱下来给小偷披上,小偷这时一脸恐慌不知所措,老禅师说:你走这么远的路来探望我,我总不能你你两手而空归去吧,这时夜已经深了,天气也凉了,披上这件外套走吧,小偷低着头溜走了.到了第二天,老禅师睁开眼,看见昨晚披在小偷身上的外套叠的整整齐齐地放在门口,老禅师感叹第说我终于送他一轮明月.

由此可见,老禅师的这种广阔的心胸,可以让一个误入歧途的小偷又回到了正途.

宽容也是一种风度,它可以像阳光融化积雪般化解彼此之间的误会和矛盾,如当你和你的好朋友之间发生了不愉快的事,你要用宽容的心态去处理,你们的误会和矛盾就会消失.如果你用暴力去解决你们的误会只能让彼此更加记恨你,你们的误会就会越来越深.

宽容也是一座桥梁,可以让彼此心与心相通.

宽容也是一瓶润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦.

所以说,我们每个人要学会宽容,要拥有一颗宽容的心,争取做大雅之人,为和谐的人们增添一丝色彩,让彼此之间更加友好,亲密,因此,人与人需要宽容,国与国也需要宽容,这样世界才会更加精彩,更加美丽和团结.

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篇12:学会宽容

全文共 260 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德.宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要宽容,更要学会宽容.

有一次放学的时候,我坐在公共汽车上,突然司机一个急刹车,有一位大约30左右的中年妇女把我新买的运动鞋踩脏了,中年妇女连忙道歉,我对她笑了笑,说:"没关系的."中年妇女这才喘了口气.

古语说得好"知错就改,善莫大焉".既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下了包袱.无论面对朋友还是敌人,我们都应该赠以甜美的笑容.

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篇13:学会宽容

全文共 378 字

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在当今社会,人们常常用,‘小肚鸡肠’的态度对人,使每个人都忽略了身边十分重要的东西—宽容

曾经,我在书中看到—一位女士无意之间踩到了一位男士的脚,‘对不起’女士红着脸说“我不是故意的。’’不料男士笑了笑,幽默地说:“我的脚长的太不苗条了,应该是我说对不起!”就是一句话,避免了一顿不必要的争吵。是啊,宽容是一种美德。温暖的宽容也的确让人难忘,不妨我们在看另一个例子:

一位女士不小心摔倒在一家整洁的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,结果老板说道:“真对不起,我的地板太喜欢你的蛋糕了”女士笑了

是的,这就宽容—它甜美;它温馨;它亲切;它明亮;它阳光。

是的,这就是宽容!一种智慧!一种聪明!

维宽可以宽人,唯厚可以载物。宽容,是一种胸怀,一种大度,一种关爱,一种气魄,一种境界,一种风格,一种精神。像海一般的宽容,那不是无奈,那是力量!

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篇14:我学会了宽容[600字]

全文共 849 字

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宽容,是一段舒缓的音乐,抚慰心灵的伤痛;宽容,是一杯浓浓的茶,越品越香;宽容,是一缕明媚的阳光,照亮我们的心田。就在那一次,我学会了宽容。

那次,数学考试成绩发下来了,我考得并不理想,望着一个个鲜红的叉,我的心情很失落。当我正认真地趴在桌上订正卷子时,右手突然被人推了一下,手中的笔立刻在卷子上划下了一道墨迹。本来心情就不好的我,见此情景,更是怒火中烧。我火了,朝同桌大喊:“你就不能小心一点吗?你看看,是你超过了‘三八’线,还在干扰我学习。”他满脸歉意地对我说:“对不起,我不是故意的……”“哼,说声对不起就完了吗?如果你的卷子被别人弄脏了,你愿意吗?”同桌看着我不依不饶的样子,不由地低下了头。这时,我看见他的本子在桌上,便拿起笔,在他的本子上画了一道长长的线,就像在人脸上划了一道难看的伤疤。同桌见了,没再说什么,只是转过身,默默地擦拭着痕迹。我报复了同桌,心中高兴极了。

下午,身为组长的我正在发本子。“哎,你的本子,接着!”我把本子朝同桌扔了过去,不料,本子没扔准,“啪”的一声,落到了地上。要是干地面没关系,可是那是刚洒过水的地面啊!我赶紧跑去,捡起本子,这时的本子已成了“大花脸”。这下我可完了,我想。我拿着本子,十分抱歉地对同桌说:“对不起,是我,我弄脏了你的本子……”然而,令我吃惊的是,他冲我笑呵呵地说:“没关系。擦一擦不就完了吗。”就这句简单的“没关系”让我体会到了宽容的伟大。我深深地舒了一口气,紧绷的心立刻平静下来。此时,我也对上午的行为感到十分地内疚。从这件事开始,我学会了宽容。

在以后的学习生活中,我不再变得小肚鸡肠,斤斤计较了,而是宽容大度起来。当别人弄坏了我的东西,真诚地向我道歉时,我会微笑地和他说:“没关系!”当别人不小心踩到我脚时,我也不会大发脾气,而是原谅他,向他说:“没关系!”……因为我的宽容大度,我的朋友也多了起来。

宽容,是一种理解;宽容,是一种体谅;宽容,是一种大度。我们每个人都要拥有一颗宽容,善解人意的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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篇15:学会宽容作文450字

全文共 585 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。这是法国的著名的作家雨果说的。宽容如阳光,温暖到人的内心深处;宽容如启明星,指引心灵迷茫的人走出困境;宽容如钥匙,打开朋友的心房。

斯宾诺有着这样的一句待人名言:人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。是的,从古至今在中国这片热土上也出钱过不少这样的人物。

三国时期的蜀国,蒋琬有个属下叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!蒋琬坦然一笑,说:人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。后来,有人赞蒋琬宰相肚里能撑船.宽容使他得到了诸葛亮的信任,也是宽容使他得到了群众的好评。蒋琬,是处理国家大事的人才,不是治理百里县政的材料。他的施政以安定民众为根本,不注重表面功夫。这是诸葛亮在刘备面前称赞他的。

周恩来一向严于律己,宽以待人,对自己的严格和对他人的宽容构成了他人格中相辅相成的两方面。一次,理发师给周恩来刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?这桩小事,使我们看到了总理身上的美德——宽容。

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篇16:学会宽容

全文共 706 字

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从小到大,从牙牙学语的婴儿,到能书绘画的初中生,我学会了诸多。但最令我无法忘怀的是——那天,我学会了宽容

记得那节语文课上,老师对我们讲了一个故事:一个公司的职员盗了保险箱里的钱,但经理不但没有调查是谁,还往保险箱中继续放钱,但保险箱里的一大批钱又不翼而飞了。这时同学们相当困惑:”为什么经理不但不找人还放钱呢?“老师说:”等你们听完就知道了!“每个同学的脸上都充满困惑不解的样子,这时老师继续说:”经理还往里面放钱,第三次又放了一大笔钱,可是那个小偷没有来。有一个记者问他为什么要这样做?他和记者说,那个偷钱的人一定是公司的员工,这个员工可能是因为有钱急着要用,所以不得以才拿走了钱。“大家听后,觉得这个领导很宽容,他的钱虽然不见了,但他相信这个人一定是好人!只是迫不得已才拿走了钱,顿时,每个人心中暖暖的。故事还在继续:”过了十年,拿走钱的人把钱和利息又都还给了经理,并带着全家去拜访经理。拿走钱的人是一个女职工,因得了重病不得不“偷”钱,因为经理的宽容,救了她一命!

听后,我被经理的宽容所感动,似乎经理是个老师,教我学会了“宽容”二字。

在测试的一天,我的一个笔不翼而飞,问问同学,可谁也不知道,我非常生气,气他为什么拿我的笔!可是眼前却出现了经理的做法,我想了想,也许是这位同学真的忘带笔,无奈之下忘记了告诉我吧!这时心里舒服多了,认为“宽容”真的可以让心灵更加纯洁更多的为别人着想!果然,在测试后,那只笔果然在我的桌上,原来,真的是那位同学忘了带笔,我原谅了他!是啊!我要感谢那位经理,让我懂得了宽容别人,学会宽容!

从今往后,“宽容”二字始终铭记我心,多替别人想想,何止不是件好事呢?那时,我学会了宽容!

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篇17:我学会了宽容

全文共 566 字

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宽容”这个词对大家来说并不陌生,妈妈常常对我说:“如果你学会了宽容,那就是你的优点。”宽容就是原谅,它是优雅的结合。

对于每个人来说,都想拥有它;但是当你寻找它的时候,它避而不见;当你在不经意的时候,它就会悄悄地出现在你的身边。

它是一种美德,我们应该学会它。今天是个晴朗地天气,我和好朋友一起去上学,到了学校。今天我的心情本来很好,却因为一件小小地事情把我惹恼了。我买了一只新钢笔,十分好看,惹来了不少同学地嫉妒。

因为是我的好朋友向我来借这支笔,我不禁过大脑的思考,就答应了。她在写字的过程中,不小心把笔掉在地上摔坏了,我伤心极了。这支笔可是花光了我所有的积蓄,她向我道歉,我没有接受。我以为她是故意的,因为她得不到,就想把它搞坏。夜深了,万籁俱寂,我一个人坐在树下的小石凳上。

回想今天发生的一切……我是不是应该接受她的道歉,毕竟她是我的好朋友。可一想这支笔花光了我所有的积蓄,我犹豫了。紧接这一颗颗泪珠从我的眼角流出。这是妈妈看见了,她笑着对我说:“你是不是应该学会宽容,我知道,这件事让你左右为难,但这只笔可以再买回来,友谊就回不来了,我想你明天去听听她的解释吧!”我答应了妈妈的话。

第2天,我去了学校,只见她一拥而来,她不停的向我解释这一切,向我道歉,我接受了她的道歉,她笑了,我也笑了……就在这时,我学会了宽容,它向我招手。

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篇18:我学会了宽容作文800字

全文共 799 字

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做作业的时候,一位男同学不小心把我的笔碰掉了。我心中升腾起一股怒火,举起手想要打他。可这时我看到了同桌的脸,心中的怒火平息了下来。

我渐渐地进入了沉思。不久前的一天,同桌从课桌边经过时,她的大衣角把我新买的改正带拂到了地上。只听“啪”的一声,改正带摔了个粉碎。那是我最喜欢的改正带,我跑了几家店才买到的,而且还很贵。我的心如同改正带一样——碎了!我勃然大怒,没等她开口,我那重重的巴掌已经打在了她的身上。我像一只凶猛的老虎恶狠狠的瞪着她。她捂住被我打过的地方,紧张的看着我,嘴角微微颤动着,想要说什么似的。我一转身,头也不回的走了。

没走几步,我又悄悄地折回来,默默的注视着她的一举一动。只见她蹲在那里,轻轻的捡起已经摔得粉身碎骨的改正带,把它扔进垃圾桶。然后,掏出钱包,把里面的钱一分不少的放在了我的桌子上。她就像一只可怜巴巴的小兔子回到座位上,如同煮熟的面条软绵绵的趴在桌子上。我看到一颗颗晶莹的泪珠从她的脸上滚落到她的桌子上。看到这,我的心里就像压了一块大石头,沉重极了,很不是滋味。

昨天,我的钢笔突然不出墨了,我用力的甩着。突然,一滴墨水像一只箭“嗖”的一下飞到她的胳膊上,她穿的可是新衣服。我原以为她会像我以前对待她那样报复我,我挺直了身子,直直的看着她,等待着暴风雨的到来。可她却友好的冲我笑了笑,柔声说:“没事的,洗洗就好了。”她低下头,又开始做作业,好像什么事都没发生一样。我真不敢相信自己的眼睛和耳朵,揪了一下自己的腿。哎呀,好痛!这一切是真的!此时,我心里升腾起一股感动,也有自责和愧疚。

之前,我的心就像一块冰,寒冷无比,不可接近。在她的影响下,那块冰渐渐融化。

今天面对男同学碰掉我的笔,我不再愤怒,我对男生微微一笑,跟同桌一样,说了句“没事的”。他的嘴惊成了山洞状,可能没想到我竟然这么大度。

是同桌用宽容把我的宽容引诱出来了,让我学会了宽容。感谢同桌,感谢宽容让我们的生活更美好!

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篇19:开学作文:学会宽容

全文共 356 字

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宽容是一种美德,是一种高尚的行为,一种,令人敬佩的作风。人在世上,应该学会宽容。

宽容是什么?顾名思义,宽容就是包容别人的所作所为。包容别人不小心踩了你一脚,包容别人对你做了不该做的事不该说的话,包容别人的一切等等。宽容就是包容别人,用心去原谅别人。爱因斯坦明明是被小女孩撞倒的,却对小女孩说对不起,心里充满了宽容。我因一时的疏忽弄伤了表弟的眼睛,可他们全家对我还是一如既往的好,用宽容感动了我。没有人愿意故意犯错,难道我们要因为别人的一时过错而记恨他们一辈子吗?如果我们能够站在别人的角度,设身处地地想一想,就应该用一颗理解的心去包容他们。

人在世上,就应该将心比心,遇事用一颗平常心去理解别人,宽容别人。我们要用一颗宽大的心来为人处事。各位朋友,我们要记得,“退一步海阔天空”,让我们用一颗宽容的心,来笑对人生!

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篇20:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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