学会宽容作文记叙文(精品20篇)

人都必须学会生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存，即使活在这个世上，也毫无意义。所以，生存就像漂流在大海的一盏小夜灯，帮你照耀光明，照耀未来，因此，人人都要学会生存！

6年的回忆，回忆起人追赶的事情，就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白

那是一个苍茫的夜晚，我背着书包，从午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。虽然，从午托班到家的路程并不远，而对我来说，是如此漫长起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人，头发白苍苍的，脸上涂满了大红，嘴巴用红色的唇膏涂了，手上拄着一根拐杖，我从后面的影子中，我发现他在跟踪我。我心想完了完了，怎么办，我打算停下来，试探他有没有跟踪我，可是更夸张的是；我停下来他也停下来，我跑她也跑顿时，我吓得魂飞魄散、呆若木鸡，我的心怦怦直跳，生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了，默数321冲啊，我呐喊了一声，还没到两分钟就冲到了家，惶恐不安、气喘吁吁地喊着：快开门啊，有人跟踪我。马上妈妈就给我开了门，把我扶过去坐在沙发上，惊魂未定，几分钟后，魂再次飞回来了

经过这件事后，我发现，人要学会生存，在生活的世界上，不会生存你活着也没有任何意义！

对于宽容，我理解为是别人犯了错我能原谅他，是我们每个人都应该具备的质量。现在我对于有了深刻的体会。那是因为，在我真正认识它之前，我可是栽了大跟头的。

“你干吗打我！”“你先弄我的！”哎，我和她又吵架了。我和她曾经是一对非常要好的朋友，但是自从我知道她的小毛病后，我们的关系就一直不太好。吵架是经常的事，有时甚至大打出手。其实，也没有什么大不了的事，就是她在别人出丑的时候老是嘲笑别人，包括我。我不能忍受她这小小的缺点，所以和她闹翻了。持续了三年的友谊在这一刻破灭了。事后，我十分后悔，心想：我为什么就不能宽容一点，谦让一点呢？

我们班的男生喜欢捉弄女生，并以此为乐。男生们经常趁女生们不注意，打女生一下，看着女生气呼呼的样子，他们会觉得很好笑。而对于我这个正义感极强的女孩来说，忍受不了他们的举动，并且觉得，他们太嚣张了。于是经常和他们对这干，我很高兴，但是，这帮男生却给我取了一个“母老虎”的绰号！我呀，真气呀！那又有什么办法呢！

因为我没有学会宽容，所以我失去了最好的友谊；因为我不大度，所以换来的同学的捉弄和我的坏心情。经过了一段时间的沉默，我想明白了：宽容是非常重要的品质，我一定要学会它，才能换回我失去的友谊和笑声！从此，我遇到让我生气的事，当我就要举起拳头的时候，我就在心里对自己说：“宽容，要宽容一些！”就这样，我坚持了好久，情况果然有所回转。

就说这次考试吧，我考试考不好了，我很郁闷。一个同学走过来，看了看我的考卷，冷嘲热讽地说：“哈哈，原来邵笛考得也如此之烂啊！！”我自己的不高兴，再加上同学的一盆冷水，我几乎就要骂出来了，但是我没有这样做，而是说：“哎，这次没考好，你考了多少。哦，97呀！真不错，我要向你学习一下啦！反而让那同学听得很不好意思，连连说：”没有没有，你一直都很好，只是这次不小心而已。“就这样，阻止了一份友谊的失去。自从我学会宽容之后，我的好朋友回来了，”母老虎“这个绰号呀，也被淡忘了。

学会宽容真好，它能让你变得快乐起来！

[我学会了宽容初中作文800字

一脚踩扁了紫罗兰，他却将香味留在了脚上，这就是宽容。在生活中应该有许许多多的事，我们应该以宽容的心来面对。

如果某人把你最喜欢的东西弄坏了，你能心平气和的面对他，说一句：“不要紧，没事的!”吗?

名人鲁迅说过：“宽容是一种心境，是一种渡尽却难之后，直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说，宽容就是对他人的忍耐，理解和尊重。

世人都要明白，人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较，必定会与你的朋友们发生小矛盾，我记得那次，两名同学因为一点小失误而产生口角，随后事情变得越来越糟，开始群殴!最后出现了误伤，就因为这麽一点小事，却以这样的方式结束，假如我们当初宽容对待对方的话，结果一定是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在，并且会比以前的情感更坚固。

总之，宽容是一种美德，只要我们用一颗宽容的心对待他人，不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能创造出友善的人际关系，营造良好的社会风气。

宽容在我们的生活中无处不在，老师、父母曾不止一次教育我们要学会宽容，我们也都知道应该宽容待人的道理，但在现实生活中，我们是否真正做到宽容了呢?

想必你们应该很难回答吧，或许你原谅了别人的失误，或许你没有原谅他，这一切的一切已经没有任何意义了，只要现在，你能够以宽容的心对待别人，就ok了!

同学们，我偷偷的和你们说一件不外传的小秘密哦，那天下午我和一个朋友去了我的一个同学家，当我们在他家里玩耍时，那个女生不小心把他家的花瓶打碎了，我本以为他会很生气，没想到她却说;"没事的，我们一起把它捡起来吧!”就这样，我们都很开心的劳动，并没有为了打碎花瓶的事而影响到同学之间的友情，这样不是很美满么、

就让我们一起宽容吧!当别人冒犯你时，你会用一颗大度的心说一句;“没事的!”用微笑面对他人，他人就会用微笑面对你。

同学们，让我们打开宽容之心的大门吧，张开双臂去接纳这美好的生活，美丽的世界吧!

[学会宽容800字作文

成长的过程中，会经历酸、甜、苦、辣、咸，有的事情会让你生气，有的会让你流泪满面，有的会让你兴奋……你还会改掉许多缺点。下面，就让我和你一起走进记忆的大门，来看看我学会了“宽容”的事。

小时候，谁把我的东西弄坏了，我都会特别生气，而且还埋怨他。但现在我不再小气了，因为我学会了宽容。

那是一个风和日丽的下午，我带着妈妈给我买的新钢笔，高兴的回家了。这支钢笔是“英雄”牌的，它身穿黑色铠甲，头戴银色钢盔，就像是威风凛凛的大将军，让我爱不释手。正当我玩得高兴的时候，我的好朋友小于在我身后大叫：“闫冠宇”吓得我的手一哆嗦，“英雄”一下子掉到地上，身子立刻断成两半。我非常生气，就怒气冲冲地对她说：“你把我钢笔弄坏了!”小于急忙道歉：“对不起，我不是故意的。”我根本听不进去，不理她。她只好委屈的坐到一旁。

过了一会儿，我坐在椅子上，脑海里想起了一句名言：“成功的道路上有许多条歧路，只有学会宽容别人，就是学会善待自己。”想到这里，我悔改了，便走过对她说：“对不起，是我自己没有拿住，不是你的错，我们还是好朋友。”小于听了激动极了，我也开心的笑了。

通过这件事，我学会了宽容，同时也体会到：“宽容他人，自己也很快乐。”

世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。“海纳百川，有容乃大”，一个拥有博大胸怀的人，能原谅别人的过错和疏忽，学会宽容，就是学会为人处世之道。

学会宽容，因为宽容是人与人交往的缓冲剂，可化解许多不必要的冲突和矛盾。赵国大将廉颇与上卿蔺相如相处不和，蔺相如为了国家利益处处退让，廉颇被感化，之后负荆上门谢罪。蔺相如用自己的宽容之心，缓解了与廉颇的矛盾，同时也维护了国家利益。试想，如果蔺相如没有宽广的胸怀，他能原谅廉颇的为难吗?他与廉颇能化解矛盾吗?他还能维护国家利益吗?这样看来，具有宽容之心的人，他的心胸是开阔的，他的立足点是高的。

学会宽容，因为宽容可以获得别人的爱戴与尊重。英国女王伊丽莎白一世在其统治期间，以仁为政，实施宗教宽容的政策。面对那些企图推翻她的人，甚至是想取代她的苏格兰女王玛丽，她也是不断地退让，一忍再忍，因此，她获得臣民的爱戴与敬重。不难明白，是伊丽莎白的宽容之心，赢得人民的尊敬，她也名列最伟大的100名英国人前10名。具有宽容之心的人具有惊人的免疫力：尖刻、势力、贪婪、嫉妒几乎与他无缘，他不会文过饰非，不会暗箭伤人，他光明磊落，他热爱别人，也赢得别人的爱戴。

然而，宽容不能与纵容划上等号。纵容，是精神上的堕落，思想上的颓废。对于危害社会的种种劣行，若姑息纵容，只会遗患无穷，造成无法想象的后果。对那些该受惩罚的人、罪不容诛之人，决不可姑息养奸。

君子贤而能容，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容是一种美德，是一种风范，是一种高尚的境界，是一种无私的胸怀。拥有它，以无限宽广的心胸去拥抱世界。拥有宽容之心的人将拥有人生真正的欢乐!

宽容是什么？宽容就是在别人碰落你的文具盒时说的一声没关系；宽容就是微笑的面对每一个与你发生纠纷的人；宽容就是大度地处理生活中那些小小的纠纷；宽容像一阵风，像一片阳光，一朵柔柔的云，它会带走你的烦恼，让你心中充满阳光！

然而，十一岁的我却无法理解宽容究竟该怎样去做。我常常会因为同学一不小心碰落了我的文具盒而大声嚷嚷，非要他向我赔不是。常因为好友无意中的一句为我提的小意见而立即翻脸，甚至要与她断送友谊；久而久之，我的朋友越来越少，愿意和我玩儿的同学也渐渐没有了，知道那一天，从谢榕身上，我学会了宽容，找回了友谊。

那是一个课间，我正在组织同学玩儿跳皮筋，大家都来参加谢榕也急急地跑来，叫着：“我要参加，我要参加！”面对谢榕的满腔热情，我却把嘴儿一撅，嚷着：“你跳得那么差，会拖后腿的！”说吧，转身加了吴欣燕，头也不回地走了，只留下谢榕，悻悻地离开了。

第二天的课间，我见谢榕正组织大家跳皮筋，心里便痒痒的，也想加入，昨天的一幕却在我脑海里闪过，我叹了口气，正欲转身离开，却听见谢榕清脆的嗓音：“薇薇，快来玩吧！”我赶紧红着脸，走了过去。趁大家玩得如火如荼时，我悄声问谢榕：“榕榕，我昨天对你那样，你今天为什么加我？”谢榕却像什么事也没发生过一样，淡淡地说：“同学之间，何必为这些小事计较？”我的脸再次红了，从这时起，我真正理解了宽容。

从那以后，我不再为那些小事斤斤计较；不再为同学提的小意见而大发脾气，而是虚心接受；我感到，从那天起，我的生活轻松了很多。

宽容其实很简单，学会宽容也很容易，只要把心放宽，不把烦心事放在心上，生活就会很轻松，很美好。

位老禅师夜里散步，忽然发现墙边有一张椅子，他知道有人犯了寺规，却一声不响地移开椅子，就地蹲着。不一会儿果然有一个小和尚翻墙进来，踩着老禅师的脊背跳进院子。当他发现自己踩的是师傅时，顿时惊慌失措，而老禅师只是平和地说：“夜深天凉，快去多添一件衣服”。

18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们对定比定律的争论数年之久，两人各执一词，最终普鲁斯特胜出，但他却向社会宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳，原因是没有贝索勒的一次次质南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

宽容是一种无声的教育，老和尚宽容了小和尚，小和尚心存感激，从此谨守寺规；普鲁斯特看到对手的善，忘掉对手的恶，这是大度。

这两个小例子很好地说明了宽容的重要性。如果老和尚只知批评小和尚的话，那么小和尚有可能再触寺规；如果普鲁斯特将名誉据为己有，那么学术界将有可能掀起质疑的浪潮，普鲁斯特和贝索勒两人将由论敌发展为仇人。

古有言：“宰相肚里能撑船，将军头上跑得马”。宽容他人其实就是宽容自己，这样你才不会时时记恨着别人，才不会患得患失。

宽容是佳境，这是一种人生境界，需要修行才能达到的人生高度，它来源于自信，来源于善良，是“仁”的基础，是“礼”的核心，早在春秋时期，孔子已经对宽容做出精确的定义。

古人如此，我们有什么理由不宽容别人呢？学会宽容吧，退一步风平浪静，让一分海阔天空，你也拥有了人生的美丽b

[小学三年级作文学会宽容

暑假，太阳似乎发疯了，尽情地把热量往地上洒，地上好像盖了一个大蒸笼，热得人们喘不过气来。妈妈对我说：“太热了，我们去买一个西瓜吧!”我乐得一蹦三尺高!

我和妈妈来到卖瓜的地方。卖瓜的老大爷弯下腰，乐呵呵地说：“ 孩子，买瓜吗?我来帮你挑一个好瓜。”这位老大爷长着一双弯得像月亮的眉毛，细细的眼睛，笑起来眯成了一条缝儿。我连忙摇摇手说：“不用了，我自己来。” 我拣了个又大又圆的西瓜，学着奶奶的样子用手敲了敲，声音好像不大对劲。于是，我又挑了个瓜皮绿绿的西瓜，敲了敲，声音很清脆，仿佛在唱动听的歌。 我把瓜递给了老大爷。老大爷摇摇头说：“孩子，这瓜恐怕是生的。”妈妈也在一旁附和着：“浩浩，我也觉得这瓜好不了，换一个吧。”可我却是不住地摇头说：“妈妈，你不要听他的话!”我心里暗暗地想：王婆卖瓜，自卖自夸。哪有卖瓜的人说自己的瓜不好，我还是第一次听说。看来，他在骗我。老爷爷看着我拎着西瓜准备离开时，笑眯眯地说：“孩子，记住，如果是生瓜一定要来换。”

我和妈妈回到家，切开瓜一看，眼前的景象令我一惊——白瓤白籽!回想起那位老大爷的话，我实在没有勇气去找老大爷换。后来，在妈妈的要求下，我硬着头皮一步一步地走到老大爷瓜摊前。

老大爷见我捧着西瓜走过来，和蔼地说：“孩子，那瓜不熟吧?我帮你选个好的……”

老大爷转过去帮我选瓜，看着他的背影，我心潮澎湃：老大爷，你是一位善良的好人，更是一位宽容大度的好人!

倾听是一种能力，是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听，这是一种教养。学会倾听，是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问，希望孩子在上课时积极发言。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听，何来积极的思维和正确的应对。

寒假里，有幸参加了新加坡游学活动，参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门，感觉校园很静，课堂上，孩子们安静地倾听，有序地发言。即便是下课，也没有嘈杂声，有的只是轻言细语，感受到的是秩序井然。在上午茶时间，只见孩子们有序地来到餐厅用餐，自然地在各个售餐柜台前排队，见到我们客人老师，静静地来一句温婉有礼的问候。安静，让校园显得和谐。当然，这种静静的感觉与孩子们倾听习惯，文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听，学会了静心，校园便少了嘈杂之声，课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子，多数喜欢闹腾，不仅大事小事喜欢说，而且喜欢在操场上疯跑。课堂上，一旦老师提问，很多孩子急于表现自己，高高举起了手，有的甚至发出“我”“我”的叫声，有的在其他同学发言时随意打断同学的话，其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提，所谓的‘积极发言’，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间，则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此，让我们的孩子们在课堂上静下心来，学会用耳朵倾听，听到老师智慧的声音，听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听，倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听，倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩，我们会因为倾听而快乐。

写到这里，不由得想到了班里部分孩子，在40分钟的上课时间，他们端正地坐着倾听老师、同学的发言，从容地举手发言、读拼音，书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸，他们就是我班的领头羊。

俗话说的好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容，因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。

记得那是我六年级的时候，那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后，我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着，转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下，我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去，真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫，所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉，不过那名同学却没有生气而是对我说：“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气，不过他原谅我却是我意料之外的。

又过了几天，我的一位同学将我的笔撞到了地上，而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉，当时我特别生气，而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候，我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说：“没有关系，反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说：“谢谢你原谅我。”说完便走了。

我弯腰捡起那只被踩碎的笔，虽然它被踩碎了，但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧？

世界上因为有了宽容，我们的生活才变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气，应先站在别人的角度上想一想，再来解决这件事。

宽容是什么？宽容是架起友谊的彩虹桥！宽容是什么？宽容是修复友谊的粘合剂！

我和李桐是非常要好的朋友，经常在一起快乐地玩耍，可是有一件事，拉开了我们的距离。那是在科学课上，我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了，在我的细心照顾下，我的凤仙花已经长出了小芽儿，我高兴得不得了，这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花，连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了，打碎了我的梦，我当时就气哭了。李桐连忙说：“对不起，我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要，还把他狠狠地推坐在地上，大声地说：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”过了一天、两天、半个月、一个月，每次我们见面，他都热情地和我打招呼，而我就当没看见他似的，从来不理他。

前几天，我和同学在操场上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的脸上，他马上捂住了鼻子，但血还是流了出来。这下可坏了，我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：李桐一定会恨我。这时，李桐边用纸堵住鼻孔边说：“我不怪你，你肯定不是故意的。”

下午的最后一节课，我一直在想我和李桐之间发生的事儿，他能宽容我，而我却不能原谅他，我很惭愧。放学后，我给李桐写了一个小纸条：李桐，原谅我，我们还做好朋友吧。李桐看后笑了，我们一起跑出了校园。

通过这两件事，让我学会了宽容，我的朋友也越来越多了！

评语：小同学用两件事做依据，具体细致地写出了自己学会宽容的过程，文章的开头的议论直接点题，结尾简洁明快总结了全文。

[关于学会宽容作文

晚上，小荣一家正在家中谈笑，忽然听到了一阵敲门声，小荣怀着好奇心打开了门，原来是几个大约一二年级的邻家少年，他们朝着小荣吞吞吐吐地说：“哥哥，对不起，我们在院子里借着灯光玩皮球，不小心打碎了你们家的玻璃……”听到了这个消息，小荣心想：千万别是我的房间的玻璃。

于是，小荣怀着忐忑不安的心情开始检查家中所有的玻璃。当他推开自己的房间的门的时候，眼前的场面让他不禁目瞪口呆——邻家小孩的皮球偏偏落在了他的房间里，只见那房间里大大小小的破碎玻璃片撒得处处皆是。

小荣的心灵最终还是无法接受这个现实。顿时，他火冒三丈。拿起邻家小孩的皮球，就怒气冲冲地走到正站在门口的那些邻家小孩的面前，然后就开始破口大骂：“你们几个小鬼，大半夜的来玩皮球，还要把别人的玻璃打碎，你们还真是又爹生，没娘教啊……”

爸爸和妈妈见势不妙，于是前来为“公理”助阵，一向都是帮理不帮亲的爸爸和妈妈马上就为这件事作出了“公断”。妈妈赶紧拿起小荣手中的皮球，然后交给了那几个已经泪水盈眶的邻家小孩，并且不停地安慰着他们。

小荣对妈妈的言行举止百思不得其解，并且朝爸爸提出了抗议。妈妈则意味深长地对小荣说：“小荣，你知道吗？在这个世界上，除了诚实和信任这两个无价之宝以外，还有一样东西，那就是宽容。你想：邻家小孩会没事就去砸别人的玻璃吗？当然不会！因为他们不是故意的。所以，你必须学会宽容！你在想：如果你一直生气，并且大骂了邻家小孩，或者将他们打一顿，你认为你房间里的玻璃就会变好吗？当然也不会，因为生气和发泄对于人来说是两件永远不会起任何实际作用的事情，那还不如去宽容别人，这样，你自己既在别人心里留下了极好的印象，也有利于自己的身体健康。何乐而不为呢？所以，你更要应该学会宽容。”

听了爸爸的话，小荣这才恍然大悟，从那以后，小荣再也没有动不动就生气，因为他又“得到”了一个世界珍宝——宽容。

[戒掉暴躁学会宽容作文750字

宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

学会宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

学会宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广，但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

三年级的时候，我是新转来的学生，当时我和大家都不是很熟悉，并不是很玩的来。

三年级的时候我有好多玩具，每天都会带来去学校玩，最可怕的就是怕王老师发现，所以我每一次都很小心翼翼的，如果被他发现了的我带玩具去学校的话，肯定会被没收。

有一次，我在教室里偷偷的玩着我的变型金刚，我很开心的比划着，不知不觉一个人飞快的跑过来了，把我给撞到了，我直接撞到在地上摸了摸我的屁股很疼，最可恶的是我的变变形金刚的一条腿脱落了，我很很生气的对他说：“你把我的变形金刚弄坏了，你要赔我的……”。小刚一听愣住了，没有说话，这时候我就哭起来了，因为我是受害者，我受到了很大的委屈，我哭的声音更大了，这时候王老师走过来了，问清楚原因以后，语重心长地对我说：“小刚也有错，是他跑的很快，可是你有错啊，你怎么可以带玩具来学校玩呢，你的屁股还疼不疼了呀。你这样的话，我可能会把你的玩具没收掉的，你们互相道个歉这个事就算了，否则叫到你爸妈来趟学校哈。”我听完后：“老师，我也有做错的地方，是我不该带玩具来学校的，小刚也不是故意的，我原谅他了”。小刚向我道了谦，我也原谅了他。接着王老师说：“原谅别人就是要宽容别人的错误，世界上胸怀最大的就是天空，能包容万物，你们也要这样学会宽容别人的不足。”

听完老师的话，我好像明白了：每个人都会犯错的，有的时候并不是故意的，所以我们要容忍对方，也就是要学会宽容别人的错误。

方法示例

一次，妈妈带着周小萍参加学校组织的亲子活动。当老师安排小朋友以两个人一组完成搭积木的活动时，周小萍拒绝与身边一个叫奔奔的男孩合作，妈妈问她为什么，她皱着眉头对妈妈说：“我不跟他一组，他弄坏了我的铅笔。”

妈妈觉得周小萍这样做不对，就跟她讲了“负荆请罪”的故事：将军廉颇屡建战功，不服蔺相如以口舌之劳身居上位，欲加凌辱。蔺相如却以国家利益为重，屡次忍辱避让。廉颇知道事情的原委后，深感惭愧，于是，背负荆条，上门请罪，并感叹道：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”两人终成刎颈之交。

最后妈妈告诉周小萍：“只有懂得宽容的人，才能真正赢得别人的尊重。奔奔不小心弄坏了你的铅笔，你要原谅他，这样才是好孩子。”周小萍听后认真地点了点头。

学会宽容宽容是中华民族的美德。我们在与别人交朋友的时候，少不了要宽容别人。卢梭曾经说过：“忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。”是呀。如果，我们能够原谅对方，我们换来的，将是一段美好的友谊；如果，我们选择了刻薄尖酸的对待，那我们换来的，将是一段仇恨的开始。紫罗兰把香气留在了踩扁他的那只脚上，这就是宽容。我曾经听到过这样一个故事。有一位精神病院的医生，因为不放心病人，把病人带回了自己的家里。第二天，那位病人，突然闯入他家，杀了他的两个还不到10岁的女儿。而那位医生则是更加努力的治好他的病。终于，病治好了。有人问他，你为什么要继续治疗他，而不是选择报复。而那位医生却说：“让他不要再去伤害别人。”这一句简简单单的话语中，让我体会到了这位医生的的宽容之心，我也体会到了我的不足。水至清则无鱼，人至察则无友。宽容并不是一件简单的事。需要放弃自己报复心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戏。我一踹，妹妹那个小皮球滚远了，在她去捡的时候，不小心摔了一跤。妹妹开始责怪起我来了，说我不应该踢那么重，而我想，是你自己不小心，凭什么责备我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原谅你吧。我连忙对妹妹说：“对不起，是我错了，请你原谅我。”妹妹也涨红了脸说，是我不小心。原来的一场“战争”，被化解为了互相承认错误。从这件事当中，我学会了宽容。学会宽容，让自己成为一个品德高尚的人；学会宽容，干涸的心灵，将得到滋润；学会宽容，那温暖人心的细雨，将会洒满人间。

[学会宽容的500字作文

宽容，它是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无尘无染。

在我的词典中，几乎没有出现过宽容这个词，因为年幼的我不知道宽容这个词的意思。每当和别人发生争吵，总要斤斤计较。爸爸总是对我说：“宝贝，你不要那么小气，别人和你争吵时，你要学会理解，不要与别人斤斤计较好吗”？虽然爸爸常常常常这样对我说，但我老是记不住，直到上次发生的一件事，才让我明白什么教宽容。

那是上个学期的一天下午最后一节课，老师叫我们自习，说可以画画、折飞机等等，反正我们想干什么就干什么，但是不能大声叫喊。我早就想折飞机了，于是，我照着别的同学的样子折纸飞机，折了又拆，拆了又折，终于一个漂亮的飞机折成了。我正在试飞，我的同桌不知道我折飞机的艰辛，一把抢过飞机，我慌了，赶快用手去抓，谁知道，我两人都使劲，飞机被撕坏了。我不依不饶，要同学赔，她不赔，我俩炒成一团。这件事让老师知道了，她把我俩叫到办公室。老师没有批评我们，而是给讲了廉颇与蔺相如的故事。这个故事我知道，老师在讲，我的耳朵在发烧，我知道，老师要教育我们的，是要学会宽容。联想到爸爸以前对我说过的话，当时我真的难为情极了。

从那以后，我好想变了一个人，不管是在教室还是集合时同学无意间踩了我的脚，我会一笑了之，我知道，我学会了宽容。

我过生日的时候，番依纯送给我一个改正带当做生日礼物，我心里非常高兴。

我把改正带放在桌子上就出去玩了。不一会儿上课了，我回来一看，改正带竟然掉在地上还破了。我环视一周，觉得有个人非常可疑。

我叫叶光鸿把手伸出来，我一看，他手上果然有改正带的粉末。当时，我的气不打一处来，头皮犹如着了火一样。因为这是朋友送给我的礼物啊！

厉成浩说：金秀你别生气了，就原凉他吧。

我说：哼，我才不原谅他呢！我要让他赔。

我嘴上虽这样说，可心里没有让他赔的意思。

第二天，叶光鸿没有带黑笔，就向我借黑笔。我想：你都把我的改正带弄破了，我还借给你，想都不用想。后来我又想了想，就把黑笔借给了他，谁叫我们是同学呢？

晚上，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈说：做人的胸怀要开阔一点，学会宽容别人，原谅别人。

通过这一件，我学会了同学之间要宽容别人，同学之间互相让步，互相尊敬，互相爱护。

我过十岁生日时收到了一份我最喜欢的礼物，也是一份最珍贵的礼物，因为它使我终身受益。

生日的前几天，我一直为一件事而感到苦恼：我新买的文具盒又被弟弟弄坏了。那可是我最心爱的东西，平时就是有一点点脏，我都会用湿纸巾去擦得干干净净，可就在那一刹那间，我的文具盒就被弟弟的“调皮功”弄得“身首各异”了。我这次再也不能原谅他了，因为弟弟简直就是一个调皮捣蛋的小鬼!我上个、上上个文具盒都是他弄坏的，就是因为他，我三个星期就买了两个文具盒。前两次我忍了忍，原谅了他，但这次，我忍无可忍了!虽然弟弟已经向我道过歉了，但我实在接受不了他这种风气!

一直到我过生日那天，我仍然没有原谅弟弟，因为这事，所以我整天都闷闷不乐的。妈妈见我这样，说道：“不就是一个文具盒嘛!看这几天你为了这事儿搞得闷闷不了的。不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上!”妈妈不愧是语文老师，一说就点通了我。我对妈妈笑了笑。我想：是啊，明明是他错了，为什么我要不开心呢?于是，我原谅了弟弟。

虽然我过生日妈妈没有送我什么礼物，但是她那句“不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上”，就是给我最好的礼物。这句话使我明白了：宽容别人，就是宽容自己。让我学会了宽容。这一定能在我成长的路上带给我许多的帮助!这，就是最珍贵的礼物!

星期一，我正在教室里专心致志地写着妈妈给予我布置的字贴。我认真地把每个字的一笔一画写好。

突然，我的同学---肖志敏风风火火地回来了。他顾不喘气就大声地喊：“好消息，好消息。”他兴奋得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我愤怒地叫了起来。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看着我那可怕眼神，又不安地看了看我的字贴，只见我写的字贴就剩几个字就写完了，却有一条弯弯曲曲的“蚯蚓“从这里爬过。

他有些手足无措，嘴里不停地说：“对不起，对不起!”还学着小丑的样子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。

我看着他，原来他从外面听来了好多好多的笑话，他只是讲给我听，与我一起分享他的快乐，他不是故意的。

我微笑地对他说：“你下次要看清别人在做什么，下次千万别再这橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地对我说：“我刚才不是有意碰你的，下次我一定注意。”

那一次，我学会了宽容。

《窗边的小豆豆》讲述了本书作者黑柳彻子在巴学园上学的种种趣事。一个个真实的故事，为我们展现了一个自由、宽松、快乐的学习乐园——巴学园。

巴学园是孩子的天堂，孩子的乐园，更是现在的孩子们所向往、梦想的乐土。巴学园的学习是那么的快乐轻松、丰富多彩，孩子们可以选择自己感兴趣的科目学习、钻研，没有一味的说教、强制的作业和令人紧张的考试，更没有升学压力，一切都是那么的从容、淡定，与世无争。巴学园的孩子都是快乐的天使，在校长小林宗作的眼里都是一个个好孩子。孩子们天真可爱、纯真善良，有缺陷的孩子不用担心会受到任何的歧视。在孩子们的眼里，大家都是一样的。

我常常在想：如果我或我的孩子能在这样的学校里读书、玩耍，该有多好，我将一生难忘那无比的快乐呀!但，现实与理想总有一定的距离。“巴学园”现在只是孩子们可望而不可及的“海市蜃楼”。也许，10年、20年后，中国的教育会走到这一步，但需要我们这一辈人去努力、去争取。时代在发展，社会在进步，一切皆有可能，我们应抱着信心去憧憬未来。我们无法去改变自己所处的教育现状，但我们可以学习、可以做的是解放自己的思想，改变自己的教育观念，尽自己所能为教育做点什么。

读了《窗边的小豆豆》，我学会了小林宗作的幽默风趣、宽容大度。以前，遇到学生把简单的题目做错或者反复讲过的话依然记不住的时候，我常常感到无比的郁闷，搞不懂只要他们略微用点心，动动脑子就能做出的题目为什么总是出错呢?每次找这些学生订正作业时总没有好态度，忍不住地就会批评他们，满怀希望他们能从此吸取教训，记住批评，错误再也不会重犯，可也常常事与愿违，达不到百分之百的满意程度，真是够压抑的。而现在读了《窗边的小豆豆》，了解了小豆豆的学习经历，感受了校长小林宗作的教育理念与教育方法，我也懂得了宽容对待这些学生，站在他们的立场去思考问题了。学习文化知识并不是每一个孩子都感兴趣，都擅长的，孩子们感兴趣的事情很多，可选择的也很多，我们真的没必要用一个模子来塑造他们。许多年以后，也许不善学习文化知识的孩子在其他领域会有更突出的成就。思想解放了，观念改变了，再看班级的每一个孩子，觉得他们都很聪明，就连平时课堂上不爱动脑，回答问题东拉西扯的孩子看上去也是那么的可爱。正如小林宗作的想法一样，他们都是好孩子。 现在我的学生们能经常见到我的笑脸，课堂上听到我幽默风趣的话语，学生的注意力更集中了，班级学习气氛也更浓了。

友好地对待自己的学生，宽容地接受他们的错误，让孩子们会从内心感受到温暖，轻松愉快的学习吧!