被鸟把屎拉在身上有什么说法【优秀20篇】

做一只鸟，那感觉真好。在天空中自由地飞翔，无牵无挂。既没有分离的痛苦，也没有远行的疲惫，没有天敌的逼迫，更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美，只是与你们擦肩而过时，在你回首凝望的那一刹那，我依然一笑而过，继续着自己的使命。

做一只鸟，真好！

我宁静而淡泊，犹如起伏的浪花，远离世俗，绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔，我就为蓝天添彩；森林让我安家，我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。

人，有时会为了功名利禄，而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍，为别人所鄙视。然而，做一只鸟的我，却可以远离世俗，飞过森林，飞过大山，飞过海洋。

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”我相信，总有一天，我飞过世界的尽头，静观世间万象，到最后默默的结束生命，回归到大自然，这才是我精彩的一生。

做一只鸟，真好！

在世界环保日上，我流着泪讲述了我从以前到现在生活的巨大变化。

以前，我们的生活是多么的美好啊！早上，我和同伴在温暖舒服的树枝间醒过来，在空中自由地翱翔，翅膀在蓝色的天幕下划出漂亮的弧线，呼吸清新甜润的空气，饿了吃又肥又嫩的大虫子，渴了喝清清的河水。

春天，我们在五彩缤纷的美丽花朵里自由穿梭，在晴空万里的天空中高兴地飞翔，与云朵比赛谁飞得更高；夏天，我们在森林中飞翔，累了，歇在树枝间，与小松鼠们谈心；秋天，我们开始到处找树枝，做温暖的家；冬天，我们睡在温暖的家里，吃着秋天积攒的大肥虫，听知识丰富的大树爷爷讲他年轻时的故事……

以前，我的羽毛是美丽的湛蓝色，一双有力的翅膀，一条黄色的尾巴，我还有一只喜欢的母鸡，她叫小花，我和她互相喜欢着对方。

但是，现在我全身灰扑扑的，没有一点活力。我再也不能与同伴在空中自由翱翔了。因为人们看中了我们的家园，他们砍倒森林中大树爷爷，说要把这里建成宜居的城市。孩子们也来了，我和小花被一群有水珠抢的小孩子袭击了，她被打死了，我的翅膀也被打断了，剩下的同伴也寥寥无几。

我也再也呼吸不了新鲜的空气了，现在的空气十分混浊，有一种闻起来令人想呕吐的恶心感觉，再也没有又肥又嫩的大虫子，只有又瘦又硬的小虫子，河里的水也没有原来清了，全是棕色的脏水。

我的家被毁了，我只能住在一个小山洞里，每天早上在昏昏沉沉中醒来，眼睛都睁不开了，没有鸟在花朵中飞翔了，因为那些花朵已经枯萎，也不能在天上飞了，飞得越高越想吐，因为天上的空气更为恶心，虫子倒是多了，但都又大又恶心。偶尔有几只小松鼠来看我，他们告诉我，人类已经砍倒森林90%的树了，我们只能在家里呆着，偶尔出去吃点点小虫子，冬天我们只能呆在一个冰冷的家中。

人类呀，还我们一个美好的家园吧！

清晨，推开窗户，迎面扑来了湿漉漉的空气，夹杂着泥土与碧草的芬芳。哦，这是个雨后的清新早晨！难得有这样的好空气，一切都被雨冲刷得干干净净。“叽叽喳喳——”啊，是鸟儿！忽然，天边出现了一个小小的身影，“啾”的一下从我眼前掠过，我眼前一亮，可它竟飞走了。

我惋惜地看着那边，有一种和它一起飞翔的冲动，又多么希望此刻又来一大群各种各样的鸟儿。城里的鸟都去哪里了呢？记得我五六岁时，暑假里总是在外婆家，那时的清晨，总是被鸟儿们叫醒的。外面早早的，就热热闹闹，麻雀、布谷、喜鹊，停在电线杆上，像开一场大集会。那时候，地上也常常有它们觅食的身影。年幼的我经常呆呆地望着它们，自己仿佛也变成了一只小鸟，与它们一齐欢乐。那时候的天，蓝湛湛的，我的每一天，都是在许多悦耳的鸟鸣中度过的。

然而在城里呢？随着经济的发达，越来越多的汽车驰骋在马路上，越来越多的工厂拔地而起，河水不再清澈见底、潺潺流响，天空不再湛蓝、万里无云，而是有了白色的“雾”，高楼大厦也被笼罩了，只是露出一个剪影。更重要的是：没有了鸟儿们欢快活泼的身影，没有了它们充满希望的悦耳的鸣叫，世界似乎就失去了生机。

我们要保护我们赖以生存的环境，让它充满绿色、充满鸟鸣，变得蓬勃起来。再说，鸟儿是我们共同的朋友，我们有义务去保护它们的家——森林。别再乱砍滥伐了，不仅它们会失去家园，而且会使更多土地沙漠化。“走！我们一起去植树！”吹响植树的号角，让绿色布满荒山野岭。“请不要乱扔垃圾！”弯弯腰，捡起一团废纸，世界从此会多一份洁净。如果路途并不遥远，就步行出行，或骑自行车，尽量少开汽车，这样可以少排尾气，让天空不再阴霾，重又变回亮眼的湛蓝。

当然，保护环境并不是一个人或几个人知道就好、行动就好，要使大家都知道，都重视，团结起来，才会有成效。

天边飞来一只鸟，它代表着美好、生机，或者也可以这样说：这只鸟的名字，就叫环保……

我邻居家里养了几只宠物燕子，一个叫：“小灰灰”一个叫：“小虎虎”，它们大概体长10厘米，有一身黑白相间的羽毛，像擦过油似的，特别光亮。一张小巧玲珑的面孔下面，有一双又小又圆又亮的眼睛，他有一个黑乎乎的小脑袋，一个尖尖的小嘴巴，一个个圆溜溜的小肚皮下面，长着一双黄颜色的小爪子。最特别的是小尾巴，好似一把锋利的剪刀。

他们飞起来的样子真的很好看。他张开黑白相间的翅膀，上下摆动着，利用流动的空气是他飞得特别的高。小燕子建新巢的时候，一刻都不能停下来，我给他们喂东西吃，他们也不吃。他们先挑一些树枝，然后捡回来。再叼一点泥，用唾沫把泥搅拌匀。在一点一点的把泥粘在树枝上面。两只燕子轮流来建巢。就这样子一天、两天、三天。日复一日的干。终于，他们的巢建出来了。在一个雷雨交加的夜晚，我正担心燕子们的巢坏了，小燕子的羽毛湿了。可是我走到邻居家前，正看见小灰灰和小虎虎正在睡觉呢。虽然地方很小，可是她们也有一个能够遮风挡雨的家庭了。

我喜欢小灰灰和小虎虎。他们给我了欢乐。

假如我是一只小鸟，那我就可发在空中无忧无虑、自由自在地飞翔，不用做那些像天书假的作业，也不用考那些印得密密麻麻字的试卷，而是在湛蓝的天空逛来逛去。

一天早上，我在树梢上睡醒了，崭新的一天到来了，我又要出去捕食了，我飞呀！飞呀！我飞到了中国最美丽的地方——首都北京。北京可真美丽啊山清水秀，高楼大厦，还有雄伟壮观的——长城呢！我不知不觉地得到了天安门上，从上往下看的天安门可真漂亮啊！我慢慢的往下面飞去，站在天安门前，啊！天安门真大，比我大几百倍呢!天安门前有几位不畏艰苦的武警战士正在排着整齐的队伍操练着。天安门广场上人山人海，有些老人家在做运动；有些中年的大婶在跳着“美丽”的大妈舞；还有些大人们带着自己的小孩在广场上玩耍呢！在这里欣赏了这么久，也该去其他美丽的地方瞧瞧了！

飞着飞着，我飞到了2008年举办奥运会的场地——鸟巢和水立方。那儿可真美丽，水立方就像海绵做成似的，一个格一格。鸟巢可大了，比我的巢可大多了！旁边种着一些高大的大树，大树底下种着许多五颜六色的花儿，花的周围摆放着一些长椅，大概是给老人们乘凉的吧，我来到了最后一站——万里长城！俗话说得好“不到长城非好汉”嘛，我难得飞来北京，那就去参观一下吧！

我来到了远近闻名的长城，那里同天安门一样人山人海，长城上面有很多烽火台，我想：“这应该是打仗的地方吧。”飞到一半时我的体力已经消耗掉一大半了，我只好乖乖地飞回家了。这一天的行程让我流连忘返啊！今天我参观了漂亮的北京城，那明天我就飞去看一下08年时遭受强烈地震的四川汶川吧。

天亮了，我又开始了新的一天旅程，我艰难的飞了一个上午，终于飞到了四川汶川，到了那里，让我大吃一惊，这里和几年前的完全不一样了，几年前这里还是一片废墟，几年后，这里竟变成了一座美丽的城市，这里有许多学校，医院，高楼大厦……我还去参观了地震遗址，那里有几栋没有倒塌的教学楼，我想，如果全世界建筑物都像这样，就算什么灾难来了都不怕，还能减少伤亡呢！

忽然，我的小闹钟把我叫醒了，啊！原来这是一个梦啊！我多想在湛蓝的天空上自由自在、无忧无虑的飞翔啊！

假如能让我变身，我一定会变成一只无忧无虑的小鸟！

[如果我可以变成一只鸟作文

小鸟每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来，讥笑他说：“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我，然后住在懒小猪的家里，风吹不着，雨淋不着，整天唱歌跳舞，快快乐乐地享受生活，多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼，继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发，也变勤快了。他把房间打扫得干干净净，安上了漂亮的纱窗，然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了，无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下，仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了：靠自我辛勤劳动换来的成果，享受起来才真正快乐。

星期天，天气晴朗，太阳高高地挂在天上，金灿灿的光芒照耀着大地。

这天，向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀！绿绿的草坪上开着五颜六色的小花，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。走着走着，小兰看见了一只受伤的小鸟。她说：“快看，那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜，就说：“咱们把它带回学校去吧。”小明说：“好”说完，他们抱着小鸟回学校去了。

回到学校，他们找来了医务室的王老师，小兰对王老师说明了原因，王老师说：“就交给我吧。”说完，他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口，还找来一只笼子把小鸟放进去，挂在树上。

四位少先队员每天都要去喂小鸟，在他们的精心喂养下，小鸟的伤慢慢的好了。

少先队员们很舍不得小鸟，但是他们想：小鸟的妈妈找不到它，一定很着急。所以，他们把小鸟放回了森林。

清晨，我打开窗，突然发现盼望了好久的雪来了。

小雪花开始零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

我便叫来闰土，让他陪我捕鸟。他满口答应，就教起我捕鸟。找来了一个大竹匾，一根较长的粗麻绳和一小截木棍，还有一把白米。到了沙地上，我们折下一根树枝扫出一块竹匾那么大小的空地，在把准备好了的竹匾放在其中，然后把木棍竖起来，支撑住竹匾，接着用长绳的一头缚在棒上，在竹匾下撒了一把秕谷后，布置一切就绪。我们拉着绳子的另一端，躲到了大树后面，悄悄地望着的竹匾。我是第一次碰这个玩意儿，心里既兴奋，又紧张，多么希望有只小鸟钻进去啊！不一会儿，一大群的小鸟呼啦一下从树上飞了下来，落到竹匾前面。我和闰土的心一下子提到嗓门。那些鸟儿东张西望，见没有什么动静，便小心地朝竹匾走去。突然一只小麻雀像是发现了什么，用脚碰碰那根长绳，又飞到匾顶端用嘴啄啄匾，也没发现动静，胆子大了，居然直飞到竹匾里大吃起来，其它鸟也飞了进来。见时机已到，我和闰土将绳子一拉，竹匾像撒网似地罩了下去，这时的鸟在里面已成了惊弓之鸟，一只也漏不掉。我高兴地跑过去。闰土给我介绍说：“这是蓝背，这是稻鸡，这是角鸡，这是鹁鸪，这是喜鹊，这是麻雀……”我可是尝到了收获的喜悦。

[雪地捕鸟作文四篇

“要珍惜眼前的一切，就算是一个微不足道的细节。”我不是第一次想到这个道理了，但是这并不能阻止我经历一场校园“鸟”祸事故。

这一周，VIVI说了好多次要中午下去玩，但是每一次都因为其他教师的到来而放我们的鸽子。这次黄老师掌管中午，我们都欢呼雀跃，因为我们知道黄老师是从来不会失信的。

正是大中午，阳光懒洋洋地，像是一只温暖的小猫趴在我们的身上睡大觉。大家开始商议起玩的游戏来，看了一会儿，我发觉大家没有玩“冰冻人”的意思，只好无奈地加入“老鹰捉小鸡”的行列。

“老鹰”蠢蠢欲动，我们吓的被离心力拉了出去。就在被拉出去的一瞬间，只见一枚“炮弹”直接向我冲了过来。听见“啪”的一声，我眼前一白，接着天旋地转，我倒在了地上。我勉强坐起来，耳朵隐隐作痛，定睛一看，“老鹰”薛飞宇正躺在地上呻吟。黄老师闻声赶过来，看了看，安慰我们说：“没事，只是头撞头，不要紧的。”我摇摇晃晃地走到草地边上，休息了一会儿，看见了同学们玩起“冰冻人”来，便过去参加。谁料丁丁猛扑过来，来了个马后炮，我的肚子又受到了折磨！

安全十分重要，希望同学们能保护好自身的安全，因为直到现在我的耳朵还在隐隐作痛呢！

出了影院，广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳，有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目，回家路上分享感悟和收获，我说:“天鸣不如蓝玉聪明，但割麦子很认真，失火了他先想的是唢呐，他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了，他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业，村里没有几个人会的，村里人很尊重，现在都被遗忘了。”

早上到学校，跟老师说:老师，你会不会吹唢呐？我想学。么非这小子想传承这门艺术？影片展现出一种传承，师道和孝道的传承，主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐，为了爸爸的一个愿望，去学吹，为了师傅的，一句誓言，去传承唢呐。焦师傅，挑徒弟也是观人的根基，是否有孝道有担当，都是做人做事的方面去观察一个人，包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面，父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的，表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头？这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个，其中有天资聪颖的蓝玉，却未曾教授唢呐的顶尖作品《百鸟朝凤》，要挑选什么样的人，是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的，识人。

随着时代的发展，人人为了利益，或者生活所迫，曾经的信仰都移情别恋了，曾经的唢呐匠们都更改了行业，连天鸣的父亲也要求儿子改行，但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承，而游天鸣一直守着信念不改，《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余，也万分庆幸，庆幸我们伏羲教育正是从根本出发，教人伦，顺人性，培养孩子做人做事的能力，和学习的态度，只有根本好才能做传承，将来会有千万个游天鸣来改变社会，那就是我们的伏羲娃。

我最喜欢的鸟是虎皮鹦鹉，它长着小小的嘴巴，身上的花纹像老虎身上的斑纹，不过是绿色的，它的小爪子是黑色的，那对翅膀，是红白相间的，非常可爱。

那只虎皮鹦鹉的力气很大，有好多次都从笼子里跑出来了，爸爸去捉，妈妈再去买笼子，有时候妈妈买笼子回来了，爸爸还没捉到呢，我只好帮爸爸去捉。

有一天，爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子，我正在写作业，突然听见爸爸叫了一声，原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一条伤痕，爸爸气得批了它一顿，它好像知道自己错了，也不再闹腾，从次以后，虎皮鹦鹉非常非常的听话，我叫它作什么它就做什么。

有一天，我放学回来了，逗它说：鹦鹉，你好吗？它居然也说，鹦鹉你好吗？弄得我哭笑不得，虎皮鹦鹉真好玩！不久，我们把它放飞了。

虽然它飞走了，但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声，在我的心中一遍一遍的响起。

植树造林，不仅可以减少噪音、调节气候，还可以制造氧气、吸收灰尘和有害气体。鸟类是我们的朋友，举手之劳，帮助小鸟，为它们创造良好的生活坏境。

今天，我们小记者来到银隆百货门口，宣传植绿护鸟的知识，发放宣传手册。我还是第一次参加这样的活动。一开始，我不敢发，声音也很轻。经过多次努力，我终于鼓起勇气，向一位叔叔走去，我一边把宣传手册给了叔叔，一边对叔叔说：“叔叔你好，我是萧山日报小记者，这是关于植绿护鸟的知识，你可以看一下。”叔叔说：“好的，小朋友谢谢你！”我听了心里很高兴。很快我发完了手册，完成了任务。

这次活动很有意义，我不仅向市民宣传了植绿护鸟的知识，而且还锻炼了自己的胆量。保护环境，人人有责，今天我也为美化环境出了一份力，心里别提有多高兴了！

自临世以来，我就桀骜，不拘于世俗之规矩，亦不服人生的羁绊，惟愿翔于天，见世间美景。

洒脱，是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规，上课将双手齐放于桌，须潜心，但我不然。我喜欢专注窗外，赏虫飞，倾鸟鸣。亦因此惹得师长忿然，常令我罚站。我自是不服，于是，逃课。

冲出门那刹，心中有些许释然，也含点滴沉重。但心已逃之夭夭，向往外界去了。

虽事后为老师捉回，亦少不了滔天的怒意。可我不以为然：为何欲将我拘禁于此呢？

每到休日，我都出门。到远山之巅去看日出；于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我，无劳，无倦，只是想追逐属于自己的梦，自己的向往。

每每望天，都有一种冥冥之意在唤我，我似乎属于天空，亦不融于天空。

偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时，于是带着纸，乘车驶向远山。

沿着蜿蜒山上山巅。风过林动，草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。

飞机上写着我的名字，它带着我的希望，向往，徐徐划向远方。风推动着飞机，使其漫舞于青天，黑夜中，有一抹白光，承载着我的傲，我的狂，驶向，云巅。

飞机没有落，竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦，逐渐消失在我的视野，迷失于彻底的黑夜。

夜风过，拂衣，亦拂心。吾心不羁，愿翔于世，舞于天。

愿来世，我乃，一只鸟。

小鸟问它父亲：“世界上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了啦！可是，人类优于比我们吗？他们比我们生活的幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福！”“为什么他们不如我们幸福？”小鸟不解的问父亲。老鸟答道：“因为人类的心中长着一根刺，这根刺无时无刻的不在刺痛和折磨着他们，他们自己为这根刺起了个名字，管他叫‘贪婪’。”

小鸟又问：“贪婪是什么意思？”“因为我了解人类，也见识过他们那根贪婪之刺。你也想见识见识吗？”小鸟说：“我要见识一下”。这时有个人走过来，老鸟说“我会自投罗网，主动落到他们手中，你可以看到一出好戏。”小鸟担心父亲受到伤害。老鸟说：“我了解人类的贪婪，我知道怎样从他们手中解脱。”说完，就飞到来人身边，那人抓住他，要宰了他吃它的肉。老鸟说：“我肉少，你吃不饱。”那人说：“肉虽少，却鲜美可口。”

老鸟说：“我送你远比肉有用的东西，是三句至理名言，你学到手，便会发大财。”“快告诉我，是什么？”“我可以告诉你，但有条件：我在你手里告诉你第一句；你放开我，告诉你第二句；待我飞到树上我告诉你第三句。”那人一听便答道：“我接受你的条件，快说。”第一句，莫惋惜已经失去的东西；第二句，莫相信不可能存在的事情。说罢，飞上树梢：“你真是个大傻瓜！如果刚才把我宰掉，你便会从我腹中取出一颗重达一百四十克的大宝石。”那人闻听，懊悔不已。说道：“快告诉我第三句名言。”狡猾的老鸟讥笑他说“贪婪的人啊，你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘了前两句，告诉你第三句又有何益。”那人闻听此言，目瞪口呆，好不尴尬。一只鸟就这样耍弄了一个人。老鸟说：“贪婪所致！这就是人类的贪婪本性！”

读完这篇文章，我相信人类心中贪婪的刺是可以拔掉的，看你有没有这个勇气将他永远的拔出来。

[鸟与人读后感作文

我想象中的鸟的头上有个羽毛冠子，那羽毛冠子像叶子一样小，是绿色的，它的脚是金黄色的，形状像竹叶，尾巴像扇子，是蓝色的，嘴巴尖尖的，在它的嘴巴上面，长着一双透亮灵活的眼睛，宽阔的翅膀是红色的。

我想象中的鸟是个管家，每天早上当我刷完牙洗好脸。它就会把早餐摆在桌上，同时会烹饪出有创意的菜肴，和大家一起分享。

我想象中的鸟是会变成各种交通工具的鸟，有时它会变成潜水艇带着我沉到海底，我只要趴在窗口，就会看见许多鲨鱼、章鱼、龙虾……也许能看见沉船呢！有时它会变成汽车带着我在马路上奔行；有时它会变成飞机带着我在天空中飞翔。

我想象中的鸟是一位博士，每天带着我们在知识的海洋里遨游，使我们每天都能学到不少知识；每天它都会发明多种多样有趣的东西。它会发明一个会走路的书包，为的是让小朋友减轻负担；发明一种种子，只要长成大树，大树上就会结面包，为的是永远都没有饥荒。它如果发明了一个能实现愿望的盒子，我就许一个愿望“让世界上的沙漠都成草原。”

这就是我想象中的鸟，我写下了未来的鸟！

[关于我想象中的鸟作文

那是冬季。地上覆盖着一层雪，就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽，风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首；一棵棵树像白珊瑚似地立着，像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星，煞是好看。

风暴起了，乌云升起，抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落，填平了崎岖不平的道路，盖住了房屋，铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里，坐在熊熊的火炉旁，有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事：

在宽阔的大海边有一座巨冢，子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君，他的额上金环闪光，他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲，头低垂着，一副愁容，像一个不幸的精灵，深深地叹息着。

接着驶来一艘船。水手们抛下锚，上了岸。他们中间有一位吟游歌手，他朝着国王的幽灵走了过来，问道："你为何这样悲伤，什么东西在折磨你？"

死者于是说道："没有人歌颂过我一生的事迹，这事迹便销声匿迹，没有了，没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此，我不得安宁，也不能安息。"

于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋，那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩，因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦，唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩，像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起，十分愉快幸福，然后如同一道北极光消失了，剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢，和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方，当琴弦发出余音的时候，就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样，飞来一只鸟--最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆，像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它，像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山，飞过了深谷，飞过原野，飞过森林，它是民歌的鸟，它永远不会死去。

我们听到了这个传说。我们是在一间屋子里听到的，是在外面白色的蜂群③在飞舞，风暴在肆虐的冬夜听到的。鸟儿不仅给我们唱出英雄的业绩，还唱出丰富多彩的、甜蜜而柔和的情歌，唱北欧的信仰。它的曲调中、语言中有童话；有谚语和韵文。这种谚语韵文就像是死者舌下的鲁纳文字一样被唱了出来，人们于是通过民歌的鸟，认识了民歌的鸟的祖国。

在原始信仰的远古时代，在海盗时期，它的巢是筑在吟游歌手的竖琴之上的，在骑士时代，拳头掌握着公平、正义的天秤，权力便是正义。在农民如同狗的时代，歌鸟又到哪里去找避身之处呢？凶残和愚昧都不考虑它。在骑士的寨堡的窗旁，寨子的女主人在羊皮纸上把这些古老的传说写成歌和传奇文字④。茅草屋的小妇人和到处游荡的货郎，坐在她家的凳子上在讲述着。在他们的头上，那只只要世上有它立足之地便永不会死的小鸟，民歌的鸟儿，扇着翅膀飞着，啾啾唱着。

现在，它在这里面为我们歌唱。外面是暴风雪和黑夜，它在我们的舌下摆了鲁纳文，我们认识了我们的祖国。上帝用民歌鸟的歌给我们讲母亲的语言。古老的记忆浮现了，淡去的色彩又焕然一新。传说和民歌又溢出幸福的佳酿，使心灵和思想都陶醉了，于是这个夜晚便成了圣诞欢会。雪花飞舞，冰块嘎吱作响，风暴肆虐。它们威力无穷，它们是主，但不是上帝。

这是冬日，风尖利得像矮鬼炼成的匕首。雪花在飘扬--我们觉得它飞舞了好多天好几个星期了，变为一座巨大的雪山盖住了这个城，它是冬夜一个沉重的梦。地上的一切全都被掩盖住了，只有教堂上的金十字架--信仰的象征，兀立在雪墓之上，在蓝色的天空中，在明媚的阳光中闪光。

被掩埋的城市上空飞翔着太空的鸟儿，有的小，有的大。它们啾啾地叫着，每个鸟儿都张开嘴尽情地唱着。

先飞来的是一群麻雀，它们唱的是街头巷尾、巢里屋中的小事；它们知道前屋后屋里的一切故事。"我们知道那被埋掉的城市。"它们说道。"里面有生命的东西都在啾！啾！啾！"大黑渡鸦和乌鸦飞过白雪。"呱！呱！"它们叫喊着。"下面还可以找到东西，还有可以吃的残剩东西，这是最重要的。这是下面大多数的意见，这意见顶呱呱，顶呱呱，顶呱呱！"野天鹅飕飕地拍着翅膀飞过，歌唱着雪层下安息着的城市里的人们的思想和灵魂仍在萌发的高尚和伟大的情操。那里没有死亡，生命仍存在着。从教堂风琴发出的乐音中我们感受到这些。这乐音像是从妖山⑤传来的声音，是奥西扬式⑥的歌，是瓦尔库⑦那飕飕的翅膀的搏击声。何等和谐的声是民歌的鸟儿的歌声，就在这一瞬间：上帝温暖的呼吸从上面扑来，雪山裂开了，阳光照到了里面。春天来了，飞鸟来了，来了新的后裔，带着同样的故乡之歌回来了。听一听这一年的英雄颂歌吧！暴风雪的狂威，冬夜短暂的梦！一切都融化了，一切都在永不死亡的民歌的鸟的美妙的歌声中升华。

①以前北欧人迷信，说山野间有精灵矮鬼，他们都是极能干的铁匠，打出的刀锐利万分。

②丹麦远古时代的习俗，在死者的舌下要放一块刻有鲁纳文的小石片，死者可不朽。

③指雪花。这是安徒生很喜欢用的词。

④北欧的许多古诗文都是由妇女记在羊皮上的。

⑤指海贝的浪漫剧《妖山》。

⑥詹姆斯?玛克弗尔逊（１７３６-１７９６）改编了中世纪高卢诗人奥西扬（生活在１３世纪）的诗作。

⑦指奥?布农维的芭蕾舞《瓦尔库》。

自从学习了冯骥才先生的《珍珠鸟》后，我也忍不住想养一只，让它成为我的好伙伴。

世上没有免费的午餐。老爸说：“只要你能考一百分，就买一只；连续两个一百分，嗯买一对！”好的，有了梦想就应该努力奋斗！两个星期后的两次考试“呜呜！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的钱，哈哈哈！

三天后，我的两只“宝贝”终于到手了。瞧瞧，正宗血统：一身灰蓝色犹如斗篷的羽毛；如弹珠一般乌黑发亮的眼睛；像牙签儿般细的小爪子；红红的嘴、黑白相间的尾巴，好像一个绅士。

珍珠鸟一开始非常怕我。每当我走过，它们总会在笼子里飞得抓狂。我把它们放在箱子旁边，这样就可以给它们营造一个安静的地方了。

当然，笼内也有不安静的时候

瞧！两位“大侠”再一次打起来了。它们又是蹦又是跳，又是啄又是踢。可还是伤敌一千，自损八百，食物盒被打得七零八落，最后还是我来收拾残局。

过了很多天，珍珠鸟不怎么怕我了，甚至会在我喂食的时候偷偷越狱。在家里飞来飞去，一会落在电视上，一会落在衣架上，真是淘气十足！害得我上蹦下跳地赶它们回到自己的小窝。

我爱珍珠鸟！

一放假，爷爷奶奶就带我去动物园。一进动物园，就直奔鸟类馆去看孔雀。因为，我最喜欢的鸟是孔雀。

雄孔雀将尾巴部的羽毛像扇子一样全部展开，并颤动尾巴，以炫耀她的美丽，吸引雌孔雀，每当我看到雄孔雀展开它美丽的尾巴时，我心情非常激动，兴奋万分，不由地手舞足蹈起来。这时孔雀好像知道我喜欢它，向我慢慢走过来，我不由地欢呼起来了。

他们生活在热带，人们把雄孔雀称为孔雀王子。它们吃草和树叶，它们非常温顺、可爱，从来不打架。

孔雀和我们人类共同生活在一个地球上，它的生存给我们人类带来了无限欢乐和生机。我们人类要保护好大自然，让它们愉快地生存、生活、发展，这样，地球上的生物、生活的会更加和谐。

古人说得好：法败则国乱。法律不仅关系到一个国家的安定团结，还关系到人民的切身利益。可见法律多么神圣，多么重要。要保护自己的合法权益，从小就要学法，保护自己。六一期间，央视一套12点38分专门开设了一期栏目：《今日说法自护训练营》，这里的主角都是孩子。自护训练营共有7期，每一期的主题都是和儿童很贴切的，而我最喜欢的一期是第六期。这一期的内容主要是围绕游泳展开的。里面向我们讲述了游泳时几个应该注意的地方：

第一，不要到河边游泳。近来，天气炎热，许多同学打起了到河边游泳的主意。其实，这是十分危险的。因为你对那里的水况还不了解，不熟悉，不知道哪里有旋涡等陷阱，很容易送命。再加上夏季比较容易发生洪涝灾害所以，不要到河边游泳。

第二，不要到深水区游泳。很多同学认为只要会游泳，到哪游泳都行，这又是一个误区。因为深水区的水可能高于你的身高，当你游得体力透支时，脚底下没有着力点，旁边也没有手可以抓的东西，就可能溺水身亡。因此，不管怎样，最好不要到深水区游泳

第三，不要盲目救人。当你看见有人溺水正向你（未成年人）求救时，你会怎么做呢？你不应该马上跳下河去救人，而是赶紧去找竹竿、救生圈等漂浮物，扔给他（她），并向大人求救。如果你马上跳下去救他（她），反而有可能造成不但救不了别人，自己也有可能因被他（她）当作救命稻草，抓住不放而送命。因此，此时此刻，你要做的是见义有为，而不是见义勇为。因为你还没有那样的能力。

伴随着夏季的到来，市各大游泳池纷纷开放，许多同学成了那里光顾的常客。然而，很多人对游泳池一些潜在的问题却浑然不知。比如，金都游泳池水上世界，就存在问题。去那游泳时可以发现，不是人人都要经过消毒池，有的可以从旁边的一个小门进到游泳场内。如果这样，疾病就轻而易举地传播到你的身上。

还有，游泳池的水卫生吗？在游泳时，经常会在我们的身边发现不少漂浮物，有树叶，还有一些黑色的异物。戴上游泳镜潜入水中往下看，会发现底下布满了青苔。甚至有一些不讲卫生的人，为了能游得久一些，会十分不道德地在游泳池内小便，而因游泳池换水的时间也不固定，因此经常会出现令人十分担忧的情况。

看了这期的《今日说法》，改变了我对《今日说法》的印象，这个栏目不仅仅揭露社会的黑暗面，而且还关心普通大众的日常生活，从中我们不仅可以获得越来越多的法律知识，还可以在潜移默化中提升我们的道德修养。在党中央大力提倡以德治国、以法治国、创建和谐社会的今天，《今日说法》栏目无疑是实现这一宏伟目标的舆论利器。

主持人：今天的节目节目开始的时候先请大家看这么一段录像，录像发生的地点是陕西省凤翔县的一个练歌房里，时间2010年11月6日当时有一大帮十七八岁的孩子在这个练歌房里办了一个生日聚会，谁都没有想到就是这么一段录像让警方发现了一个惊天凶案，来看一下今天的记者调查。

这就是那段录像拍摄的地方凤翔县城的一家练歌房，位于县城繁华地段，2010年11月26日在民警的一次例行检查中，几个服务员随口说出了一件他们眼中的小事，服务员就是提到说大概就是1个月左右的时间，一伙人在里面唱歌的时候，有一个年轻人当天晚上被打得比较严重一点。警方追查细节时才发现，知道这件事的服务员并不多说。这事只要是真的那就是案子，凭借着职业敏感警方觉得很可能是出事了，于是马上调阅了事发那天的监控录像。在大量的画面中只是一群又一群的年轻人进进出出，据服务员说当天有几个孩子过生日，相邻的5个包间都被他们占了，当民警调取了监控录像的最后一段视频时，一段大约只有5秒钟左右的画面引起了警方的注意。监控显示11月6日下午18：49：26有六七个男孩子抓着一个人的四肢走出了练歌房的大门，安装在大门口的这个摄像头拍到了这些人的背景。而警方也一时无法判断被抬出来的是什么人，抬着这个人的又是谁，必须要查清，警方分析画面中这个被抬出门的人应该就是线索中受伤的人，按照录像中细节的判断，这个人当时应该已经没有意识了。

警方去医院调查看发案当天是不是有人到医院去治疗，2010年11月26日中午几组侦查员分别调查了县城内外的几家医院，希望能够查出录像中这个受伤者的下落，医院反馈回来的消息说最近一个月内他们没有接诊，而另外一个消息被正在走访的民警获知了，有人听说最近有几个孩子在练歌房起了纷争，打死了人。警方手里只有这段长度为5秒钟左右的录像，这是掌握的为数不多的线索之一，首先他们就要搞清楚当时被抬出去的这个孩子到底是谁，警方的排查范围在慢慢缩小，事件的大致过程也浮出了水面。

警方查明2010年11月6日这天练歌房附近的一所中学里有几个同学过生日，大家相约一起唱歌、喝酒，为了让气氛热闹起来同学们各自叫来了自己的朋友，于是人越来越多一个包厢坐不下就增加到了3个，3个还不够最后就变成了5个。经过大量地走访，警方发现事发那天被叫来的朋友们相互并不熟悉，通过多方打听录像中被抬走的那个人的身份逐渐清晰。2010年11月26日下午警方查出录像中被抬走的人叫赵倩娃，是凤翔本地人，刚满18岁，父母都没在，这孩子有一个月左右的时间没有跟父母联系了，赵倩娃的父母告诉民警，孩子去北京打工已经很久了，他们一直没有联系上。警方随后找到了参与聚会的同学，大家都反映一件事，那就是聚会上他们的确见到了赵倩娃，而聚会之后他们却再也没有见到这个人，现在肯定已经失踪了死亡。

在民警调查过程当中参加聚会的人都说不知道这个赵倩娃去哪里了，找到了赵倩娃的父母父母也说孩子好长时间没回家了，所以根本没办法知道他去了哪里，到了11月26日深夜警方终于找到了把赵倩娃抬出去的那几个孩子，那几个人当中年龄最大的21岁年龄最小的只有15岁，经过警方查实当晚跟赵倩娃在一个包房里喝酒、唱歌的人有8个，在民警的追问下他们都承认事发当晚他们打了赵倩娃之后，抬着赵倩娃出了门，在审讯过程中都很害怕。通过警方跟嫌疑人交流然后，几个孩子才向警方交代，赵倩娃已经死了，随后警方在郊区的一口枯井中找到了一具尸体，经过DNA比对死者正是18岁的赵倩娃，颅脑损伤，出血量过大然后就导致了死亡。

从最初接到线索到破案警方用了不到24个小时的时间，8名涉案的犯罪嫌疑人也全部都归案了，但是这个事情到底是怎么发生的呢？怎么就打起来呢说打着打着，怎么就出了人命，后来又发生了些什么？在讯问的过程当中事实一步一步地浮出了水面。

这是练歌房11月6日下午的监控画面，几名犯罪嫌疑人说事情发生在18：00左右，是赵倩娃他打了人。这个孩子叫王安今年15岁，是县中学的学生，11月6日他为了给同学过生日来到了练歌房，打他的人就是后来的死者，赵倩娃是被过生日的同学邀请来的，正是他们之间的这场争执引发了这场命案。看到王安挨了打有一个人不乐意了他就是王安在社会上认的大哥郑超，在场的人都能听到能看见赵倩娃就过来往郑超脸上打了两巴掌。郑超初中没毕业就在家待业，这次也是被几个初中同学叫来聚会的，虽然和赵倩娃认识，郑超认为自己要帮王安讨个公道，赵倩娃他就在郑超脸上扇了两巴掌，然后把郑超给激怒了。看到两人打了起来，整个包厢里的人都在围观，郑超说一开始自己只是想教训一下赵倩娃，可打着打着几天前他和赵倩娃的一段不愉快的经历突然出现在了脑海里。本来就看着不顺眼的人现在居然敢打自己的兄弟，郑超加大了殴打赵倩娃的力度。

小龙是王安的好朋友，今年17岁，本来是要准备参军的他，说那一天除了郑超在打赵倩娃还有一个人也动了手，郑超和张雷雷打拿酒瓶子往赵倩娃头部打去。赵鹏今年16岁，是王安的同学是这群孩子中学习成绩最好的一个，当天看到郑超和张雷雷打人的时候他并没有阻拦。18岁的小磊初中没毕业就辍学了，和其他几个朋友一样那天也是来参加聚会的，看着赵倩娃被打他也动手打了赵倩娃几下。就这样打了十几分钟后，郑超说赵倩娃从练歌房夺门而逃了。今年21岁的张雷雷是这一群人中年纪最大的，张雷雷说自己和郑超是铁哥们，那天也是一起被叫过去参加生日聚会的，他给赵倩娃打电话的目的就是想让他回来和大家讲和，没想到赵倩娃一进门事情就不像之前预想得那么简单了。

看到张雷雷动了手，郑超也冲了上来，而事情发展到这个程度就已经不再是简单的拳打脚踢了，11月6日那天下午18：30左右郑超拿着练歌房的啤酒杯和啤酒瓶砸在了赵倩娃的身上、头上，当时围观的是一群十五六岁的孩子他们中没人阻止，没人报警甚至没有人告诉隔壁的同学和朋友，直到赵倩娃被打倒在地，不再动了。之后发生的事情就是监控录像中录下来的那一段，昏迷中的赵倩娃被几个孩子抬出了练歌房，在郑超的提议下他们8个人打了3辆出租车把赵倩娃抬到了城边的一处麦地。刘军是郑超的好朋友，他回忆说把赵倩娃放在一边之后，他们8个人就坐在了旁边，这期间郑超还曾经对赵倩娃动过手，但是都被大家拦住了。过了一会儿郑超又打他在这儿又打他，郑超说赵倩娃在装睡，当时赵倩娃还是有呼吸的，没有人说要送他去医院。眼看着天色越来越晚了在麦地等了一个小时后，几个孩子回忆说郑超和张雷雷出了一个主意，因为郑超和张雷雷说先把他放着这等一会儿过来再看看是否还好，然后他就让其他的几个孩子走了。11月6日19：00左右麦田上的年轻人都离开了走之前，他们还曾确定躺在一旁的赵倩娃是活着的那时候他还有呼吸，活着呢。当天晚上20：00，15岁的王安说他接到了郑超的电话要他和小龙还有赵鹏赶紧回到麦地将赵倩娃处理掉，因为这个时候赵倩娃已经死了。

主持人：我们今天请到演播室的嘉宾是中国人民公安大学的李玫瑾教授。李老师，我相信现在看电视的一些家长朋友肯定看完这个事情之后有了巨大的担心，大家一定会提问说现在孩子长大了到了十四五，十五六，他必然就会有一些朋友聚会，家长是不会陪的，是不能陪的，那么在家长不在场的情况下，怎么能够防止这种意外发生呢？

嘉宾：在孩子成长过程当中，他有哪些事情比如说事情发生是在这个歌厅里头但是有些道理不是等到事情发生才去说的，也就是当我们在和人家发生冲突的时候。其实我认为孩子尤其男孩之间他有时候有一些动作、肢体冲突是很正常的，你不可能说要孩子不许跟人家动手，这个我觉得要求太高了。

主持人：那么在动手过程当中，你要做到什么情况？

嘉宾：就只要对方一般不跟你，我们讲不是立着，两人对着人家已经倒下了，你在这种情况你再去打人家，那就属于你多余了，所以我认为就是我们在跟孩子交流过程当中，你要教会他在社会冲突当中怎么去解决，冲突到什么时候要停下来，什么时候要进行自我保护性的东西，那么哪些行为是绝对不能做的。我认为这个教育不光家长还有学校也应该的，也就是说我们在人际关系上在处理人的矛盾冲突上，那么什么行为是底线，这些我认为这个案件我们可以看到这些孩子根本没有受到过任何这方面的教育，但是我们看到这些孩子对死了个人这个事儿，你说好听点叫很平静说难听点叫很漠然，说得再难听点叫极度冷漠。

主持人：怎么提高孩子对生命的这种尊重呢？

嘉宾：这个我认为就是在孩子早年的这种亲情的那种互动，就是不光是你要照顾孩子你还要让孩子来照顾你，让他能感受到一种互相的这种亲情，可是我们现在就这样的一个活动特别少，就在家庭当中所以很多家长现在都说我跟孩子没话，那么你想他跟父母都没话的话，他对一个生命他怎么能有感受呢？

主持人：刚才我们说到被害人赵倩娃的父母是在警方找上门来之后才知道自己的孩子出了事儿，那么赵倩娃究竟是在一个什么样的家庭当中生活打人的，参与到整个事件的其他孩子他们的家庭状况又是什么样的呢？我们的记者也希望能够走进他们的家庭。

赵倩娃的家在凤翔县城西边的孙村，家里的房子是新修的因为不经常回家赵倩娃的父亲说他没有家里的钥匙，要跳窗进去才能给我们开门。听赵倩娃的父亲说房子盖好之后，他们一家人并没有在里面共同生活而是分了3个地方打工，当我们想找一张赵倩娃的近照时，他的父亲显得有些为难，这是孩子小时候的照片，大了以后还没有照片。对于儿子赵倩娃父亲的回忆有些模糊，他说他很疼爱儿子，只是如果不是民警找到他，他还不知道儿子已经没有了。打人者郑超的父亲在凤翔做小生意，和赵倩娃的父亲一样，都是民警找上了门才知道儿子出了这么大的事，确实心里太难受了。

郑超是家里惟一的男孩，初中没毕业就在家务农了，郑超的父亲说因为怕孩子走歪路，他还专门花时间教育儿子，他觉得自己是了解儿子的，就是工作太忙，对孩子的关心太少，做父亲的也有一定的责任。

郑超被捕后，没几天凤翔县降温飘起了雪花，尽管心里恨儿子不争气，但是郑超的父亲还是让家人收拾了几件厚衣服送进了看守所。打人的郑超和张雷雷被检察院批捕其他6个犯罪嫌疑人被警方批准取保候审。回家后的小龙不再像以前那样不着家了，听他父母说小龙现在每天按时去学校补习功课，去哪里都会告诉父母。同样在家帮着干活的还有小磊，我们到他家的时候他正帮着父亲铲院子里的雪。对于孩子们的转变很多家长都感到欣慰，但是每每提到那个死去的赵倩娃，他们的心情又很沉重。王安的父亲是个公务员，采访时他是这样说的，自从这个事出了以后，孩子虽然犯法人还在，人家的孩子已经没有，本来还有想给人家他爸他妈安慰安慰，但是自己没有勇气，不敢面对。

愿那河水和我的小脚丫嬉戏；愿那五颜六色的鲜花与我相伴；愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻，只有无限的等待。

“露露，你的作业做好了吗？”妈妈问。我原想说“没有”，可又一想妈妈也许会大发善心，便说“好了。”妈妈满面笑容：“好，我再出几道题给你做，巩固一下今天老师教你的知识。”唉，一次期待又变成了一次等待！

我怎麽这麽笨呀？明明知道这是不可能的，却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗？我不时地告诫自己这是不可能的，可是没用，我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由？不，是太向往自由！自由给人以快乐，给人以见识。

古往今来，天才不都是拥有自由吗？他们可不是靠死记硬背背出来的。人，要有自由，要有理想，才能开动大脑，有所创新。在这里，我想告述爸爸妈妈：不是只有死记硬背才能考上大学的，最主要的是要讲究学习方法，才能获得更多的知识。

我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中鸟”！爸爸妈妈松松手吧，让我自己学会走路！只有这样，我才会增长知识，开阔眼界，将来才不会被社会淘汰，才能在社会上站稳脚跟，拥有一席立足之地。爸爸妈妈，你们听到我的呼声了吗？我再一次请求你们松松手吧，让我像蛟龙一样遨游大海，像大鹏一样搏击长空吧！

[笼中鸟小学作文

我是一只鸟，一只想要钻进妈妈思维里的鸟。

“呀！这里的事真是太多太多啦！”。我看到了她有好多好多的烦恼事、伤心事、痛苦事、欢乐事、开心事……我选择了烦恼事，使劲钻了进去，眼前出现了好多大屏幕，每个大屏幕上都播放着妈妈的各种苦恼——今天客户又跟妈妈吵架；为今天一个同事的事儿而心烦……原来，老妈每天动不动就发怒的行为，是因此造成的啊！算了，还是离开这让人忧愁的地方，去看看开心的事吧！

我又一使劲儿，钻进了开心事。哇！我以为此地比烦恼的事要少很多。但却恰恰相反，比烦恼的事多了三倍不止呢！和刚才的场面有些不一样，好多大屏幕都闪烁着五颜六色的光，每个屏幕上都呈现着妈妈的笑容。一个大屏幕上说：“耶！要去大连！”另一个说：“不行，我得先去美容。”“不对，我得去买新衣服啦。”“哎呀，还得帮助儿子检查作业呢。”“……”原来，妈妈每天的事情可真多啊！

我从她的思维里飞了出来。

以前，虽然有时妈妈对我发脾气，态度不是很好，但是我知道她每天有那么多的事情，她永远爱我的。