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春天写景抒情作文高一经典20篇

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优秀写景作文500字我爱校园的春天

全文共 489 字

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春姑娘悄悄地回到我们的校园

办公楼旁边的小花园焕然一新。池塘里,冰雪融化,小鱼儿更精神了,在池塘里自由自在地玩耍,时不时地露出水面,调皮地吹一个泡泡,尾巴一摆,然后又回到池底去了,真是生机勃勃。假山像一只老鹰,似乎要拍打着自己的翅膀,飞向蓝天。假山上罗汉松的叶子由深绿变成翠绿,显得虎虎有生气。池塘周围的小草也悄悄地钻出地面,给花园增添了一抹新绿。栀子树光秃秃的枝条上抽出嫩绿色的小芽。经过春雨的滋润,八月桂比冬天时显得更加苍翠欲滴,围着小花园的那一圈小松树也青得逼你的眼。

操场上的树木在春姑娘的召唤下,也焕发出新的活力。广玉兰的叶子更翠绿了,那些刚长出来的许多嫩嫩的小绿叶,显现出更旺盛的生命力。旁边的白玉兰也不甘落后,花苞外面包裹的毛茸茸的壳变软了,变绿了,花骨朵儿藏在里面正积蓄力量,相信过不了多久就会在枝头怒放。苍劲而有力的龙柏将它的枝条尽情地向天空伸展,似乎一只腾空而起的青龙,去迎接春姑娘的到来。仔细看,叶柄上也泛出了鲜绿的颜色。

春姑娘也回到了同学们的身边,一个个脱下了臃肿的棉衣,换上轻便的春装。我们在春风中奔跑,在春风中欢笑,在春风中快乐地成长。

我爱春天的校园。

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篇1:美好的春天学生写景作文

全文共 502 字

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春姑娘无声无息的来到了我们身边,春雨“哗——哗——”的下着。滋润了大地、小草、树木……小草探出头来;花儿张开了笑脸;树木伸长了手臂……

在树丛下,有一群小鸟在争论春雨是什么颜色。一只麻雀说:“春雨是红色的,你看他落在杜鹃上就变成红色了。”

“不对不对,春雨是黄色的。你看它落在油菜花上就变成黄的了。”黄鹂鸟抢着回答。

“春雨是绿色的,”鹦鹉不紧不慢的说。“你们看它落在小草上就变成绿的了。”大家互相看来看去,都觉得对方说的有道理。不知春雨是什么颜色的。

百灵鸟笑嘻嘻地说:“竟然春雨是红、黄、绿色的,为什么不称它为五颜六色的呢?”

那晴朗的天空,朵朵白云像盛开的大牡丹,含着迷人的微笑,从我们头顶上轻轻滑过。阵阵微风吹来,感到非常凉爽舒适。空中不时掠过一两只鸟雀,看上去很平常,却令人产生一种“天高任鸟飞”的感觉。

冉冉升起的如银的炊烟,那更古沉默永不停息的小溪,那驮着夕阳缓缓独行的老牛,一方方秧田像棋盘格子,绿绒绒的秧苗,织成一幅幅地毯,远远地伸向天际;丛丛绿树掩映着青砖红瓦的房屋。春天,故乡的松树林依然郁郁苍苍,映山红却已开遍山丘。

春天是多么美丽呀,我爱春天!那是我见过的最好的季节。

[美好的春天学生写景作文

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篇2:写景抒情

全文共 354 字

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一天,我在家里看书。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣。看来,应该会有一场飘泼大雨。

电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打到窗玻璃上,发出“噼噼啪啪”的响声。

过了一会儿,雨变小了,微风吹来,雨帘斜了,像一根根针线似的刺向草木、墙壁。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。

半个小时后,雨变得更小了,太阳从乌云里探出了半个头来,又过了几分钟,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新,房子、道路被冲洗得干干净净,树木显得古翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。 我喜欢这豪爽的夏季,更喜欢这美好的雨!

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篇3:有关四季的写景抒情作文

全文共 981 字

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岁月无声的流逝,我已不再是那个奔跑在乡间小路上的孩子。如今我已身处异乡,可是我的心却始终离不开那片土地。时常萦绕在我梦里的,是家乡的四季

春天的雨温柔而多情,细细密密的洒在我的身上。凉而不寒,雨丝轻抚着我的脸,就像是恋人的轻吻。柳枝闪现出斑斑点点的绿,湿润润的地上是嫩嫩的绿。桃李枝头是一朵一朵的红。这草香花香交织成成的世界令我沉醉。这是大自然给我们的馈赠。一望无际的麦田荡起层层的波浪,它们的绿也是嫩嫩的,就像绿色的海洋。一年之计在于春,勤劳的农民在麦田里施肥;一年之计在于春,远处的小学堂里传出阵阵的读书声;一年之计在于春;燕子从南方回来了,嘴里衔着构筑新家园的树枝。

夏天的阳光热情而狂野,空气中流动着一股闷热的空气。树木垂头丧气的站着,唯有蝉儿撕心裂肺的喊着,它永远都不会知道“心静自然凉”这个道理。这个时节雪糕是大家的最爱。我总是爱把雪糕放在杯子里,把杯子捧在手心里看着它慢慢化成水,然后心满意足的把它全部喝掉。凉面是在这个季节里最受欢迎的食物,面条煮熟后放在良好的白开水中一过水,然后放上卤子、香椿、豆角、黄瓜、蒜泥等蔬菜拌匀。“哧溜哧溜”听着就让人舒坦。夏日的夜晚,总会有一群人拿着手电筒在村边的树林里转悠,那是捉“知了”的。转悠一晚上,运气不好的能抓到几个,运气好的甚至一晚上能抓到好几十个。回家用盐水把那些没蜕变的腌上。腌好以后用油一炸,又脆又香,想想就流口水。

秋天的天空高远而辽阔,我最喜欢这个时候的天空,蓝的纯净没有白云掺杂其中,给人一种心旷神怡的感觉。这时候的田野是令人神往的,粗壮的玉米、饱满的大豆、雪白的棉花、通红的苹果、鲜美的梨子、小巧的枣儿。看到这田野中的盛景,没有人会再不开心。燕子要去南方了,临行前它们叽叽喳喳的叫着,像是和善良的农人告别。终于,它们走了,只留下一个空空的巢。“它们明年还会回来的”,坐在屋檐下的老伯抽着烟,怀里搂着他六岁的小孙子。

冬天的雪花洁净而纯情,就像在门口玩耍的小女孩的心灵。此刻,她正在和一个小男孩堆雪人。她“咯咯”地笑着,这是冬天里最动听的声音了。雪夜,雪花“簌簌”的下着,偶尔发出树枝被压断的声音。土屋里,老伯嘴里叼着烟,轻轻拍打着睡熟的小孙子。“还有半个月你爹和你妈就要回来了”。他嘴里嘟囔着,脸上露出谁也不会看到也不会在意的喜悦。

一年一年就这样过去了,我长大了,离家了。可是我的心还在那座小村。

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篇4:写景作文:原来春天是静悄悄的

全文共 541 字

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有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的,她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。

晨间,打开窗户看看对面的菜田,似乎现在的油菜花开的很是茂盛,人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历,没有所谓的时间,你会知道现在是春天吗?

温度不定,忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换,你会知道现在是春天吗?

在花园里,望眼过去,已是遍地的“彩虹”,红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是,它们都是春天的杰作!

在一望无际的原野里,有黄色的油菜田。它们开满了遍地,它们是早春的象征,但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?

在白桦林中扔些面包屑,你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了,春天来了了吗?

在小山坡上眺望下方,树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿,是小山坡变得更加美丽了。

春天的美要靠眼睛发现,用心感受。

春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找,慢慢发现。

春天,静悄悄的。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。

[写景作文:原来春天是静悄悄的

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篇5:写景抒情的精选作文:夏秋时节

全文共 1197 字

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夏秋时节,桃李无言,亭亭荷花在一汪碧水中散发着沁人的清香。携带着一段浪漫的时光,把年少的记忆珍藏。 那时,她还在读初三。她总那么调皮,像一个男孩,有时却又温柔可爱。她那靓丽的外表,时时纠结着多少男孩子的心。可她的成绩是那么的糟糕,在成千上万的中考大军里,她的名字总排在最后。 离校园不远处有一个湖。在这个荷花盛开的夏季,这里的黄昏总那么热闹,在夕阳的映衬下显得格外美丽。

这里也不知不觉成了人们散心的最佳选择,它总为这里的激情少年上演着浪漫的一幕幕,也时常有些朋友来邀请她一起去这个美丽的湖畔,但她却很少答应,她不喜欢喧哗,她想拥有一片像荷花一样静好、不喧的环境。 夜深了,人静了,即将中考了。偶尔一间教室里还亮着灯,灯光下那些少年还在为自己的梦想而奋斗,她静静一个人带着压抑的心情从教室窗外悄悄走过。她想去湖边,沐浴那温情的月光,聆听花儿细语,想去放松一下自己沉重的心。 她几乎把自己困在整个中考的牢笼,不愿意去接近周围的一切,她孤单得只剩下自己。 带着杂乱的思绪,不知不觉走到了湖边。中午下过雨,她周围弥漫着雨荷的清香。

此时,她看见一个男孩面对着湖心,手里拿着纸和笔,深情地望着水面上含苞欲放的花蕾。在皎洁的月光下,他显得那么英俊潇洒,她没有打扰他,只见他在纸上写着什么,嘴里念着柔情的诗句:“沐浴着月光和宁静,我独自把大自然的美丽与你分享。你的蓓蕾在湖中亭亭玉立,等你绽放之际,我会带着梦想和收获来接受你那柔情的双眸……”。他是学校里有名的小诗人,他的作品总可以在百度搜到。 犹豫的钟摆在她心里荡来荡去,她想了又想,还是决定转身离去,但她从此却爱上了这个湖畔的夜。 此后,在中考前的岁月里,她每天总会在夜深人静时分悄悄来到这个湖边,有时收获着欢喜,有时紧捏着失望。

这个占据了青春的轰轰烈烈的暗恋,她始终没有勇气去向他表白。 中考后,他去了高中,继续徜徉在书海里,继续走着他写作的路。而她从此却与高中失之交臂,去接受着生活的种种考验。 上了高中以后,他不断地从课本、网络、报刊、杂志里捕获新的知识,不断地充实着自己的大脑。从此,高中也为他提供了更多的写作舞台,无论是教育网上、杂志上、还是校刊上都时而有他的笔迹。也因为如此,他成为了许多同学的仰慕者,成为了同学心里的榜样。当然,围绕在他身旁的温情女孩儿也越来越多,尽管他从不张扬。 她在离开他的无数个夜,总喜欢独自一个人深情地望着夜空发呆,总喜欢说这里的夜空没有湖边的漂亮。

这天,她订了去包围着他学校的那个城市的车票,不知为什么,心里却有了莫名的急切和担心。她来到他的教学楼下,看见了他和另外一个女孩,他们手挽着手,从楼道上走过。她的视线里全是他们浪漫的背影。此时的她想起了那个温暖静美的湖畔,想起了那夜荷的花语:沉默的爱,爱慕。

年少时,我们总是轻而易举就划开了彼此的距离,自卑让我们仰慕着爱情。试问:那夜雨荷的清香又比此时的浪漫逊色多少呢?

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篇6:春天发芽了初一写景作文

全文共 706 字

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春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

春天,是一个美丽的季节,春天,是一个温馨的季节。今天,我们将踏着小步,出发到美丽无限的湿地公园和绣福公园。

瀑布

“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”恐怕只有如此雄伟壮观的诗句才能显现出瀑布的豪气冲天。只见河道像裂开了一道大口子,不停的喷涌着浩浩水源,从上游冲击而下,激起巨大的浪流,还产生了阵阵白雾。它们似一群自由的精灵飞跃而起,飞得好高好高,它们的身材苗条美丽,不停地跑到我的脸上、身上嬉戏玩耍。我低头往下看,可谓汹涌澎湃,惊涛骇浪,浪里夹杂着白色的泡沫,不停的撞击着岸边的石头,隆隆的声响似乎盖过了所有声音,使天地动容。我听着,声音似乎越来越大,越来越大,仿佛千万架织布机合奏的乐曲,一下冲进了耳朵里,只感觉到一股气流从万丈高的高峰上直泻下来,我不惊直呼:“壮观!壮观!壮观!”这些气流像是悬在空中的水链,水冲到深潭时,激起一朵朵浪花。似真、似假、似雨、似水,上下飞溅,似银花,如碎石。

山石

瞧,那些奇异的山石,有的像一朵含苞待放的百合花,羞答答的站在一旁,有的像一只咆哮中的麒麟,凶神恶煞地盯着世人,有的像一条生气蓬勃的小狗,可爱顽皮地玩弄周边的小草,有的像一个把孙悟空孕育出来的“神石”,挺着大肚子,似乎又孕育着第二代齐天大圣了……千奇百怪的石头,构成了一幅千奇百怪的石画,它们千姿百态,活灵活现!好一个山石!它震撼着我,烧灼着我,威逼着我,它似一个自由人!容不得羁绊,容不得束缚,容不得闭塞!这就是湿地公园的山石,又是一个又一个自由人!

春天,发芽了,景,美丽了,死寂变得活跃了,一切都源于春天,它是那么充满生命力和活力。

春天,发芽了!

[春天发芽了初一写景作文

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篇7:春天的雨高一作文

全文共 672 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春,悄无声息地来到了人间。“沙沙、沙沙”好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、若银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,笼罩着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。

春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:“麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出贡献!”麦苗们听了,高兴地对春雨姐姐说:“好呀!好呀!”我们一定不会辜负你们的希望!”还记得有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声,”这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,高兴地喊着:“下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!”春雨也唤醒了那些可爱的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,沁人心脾,令人陶醉。

如果说落叶是迎秋的顽童,那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们——春天来了!小朋友们听了,脱下了厚厚的冬装,换上了漂亮的春装,树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服,一起来迎接春的到来。它来到了大街上,哇!大街上可真热闹,人们都在忙碌着,那一把把彩色的雨伞,就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

我爱春雨,爱春天,爱大自然,但是我更爱那些拥有春雨品质的人们,他们默默奉献,不求回报的精神永远值得我们学习。

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篇8:邂逅春天高一作文

全文共 657 字

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这是我走过的第十五个春天了。又开学了,柳条竟然有了朦胧的绿意。那是十四岁的春天。我报了到,下楼去买点儿东西,在楼门口,我要出,他要进。我们同时站定,我抬头看他,他低头看我。他笑了,那么亲切那么真诚。

从那以后,我便记住了他,因为他的笑,有点儿特别。后来才知道他也在这个学校上学,是我的学长。我开始偷偷地观察他,看他高高瘦瘦的身影消失在路的尽头,看他迈着轻快的步伐从我面前走过……我不知道他为什么那么爱去WC,几乎每次下课都去。

也许是我的举动被他发现了,也许是?有许多学长、学姐开始频繁出现在我们班门口,而且对我指手画脚。我被弄得丈二和尚———摸不着头脑。同班好友告诉我,那些人是在帮他们班某某“踩点”。听她说话的口气,再看看她阴阳怪气的表情,我更糊涂了:什么踩点,某某又是谁?再后来,每次遇到他,他总是跟在我身后,一句话也不说,只是笑,一直笑……

那天,一个陌生的学姐叫住我:“你叫什么名字,我们班的某某喜欢上你了。”当时我下巴都快掉到地上了:某某是谁呀?我根本就不认识他。“就是经常去WC的那家伙嘛!”原来是他!一句憋了很久的话脱口而出:“他怎么那么能去厕所啊?”“嗨,还不是为了多看你吗?那家伙一天去七八次,一下课就往你这里跑,真是!”那学姐似乎很生气。

就这样,他天天都来看我。我们之间不曾有过多少谈话、交流,更多的是在相互躲避。只是远远地,用会心的微笑温暖着对方。就这样,一直到他毕业离开。我们不曾有过誓约。我和他邂逅在朦胧的十四岁的春天,在十五岁的春天里,我的心头依然有他温暖的笑脸。

春天,毕竟不是成熟的季节。

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篇9:感悟春天的优美抒情文

全文共 848 字

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一说到春,人们就会想起那万物复苏,百花争艳,到处充满春的气息,一派生机盎然的景象。春,渐渐地逼近。

在周末,我独自一人漫步在田间散步,望着无边无际的田野,那如翡翠般的麦苗,让我的心中不禁拥有一种轻松自在的感觉。

我漫步在田间小路,脚下是嫩绿的青草,我蹲下仔细地观察着它们,却有了意外的收获,土地竟起了泡泡,好奇的我仔细再三地观察着它们,最终让我知道了答案。这是因为小草在生长,正在冲破土层的束缚。这使我领悟了一个真理:"我,我们广大青少年都应像小草那样,勇于面对生长过程中的种种困难与挫折,并努力克服它,超越它,只有这样才能长成茁壮的、坚韧的大草。

在那之后,我便站起来继续向前,边走边体会大自然的美丽景色。突然。一阵芬芳的花香扑鼻而来,我跟随着它们来到一片油菜地。金黄色的花朵在春风的吹拂下,如海浪般地向我袭来。站在菜地面前,看着这金黄的油菜,享受着这和煦的春光,顿时让我心旷神怡。我的心不自禁地发出“哦,美丽的春,可爱的大自然,我喜欢你!”

我躺在草场上感受这种美好的感受。望着蔚蓝的天空冥想,不知过了多久,一阵阵“嗡嗡”的声将我从中拽起。接着蜜蜂和蝴蝶成群结队地从我面前飞过。我迅速地站了起来,看到了菜地的另一番景象......

春赋予万物美,但若遭到人为的破坏,其景象,又是何等悲壮呢?

继续前行,我走到一条小溪旁,小溪的现状让我大惊失色。这里没有鸟儿的欢唱,没有小鱼小虾的欢跃,更没有青蛙蟋蟀的啼鸣;污黑的溪水,散发着奇异的味道,非常刺鼻,让人无法忍受。本来清澈明亮的小溪,竟变成这般模样,怎能不让人深思呢?这难道不是人们将农药瓶、果皮纸屑、工业废水等种种垃圾废品丢进小溪所造成的吗?设想明年这个时候到处都是这种景象,我们人类将怎样生存;我们的家园将变成什么样子,这简直无法想象。只有从现在开始注重生态;保护环境,我们的未来才有可能美好;家园才有可能环境优美

浑浑噩噩的我回到了家,仔细品读这次漫步之旅,神奇美丽的春让我懂得坚强、奋斗,更让我懂得了环保的重要性。

朋友们,让我们一起去付出实际行动吧!

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篇10:关于春天的写景作文:春满校园

全文共 895 字

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春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。

山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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篇11:高一观察春天的作文

全文共 594 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌。那就让我们去寻找她的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让他们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的地一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边大提上。看江提上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长,望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。

"一年之计在于春",我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长,把祖国的春天装点得更美丽。

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篇12:春天你真美高一作文

全文共 326 字

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春天来了,春天真美!你看,万紫千红的野花开了,燕子飞回来了,油菜花开了,燕子飞回来了……这一切不都是春天美的象征?

哪些野花啊,像小星星一样一闪一闪眨着眼睛呢!油菜花开得黄灿灿的,像一大堆金子,发出万道金光。燕子从南方飞回来了。它累了,停在电线上叽叽喳喳地叫,好像在说:“春天真美!春天真美!”草地像像一块绿色柔和的地毯,点缀在地毯上的小野花,在微风中轻盈地舞动,好像摇着小手像人们打招呼呢。桃花开了像一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香引来无数蜜蜂和蝴蝶,为春天增添了无限生机和乐趣。小草、野花、燕子……它们用自己的身体织成了一块最美的布!青蛙从土里钻出来调皮地探出小脑袋,看着四周装饰得花花绿绿的春天,“呱呱”地叫个不停。

你看到这一切,一定会说:春天真美!

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篇13:秋天写景后抒情的赞美秋天

全文共 1006 字

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秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。

秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。

校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”

只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

秋天真美,我爱秋天!

秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的

声音。秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。

踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……

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篇14:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇15:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇16:春天的油菜花写景作文200字

全文共 281 字

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哦!油菜花,你这带着一丝野性的小精灵。我赞美你,歌唱你。

油菜花并不美丽,颜色为黄色。哦,它没有华贵的牡丹那样美丽的外表,没有菊花那样迷倒一片的香味。但我,仍然喜爱着它。因为,我认为它默默奉献的品格比外表更加美丽一些,它顽强地生长着。纵然牡丹美丽,但只要风雨吹过,就只有残花败叶。而油菜花却很坚强,无论有多少的风风雨雨,无论有多少的困难,油菜花都会忍受,因为,它认为困难总会过去,困难后面就是美丽的彩虹,美好总在后面。

有谁见过油菜花的美丽!虽然是点点的小黄花,却有与众不同的香味,没有人知道有才华的美。

我爱油菜花,更爱它的坚强的品格。

[春天的油菜花写景作文200字

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篇17:春天里的发现写景作文

全文共 388 字

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在温暖的春天里,我正在外面散步。突然发现现在的春天已经春意盎然了。

我来到郊外,发现春天的小草早已钻出了松软的泥土,长出嫩绿的叶子,我不由得想起了“野火烧不尽,春风吹又生”这首诗。花儿刚刚开花,有桃花、杏花、梨花,百花齐放,争奇斗艳,有的像云,有的像霞,美丽极了。

我慢慢地走着,不知不觉已经走到了河边。我拨开小草,发现有一只蚂蚁探出头来,东张西望,好像是在寻找食物似的,在蚂蚁窝旁边,忽然有一阵悦耳的歌声传来,我才看见是青蛙在表演它们的独创歌曲《春天进行曲》!

这时,我突然听到水里嘭的一声打扰了音乐团。我仔细一看,嘿!原来是一条鱼蹦出水面,在半空中划出了一道美丽的弧线。

我又听到天空中有一阵扑棱扑棱的响声,抬头一看,一群燕子排成人字形飞回了温暖的北方,紧接着又在树上搭起了鸟巢。

这时,昆虫们都出来活动了。大自然里一片生机勃勃的景象。啊!春天的大自然真美呀!

[春天里的发现写景作文

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篇18:何园百年风华高一写景作文1000字

全文共 1081 字

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总想着,青砖碧瓦,小巷深深,总想着,男子一袭素蓝长袍,儒雅风流;总想着,女子挽着绿云,球佩叮当,走进江南的烟雨之中想着想着,梦想便成了真,如今我站在百年静守的何园面前,期待着,去遇见另一个自己。

走进何园,首先吸引我的,不是那娇妍的花,不是那嶙峋的石,而是一棵老树——丝棉。虽是春日,天气却有几分凉意,丝棉在风中幽然独立,细叶纷飞,铺陈出一幅历史的长卷,就好像这座园子一样,如莲静守,恬静安然。历史的沧桑和岁月的雕琢总结赋予事物以独特的美感。不远处的假山上立着一座小楼,登上石山看,名日近月,颇有情趣。站在亭子里俯瞰整个园子,红墙碧瓦,各抱地势,复道行空,曲径通幽。亭台楼榭间春色点点,碧玉修竹倚墙而立。垂丝海棠落英缤纷。最值得称道的,还是一泓清流,泛着幽幽的绿,倒映着水边迎春的倒影,一直流向何园深处,不见踪影。何园之美,美在其幽其静,这是一种浑然天成的古朴雅拙,见之忘俗。

何园美于静,奇于巧。古往今来,大凡有些名气的历史遗址,总少不了异于别处的待色,比如瘦西湖里莲开五瓣的五亭桥,又如恭王府里藏于山石之下的福碑,而何园之奇,莫过于石清先生的片石山房了。初入后花园,丽宇芳林先迷了人的眼,并不太注意水上倚壁而建的片石山房,忽而白光一闪,水中竟出现了一枚弦月,正值午后,天气虽不甚明朗,但也不至于如此早地望月游园,再一细看,玄机才被参透。原来,那整片太湖石雕成的假山中凿一孔,光线透过孔隙折射于水中,造成水中明月之景,转换角度,月色便有所不同,水边长着一株木兰,风一吹过,落下几片木兰花瓣,与流水相映成趣,廊桥那端嵌着一面镜子,照映出池边花树,水中明月暗影浮动,此原是佛家无上情境-——镜花水月“世间有为法,如梦幻泡影,如雾亦如电,应作如是观。”经中境界引人喟叹,只可惜我等俗世之人甘做红尘一梦,只得从此寻得片刻心静罢了。

时光已过去大半,流连于园中幽径,偶然在一偏僻角落发现一株绣球,花开得并不热闹,枝叶稀疏,可令人瞩目的却是黑砺虬枝上的那一苗新芽,那样细嫩,通体晶莹,阳光下仿佛能看见茎管中流动的枝叶。在如此古老的园子倏地冒出一枝新芽,似是在寓示着什么,将来有一天,它会长成亲朋枝,一树若华,那必然又是一派亲朋的景象了。

何园与其它古老建筑一样伫立在岁月深处,用深情的眸子凝视她身下的土地,兼收并蓄沉淀凝芳,她不吝求你刻意的观瞻,古园亦有风骨和气节,而我们所应做的,是褪去一身喧嚣静静地走进她,得一时内外明彻,品一处浮世清欢。

天将暮,夕阳欲落,何园内开始挂灯,那掩在红绡中的百年风华,历久弥香。轻轻地转身,笼着灯火的温暖,走向模糊的原处,然后留一盏灯,给夜归的人。

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篇19:春天你真美高一作文

全文共 450 字

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当小草从土里探出了头,当柔软的柳枝在温和的微风中飘动,当妈妈兴高采烈地要带我去踏青的时候,我便知道春天已来到我的身边。

阳春三月,春光明媚柔和,大地被小鸟美丽的歌喉唤醒,她伸了个懒腰,披上被春雨染绿了的轻纱,与朋友们一起欢庆春姑娘的到来。

看,杏树枝头上的蓓蕾露出了笑脸,苹果树的枝条吐出了无数的嫩芽,葡萄秧不知不觉地爬上了架子,麦苗返青,菜花金黄,大自然万物充满春意,大家都快乐的迎接春的到来。尤其是我的妈妈,她特别喜欢春天。要问这是为什么,其中还有个小秘密。因为妈妈的妈妈就喜欢春天,所以妈妈取名为春霞,春霞这个名字妈妈很喜欢,妈妈说春天的朝霞照在身上最柔和,最温暖。春天的颜色最美丽。妈妈希望我像春天的小树一样茁壮的成长,像春天的花骨朵一样充满希望,绽放出最美丽的花朵。

每到初春的第一个假日,妈妈一定会早早的叫醒我,我们坐着公交车一起去大自然中与春姑娘会面。来到一望无际的田间,伴着晶莹透亮的晨露,我们尽情吸允着春天泥土特有的气息,像两个同龄的孩子一样,尽情的玩耍嬉戏。

啊!春天真的很美。我爱春天!

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篇20:美丽的春天写景作文500字

全文共 507 字

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春姑娘踏着轻快的步伐来到人间,花儿便从甜美的睡姿中苏醒过来,露出了一张张可爱的笑脸;小河上的冰裂了之后,小河便拿起自己的竖琴,开始弹奏新的乐章……

今天是周末,天气非常好,湛蓝的天空像是被洗过一样,偶尔飘过几片白云,更映衬出了天空的湛蓝,蓝的透明,蓝的纯粹,就像美丽的蓝宝石,清幽明澈,惹人怜爱。在这样一个美好的春日,我和爸爸准备去植物园踏青,感受春的气息。

刚进植物园,远远地就有阵阵清香扑鼻而来,并随着春的清风慢慢地飘散到远方。沿着植物园的小径一路走去,一朵朵郁金香竟相开放,有红的、黄的、白的……娇艳的花瓣传递着春天的信息;樱花妹妹也绽开了自己俊俏的笑脸,淡淡的粉色,纯洁的白色,暗香阵阵;柳树姑娘也把自己的长头放进水中清洗,它的身影变得更加阿挪多姿……

我最喜欢的地方还是梅园,里面繁花似锦,树下池水清澈见底,水间游鱼嬉戏。梅花倒影水中,与游鱼相映成趣,游鱼似在树影间穿梭。偶有一条跃出水面,一圈圈涟漪便荡漾开去,梅影也随之波动,似春风吹过梅林,有暗香浮动。我爱梅的淡雅高洁,更爱梅的不掘不挠的抗争精神。

我们一路走着,一路感受着春天的气息。春天是美丽的,春天是播种的季节,春天给我们带来希望。

我爱你,美丽的春天!

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