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以我想象中的中学老师为题写一篇作文【20篇】

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中学想象作文:紫色花

全文共 1546 字

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紫色紫色花啊,我已经为你祝福了。 流离的季节。湖南,韶阳。我们共用一台电脑主机。 在你散着洗发水香甜味的身后,一个戴着四百度近视眼镜,自然淡淡的黄毛细碎发,白白净净的少年。 ??那一小段岁月,只是路过。 (整理)??茫茫人海,人海茫茫。地大物博,在浩瀚中遇见那份真,惊心。所以,无语。 ??所以,逃僻。所以,像梦游一样的地流浪。 ??…… ??一切,一切都恍然隔世。 ?? ??忧伤,在纯白色中织就往事。把书写的灯光换成了淡红色,开始穿上你以前爱穿的黑色衣裤,躲在夜色的深处,给你画一片海洋。 ??于是,毫不犹豫地选择了紫色。 ??紫色的丁香,紫色的花,芯儿。 ??她是那么容易地生长在我沙砾一样的心间,简单的肤色里。开出三分明媚,三分忧郁,三分纯真。加一分对爱情的永恒,高贵,端庄而神秘的初恋。 ??喜欢一见钟情。你是知道的,我们都是。在天涯,在海角,在任何背景里,我们纯洁,坚贞。浪漫,热情。我一直在你的风姿里。我一直在你的眉目下假装淡定和优雅。 ??那朵,紫色的丁香花啊。 ?? ??终于,我在满满绿色舌苔的石板路,青砖碧瓦,雨雾迷蒙,小桥流水那端,那朵紫色丁香缓缓而来。心里只是一惊: ??你,从何而来? ??憨厚。 ??你收起那把轻挡颜容的花伞。小小额毛点点地串上浓雾凝结下的细细晶莹。

我怎么也想不愿想起,曾经的擦身而过。 ??可记得高山流水?古筝?北国之春? ??寂寞而鲜活的眼神,冰凉而热情的手指。勾着满山遍野的春雾,惊喜,委婉地刮过我高耸的鼻梁。如盛开一地的春花,淡紫的世界色彩缤纷。 ?? ??我想起来了。 ??是的,在QQ上,在同一台电脑主机,在湖南,在我逃忙的日子,像迷一样的流浪,像梦游一样的出走。 ??憨厚。还是这句,你对我的最高评价。二个字的一生。 ?? ??你真可爱。我知道这句话说来有些苍白无力,因为只是虚幻网络中的二个ID。但我相信,面对电脑的,都是真实的人。你说。 ?? ??没有人是渺小的,别妄自菲薄。每个人都应该得到尊重,尊重是相互的,在你发出第一个信息时,我们便是朋友了,虽然可能一生一世不能见面,但是,有心灵的连通,有共同的爱好,足够了。所以,别说谢谢,一说谢谢,便生了,何况,我们并没有做什么。你给我写信。 ?? ??真的很感动,对你,我没有动人的语言来表达。我就是那么一个笨拙的小孩,一直以来都渴望有一双手牵着我走。我知道这太幼稚。无法走出自己的世界。毕竟,我只是个喜欢文字的人而已。你总是让我感动。 我想你。你继续给我写信。 ?? ??我知道你不会来,但我等了你一天。 ??回答我啊。我知道你在的,说话啊,我们可以聊QQ啊! ??你给我难得上的QQ留言。 ??你仍给我写信,我的信箱都满了,心也满了,装着千里之外的脉脉温情。 ??花开的季节。你开始用笔来书写。 ??今天,我收到了你的信了。一连看了好几遍,你不会笑我吧。刚刚给你寄了信,希望你能早点给我回信,你的字美得超乎我的想象…… ??…… ?? ??哥哥,我收到你的信了。很伤心,很难过。

我不知道你是怎样想的,我到底该怎么做才能打开你的心结。我想,也许我仅仅是你众多支持者中的一个,你不在乎有没有我的存在,你不懂紫色丁香花儿的心有多痛。真的不懂。都是我的错。我不该去找你,不该自以为是。从头到尾,我以一个姐姐的角色来靠近你,为什么你不懂。我以一个小妹妹的身份来靠近你,你为什么那样严格。我知道网络的虚幻,为什么网络不可以有真情,难道你就非要这样才算不伤我? (整理)??你在信箱留言。 ??你一直在等我给你的电话。 ?? ??认识你后,我一直在听郑源的歌。《我不后悔》,《一万个理由》。 ??你喜欢的,我也喜欢。 ??你不后悔的,我也不后悔。 ??你有一万个理由,我也有一万个理由。

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篇1:给我们中学老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵**

20xx年6月6日

华美小学六年级:***

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篇2:想象作文:假如我是老师

全文共 504 字

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老师就是一位园丁,浇灌着这些祖国的花朵,老师就像一把钥匙,打开知识的大门,老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧着崭新的课本,走进明亮的教师,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀!

假如我是老师,我绝对不会像有的老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候,对每个同学都关怀倍至,下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的事情,我会去安慰他,让他把烦恼抛到脑后。

假如我是老师,我一定要平等对待每一个同学,不管是好学生,还是坏学生。我要让他们感受大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上收到歧视。自然我也会努力地克制同学之间的纷争。

假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢?我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们。

噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气来,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

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篇3:给中学老师的一封信500字

全文共 490 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

您未来的学生:肖艺

2017-5-31

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篇4:写给中学老师的一封信

全文共 472 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

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篇5:中学想象作文:地球上最后一次拍卖会

全文共 799 字

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一阵清风拂过,我渐渐失去知觉。醒来时,已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑,身后突然传来似乎有些呆滞的声音:“尊敬的二十一世纪人类,欢迎您来到三十一世纪。” (整理)我惊恐地转过身去,一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕,感到从未有过的紧张,耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来:“不用怕,我们请您来是想了解21世纪的环保情况,不会伤害您的。”我更疑惑了:“你们的科技远比我们发达,为何还要请教呢?”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”,无比伤感地说:“看了今天的拍卖会,您会明白的。” 我跟随他穿过一条黑暗地道,来到一个金碧辉煌的大厅,只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。 他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆,接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽,说:“这是世界上最后一株绿色植物,起价100万。”话音刚落,台下要价纷纷,经过十轮叫价,这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水,人们争先恐后地要价,那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐,大家生怕这“宝物”被人抢走,价位超过“一亿”,场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感,深深地打动了拍卖师,他慢慢地放下手中的自然水,激动地说:“与其个人拥有,不如把它放在博物馆里让世界共享吧!” 最后,专家托起一只空空的罐子说:“这是世界上最后一罐无污染空气。”台下的人们更激动了。专家缓缓地说:“这是无价珍品,仅供参观!” 我伤心的退出拍卖大厅,思绪万千,难道这就是我的未来吗?“您看见了吧!这就是3004年的自然,您能讲讲你们的环保‘法宝’吗?”那个声音又出现在了耳边。“这……我……”我觉得难以启齿。“21世纪人们的环保意识有所提高……”我红着脸讲着,越讲越觉得羞愧,是啊,如果现在不珍惜身边的一草一木,到我们的下一代,或者下下代的时候,自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了!

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篇6:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 627 字

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敬爱的李老师

你好!

和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。

您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。

是您,给我们幼小的心灵带来了自的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。

小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。

虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。

祝:老师福如东海,寿比南山。

赵__

____年__月__日

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篇7:想象作文:假如我是老师

全文共 410 字

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假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

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篇8:记我的初中化学老师中学作文

全文共 1122 字

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“classbegins!”随着这句响亮的口令,我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过,你们可千万别被这句英语误导了哦,我们的魏老师呀上的可是化学课噢!

“魏嗲”是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称,记我的初中化学老师作文1000字。不过,你可别听我们称他“魏嗲”,就以为他年龄很大,其实他是一个才学横溢,上课生动有趣,爱耍酷而又有那么点儿“自恋、自负”的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣,是我们最享受的!“魏嗲”虽然比我们大三十几岁,但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师,也是我们的最好的知心朋友,但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人,你们知道为什么吗?听了我解说,你们就会恍然大悟。

好老师呢,是因为他有一套独特的“魏氏”教学方法,能使他所教的学生人人爱学,个个都懂。比如说,他自编的“魏氏诗”和“打手板”等。你们知道吗,虽然我们“魏嗲”是一名化学老师,可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识,分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词,如“钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中一片天……”还有就是他的那把尺子,让我们既想念又害怕!因为他有一个规定,每次考试没有达到他预定的目标,就要上台“领赏”—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们,其实我告诉你们,那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下,我们班同学一个个进步很快,成绩也就迅速提高啰!

至于好朋友嘛,要说的就太多太多,要不我给你们说一件事吧!“魏嗲”课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好,尤其“魏氏红烧猪脚”堪称一绝。于是,我们就缠着要他做“魏氏红烧猪脚”给我们解解馋。你别不相信,有个星期日他真的做了一大锅的“魏氏红烧猪脚”,并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒,我们每个人都吃得好香、好享受!你们说,我们的“魏嗲”是不是很够朋友。

还有,你们一定感到奇怪,为什么他在医生眼中是最不乖的病人吧,那是因为“魏嗲”有胃病。本来在教我们之前,医生就要他去治疗,但他为了不影响我们的学习,一直坚持在讲台上给我们讲课。时常看到他用一只手叉在腰上,起初我们以为他是在摆“pose”,却不知是胃病正在折磨他。直到那次,他病倒休克才乖乖地躺在医院的病床上,有两个星期没来给我们上课。可他刚好一点儿,又偷偷从医院溜出来给我们上课。这样的病人,你们说医院的医生能不说他“不乖”吗?我们毕业后,大家都以为“魏嗲”终于可以安心去治病了,但他这位视教育为生命,视学生为自己孩子一样的人,没有请假又毅然站到讲台上……

关于“魏嗲”的故事,我说三天三夜也难以说完,他留给我们太多太多的记忆,教会了我们许多许多的知识和做人的道理。“魏嗲”就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。

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篇9:给中学老师的一封信

全文共 1342 字

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尊敬的老师

您好!

虽然您的姓名与性格我并不了解,甚至对我来说,您的性别还是一个未知数,虽然我不认识您,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。

我的名字叫做“王梦雅”,名字里面也没什么含义,但我很喜欢这个名字,因为有点梦幻,仿佛身在一个白雪公主的城堡里,白雪公主优雅地走在洒满玫瑰花花瓣的红地毯上……嘿嘿,自我感觉很美呢,虽然今年已经十二岁了,但平时还是很喜欢看动漫的,我最喜欢的动漫人物是海绵宝宝,因为我觉得海绵宝宝很可爱,说话很幽默,而且它还多次与敌人奋战,我把它称为“拯救海滩的英雄”。

我最喜欢的事情是看书与听歌,但在听歌的时候,我就一心听歌,在看书的时候,就一心看书,绝不一心二用,我的“胃口”,可以用一个菜名来概括,那便是“大杂烩”。不论是什么书,什么样的歌,什么样的人,我都能接受,因为这些是我真正爱的事物。

我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相您也一定会喜欢的,如果您不信的话,我可以举一件事例让您见识见识哦,相信您一定会大开眼界的。

某年某月某日,我们上社会课,社会老师因为身体不舒服,应该是去“拔罐”了,社会班长把这一发现,告诉了我,也不知我是不是孤陋寡闻,我问他:“‘拔罐’是什么东东?”他连忙说:“治伤。”我可是一脸茫然,问他:“智商?IQ?社会老师整这干嘛?”其实我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社会班长一下的。但班长却毫无知情,继续解释这“拔罐”的含义,看见他那着急样,肥胖的身体上,抖出了豆大的汗珠,真的让我忍俊不住。

我的领导才能算是不错的,在我们班,我虽然没做什么大官,但却是我最喜欢的职位——图书管理员。而且我们一共有十位图书管理员,也就是说,我一个人管九个人,而且管理的井井有条,所以我认为我的领导才能不错,说不定是个领导班子呢!

老师,虽然我并不知道您是谁,但我认为,您一定是一位对工作十分负责认真而又充满热情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意见。

一:建立班级图书角。我知道初中的孩子或许没有什么时间读书,但老师,您可要知道,只有读书,才能让一个人更加的有文化,有知识,有文化蕴含,才会不断的进步。所以我希望您可以建立图书角,让这一班同学,在课外阅读方面,有着很大的提高。

二:提高民主。老师,我们都已经是大孩子了,有思想,有见解,您和我们的年龄或许差很大,但是只要您肯放下身子,与我们心平气和的谈,听取我们的意见,我们这个班级(未定,未知)一定会更加的蓬勃向上的。

三:推崇‘__t博客’。老师,我是校讯通的“过来人”,也是“网络”的过来人,我深知网瘾对人体的侵害,如何戒掉这些网瘾呢?首先不能与他们言谈,因为这些同学已经眼中没有老师与同学了,所以说什么,只是耳旁风,再者不能暴力制止他,最后也不能去戒掉他的网,因为网络毕竟有利有弊,所以只能用网络上的另一种东西吸引他们,那便是“校讯通博客”,如果您不相信校讯通博客有这么大魅力的话,您也可以进来看看,看看这个世界到底有多么的精彩。

老师,您一定是一位好老师,更是一位好妈妈,虽然初中的老师,不像小学老师那样处处为我们着想,但您们的放手,让我们能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,才能忍受住巨大的考验。

最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

姓名:

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篇10:对中学老师的一封信

全文共 454 字

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敬爱的未来班主任老师

您好!也许,我们以前未曾谋面,即使相遇了,留给彼此的,仅是一个背影的匆匆。但还是抑制不住对陌生您的期待,因为,在屈指可数的日子里,我的心也在随着时间的脚步奔跑,在那中学的大门外守望。脑海中思绪浮想联翩,幻想您的音容与微笑。

也许您长着四方脸,端正的五官透出严厉;也许您长着鹅蛋脸,清秀的五官透出和蔼。可能您个子高高的,走起来总带着一阵风;可能您个子不算高,笑意的脸上让人倍感亲切。可无尽的幻想只能让脑海中越来越分明地勾勒出您的面庞,但这远远不能代替熟悉却又陌生的您,就让令人向往而又期待的中学生活解决心中的疑惑吧!您一定要对我有心哟!

因为我会以更高的目标鞭策自己,用崭新的面貌和向上的态度递给您一张优秀的“个人名片”!当我向您倾诉着我的心声时,无数次渴望听您上一堂与小学截然不同的课,尽管对生活几年的小学老师有着依恋,可我深知做您的学生也总有一天羽毛长齐离开您,未来的班主任,未来的恩师!老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

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篇11:给中学老师的一封信700字

全文共 825 字

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敬爱的老师

您好!

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:我是中学生了!

不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫xx,今年12周岁了,我可是00后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个菜鸟,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生

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篇12:对中学老师的一封信

全文共 421 字

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敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵XX

2011年6月6日

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篇13:给中学老师的一封信

全文共 494 字

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敬爱的老师

您好!

我是一个临近期末的小学生,六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声,马上就要踏入初中的大门,开启我的初中生涯,期待着与您见面。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的学生,喜欢听音乐、踢足球和写作,这些爱好让我的生活更加美好,也成为我生活的一部分。

而您是什么样的师长呢?谁也不知道,但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样,在应用题上总是出错,所以,在初中三年的生活中,希望您能帮助我克服这个困难,不让数学成为我的绊脚石。

还有,我希望您是一位和蔼可亲,一视同仁的老师,不要因为学生犯了错误,就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生,刺伤学生的自尊;也不要对学生偏心,对好的学生认真负责,对不好的学生就放任不管。

在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节,我们将与您相遇,我们将勤奋学习,取得好成绩,不辜负您对我们的期望。

在未来的三年里,您将是我们的老师,您将会用您的心血浇灌每一个学生,将会把懵懵懂懂的我们变得成熟,您是我们的良师,更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知,更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。

祝身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

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篇14:新学期中学老师寄语

全文共 1110 字

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老师、同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,您作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,您可曾注意过初三的美丽?

初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为您人生中一段美好的回忆,将会激励着您不断前行!

初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,您们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为您叹息的理由,不要让挫折的阴影占据您头顶的天空。您可以选择您的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,您就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位您们的每一份努力而喝彩!“为了让您们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位(]学生,初三的全体教师都是您们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

同学们,您们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;您们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当您还是一朵花的时候。

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篇15:作文致中学老师的一封信

全文共 1176 字

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老师:穿越在你的文字里,就有一种寄托,有一种追随,有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻,我什么都没看见,只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子,而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去,究竟去了哪里我一无所知,我只知道远山、草地、白桦林和索勒,以及和你有关的所有事物都冲你而去,它们喜欢被你宠爱,喜欢你叫着它们的名字,它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字,我把你的字读成泪,但是我把它们弄混了,分不清哪些是你的那些是我的眼泪,于是,我为自己的无用而耿耿于怀。

我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地,总有一天,我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼,用你的文字庄严地覆盖着我的躯体,超度我的灵魂,无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你,或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我,我也要做你的骆驼。做你的羊羊,做你的索勒,做你的青青草和白桦林,抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮,我都心甘情愿。

我知道我被你的文字俘获,我出不来了,让我去吧,只有你的文字才能救我,原谅我并且也宽容我吧,我生是你的读者,死是你的索勒,也可能是你的羊羊或者别的东西,总之,你喜欢我是啥就是啥,我会躲藏在你那辉煌的牧场里,陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林,愿意和你慢慢老去,老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候,在你的左边我会是一屡朝霞或晨露,在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。

我深思熟虑很久,李娟老师你还是让我去吧,没有别的办法,如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了,而且至今仍然执迷不悟地喜欢,我想说都是你的文字惹的祸,但我不能这样说,我不能连累你,愧对你,你是一个好人,每当我和索勒羊羊们提起你的时候,它们都泪流满面,心里对你无限感激,并且一直都没忘记你对它们的好。

来世我还一如既往地读你的文字,做你的日月,做你的心情,做你那珠曾经跌落在草尖上的泪,做你水中那青春靓丽的容颜。

我今天早晨醒来,大概五点多,睡不着,冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭,我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天,我知道我着急也没有用,这不能怪天,没关系,我可以等,但我不能白等,我得看你的《羊道——前山夏牧场》,看着看着突然心里有好多话折磨我,于是我就写给你,别怨恨我,看你的书太想和你交流了,虽然这愿望是如此的渺茫。

李娟老师,假如我变成别人的盘中餐或是索勒油,你千万不要难过,假如你要难过,我会更难过,难过和更多的难过在一起我会崩溃,我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样,为了难过而难过不值得。

手机响了,我得接个电。好了李娟老师,就到这吧,你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟,——再见前山夏牧场,——再见骆驼和洋洋,——再见那条河边丢失的小狗,向所有和李娟有关的美好世界致敬!

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篇16:中学想象作文:苹果家族

全文共 746 字

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苹果家族一年一度的苹果选美大赛又开始了,苹果家族的许多成员都报了名,在装饰一新的大厅里,选手们穿着漂亮的衣服,等待着大赛开始。随着一阵轻松的音乐声,比赛开始了。主持人丽娜小姐迈着轻快的步伐来到大厅中央自豪地说:“我们苹果家族在中国已有两千多年的历史了,品种有100个左右,我们为落叶乔木,我们和葡萄、柑橘、香蕉并称为世界四大水果。

我们生长在沙壤里,喜欢阳光,耐寒、耐旱是我们的本性。今天,我们在这里举行苹果家族选美大赛,下面就请各位参赛选手依次上场亮相。” (整理) 首先上场的是富士大哥,他头戴一顶红色的帽子,身穿一件黄色衣服。他雄赳赳,气昂昂地说:“大家好,我叫富士。我是大果型,较圆,皮有光泽,头发比较粗短,我水分多,味甜,清脆可口,吃了让人回味无穷。” 然后上场的是红星小姐,她戴着一顶五角星似的帽子,她温柔地说:“大家好,我是红星小姐,我的皮肤白里透红。我气味芬芳,吃起来,果肉甜,无论大人还是小孩都喜欢吃。”

接着上场的是金帅妹妹:“大家好,我是金帅妹妹,我的头发比较细,但我的脸上长满了小雀斑,不过我的味道却是没得说的——汁多肉甜、气味芬香哪个人不爱吃才怪!” 听了富士大哥、红星小姐、金帅妹妹的演讲,小国光弟弟有点按捺不住了。他走上台说:“大家好,我叫小国光,我长得小巧玲珑,青色的扁圆脸,别看我个子小,但味道特别好,甜中带酸,清脆可口。”

演讲结束了,激动人心的时刻到了,主持人丽娜神秘地说:“现在我宣布这次苹果大赛的冠军……她就是……金帅妹妹。”金帅妹妹听了,高兴极了。 (整理)最后,国王走上台总结说:“我们苹果家族含有丰富的糖类、维生素和人类需要的矿物质,还含有微量元素锌。儿童缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以我们又被称为‘记忆之果’。”台下响起了热烈的掌声。

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篇17:假如我是老师小学想象作文

全文共 830 字

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傍晚,我仰望天空,看着天空中那一颗颗闪耀着的星,宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵,不由得我心中编织了无限的遐想……

“世界这么大,是否容许我变成外星人,是否容许我变成机器人,又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如,有一天,我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗?嘻嘻,假如我真的成了老师,我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业,让他们能够在假期中好好放松一下,毕竟在学校学了那么长时间,要回家歇歇,劳逸结合嘛。

其次,我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽,互相帮助,把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说,课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么?我猜想,我也有过当学生的经历,那都是因为害怕老师而造成的。所以,我要和同学们做朋友,体察他们的内心。

接着,我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出,让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木,让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动,并从中领略小动物身上的精神。我要……总之,我会让同学们通过观察身边的事物,热爱世界,热爱自然,热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后,我要做到许多老师都没有做到的事,那就是不偏不向,公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他,也并不因为哪个学生学习差,而瞧不起他。我相信,世界上没有哪个人会十全十美,也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力,就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师,我也讨厌,因为他们只能够看到总体,并没看到细节。我会坚持:对就是对,错就是错的原则。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想,其实,想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看,天空已是黑黑的了,但仍有几颗星在天空中嬉戏着,瞧!它们在向我眨眼睛呢!

[假如我是老师小学想象作文

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篇18:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 905 字

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尊敬的老师

您们好。在这寒风凛洌的十二月我托落叶传达声声侯意,正如我此刻持笔却迟迟不能落笔的心情一般,留恋,留恋,道不尽的留与恋!

三年前的我,踌躇着来到“您”跟前与您们相识,母校我就这样与您结下不解之缘。三年后,我踌躇着合出大门和您们昔别,母校我就这样离了您的怀抱。犹记得八月二十六号的那天,阴雨绵绵,是您们驱车亲手将我送上一个全新的赛场——监利职业技术教育中心,车即将启程时,我的内心一片虚无,茫然又无措。车再次重启时,眸中您们的伟岸身影缩小成一个个小黑点,直至消失不见,我的眼里除了可见的泪光闪闪,心里还有无法言说的五味杂陈。初中三年时光庸碌无为,白白流失止间。

纸页间跳跃着一个个用青春奉献教育事业的人儿们。温尔文雅的语文老师,爱拼要强的数学老师幽默诙谐的英语老师,文武双全的化学老师,爱憎分明的政治老师,能言善辩的历史老师,稚气未脱的物理老师,方中显刚的体育老师,您们的鲜明形象将永存学生心中。昨天,学生从母校的大们走出,没有“冲笼之鹄”的欣欣之态,今天,我在新的学校接受新的教育,向您们汇报我的学习状况:自离校之日起,在荆州临时驻扎了一月之久,体验了一次我人生中的第一次军训。而后,驱车而驶来了一场说来就来说走就走的旅行,奔赴我们中职生的新家园——监利职业技术教育中心,开始了每天三点一线充实而又不平凡的学习生活。学生目前所学的专业是学前教育专业,我们的课程分为文化课与专业课两大兼容的模式,文化课程具体为:语文、数学、英语、职业生涯规划,学前儿童卫生保健,职业道德与法律;专业课程具体为:乐理与视唱,计算机应用基础,中国舞考级。课时量和作息时间和初中相比而言,有着天壤之别。找不到高压的感觉,但我会适应这种新节奏。期中考试即将迎来一场精神上的盛宴,我将努力作答我人生中的第一张试卷,争取给您们一个满意的答复,请期待学生的表现好吗?

皑皑白雪畏心寒,三尺讲台显大爱;香樟树下叶聚垒,怎能载动生之恋?最后请允许学生向母校全体老师表以深深地候意,向给学生授课三年的各科老师表以深挚谢意,向为学校开创经济绘制蓝图的校长表以无限崇高的敬意!

祝:全体老师

身体健康,阖家幸福!

您们的学生:___

20__年__月__号

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篇19:以漫画老师为题写作文600字

全文共 618 字

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世界上有许多老师,有人喜欢漂亮的老师,有人喜欢“调皮”的老师,有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。

她的个子不高,棕黑的头发每天都梳成短短的马尾,走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然,最具特色的非眼睛莫属了,那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛,上课时,讲到重点时总是挑一下眉,瞪一下眼,似乎在说:“注意,敲黑板了!”

“叮铃铃”,上课了,叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事,瞧!今天的语文课又开始了,叶老师迈着轻快的步伐,像小鸟般“跳”到讲台上,不知谁喊了一声:“叶老师来了!”全班立刻安静下来,不在座位的人,也窜回了自己的座位,在这一刹那,我脑袋里浮现出这样一个画面:叶老师万兽之王般站在我们中间,我们这群百兽像小绵羊一样,立马安静了。叶老师敲了敲讲台,挑了挑眉:“昨天的卫生搞得很干净,大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说:“同学们的作文水平都提高了许多,很多人都写得很好。”啊!叶老师又要长篇大论了,只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描,随口叫到:“陈煜诚,上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作,他茫然的眼睛伴随着“啊!”的一声,不知所措的走上讲台,全班哄堂大笑,在看看叶老师,她的表情还真让人琢磨不透,那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情,只好动一下眉毛,做此掩饰,叶老师啊,你想笑的就笑吧,哎,我们的叶老师,为了保持雅观,也是拼命了。

这就是我的班主任——我最爱的叶老师。

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篇20:假如我是老师想象作文

全文共 323 字

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我最希望自己能变成一位知识广博的老师,因为老师很聪明,又能管教学生。

假如我是老师,我会把我脑子里的知识倾囊传授给小朋友,让他们像天才一样聪明机灵。

假如如果我是老师我会把我知道的天文,地理都告诉他们,让他们做未来和国家有用的人。

假如我是老师我希望我教的那些学生能考上大学,研究生、博士做个对国家有用的人。那该多好啊!

假如我是老师我就会不停地给他们讲道德,让他们知道怎么做人的和怎么爱母亲的孩子。

假如我是老师,我就会把小朋友当作是自己的孩子一样疼爱。

假如我是老师,我就会用自己的全力把孩子们养的肥肥壮壮的,让他们的父母不用操心。

假如我是老师,对孩子要严厉,但有时候也要给他们带来快乐。

我希望我长大以后真的能当一位知识渊博的老师。

[假如我是老师想象作文

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