我是小小医生绘画精彩20篇

星期三下午，我开心地来到了快乐作文的课堂，老师告诉我们今天我们要去爱尔眼科医院参加＂我是小小医生＂的活动。

我们怀着激动的心情向爱尔眼科医院出发了，我们刚出发就遇上了阵雨，可是却丝毫阻挡不住我们的热情，我们风雨无阻的来到了活动现场。刚到现场，我们就换上了干净洁白的白大褂，穿上白大褂我肃然起敬，我感觉我自己就是小小医生，接下来我们将为＂病人＂检查视力。医生坐在椅子上手拿指示棒为我们做示范，只见医生指着视力表上的＂E＂给病人们测视力。我心想这么简单，我胸有成竹的接过指示棒，端端正正的坐在椅子上，手拿指示棒，我对面的＂病人＂站在两米外，用挡眼勺挡住自己的左眼，等待我来为他检查。我扭过头看见视力表上密密麻麻的＂E＂，有的躺着、有的站着、有的向左、有的向右。我很紧张，因为我突然不知道要指哪个＂E＂。我不管三七二十一，随手指了一个最大的＂E＂，他迅速的指出了正确的方向，我心想：小样还不错，给你指一个难的。接着我指了一个蚂蚁般大小的＂E＂，他皱起眉头瞪了半天，摇了摇头说：＂看不见。＂我又随手往上一抬，他犹豫了一下，指出了正确方向。我心想：他的视力到底是多少？真是丈二的和尚——摸不着头脑。这时医生告诉我应该从上往下一步步来，直到他无法辨别的地方，旁边的数字就是他的视力。我突然恍然大悟，明白了做医生也要掌握正确方法的。

参加小小医生的活动，我不仅当了一回小小医生，也让我明白了只有掌握正确方法，才能把事情做好。

绘画，它不但能培养我的观察能力和创作能力，而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力。最近，我为了创作一幅参加环保大赛的美术作品也可是下足了功夫，这与我从小的美术功底也是密不可分的。

我幼儿园的时候，就已对绘画产生了浓厚的兴趣，四五岁时我就学会了蜡笔画和水彩画。可是毕竟是基础，我要不断拓展进步，于是，要求妈妈给我报了一个课外美术班。

开堂第一课，美术老师的一番话就已让我受益匪浅：“孩子们，绘画不仅仅只是一门艺术，它还能陶冶人的情操，所以，不管是否学成，只要有所体悟，就是最好的。”从此，我便跟随着这位学识渊博的老师开始学习。三年级以后，我就已经告别了儿童画，正式开始学习美术的类型之一——素描。当时，我和一起学习的同学们都站在同一起跑线上，而我画的更是“鱼龙混杂”。直到最后学习了“明暗关系”，“透视角度”等素描知识才开始对素描有了基本的认识。如今到现在，已有五年多的学艺经历了。而前些日子的环保大赛更是对我的一次磨炼。

自从老师下达了“环保绘画”的“任务”后，我便一直在网上调查有关美景的图片，决定在截稿前的最后一节美术课上大显身手。时间的问题并不会影响我胸有成竹的心态，我凭借查到的资料和脑海中一切新奇美好的事物，用铅笔小心详细的刻画下楼景、山水、人物，甚至就连每个人身上的细小发丝都被我刻画的仔仔细细。我快速地完成构图，便用彩铅及蜡笔将背景、图中的每一色块填涂得不留一丝缝隙。就这样，我完成了这幅作品，也正是这般努力，这幅作品得到了同学和老师的好评。

现在的我依然走在属于自己的绘画之路上，我不知道接下来的路会怎样。但是当我回过头来看看我已经走完的这一段路，上面留下的那些深深浅浅的足印会使我感到很欣慰，因为每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺畅;也许会很坎坷，很蜿蜒。但无论怎样，我都会坚持走下去。我爱绘画，绘画是一种高雅的艺术，画画是一种生活品质的体现，绘画更是能够锻炼自身意志力和想象力。我会永远坚持学习它，热爱它，争取创作出更多、更好的美术作品。

大西洋中的鱼类，有的受微生物侵袭而生病。有的在斗殴残杀中受伤，这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼，当有鱼“求医”时，它便伸出尖尖的嘴来清除伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的寄生虫、微生物。这样，既可以治疗鱼病，又可以美餐一顿。

一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣，便捉来一条，放在一个大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼，放入缸中，这些鱼游动一会儿后，便主动去“看病”。“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天，伤鱼便好了。可在这个过程中。教授没有发现什么奇特的地方。于是，他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次“鱼医生”却发生了反常的现象，医完伤鱼后仅一天，它便死了!教授百思不得其解，为了便于观察，他做了一对一的实验：一个“鱼医生”，另外一条伤鱼。还是如此办法，第一次“鱼医生”很快给它医好了痛，可教授第二次将那条鱼割伤放入缸里后，“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后，教授得出了一个重要结论：只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次，“鱼医生”就会死亡。针对这一现象。教授大胆地臌了假设：“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时，它会认为自己没有医好它而自责，最终感到羞愧而死亡。

在生活中，往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜，可又有多少人为自己的失误而自责呢?

“好烦啊!”

整天听到爸爸那撕心裂肺的咳嗽声。

爸爸是个职业的搭客佬，一干就近二十年。他每天起早贪黑，不顾日晒雨淋，冒着寒来暑往，日积月累，不幸得了严重的慢性咽喉炎。不知看了多少医生，不知找了多少偏方，总是不能根治。每看一次医生，就用一次不同的药，就会好一点点。但过不了多久，又会复发，而且越来越严重。

每当夜深人静，人们都进入了甜美的梦乡。可我们家呢，漫漫长夜，被他的病折腾得不得安宁，难以入睡。

他每次打电话回家，都喘着粗气，显得那么吃力，似乎肩上压着千斤重担。一提到无所事事、游手好闲的叔叔，他的喘气声就更重更快了：“你们个个都是那么没用，怎么不想想我?怎么不懂得我的心呢?”轻微的抽泣声在电话线里传播……

我真的想当一名医生，治好爸爸的病，让爸爸和我们家过上正常人的生活。

“妈，吃饭了吗?”

“吃了，你呢?”

奶奶很高兴。瞧，眼睛都眯成了一条线。哦，原来是四姑打来的。但一瞬间，奶奶那灿烂的笑脸却变成了苦瓜脸。“怎么啦?”我吃惊地问。“没什么，乖孙女，吃饭去吧。”奶奶答得好无奈!她呆呆地坐在那里，不时用那干枯的右手抹去脸上的泪水。看得出来，她伤心极了。我故意扮生气，终于让奶奶说出了真相：原来我那刚出生两个月的小表妹，不幸被持续的高烧夺去了生命。

天啦，我真想赤手空拳去打败可恶的病魔。

我想起了非典，想起了猪流感。现在，又亲眼见到甲流在校园里泛滥。有时，一天就有近两百人病倒，请假。有的班级，所有科任老师遭受传染，无法正常上课。

我真的想做一名医术高明的医生。为了家人，为了同学，为了老师，为了朋友，为了所有人，做一名永远抗击病魔的忠实的医生。

我们班的胡老师是一名“万能医生”。

“叮铃铃”，上课铃声响起，但老师依旧没来，班级就变成“菜市场”，同学们都在窃窃私语，左顾右盼。

就在这时，老师怒气冲冲地走进来，大声呵斥：“班里怎么那么吵?”我们吓了一大跳，一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道：“你看看你们!成什么样子了?这还像个班级吗?”她的脸就像霜降的茄子，又青又紫!

我们面如土色，十分害怕。突然，一个意料之外的事发生了!老师瞬间眉开眼笑，头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了，笑眯眯地说：“好啦，这节的作文课就写“愤怒的老师”吧，把老师的神态、动作、表情等写下来，先让我们把思路整理一下……”这时，我们才明白，原来我们被耍了，真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊!竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。

老师不但会治写作难的“病”，还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室，老远都听到吼叫声：

“哎呀，这题怎么写，那题怎么写?好难啊，我不要写了。”

每当金克同抱怨时，老师就会教导他，并细声细语告诉他怎么写。

没过几天，金克同的病又发作了：“我不要学习了，又要写作业，又要读，背。”每到这时，又是胡老师去慢慢开导他。

没错，无论什么“疑难杂症”，这位“万能医生”都会一一“治”好。

胡老师就是这样一个“医生”，她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”，难道不值得我敬佩吗?

当一位合格的医生，是我一生的梦想。医生，可以给与病人第二次生子的机会，给与已经恐惧的人以生命的曙光。

医生，是令其我敬佩的一个称号，每当看见一名名医生为了自己的病人而代价一切时，我内心曾不止一次的打动。

在我的心中她就像白蜡，她温暖的烛光照耀了所有病患者的心，因此，人们平易近人地称之为她为白衣天使。每当病痛虐待人们时，她总是用婉转动听的语言恳求人们，她会让人们堕入丧生的深渊。她那双温暖的手会竭尽全力纳返绝望在死亡线上的人们。所以我崇拜那些白衣天使，长大以后，我要像她一样变为一位夺得社会认同的白衣天使；我会用全身心的爱人去关爱每一位病人，让他们不再从死亡线上绝望，不再在黑暗中沮丧；我会希望使他们振作起来，唤醒他们绝路逢生的性欲！

白衣天使——我的梦想

医生，是我们大家都应当敬佩的人，是病人们生命中的启明星。

医生的爱会温暖病人恐惧的心，不会融化那些绝症患者坚冰般的心，用我所有的精力和心血，救死扶伤，实践中人道主义！

让我们先穿越到前天下午最后一节课，偷听一下老师对我们说了什么。

“星期一下午，你们（我以及其他两位同学）4点来找我，我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”

“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次，结果我们不会用电脑哗哗，没有一张成品。

不过，我画起画就疯了。这部，昨天设计了一整天呢！我问过老师，没有主题要求，所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改，已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家，但我是个“完美主义者”，越完美越好嘛（不包括作业哟）！

然后，我们回到了现在：下午11点35分。我坐在清大学习吧的作文班的教室，以便快速地写着前几天的自身感受，一边期待着第二天，“漫长”的周末就要过去，我期待的电脑室就要到来！

不过，我有点担心，我那个爱拆台的同桌不会拆我的台吧？她眼睛可尖了，再好的东西，都被她说成猪狗不如！（我看她更猪狗不如，哼！）我觉得她就像那种看得见别人作品里的小刺，看不见自己作品里的“木棍”那种人！

时间一分一秒流失了，明天就要来了！好期待耶！

打开珍藏在抽屉里的一幅幅精美的画作，我的心再次掀起波澜，那绚丽的色彩像一束束阳光充斥着我的内心，激荡着我的心灵。画画是我的梦想，一个水晶般的梦，每一个闲暇的日子里，我都会在画画中遨游。

我也不知从什么时候起，自己就喜欢上了画画。只记得很小的时候，我就喜欢用花花绿绿的彩笔在墙壁上涂鸦，只要小手够得着的地方就有我的“杰作”。随着年龄的增长，个子也渐渐增高，我家墙壁上的画也越来越高。现在长大了，但墙壁上仍保留着我的画作。每当家里来了客人，他们都会打量我家四周的墙壁。看到这些彩色的涂鸦，有的夸赞，有的唏嘘。我总是不好意思地脸红。但爸妈总是报之一笑，还鼓励着我去画，当然现在大了点，不会在墙上乱涂乱画了，所有的画画阵地都转移到了花纸上。

有一次，我在电视上看了《白雪公主》的动画片，被白雪公主的美丽深深吸引了，我想把她画下来，于是我就拿起彩笔，凭着记忆和想象在纸上画起了白雪公主，画完了，我就歪着脑袋在那里欣赏，还忍不住“咯咯”地笑起来。妈妈听见笑声过来一看，兴奋得手舞足蹈，并立刻决定送我去学画画。在绘画班里，老师先让我从蜡笔画学起，然后又学了水粉画，现在正向水墨画进发。经过五年来的努力学习，在老师和爸妈的鼓励下，我的绘画水平有了很大的进步，我可以用不同的笔描绘不同的梦。我的“鹰栖树杈”、“海底世界”、“沙漠鸵鸟”、“忧郁的奶牛”、“葡萄架下”等优秀的作品都被妈妈拍摄下来储存在电脑里，说有一天给我出本画集。

生活如此美好，绘画的世界是如此丰富，画画将是我一生的梦想。我虽然没有达芬奇那种画鸡蛋的精神，但我会仔细认真地完成每一件作品，抓住每一次创作的灵感，珍爱每一种事物。每次拿出自己的画画作品，小伙伴们都会议论纷纷，有的羡慕，有的惊叹，有的叫好。这些更增加了我的信心，更坚定了我的梦想。

不管是成功还是失败，画画永远是我执着的梦想。明天，当彩虹挂上天边的那一刻，我依然是那个在阳光下追逐梦想的女孩。我将用手中的画笔描绘我多彩的人生。

在我小的时候，我的理想是当一名医生，想想看，当人们赞扬你并且给你写上“妙手回春”四个大字时，是多么的光荣啊。但是有一天，我再也不敢当医生了。

那天晚上，我做了一个梦：在凌晨一点钟左右，有一位开车时不小心睡着了导致重伤的人急需手术，我马上把他推入手术室，急忙开始手术，他的情况十分不妙，有一根尖锐的细铁棒扎入了他的心脏，我没有办法只好冒一下险：拔出细铁棒。当我拔出细铁棒时，一股血柱喷出来，流到了我的脸上。手上。身体上，我急忙拿棉花团来堵住伤口，但已经来不及了，他的血压已经降到了零，我的手术失败了，我连续几天都睡不着，每次睡觉都梦到那个人的魂魄来找我喊冤。我想：太可怕了，我再也不当医生了。

后来我想当一名赛车手，开着赛车，在比赛场上奔驰着，观众们为我大喊加油，风在我耳边呼啸着。我获得了第一名，我站在颁奖台上，拿着金奖杯，说着获奖感言，感觉好极了。到了现在，我还是这个梦想，那就是做一名优秀的超级赛车手。

人只要有了理想，就会有追求，就会有成功，只要你花了功夫，在你的理想上努力，便会理想成真。

从幼儿园开始的时候，我就当过一会儿“独行侠”，在那个时期我最喜欢的事莫过于画画了，也许我最初的想要绘画的梦想就是从此处开始的吧。

我是自学的，可是因为婆婆、妈妈她们认绘画是无用的，自然也没有交钱让我去学绘画了，但我也没有就此放弃了绘画。

一年级，没有任何认识的人，而我在整个班级之中更像一个外来人了。那阵子是我最难熬的日子，而我选择了不出去，在教室里看书、绘画。那还只是一个只会画火柴人的年龄，常常是三、四个身体都快要支撑不住硕大无朋的脑袋、脚细的仿佛一吹就倒、脸上洋溢着快溢出纸的笑容的火柴人们抱成一团或又是画一个“火柴盒”房子，周围再画一些丑的不得了的花儿和长到人手的草，以及一颗像做了“爆炸头”发型的树。这两种画是我那时最常画的画，通常要是我自己觉得进步那么一丁点儿的画，我就会拿回家给爷爷看，要是给婆婆，妈妈看的话，那么极有可能刚刚燃起了那么一丁点兴奋的小火花就会被一通“快去做作业”之类的话给熄灭的一干二净。

二年级依旧如此，只不过我有了许多新朋友，她们给予我前行的勇气与宝贵的经验。三年级的时候，我的绘画生涯出现了一个新的转机一爸爸新买了一台平板电脑。通常只要我在绘画或者作业方面遇到困难时，爸爸就会将这台电脑拿出来让我查询资料。这不，我遇到困难了：怎样画动漫眼睛？对于这个问题，或许在某家教育机构学习的同学可能不成问题，可对于自学的我来说，这可是比登天还难啊。起先我在不知道一切情况下在黑暗中摸、打、爬、滚，最后终于是摸索出了一套源自于我得来的经验：首先，这个眼睛的眼眶要大；其次，这个眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡响”。恐怕后来是受到网上的资料或者是一本名叫“知音漫客”书的影响，我的画风开始转变了。

我画的人开始渐渐有美感起来，由最初那种火柴人变成了精美的动画风。人物的手部、腿部、脚部等部位也开始渐渐美观起来，甚至我还学了某些手部的动作以及人物整体的动作和比例等。以前大家画的都是一个样子，现在我也渐渐从其中脱颖而出了，我也从以前那个害羞的，内向的小姑娘变成一个爱笑的活泼的大姑娘了。

我的绘画之路自然坎坷而又不平，可世上还有那么多为梦想而努力的人吗？我也在其中，为着自己那一份平凡而又充满了希望的梦想而不断努力着。加油！你的努力会成就更好的你。

一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。

第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。

第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。

第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿“鸡蛋里挑骨头”、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。

第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲……如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。

以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的“段子”当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的人民教师，普照着祖国的花朵；有的人想当一名出色的歌唱家，把美妙的歌声传遍世间的每一个角落；而我的梦想是想当一名出色的医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。

说来话长，我想当医生是有原因的……，一是因为爷爷的病，二是医生救死扶伤的那种精神感动了我！那还是去年的事情呢，我的爷爷永远的离开了我们。爷爷的病是肺癌，当我们知道的时候已经是肺癌晚期了。但是爷爷从来不在我们面前表现病痛的折磨，每当他发病的时候总是躲在自己的房间里，一个人默默的承受。记得有一次，我们一家人正要准备吃饭的时候，不知道爷爷为什么转身回到了自己的房间，我悄悄的跟在了爷爷的后面。只见爷爷的脸色发白紧咬着牙，头上豆大的汗珠流了下来。我心里清楚的知道，爷爷的病又发作了。我赶忙走过去，给爷爷倒了一杯水，拿了药递给爷爷。握住了爷爷的手对他说：“爷爷，你要是疼的话，就哼出来吧，这样会好受些。”爷爷吃完药，停了一会坐了起来摸着我的头说：“乖孙女，爷爷没事，你放心的吃饭去吧。”说完爷爷又从床头拿出了一张照片对我说：“贝贝你以后想爷爷了，就拿出爷爷的照片看看，你会变的勇敢起来的！长大了以后一定要好好学习，争取去当一名医生，用你精湛的医术去为病痛中的人们解除痛苦，爷爷等着你呢！”我含着眼泪对爷爷点了点头。后来没多久，虽然经过医生的全力救治，由于爷爷的病已经到了晚期，癌细胞已经扩散到全身了，在一次抢救时，爷爷永远的闭上了眼睛离开了我们。但是爷爷给我说的话却深深的烙在我的心里。从此我有了一个梦想，那就是要当一名救死扶伤的医生。

从那以后，当一名医生就是我的梦想，我深知理想的实现要靠努力学习，知识是成功的基础。虽然现在我还小，但只要我每天进步一点点，日积月累，到我长大时，我的这个理想总会实现的。到那时我一定要让那些患了癌症的病人们不再受病痛的折磨，让每一个家庭都能合家团圆，尽享美好生活。

我的妈妈是一名普普通通的医生，在大家看来没有什么特别的。可我总觉得妈妈总有做不完的事情，妈妈天天忙这忙那，还常常加班加点。

记得有一次，我们一家在大年三十晚上团团圆圆吃一次晚饭，到了晚上，妈妈把一整天准备好的饭菜都拿了出来，爸爸准备说开饭，讨厌的门铃又想了，我连忙去开门，厡来是妈妈的好友张叔叔。早就听说张叔叔的妻子准备生孩子了，一直没有动静，难道会是今天我想到这里，张叔叔急忙问我：“你妈妈呢?”我正想说她不在家，妈妈马上从餐厅走来，说：“有什么事吗?”张叔叔马上回答：“小黄可能要生了，怎么办?”“别着急，你等我一下。”说着妈妈穿上一件外套，跟着张叔叔出去了。好不容易在一起吃饭，妈妈这一走，我和爸爸都没有心情吃饭了，我和爸爸坐在电视机前看电视，直到11点40分，妈妈才拖着疲惫不堪的身子回来，说：媛媛，来吃饭，快倒酒。”“好的，没问题。”我们一家子又坐在餐桌前。晚饭后，妈妈又开始洗衣服了。

我的妈妈就这样，总有做不完的事，我喜欢我的妈妈!

要说我在课余生活中最喜欢做什么，我一定会毫不犹豫地说，我最喜欢画画了。想画就画，画得如醉如痴，就算没有人为我鼓掌喝彩，我也自得其乐……你可不要以为我很疯狂，其实这很好地表达了我爱画画的状态。画画是我最喜爱的课余生活。

说起我爱绘画的程度，那几乎是到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，看到的蓝蓝的天空，高高的楼房，叽叽喳喳的小鸟都是我画画的好素材，我都会在脑中勾勒出一幅幅美丽的画面；每次和爸爸郊游时，我也会背起画夹，随手画出身边的花花草草；每次在课外书上看到喜欢的动物时，我都会以最快的速度把它剪下来，粘贴到我的积累本上；每次在上美术课的时候，我都是班里学得最认真，画得最投入的那一个；每次在我不开心的时候，我就会用绘画来安慰自己……

一次，我和最要好的朋友闹了点误会，我俩都感觉很郁闷，可是谁也不想先向对方开口。这时，我的爱好帮了我的大忙，我画了一双紧紧握在一起的手，旁边还写了一个大大的感叹号，趁他不注意时放在了他的桌子上。放学时，他主动走到我身边，我俩又和好如初了。

我曾经对爸爸说起我的志愿，我说“我想当画家。”爸爸鼓励地说道：“好啊！不过当画家可不容易，不但要有敏锐的观察力，还要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，还要……”总之，爸爸就是想告诉我，当画家的困难之处。不过，既然坚定了画画的决心，那么不管有多难，我都有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱画画了！

由上影集团出品的传记电影《我是医生》以中国科学院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型，讲述了这个年逾九旬的传奇医者的仁心仁术。这是一部有正能量的人物传记影片，其中蕴含了严谨的科学精神、充满着动人的情感，以及高超的医学手法。尤其是影片没有喊口号，没有特意表现伟大，而所有的画面都让人非常的感动。

电影中的所有故事都来自于吴孟超院士的真实生活，描绘他年逾九旬依然奋战在无影灯下，每年完成200余台手术，与肝癌患者肝胆相照，一心投身医学发展的故事。

影片中吴老讲的‘背着病人过河是医生的职责所在’这句话让我印象深刻，他像一匹不知疲倦的老马，心中怀揣着救死扶伤的信念，驮着一位一位的病人过河，这种无私奉献的医患关系正是我们所提倡“以病人为中心”思想的完美体现。

这部影片在我眼前展现了一位年逾九旬的传奇医者的仁心仁术，作为一个入党积极分子，我要以吴老为榜样，努力加强个人修养和党性修养;努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念;坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想，端正医德医风。我要坚持从本身做起，努力改善服务，保证医疗质量，减少医疗事故，加强医患沟通;从工作中的每个环节、每个行为、每句语言做起，本着服务热情、语言文明、工作快捷的原则，构成细致严谨的优良服务行为准则，并在实践中更加完善。从我庄严地向党递交了入党申请书以来，坚决拥护党的英明领导，积极向党靠拢，争取在思想上先入党，在行动上与党保持一致。树立为人民服务的思想为党的事业奋斗终身。经过自己的努力我现在已经成为了一名预备党员，现在正处于党对我的考察期，我知道自己距离一名正式的党员还有很大的距离，所以我更应该努力学习，提高自己。向片中吴老一样，全身心的投入工作中，更好地为国家、为党、为人民作贡献。

每个人心中都有自己的梦想，我当然也不例外。如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会自豪地告诉你：“我的梦想是成为一名出色的医生！”。如果有人纳闷，当医生有什么好的？那就让我告诉你原因吧。

六岁那年我生日的那天，我家还住在西郊，爸爸晚上为了赶回去给我过生日，骑电动车在路上出了车祸。他的脸上缝了八针，锁骨骨折还需要做手术。后来，在医生的帮助下，爸爸成功地做了手术。望着渐渐痊愈的爸爸，那个时候，我的心中对医生就产生了一份敬意。

今年夏天，正是暑假，我和几个好朋友去游泳。泳池里玩得正酣时，大笑着的我被一口水呛了个正着，当时没有在意，但回家后我就开始了咳嗽，一连几天也不见好，妈妈就带我去医院检查，医生告诉妈妈我得了支气管炎。吃过药后我的咳嗽好了很多。想到医生为我减轻了咳嗽带来的痛苦时，我有了一丝当医生的念头。

但后来，因为我没有接着吃药，几天后我的咳嗽反而加重了。白天上课咳嗽，晚上睡得正香时我也多次被咳醒。那个时候，咳得我满脸通红，我觉得自己的五脏六腑仿佛都要被咳出来了，难受的要命。晚上每当我咳嗽时，爸爸总是一骨碌地爬起来，给我递水，为我拿药，他的焦急和担心全写在了脸上。还有一次，晚上十一点多了，爸爸妈妈带我去医院打针，回到家已经是凌晨一点多了。经过了连续的治疗，我的咳嗽终于减轻了许多。经过了这件事，更坚定了我当医生的决心。

医生职业，是一个平凡、伟大而神圣的职业。医生，能使病人脱离病痛的折磨，能挽救一个人的生命。如果让我选择职业，那我一定会毫不犹豫地选择这救死扶伤的职业——医生！

我对绘画有一种说不清的喜爱。

在我七岁时，曾到小鱼儿画室去上过两年的水彩、版画课。那时，我觉得绘画只是一件好玩的事，经常拿着笔刷蘸一大团颜料，按照心中所想的模样，在纸上大面积地涂抹，自己也不怎么在意一些所谓的细节。有谁规定过每幅画都得中规中矩吗？没有。经过我的涂抹，蝴蝶的翅膀上会开出鲜花，山羊的角上会长出藤蔓，小鸟的飞羽毛会变成一片片雪花……

转眼间就到了三年级，那时我跟杨老师学漫画，因为我是晚报名的，所以漏了几节课。杨老师很耐心地教我先画眼睛：“这里用圆勾起来，这里点一个黑点，把这个部分涂蓝，把旁边留白。”我上第一节课时，在杨老师的指导下就完成了非常不错的作品：《刀锋宝贝》和《天天酷跑里的人物》。我犹记当时的我捏着马克笔的手一直在不停地抖，勾出来的线就像凌乱摆放的绳子一样，隔一小截就会有一小排剧齿或波浪线，显得特别不美观，但因为是Q版的人物，好象也没什么大碍。后来，杨老师教了我三个月后，去了东塘那边，我的绘画之路又一次中止了。

艺术有许多形式，美术就是其中一种，而我与它之间似乎有着不解的缘分，让我在跌倒之后又与它并肩同行。到了最近两年，我开始接触了一些网上比较热门的漫画，所以开始重握画笔。我会在本子上先照着作者的人物临时摹下来，包括身体比例眼睛大小，头发是飘的还是静的等一连串细节，都得经过我的反复推敲，但线条太生硬了，而且身体比例不是很协调，我便反复擦、描，严重时会把纸给擦出一个窟窿。这也形成了我严重的绘画强迫症，每次平均都得琢磨个两天多才画完一幅画。

但是，就是因为我在绘画之路上有这些跑跑停停、跌跌撞撞，我现在的画功得到了飞速提高。愿我的画笔不停，愿我能更进一步，愿我会以画为荣。牢记“吃得苦为苦，方为人上人。”

彩虹为证，千古不变，我要高歌，为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩。下面是小编整理的我的理想医生的作文精选，希望对你有所帮助！

【篇一：我的理想—医生】

每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，俗话说：“理想是人生的导航！”而我的理想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了——

那是个晴朗的一天，我与家人一起去散步，街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶街上倒下了，地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一个去关心老奶奶。这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一位医生阿！医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！此刻，我便有了做医生的理想。

成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了——家长生病时，去帮助，同学受伤时，去包扎，别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！

【篇二：我的理想是当医生】

每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。我的理想是做一名医生。我心目中，他们的职业是伟大而高尚的。

一次，我独自一人家。顿时感到头疼，就量了一下体温。“哇，39度！”我不禁自言自语起来。我想：告诉母亲好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰母亲了。今天就自己照顾自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，母亲回来了。她看到桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊？”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧！”母亲看着我很高兴的样子，也附与着说：“是啊，你最棒了！”

为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。

【篇三：我的理想】

每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不尽相同，有的想成为三尺讲台挥洒青春与热血的老师，有的想成为被众多粉丝崇拜的着名歌手，而我最大的理想是成为一名救死扶伤的医生。

一天，妹妹与年迈的奶奶生病了，都病得不轻，父亲背妹妹去村医生那里看病，便叫村医生来家里给奶奶看病。不巧那时病人很多，医生走不开，不得不推迟来家里给奶奶看病。奶奶病得难受，我是看眼里痛心里。

医生终于来了，帮奶奶仔细检查了一番，输了液。尽管这样，我还是很担心。直到后来我问奶奶，她告诉我感觉好多了，我才放心下来。

几天过去了，妹妹的病好了，而奶奶的病又加上感冒更严重了。父亲没有办法只得带奶奶去大医院看病，没想到一向固执的奶奶怎么也不肯答应与父亲一起去看病。父亲因心急生气的说不管奶奶了。可是他做不到，毕竟奶奶是他的母亲，再加上父亲是我们村忠孝的模范。父亲不得不打电话叫医生再一次来家里给奶奶输液，可这次医生不家。那时我想如果自己懂医术就好了，就可以帮奶奶治病了。

从那一刻起，我便有了当医生的梦想；从那一刻起，我对自己说我要好好学习，努力实现自己当一名医生的梦想。

【篇四：我的理想】

人总会有一个理想，理想是人生的一盏光束，就是人生一个五彩缤纷的梦，人的理想有很多，如：漫画家，明星，地质学家，老师，舞蹈家……每个人都有自己的理想，但我的理想却与众不同，我却想当一位医生。

医生，一种普通平凡的职业。有人欢喜，则有人讨厌；欢喜是因为能帮助许多病人，只好他们的病，让病人们走出心中的黑暗；也有许多人讨厌当医生，遗迹害怕手术失败。而我却非常喜欢医生这个职业，因为这个职业可以扶危救贫，居住许多病人，也是因为这样一来，我做医生也会跟着感到偶成就感。

如果我当上了医生，我不仅回救住病人，还要研究一些新的药剂，帮助那写无可救药的人开枪一条人生的道路；让那些患有白血并，癌症的那些人能够这个世界上多留一会儿，让这个世界能够多一条生灵。不仅是这样一来，网上，我还要想全世界呼吁：多卷出自己的东西。把自己贡出来。如：卷眼角膜给忙人，让他们走想光明，桃李黑暗的世界；卷骨髓给癌并患者，让他们想平常人那样，走出自卑；捐血给一些白血并或者缺血的并患者。帮助别人，自己也回很开心。

如果我想要当医生，那么从现开始，我一定要认真学习，将来要为社会做贡献，让这个世界变得更加美好！

【篇五：我的理想】

每一个人都拥有自己伟大的理想，继而这个理想就似一粒“种子”，它种我们的心中，只要我们每天都“浇水”，总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。

“医生”是一个我们了解不过的词了，不过你们真正医生吗？假如没有了医生，人类许多的疾病就没法消除，更严重的是它还会不停的扩散传播，甚至还会导致人类与世长辞。

我的理想是建立小时候。那时我家乡结交了一位朋友，她比我大两岁，我们的感情很要好，不过她的人生并不顺利，她九岁那年不知患了什么病，几乎天天头晕，还三天两头头痛，打针吃药都不管用，看着自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒服，我多么想把她医治好，可是我又没这个能力，于是我立志当一名医生，努力学习，希望有一天能把她医治好，医治更多的病人。

假如我当上了医生，一定要真诚的为人民服务，做个正直、清廉的医生。克服重重困难，与病魔抗斗到底，把更多无辜的生命从生死的地平线上拉上来，让他们的生命充满希望，充满阳光，让他们活得更加快乐、更加充实，让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦，与被死神折磨的痛苦。

虽然这还只是个理想，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。

【篇六：我的理想作文】

理想是一盏指路的明灯，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它会指引你到达成功的彼岸；理想是人生导航的灯塔，闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生”！

那是个晴朗的一天，我与同学一起去散步，街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶街上突然倒下了，地上痛苦地挣扎着，过往的行人看到了，都忍不住停下了脚步。可是，大家都只是围观，看到老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们不但没有上前施救，而且都远离她。这时候，一位阿姨走了过来，连忙把老奶奶扶起来，做了人工呼吸，不久，老奶奶醒了过来，连声道谢那位阿姨，那些围观的人，脸情不自禁地红了，好似一个个大苹果。我上前问那位阿姨：“阿姨，请问您是做什么的？为什么要救那位老婆婆呢？”“我是一名医生。每个人的生命对于医生来说都是非常重要的，他们就似是我们身体中的一部分。”我一边走一边想：医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！此刻，我便有了做医生的理想。

医生，身着白大褂，病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

俗话说：“理想是人生的导航！”医生，多么崇高的职业啊，我一定会把理想进行到底！

【篇七：我的理想】

纪伯伦说过：“我宁可做人类中有梦想与有完成梦想最渺小的人，而不愿做一个伟大的，无梦想的人。”我也有愿望，我的最大理想便是当一名救死扶伤的医生。

我之所以会有这样的理想，是因为我的理想还有一个来由：前几年我的母亲患上了甲状腺肿大的疾病，一片乌云笼罩我家上空，母亲脖子上的肿瘤越来越大，我们一家都非常焦急，父亲带着母亲去医院，经过医生一番妙手回春的治疗后，母亲健健康康的回来了，于是当医生这个理想的种子便我心中生根发芽了……

我知道，当医生不是那么容易的事，所以我自己列出了一个医生准则，从我想当医生开始，便要遵守这个准则，做医生首先要学好文化知识，只有每天认真完成作业，上课认真听讲，学习稳定的基础上，读一些有关于医学的书，才能考上医科大学；还有便是培养我细心的习惯，我不能再似以前一样，丢三落四，马马虎虎的。就算是一个小小的计算题，我也应该认真的去做；再有就是锻炼体质，有了健康的体魄，我才能当上医生，我要好好保护我的视力，还要加强我的手力，要好好锻炼；最后就是要有爱心，我我要爱护公物，孝敬父母，尊敬师长，要对自然界中每一种生物都要有爱心，不自私。只要有爱心，我就能对我的患者给予我最大的爱护。

只要我做到了，那颗理想的种子终究会长成大树，开花，结果。

【篇八：我的理想】

懵懂的小时候，当我看到身边的亲人生病，那与病魔作斗争的痛苦，让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛，让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震，我耳闻目睹了许多伤亡事件，当时的我，揪心的痛，看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后，不分昼夜地救死扶伤，他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。

我想当一名医生，这个信念一直埋我的心底，我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生，因为医生可以去除人们身上的病痛，人们都能健康快乐的生活；我想当一名医生，因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边，让往日的快乐重现；我想当一名医生，因为医生可以使我们的身体更健康，生活的更美好……

只有我们生活好了，国家才能兴旺发达，社会才会进步，社会进步了才会给我们生活的更好，更幸福。医生，多么崇高的职称，他们的付出是不张扬的，是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时，也许医生正扶着那酸痛的腰，擦拭找额头上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以医生是崇高的，是无私的，现的我也正扬帆朝这个方向驶去……

我希望当一名医生，一名道德高尚的医生。

绘画对我有着神奇的吸引力。

还没上幼儿园的我便和绘画结下了不解之缘。

在我刚会走路的时候就在桌子上拿着姐姐的笔在墙上乱涂乱画，每当过年时，家里有人来拜年之前，爸爸总会把我画在墙上的全换上一张新的壁纸，年年都粘上一层新的壁纸，过了一年又一年，墙上都鼓鼓的，像大象的肚子。姐姐的笔一星期买一次，我一星期就把姐姐的笔藏在自己的小床下面，姐姐找都找不到只好再买一支上幼儿园时，妈妈给我买了铅笔和画本我什么也不懂，每次都是在一张纸上画上一笔就撕了。

妈妈说，下次再也不会给我买了。可是姐姐却握着我的手，在自己的画板上画一些小东西。我很喜欢姐姐。姐姐如同自己的绘画老师。上了小学，我报了少年宫――绘画。可是妈妈却反对我报绘画说我字写难看，让我报书法，可是我却不喜欢，就和妈妈打了个赌，说等六年级毕业了，我已经在绘画这一方面赢一个奖牌回来。妈妈说行，就看我的了。如今，我的绘画作品《母爱》，《七彩的旋律》分别获了一二等奖妈妈为我骄傲。

我在绘画的道路上，慢慢成长，绘画如一炉火练就了我的勇气和毅力。

我的课余生活就像机器猫的口袋，里面装着许多爱好，可是我还是最喜欢画画和唱歌。

我4岁半时，爸爸给我报了画画班，刚到画画班爸爸就走了，我一直叫着“爸爸，爸爸”，可是爸爸还是没有回答，爸爸为了让我一个人安心地学画画，就不陪我了。

我坐在画画班的椅子上，看着黑板上的画，觉得好难画呀!但是，我并没有放弃，用老师教的方法，认真地画起来，我的画终于画好了，我觉得非常地好看，而且得到了老师的表扬，我的心里美美的，从此更加喜欢画画了!

我从7岁时爱上了歌唱。一开始唱的时候，我唱不好，高音唱不上去。后来，妈妈教了我一些唱高音的技巧，我唱得很好听了。

有一次我跟爸爸妈妈的朋友们去K歌，我唱了一首《路要自己走》，他们都说我唱得太好了，我非常开心，后来，我还被选入了学校的合唱团，在那里，我受到了专业的指导和训练，歌也唱得更好了，从此，我更加喜欢唱歌了。

我爱画画，我爱唱歌，它们就是我的课余爱好。

乡村医生待遇偏低一直是制约农村医疗发展的难题。近日，国务院办公厅印发《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》。下面是由小编为大家整理的关于实施意见的内容解读，供大家阅读参考。

一、《实施意见》出台的背景是什么?对进一步深化医改有什么重要意义?

乡村医生是具有中国特色、植根于广大农村的卫生工作者，承担着国家基本公共卫生服务以及常见病、多发病的初级诊治等基本医疗服务。新中国成立以来，我国乡村医务人员队伍经历了“民间郎中”、“赤脚医生”、“乡村医生”三个阶段。多年来，乡村医生扎根农村，服务农民，爱岗敬业，甘于奉献，充分体现了乡村医生的济世情怀。

党中央、国务院十分重视乡村医生队伍的建设和发展，关心乡村医生的工作，挂念乡村医生的生活。在开展研究和调研的基础上，国家卫生计生委会同有关部门起草《实施意见》，并征求了有关部门和地方、乡村医生代表和专家意见。2015年1月19日，国务院常务会议审议通过《实施意见》，要求为乡村医生搭建“留得住、能发展、有保障”的舞台。《实施意见》的出台，将进一步加强乡村医生队伍建设，提升村级医疗卫生服务水平，筑牢农村医疗卫生服务网底，促进基层首诊、分级诊疗制度的建立，更好地保障农村居民享受均等化的基本公共卫生服务和安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。

二、《实施意见》提出加强乡村医生队伍建设的主要目标是什么?

《实施意见》指出，从我国国情和基本医疗卫生制度长远建设出发，改革乡村医生服务模式和激励机制，落实和完善乡村医生补偿、养老和培养培训政策，加强医疗卫生服务监管，稳定和优化乡村医生队伍，全面提升村级医疗卫生服务水平。通过10年左右的努力，力争使乡村医生总体具备中专及以上学历，逐步具备执业助理医师及以上资格，乡村医生各方面合理待遇得到较好保障，基本建成一支素质较高、适应需要的乡村医生队伍。

三、《实施意见》包括哪些内容，有哪些新举措和亮点?

按照深化医改的总体要求，本着乡村医生队伍更好地服务于农村居民和健康发展的原则，根据乡村医生的功能定位和职责任务，《实施意见》从人才培养、教育培训、收入待遇、养老保障等方面提出相关政策措施，进一步保障乡村医生待遇，加强乡村医生队伍建设。

《实施意见》既强调抓好现有政策的落实，如严格乡村医生准入、切实落实乡村医生多渠道补偿政策，又有新的举措。一是建立“村来村往”后备力量培养制度。实施农村订单定向医学生免费培养，落实面向村卫生室的3年制中、高职免费医学生培养。免费医学生主要招收农村生源。二是建立乡村全科执业助理医师制度。在现行的执业助理医师资格考试中增设乡村全科执业助理医师资格考试，考试合格的发放乡村全科执业助理医师资格证书，限定在乡镇卫生院和村卫生室执业。三是坚持通过购买服务确保乡村医生合理收入的原则，在2015年将农村地区新增的人均5元基本公共卫生服务补助资金全部用于乡村医生的基础上，2015年新增的人均5元基本公共卫生服务补助资金仍然全部用于乡村医生，用于加强村级基本公共卫生服务工作。

四、《实施意见》提出加强乡村医生管理，主要包括哪些内容?

加强乡村医生的管理，对于保障农村居民获得安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务具有重要意义。《实施意见》从三个方面提出了加强乡村医生管理的举措：一是严格乡村医生执业准入。在村卫生室执业的医护人员必须具备相应的资格并按规定进行注册。新进入村卫生室从事预防、保健和医疗服务的人员，原则上应当具备执业医师或执业助理医师资格。二是规范乡村医生业务管理。按照执业医师法、《乡村医生从业管理条例》等有关规定，切实加强乡村医生执业管理和服务质量监管，促进合理用药，提高医疗卫生服务的安全性和有效性。三是规范开展乡村医生考核。考核的重点是乡村医生提供的基本医疗和基本公共卫生服务的数量、质量、群众满意度以及乡村医生学习培训等情况。

五、《实施意见》对乡村医生的教育培训有哪些要求?

加强乡村医生后备力量培养，进一步提高乡村医生的服务能力，是当前加强乡村医生队伍建设的迫切要求，也是《实施意见》的重要内容。在提高乡村医生服务能力方面，要求按照《全国乡村医生教育规划(2011-2020年)》，依托县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院，对乡村医生每年免费培训不少于2次，累计培训时间不少于2周;每3-5年免费组织乡村医生到县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院脱产进修，原则上不少于1个月。为进一步提高具有较高素质乡村医生的服务能力，《实施意见》指出，可选派具有执业(助理)医师资格的优秀乡村医生到省、市级医院接受免费培训。

在提高乡村医生学历层次方面，鼓励在岗乡村医生进入中、高等医学(卫生)院校(含中医药院校)接受医学学历教育，提高整体学历层次。对于按规定参加学历教育并取得相应学历的乡村医生，政府对其学费可予以适当补助。

六、《实施意见》要求保障乡村医生的合理收入，具体有哪些举措?

乡村医生的收入水平要综合考虑乡村医生的工作情况、服务能力和服务成本，采取购买服务的方式予以保障。随着经济社会的发展，动态调整乡村医生各渠道补助标准，逐步提高乡村医生的待遇水平。

《实施意见》要求各地切实落实乡村医生多渠道补偿政策：一是对于乡村医生提供的基本公共卫生服务，通过政府购买服务的方式，根据核定的任务量和考核结果，将相应的基本公共卫生服务经费拨付给乡村医生。二是对于乡村医生提供的基本医疗服务，要通过设立一般诊疗费等措施，由医保基金和个人分担。三是对于在实施基本药物制度的村卫生室执业的乡村医生，综合考虑基本医疗和基本公共卫生服务补偿情况，给予定额补助。通过上述渠道，乡村医生将通过优质服务获得更多的补助，其合理待遇会进一步得到保障。

七、《实施意见》对乡村医生的养老待遇有哪些要求?

上世纪六、七十年代在村卫生室从业的乡村医生已经步入老年，希望能够妥善解决后顾之忧。国家十分关注老年乡村医生的养老和生活保障问题，《实施意见》对乡村医生的养老政策进行了明确要求：各地要支持和引导符合条件的乡村医生按规定参加职工基本养老保险。不属于职工基本养老保险覆盖范围的乡村医生，可在户籍地参加城乡居民基本养老保险。《实施意见》明确，对于年满60周岁的乡村医生，各地要结合实际，采取补助等多种形式，进一步提高乡村医生养老待遇。同时，建立乡村医生退出机制。