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生活中的日记合集20篇

洗碗是家务活的一种,我们平时在家也要帮父母洗碗哦!下面给大家介绍关于洗碗的日记,方便大家学习。

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二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇1:暑假生活作文500字日记

全文共 535 字

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童年是令我们难忘的的纯真岁月,是令我们铭记的天真时光,是令我们刻骨铭心的童稚光阴......。相信你的童年有你的独一,而我的童年也有着无二的童稚光阴。

五年前,妈妈从菜市场买回一个我从没见过的怪东西。这有着紫的发黑的油亮皮肤,顶着一个翠绿色的“小帽子”,身体弯的可爱,让我看了就口水直流下三千丈。搀嘴的我趁妈妈不在的时候(因为被妈妈看见是要打_的),拿出水果刀,在那东西的底部挖了一下,不管三七二十一的就吃了下去,可这玩意儿味道淡淡的,一点也不好吃,我疑惑起来。咦?这东西怎么不好吃呢?想来想去,终于想出了眉目,哈!这个玩意儿说不定跟西瓜差不多,也许是要吃瓤的。于是我又往深处挖了一下,结果还是没什么两样,怎么还没到好吃的地方呢?我想不明白,就又挖了一下,又一下......

妈妈回来了,看到我撅着小嘴,正对着满桌的茄子皮和躺着汁水的茄子生气呢?感到又好气又好笑,,走上前尽力抑制住大笑的语调对我说:馋猫,这是茄子是一种蔬菜不是瓜果,不能生吃的:。我一听说:哎呀,那我会不会生病呢?妈妈心疼的说:这茄子生吃了不会生病,但会拉肚子的。”

每当想起这件事,我的心里就会忍不住发笑,可又会感到伤感。是啊,我长大了,获得了许多,也失去了许多,这其中就包括着天真,童趣,纯真......

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篇2:生活日记

全文共 290 字

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寒假里我看了很多书,从童话到科普图书,从小说到名著。其中让我印象深刻有:介绍作者童年时代生活的《童年》;讲述一位美国黑人奴隶过着非人生活压迫致死故事的《烫姆叔叔的小屋》,书

中段段精彩溢呈,章章扣人心弦。让我爱不释手,受益匪浅。有好书相伴当然不会寂寞。

读书读累了,我还会出门游玩。虽然时间不容许我去祖国的名胜古迹,但是能去附近的青山绿水,人文公园等处玩玩。这也让我增长了知识,开阔了眼界。用书中的优美文字描绘一下迷人的风景,

我觉得是很有意义的事。

轻松之余,当然不会把学习忘记,除了《寒假生活》作业之外,家长请了家教帮我补习英语。

现在开学了,我还是特别留恋那个充实。有趣。愉快的假期。

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篇3:写生活日记600字

全文共 683 字

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这世界从早到晚,一年四季,每一分、每一秒都在运作,一切的繁荣、所有高科技的便利,都是繁忙、紧张、压力砌筑而成的,我们总是处在一种紧绷的状态,让我们感受不到自己,脑海中布满了数字的加减乘除,紊乱着。

承受世间压力的我们,思绪总是在课业上、在金钱上徘徊,不知曾几何时,在了解生命残酷的事实时,梦想不再。我们不再倾听,而受一切繁华世俗影响,开始害怕一个人的时候,开始害怕当独自一个人走在街道上时,自己是被着世界遗弃的。然而,孤独没有不好,它能是我们在烦躁不堪时的最佳良药,它能是我们惨遭外界干扰时的避难所。

独处时的自己,是最真实的自己,没有虚假的伪装,没有与自己感受相反的表情面具,不需要接受他人的批判,可以拥有思想上的自由,不再需要压抑自己内心的想法。独处的时光是属于一个人的空间,这是一种解放,唯有独处,不受任何干扰时,才能仔细地聆听周围的事物,看清一切,领略到最真的自己,领略到一切。

当一个人时,在每个人的心中都拥有不一样的解释。当一个人时,它能是寂寞,不懂得享受一个人静谧而美好的人,总是借口地将自己锁在团体中,掩饰自己害怕寂寞的心;但懂得享受的人知道,其实我们都应该要拥有属于自己的时间,当一个人时,它也能是一份礼物,得以和自己相处。

抬头仰望那一片蔚蓝,难得的独处,让我沉甸甸的心顿时轻松了起来,彷佛是苍穹上的云朵,恣意翱游,澄净的思维使我的视野广阔了起来,发现四季的变换竟是如此地显着,步伐踏在绿意上,忘情地驰骋想像,色彩在瞬间被点亮,青翠的绿叶,绚丽的花朵绽放,留下一地的美丽;阳光和煦的问候,脸上拂过一阵清风,此时此刻的我,在独处中获得了挣脱纷杂忙乱的机会。

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篇4:有关中学生的生活日记

全文共 611 字

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我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

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篇5:暑假生活日记300字

全文共 469 字

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今天,我们来到济南的姑姑家。吃完午饭,姑姑说要带表哥、表姐、妹妹还有我到趵突泉去游玩。早就听说趵突泉的美,它是济南的三大名胜之一,也是济南72名泉之首,只是不曾亲眼见过,俗话说:“百闻不如一见。”

走进趵突泉公园大门,首先看见的是四个小泉,分别是漱玉泉、卧牛泉、趴牛泉和黄华泉。水面上都冒着水泡,有的冒得慢,有的冒得快,冒得快的又大又鼓;冒得慢的又小又扁。离开四个小泉,又来到柳絮泉,柳絮泉的水特别清,像一面透亮的镜子,水面上冒出来的水泡就像是浮在水面上的柳絮,这大概是它得名的来由吧。紧接着,又看见金线泉和老金线泉,显然,老金线泉的泉水高过了金线泉。他们为什么叫金线泉呢?因为,金线泉不是从下往上冒水泡,而是两边相对往中间冒水泡,在阳光照耀下,闪闪发光,因此叫金线泉。又绕过几个小泉,就来到了趵突泉。走近一看,果然名不虚传,三个大泉在泉中央不断地涌冒着,清得透澈。泉底的黑鲤鱼被泉水喂肥了,足有一尺多长,半尺多宽,为趵突泉增添了几分生机。最后,我们又参观了万竹园、李清照纪念堂等。天色渐渐暗下来了,我们只好恋恋不舍得离开了这迷人的趵突泉。

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篇6:日记寒假生活500字

全文共 503 字

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每逢过年,家家户户都要包春卷吃,我家当然也不例外。今天是大年三十。一早,就自告奋勇地向外婆报名:“我要来包春卷!”于是,我和外婆就开始忙碌起来了。

我的第一件事就是把手洗干净,外婆把春卷皮和馅儿拿了出来,我迫不急待拿起皮准备开战了,外婆语重心肠地说:“别急,我先给你做一个示范!”我不太服气,心想这有什么难的,但仔细看了外婆的示范后觉得还是挺难的。开始到我包了,馅儿放在皮儿里,然后把它们用皮儿紧紧地卷起来,卷到中间的时候,我把两边的皮儿往馅儿中间一折,沾点水,使劲一捏,呀!第一个春卷“出炉”了,怎么馅儿被挤出来了呢?我失败了,我想放弃了,“没关系,再包一个!”在外婆的鼓励下我继续包起来,这一次我听取了外婆的经验,把馅儿放得少些,一个完整的春卷包好了。我越包越有劲,越包越好,一口气包了二十个精致的春卷。晚上吃年夜饭时,看见全家人都津津有味地吃着自己的劳动成果,心里乐滋滋的。

这件事一直让我记忆犹新,我记得那年的年三十外婆特别高兴,碰到人就自豪地说:“我的外孙长大懂事了,会帮我做事了!”我应该多帮辛苦的外婆做一些事情。通过包春卷也给了我一个启发:学任何本领,只要认真努力,凡事动手试一试,一定会成功的!

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篇7:字生活日记大全

全文共 661 字

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这天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发此刻一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它这天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原先是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,阿呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛阿,你虽然明白只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎样的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原先的那个位置,让它早日和家人团聚!

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篇8:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇9:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇10:我的暑假生活初中生日记

全文共 677 字

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暑假里的一天,天气晴朗,还没有火辣辣的阳光,是个外出游玩的好时光。奶奶说带我去个好地方,还带上了一些被套,我怀着好奇的心情坐上了奶奶的电动车,向着五公里外的大嵩方向驰去。

一路上,微风习习,摇曳着公路两边的树叶,发出沙沙的声响,闻着路边野花的芳香,感觉心旷神怡,正像奶奶说的,我们在大自然中吸氧。

电瓶车上了大嵩桥,向左转进入了山间公路,眼前出现了一大片淡黄的金盏花和紫色的蝴蝶花,还有一些叫不出名字的粉色的花,公路边一幢幢别墅拔地而起,围墙外有着各种颜色的盆花,使人眼前一亮,我情不自禁地感叹“真美啊!”

车子继续向大山行驶,突然,我听到了哗哗地流水声,奶奶说“到了”,我赶紧下车跑到近前探长脖子仔细看,只见眼前是几丈宽的小溪,溪流奔腾而下,一群鸭子正在溪水中欢快地嬉戏着。还有一位老人,正布置着网兜呢,我想他是布置陷进等着鱼儿自投罗网吧!真是好玩极了!

我迫不及待地跟着奶奶也一起下到了溪水里,冰冰凉凉的溪水冲刷着我的双脚,全身的热气一消而散,舒服极了。奶奶也没闲着,她把被套摊开,浸在溪水里,四边压了石头,任凭溪水冲刷着。奶奶笑着说,“你知道吗?奶奶小时候来这里的时候,这里的房子大多是茅草加泥土建成,下雨天外面下大雨里面下小雨,因为这里人多田少,大多数人吃的都是杂粮,生活非常辛苦,现在,人们的生活得到了非常大的改善,都住上好房子奔上小康了……”

约摸过了半小时,奶奶说“好了,被套干净了,可以收了”,我一边帮着挪开石头,一边感叹,真是神了,居然比洗衣机还管用。

我想,这里高山流水,天然氧吧,是生活在城市里的我们很难享受到的,我爱上了乡下这片“世外桃园”。

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篇11:小学生暑假生活日记最新

全文共 479 字

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今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。

我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。

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篇12:小学的生活日记优秀

全文共 600 字

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我所在的小学名叫渭南小学,有四、五年的建校历史。每天早晨,同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园,学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。美好的校园生活开始了!

我的学校十分美丽。门口的两棵梧桐树,一到秋天叶子全变成了金黄色,它们纷纷飘落,犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。学校左侧有一片竹林,四季常绿,颜色苍翠欲滴,地上时不时还会冒出小竹笋。竹林旁有一片桃林,春天一到就会朵朵盛开,花瓣粉嫩嫩的,仿佛美少女的脸蛋般柔嫩,散发着沁人心脾的香气。竹林碧绿,桃林粉红,它们都显现出生命的美!

我的语文老师很严厉,是个女老师,头发长长的,声音悦耳动听,像优秀播音员一样。数学老师身材匀称,头发有时盘卷起来,有时又披下来,变化多端。英语老师个子不高,胖胖的,有个齐刘海,声音动听洪亮,英语发音十分标准!科学老师个子很高,头发似大海般长,上课也有自己的方式,让我每天都能学到丰富的知识。

下课时,同学们都兴奋地跑出教室,进行娱乐游戏:有的跳皮筋,有的捉迷藏,还有的跑步……热闹极了,校园里充满欢声笑语!一上课,老师若是没来,班长就会积极站出来管理班级,还真的是有模有样,井井有条。老师一来上课,同学们马上开始进入状态,积极踊跃的举手发言,畅游在知识的海洋里!

伴随着优美的放学铃声,同学们争先恐后地跑出教室,准备回家,美好的一天结束了。

时光如箭,一离弦便是几度春秋,一转眼匆匆四年就已过去。这就是我的小学生活,忙碌而充实!

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篇13:生活日记大全六百字

全文共 733 字

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我低着头,沉默地走进家门。手里拿着数学试卷,走到爸爸旁边,轻声地说:“爸爸,数学我考了86分。”“什么?”温柔的爸爸突然凶起来了。“怎么回事,我平时都是怎么在教你的……这是妈妈也走了过来,我看见她凶巴巴的,我连大气都不敢喘,果然她劈头就骂:“你怎么弄得,怎么考得这么差……”这时候我多想让爸爸妈妈今天有事情,这样他们就不会来骂我了。

“同学们,把数学课堂作业本发下去,做一页。”中午,饭吃完,我刚想休息一下,可数学老师走进来,让我们做作业,我奋笔疾书,终于写完了。刚想去上厕所,铃声响了,语文老师走了进来,让我们考试,可考到一半,数学老师把作业本发下来,让我们订正。我只能东做做,西做做,真是手忙脚乱。这时,我多么希望世界上没有老师,这样我们就不会这么累了。

第二天早上,我睁开眼睛,看见已经9点钟了,我喊爸爸妈妈,可没人回答,我马上反应过来,我来到了小孩世界,这里没有大人,没有老师、爸妈的控制。我先打开电脑,开始狂玩游戏,玩到一半,肚子已经咕咕叫了,我刚想叫父母,可马上想到了这是小孩世界,我只好忍着饿,到楼下小店拿东西吃,我刚走到街上,街上就已经挤满了小孩:有的在庆祝,有的大哥哥在仗势欺人,有的在追逐打闹。终于我来到了小店,这里人跟多,大家都挤来挤去,抢食物吃,结果好多食物都被挤扁了,我好不容易进去了,可有被挤出来了,脚都被人踩了几脚,痛死我了。这时一辆车在街上横冲直撞,许多小孩都被撞坏了,头上直流血,可有没有医生,我们又不会医治,我们只能看着他们呻吟。晚上,我躺在床上想着父母的种种好处,假如父母在,就不会发生这种事。

早上,才6点,妈妈就叫我起床了,我没在埋怨,因为我知道妈妈比我起得更早;老师还是布置了许多作业,但我没什么怨言,因为我知道老师是为我们好。

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篇14:中学日常生活日记

全文共 677 字

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灰姑娘的故事大家应该耳熟能详了,当然还有那双水晶舞鞋,就好像天上撒金子般,灰姑娘得到了神仙老婆婆赐予她的水晶鞋,这是一次奇迹般的机会,让她最后拥有幸福的结局……不过与其说这是奇迹的出现,不如换个角度考虑,如果灰姑娘自己没有动人的舞姿,自己没有把握住幸运赐予的水晶鞋,那么再耀眼,再华丽的舞鞋,也不会使她成为王子晚会上的主角吧。

人生中的舞鞋也会随时随地降落在你的身边。某一天,你孤寂了,一双温暖的手搭在你的肩上,你流泪了,一旁递上安慰的话语……这是友谊的舞鞋来到你的身边,遇见好朋友是人生中的机会,每个人都会幸运的得到这样的机会。我的好朋友青青,她温柔体贴,在我心情不好时,她会第一个发现。好朋友玲玲是善良的女孩,在我不知所措时,她会为我分忧解难;好朋友春春,我喜欢和她一起去逛逛,用大头贴拍下我们友情的瞬间;还有一位好朋友玲玲,和我一起欢笑,还记得自己去年的生日,与众不同,在她家里,一起复习生物地理,一起畅谈心中的秘密,直到夜晚一起酣睡入梦……我会珍惜与好朋友们相遇相处的缘分,会珍惜纯洁友谊的舞鞋……

也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

穿好华丽的水晶鞋,把握好身边的每一次机会,竭尽全力,不留遗憾,让成功的微笑伴随美好的乐曲翩翩起舞吧。

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篇15:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 615 字

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这个秋天多少有些令我沮丧。

不知何时秋天的雨也变得这般无常了,像一个无理取闹的孩子,想哭便大哭一。我可真没指望这雨可以带走我的烦恼,它的到来无疑加速了秋天的消逝,让这本就匆匆而过的季节,在雨声的遮掩下,悄悄溜走,你瞧啊,这满地的落叶残花就是它离开时留下的脚印。

今年,秋天并没有恪尽职守,颜色还未调好,它便挥动画笔,以至于今年的银杏令我大失所望。它们像一群未梳妆的少女,带着刚参加完夏日舞会的妆容,匆匆加入秋天的华尔兹。一曲还没结束,它们就疲倦地行谢幕礼,早早的陷入了长眠之中。

我爱橘子亦如爱银杏,可在这个秋天我偏偏失去了这两个挚友。

外公、外婆家门前的小河旁有一长排橘子树,从我记事起,每个秋天都会品尝到酸酸甜甜的橘子,即使吃到上火,嘴里起泡,那种诱惑依旧是我抗拒不了的。小时候不止一次怀疑吃了这么多的橘子,我的血大概也是橘子味的了。

夏天回到外婆家,我们一家都沉浸在看到树上硕果累累的喜悦中。可现实永远是那么骨感,当我听到砍掉橘子树,扩建马路的消息时,我心里有可惜、难过,但更多的是怀念。一棵承载了美好回忆的树,终随着岁月,消失在了时间的长河里。

再仔细想来,以乐观的心态看待,或许也并没有那么糟。以前的我对银杏树茂盛的姿态也只是匆匆一眼,如今它的不完美倒是让我愿意为它滞留,在枝枝叶叶中寻找最美的叶子。即使橘子树被砍了,但美好的回忆并没有消失,每次吃到橘子时,伴着酸酸甜甜的滋味,那些美好的时光便会浮现在脑海中,这是什么也改变不了的。

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篇16:生活日记

全文共 206 字

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愉快的暑假就要结束了。在暑假里每天认真完成暑假作业。为了开阔视野,增长知识,我去了林甸农村。那里有大片大片的玉米地,玉米长着宽宽的、绿绿的叶子,玉米穗儿长的又粗又长,头上还

戴着个红缨帽儿。菜园里,茄子身穿大紫袍,黄瓜浑身长小刺……我还去嫩江公园看了我亲手摘的小树,小树长得很挺拔,绿绿的叶子迎风招展,一片生机勃勃。

新的学期就要开始了,我就要升到四年级了。在新的学期里,我上课要好好听老师讲课。认真做作业、练习题。

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篇17:我的初中生活日记300字

全文共 371 字

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站在秋的路口,是波斯菊的咿语;依偎秋的怀抱,是茑萝的欢笑。看一片落叶渲染了秋色,阳光也很暖甚;看一季落花沧桑了流年,我把自己呆底在思中。

孤独者愿意读心,思想者愿意度心。

我对你说,如同你对我说,人活一世,保持温和,坚守本真,修得一颗素雅的心。名不名的无关紧要,自成自在就是名得;仙不仙的也无所谓,落个自然洒脱倒也不错。做一个简单的人,有自己独立的原则;管好自己的情思,别让它轻易奴随肆泻;走好自己的路,别让它泥泞扭曲。

随性而来,随性而去,从遥远的南方采来种子;苦乐随缘,得失随缘,种在我的露台、你的田园,寄思,在其中。这是否就是以“入世”的态度去播种,去耕耘,去流汗;以“出世”的态度去收获,去品尝,去了然呢?这样的惜可情怀度爱,是否也算是人生的一种轻雅的境界呢?

我愿意。并也知道,你,也是愿意的,在生在的时候,读懂自己,此在中,绵延而视远……

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篇18:字的生活日记大全

全文共 551 字

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我可喜欢吃奶奶包的饺子了。

今天中午,奶奶又包饺子了,可把我乐坏了。奶奶看我一副馋猫的样子,故意给我出一个难题:“今天你自己包的自己吃,奶奶包的自己吃,好不好。”我听了撅起了小嘴,不服气地说:“包就包,我不相信比你包得差!”

我和奶奶开始准备饺子馅了。我先择葱,把老叶与根须择去,接着用刀把一根根葱切成葱末,再把一顶顶小伞般的香菇切成小丁儿。奶奶用买来的肉与适量的酱油和食盐放在一起。再把三样主料放在一起,搅拌成肉馅后,我不禁口水直流了。于是,焦急地对奶奶说:“快包饺子吧!”我们说干就干,把所有包饺子的材料拿到了客厅的桌子上。包饺子大赛开始了,先把皮平坦地放在手掌上,用筷子把肉馅儿放在饺子皮中间。饺皮对边按在一起,再按起许多的花边。才一会儿奶奶已经包了四个了,我只包了一个。包着,包着,奶奶已经包了十七个,而我只包了十一个,奶奶拍了拍手说:“大功告成,我该去烧饺子汤了。”一只只饺子该去“泡澡”了,我把饺子搬到了厨房里。我一边把饺子放到锅前,我怕烫到手,把饺子提得半天高。一放手,我的手都被水花烫着了,真是自讨苦吃。一会儿,饺子浮起来了,倒上半碗水,刚才还翻着跟头的饺子,顿时安静了,过了十分钟左右,饺子里的肉才真正熟透了。我已在小碗放上佐料准备沾着吃吧。

在这次体验中,我知道美好的生活是靠双手创造的。

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篇19:初一日常生活日记150字

全文共 294 字

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如今我已经是一位普普通通的初中生,在刚刚转入初中时,难免会有一些不适应,但过了一段时间,也不过如此。

许多人说,初中是最容易培养感情的是侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事。唉。突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂。

不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”。对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

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篇20:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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