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春天写景抒情作文高一(实用20篇)

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初中写景抒情作文:想你的夜

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思念是孤独的,也是美丽的,至少心中有一个值得自己去思念的人,这也是一种幸福。幕再次降临,突然好想你。白天的我是理性,夜晚的我却只属于感性。冲上一杯浓浓的咖啡,放上一段如痴如醉的音乐,我开始了在自己的世界里默默想你。也在想,此时此刻,你正在做着什么?

或许我们的爱来得太快,快得让我来不及躲闪,已经再也不想离开。却越发察觉到自己对你沉沉的依?赖。我是幸福的,因为有你爱我爱得如此精彩,在我的内心深处,我更加是幸福的,因为有你让我感觉到自己的存在。 ?

生命的开始是哭,而我的开始是你,是你让我惊喜地发现,原来感情也可以经营得如此美好。真的一?度以为自己根本不适合去爱,却是你让我读懂了自己,也让我重新拾起对爱的信心,真的好谢谢你,把我领到了春意盎然的春天,因此我的世界里便不再有雪,心回暖了,痛也随之渐渐走远了,你给了我快乐,你的爱在滋润着我,陪伴着我,在白日里,更在每一个想你的夜晚。 ?

认识你以后,我开始用你的眼睛去看世界,但好笑的是,我发现自己的眼里却够看到你,那么不如就?这样吧,让我投入地爱一次,给自己希望,也给爱情光芒。很想一生一世陪伴在你的身边,不过,我会告?诉你,我一定努力!因为有了你,就有了爱的动力,是你让我体会到,付出是那么值得,因为点滴的付出足矣获得双倍的快乐,自己的快乐,和另一份带给你的快乐,而那种快乐的感觉,真好。 ?

今晚的夜色格外迷人,独自坐在家里,重复播放着同一首歌曲的CD,仰头是满天明亮的星,闪烁着向?你诉说着是我对你的情,相信此时在另一个边的你,也一定能够感受得到,但这一刻突然好想让你知道 ,我也在象你想我一般想你。。。。。 ?

酌一口香浓的咖啡,想你的夜也变得好快乐。

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篇1:高一写景

全文共 794 字

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微风凉了,一如初入冬季应有的气候,细细的雨,又是朦朦烟雨的江南。

夜色沉静,与喧嚣相去甚远,遥望可见的霓红,奇光焕彩。

这一处,素光把房间照射得干净而又沉寂,相若出水的芙蓉,处淤泥而不染。像古往的贤人,像今来的闲人。平淡无波澜的日子,教人安心,亦使人忧虑。

所期何所在?

回答的是绵绵的雨声,仿佛千言万语的诉说,又宛如一字字的喟叹。

沉吟不知,明日破晓,又是否如今日一样,浑浑噩噩不知所措,不明所以。似乎一切都那么理所当然,有或者,在这样的森林里,作了一只迷失的倦鸟?

屋檐湿透,那滚落而下的水,一颗颗没入池塘,响起一连串清翠跃耳的声音。假如它不是落入池塘,那么它一定有着永恒不息的斗志,倾尽一生,要那顽石洞穿;是只为本该属于它的世界破开重重阻碍。

生命的意义,就是用自己所拥有的,去换去自己所欲的。

然而,迷途渐远,相顾回首竟是千山万变!

想要置身于雨中,静静地听它的诉说、它的叹息,它的不甘、它的顽强。矢志不渝、坚持到底。

此刻,又怎生能不想起孟浩然曾经临江的一情迷惘?“迷津欲有问,平海夕漫漫。”迷失在长江的渡口,形单影只,无从觅路,想要问及,奈何,眼前只见傍晚宽平如海的江面以及那无边无尽的波涛。

他迷失的是归去的路,他迷失的更是人生,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”?

也许应淡淡地静静地,聆听,微风伴细雨,谁言达无期?衣襟渐湿,肌肤渐凉,心跳渐热,也许,并不雨水凉,所以湿透的不是心灵,而温情一笑,却能趋逐恶寒。

其实应该庆幸,必竟孟浩然明白了自己终归于南山,什么仕途、名利,只因生之逢时,明主不弃,故人不疏。所求不难,奈何“永怀愁不寐,松月夜窗虚。”?

用心去揣摸去聆听,其实初冬的雨也生生不息,只要不放弃,又何顾明君、何怨故人、何苦无眠?

一场雨去了,所以心思静止。

一次思想的远行,在穿梭了现实与古景中到达了终点。

“叮咚!”又一声清翠跃耳的声响,只不过这一声,需要用太久来凝聚。

它们同样能穿石,因为我相信!

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篇2:中考作文指导:写景抒情开篇法

全文共 271 字

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导语:写景抒情开篇法,文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

使用这种方法应注意:

1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。

2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。

例文:

冬夜

冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

我爱星星

每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

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篇3:高一观察春天的作文

全文共 594 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌。那就让我们去寻找她的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让他们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的地一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边大提上。看江提上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长,望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。

"一年之计在于春",我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长,把祖国的春天装点得更美丽。

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篇4:春天的颜色的写景作文

全文共 631 字

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夏天是红色的,秋天是金色的吗,冬天是白色的。咦,那春天是什么颜色呢?啊,原来春天是五颜六色的呀!

美丽的春天是绿色的。山上的柳树为了迎接春天的到来,柳树姑娘特别让春雨妹妹为她将头发染成鲜嫩的绿色;小草知道了春姑娘要来了,马上从土地钻了出来了,成群结队地迎接春姑娘的到来;可爱的小嫩芽知道春姐姐要来了,都露出了甜美可人的笑脸。

春天还是红色的。桃花、牡丹花、芍药花、海棠花……全都争先恐后开放了,这就像一场选美大赛,美丽、有特点的参赛者们生怕自己报名晚了,都快速地开放了。

春天还是洁净的白色。山腰的梨花休息了三个季度后,终于从睡梦中苏醒过来,她连忙打好雪白的粉底,睁开她那水汪汪的大眼睛,看看这美丽的春天;雪白的樱桃花刚刚休息了一个月,就要开始吸收阳光,准备着为人们提供香甜可口的樱桃吃。

春天还是金黄色的。美丽,金黄的油菜花和迎春花都将自己的身体变为闪亮、耀眼的金色,示意人们:快来摘我,快把我带回家吧!

春天也是蓝色的。湛蓝的天空上飘着几朵白云,十分讨人喜爱,而且天空上的颜色也十分让人放松。清澈见底的湖水化开了冬天结的冰,又开始流动起来,小鱼又开心地在湖水中快乐的嬉戏,小鸭子们在湖面上享受着美丽的春光。可爱的小朋友们也挽起裤腿,跳进水里玩耍了。

这五颜六色的春天迎来了许多的小画家——孩子们拿着画板开始画起了自己眼里的春天。呀,春天在小朋友们陛下姹紫嫣红、五彩缤纷。

春天是快乐的,春天是美丽的,春天还是温暖。我爱春天,爱她的姹紫嫣红,爱她的百花齐放。我爱春天的一切!

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篇5:月亮借景抒情高一

全文共 693 字

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话说中秋的月亮更是一大亮点。每逢中秋之夜,深蓝色的天空上只有一轮明月。天空中有层层清云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

中秋夜到了,大街小巷,家家户户都灯火通明,洋溢着一种欢乐团圆的气氛,它们就像可爱的小精灵一般围绕在我的周围。只见那些千里迢迢从远主回家过节的人们,个个提着大包小包,因马上就要见到多年不见的亲人们而笑得合不拢嘴。这时,池塘边挤满了人,都仰着头,深情地望着天空,嘴里说着一些赞美月亮的话。提到月亮我也去看看喽!

只见那一轮皓月犹如一个白玉盘悬挂在天空上,那银光闪闪的月光照射在池塘上、屋顶上、树梢间,黑暗的夜晚一下子变得明亮了。月光照在清澈见底的池塘里,池里的一切都能看得一清二楚。那小鱼似乎也感受到欢乐的气氛了,它们一下子变的活跃起来了,有的排成一排,摆动着尾巴,使劲地游着,好像进行游泳比赛呢;有的钻到石缝中好久都不了来,而另外几只却游到东、游到西,它们是在玩捉迷藏吧。再看看树梢间的几只鸟儿,它们依偎在一起,分享着各自的食物。看来动物之间也有一个快乐的中秋节啊!但这时的月亮却变得害羞起来,它躲到云层里不见了,我便用诗句来呼唤着它:“野旷天低树,江清月近人。”这害羞的月亮娃娃竟奇迹般地探出头来,继续向仌展示着它的光彩。

我再抬头看看月亮,又有了一点点淡淡的忧伤,我仿佛看见无法与后羿团聚的嫦娥在冷清广寒宫内静静地看着人间,脸颊上流下了伤心的眼泪。

中秋的月亮不仅皎洁美丽,它还是一个有着感情色彩的月亮,一句古诗说得好:但愿人常久,千里共婵娟。无法回到家乡的人都把思乡的情感寄托在月亮上了。

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篇6:校园春天作文高一大全

全文共 653 字

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我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它生机勃勃,我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂,没有秋的苍凉,都没有冬的冷淡。清风拂面,春雨沙沙,春意盎然,满园春色,春季,一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的,清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去,迎春花伸出那品绿的小脸蛋,笑容着向春季问候。看,那粉红色的桃花运像一片片烟脂,染红富庶的土地资源,又像一一团云雾缭绕,笼罩着充满活力的地面,春,就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的,像一个活泼开朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿,变成了江河,她在土地资源上跑啊跑,背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶,她还怀着桃花枝摇啊摇,花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后,激动无比,禁不住唱出了歌,风婆婆听到后,急急忙忙地赶到了,此次,她没有产生凉意,只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春,就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家,在春的3D渲染下,脱来到一层层棉服,在略微的清风中振奋起来了,学员们三两成群结队走入校园内,高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物,希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区,艰辛地建着巢,逐渐更好的生活。春,便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家,春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家,春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节,我赏析你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

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篇7:写景抒情的开头

全文共 676 字

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听!雨淅淅沥沥,这是春雨滋润万物的声音。

外面下着小雨,空气里混杂着雨和泥土的气息,春雨不比夏雨的热情,不比冬雨的冷漠,只带着它自己独有的柔情,仿佛世间所有疑难都被它融化,消散。

今天的我如以前一样在学校,家和补习班三者之间辗转,这不又要去补习了,匆匆忙忙背起书包,踏上“征途”。看时间快到了便一路狂奔,到了已经是气喘吁吁,头发被蒙蒙小雨沾湿了带着雨气。我深呼吸了一口,恢复心情,忐忑地打开门,悄悄地探出头“没有老师安全”我心想。

随便找了个位子坐下,不久后老师来了还有一个新同学,她好像很害羞一直低下头把玩着手指,老师让她随意坐,她张望了一下,坐在了我的旁边。

老师让我们拿出记概念的本子,我翻了翻书包,没有,再仔细翻翻还是没有,我开始慌了,怎么没有呢!一定是我夹在哪个书里了,书一本本地翻过了希望渐渐消失,我急得像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。

我努力回想自己最后一次看到本子,在哪里,一次又一次地不死心地翻找,却是一次又一次失望,心剧烈地跳着,我不敢想要是老师知道我没有带概念的表情。感觉整个人都被一股寒气包围。

手心里冷汗直冒,心也越呆越慌。“拿个本子先应付一下吧。”一个细如蚊子的声音响起,我愣了一下抬起埋在书包里的头,转身看,她微笑回应,片刻后才回过神来“哦”我拿出了一个和概念本一模一样的本子,应付一下,我偷偷看了看她,有些结巴“谢谢……谢谢。”她同样微笑回复。

好在应付过去这悬着的心也被放下来了,外面的雨似乎下大了淅淅沥沥的雨落在地上屋顶上树上更落在了我的心中,使那慌乱有干涸的心得以滋润。

春天是一个美好的季节也是个滋润心灵的季节,而春雨更是柔情,温暖。

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篇8:有关春天写景

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春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅。

春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”,引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,在冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人间。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她来到原野,山坡,天空,牧场……所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。

俗话说“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是充满希望的季节。春天是一切生命的开始。迷人的春天多么令人欢欣鼓舞啊!

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篇9:即景半命题写景抒情

全文共 448 字

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【湖边即景

公园里,我看见异常美丽的湖,周围的景色也极其美丽动人。

湖面像一面镜子,可以清楚地映出树的倒影。湖水清得可爱,像一大片水晶嵌了点点金光。阳光照在湖面上,发出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也随着湖水闪闪发亮,看得一清二楚。

湖面上很静,清澈的水面上没有一点波浪。微风吹来,原本平静的湖面上,出现了波浪,风吹得更大了,波浪一起一伏,可没过多久,风停了,湖面又恢复了平静。

荷花和荷叶亭亭玉立地立在湖上,看着就想坐着小船去采莲呢!时而有蜻蜓立在荷花上,那场景让我想起“早有蜻蜓立上头”的诗句。

没风的时候,柳树上的柳条轻轻地垂在水面上,好像正在照镜子呢,风吹过来,柳条随风飘动,像和着春姑娘在跳舞,好像直到风停了,柳条才歇息下来。

假山周围清澈的水不断喷出,形状各异,各不相同,水声让人听了神清气爽,假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。假山上的花草随风摇曳,舞姿翩跹。我捧起一把水,凉凉的,很舒服,清新的空气令人感到越发放松了。

湖边的景色令我流连忘返,一切显得多么惬意呀!

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篇10:春天是个好季节写景作文

全文共 291 字

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春天是一年的开始,是一年的欢庆,是一年里播种追求的种子最好的时间。

我看见春天的到来,我高兴万分,我说我要去找春天的脚步,我记得老师说过让我们找一找春天,我在星期六和家长一起去了一趟大自然!

春天,春天在开了花的玫瑰里;在发芽的小草里;在发芽的大树里;在树枝上歌唱的小鸟里;在明媚的阳光里!这些都是春天的脚步好像是春天在告诉大家我来了,又仿佛是春天在唱着优美的歌声,又仿佛是春天在舞蹈,又仿佛是春天在玩耍!快乐的我们一一来到大自然看一看春天的旋律,听一听美妙的歌声,品一品春天带给我们的快乐和喜悦!

春天是一个很好的季节,大家一定要把握机会,播种下自己的一片天空!

[春天是个好季节写景作文

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篇11:写景抒情:傲雪梅花

全文共 258 字

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傍晚,我走在雪道上,刺骨的寒气催促着我快点回家。

那红梅在寒风中轻轻摇曳,在这一片洁白的世界中点缀出点点妖艳的红,我不由停住脚步。

坐在公园的长椅上,欣赏着落日和梅景。

红梅在寒风中坚挺着,我不经打冷颤,这是‘雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚’啊。红梅的点点红颜已与昏阳融为一体,暮光洒在花上,越发显出它的妖艳、妩媚。这也衬出了并没有注意到的那点点白星点。

正所谓‘冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘’。那白很素雅,白的仙风,梅枝也衬得道骨。

夜幕拉下,周围的白有了淡淡光晕,仔细看却没什么大不一样。

此时正是花败落,亦是梅花最艳时。

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篇12:高二写景抒情作文大全

全文共 702 字

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我的老家在西溪河,暑假的时候,妈妈会带着我回老家待上一阵子。我喜欢那里的乡村美景——那是一种天然的去雕饰的田园美,空气清新、鸟语花香,和城市里随处可见的高楼大厦的呆板截然不同。

夏天的早晨,妈妈带着我到乡下的田野里转悠,那儿的空气特别清新,花儿的香味迎面扑来。我们来到西溪河边,河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地游来游去,有很多人坐在河边钓鱼嘞!

吃完饭,中午妈妈带我来到了一片松林,这里可以说是小动物们的天地,青蛙“呱呱呱”地叫着,小松鼠们在树上蹦来蹦去,小猴子也在树上跳来跳去……

下午,妈妈带我来到了瀑布沟边,只见一股溪流直冲而下,在阳光的照射下,像悬空的彩练。珠光迸发,有如巨龙吐珠。瀑流击在崖边的岩石上,溅起的水花随风飘散,像是天上的仙女撒下的花瓣,在山涧溅起一道彩虹。

傍晚的时候,我和妈妈会跑到乡村楼房的屋顶去玩。那时,夕阳西下,乡村的景色映入我们的眼帘。一碧如洗的天空下,偶尔有几只燕子唱着欢快的歌儿飞快地滑过,他们应该是赶着回家去吧!远处的天空下,大片的稻田绵延开去,远远地看着那一片片稻谷犹如一条条长长、厚厚的金色地毯。近一些的地方,有些稻谷的根部已经变黄了,有些还是深绿色的,有些已经完全成熟了。稻穗害羞的低下头去,掩饰的心中的喜悦。

山村的夜晚静极了,一轮圆月从东方偷偷地跑出来,像一只银盘静静地挂在天边。皎洁的月光从这只银盘抖出,撒在松软的乡间小路上,与地上的灯光交相辉映,整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风,吹动了夏日的绿草,吹过粗糙的树干,带来了一股股山林的清香。蟋蟀开始在村道旁的竹丛中细声吟唱,青蛙也在水田里无休止地打鼓似地鸣叫着……

夏日的乡村,如诗、如歌,给人一种勃勃的生机。

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篇13:南方的春天高一作文

全文共 814 字

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我向来是不喜欢春天的,南方的春天总是湿冷的,周围似乎蒙上了一层水汽,总是潮潮的,湿漉漉的,闷闷的。

今年冬天有寒潮,很冷。好不容易暖了下来,冷不丁的又降温了。春天也许总是来得悄无声息吧,只有抬头望见高高枝桠上萌出的那些绿得要滴出汁来的嫩芽,我终于得知:这讨厌的春天又来了。灰色的铅云弥漫天际,宽阔的天空就只有这单一的颜色,带着湿冷压抑的气味在我心里氤氲开一片沉重。水泥地上只有朦朦胧胧的水迹,淡淡的水色总有种道不明的清冷。

迎着风往前蹬着单车,那些看似柔順的春风也带着一股蛮横劲,深吸一口气,满腔的冰凉,就像我最爱的薄荷糖,从嘴里凉到心里,又带着些许草木芬芳的味道。凉薄细雨被风分割成均匀的水珠,牢牢地贴在我的眼镜上,像圆滚滚的珍珠,又像剔透的水晶。我顾不得去擦,只是往前蹬着单车。橘黄的灯光透过蒙蒙细雨,折射到我眼镜上,眼前的世界变成了无数的光斑,在我目光所及处一跳一跳的,晕开的光线美得无法言说。渐渐地,鼻尖上就附上一层水珠,脸颊上、嘴唇上都是,终于感觉到冷意了。那种冷像瘟疫大片大片地在皮肤上蔓延开,从毛细血管一点点地沁入血液中,带着势不可挡的趋势挑动着神经,麻痹着身体的知觉。我绷紧了呼吸,捂住嘴大口呼出热气,试图温暖一下冰冷僵硬的手指。有些热气从手指的缝隙间溜了出去,液化成氤氲的雾气,融入空气中。

也许那些光秃秃的木棉树正在憋足了劲要冒出木棉花苞吧,到那时各种橘红、火红颜色的木棉花点缀光秃的枝干时会有多美呢?到时候细雨微风,木棉树盈盈而立,以满树火红来衬托天地混沌的灰时一定美极了吧?在我的想象里,木棉树就是一个独特的女子,身着火红的衣裙,笑意盈盈,眼里眉间却带着冷,带着一股萧瑟意味。那种火红像是想尽力带来温暖的吧,却只能衬着周围铺天盖地的冷冷的绿意,风一吹,枝头上的一朵绽放的花蕾跌落入泥地,弹起细微的尘埃。她总是坚强的,即使被毁灭,她的红色是抹灭不掉的,留在我眼底,留在我心底。

这样看来,如此冷的春天也值得原谅了。

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篇14:高一观察春天作文怎么写

全文共 668 字

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大自然给予我们了许多礼物,其中一个是春天

春天是一个绿色的春天:快看!杨柳姑娘弯腰甩着她飘逸的长发,风儿妹妹在长发之间窜来窜去,像淘气的小女孩,又像梳子一样把杨柳姑娘翠绿的长发梳得够通畅。嫩绿的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出头来。从墙头挂下来的小黄花是什么呀?哦!是可爱的迎春花,她们和小草们是青梅竹马的一对。小山泉也是绿色的但和小草杨柳不同,有些蓝,他正为自己的颜色感到自豪呢!我走到杨柳姑娘身下抬头仰望,嗅到了她长发的清香,听到了她对我说:“我亲爱的朋友,坐下来吧,走了这么多路,累了吧!”我感到风儿在亲吻我的红脸颊,抚摸着我的额头。躺在小草身上,这块绿油油的毛毯真舒服啊!小草还给挠痒痒,他正逗我玩呢!可爱的迎春花随风飘动,是想引我的注意吗?山泉开始向我炫耀他独特的色彩了,说:“我的色彩是最漂亮的,是独一无二的,你呢?嗨!我只对他笑了笑。

春天是一个音乐的世界:可爱的小黄莺说话了:“叽叽叽叽!叽叽叽叽!叽叽……”。她说:“这几天过得好吗”?小黄鹂是黄莺的亲戚;她说:“喳———喳喳!喳——喳喳!喳——”黄莺说:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋掺和进来了!“叮叮咚咚”!“哗啦啦”!好像是山泉妈妈叫小山泉回家吃饭啦!这些大自然的声音组合在一起,就变成了春天的乐曲。这不是马路上喇叭的噪音,不是摇滚音乐的劲爆,而是让人陶醉的抒情曲,摇篮曲。我慢慢闭上眼,享受这美好时刻。

渐渐的,我睡着了,闻着青草的清香,让风儿抚摸我的额头,享受大自然的抒情曲。这次我睡得最甜,最香。

这就是春天!我们要好好享受大自然的馈赠,好好珍惜大自然。

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篇15:春天的旗帜写景作文

全文共 439 字

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今天,阳光灿烂。我吹着口哨,要去看看田野里的春天

刚走到野外,几只小麻雀就来欢迎我了,它们时而落在我的前面,时而叽叽喳喳地叫几下,像是给我带路。哈,欢迎我的还有小花小草,它们调皮地探出头,眨巴着露珠般的眼睛看着我,就像在对我说:“我们一冬天没见了吧?”欢迎我的还有风,它偷偷地从我后面上来,轻轻揽着我的肩膀,在我耳边说着悄悄话……

真好啊!我春天的朋友都回来了。

继续向前走,我的眼睛被大片大片的金黄闪了一下,啊!是望不到边的油菜花!

那片金黄,大得像海洋、广得像草原;那片金黄,在阳光下那么明亮,那么耀眼!你瞧,它在风中扑闪着、抖动着,它多像一面展开的旗帜!对,它就是一面旗帜!是油菜们排着方队,托举着的,是春天的旗帜。它告诉我们春天来了!

看,一群小蜜蜂飞来看春天的旗帜了,它们有的摸摸,有的看看,有的嗡嗡叫,像在说:“春天的旗帜是有香味的哟!”

瞧,孩子们跑来了,他们有的凑近仔细观察,有的仰着鼻子闻闻,叽叽喳喳地说着:“春天的旗帜真美啊!”

我走在田野上,被无边的春色深深地陶醉了。

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篇16:初二写景作文山顶也有春天

全文共 581 字

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每逢春日,最爱那山的风光。

顺着一条弯弯曲曲的山路,三三两两的人走在一起。都是上山看风景的。比起山上的风景,我更爱这一路的红红绿绿的花草树木。正值春天,郁郁葱葱的树木们都吐出了嫩绿的嫩绿的芽。花儿没有争奇斗艳,都羞滴滴地弯着腰,低着头,活像一个害羞的小姑娘,小草一丛一丛地挨在一起,随风摇摆,布满了这条小径。你瞧,它把那小手伸到了路中间了呢!人们舍不得踩踏,都纷纷绕开来。哎,这调皮的小草呀!咦,这不是那胖胖的七星瓢虫吗?它也加入了这隽秒的风景图了呀,真美!胖乎乎的虫子在叶子上睡着了,一动不动的,睡得真香啊!春风柔柔地吹过我的脸颊,阵阵清香随风而来,我被陶醉了,在这春景的图画中。

快了,快了,快迎来了那清凉的泉水。你听,那声音多么动听,似一曲赞美春天的歌,又似一曲欢迎春天的歌。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴。噢,这来自大自然的音乐啊!哇,真凉爽。这是我用手触摸泉水的感受。一股清新的感觉涌上心头。水,慢慢地流下山脚。我们继续前进。

快了,快了,快到那山的顶峰了。一起去享受风的温度,阳光的灿烂,一起高声呼喊吧!山上,我站在了最高峰,看到了最美丽的画面。一座又一座的山连着,山们都穿着绿色的一裳,一条弯弯曲曲的小路连到山脚,风暖暖地吹过。一下子,什么疲劳都消散了,只听见风一旧暖暖地吹着。

山的春天那么美,美得令人陶醉,在阳光灿烂的日子,一起去踏青吧!

[初二写景作文山顶也有春天

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篇17:找春天小学写景作文500字

全文共 538 字

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早春的一天,班主任老师对我们说:“今天下午我们要进行一次活动,主题是‘找春天’。”我们听了很高兴。

到了下午,我们在老师的带领下来到目的地。然后三个一组,五个一群,开始寻找春天了。我们这一组同学沿着河岸向前走去,忽然冯姗姗说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗过的树木显得更加青翠欲滴。我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花,有粉红的桃花,还有金黄的迎春花。它们也好像为庆贺我们找到春天而点头微笑呢。

我们看着看着,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来,宋洁说:“好香啊!哪来的香味?”同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是河滩上的两个同学在指着田里正在栽花的老农,说春天是自己找到的。

近几年来,颜集镇党委政府瞄准市场行情,以花卉生产为龙头,改变种植结构,使一些农民成了养花专业户,涌现出了埝下、沙湾等养花专业村。所以,他们都说春天在田地里。在回来的路上,我们看到了一群群小燕子正排着整齐的队伍,飞向远方……春天在大自然里,春天在花乡,花香春更浓。

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篇18:高一写景作文大海

全文共 482 字

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透过海的天空没有烟尘的迷蒙,若有若无的浅浅的云与放晴的天空,舒展开微笑的痕迹。海和天在远处相连,,在那个叫地平线的天涯。

犹记得去年在沙滩上与海的邂逅,不喜欢喧嚣的金色沙滩,总觉得那些声音与欢乐掩盖了一种寂寞的本色。我到人迹罕至的有渔船的岸边,脚下踩着未经磨平的沙,耳中充盈着渔夫们的笑声和歌声,伴着风声,格外的醒目。海水没过我的脚,湛蓝而且清澈,在那个海边我没有笑声没有语言,和海风海浪海鸟一样。安静地拥有整个世界。想就这样看着海,任风雨侵蚀任时光荏苒,倘我成为一塑雕像,也还是要用这种眼神这种亲切看着海的。

车沿着滨海路飞速地行驶,行驶。我看见天,听见海风,盼望着与久别重逢的海相见。重温一种记忆的轻柔,铭记一种生命的单纯。还没看见海的时候就听见了海风,一如儿时的贝壳所贮藏起的不散的永久。我朝贝壳喊,大海,回声中海风悠悠,我喊,我会回来的,海风依然悠悠。不曾留下谁的足迹,却在无言中盘桓千古。

也许是身处内陆城市,呆呆地仰望天空久了,就会莫名其妙的想起海来。想起银色的沙滩,想起坚强的礁石,想起飘漾的渔船。想唱歌,唱蓝天白云,唱一切有关海的记忆。

[高一写景作文大海

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篇19:感受春天的气息抒情文

全文共 893 字

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雨刚停歇,雾霾来了,灰蒙蒙的天空下,潮湿爬上了窗。一些错过阳光的衣服、地板和烟丝,还在泪水汪汪的哭泣。只有玲珑八面的伞姑娘,她在偷偷窃笑。

一一一题记

春来了,阡陌和原野开始骚动,那是嫩芽撑破泥土的震撼。溪水动了、花儿也开了,还有你和我也料落了发梢的雪花,天地都动起来了。

嗅着春天气息,诗人的情怀也开始浪漫起来。从古至今,如果说春天的美丽,是经过诗人的雕刻才形成了妙笔生花,不如说是天地万物构成了春天的风景。如那山、那水、那人、那物,还有那片蔚蓝的天和那湾呢喃的海啸。

敞开心扉,我在文字的田园里,萌芽出诗一样的音律,如春风般轻柔,如雨露般浸润着花草树木的经脉。当晨曦推开窗户的那一刻,我全部的神经和毛孔,无不感受到阳光的温暖。

当春风涌入村庄时,老人家串门去了,燕子儿飞回来了,连袅袅娜娜炊烟也缥缈出模样。那份温馨呀,疑似人间天堂。

当春风涌入小楼时,窗帘儿飞扬起来了,三千青丝飘逸了,被撩起衣角的那份娇羞呀,陶醉了镜中人儿的回眸。

风和日丽的日子里,阳光在大地的胸膛轻轻搓揉,溪水在暖阳中离开了雪的爱恋,连冬眠的精灵们也相继钻出了温暖的窝。

春天是一首歌,听一听春风在耳边的那份呢语婆姿,宛如一曲古筝旋律,婉转中悠扬着缠绵。燕子开始衔泥垒巢了,永不言累的蜜锋也张开了翅膀,开始了勤劳忙碌的一生。整个森林、阡陌都在上演一幕幕春的联欢演出,连柔弱娇软的柳絮也为大地献上了缤纷摇曳的舞姿。

春天是一段不老的传说,老黄牛已拉开了犁耙的步伐,为感恩大地给予的一棵青草,一滴清泉,不惜披星戴月,殷勤劳作。为播下丰收的希望,风里雨里,默默耕耘。

春天是一首动人的诗,当风儿吹动紫色的风铃时,叮当之声融入了草原牧歌的格调,悦耳动听,也同时触动了诗人的情思。也许为了一念执着,总有些笔尖在刻划着人约黄昏后的和谐。也许为一份思念,总有些人在期盼月上柳梢头的温馨。而我的心事却飞向天涯海角,不求春风得意,但求携手红颜共沐晚风。

春来了,伴随春的旋律,奏一曲春江水暖,演绎一段和谐的知音。你我虽然遥隔千里,但愿在同一个春天里,在同一片蓝天下,让我抓一把风的温柔,织就一件炽热的春裳,在乍暖还寒的季节里,让你感受似水般的柔情。

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篇20:2024遇见春天抒情文

全文共 1767 字

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春天,时光的手笔涂抹出一片片绿色,从树的顶端涂抹到地面,甚至也将那一抹动人的绿色涂进了人们的心里,游游的飘逸出一份份身心的轻盈。那绿色从中是一朵朵惹人喜爱的花儿:有粉的桃花、白的梨花、红的玫瑰花••••••而最为神奇的一笔是:让我们真切地感受到了春天里的明媚、温暖、生机,处处涌现出欣欣向荣的景象,同时也渲染了生命的力量。

当我们在陌上行走,目光触及到了那些绿茵茵的垂柳在微风中摇曳,欣喜心不禁低吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 这些嫩嫩的绿,这些新生的绿,在撩拨着人们一份好的心情。我不觉喃喃轻语,不去想那不开心的事儿,且来享受春光旖旎的风景。

人生总有几许无奈,如:红尘中的沉沉浮浮,情感上的纠结与缠绵。而每一个人心里都在向往着能拥有一份温暖的爱和永不褪色的感情。在尘世烟火里行走,不求富贵,能和心爱的人牵着手,心心相印,耳濡以沐又心心相惜,这一生足也!

可是人生有时又是迷茫的,日日厮守在一起的两个人,在岁月里走着走着,忽然觉得累了,乏了,说什么没有了感情。也不知道是不是真的没有感情,就这么简单?是否忘了自己曾经哭鼻子抹眼泪,求了三生才求来的姻缘、是否忘了曾经在恋爱的时光里许下的誓言,山无棱,天地合,才敢与君绝。这些全都忘了。

岁月不老人易老,当朱颜退静,便也忘了曾经的青葱岁月,忘了她当初的容颜娇好,忘了她那份脱俗淡雅的风韵,而这一切又是被谁偷走了?时光不语,在某一个夜晚,有没有这样想过,她为我憔悴,为我劳累,因为我她没有过上幸福安逸的日子,而使她早早地褪尽了青春的气息,早早地染上看了霜发;有没有这样的想过,自从她嫁给了我就没有过上幸福的日子,这是我的错,现在可以了,我要让她过上很好的日子,不再让她那么辛苦地生活;有没有这样想过,无论我飞多高,我都不会松开她的手,我要与她年年看秋水长天日落圆,我要与她有一个地久天长的美满的结局。若是转身离去,决绝地退出,这会给爱你的人何等的伤痛?其实人的内心是柔软的,脆弱的,谁也不愿意遭遇情感的割舍,谁也接受不了情感的背弃,与心爱的人怎可以做到说放手就放手。

可是,世间有些事又不是自己所能左右的。如我们天天盼望着小鸟长大,等待着小鸟的羽翼丰满,谁又去想,我们等待它丰满的同时也等来了分离。而这空巢却一直孑然在岁月里、一直沧桑着、一直回忆着、一直落寞着,将自己囚禁在人世沧桑的国度里。这恐怕便是那一份世间的挚爱与情深,只是不说罢了。

在一树桃花下伫立,看着一朵朵热烈绽放的桃花,将郁郁的心事一点点尘封,让淡淡的花香萦绕眉间心上。春花秋月,人事沉浮,在淡淡的光阴里将自己以一朵莲的姿势站在生活里,不温不火、不怨不恨。既然你爱的人走了,那就成全他,并祝他幸福。放你走,成全你,甚过一个个冷若冰霜的日子。

想到那一句,缘尽了,想挽留也是枉然。或者说,这是我的命运有这一节苦难的日子,我就默默地接受。在这清寂又忧伤的日子里不忘初心,不忘自己,一个人过也要将自己过好。

在这忧伤的日子里,跟自己说坚强地走过这段沼泽地,风雨过后总会迎来阳光。人生至关重要的时候还是自己要有能力,当自己羽翼丰满的时候,当自己迎来春暖花开的那一天,一切困难便会迎刃而解,自己也能挽回碎落一地的尊严,也许那个决然毅然远去的身影又会回来带着一脸的阳光站在你面前。不去想了,一切顺其自然,你来我爱,你不在,我默默地耕种我的半亩花田。

春天了,那绿色正向眸上漫延,那些四季长青的风景树都长出一层嫩绿的叶子,所有的花草树木也都在努力的生长,它们都在张扬着生命的力量,和欢喜的心情。我为什么还在闷闷不乐呢?他转身离去,我便送上祝福罢了。

春天是适合心灵放牧的季节,将那一叠心事妥帖的安放。背着小肩包出去旅游,看一处风景,写意一份好的心情,再听一听花儿绽放的声音春天真好。佛说,得到便是失去,失去也是得到。失去一个不爱你的人,也许命中会安排一个爱你的人,在某一个路口等着你,也许还会给你一个倾国倾城的爱情。

春光易逝好好珍惜,春潮正滚滚而来,不几日,我们将迎来一个五彩缤纷的春天,那该是风景旖旎,阳光灿烂,还有蜂飞蝶舞。在这好时节里穿上春天的霓裳,走在乡村的陌上,将一处处风景定格在手机里。不说风花雪月里的伤心事,将日子过得温润,舒心便是好,一切顺其自然。简单的生活,简单的爱,做一个读书的人。

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