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被鸟把屎拉在身上有什么说法优秀20篇

假如我是一只小鸟,我要展开自己的双翅自由飞翔,飞遍青山绿水,飞遍四面八方,飞遍我要去的每一个地方。下面是小编整理的被鸟把屎拉在身上有什么说法,希望对你有帮助!

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离家出走的鸟作文800字

全文共 831 字

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春日,草长莺飞,草木葱茏,一群群儿挟着满声的清脆,飞来了这片土地。

“叽叽喳喳~叽叽喳喳~”多好听的声音哇!像一泓清泉,哗啦啦地溅起碧波。流线型的身躯,挺起圆圆的肚子,棕黑参半的翅膀,他们自由自在地飞来飞去,在花丛间嬉戏,在树荫下乘凉,在树梢上栖息,是不灭的希望,是年年的生机,是大自然里浓墨重彩的一笔,多美好呀!

我好喜欢!我便喊来了奶奶,拿来了捉蝴蝶的网,一扑便有几只麻雀仓皇而逃最后还是有一只没逃走,奶奶将它关进笼子。它死命的挣扎,不停地用自己的脑袋无助地敲着铁笼,它的翅膀不停地扇动,发出呲溜呲溜慎人的声音。不一会儿,却安静了下来。

我将一些米放在笼子里。想着饿了总会吃吧,总逃不出来一定会放弃的吧。接了个电话回来,果然,看到碗里的米已经空了,谁说麻雀难养?谁会看着嘴前的美好生活不要呢?原本被我关紧了的窗户,也被我开了个小空,笼子上上的锁,也被拿了下来。

晚上,因为有麻雀的陪伴,我睡的很香甜,第二天,却被奶奶的惊呼声惊醒“麻雀没了!麻雀没了!”

走进笼子边,我看到麻雀早已不知所踪,原先的身下,是一摊米。原来这一切,是早就预谋好的。假装服从,有空可钻,最后一走了之。

窗外的电线杆上,麻雀们站成了一排,一齐叽叽喳喳地叫着。一排流线型的小船,鼓着圆圆的肚皮,一有人过来,便一齐扑腾地往别处飞。有时在地上,有时在电线杆上,有时还会到屋顶。多自由啊……也许,这才是麻雀所向往的生活。是我,按照自己的意愿,以为那是它所爱的。

看着那一摊留下的米。我仿佛看到了“别把我变成人类”这样的字眼。是啊,道不同不相为谋,人类与鸟本就不是一样的物种,追求也大不相同。人类想要的,是衣食无忧的生活,是至高无上的权力,也愿意受到约束,地域的也好,法律的也好,道德的也好;而大自然中的生物,所追求的,便是一种绝对自由的生活,哪怕自己需要每天拼尽全力找食物,也不愿意被谁制约着。人与自然最好的境界,我想就是互相尊重,互相理解对方的追求,不去妨碍,就好。

所以,给自然一些空间,让它自由生长吧!

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篇1:天边飞来一只鸟作文500字

全文共 499 字

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今天早上,我正在写作业,结果眼睛又累又疼,我就去阳台上眺望远方,无意中,看见了一只的身影,不一会儿,一只可爱的小鸟飞来了。

这只小鸟全身金黄,长着大大羽毛,长着樱桃小嘴,又大又黑的眼睛里,我仿佛从他的眼神中得到小鸟对人类的愤怒与仇恨,我和小鸟眼对着眼,仿佛我和他心里在对话。

我心里在想:是不是我们人类大量砍伐树木,让小鸟们没有家住?所以我们要节约用纸,只要是木头做的东西,我们都要节约,不能浪费!我从幻想中惊醒,哦,原来我还有作业呢!

之后,小鸟不停地在扑打着窗户,我看了看小鸟,没理他。他还在扑打,扑打能有半个小时后,他累了,不打了。

我写着写着就睡着了,我做了了一个奇怪的梦。梦见了世上没有树的样子。

突然有一天,世界上没有了树,全部的树都被人类砍伐光了,小鸟们无家可归了,我们没有了木头做的家具了,也没有了书本,空气被污染了,大自然没有了绿色的环境。啊!我们可怎么生活啊。

之后,我从梦中惊醒,原来这是个梦啊!如果,世界上真的没有了树木,我们的世界会变成梦里那个恶劣的环境的。

人类呀,不要再砍伐树木了,也不要再无节约的浪费纸巾了,现在,让我们从现在开始不要再砍伐树木了,也不要无节制地浪费纸巾了好吗?

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篇2:今日说法观后感

全文共 973 字

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早上,看了CCTV的《今日说法》。大概的内容:一个应该判死刑的犯人,家里积极筹款赔了受害人3万元。罪犯改判了死缓。我关心的是请的嘉宾的说法。

老百姓认为是 3万=减刑 ,拿钱可以买命。报纸、媒体热议。觉得法律怎可交易,批判的很。相反的,负责案件的法官 、 《今日说法》的嘉宾认为:可以 ,无可厚非。

心中颇为感慨,一吐为快。

够判死刑的罪,不会是小事吧!如果不是故意的,也是逞强好胜、不知小心,酿成大祸。若犯人是故意而为 。说明犯人的心业已大大的坏了。《今日说法》的嘉宾说法:犯人的权益也是要考虑的。确定有罪的人是要剥夺权利的。受害人的权利你又是怎么考虑的呢?

3万=减刑,法官和嘉宾予以否认。还是报纸故意热炒让他们很不自在。笔者觉得就是:3万=减刑。交了3万,改判死缓了啊,事情就是这样做的啊,怎可抵赖。说这是拿钱买命,你们有什么好抵赖的啊。犯人的母亲说:不该判,我是不会赔的。这不是明摆着的钱与法的交易吗?犯人的家人都这样想了,百姓怎么不能这么想,又怎么错了呢?

法官和嘉宾认为:犯人和受害人可以协商解决。很多的时候,犯人是强势的,比受害人强势的多。协商的结果会让受害人受到的伤害更多、更大。 对立的两方面协商,一定是有利强势的。

《今日说法》的嘉宾还说:协商赔偿不可漫天要价。笔者不知道什么是漫天要价。人家被你砍了一只手是赔5万 、还是10万,还是20万?你的心大大的坏了且不谈,你就要赔上一只手一辈子能挣来的钱,还要陪上精神损失费等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手试试?法律自有公正的处理办法,何以让人协商解决?

亲爱的法官啊,如果你的孩子被人砍了一只手,要你协商解决,只能跟四处借钱给你5万,你就不要追究刑事责任了吧?笔者觉得是不可能的,绝对不可能的。

换位思考解决问题很重要。社会的很多不公正管理者是有责任的,那些举刀向着孩子的人啊,你们错了,看看那些政府机关幼儿园的孩子吧,他们是多么的可爱!!

民事可以协商。刑事怎可协商?刑事犯罪一定是要追究刑事责任的。否则,公平何在、正义何在。

杀人偿命欠债还钱,天经地义。惩罚为戒除啊,是不要考虑施暴者的感受了的。主动伤害他人的,要让其付出惨痛的代价。让其得到受害者十倍的痛苦。要么何来惩戒啊。作奸犯科者轻松过关,无关痛痒,还会来犯的,习以为常未可知哦。凡是故意而为着,期待:以彼之道还施彼身,期待,期待。

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篇3:假如我会变成一只鸟作文

全文共 418 字

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我是一只小。我长得可爱机灵,我代表天空和自由。

人们非常羡慕我,因为我飞得高,看得远,能自由的在空中飞翔。但你们可知道我的烦恼吗?有家不能回,在外面飞翔有许多的危险。因为我们的家园正在遭受人们的破坏,在外面常常会被人捕杀。

听妈妈说,我家原来住在一片大森林的深处。那里山清水秀,风景优美,是我们鸟类的天堂,我家祖祖辈辈就生活在哪里。可是,从我出生的那一刻开始,我就没能舒服的生活过。妈妈孵我出壳的那段时间,她总是提心吊胆,因为它总能听到人们砍伐森林的声音。那种可怕的声音咣咣声一天比一天接近我们的家园,一天比一天刺耳。妈妈就是被这中可怕地咣咣声折磨而死的。那个时候我还不到一岁,强忍着失去母爱的悲伤,我开始了独立的生活。

本想人们会停止对森林的砍伐,没料到人们就像疯了似的,很快就摧毁了整片森林,我不得不踏上了流浪的路途……

虽然我可爱,有着自由的天空,有着温暖而危险的家,却不知能否归去。

希望人类能给我一个安全的家。

[假如我会变成一只鸟作文

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篇4:西溪观鸟记作文500字

全文共 495 字

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听着嘀嘀啾啾的叫声,随着淡雅的花香,踏着石板路,漫步在细雨绵绵的树林里,我们来到了——西溪湿地。

西溪湿地是个好地方,不仅空气清新,还有很多湖泊、树林。说到树林,自然就想到那些有着婉转歌声的小精灵们——鸟类。这次,我特地带了望远镜,为的就是近距离地观察鸟类。

在小溪旁,我发现了在苇丛中蹦蹦跳跳的翠鸟;在树根边,有一只穿了“隐形衣”的棕背伯劳;在天空里,一只苍鹭划出一条优雅的弧线,像一个未尽的疑问,又像一条未解开的谜,翩然而去,引起人们无限的遐思……

还有一只白鹭栖息在水边,见有人来,扑楞着翅膀就飞起来了,让我想起那句古诗“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。不知道鳜鱼有没有被白鹭吃掉啊?碧绿的溪水映衬着白鹭雪一般的羽毛,这画面,越看越美,说它“江碧鸟逾白,山青花欲燃”也不为过。

我们还观察到许多鸟儿,绿头鸭、黑水鸡、小鸊鷉、喜鹊、黑脸噪鹛……西溪真是鸟的天堂。可惜现在是春天,若是夏天,那必是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”吧。

看着这些悠然自得、自由自在的鸟儿,再想一想那些笼中之鸟,这一份自由,何尝不是它们所想要的呢?拥有了翅膀,自然就向往蓝天,如果可以,我也希望能有一对可以搏击长空的翅膀!

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篇5:鸟先飞

全文共 916 字

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我是个有点笨的孩子。

也许是那些微不足道的,根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信;也许是我真的太笨太笨,连自己的现状都认识不清。总之,自从上学以来,我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天,我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间,因为班里成绩下滑的厉害,班主任老师对我们很是操心,但我们却完全不理解她的良苦用心,也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感,傻傻的我们,依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格,她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的,她早已忍无可忍。

“你们啊,明明就不聪明,还不知道去努力,一点也不像话!”讲台上,老师愤怒的向着我们咆哮着,她的右手十分激动地拍打着讲桌,仿佛是在宣泄内心的不满,“在我们班里,真正聪明的人寥寥无几!”

讲台下的我们依旧是那副摸样,低着头,一声不吭,默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗?实话实说吧,我们班上,真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名,怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起,内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感,“这几个人里,应该有我吧。”

班长,副班长,学习委员,还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学,却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头,有些惭愧的我正了正身子,听老师继续讲:“判断一个人是否聪明有两个标准,一是背诵速度,二是理解能力,聪明人往往很擅长理解和记忆,而一般的普通人,在这两个方面是远远不如聪明人的。不过,要想聪明,后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧,她就是笨先飞,不聪明,付出的却比别人多得多,现在也很成功,很厉害。”她顿了顿,又说:“所以,只要你肯改变自己,并付出行动,刻苦努力,早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起,我学会了正视现实,学会了认清自己的现状,给自己下一个正确的定义。是的,我并不天资聪颖,仅仅是个有一点笨的,平平凡凡的普通人,但是,我会努力,我会我的实际行动,证明自己!

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻,我懂得了笨鸟先飞。

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篇6:关爱之鸟,永翱天际作文

全文共 715 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种美好的品德。

记得有一次,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪儿了?我再一次仔仔细细地检查了一遍,嘴里还情不自禁地喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子地身影。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦躁不安地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越心急火燎。”

就在这时,我的好朋友看见我的样子,便跑过来关心地问:“冼丽,你怎么了?”我忐忑不安地说:“我的尺子不见了,怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,目瞪口呆地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

[关爱,永翱天际作文

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篇7:描写鸟的英语

全文共 510 字

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Birds dont fly high up in the sky. The air is too thin.

It is hard for birds to breathe in thin air. Thin air doesnt hold them up.

Birds fly near the ground so that they can see where they are. The birds look for places they know. Then they do not get lost. Some birds fly so low over the ocean that the waves often hide them. Many birds fly a long distance in the spring and autumn.

不在天空的高处飞。因为空气太薄。

鸟很难呼吸稀薄的空气。稀薄的空气让它们飞的并不持久。

鸟飞在地面附近,这样它们可以看到它们在哪里。鸟儿知道它们要寻找的地方,所以它们不会迷路。有些鸟飞得很低以致于海洋波浪经常淹没了他们。许多鸟类在春天和秋天可以飞行很长的距离。

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篇8:珍珠鸟作文300字

全文共 310 字

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大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。

今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?

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篇9:动物作文600字鸟

全文共 605 字

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“唧!唧!唧!”“啊!啊!啊!”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物,有着一身彩色缤纷的羽毛,最喜欢亮晶晶的东西,吃东西时还会挑自己喜欢吃的,要是我,我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了!它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔,它真的好可爱!

三年级时,校外教学到动物园,我最想去的地方就是园,五颜六色、各式各样的小鸟,有胖嘟嘟的,有娇小玲珑的;鸟巢也很有趣,有球形的,有碗形的,还有在树木里的,有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生!“哇!是大老鹰!”它庞大的身体就像一架喷射机,威风凛凛,真酷!

记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里,它的爸爸、妈妈着急万分,飞下来要带它回家,但是它们很害怕,我就把小麻雀放到比较高的地方,但是它们还是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里;还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声,有气无力的飞到我家找食物,我就为它准备好吃的饲料和充足的水,它吃饱喝足了,就头也不回的飞走了,但我的心中却依然是雀跃不已!

冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖,洗澡完又要让它晒晒太阳,不然它会感冒,整天一直打喷嚏就要看医生了!我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了,一看到要晒太阳就会兴高采烈,主动的跑到鸟笼里,“吱吱喳喳”的叫着,好像在说:“谢谢主人!谢谢主人!”模样真的叫人会心一笑!

各式各样的小鸟都是我的最爱,它们清脆悦耳的叫声,它们绚烂夺目的彩衣,它们玲珑有致的身材……,你说,能不让人喜欢吗?

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篇10:以笨鸟先飞为题的作文

全文共 985 字

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你是一粒奇异的种子,不过,你需要用足够的勤奋之水去浇灌。

传说在很久很久以前,地面上一片荒凉,这时,天神造出了一批种子,要让大地显现出生机。有两粒种子非常兴奋,一粒种子叫娇娇,另一粒种子叫飞飞,她们俩都很想成为漂亮的花朵。当然,你要想成为漂亮的种子,还要经过一段时间的培训,然后才能生长成漂亮的花朵或是大树。娇娇和飞飞来到了种子培训班,这里培训的内容真多啊!娇娇大声地说:“像我这么聪明的种子,我要先学颜色高级班!”变色龙老师见了,对娇娇说:“你可不要这么心急哦!学不好,可是要被扣分的!如果你的分比别人低,你的花朵就不如别人的漂亮了!”可娇娇不听,硬是进了颜色高级班。另外一些种子看见娇娇这么骄傲,生怕自己比她差,就也一窝蜂地报了颜色高级班。可这么多种子中,有一粒种子是例外,那就是飞飞。飞飞不像其他种子那样报这么高级的班,而是从最基本的学起。飞飞忍受着痛苦,外面的皮都掉了一大圈,其他的种子看到飞飞这么辛苦,都嘲笑到:“哼,看看那粒种子,假积极。等我们学好了,看她才学了一半!”飞飞听着这些种子的话,并没有吭声。有一次,飞飞在生长初级班学习时,老是记不住生长的要素,惹得大树老师一阵大骂。其他的种子为飞飞起了个不太好听的名字:“笨种”。

从此以后,飞飞不但没有泄气,而是在其他种子睡觉,四周鼾声四起时,飞飞还在那辛苦地练啊记啊。对于这些,成为其他种子的“首领”娇娇则说:“你们看着瞧吧!公布成绩的那一天你们一定会为我喝彩!”转眼间,考试的时间到了,可是比赛的结果却令很多种子外表的皮当场脱掉(这是种子们惊讶的表现)。在颜色、生长等比赛中,飞飞都以成绩在9.5分以上(9.5分以上为优秀)而位居冠军。这还不是最关键的,你知道飞飞开出了什么漂亮的花吗?你看!花瓣摸起来非常柔软,颜色漂亮,自卫能力非常好,这就是玫瑰花!飞飞开出的花朵令很多种子都大吃一惊。而娇娇呢?娇娇开出的花朵只是少许的几片叶子,连一朵花瓣都找不到。天神十分生气,一令之下把娇娇关进了刺葵地牢(这是天神惩罚的最高标准)。娇娇只能在刺葵地牢里度过凄惨的一生。后来,飞飞道出了她的秘诀:笨先飞。

笨鸟先飞,多好的词语!看看周围,有太多太多的人失败时抱怨自己资质差、运气糟。说到底,还是自己勤奋不够。你明知道自己不够努力,为什么还不勤奋呢?每个孩子都是一粒奇异的种子,不论着种子是什么样的。

[以笨鸟先飞为题的作文

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篇11:我的观鸟日记作文1000字

全文共 1037 字

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春天,这个不同寻常的季节;春天,这个类迁徙的季节;春天,这个观鸟者热爱的季节。在这个季节里,每个公园都闪现着观鸟者的身影,他们时常走动,时常拿起观鸟镜,走走看看,成为了公园里一道靓丽的风景线。

这段时间,我去到了柳荫公园、天坛公园、圆明园,还有奥林匹克森林公园,这些都是北京观鸟的好地点。

天坛,是我去过很多次的观鸟点。你知道吗?去天坛观鸟一定不要到内坛,要去外坛。所谓外坛,指的是天坛公园最外一圈很少有游人到的地方,那里的草坪没有经过人工修理,为鸟儿提供了很好的生态环境。而内坛因为是名副其实的旅游景区,树木草地经过人工修剪后,生态环境也遭到了了破坏。天坛没有水面,因此观鸟时根本看不到水鸟,但能看到各种各样的林鸟,比如,华北地区最常见的麻雀、灰喜鹊、喜鹊,林中藏着的灰头绿啄木鸟、大斑啄木鸟、乌鸫、燕雀,树梢上飞来飞去的珠颈斑鸠,还有“啊——啊”叫着的大嘴乌鸦,忽飞忽落的白头鹎、北红尾鸲、红胁蓝尾鸲,隔天可见的红嘴蓝鹊。最近一次,我还发现了天坛少有见到的猛禽——普通鵟。

柳荫公园,是我们生物课的定点观鸟点,因此我经常去那儿。但每次去,都会有意想不到的发现。柳荫公园有一片湖,总能看到常见的绿头鸭和鸳鸯,偶尔还有小的身影。在河里的乌篷船上,几只夜鷺傲然挺立。

奥森公园,上周我刚去完。奥森公园里有一片大水域,小、绿头鸭等成群结队。但奥森公园的游人太多了,鸟儿总会受到人们的惊吓而逃跑,不太适合观鸟。如果要去一定要走野路,里面常见的鸟种还是很多的,适合初级观鸟者。

最后重点介绍的是圆明园。圆明园有着大片的水域,林子也较大,早上人员较少的时候,水鸟、猛禽、林鸟都能看到。最常见的是麻雀、啄木鸟、斑鸠、乌鸦,各种各样的鸲,黑头蜡嘴雀和锡嘴雀几乎随处可见。圆明园可谓是鸟种最多的观鸟点了,我最近一次去,圆明园里增加了不少水鸟黑水鸡、绿头鸭、鸳鸯,还有来自澳好大利亚的黑天鹅。猛禽数量也增加了,如红嘴山鸦、普通鵟、红隼,这些都是北京比较少见的鸟种。

同学们,你们知道为什么北京吸引那么多的观鸟爱好者吗?首先是因为地点特殊,世界上的8条鸟类迁徙路线,其中有三条穿过北京,还有一条临近北京,也就是有将近一半儿都在北京,世界上都少有可比。再来看看国内的观鸟路线,行政区划北京被列在了中心的华北区,其他地方的鸟,只要稍微挪挪就到北京了。所以,北京的鸟种格外的多,冬、夏候鸟、留鸟,都能在北京显出他们美丽的身影。

这就是我的观鸟日记,我热爱观鸟,也希望有更多的人爱上这些可爱的小天使——鸟。

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篇12:关于鸟的英语

全文共 570 字

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One day my uncle was reading a newspaper and learned that birds were our friends. We should get alone well with them. He looked at his nice bird in the cage, and decided to let it fly back home-nature. He took the cage with the bird in it and went to a little hill near his house by bike. He went home with the empty cage. When he got back, he sat in a chair and had a rest. A moment later, to his surprise, he found the bird back in the cage.

有一天,我叔叔正在读报纸,了解到类是我们的朋友。我们应该与他们友好相处。他看着他的笼中鸟,决定让它回归自然。他骑自行车把笼子中的鸟带到去他家附近的一个小山上。他空笼回家。当他回来的时候,他坐在椅子上休息。过了一会儿,令他惊讶的是,他发现鸟回到笼子里了。

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篇13:游百鸟岩作文

全文共 746 字

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我的故乡在世界著名的长寿之乡巴马,这里有一个美丽神奇的地方——百岩。虽然游览百鸟岩已数次,可我总是百看不厌,每次来都有新的感受。

今天下午,风和日丽,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去游览百鸟岩景区。百鸟岩是大自然鬼斧神工的力作,这里因奇峰怪石和富有许都营养元素的空气和水而扬名中外。之所以叫百鸟岩,是因为溶洞内栖息着成千上万的鸟儿。 我从洞外向洞内望去,河水像被洗净的天空一样蓝。这条河里的水因为含有许多的营养元素,所以被人们称为长寿水,顾名思义,就是喝了以后可以延年益寿的水。洞内十分漆黑,只看见一些悬挂在洞上方的钟乳石,垂直向下,顶端非常尖,好像一根锋利无比的巨刺。

带着对百鸟岩的向往,我迫不及待地登上了船,向洞内驶去。一进洞,身上的热气消失的无影无踪,突然感觉精神十足,我大口大口的呼吸着这里的清新空气,是因为这里的空气中含有极高的负氧离子,对人的身体很好。

船继续向前驶去,我惊奇的发现了一块巨大的七彩石,石头并非是人工染上去的,而是天然形成的。石头上的纹络清晰可见,有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色交织在一起,五光十色,异常美丽。阳光的照耀下显得更加楚楚动人,仿佛一位身穿彩衣的姑娘在静静的看着百鸟岩,似乎也沉醉在百鸟岩的美丽中。 正当我们从黑得伸手不见五指的地方通过时,突然响起了蝙蝠“吱吱,”的叫声。这可怕的叫声吓了我一跳,导游却笑眯眯地说:“蝙蝠睡觉时是倒着的,意思就是福到了。”我没想到这可怕的蝙蝠竟有如此美好的寓意。船在黑暗中缓缓的前进,突然看到前方有亮光,我抬头一看,原来是溶洞上方开了个圆形的小天窗,从天窗投下了星星点点的光斑,照耀在波光粼粼的水面上十分耀眼。

到了傍晚,夕阳西下,落日的余晖照在河面上很美丽,可是我不得不和百鸟岩说再见了,告别了这个美丽的人间仙境。

[游百鸟岩作文

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篇14:根鸟读后感800字

全文共 879 字

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最近,我读了曹文轩写的《根》这本书,主人公根鸟坚持不懈的精神深深地打动了我。

这本书主要讲述了一个叫根鸟的孩子寻找紫莹的故事。有一天,根鸟在山上打猎,走了很久发现了一只鹰,他把那只鹰打死后,才发现鹰的爪子上有一张纸条,上面写着:她在山谷底下,她叫紫莹,如果看到纸条快来救她。根鸟下定决心要救出紫莹,经过很长时间地寻找,经历了很多磨难和曲折,根鸟没有放弃,最终找到了紫莹。

通过阅读这本书,我感受到根鸟身上最可贵的精神——坚持!因为,他在寻找紫莹的过程中遇到了很多困难和危险,他没有知难而退,而是勇敢地坚持与困难做斗争,他有坚定的信念:无论怎样,也要坚持到最后!正是这个信念一直鼓舞着他走到最后,找到紫莹并救出了她。生活中我们会遇到很多困难,学习中也会遇到很多难题,我们该怎么办呢?

这让我联想到了梁子悦同学,记得体育课时进行50X8的测试,梁子悦在测试之前没有信心,因为之前的测试,他的成绩并不理想。但他并没有气馁,而是一直坚持进行训练,在测试前还找我交流长跑的知识和技巧呢,我告诉他长跑开始不能跑得太快,后半程一定要咬牙坚持不能减速。他听得特别认真,并连连点头。轮到我们测试了,我俩忐忑不安地站到了起跑线上。体育老师一声哨响,我们就冲了出去,开始的时候梁子悦跑得身轻如燕,毫不费力。可是过了两圈之后,我回头看了一下梁子悦,现在的他和刚才的他判若两人,只见他满头大汗,气喘吁吁,我感觉他可能得不到优了。就对他做出加油、坚持的手势,梁子悦心领神会,暗暗发力,咬牙坚持,又跑了一圈,他的速度没有减慢,最后我俩相继到了终点。只听老师说:“梁子悦1分42秒,优!”梁子悦高兴地跳了起来,兴奋地挥舞着手臂庆祝。

事后,我问他为什么最后还能保持开始的速度呢?他说:“开始起跑的时候,我体力充沛,想着要留点力气到后面,跑到中间的时候虽然很累,但我想道坚持到底就能胜利,所以我又咬牙坚持了下来,冲到终点的时候,果然得了优!

梁子悦的成功是因为他坚持了下来,没有中途放弃自己,他和根鸟一样都有一个坚定的信念:坚持到底就是胜利!如果每个人都有这样坚定的信念,那么梦想总会有实现的那一天!

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篇15:我是一只快乐鸟作文300字

全文共 280 字

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我是一只快乐的百灵

我生活在河边的一颗茂盛的大榕树上,大榕树上有很多的枝干,枝上又生根,许多根枝干直垂到地上,伸进泥土里,别光看枝干多,绿叶也不少呢!那翠绿的叶子密密的,中间不留一点缝隙,它们明亮地照着我们的眼睛,可爱极了!

我还有很多很多的小伙伴呢!有画眉鸟,有布谷鸟,有蜂鸟,有翠鸟,还有啄木鸟……它们有着各种不同的颜色,花的,黑的,黄的,白的,我们每天在一起唱歌、玩耍,快乐极了!

你们知道是谁给了我们这样好的环境吗?那就是农民伯伯们,他们让人类不去捕捉鸟类,也就是我们,因为人们对环境的爱护,对我们的关爱,才使我们在大榕树上有一个快乐,开心,美好的生活!

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篇16:3我爱的画眉鸟

全文共 400 字

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我家养了一只画眉,是爸爸买的。

画眉鸟很美。它有橘红色的小嘴,又尖又硬,黑眼珠水灵灵的,特别有精神头儿。眼睛周围有一圈白色的绒毛向后延伸,像是画上一条长长的眉毛。我想这就是它名字的来由吧。它圆鼓鼓的身子披着浅褐色的外衣,光洁的毛,好像搽过油似的。尾羽宽又长,自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

画眉鸟吃食可有趣了。我刚把谷子放进食碟子里学没转身,一粒谷子就已经到了它的肚里。它吃一粒谷子,喝一口水,抬抬头,再往下咽,难怪它吃得那么急却从来没噎着。等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到我家做客,就会亲身感受到时它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕、啾咕--您好您好”懂礼貌的它一边问好,一边点头,甚至还会鞠一个躬呢!

这只可爱的画眉,我非常喜欢它,也爱它。

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篇17:爱鸟护鸟

全文共 468 字

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类是我们最好的朋友,因为它们能吃虫子,能够为我们做有益的事,所以我们要保护鸟类。

有一次,我去烟墩角看天鹅湖的美丽景色,在路上,有一只小鸟顺着车窗闯进车里,我一摸它毛茸茸的,仔细一看是一只小喜鹊,我问爸爸它的生活习性是怎样的,爸爸像一位老师认认真真的讲给我听,关于它名字的由来,以及它的特点习性,听完后我更加喜欢这个小家伙了。我给它起了个名字叫小黑。我又不解的问爸爸,它为什么会掉进车里?爸爸说:“可能是受伤了”我仔细看了看,哎呀,它的翅膀流血了,回到家,我把它放在临时搭建的鸟窝里,可能是因为新环境,感觉它紧张不安,天天望着窗外看得出它孤独极了。过了几天,它的伤好了可以自由飞翔了,也许是想和自己的姐妹们团聚了,想象毕竟是想象,可是我看着它一天天情绪下降,如此可怜,我只好不舍得将它放归森林,只见它一拍翅膀高飞远去,看着它自由飞翔远方,心里高兴极了,看着它渐渐消失在天空,我流下开心的眼泪。

鸟类是人类的朋友,我呼吁大家,不要猎杀小鸟们,它们是森林里的精灵,大家一起开始行动起来,带动身边人,做护鸟、爱鸟的小朋友,从今天起,开始行动吧!

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篇18:人类的朋友鸟作文

全文共 624 字

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的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听,使大自然生机勃勃,美化了我们的生活,带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。

所有古今中外的神话寓言中,大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶,寄托着对美好生活的向往。

随着人们的物质生活和精神生活的不断提高,人类文明的不断发展,更有回归大自然的愿望。踏上山间小路,林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌,身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里,享受无限的欢欣与愉悦。

我国是一个有5000年文明史的古国,笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是,笼养鸟许多都是从野外捕捉来,经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟,在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上,百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时,欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗:

百转千声随意移,

山花红紫树高低;

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼。

难道具有现代文明的人,还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然,到野外去观鸟,不把野生鸟关在笼子里看。

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篇19:犀牛与犀牛鸟

全文共 477 字

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在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴,一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色,在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候,他顶着锋利的长角,朝狮子们冲去,吓得狮子们撒腿就跑。

犀牛赢了,他散起步来,只不过身上很痒。原来,犀牛的皮肤有许多皱纹,数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付,却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿,一群群犀牛鸟飞来了,它们有的飞到犀牛的肩膀上,有的飞到犀牛的嘴上,还有的飞到犀牛的角上为他放哨,因为犀牛的眼睛很小,看不到远处。这回,犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去,把那些虫子都吃掉了。

“吃饱了吗?我的朋友。”

“吃饱了,你还痒吗?”

“不痒了,我还真是不能离开你们呀!”

“我们也离不开你,不然我们会饿死的。”

“不好了”,在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情,“有几个拿枪的猎人正在靠近。”

犀牛听了,跑了起来,他越跑越快,不一会就摆脱了敌人。

“谢谢你吗及时发出了警报,救了我的命。”

“不用谢,谁叫我们是离不开的好朋友呢!”

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篇20:当鸟划过天际初一作文

全文共 815 字

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离开生活六年的小学校园,抬头仰望,蓦然发现一只飞孤独飞翔。心中有些许惆怅,却也有很多的期许。

有人说,初一是一个极为矛盾的阶段,行为思想上既包含小学生的天真稚气,又有着一份不同于小孩子的成熟与执着。刚踏进初中校门的我在面对新生活时,总会感到无所适从。起初是因为时间紧迫,课程突然增多,一时难以接受,再加上晚饭后的时间没有充分利用,样样事儿都来不及做。还有晚自习的课程也被排满,作业量也翻了一倍。面对种种,我急的像热锅上的蚂蚁,刚开学就和六年级期末一样紧张,思量着以后还不知道会怎样。班上的同学都是从全省各地学校来的精英,混在他们中间,我感到自己就像一颗杂草,在这一片郁郁葱葱的“森林”里变得渺小,差距一下子就被拉开来。渐渐地,还没有等到心理上缓过来,生理上就不由自主的调整过来了。早上5点40准时醒来,起床去上课吃饭,每天复制黏贴……过着同样的日子,但却乐在其中。我安慰着自己,我们从一个阶段过度到另一个阶段,总需要一个磨合期,在学校这样的大型工厂中,我们每个人都是小小的齿轮,总是需要磨平身上多余的棱角,站在自己的特有的位置,维系着这个校园的运作。

从寝室到教室的路总会经过篮球场,总会有那么些高年级的学生的打篮球。我不禁奇怪平时学业繁忙的他们,他们怎会有这样的时间供他们消费。但看到他们挥洒的汗水和脸上绽出的笑容,我释然了。初中生正处于青春花季,是最有活力的时候,思想越发成熟且更富有创造力,在保证学习质量的同时也应该尽情的释放活力。对于我这样的新生来说,中学真是一个神奇的地方,虽然我们暂时适应不了生活节奏,却也十分憧憬未来,幻想有一天也能拥有那样矫健的身影,英姿飒爽。

刚刚进入初中的我们还有很多做的不好的地方,但是有老师的指引,上届学长学姐的带领,我们也会向着更高的目的地前行。

鸟儿飞出树林,是想去寻找更广阔的天空。我望着划过天际的飞鸟,心中无限感慨:学校是广袤的天空,我们就是展翅的雏鸟,我们将去迎接未来的风雨,搏击长空。

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