我是小小医生绘画(汇总20篇)

今天，妈妈给我说，郑州有一个点点梦想城，里面可好玩了，准备带我去。

妈妈给我介绍了点点梦想城的情况，原来点点梦想城是一个能让我梦想成真的地方，里面有70多种职业，可以让我尽情地去体验，在这里让我的梦想成为现实。

我的梦想是当一名医生。当医生可以为人们解决病痛。晚上，我梦见来找我的病人可多了，让我给他们看病，他们一个个的挨着顺序看病，也看见他们都在夸我，说我是个好医生，我真是高兴极了。

我希望妈妈早点带我去点点梦想城，我想在那里早日实现我的梦想。同学们，我们都有自己的梦想，就让我们在这里慢慢地实现吧！

每个人都有不同的梦想，只有充满梦想的人生，才会扬起理想的风帆，发挥自己的聪明才智和自己的优势，为人类做出贡献。如果没有梦想，生活就像在荒漠中失去了指南针，迷失了方向；如果没有梦想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔；如果没有梦想，生命就像一张白纸，毫无色彩。而我的梦想就是成为一名优秀的医生，一名出色的医生。

医生，是一个光荣的职业。6岁以前，我经常闹肚子痛，因为是阑尾炎，所以我那时“体弱多病”，但是我遇到了一位非常了不起的医生，慢慢地我的身体一点点健壮起来了。虽然我已经记不清那位医生的外貌，但从那时起，我变有了当一名优秀医生的梦想。

非典时期，白衣战士正在“前线”与非典病毒打着一场没有硝烟的战争，有一名医生的妻子在非典时期生下了孩子，那名医生为防止非典传播，没有看望妻子和孩子。但他却不幸染上了非典，因发现的太晚，在死神降临前，他将自己的遗体捐献给了国家，作为继续研究非典的标本。那位医生无私奉献的精神打动了我，让我体会到了“人生不在于长度，而在于宽度”的深刻含义。

实现当医生的梦想，就像一场艰辛的马拉松比赛，只要我现在好好学习，掌握好文化知识，坚持不懈的努力，义无反顾地攀登书海，我的“从医梦”就一定能实现。

在学校的众多课程中，我最喜欢上美术课，因为美术老师画画太好了！你看，她画的猫栩栩如生，好像要蹦出来一样，她画的山水充满了勃勃生机，真象活的一样，大山象卫兵一样保护着小河，小河“叮咚、叮咚”唱着欢快的歌曲流向大海。因为她，我对画画产生了浓厚的兴趣。

记得第一次上美术课时，老师让我们凭自己的想象画花，我拿起笔，脑子里努力地想象着，认真地画了一朵花，结果，把花瓣画成了一条条弯曲的曲线，花蕊是用曲线画成的圆形，小花的杆和叶子也是弯弯曲曲的，好像快要凋谢了一样。我最后画出来的却跟幼儿园小朋友画出来的一样乱七八糟，难看极了，连我的同桌看了我的画也不禁捂着嘴笑了起来，纸上的“花”仿佛对我说：“都怪你，把我画得这么丑，让别人嘲笑我。”

记得那天放学我垂头丧气地回家了，心里一直在想：不行，我绝不是画画这块料。妈妈知道了，她拍拍我的头，问我是不是不想学画画了，我有气无力地点了点头，妈妈语重心长地告诉我，无论做什么事都要坚持到底，不然就不会有成就，听了妈妈的话，我暗暗下定决心要把学画画坚持下去。于是，后来每天放学回家，我飞快地写完作业，就开始画画，记得有一次，朋友来叫我出去玩，当时我多想丢下手边的画纸，和她一起出去到草坪上尽情地玩耍，玩跳绳、老鹰捉小鸡……可是，最终我决定留下来继续画画。

这样一天天过去了，我坚持了下来，终于有了回报，我的线条不再都是弯弯曲曲的了，我几笔就可以画成一个可爱的小动物，你看，那是我画的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出来了，老师也经常在美术课上表扬我的画。

我终于学会了画画，从这件事，我明白了做事一定要坚持不懈，不能轻易放弃，不然就不会有收获。

每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的梦想。今天，我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝展示给你们看。

我的梦想是做一名医生，因为我不想看到病人们的痛苦，也不想看到他们亲人伤心的泪水。 我只想在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜痛苦的信心。在我心目中，医生的职业是崇高而伟大的，他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

说来话长，我当医生的梦想还有一个重要的原因呢！那是一个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎者，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。老奶奶口吐白沫，全身抽动着，围观的人们看了都害怕的远离她。老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但还是没有人主动上前帮助老奶奶。这时，一位阿姨走来了，连忙把老奶奶扶起来，做人工呼吸。过了一会儿，老奶奶醒了，连声道谢。那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险的时候，不但不去帮助，而且还躲避。后来，我才知道那位阿姨是一名医生！她说：“救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命。”那一刻，我便有了做医生的梦想。

如果，我能成为一名医生，我一定尽自己的全力为病人服务，为他们驱除病魔，带来健康。我要努力学习，为我的医生梦而奋斗！

亲爱的白衣天使，你们好！

春节，本该是合家欢乐团圆的日子，可是却因为冠状病毒的出现，让本已规划的生活乱了阵脚，人们待在家中，不敢出门，原本热闹的大街，骤然冷清下来。

面对突如其来的新型冠状病毒引发的肺炎疫情，你们义无反顾的冲在最前面，冒着被感染的危险，你们临危不惧，纷纷写下请战书，奔赴武汉战斗在疫情的第一线，那句”不计报酬，无论生死”，多么悲壮的誓言，可你们也有父母、爱人、孩子，你们也是血肉之躯呀！

四川广元，首批前往武汉的医疗队即将出发，丈夫站在路边，朝着车里的妻子大喊：“赵英明，平安回来，你平安回来，我包一年的家务，听到没有！”多么朴实的言语，多么动容的场面。

92岁的敖忠芳奶奶，本已花甲之年，安享晚年的老人，仍坚守在一线，她说“我现在还能干的动”。

86岁的董宗祈爷爷坐着轮椅出诊，爷爷说：“这辈子我为什么，不就是为了病人嘛。”

二百多支驰援武汉的医疗队里，90后的姐姐比比皆是，长发及腰的她们为了方便穿、脱隔离衣，提高工作效率全体剃了光头，但在我心里她们是最美的光头姐姐。

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在隔离病房的护士们平均年龄只有25岁，最小的才刚满20岁，曾经你们也是被守护的小树苗，如今你却来守护我们。你们穿着厚重的隔离服，忙碌而焦灼，衣服被汗水浸湿，四、五个甚至七、八小时不敢喝水，吃饭，上厕所，穿着尿不湿，只因舍不得浪费一件防护服。你们争分夺秒，与死神拼死抢着生命，你们坚守432个小时不间断的救治病人，不离不弃。病毒固然凶猛，但你们坚定的信念，鼓舞着所有的人，越来越多的医护人员投入到病毒防治中，你们坚定的说：“怕，肯定是怕，但这个工作岗位就是自己的使命，必须要坚守，我们如果不冲上去谁冲上去”。你们不是战士，却披上战袍，你们不是天使，却拯救着生命！

我的妈妈也是一名医生，她虽然没有去武汉，但也坚守在自己的工作岗位，随时待命，每次听到妈妈的电话响起，我都异常紧张，看到她们医院熟悉的叔叔、阿姨们一次次出征，让我既担心又感动，我多么希望这场战“疫”早点结束，更希望出征的战士平安归来！

此致

敬礼

刘锦洋

2020年2月15日

医生的责任就是把受伤的人治好，我就想当一名医生。

医生可以做大的手术，而我还只是一名助手，帮助医生完成这次危险的手术。医生还可帮助那些受伤的人，让他们找回以前的那些快乐时光。而我如果受伤了，我也可以给我自己包起来。

有一次有一位家长送来了一位中暑的小孩，我连忙跑去告诉院长，院长走过来问：“怎么了？”那们家长说：“他和小伙伴在玩，不小心中暑了，小伙伴就来告诉我，然后我就连忙把他送过来。”可是院长说：“医院要下班了。”他问挂了号没有？就把我叫到门诊部，医生诊断后，弄来了热水和汗巾放到小孩的头上，过了一会儿而又打了一针。小孩才慢慢地醒了。我问他：“你要不要喝水？”小孩说：“要，我好渴。”医生就拿了一瓶果汁，给小孩喝。那里，我心中充满了甜蜜，比喝了蜂蜜还要甜100倍。我又帮助了一位病人，过了一会儿，小孩出院了，医生又问他有力气吗？还感到疲倦吗？要按摩吗？……他说“不用了”。他爸爸在一旁说：“谢谢、谢谢，太谢谢你了”。

我想当医生，真好。可以帮助那些要帮助的人，其实这也是我心中的理想。

绘画对我有着神奇的吸引力。

还没上幼儿园的我便和绘画结下了不解之缘。

在我刚会走路的时候就在桌子上拿着姐姐的笔在墙上乱涂乱画，每当过年时，家里有人来拜年之前，爸爸总会把我画在墙上的全换上一张新的壁纸，年年都粘上一层新的壁纸，过了一年又一年，墙上都鼓鼓的，像大象的肚子。姐姐的笔一星期买一次，我一星期就把姐姐的笔藏在自己的小床下面，姐姐找都找不到只好再买一支上幼儿园时，妈妈给我买了铅笔和画本我什么也不懂，每次都是在一张纸上画上一笔就撕了。

妈妈说，下次再也不会给我买了。可是姐姐却握着我的手，在自己的画板上画一些小东西。我很喜欢姐姐。姐姐如同自己的绘画老师。上了小学，我报了少年宫――绘画。可是妈妈却反对我报绘画说我字写难看，让我报书法，可是我却不喜欢，就和妈妈打了个赌，说等六年级毕业了，我已经在绘画这一方面赢一个奖牌回来。妈妈说行，就看我的了。如今，我的绘画作品《母爱》，《七彩的旋律》分别获了一二等奖妈妈为我骄傲。

我在绘画的道路上，慢慢成长，绘画如一炉火练就了我的勇气和毅力。

窗外下起难得一见的雪，飞溅的雪，闪烁的雪，散漫的雪，下沉上升，在鼓动的风中凝结其身，翻卷着搏击寒冷。不久后雪停下，淤积层层盖住了地面，通体洁白，绵软厚积。不同的是雪地里少了许多家庭的身形：身处在这样一段时期，大多数人很难鼓起玩雪的勇气。

相反，被亦真亦假的新闻缠绕的我，面对苍白绵延的雪景更容易牵起浮想联翩。无暇的雪，柔韧的雪，众联的雪，铺积万里，由数片微渺的雪花合成，奉献出数份坚韧毅力。这是世界的一件白大褂。

电视上现身最多的是医护人员，被厚重的防护服包裹，紧扣护目镜，头发绷在头罩里，口罩隐去他们的面容。我们无法亲眼目睹他们在前线的一举一动，只能从道听途说与新闻报刊透露的一枝送半节中略有知晓。画面中展现的多是医护人员纯白的背影，没有任何信息，唯有频频交错的片片白色显露他们的劳碌。

疫情是无征兆的真实的战役。平民百姓紧缩门窗，总有勇士奔赴战场。

在遗失硝烟，遗失枪炮，仅存士兵的战场上，腾流的不是赤红的血液，而是霜白的雪花，成群结队地奔涌而来。他们与无实体的敌人战，与懦弱无能的反对者战，与自身所及的极限战，与不被认同的一切不可能战。在紧密的防护下，双眼是明亮毅然的，心是坚执温热的，血液是奔腾滚烫的。世界沉默与矛盾，战火纷乱与无际，但有这样一个群体付诸全部毅力，不辞艰辛，逆流而上，用肉身搭筑不倒长城。

我最想成为医生，因为医生非常好，他可以救死扶伤，可以帮助人们。

“啪”的一声，我坐在了小镇的医院里，看见门外排着长长的队伍，一个人、两个人、三个人……一个接着一个的人，突然，我听见了一声“快来人啊，快来人啊，不好了”的叫喊声，我赶快跑到护士站，一看，原来是一位白发苍苍的老爷爷正躺在救护床上，护士连忙对我说：“赶快看一看这位老爷爷吧！”我又回头看了看自己办公室外面的人，又看了看老爷爷，该先治谁呢？我停顿了一会，心想还是先救老爷爷吧。我把老爷爷推进病房检查了一下，发现老爷爷的腿受伤了，我赶紧拿出胶带给老爷爷包扎好。

正在这时，我听到一声“起床了！”原来是场梦啊！

医生是时刻在和病人打交道的，病人把生的希望寄托在医生身上的，所以，医生的责任是比泰山还要重的。

我之所以想成为一位医生，是因为我的爸爸换有“风湿”。看着爸爸有时因脚的关系而无法安然入睡，我就满脸泪水。看着爸爸有时因为脚的关系而无法行走，我就心急如焚。看着爸爸有时靠药来、针灸来医治，我就自责不已。我身为女儿，却无能为力。我是多么希望自己可以替爸爸痛，尽管难受，但为了爸爸，我在所不辞……但我深深地知道，别人的痛是无法代替的，只有靠方法去解决，去让爸爸从病痛中解脱出来。

通过我坚持不懈的努力，我成为了一名“ 医生”。十年之后，我的名声已“人人皆知了”了。

爸爸的风湿我已治好了。我通过X射线照到爸爸的脚里面的一块骨头因突出，所以时常会产生疼痛的现象。但现在这种小事儿早已难不倒我了。我通过自己的努力和其他人员的协助对爸爸的脚进行手术，经过十小时的手术之后，骨头已经被接直了，爸爸的脚的骨头和以前一样了，以后再也不会产生疼痛呀，脚胀呀，无法行走的怪症状了。

虽然这是十年之后的我，但一定会成为现实。因为我除了自己的功课外，课余时间还会一点点的积累“医学方面”的信息，每周我都会一点点的积累，相信，长年累月，我的“知识”一定可以医好爸爸的病。我一定会锲而不舍、永不言弃 、追根求源、坚持不懈，那么我一定会成功的。

我的梦想是成为一名医生，因为医生可以给人们治病，可以给家人治病。

一天，我奶奶生病了，我去请医生给奶奶治病，医生说：“你奶奶感冒了，得必须打针。”医生拿起针，小心地打针，我问：“医生，你怎么手抖了？”医生说：“得很小心地打针，要不然会出人命的。”

医生很快得打完了针，说：“还得再打一针。”我问：“为什么呢？”医生说：“如果不再打一针的话，你奶奶的感冒还是不会好的。”医生打完针之后，问我：“你最大的梦想是什么呢？”我回答说：“我最大的梦想是想成为一名医生。”

又一天，我到姑姑家去，我很奇怪，我每天下午去姑姑家的时候，姑姑都会出来接我进去的，为什么今天下午却没有出来呢？进门以后，我看见姑姑躺在床上，脸色很不好。

我赶紧去请医生来，医生查看了姑姑的病情后说：“你姑姑得了高血压，得做手术。”医生叫来一辆救护车，把我和姑姑拉到医院去，就准备给姑姑动手术了。

我在外面焦急的等待着手术的结果的时候，奶奶来了，她让我出去一块去见见医生，让医生再看看我奶奶的病，医生一看高兴的对我说：“你奶奶的病已经好多了。”

奶奶和姑姑的病都好了，他们就希望我将来能学医，成为一名医生。

我下定决心，一定要成为一名医生，帮助人们治好他们的病，让全世界再没有被疾病困扰的人们。

3月25日下午，我拿了一盒彩色有水彩笔，一路哼着歌来到了广场，参加晚报小记者的“百米画卷”绘画活动。

我看到了一条很长很长的白布，我走过去一看，这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域，把自己的工具拿出来，准备画画。我想：自己要画什么呢？画一棵大树吧！大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵，这就代表我们小记者，在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方，肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了，我又站起来自己看了看，然后又把一些细节的地方细细涂好，一边看着旁边同学的作品，一边等着评委来。

评委老师在每个小记者面前经过，细细地观看，小声地评论，我的心既紧张又快乐。

终于到了公布结果的时刻了，我的心“怦怦”跳个不停。最后才知道自己没有得奖，但是看着自己画的画，还是很欣慰，毕竟自己参与了，享受了过程的快乐。

[绘画比赛300字作文

詹姆斯·惠特勒是十九世纪的印象派画家。一八六三年他在伦敦居住时，曾喂养了一条卷毛狗。画家对这条狗珍爱备至，有时甚至爱得出了格。

一次，惠特勒的爱犬嗓子发炎，他急忙请来伦敦最负盛名的咽喉专家莫瑞尔爵士。

莫瑞尔见是给狗看病，心中十分不快，但他还是极力克制自己，默默地给狗开了张药方，拿起出诊费便告辞了。

第二天，惠特勒接到了医生的加急电话，请他马上去走访一趟。画家以为医生还在关心他的爱犬呢，立即放下手头的工作，匆匆忙忙地赶到医生的家。

莫瑞尔爵士从容地接待他：“您好，惠特勒先生，谢谢您的光顾。我今天想和您商量的是，我的前门是否该请您重新油漆一下?”

一张洁白的画纸，一根根五彩的画笔，构成了一幅美丽的图画，也构成了我的——绘画之路。

我上素描课的时候，是班里最小的，也是最认真的。尽管我什么也不懂，但是我还是照着画本一笔一笔画下来，每当我回到家的时候，双手就像一个弱女子的手，手无缚鸡之力，连筷子都拿不起来。

有一段时间，我十分讨厌绘画，甚至一看到画画的工具，就想把它们摔了。在家里不想画，妈妈就逼着我画。就像阴曹地府的阎王把我活生生地拽下了底下。

每当我不想画时，妈妈就用她的“大宝剑”（这里指小格尺）打到我的手上，让我的小手发烧。我想哭，但不得不忍住。

三年后，一个在画室里尽情绘画的男孩享受着绘画的乐趣。没错，这就是现在的我。经过一年后的磨练，我终于知道妈妈拿“大宝剑”打我的良苦用心。妈妈其实不光在让我提升画技，也在历练我的品格。就这样，我悟出了老师对我说的一句话的道理：在生活中，一定要认真画画，同样也要认真做人。那句话叫：好好画，认真做。

这就是我的绘画之路，虽然艰辛，但是收获了香甜美好的果实。

在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，俗话说：“理想是人生的导航！”而我的理想就是成为一名白衣天使医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了

那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一位医生阿！医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！在此刻，我便有了做医生的理想。

在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！

假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔斗争，与残酷无情的死神搏斗！我要让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮，精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我要彻底改变医院的落后面貌，抛弃陈旧的设备，冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进技术来诊断治疗各种疑难病症，通过屏幕显示，了解每个病人的情况，进行最优良的护理，用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增强病人的信心，增强病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花、碧绿的草地、高大的树木、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的环境，使病人心情舒畅。

我要办一个“春满人间医疗中心”，专门解除那些得了所谓“不治之症”的病人的痛苦。瞧，那位青年人脸色苍白，精神不振，他得了白血病，已经到了危险阶段。我会采用最先进的医疗手段为这位刚走上工作岗位的青年人驱除病魔，使他能重新投入到建设祖国的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了，先前她千方百计为别人解除病痛，如今就由我来为海迪姐姐治腿病。我国最新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停地进行按摩，微波作用能使她两腿的血液流动加快。几个疗程下来，三十多年来不能走路的海迪姐姐走下了轮椅，扔掉了拐棍，迈出了走向美好未来的坚定步伐。我从小就爱读高士其爷爷的书，可是他得了肌肉硬化症，丧失了语言能力。我除了要为他老人家做超声波治疗外，还要专门为他研制一种“语言恢复丸”，让他继续把渊博的知识，滔滔不绝地口授给人们，贡献给社会。

我要和大家一起维护“医生”这一崇高职业的声誉。以白求恩大夫为榜样，把我们的一切奉献给病人。不管病人的职高低，我们都一视同仁，一样热情，一样认真对待。

假如我是一名医生，那真是太好了！当然，现在还只能是“假如”，但只要努力学习文化知识，培养良好的道德品质，在欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医生，“春满人间医疗中心”一定会办起来……到那时，“假如”就不再是假如了。

————谈在幼儿绘画活动中创造力的培养

对幼儿进行创造力的培养并不意味着幼儿创造力的缺乏，幼儿的思维往往不受时空的束缚，不被经验和规律所限制，大胆、自由而富有创造性。但是单一的教学方式容易僵化幼儿的这种思维，使其失去创造的活力。为此，我们展开了一系列的教学实践，改变传统的观念、内容和方法，在绘画活动中，努力实现对幼儿创造潜力的激发和发展。

一、兴趣抓住孩子的心

兴趣是学习的动力，也是最好的老师。在以往的教学中，蜡笔画占了主导地位，而一味的蜡笔画，容易使幼儿疲劳，产生厌恶情绪。我们选择一些不同材料和方式的绘画活动。多形式的绘画，让幼儿不断地产生新鲜感，既了解了绘画多样的表现手法，更保持了对绘画活动的兴趣。首先在作画工具上，我们加入了水粉画、蜡笔水彩画、水彩笔画等。

在作画方式上，我们开展了拓印画、线条画、刻画、磨画、浸染画等活动，如蜡笔水彩画《寒冷的冬天》，用蜡笔先画出雪地、雪花和房屋，再用蓝色的水彩涂一遍，白白的雪花就显露出来了，多有趣呀！还有拓印画，先在吹塑纸上刻画出图案，然后涂上各色水彩，再用纸拓印下来，多神奇呀！其次是绘画内容本身的趣味性，我们有选择地运用一些带有娱乐性的题材，以吸引幼儿主动参与，如《有趣的圆》，给圆添上几笔，让它变成太阳、苹果、线团，《曲线画》，让笔娃娃在纸上“跳舞”，勾出随意的线条。这些新奇、独特的作画工具、方法和题村，让幼儿沉浸在充满乐趣的活动中，他们自始至终兴趣盎然，充分体会着绘画的乐趣。

二、命题解放孩子的手

以住我们对绘画的命题，总是根据老师的范画而定的，这样在一定的程度上束缚了幼儿的想象，也框住了老师引导、启发的范围，当老师要求幼儿动动小脑筋，画得和老师不一样时，我们会发现，幼儿只会对背景加以添画，从真正意义上讲，不能说有创造性，在这一学期里，我们选择了一些有创意的命题，如《假如和美丽的动物结一次婚》、《有趣的脸谱》、《打针》等，我们还对原有的一些内容进行了修改，如将《奶奶请坐》改为《我爱奶奶（爷爷）》，将《我给花儿把水浇》改为《爱护绿化》，将《骑木马》、《滑滑梯》改为《儿童乐园真好玩》，将《跳绳》、《荡秋千》改为《我们爱锻炼》，这些有趣的命题既来自于生活又为幼儿提供了一个充分发挥想象的空间，老师在引导、启发时也可以借题发挥，激活幼儿的想象。

三、指导巧启孩子的脑

幼儿创造思维的启发体现在具体的指导中，我们把范画作为让幼儿了解课题的一种手段，出示以后引导幼儿观察、欣赏，等幼儿作画时，把范画收起来，避免使之成为幼儿参照的对象，避免养成幼儿的依赖性。在示范时，也不只是单单对范画的示范，而是在启发、引导幼儿讨论的同时，根据讨论的情况，结合教学中的难点、重点加以示范，这样幼儿既掌握了一定的绘画技巧又不会被范画框住了思维，如在《我爱奶奶（爷爷）》的教学中，我们把学画老年人作为重点。

引导幼儿讨论并示范了老年人的脸部特征（皱纹）和服饰特征，然后让幼儿画自己的爷爷奶奶，果然，每个幼儿的画面都显得丰富多彩：有的画给看报的爷爷拿眼镜；有的画陪奶奶做操；还有的画给奶奶捶背……，一颗颗敬老爱老的心跃然纸上。又如在《有趣的脸谱》教学中，教师没有示范，而是通过引导观察，让幼儿自己发现脸谱的特征，再尝试表现。别外，结合课题内容，在指导的过程中，我们设计了层层深入的问题，对

幼儿进行启发和引导，让幼儿的小脑筋动起来，大胆地想象，并以绘画表现出来，如《打针》这节课，我是这样引导的：

（1） 你们打过针吗？

（2） 在什么地方打针？

（3） 为什么打针？

（4） 谁给你们打针？

（5） 打针时你怕不怕？为什么？

让幼儿回想自己打针时的场面和感觉，以及人们的不同反映，这样画面既丰富又有趣。 四、技能表现孩子的情 绘画需要创造力，也需要一定的技能，我们主要对幼儿进行了绘画技巧和色彩运用的训练。 首先是技巧的训练，在教学中，我们摒弃以住以临摹为主的技巧训练方法，而是通过观察、讨论、演示和示范，让幼儿掌握事物的基本特征和绘画规律，然后举一反三，进行绘画创作。如《小鸭嬉水》，老师分别制作了可活动的小鸭身体和头部，通过演示，让幼儿知道只要变换身体和头部的位置，就可以画出形态各异的小鸭。

同样，画人物时，只要变换四肢的形态和服饰，就可画出不同的人来。 其次是色彩运用的训练，色彩是绘画的重要表现手段之一，在幼儿美术活动中，除了必要的技能训练外，对色彩的认识及运用的学习也是很重要的。画家马蒂期曾经说过：“如果线条是诉诸于心灵的，那么，色彩是诉诸于感觉的，……”形状和色彩的结合对于创造绘画是必需的。

首先，学习深浅色的辨别和运用，如《单色画——小汽车》，将小汽车画好后，只选一种颜色涂，通过涂色时的深浅处理以及各种花纹的装饰来丰富画面，让幼儿知道，只要掌握正确的方法，一种颜色也能画出漂亮的画来。其次，改革单一的色彩观，只要想得到就可以画出来，太阳为什么不可以是绿色的呢？因为我戴上了绿色的眼镜，看到了绿色的太阳。

学会辨别冷暖色，了解色彩所表达的不同情感。如《有趣的脸》，让幼儿画出各种表情的脸，并学习用暖色表现愉快、高兴的表情，用冷色表示伤心、哭涕的表情，让幼儿体会冷暖色的丰富内涵及表现力。让幼儿在不断感受一个多彩世界的同时，学习色彩的运用，并大胆的用色彩来表现自己眼中的世界。 总之，创造力是一种最能超越一般成就的能力，但也是最容易受挫伤的能力。在绘画教学活动中，我们努力建立这样的观念：“绘画是我们的语言，你想说什么可以把它说出来”，让幼儿了解这句话的含义，鼓励幼儿的创作。

不要求每个幼儿都能很好地用绘画表达自己的想法和情感，不要求“千人一面”，但要让每个幼儿都能大胆地表达，“我画的是……”，一张或许你看不懂的画中，闪现的是幼儿创作的火花和心中的快乐。当孩子创作出一幅自己的绘画作品时，他所完成的是一次和毕加索一样的创造活动，尽管创造的结果不同，但创造的本质是相同的。我们并不期待每个孩子都能成为毕加索，但我们可以努力让每个孩子学会象毕加索一样创作自己的作品。

[题目为打开绘画创新之门的作文

1、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

2、笔墨亦由人品为高下。——清·方薰

3、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。—— 博巴

4、近精微致广大。 ——徐悲鸿

5、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

6、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。 ——梁启超

7、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞 。 ——托·卡莱尔

8、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明·徐谓

9、石涛善画，盖有万种，兰竹其馀事也。板桥专画兰竹，五拾余年，不画它物，彼务博，我务专，安见专之不如博乎？石涛画法千变万化，离奇苍古而又能细秀妥帖，比之八大山人殆有过之无不及处。然八大名满天下，石涛名不出吾扬州，何哉？八大纯用减笔，而石涛微茸耳。且八大无二名，人易记识；石涛弘济，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大涤子，又曰瞎尊者，别号太多，翻成搅乱。八大只是八大，板桥亦只是板桥，吾不能从石公矣。 ——郑板桥

10、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚

11、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

12、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

13、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

14、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

15、意存笔先，画尽意在。——唐·张彦远

16、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

17、战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

18、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹

19、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

20、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。 ——齐白石

[绘画的名言警句汇编

只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”

我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。

素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。

“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！

[绘画伴我成长初中作文

我有一个梦想，就是当一名救死扶伤的医生。让世界的人们平平安安，没有疾病、痛苦和悲伤，让人们不再受疾病的折磨，让世界充满爱心、幸福和欢乐。

我要用高超的医术造福人类，使世界变得更加美好可爱；我要奉献自己的力量在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我会把身受重伤的人救活，让他们活的有尊严，享受生活的快乐；我要把盲人的眼睛医治好，让他们走出黑暗的世界，看到五彩缤纷的世界；我要把聋哑人的耳朵治好，让他们走出无声的世界，变得能歌善舞。我要发明无敌抗毒血清疫苗，把手足口病、禽流感等疾病全部消灭掉。我要研究更先进治疗疾病的方法，解除病人的痛苦！世界因此而欢乐，家庭因此而幸福。

我要向古代名医华佗学习。华佗立志学医，解除病人的痛苦。他风餐露宿、历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。他学习认真，如饥似渴攻读医学著作，积极认真的跟着老师学习。有志者，事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。在以后看病的过程中，他也不断学习，最终成为一代名医。我也要像他一样，认真听讲，努力学习，刻苦钻研，将来考上医学院，当一名医生，为病人医治病痛，为人类的健康事业贡献自己的力量。

这就是我的梦想，当一名医术高超的医生，为人类造福。

现代人发明了很多机器人，其中医生机器人功能很强大。它的身体是通体白色的，大大的眼睛，肚子前面还有一个红色的十字。

医生机器人的本领有许多，它能给病人看病。现在的人需要用X光机才能看出人的体内有什么不对，可医生机器人只要用眼睛扫描一遍，就能知道人的身体内有什么问题。

医生机器人还能给病人做手术。现在的医生给病人做手术的时候，手可能会抖，一不小心会弄坏血管和神经，可机器人不会。现在的医生需要不停地换手术刀，可机器人只需要点一下手上的按钮，就可以换成它想要的刀了。现在，有些医生的手太大，做手术不方便，可机器人的手可以自由地切换大小，更方便使用。

这种机器人也有不足，如果没电了它们就不工作了，这可怎么办？我们可以给医生机器人按照超大容量的蓄电池，在手术之前给它们充满电。这样，它们就能一直工作了。

我相信，特殊的医生一定会变得更加完美，为人类造福！