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以我想象中的中学老师为题写一篇作文【经典20篇】

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写给中学老师的一封信

全文共 764 字

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敬爱的陈老师

您好!

您是我遇到的最好的老师,很多时候,我更觉得您就像是我的“妈妈”,对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。

记得我那个冬天,由于天气太冷导致长了冻疮,而我父母又没在我身边,我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我,在您给我的那一刻,我非常的感动、意外,让原本就不擅言语的我有些语无伦次,当时我感动得差点哭了出来,但我忍住了没让眼泪落下来,在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我,对这个学校产生了好感,也是您的这个举动,让我有了对学习的欲望,就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意,谢谢您让我找到了学习的动力!

有很长时间没见您了,不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里,很多时候都会想起您,特别是处在困境时,因为在一年前,每当我处于困境中时,都少不了您的开导,而现在却只能独自面对,虽然现在有新的老师,新的同学,可似乎没有了在您身边的那种感觉,那种充满幸福的感觉!

怀念有您陪伴的那个初中,那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待,让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本,当然这些都归功于您,所以再次对您说声谢谢!

初中您的无微不至,有时换来的却是失望和痛心,现在想起来觉得很内疚,所以还想对您说声对不起!

虽然现在没在您的身边,但我却觉得您时刻都在我的身边,时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾,它们时时刻刻都在提醒着我。

这辈子遇见您,是我的最大的幸福,您的话是我这辈子用不完的财富,您的教育让我受益匪浅,它们将成为前进路上的明灯,老师,以前我做过很多让您失望的事,我相以后不会了,我会时刻记住您说的话,努力学习!

祝:身体健康!桃李满天下!

您的学生:沈__

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篇1:关于假如我是老师的想象作文

全文共 633 字

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假如我是老师假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。 假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡! 假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。

我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。 (整理)假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。

假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!

[关于假如我是老师的想象作文

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篇2:中学家长对老师的寄语

全文共 774 字

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1、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!

3、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

5、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

6、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

7、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

8、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

9、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

10、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

11、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

12、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

13、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

14、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

15、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

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篇3:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 627 字

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敬爱的李老师

你好!

和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。

您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。

是您,给我们幼小的心灵带来了自的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。

小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。

虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。

祝:老师福如东海,寿比南山。

赵__

____年__月__日

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篇4:中学想象作文:我的归宿在大海

全文共 1098 字

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我的归宿大海很小的时候,我就听说过世界上存在着一个门。那个门有着华丽的雕饰,但也有很高很高的门槛。 听说越过那门槛就能变成龙。龙,非常厉害,能吞云吐雾,漫天飞舞。我从来未见过。 但我很向往。 (整理) 我不甘心做一条平凡的鱼,于是,和同伴一起逆流而上,去寻找龙门。 我们穿过一段段激流,爬过一个个陡坡,向上游勇敢地前进。

听一位老者说,龙门在河的源头。 凭着一股年轻人的豪气,我们决心要去跳跃龙门。 我们误入了一张大网,多亏我反应快,马上跳了出来,但依然有几个同伴难逃噩运。 我们在心里说,没有牺牲怎么会成功,于是继续前进。这里的水很急,很浅。不会这么快就到源头了吧?突然几只箭一般的鸟嘴冲入水中,又有几个同伴惨死。 向上游,我们仍在坚持。几天后来到一瀑布前。汹涌的流水晶莹透彻,如锦般从高空吊下,溅起一朵朵美丽的雪花。 我敢肯定,能爬上这瀑布,一定就到达了龙门。 湍急的流水一次一次把我们从半空中冲下来,重重地摔在浪花里。但那华丽雕饰的龙门一次一次地吸引着我们冲上去,不顾一切。 游上去,摔下来。游上去,摔下来…… 我终于没了一丝力气,任身体慢慢地沉向水底。

在我沉下去的一刹那,我流泪了。我明明看见几只雪白的鱼肚皮浮在水面上,雪白的光针一般刺痛了我的心。 我们又失败了,而且付出了惨痛的代价。我的同伴一个接一个地为了我们的理想而逝去。。 只剩下了我自己。 面对一次又一次的失败,我不知该往那里走?退缩吗?那飞跃龙门的梦想将化作过眼烟云。继续向前吗?能否到达龙门,前面等待我的又会是什么? 我无奈地徘徊着。 这时,过来一只老乌龟。听我诉说完遭遇之后,它哈哈大笑起来。 “年轻人,你人生的目标错了。我在此生活了近百年,还没听说过有一只鱼找到龙门,更不用说跃过去了。就算你找到了,它一定要比这瀑布还要高,你能跳得过去吗?” “难道我要在这狭窄的河道平庸一生吗?” “龙终归是龙,它们的家在天上。你们鱼就是鱼,生来就是应该在水中的。你不能离开水,也不会成为龙。鱼的归宿在大海。” “大海?大海是什么地方?”我不禁又问。

“大海――一个令人向往的地方,那里有任你畅游的无边的水,那里生活着无数种鱼类,那里没有人类的捕捞,那里没有枯水的季节,那里有吃不完的食物,那里有无数美丽的宫殿。海面波澜起伏,海上海鸟飞翔……” 我不能描绘我此时的心情,我好像已经沉浸在了大海之中。 老乌龟告诉我,掉转方向,一直走。 海阔凭我跃,我终于来到了这美丽的大海。我的归宿在大海。 (整理) 回想这艰难的历程我无限感慨。面对失败,一意孤行的代价多么惨重,二我们应该做的只是掉转那不切实际的目标,有时,只是掉转你前进的方向而已。

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篇5:想象作文:假如我是老师

全文共 410 字

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假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

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篇6:想象作文:假如我是一名语文老师

全文共 409 字

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假如我是语文老师,面对台下无数双渴求知识的眼睛,我会说:“让我们为共同的目标努力!”

我首先要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。

最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁,总是不得要领。假如我是语文老师,就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天,我会带他们去春游、采野花;夏天,我会带他们去游泳;秋天,我会带他们去看落叶,低垂的麦穗;冬天,我会带他们欣赏雪景,堆雪人,打雪仗。课间,我会和学生谈心、做游戏,亲如朋友。

我要让学生和书交朋友,热爱书,使他们懂得“爱书吧,书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业,保证学生的阅读时间。

假如我是语文老师,我会做得让每个家长满意。

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篇7:假如我是老师小学想象作文

全文共 830 字

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傍晚,我仰望天空,看着天空中那一颗颗闪耀着的星,宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵,不由得我心中编织了无限的遐想……

“世界这么大,是否容许我变成外星人,是否容许我变成机器人,又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如,有一天,我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗?嘻嘻,假如我真的成了老师,我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业,让他们能够在假期中好好放松一下,毕竟在学校学了那么长时间,要回家歇歇,劳逸结合嘛。

其次,我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽,互相帮助,把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说,课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么?我猜想,我也有过当学生的经历,那都是因为害怕老师而造成的。所以,我要和同学们做朋友,体察他们的内心。

接着,我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出,让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木,让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动,并从中领略小动物身上的精神。我要……总之,我会让同学们通过观察身边的事物,热爱世界,热爱自然,热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后,我要做到许多老师都没有做到的事,那就是不偏不向,公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他,也并不因为哪个学生学习差,而瞧不起他。我相信,世界上没有哪个人会十全十美,也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力,就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师,我也讨厌,因为他们只能够看到总体,并没看到细节。我会坚持:对就是对,错就是错的原则。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想,其实,想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看,天空已是黑黑的了,但仍有几颗星在天空中嬉戏着,瞧!它们在向我眨眼睛呢!

[假如我是老师小学想象作文

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篇8:给中学老师的一封信600字

全文共 612 字

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素未谋面的老师

欢!

您可能从未与我见过面,从未听闻过我的名字。我是一名小学生,作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说,我对于未来的路一无所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我该做些什么,继续庸然地生活,学习吗?答案未知。

中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师,我深知打拼的不易,但也许对于这种事实,我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重;他们说会更难交到真心的好朋友;他们口中的“黑色末日”。那么,我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗?我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗?

回首顾望,曾经的时光无论如何,不论何时都是念念不忘的。那些旧时光,如被遗弃在浅滩上的螺狮,那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情,当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁,每一刻,都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看,也不过一笑置之。这么三四十个人,他们分分合合,在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这,让我如何放下他们,拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑,挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

我的来信是否有些唐突?若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句,我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,笔下的字字如废话。对不起,让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘,我希望能做您的学生。毕竟,您愿意聆听我的心声。

祝您,一帆风顺。

一名六年级的学生

2017.5.31

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篇9:假如我是一名老师初一想象作文

全文共 803 字

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老师,多么伟大的职业啊,他们培育了一代天骄,不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师,我一定会这样做:

假如我是老师,我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的,会带他们看小树是怎样生长的,看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的浓厚兴趣。

假如我是老师,我一定不会在课堂上大吼大叫,给学生们上一节快乐的、轻松的课。

假如我是老师,我一定会给我的学生少布置作业,点到为止。即使是双休日,我也不会布置太多,给学生们太大压力,只要起到巩固知识的作用就好。因为如果他们不想学习,就算布置再多的作业也没有用。写作业的目的就是温故,只要同学们有兴趣学习就是最好的结果。我要让他们在轻松、快乐的环境中掌握知识、提高素质。

假如我是老师,我决不会占用同学们的副课去复习主课。因为如果一直上主课,同学们就没有时间休息,就会觉得学习枯燥、单一,进而对学习失去兴趣,这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课,同学们的学习生活就是丰富多彩,劳逸结合。这对同学们的整个学习意义匪浅。

假如我是老师,我一定不会体罚学生,也不会对他们大声训斥,而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他,他们就会怕你,不跟你说心里话,又生怕再引事端,惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通,讲道理,举事实,他们就会相信你,就会和你有说不完的话题,全班同学也许都会来找你谈心,难道这样不好吗?

假如我是老师,我一定不会拖堂。因为课堂上,管学生的一定是老师,而下课才是孩子们的“快乐天堂”,我们不能占用那些时间来讲课,多上一会课,他们就会少一点快乐,没有讲完的题目也是可以下节课再讲的,不一定非得拖堂。

假如我是老师,对于表现好的学生,我会不断的鼓励他们,让他们继续进步;而对于其他的学生来说,我会给他们讲道理,让他们一步一步走向成功。

到时候,不骗你,我一定会做一个这样的老师,我会用心培育祖国的每一朵!

[假如我是一名老师初一想象作文

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篇10:中学优秀作文:我的老师

全文共 1032 字

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人的一生会有许多的朋友,有的是儿时的伙伴,有的是学校的同学,可有一位必不可少,那就是老师

对于学生来说,老师就像海燕,时刻保持高度警戒,以防我们航向错误,引领我们到达目的地。我也有“海燕”,那就是数学老师和语文老师。

上了初中,我就像一匹野马,终日奔驰在大草原上,不肯钻入书中,学习成绩也因此退步了很多。然而,一次偶然的机会,彻底地改变了我。有一次,学校要从每个班里抽取几名学生参加全国七年级数学竞赛,我们的数学老师很是重视。我虽有心想参加,但又感觉以自己的数学成绩,恐怕得抱个大鸭蛋回家,所以根本没抱希望。第二天放学时,数学老师把我叫到了办公室,我非常疑惑,问号占据了我整个脑海。向来不具备“打破沙锅问到底”精神的我,这时却下定决心要拉直这个问号。于是,我鼓起勇气先开口:“老师,我的成绩并不突出,而且我学习并不认真,为什么要让我参加竞赛?”老师微笑着说:“因为你是我的学生呀!我相信你!”老师站着,却仿佛走进了我的心中。于是我开始加紧练习,专挑难题做,有时候做一道题就要花半个多小时,经常拿着笔趴在桌子上就睡着了。经过我的不懈努力,加上考场上的超常发挥,我取得了二等奖的好成绩。这个好消息是数学老师告诉我的,我还记得那一天,我欣喜若狂,手舞足蹈。我高兴不仅是因为取得了好成绩,更是因为我没有辜负数学老师对我的期望,也没有辜负我自己。

记得从小学起,我就从未妙笔生花过,在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味。有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:“你很棒,写的很好,继续努力。”短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。从此,老师布置的作文,我也格外认真地写。慢慢的,我好像掌握了一些写作文的技巧,我的作文在考试中也能拿高分了,这都归功于语文老师。现在每一次写作文,面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——“你很棒”,写作都会如有神助。老师就是这么伟大,一句话便可影响学生,鼓励学生。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也许说的就是说的老师吧。老师就像蚕一样,把所有知识传授给我们,毫无保留,老师也像这燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为学生们指明一条星光大道。

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篇11:想象作文:假如我是一名语文老师

全文共 460 字

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读着美丽的文字,唱着美丽的诗,我开始摇想,假若我是一名语文老师

假如我是一名语文老师,我要做一名最美丽的老师。我要读出美丽的文,写出美丽的字,表达美丽的意。在讲台上唱出最美丽的语文。

假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。

假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。

假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。

假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

[想象作文:假如我是一名语文老师

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篇12:对中学老师的一封信

全文共 421 字

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敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵XX

2011年6月6日

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篇13:给中学老师的一封信

全文共 355 字

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老师

您好!

虽然我们还没见面,但您那高大的身影早已在我的心中闪烁。相您一定是一位和蔼可亲的老师吧!我深深地期待我们的见面。

老师,我能问您一个问题吗?您喜欢怎样的学生?是活泼可爱的,还是学习认真的?不知道您会不会喜欢我。但在以后的生活中,我会努力完善、追逐梦想。我最大的梦想就是当一名老师,为了这个梦想,我一直都不懈地努力着。古语言:天行建,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习,我还有许多爱好呢!我爱体育,还喜欢跳绳,也很爱作文。我跟您说这些,只是想让您多了解我,将来的三年里,还承蒙老师的辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。

再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动……

此致

敬礼

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篇14:中学家长对老师的寄语

全文共 1489 字

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1、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师

3、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

4、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

5、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

6、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

7、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功 的人材。

8、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

9、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。

10、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

11、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

13、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

15、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,()虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

16、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

17、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

18、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

19、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

20、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

21、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

22、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

23、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习 、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

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篇15:优秀作文:我们的中学老师

全文共 670 字

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这集,我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高,平顶头,眼睛很大,杨老师是外地人,普通话不太标准,但他总爱和我们开玩笑,所以每次上体育课我们都很高兴。

第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队,杨老师见我们排队排得歪歪扭扭,说:“哎,你们这个队伍,排得歪歪扭扭,你们都是斗鸡眼吗?我看得去医院治一治,医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队,这时,杨老师又发话了:“队嘛,是排好了,但是要把背挺直,这样才像一个小军人嘛!”我们连忙把背挺直,可还有一部分男生没把背挺直,老师又皱着眉头说:“各位男同胞是不是没吃早餐?如果没吃早餐,就赶快告诉我,我办公桌的抽屉里有一个馒头,你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑,那几个男生也笑着挺起了腰板。

还有一次,我们英语老师布置的作业特多,所以我们一下课就做作业,根本忘了下一节课是体育课,直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们:“各位小朋友,上体育课了。”我们这才“醒”过来,赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队,杨老师好像一点也不生气,还跟我们开玩笑呢:“各位小朋友,你们以前六年级的教室都在3楼,要是照你们这样,你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课,那老师还不被你们累死了吗!”虽然老师口中带着责备的意思,但还是逗得我们哈哈大笑。这时,杨老师又严肃地说:“所以,小朋友们,以后注意了,体育课要提前到操场上来排好队!”(诶,真搞不懂,我们都初一了,咋还叫我们小朋友?)

这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。

[优秀作文:我们的中学老师

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篇16:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 801 字

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敬爱的张老师

您好!

时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆,弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。

还记得刚开学时,听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后,衣冠整齐,雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严,接下来您的一番话更是让我们记忆犹新,我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神,不要活不好死不了比死人多一口气,诸如此类的话成了经典语录。

说实在自己以前上政治课绝对不是这样的,我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下,而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯,其实大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他,而真正的好老师是威严自在并且让学生服他的。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间,课上都有效率的学习完成学习任务,认真听课背知识点完成作业,而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣,因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识,有时会穿插小故事,有时会做精美的课件,使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了,在您的带领下,课上所有人一起背,您也会不时的抽查,指不定抽上谁,后面的同学都背的特别起劲,在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此,因为大家才会背的滚瓜烂熟,才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼,您的讲题方法也不同,给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做,这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力,您像太阳带给我们正能量,也教给我们做人做事的道理方法,您让我们看到一位永远不知疲倦的老师,认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上,热爱它。

在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩,更会在一年之后考上大学。

预祝老师:新年快乐,身体健康,万事如意!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇17:作文致中学老师的一封信

全文共 301 字

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老师,您钓过鱼吗?如果没钓过,我就跟您讲讲吧!

正月初二,晴空万里,所以我、大舅舅、大舅妈和涌哥哥一起涌哥哥外公那儿钓鱼。到了目的地后我往下看,差点吓了一跳,说:“这鬼地方,哪能下去呀!涌哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫着:“啊————。”到了陆地,我的叫声才慢慢停止。接着,涌哥哥一家也下来了,涌哥哥外公也一本正经的开始钓鱼了。

钓鱼是一种考验耐心的休闲活动。涌哥哥的外公给鱼钩装上鱼饵就把鱼线甩了出去,过了一会儿鱼就咬钩了涌哥哥外公把鱼线拉了回来,一条大大的黑鱼被钓了上来,涌哥哥外公把鱼丢进了鱼网接着我试了试也钓到了一条又大又黑的鱼,可鱼却掉到了我手里,大家狂笑不止。

学生:___

2月1日

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篇18:想象作文:假如我是一名语文老师

全文共 449 字

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假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。

我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”。

在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。

我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。

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篇19:想象作文600字:假如我是老师

全文共 266 字

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假如我是老师,我会把每个单元的习题出得简单一些,让孩子们考得好一点,不让他们回家挨骂。

假如我是老师,我要每天把的作业布置得少一点,让他们早点休息,不让他们的小手发麻。

假如我是老师,下课我会陪着同学一起玩耍。

假如我是老师,上课时发现有同学不认真听讲,我会微笑地看着他(她),直到羞得他(她)认真听讲为止。

假如我是老师,我会向上级提出取消考试,不伤小孩子的自尊心,不要家长把分数看得那么重。

假如我是老师,一个同学家有困难,我会语重心长地安慰他(她),让他(她)的心灵不再伤痕累累。

......

假如我是老师,

我会让少年儿童的天空灿烂美丽。

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篇20:假如我是老师的话想象作文

全文共 497 字

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假如我是老师,我要当一位很另类的“SuperTeacher”!我要把所有曾经教过我的老师们生动活泼的技巧,通通学会并发挥得淋漓尽致。自己再创造一套有创意、很精采、又有吸引力的教学方式,让听讲的学生们个个大开眼界。原来,上我“MissJenny”的课,竟然这么有趣好玩啊!

假如我是老师,我要当一位个性温柔婉约的老师。每天面带微笑的走进教室,如果学生不小心犯了错,我绝对不会乱发脾气,我会轻声细语的讲道理,让不乖或不守规矩的学生能有改过自新的机会。

假如我是老师,我要做一个有爱心、负责任的老师。对于不同个性的学生,我会多多了解他们的想法,有耐性的指导他们。对于家境贫困的学生,我会不断的帮助他们、关心他们并且鼓励他们,只要努力用功读书、奋发向上,将来一定会成功。

假如我是老师,我要做一位全方位的老师。上有趣的自然课时,我会设计有神奇的魔法实验室,我会带着学生们和风先生捉迷藏;上精采的说话课时,我会教他们说相声、数来宝;上体育课时,我会教学生们劈腿和到立,训练他们成为身手不凡的“舞林高手”,我当然也会和他们唱唱跳跳啰!

假如我是…..哇!这样一来,我就可以成为一位名符其实的“麻辣先师”啰!太帅了。

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