保守是贬义词吗（优秀19篇）

1.【蝇奔蚋集】：蚋：一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

2.【奇装异服】：奇：新奇的;异：特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

3.【蓄谋已久】：蓄：等待;谋：谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

4. 【故纸堆】：指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故。

5. 【敬若神明】：神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

6.【白面儒生】：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

7.【世俗之言】：指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

8.【耍嘴皮子】：指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

9.【唐哉皇哉】：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。

10.【完事大吉】：指事情结束了，或东西完蛋了(多含贬义)。

11.【蚂蚁搬泰山】：比喻人多力量大，可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

12.【胡天胡地】：用于贬义，形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

13.【如见肺肝】：就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚(含贬义)。

14.【蝇趋蚁附】：像苍蝇样往来飞逐，像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

15.【顺风转舵】：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

妄图，人对事物的一种虚拟的贪婪心态，为了获得不正当的利益，采取痴心妄想图谋不轨的投机行为。下面我们来看看妄图是褒义词还是贬义词，欢迎阅读借鉴。

妄图是褒义词还是贬义词

妄图是贬义词

妄图造句

1、犯罪分子妄图蒙混过关。

2、敌人四处搜查，妄图找出我地下党员。

3、敌人妄图卷土重来，我们要时刻警惕。

4、他们怙恶不悛，妄图扩大杀戮的规模和范围。

5、小偷妄图盗走国宝，被勇敢的警察抓住了。

6、这个罪犯妄图越狱，却没有成功。

7、一些不法之徒妖言惑众，妄图扰乱社会秩序。

8、歹徒妄图毁灭罪证，逃脱法律的制裁，但没有得逞。

9、清廷妄图利用袁世凯以苟延残喘。

10、为了笼络人心，他还妄图用请客送礼、封官许愿等办法掩盖他贪污受贿的事实。

11、敌人到处搜捕这个革命烈士的遗孤，妄图斩草除根。

12、为了掩人耳目，他精心地布置了假现场，妄图逍遥法外。

13、被抓住的小偷先是满脸堆笑，接着凶相毕露，妄图顽抗，最终无计可施，被带上警车。

14、常言说“盗憎主人”，老帅们是这些家伙妄图篡党夺权的障碍，所以被他们看成眼中钉。

15、犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图使侦破人员陷入歧途。

16、反动派妄图扑灭革命火种，但心劳日拙，无济于事。

17、国外的敌对势力和国内的坏分子遥相呼应，妄图破坏改革开放的大好形势。

18、那些贩毒分子，近日又蠢蠢欲动，妄图再冒一次险。

19、敌人倚仗着长江的艰险，妄图阻挡我军前进的步伐。

20、1949年，一小股土匪妄图凭借摩天岭天险苟延残喘。

21、他妄图偷懒，结果捷径窘步，欲速不达。

22、这个邪教组织又在蛊惑人心，妄图实现其阴谋。

23、解放前，各帝国主义国家都虎视眈眈，妄图把旧中国变成他们的殖民地。

24、犯罪分子妄图腐蚀拉拢我们的领导干部，那是枉费心机。

25、侵略者竭力为自己的侵略行径涂脂抹粉，妄图逃脱世界舆论的谴责。

26、这个人偷妄图用贼喊捉贼的办法，转移大家的注意，使自己逃脱。

27、犯罪分子妄图掩盖事实真相。

28、敌人妄图消灭我军的计划彻底破产了。

29、犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图使侦破人员陷入歧途中。

30、日本军国主义否认侵华历史，妄图东山再起。

31、敌军磨刀霍霍，妄图侵占我革命根据地。

32、他作案后，妄图乔装打扮逃离出境，但终于被识破了。

33、林彪一伙反革命分子，妄图颠覆社会主义，其结果落得个折戟沉沙的下场。

抑扬顿挫，指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音，含褒义。

一、成语解释

【成语】： 抑扬顿挫

【拼音】： yì yáng dùn cuò

【解释】： 抑：降低;扬：升高;顿：停顿;挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出处】： 晋·陆机《遂志赋·序》：“崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。岂亦穷达异事，而声为情变乎。”

【举例造句】： 那抑扬顿挫，入耳动心，恍若有几十根弦，几百个指头，在那时弹似的。 ★清·刘鹗《老残游记》第二回

【近义词】： 轻重缓急

【反义词】： 平铺直叙

【灯谜】： 十只羊九只蹲羊圈一只蹲猪圈

【用法】： 作定语、状语、补语;形容声音

二、成语典故

西晋·陆机《遂志赋·序》：“崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。岂亦穷达异事，而声为情变乎。”

鲁迅《藤野先生》：“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为"正人君子"之流所深恶痛疾的文字。”

贬义词意指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。嫉恶如仇是贬义词吗？下面小编为您解答。

发音 jí è rú chóu

释义： 指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨.

出处 ：清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔·蔡木龛》：“嫉恶如仇,有所白眼者,出一语必刺入骨.”

示例： 有万的绝对公正、嫉恶如仇、见公共事一马当先,使得生宝感到互助组有这个人.

★柳青《创业史》第一部第八章

所以说应该是褒义词!

典故：

西晋时期，朝中大臣大多数都出身于皇亲国戚和名门望族。他们依仗贵族身份享有许多特权，骄奢淫逸，越来越腐败。晋武帝司马炎称帝后，后宫竟有近万名宫女供他享用。当时，有一个叫傅咸的人，任武帝的尚书左丞、冀州刺史，后来又做司徒左长史等。武帝驾崩后，惠帝即位，傅咸任御史中丞、司隶校尉。他为人正派，敢于直言。有一次，各地发生饥荒，许多百姓流离失所，背井离乡，饿死冻死者不计其数。傅咸了解到这些情况后，立刻向惠帝陈奏百姓没有饭吃，惠帝却不解地问：“那他们为什么不吃肉粥？”傅咸闻听，啼笑皆非，便细细地将百姓之事讲给惠帝听。惠帝听后问道：“依卿之见，该如何是好？”傅咸直言不讳地说：“朝中一些大臣挥霍无度，他们一天的饭费竟达万钱，而百姓却生活在水深火热之中。他们如此奢侈腐化，朝廷应严加处罚，屡教不改者可按国法处治。”惠帝听了，觉得很有道理，便说道：“言之有理。爱卿如发现何人挥霍无度，视国法于不顾，都可按条例惩处。”于是，傅咸便举出数人上报朝廷。这些平日里趾高气扬的贵族们觉得傅咸不能把他们如何，心里满不在乎。傅咸面对这些顽固不化的皇亲国戚们，并没有气馁。他多次上书惠帝，尖锐地指出：“奢侈之费，甚于天灾。”由于他的劝谏，惠帝终于下定决心罢免了一些官员。从此朝中大臣因心中惧怕，均有所收敛。于是，人们都说傅咸为官严正、嫉恶如仇。

凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 小编收集了形容女人的贬义词，欢迎阅读。

泼妇

解释：指凶悍不讲理的妇女。

出处：元 杨显之《潇湘雨》第四折：“左右，还有一个泼妇，也与我去拿出来。”《水浒传》第三四回：“ 秦明道：‘这事容易，不须众兄弟费心……就取了 花知寨 宝眷，拿了 刘高的泼妇，与仁兄报讎雪恨。’” 清 李渔《风筝误·闺哄》：“老泼妇，老无耻，新年新岁，就来寻是非。” 赵树理《三里湾·惹不起遇一阵风》：“让一个泼妇血口喷人侮辱自己一顿，也真有点气不过。”

造句：1. 我也想做一个优雅的淑女，是生活把老娘逼成了泼妇.

2. 要善意批评,不要像泼妇骂街似的!

恶毒

解释：比喻非常狠毒的意思。恶：“非常”的意思。

出处：明 张居正 《与王鉴川言制俺酋款贡事》：“则老酋既感不杀之恩，小虏亦受中国之命，自可以销其恶毒，怀我好音。”

造句：1. 恶毒而怕人知道，是大恶;而做善事故意让人知道，是假善。

2. 他的眼睛里闪射着凶光，脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发，像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

水性扬花

解释：是指性情行为像水一样流动，像扬花一样飘摆不定，在旧时用来形容用情不专、作风轻浮的女子。

出处：明朝 无名氏《小孙屠》“你休得假惺惺，杨花水性无凭准。”

造句： 1. 水性扬花的女人也是这样。心脏病患者最好避开红色，因为红色太刺激了。

2. 我不太喜欢“水性扬花”这个词，我认为水也是有个性的。

残花败柳

解释：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

出处：元·白朴《墙头马上》三折：“休把似残花败柳冤仇结，我与你生男长女填还彻，指望生则同衾，死则共穴。”

造句：1. 网上自古无娇娘，残花败柳一行行，偶有几对鸳鸯鸟，也是野鸡配色狼。

2. 斗转星移,业已干枯的残花败柳,其凋零不可避免,取而代之的是新的风景线.

红颜祸水

解释：是指美女贻误国家的意思。

出处：说到美丽的女子，有一些人就会想到红颜祸水这个词。

造句：1、有人用一滴泪会红颜祸水，有人丢掉称谓什么也不会，只要你足够虚伪就不怕魔鬼对不对，如果剧本写好谁比谁高贵，我只能沉默以对美丽本无罪，当欲望开始贪杯有更多机会，像尘埃一样的无畏化成灰谁认得谁。薛之谦

2、不过俗话又说红颜祸水,带着这样一位风姿绰约的女子逛街,还真是容易惹来麻烦。

横行无忌，贬义词，横行：指行动蛮横;无忌：无所顾忌。指依仗暴力，毫无顾忌地干坏事。

一、成语释义

【成语】： 横行无忌

【拼音】： héng xíng wú jì

【解释】： 横行：指行动蛮横;无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。

【出处】： 明·罗贯中《三国演义》第十三回：“横行无忌，朝廷无人敢言。”

【近义词】： 为所欲为、蛮横无理、为非作歹

【反义词】： 奉公守法、安分守己

【歇后语】： 小卒子过河

【灯谜】： 禁走直路

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于坏人

【英文】： run amuck

二、成语典故

1.他倚了夫家之势，又会谄媚太后，得其欢心，因便骄奢淫佚，与太平公主一样横行无忌。 ★清·禇人获《隋唐演义》第七十五回

2.】“最后一片叶子”：这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”，他放慢了脚步

心不在焉，贬义词，心思不在这里，指思想不集中。

一、成语解释

【成语】： 心不在焉

【拼音】： xīn bù zài yān

【解释】： 心思不在这里。指思想不集中。

【出处】： 《礼记·大学》：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”

【举例造句】： 讲话时做腔做势，而又带着心不在焉的样子，这似乎都是纨绔子弟的特征，普遍而一律的。 ★柔石《二月》六

【近义词】： 漫不经心、魂不守舍、心猿意马

【反义词】： 全神贯注、专心致志

【歇后语】： 骑驴找驴;戏园里看《论语》

【灯谜】： 怯;愣;愿

【用法】： 作谓语、定语、状语;指思想不集中

【英文】： be wool-gathering

二、成语典故

客有见淳于髡于梁惠王者，再见之，终无言也，惠王怪之，以让客曰：“子之称淳于生，言管，晏不及，及见寡人，寡人未有得也。寡人未足为言邪?”客谓髡，髡曰：“固然也!吾前见王，志在马：后见王，志在音，吾是以默然。”客具报王，王大骇，曰：“淳于生诚圣人也!前淳于生之来，人有献龙马者，寡人未及视，会生至。后来，人有献讴者，寡人未及试，亦会生至，寡人虽屏左右，私心在彼。”

——选自《论衡》

注释

有个宾客向梁惠王推荐淳于髡，惠王喝退身边的侍从，单独坐着两次接见他，可是他始终一言不发。惠王感到很奇怪，就责备那个宾客说：“你称赞淳于先生，说连管仲、晏婴都赶不上他，等到他见了我，我是一点收获也没得到啊。难道是我不配跟他谈话吗”?到底是什么缘故呢?”那个宾客把惠王的话告诉了淳于髡。淳于髡说：“本来么。我前一次见大王时，大王的心思全用在相马上;后一次再见大王，大王的心思却用在了声色上：因此我沉默不语。”那个宾客把淳于髡的话全部报告了惠王，惠王大为惊讶，说：“哎呀，淳于先生真是个圣人啊!前一次淳于先生来的时候，有个人献上一匹好马，我还没来得及相一相，恰巧淳于先生来了。后一次来的时候，又有个人献来歌伎，我还没来得及试一试，也遇到淳于先生来了。我接见淳于先生时虽然喝退了身边侍从，可是心里却想着马和歌曲，是有这么回事。

精神抖擞，抖擞：振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。出自宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

一、精神抖擞的意思

【成语】： 精神抖擞

【拼音】： jīng shén dǒu sǒu

【解释】： 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。

【出处】： 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

【举例造句】： 我则见玳筵前摆列着英雄辈，一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折

【近义词】： 容光焕发、生龙活虎

【反义词】： 委靡不振、意志消沉

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人的精神

【英文】： brave ones heart/energies

二、关于精神抖擞的成语及解释

【昂首阔步】：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

【马肥人壮】：壮：强壮。形容军威雄壮，精神抖擞。

张冠李戴，贬义词，指把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

一、张冠李戴的意思：

【成语】： 张冠李戴

【拼音】： zhāng guān lǐ dài

【解释】： 把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

【近义词】： 破绽百出、似是而非

【反义词】： 无可非议、毫厘不爽

【歇后语】： 张三的帽子给李四

【灯谜】： 乱扣帽子;错把李逵当张顺

【用法】： 作谓语、状语;指弄错了对象

【英文】： put Zhangs hat on Lis head

二、成语典故

【出处】： 明·田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》：“谚云：‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云：‘物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，假李老而戴之。’”

【举例造句】： 但老船夫却作错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 ★沈从文《边城》十四

因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗，欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

【解释】因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语；用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因，又如何能在教学中因材施教呢？李老师说，以往学生成绩单上的＂操行评分＂一项也会涉及心理，但它仅仅停留在很浅的层面上，何况它往往失之简略，千人一面，不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天，＂全面发展，因材施教＂，这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则，是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡＂有教无类＂、＂诲人不倦＂、＂因材施教＂的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养，应该可以利用科学的手段，在他们尚在幼年的时候，就能够给以比较科学的预测，从而决定培养计划，使＂因材施教＂的古老理论，真正焕发青春活力。

◎ 应该承认，学生生活的地区既有差别，学生本人的基础和天赋也有差别，因此孔夫子讲的＂因材施教＂，虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上，孟轲一方面继承了孔子的思想，如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得１９５９年苏联著名编导古雪夫，他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时，选中的女主角，在大家心目中就是慢智型的学生，古雪夫能因材施教，终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力，在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异，全面贯彻＂因材施教＂的原则，尽量避免操之过急，脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况，对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律，要针对学生的差异因材施教，要重视教育在学生发展中的作用等等，才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理，要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育，因而充分发展学生的才智、才能、才华，关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们，在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们，为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前，孔子总结了前人和自己的教育实践经验，最先（根据文字记载）采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题，供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

13、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响；

14、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

是贬义词

【注音】dà ér wú dàng

【成语故事】春秋时期，楚国狂士接舆对肩吾说北海有一座姑射仙山，山上的神仙可以让世界五谷丰登。肩吾认为接舆的话大而无当、不近人情，就对连叔说接舆在吹牛。连叔沉思了一会，对肩吾说接舆的话不一定是没有道理的。

【出处】肩吾问于连叔曰：‘吾闻言于接舆，大而无当，往而不返，吾惊怖其言，犹河汉而无极也。’ 《庄子·逍遥游》

【解释】当：底。虽然大，却无底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。

【用法】作谓语、定语;指不着边际

【近义词】硕大无朋、庞然大物、华而不实

【反义词】小巧玲珑、短小精悍、具体而微

【谜语】小额质押

巧言令色，贬义词，指用花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人。

一、成语释义

【成语】： 巧言令色

【拼音】： qiǎo yán lìng sè

【解释】： 巧言：花言巧语;令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。

【出处】： 《尚书·皋陶谟》：“何畏乎巧言令色孔壬。”

【举例造句】： 你敢于巧言令色，惑吾众听耶?(明·许仲琳《封神演义》第八十八回)

【近义词】： 花言巧语、甜言蜜语

【反义词】： 推心置腹、开诚布公

【灯谜】： 七月谈秋景

【用法】： 作谓语、定语;指迷惑人

【英文】： artful words and insinuating countenance

二、成语出处

传说舜帝时期，皋陶和禹一起讨论治理国家的大事，皋陶认为按先王之道处理政务，大臣团结一致，同心同德，作为帝王还要严格要求自己，以身作则，待人宽厚仁慈。禹补充说还要知人善任，有智慧的人才能用人得当，不会害怕那些花言巧语讨好的人。

贬义词是一个汉语词汇，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于四字贬义词成语及解释的内容，欢迎阅读！

（1）蠢蠢欲动：

示例：自打中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

释析：“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动，是个贬义词，外商投资不是攻击、破坏。

（2）满城风雨：

示例：李师傅被评为劳动模范，同事们来庆贺，街坊邻居来讨喜糖，亲戚好友来闹酒，真是满城风雨。

释析：“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论，多含贬义，本处与句意不合。

（3）左右逢源：

示例：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

释析：这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属于褒义；二是比喻处世圆滑，属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

（4）弹冠相庆：

示例在盐湖城冬季奥运会上，我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望，对此，全国人民弹冠相庆，兴奋不已。

释析：“弹冠相庆”是指一个人升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词。此处不合语境。

（5）道貌岸然：

示例：他，看起来道貌岸然，其实是个沐猴而冠的小人。

释析：“道貌岸然”是指神态庄重严肃，一本正经的样子，多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

（6）无独有偶：

示例：考入中国科技大学的一位同学，最近因成绩优异获得了特等奖学金，无独有偶，考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析：“无独有偶”的意思是虽然罕见，但不止一个，还有一个可以跟他配得上，多指不好的事物，含贬义。所以误用。

（7）指手画脚

示例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

释析：“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指，从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功，从句意关系上看，此处用的是贬义色彩的“指手画脚”，故病因属于错误地理解了感情色彩。。

（8）好为人师：

示例：李朝声老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了大批人才。

释析：“好为人师“是指愿意做人的老师，贬义。此处不当。

（9）五花八门：

我们家的书柜里有很多书，有政治类，有经济类，有文化类，还有休闲类，真是五花八门。

释析：“五花八门”，比喻花样繁多或变换多端，多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

（10）冠冕堂皇：

示例：不能否认，工业造成大气污染已达到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸，买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析：“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

（11）改头换面：

示例：据悉，到2005年，中学语文课本又将改头换面，由四种或更多新版教材代替，中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析：此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”，而“改头换面”是指只改形式不改内容，多含贬义，与句意不符。

（12）师心自用：

示例：中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。

释析：“师心自用”是指固执己见，自以为是。此处贬义褒用。

（13）倾巢而动

示例：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌资。

释析：“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来；比喻人员全部出动（含贬义）。

（14）自命不凡：

示例：我们写文章，文思泉涌的时候，一定是自命不凡的，否则，就根本不会动笔了。

释析：“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。贬义。

（15）趋之若骛：

示例：当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析：“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物，含贬义，用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

（16）过江之鲫

示例：由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品，引起读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。

释析：“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”，形容人数很多，赶时髦，便贬义。

（17）始作俑者

示例：第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人，都是始作俑者，其胆识的确令人敬佩。

释析：孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”，“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

（18）翻云覆雨：

示例：辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。

释析：“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

（19）因人成事

示例：你们几位的加入使我们的技术力量大为加强，我们正可以因人成事，干一番大事业。

释析：“因人成事”指依靠别人的力量办成事情，含贬义。

（20）三人成虎

示例：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

释析：“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

（21）无所不至

示例：对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。

释析：“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”，为贬义。若改成“无微不至”就好了。

（22）处心积虑

示例：人类语言竟然如此贫乏，处心积虑，搜索枯肠写出来的歌颂之辞，在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析：“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。（多含贬义）

（23）八斤八两

示例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

释析：“半斤八两”比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词，多用于贬义。

（24）上下其手

示例：一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

释析：比喻玩弄手法，串通作弊，含贬义。联系前后语境看，应是对“反扒队员”的肯定，该用褒义色彩的词语，因此“上下其手”使用不正确。

（25）巧舌如簧

示例：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析：“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词，不能用到辩论会上的选手身上。

（26）诚惶诚恐

示例：有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

释析：“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话，表示他们既尊敬、服从，又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。形容女子的贬义词的有哪些，我们来看看。

泼妇

解释：指凶悍不讲理的妇女。

出处：元杨显之《潇湘雨》第四折：“左右，还有一个泼妇，也与我去拿出来。”《水浒传》第三四回：“秦明道：‘这事容易，不须众兄弟费心……就取了花知寨宝眷，拿了刘高的泼妇，与仁兄报讎雪恨。’”清李渔《风筝误·闺哄》：“老泼妇，老无耻，新年新岁，就来寻是非。”赵树理《三里湾·惹不起遇一阵风》：“让一个泼妇血口喷人侮辱自己一顿，也真有点气不过。”

恶毒

解释：比喻非常狠毒的意思。恶：“非常”的意思。

出处：明张居正《与王鉴川言制俺酋款贡事》：“则老酋既感不杀之恩，小虏亦受中国之命，自可以销其恶毒，怀我好音。”

水性扬花

解释：是指性情行为像水一样流动，像扬花一样飘摆不定，在旧时用来形容用情不专、作风轻浮的女子。

出处：明朝无名氏《小孙屠》“你休得假惺惺，杨花水性无凭准。”

残花败柳

解释：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

出处：元·白朴《墙头马上》三折：“休把似残花败柳冤仇结，我与你生男长女填还彻，指望生则同衾，死则共穴。”

红颜祸水

解释：是指美女贻误国家的意思。

出处：说到美丽的女子，有一些人就会想到红颜祸水这个词。

鼠目寸光，心胸狭隘，孤陋寡闻，懒惰，任性，刻薄，贪吃，贪睡，贪玩，阴险，狡诈，无趣，幼稚，小气，冲动，自以为是，眼高手低，好高骛远，虚荣心强，爱吹牛，爱显摆，势利，胆小怕事，短视，急功近利，拖沓，口是心非自私自利，贪功夺利，拈轻怕重，缺乏理性，感情用事。

【成语拼音】bài jǐng tuí yuán (ㄅㄞˋ ㄐㄧㄥˇ ㄊㄨㄟˊ ㄧㄨㄢˊ)

【成语简拼】bjty

【成语繁体】敗井頹垣

【成语解释】犹言房毁墙坍。形容村舍荒凉。

【成语出处】鲁迅《集外集·诗》：“奔霆飞熛歼人子，败井颓垣剩饿鸠。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】当代成语

【英语翻译】destroyed (wrecked) wells and walls

【成语用法】作宾语、定语;指破败凄凉的景象

下面是小编为大家收集整理的关于威信扫地是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】威信扫地

【色彩】贬义

【拼音】wēi xìn sǎo dì

【基本解释】威信：威望和信誉。威望、信誉全部丧失。比喻威望和信誉完全丧失。

二、成语造句

1、这个干部弄虚作假，骗取荣誉，终于威信扫地。

2、由于他言行不一,所以在同学们中是威信扫地,连一个要好的朋友也没有。

3、这么一来,领导同志威信扫地,群众乱成一团。

4、这种事情弄得他威信扫地。

5、严重的失误使他威信扫地。

下面是小编为大家收集整理的关于桀骜不驯是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】桀骜不驯

【色彩】贬义

【拼音】jié ào bú xùn

【基本解释】驯：驯服。比喻傲慢，性情强暴不驯顺。同“桀骜不逊”。

二、成语造句

1、陈刚性格桀骜不驯,但是在陈老师的教育下逐渐变好了。

2、这个老人天生桀骜不驯，他的脾气就是要反对每一个人。

3、他桀骜不驯地面对着愤怒的人群。

4、我看到左贤王实在桀骜不驯,只好警告他一下。

5、这条河真可说是桀骜不驯，猛不可当。

6、李明是个桀骜不驯的暴徒。

精兵简政,褒义词，精简人员，缩减机构。也比喻精简不必要的东西。精：经过提炼或挑选的;精华。简：使简单，简化。政：国家某一部门主管的业务。

一、精兵简政的意思

【成语】： 精兵简政

【拼音】： jīng bīng jiǎn zhèng

【解释】： 精减人员，缩减机构。

【出处】： 《南史·陈暄传》：“徐陵为吏部尚史，精简人物。”

【举例造句】： 只要肯认真抗战，这种精兵简政，分头并进，倒也似乎更要合理些了。 ★郭沫若《洪波曲》第十四章

【近义词】： 精打细算、缩衣节食

【反义词】： 叠床架屋、尾大不掉

二、意义

精兵简政政策的普遍实行，对于减少消费，增加生产，减轻人民负担，克服物质困难，提高人员素质和工作效率，起了积极作用。军队的精兵简政工作从1941年12月陆续开始，至1943年底基本结束。实行这一政策后，部队的数量虽然有所减少，但战斗力有所提高，并使主力军、地方军和民兵自卫队三结合的武装力量体制得到加强，从而更加适合敌后游击战争的环境。

中华人民共和国建立后，精兵简政仍是党、国家和军队的一项重要政策。

1、对牛弹琴：讥笑听话得人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话得人不看对象。

2、对牛鼓簧：比喻对不懂事理得人讲理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。

3，饭牛屠狗：①喻指从事低贱之事。②指从事贱业者。

4,吹牛拍马：指爱说大话，喜欢自我吹嘘和一味逢迎巴结别人得行为。

5，隔山买老牛：比喻人办事冒失，没有弄清情况，就轻易决定。

6，耕牛为主遭鞭杖：民间传说，一位牧童在牧牛时睡着啦，这时来啦一只虎，牛急忙用角触醒牧童，牧童反以为扰啦自己得清梦，怒而将牛鞭打。在元杂剧中，常作为恩将仇报得典实引用。

7，瘠牛偾豚：瘠，瘦弱；偾，扑倒，压垮；豚，猪。再瘦得牛也能把猪压垮。比喻以强欺弱。

8，襟裾马牛：像马牛穿上人得衣服。比喻没有头脑和无知。也写作“裾马襟牛”“襟裾马牛”。

张牙舞爪，贬义词，张：张开;舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

一、张牙舞爪的意思：

【成语】： 张牙舞爪

【拼音】： zhāng yá wǔ zhǎo

【解释】： 张：张开;舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

【出处】： 《敦煌变文集·孔子项托相问书》附录二《新编小儿难孔子》：“鱼生三日游于江湖，龙生三日张牙舞爪。”

【近义词】： 呲牙咧嘴、凶相毕露、青面獠牙

【反义词】： 和颜悦色、和蔼可亲、喜眉笑眼

【歇后语】： 龙王爷发怒;掉进陷阱里的野猪

【灯谜】： 龙虎斗;老虎发怒

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人的外表神态

【英文】： bare fangs and brandish claws

【举例造句】： 见了州官，州判老爷胆子也壮了，张牙舞爪，有句没句，跟着教习说了一大泡。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回