树欲静而风不止出自哪本书20篇

我喜欢看《皇帝的新装》，那本书是徐江编的。

这个故事主要讲了一位皇帝非常喜欢华丽的衣服。有一天，皇帝为了要穿的漂亮，就让两个织衣服的人来，但皇帝请的那两个织衣服的人是个骗子。皇帝看了看，说是个好人。大晚上，两个骗子摆出织衣服的机器开始工作了。

皇帝想知道布织得怎么样了，便叫他忠实的老臣去看看怎么样了。老臣去看了看，结果他们一点也没有织一下，只看见一个空空织机器。骗子问他：布的花纹是不是很美?老臣睁大眼睛还是看都看不到。他想自己无论愚蠢还是不称职，这都不能让别人知道，于是对皇帝说：好看极了。

不久，另一位亲信大臣被派去查访织布进度。他看了织机，思索着是不是自己不配担当这样的官职，但这决不能让人看出来。因此当职工向他寻求意见时，他也把布称赞了一番，并回去禀告了皇帝。

皇帝决定亲自去看看。这会儿两个骗子正在全神贯注地织布，你看这布美不美丽，漂不漂亮?骗子问。皇帝懵了：难道我愚蠢?难道我不配做皇帝?这如果让人知道就太荒唐了!

晚上，两个骗子假装忙碌一整夜，把新衣服赶制出来了，骑士们马上侍候皇帝更衣，皇帝换上新衣在镜子前转了身了，扭了扭腰。我已经穿好了!皇帝说。就这样，他就华丽的穿出给别人看。

皇帝走出，老百姓们都伸出手来直说好。忽然，一个小孩看了看说：他一件衣服也没穿，为什么都说好?皇帝听了弯下头，害羞得回到了皇宫去了。

在学校里，人们都说，我是个小书虫，因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......

那天，我在上语文课，语文老师说他突然有点事，叫我们自己看书，我看着看着连下课了都不知道，当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻，老师轻轻拉了下我的耳朵说：“林子璇，下课啦，别看书了，去外面走走吧，这样对眼睛不好哦”“喔，什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊，看得书都被你给吃了，好吃么？”老师对我开玩笑的说，“嘻嘻，我有点认真过头了，呵呵”我傻笑着轻轻说。

还有一次，我在家里爸爸的书房里看着书，妈妈喊着我说：“子璇啊，去买包盐回来。”“好的”我大喊一声，接着看我的书去了，过了几分钟，“快哟，妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下，急匆匆的跑去买，跑到一半，突然听了下来，因为我忘了要买什么，想了想，我知道了，原来是味精，跑到味精店了买了味精就跑回家了，妈妈太急了，看都没看就直接往里倒，倒好直接叫我放在柜子里，我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪，就跟妈妈说，妈妈尝了下，赶紧吐出来，然后妈妈说：“会不会你买的盐巴是过期的呢？”我奇怪的问：“妈妈，您不是叫我买味精的吗？”爸爸哈哈大笑起来，妈妈一脸沉默，感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢！

妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的，自从看了书的好处，我就变成小书虫了。

小书虫，这个外号就是这样的来历，我喜欢这个外号，因为是它体现出自己是个爱读书的人！小书虫，我爱你，你就向是我的朋友、伙伴一样，陪着我看书，读书！

书是只有好处没有坏处的，所以热爱读书的人很多，当然，每一位热爱读书的人都会有自己喜欢的一本书。

我最喜欢的一本书是《三国演义》这本书，作者是元末明初的罗贯中。这本书主要讲的是三国时期魏、蜀、吴、的故事，其领导人分别是曹操、刘备和孙权。三国之所以混乱，是因为东汉末年出现许多割据势力，其中魏国、蜀国和吴国是最具有实力的割据政权，他们相互制约，明争暗斗，让东汉以最快的速度灭亡，从而出现混乱的三国时代。

这本书读起来的心情是紧张的，我还懂得了人心险恶，读起这本书，仿佛自己也进入了书里的战场上，读了这本书，我们不仅能了解历史，还能使自己的写作水平提高许多。

这本书中，我最喜欢的片段是第四十六回片段草船借箭，这一回主要是说周瑜因妒忌诸葛亮的才干，便想设计陷害诸葛亮。让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，诸葛亮却说只需三天，于是诸葛亮在第三天大雾天的时候前往曹军水寨，利用自己晓天气、懂地理、识人心的本领成功从曹操那里借到了十万支箭。

这本书中我最喜欢的人物也是诸葛亮，因为他足智多谋、心胸宽广、顾全大局，我也要向他学习。《三国演义》是我最喜欢的一本书，我会把这本书珍藏好，将来让我身边的更多人去知道和了解到这一本书，同时，我也很感谢罗贯中创造出了这一本书。

书籍是人类进步的阶梯。——题记走进书屋，淡淡的书香扑鼻而来；踏入书海，知识的浪花卷潮而来；步入书的世界，教你如何看透人世间的喜怒哀乐、悲 欢离合。啊，读书真好！

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界、一个浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻啊。从懵懂开始，我们便进入了书的殿堂。从书中我们可以纵观古今，从书中我们可以品尝人世百味，从书中我们能体会尘世后那只翻雨覆雨手如何掌控人心！看《三国演义》战火激情，足智多谋的诸葛亮神机妙算，屡屡机关算尽，却被以仁义著于四海的刘备所否定，导致了最终的悲惨结局。品《围城》，眼看着人性的根性因封建政权而完全暴露，人与人之间障壁也随即变厚，就让我们看破了人世间的红尘。阅《水浒》，看108条好汉，打着替天性道、劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重打击反动统治的一系列英雄事迹，让我们领悟到了忠与义，体现着古人多么诚挚的追求与向往。

“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我们不再烦恼，我们把自身透入于书的世界里，随着书中的主人公高兴、快乐、悲伤、哭泣……我不再孤寂，因为有书伴着我；我不再惧怕黑暗，因为书中已有人为我点亮了一盏明亮的心灯……在茫茫人海中，有困难、有挫折，我们会痛苦、会绝望，但我们始终不要忘记，有一个最好的朋友一直在伴我们行走，那就是——书。读书有益。朋友，读书真好，让书伴我们一路走

今天，我读了一本有趣的书，叫《小王子》。

这本书是关于一个飞行员因为飞机故障被迫在沙漠中着陆，从而从太空中认识了小王子。小王子所在星球的家很小。家里有三座火山，包括两座活火山，一座死火山和一朵花。小王子觉得他的家庭太无聊了，所以他决定在完成所有的工作后去旅行。他游历了七个星球，最后一个是地球。小王子在地球上遇到了很多人，飞行员是一起生活时间最长的一个。但是有一天晚上，由于飞行员的疏忽，小王子被毒蛇咬了，于是一个天真好奇的小王子摔倒了。朋友们，如果有一天你们去非洲旅行，看到一个金发小男孩在沙漠里问问题，请写信告诉飞行员，小王子回来了。

看完这本书，我有一种很大的感触。不要和别人争论，因为他们的想法和别人不同。也许是因为他们表达不清楚，别人听不懂你的意思。一定要真心对待朋友，就算吵架也没关系，只要真心对待对方，很快就能和好。

闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。

虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。

从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。

从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。

从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。

诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。

我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！

1)失信：答应别人的事没做到，失去信用。

2)完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

3)渑池：地名，在今河南渑池县境内。

4)示弱：表示比对方弱，不敢较量。

5)抵御：抵挡，抵抗。

6)推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

7)瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。

8)缶：古代一种瓦质的打击乐器。

9)攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。

10)战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

11)负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

12)同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

13)军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

14)迟延：耽搁，拖延。

15)疑惑：本课指心里不明白。

16)调度：调用。

17)虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。

18)弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。

19)丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。

20)力：协，合。团结一致，共同努力。

21)筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。

22)客官：旧时店家对顾客的尊称。

23)如何：这里是“为什么”的意思。

24)簇拥：(许多人)紧紧围着。

25)迫不及待：急迫得不能再等待。

26)一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。

27)敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。

28)面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。

29)安居乐业：安定地生活，愉快地工作。

30)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

五年级语文下册重点词语精选

1)凝视：聚精会神地看。

2)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

3)不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。

4)随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

5)天赋：自然具备，生来就有。

6)进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

7)绞尽脑汁：形容费尽心思。

8)眉目：事情的头绪。

9)困窘：形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。

10)汲取：吸取。

11)喧闹：喧哗热闹。

12)银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

13)七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

14)不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

15)劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

16)杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

17)废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。

18)房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

19)莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。

20)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

21)姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

22)操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

23)手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。

24)熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

25)以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子，既不调皮、也不贪玩，空闲时间就看书。嗯，确实如此，我就是一个视书如命的人……

生活中，我似乎每天都在与时间赛跑，用“争分夺秒”这个词来形容，一点都不为过，为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样，我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

在家里，原本需要20分钟才能吃完的午饭，现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量，让我的速度变得更快，并且也懂得珍惜每一分每一秒，也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭，胡乱擦一下嘴巴，就赶紧捧起一本书，津津有味地看起来。

在学校，午休时间除了完成老师布置的作业外，我会拿出一本书，让自己好好地沉静在图书中，闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

有一次，我在房间做摘抄作业。半小时后，妈妈突然来检查作业完成情况，没想到作业本上一片空白。而我呢？正靠在椅背上，津津有味地看着书呢，居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨！”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”，瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来，赶紧放下课外书，开始做作业。

我不仅爱阅读，还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪，他的动物小说总能让我认识到新的动物；其次，是曹文轩，他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷；最后，是丁立梅，她的作品中我只看过《草世界、花菩提》，但仅这本书，就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

读了这篇作文，你们应该已经了解我一点儿了吧？这就是我，一个拜书为师、爱书如命的人。

我从小便与书结下了不解之缘，直到现在，书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书，已经达到了一种如醉如痴的程度，有一次我去书店看书，一进门便找到了一本我喜欢的小说，便津津有味的看了起来。不一会，我就沉浸到知识的海洋中去了，仿佛身边的一切都消失了，只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了，我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了，我没听见，管理员提醒读者要关门了，我也不知道，直到管理员要锁上大门时，我才如梦初醒，快步跑了出来。

读书要读好书，要读对自己身心有益的书，诸如中外的一些名著、经典，这些书可以丰富我的知识，陶冶我的情操。

读书还要讲究方法，从我个人的读书经验来看，对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读，广泛的读，对于此类拓展知识面、内容精简的书，要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著，则要精读，一遍是读不懂的，要多读勤读，正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时，只感觉到情节精彩，人物英勇睿智，再读《三国演义》时，我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵，又读一遍时，我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后，我又有了更深的体会!

在我成长的道路上，好书一直永远陪伴在我的左右，伴我成长!

我喜欢看的书是《绿山墙的安妮》。

我之所以喜欢它，就是因为安妮不怕困难，不怕吃苦。这本书让我学会了不要在困难面前低头。如果低头就会让自己走入迷途，一蹶不振，就像高尔基说过的名言一样：生活情况愈艰难，我愈感到自己更加坚强，甚至更聪明，所以我们不能向困难低头。困难能使我们一蹶不振，也能使我们走向成功。而安妮就是一个不向困难低头的人。

安妮是一个孤女，生下来三个月，妈妈突然病死了。几个月后，他爸爸也死了。虽然她身世凄凉，但他并没有成为一个孤僻，内向，自暴自弃的小女孩儿！一对老妇人把她领养回家。这对老妇人家庭比较贫困。但是生活磨练了她，她没有被这不幸的遭遇所打倒。他凭着自己积极向上，拼搏奋斗的精神，考取了女王学校，还获得了学校里的奖学金。她凭着自己坚定的信念和不懈的努力，让自己的梦想出现了，这真是一个奇迹。

动人的故事，精彩的情节，深深地吸引着我，由此我想到了自己，惭愧不已，在这次期中考试，我考试的分数跟我理想中的差了许多。而且这次期中考试，是我这几年中最差的一次。开始我想要放弃学习，但想起我的梦想和对奶奶许下的誓言。所以我决定要好好学习。不管是什么阻挡了我前进的步伐，我一定会一个个无情的消灭掉。

我一定要像安妮一样，不怕困难，信心百倍，坚持不懈！

在午后，一杯清茶，一本自己所钟爱的书，便可以享受一下午的惬意时光，使整个下午变得安静，并有了无穷的回味，这是我对书的钟爱。——题记

在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月，我们携手。

小时候，总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁，吃着自己喜爱的零食，享受有书香气息的美好时光。后来，随着年龄的增长，告别了连环画，又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等，便又走进了那片属于自己的童话天地，认识了白雪公主，善良的小矮人，海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩，奇思妙想的精彩故事所吸引，久久不能自拔。童年的生活是美好的，因为有书的陪伴。

在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月，我们共进。

后来，告别了童年生活，走进了中学的校门，童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去，消失得无影无踪。那时的我，又开始接触《四大名著》、《青年文摘》，各式各样的杂志等，只记得，总喜欢午后一个人坐在草坪上，手捧一本自己所钟爱的书籍，贪婪的享受着。那时的天很蓝，空气中弥漫着文学的`气息，总让人欲拔不能，只想永远的沉浸在这样的日子中，害怕时光消逝……那时的我，用书籍来填充那些空虚的时光，生活变得充实，有了回忆。

在“无可奈何花落去”的金秋九月，我们相约。

明天，我即将毕业，将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中，一切都是新奇而又美好的，明天我将在书籍的海洋中遨游，品味不同的文学经典，体验人生百态。

我们曾携手共进过，我们将相约在这个秋季，书，我的朋友。

二年级 田韩

有一天，妈妈做好饭，爸爸来了，爸爸拿起筷子准备吃饭，被妈妈拦了下来，说：“儿子呢？”妈妈让爸爸去喊儿子。

爸爸推开儿子的房门一看，儿子正趴在地上看书，腿一上一下的，爸爸说：“儿子，吃饭了。”儿子没听见，爸爸拍了拍儿子的肩膀，儿子吓了一跳说：“是谁？”爸爸说：“是我。”爸爸又说：“吃饭去。”儿子说：“可以再让我看几页吗？”“不可以。”爸爸说。儿子低着头走出房间，儿子走到餐桌那，妈妈问：“爸爸呢？”妈妈就让儿子去叫爸爸。

儿子去叫爸爸，看见爸爸正在看自己的书，儿子说：“爸爸，吃饭了。”爸爸没有听见，爸爸笑着说：“好看，好看。”儿子趴在爸爸身上，爸爸说：“是谁？”儿子说：“是我。爸爸，该吃饭了。”爸爸说：“一会再去，不如咱俩一起看。”他们俩看了起来，爸爸和儿子都把吃饭的事忘了。

妈妈想：饭菜都凉了，快半个小时了，儿子和爸爸怎么还没来？妈妈便自己去儿子屋子，一看儿子和爸爸手对手，头对头，看书看得津津有味。妈妈说：“饭菜都凉了。”儿子和爸爸没听见，妈妈踢了他们一脚，爸爸说：“是谁？”妈妈说：“是我。快去吃饭！”爸爸和儿子终于走出房间准备吃饭了！

这真是有趣的一家人！

贺知章是一位有名的大诗人，他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里，他三十七岁的时候考 中了 进士，便离开故乡，来到京城寻找自己的新生活。

就这样过了几十年过去了，贺知章，越来越想念自己的家乡了。

有一天贺知章正坐在井边休息，这时他发现自己的家乡口音虽然没有改变，但是，两鬓已经花白了，贺知 章看到了井中的自己，已经老了于是就辞官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早点回到故乡，一天又一天 过去了，他终于来到了故乡，他在家乡的小路上溜达，边看看家乡有没有变化，家乡的美景依旧。远处一排排 高山高耸入云，山下的青草碧绿碧绿的，有一条清澈的小河，一排排房屋干干净净，整整洁洁。

这时他看见几个孩子正在村口玩游戏，贺知章走过去，小孩看见了一个陌生人很奇怪，就笑着问："您是 从哪来的呀？"贺知章有点伤感，心想：看来我真老了，连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一 首诗"回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。"贺知章这首诗一直流传着，直到现在 。

205班 李俊轩

有一天妈妈做了一桌热气腾腾的饭菜，妈妈发现儿子不在就让爸爸去看一下儿子在干什么，于是爸爸不紧不慢地走到儿子房间。儿子正趴在地上津津有味地看着书。爸爸对他说：“孩子：快去吃饭再不去我就吃光了。”儿子不情愿地说：“好这就去吃，然后儿子慢吞吞走出房间爸爸却被那本书吸引住了他也看得很投入。等儿子刚要动筷子吃却发现爸爸没来妈妈指着房间让儿子去叫爸爸岀来吃饭。儿子进房间一看原来爸爸也在专心致志地看他刚刚看的那一本书。爸爸看见了，说：“儿子一起看吧，这本书是一本好书。”儿子说：“当然了。”

于是父子俩凑一块看起这本引人入胜的书。

说起我和书的故事，最初的记忆是幼儿园的时候，那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书，都是妈妈读给我听。随着年龄的增长，我上学以后，认识了许多字，自己也能看书了，我一篇篇地看，觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣，还精彩。从此，书就像磁铁一样吸引这我，我也与书结下了不解之缘。

书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的，让我哈哈大笑，有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。在书里，有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德，我们应该像故事中的小孔融那样，从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神，都值得我们学习。

古人云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”因此，我的妈妈给我也买了好多书。如：成语故事，童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们，读书伴着大家成长，让我们读书吧!多读书，读好书，去挖掘这座无尽的宝藏!

我给大家介绍一本书，书的.名字是《五。三班的坏小子》，里面有肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥。他们各有各的特点，我先说说肥猫吧。

肥猫，全名鲁云飞，体重是超重的，喜欢吃东西，举个例子吧，在《课堂不是饭堂》这一文中，肥猫早上要吃两个鸡蛋，两个中国式汉堡，喝两瓶牛奶，读到这儿时，我觉得很吃惊，“一个人吃这么多!?”第四节课还要吃鸡蛋和葱香牛肉饼，难怪他体重超重。

说完肥猫说米老鼠，米老鼠全名米奇，他的性格极其相似，个儿虽小但破坏性极强，在《米老鼠的馊主意

》中，肥猫被米老鼠害得请家长，米老鼠让一个卖棉花糖的中年男子冒充肥猫的舅舅，结果被严老师当场识破

，错上加错，还得肥猫一阵好打。

还有豆芽儿，他的全名是黄豆豆，他头大身子小，想象力十分丰富，他和他爸爸去了沙漠，他一下子成了新闻人物，大家都听他讲“沙漠奇遇记”，他站在桌子上，便有了表演成分，当然买足了关子，大家半信半疑

，“吹牛大王”从此戴在了豆芽儿的头上。

兔巴哥，全名战小欧，比兔子跑得还快，再加上他的小脑袋，大门牙，都叫他兔巴哥。每期运动会兔巴哥都是主力队员，他闭上眼睛跑，结果跑到了五。四班的道，得了第三名，还有一场400米，因为摔了一跟头，兔巴哥站起来就跑，可跑反了，兔巴哥超过了所有的选手，他获胜了!

话不多说，快去买吧!

我从小到现在为止，读过很多本书。我读过第一本书是一本古诗总集，相信大家对这本古诗总集并不陌生，这本古诗总集叫《唐诗三百首》。

也许这本书大家都读过，但这本书对我却是珍宝，我对这本书是像对弟弟妹妹一样爱护。大家会不会想不过是一本《唐诗三百首》而已吗？我家也有。这本书是当年我家还不怎么富裕有的。

那时我还是一个不到7岁的小孩。一天在书店看到了一本版式较老的书，当时我妈妈对这本书一点也没有在意，但我却这本书独见钟情。我看到了这本书我就哀求妈妈帮我买。妈妈看我这么忠诚的表情就帮我买了。其实我后来才发现这本书在当初是比较贵的，但妈妈为了满足我的愿望还是帮我买了。

当初买了之后我就开心了好几天，觉得那是我的荣耀。我觉得不好好读它真是太可惜了。我从李白的唐诗读起。“床前明月光，疑是地上霜……”我从从容容地背诵了一首首古诗，后来我竟背完一整本书。

这第一本书给我的人生有莫大的启明，他在告诉我读书必须有兴趣和超长的耐心。相信自己通过这本书可以成长。

我是一个小书迷，在妈妈的影响下，我每天都要看一会儿，看书让我忘记吃饭，忘记睡觉，忘记时间。

我爱看书，还得从我小时侯说起：一两岁，我不认识字时，就缠着爸爸妈妈给我讲，看着书中的画面，我听得可认真了；三四岁时，通过看书我认识了许多简单字，还会背许多英语单词和唐诗，背给幼儿园老师听，老师都吓了一跳；上小学学了拼音，我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了，我在家一看就是一上午，一看就是一下午，从不觉得累。

为看书，我还闹了不少笑话呢！一天早上，起床后就随手拿了一本书看，过了一会，妈妈叫我吃饭，我边吃边看，竟然把书当馒头往嘴里送，惹得妈妈又好笑又生气。书看完了，饭还有一大半，我就说“吃”饱了，拿起书包就去上学，所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书，我挨了不少批评。经常看课外书，自己学习的书就看少了，考试就没考好，妈妈说我不认真学习，学过的知识不巩固、不复习，就知道看书，早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来，我只有把学习搞好，才有可能看我心爱的书。

为看书，我受到了不少羡慕。经常看书，我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听，讲给同学们听，有时还把好词好句写到作文里，所以老师经常在班里朗读我的作文，妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影，谈感想”的征文活动中获奖了，奖品是一个高级日记本，同学们都羡慕我，老师也叫我“小博士”，我可高兴了。

书，给我带来知识；书，给我带来快乐；书，给我无穷的力量，我更爱读书了。

书是人进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是知识的海洋，书是人们生活中必不可少的东西。我看过很多很多的书有《笑猫日记》，《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》等，可我最爱的一本书是《老人与海》。今天，就让我给你推荐一下吧!

《老人与海》这本书主要写的是一个很老很老的老人独自一个人去出海打鱼。他在海上开了八十四天的船也没有钓到一条鱼，之后，又过了几天，一只特别大的马林鱼咬到了他的鱼钩，可是这只鱼力量太大了，它把老人的船拉着跑了两天两夜也没有停下，老人不得不跟这条马林鱼开始搏斗。三天三夜的搏斗老人才用鱼叉插到了马林鱼的心脏上。可就在这个时候一只大鲨鱼来了，它是跟着那只大鱼的血来的，它一口就咬到了老人的大鱼身上，老人又不得不跟这条鲨鱼开始搏斗了，老人打跑了鲨鱼，可大鱼也被吃的只剩鱼头鱼尾了，就算是这样老人回家后人们还是很敬佩他。

这本书它语言优美生动，让人有一种身临其境感受。老人在和大马林鱼搏斗的时候，他手拿钢叉瞄准大马林鱼时让我感觉身在其中，让人有心惊动魄的感受。他用行动告诉我们，人可以被毁灭，但不可以被打败!在马林鱼浮出水面后，老人用所有的力量把鱼叉射了过去，射中了马林鱼的心脏上，我也为老人捏了一大把冷汗。我很敬佩他，因为他在危险面前不退缩，而是勇敢的面对它。

听我说了这么多，你有没被打动呢?快回家买一本读一读吧!

”书犹药也，善读之可以医愚"，刘向这句话说得没错，读好的书可以得到心灵，精神上的治愈。今天，我就向大家推荐一本书——《青铜葵花》。

《青铜葵花》的作者是著名文学家——曹文轩。曹文轩的主要作品有《草房子》、《青铜葵花》、《我的儿子皮卡》等，曾获国际安徒生奖、冰心文学奖等60余种重要奖项，担任北京作家协会副主席。

《青铜葵花》里面塑造了憨厚老实的青铜和胆小善良的葵花，让我有着深刻印象。它还让我明白了人内心深处的黑暗，以及人间的冷暖。

这本书我印象最深刻的是青铜和葵花成了兄妹，青铜处处为葵花着想：为了防止葵花放学时被嘎鱼欺负，每天放牛来姐葵花放学;为了让葵花上学，自己放弃了等待已久的上学机会;为了让葵花住上大房子，青铜和爸爸拼了命地割茅草;为了让葵花更好地上台表演，青铜费尽心思为葵花做了一条冰项链……有一次，城里人想接葵花回城，青铜听到这个消息后，天天守在葵花旁边。葵花上学时，青铜就远远地跟在后边，葵花放学时，青铜已早早守在了学校的门口。总之，青铜害怕有一天，葵花会突然被人劫走。当城里人真正到来时，青铜也不管三七二十一，冲进教室拉着葵花躲到了芦苇丛，了命运还是让他们分开了。看到这，我早已热泪盈眶。

也许，生活中是一路坎坷，但是，只要心中充满美好，坎坷也会过去的。正如书本封底曹文轩所说：少年时，就有一种面对痛苦的风度，长大时才能是一个强者!

三年级张凯轩

老师笑眯眯地说：“我们来玩一个游戏吧！”有的同学问：“是什么游戏呢？”

老师叫俞黎杰拿来两本厚厚的书放在桌子上，大家把一本书从前面翻到最后一面，没有找到什么特别的。老师一页一页地合着这两本书，好像是在洗扑克牌一样，翻到最后，用力地压了一下。

老师问：“谁过来拉一下？”同学们纷纷举手：“我来拉！我来拉！”

吕婉颖第一个上台，用力地拉了拉，难为情地说：“老师，我拉不开来。”

丁翃和张元昊用力地拉了拉，摇摇头说：“还是拉不开来。”我们都看懵了。又有两个人兴冲冲地跑上去，这回四个人一起拉，都拉不开来，好像是老师用胶水把书胶起来了一样。我们简直是螳臂当车。

胡泽雨一页一页翻开来，寻找秘密在哪里。

老师告诉我们：“这两本书有摩擦力。”网上查出来的资料都各有不同。

我们终于知道了这两本书拉不开的秘密。