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风娃娃这个故事(合集19篇)

学校的风景对于你来说一定是美丽的,是让人学习的好地方,描写一下你校园的风景吧,下面一起随小编欣赏一下描写校园风景的作文范文吧!

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给风娃娃的信_四年级作文400字

全文共 401 字

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娃娃您好!

我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你,我很高兴认识你,我知道你为人们做过许多好事,可是你作为风,应该掌握好你的方向和力度,这里我还要跟你提个意见,你帮人们吹风车、吹帆船等,可是别人都责怪你,我知道你是想为人们做好事,可我告诉你,你帮的大部分忙都是倒忙,你应该做这样一些事,象帮人们吹干衣服,帮小朋友们把风筝吹起来,夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。

风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来,飞过池塘,带有池塘的泥腥味,飞过原野上的草丛,草又黄了一层,飞过树林,最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动;然后,落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的,夏天的风娃娃是温热的,秋天的风娃娃是干爽的,还有点凉意透进骨子里。

风娃娃我想跟你成为好朋友,我们一起帮助那些需要帮助的人。

你的新朋友:夏灏轩

[给风娃娃的_四年级作文400字

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篇1:风娃娃作文500字

全文共 509 字

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娃娃仍然东吹吹,西吹吹,它吹跑了人们晒的手绢儿,吹掉了人们头上的帽子,吹乱了女孩的头发,还吹走了树上的果实,吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还要责怪我呢?

风娃娃再也没有勇气做好事了,它停下了脚步,屏住了呼吸,坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来,它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边,关切地问:“风娃娃,你怎么了?是谁让你这么伤心呀?”风娃娃一边抹眼泪,一边回答道:“我……我……想帮人们做……做……好事,为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我?”话还没说完,又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠,帮风娃娃开始一一分析,哦,原来做好事光靠力气是不行的,还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说,你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水,秧苗高兴,这是好事。但你使劲吹,吹跑人们的手绢,人们会因为找不到手绢四处寻找,让人们多了烦恼,这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话,恍然大悟。它连忙向小鸟道谢:“感谢你,小鸟朋友,要不是你,我还不知道自己是好心办坏事呢?还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼,我很开心,朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟,向田野飞去……

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篇2:描写风娃娃的作文

全文共 617 字

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第二天,娃娃到广场上,看见了几个小朋友正在放风筝。她轻轻的吸了一口气向风筝吹去,风筝飘上了天空。那几个小朋友一边放风筝一边向风娃娃表示感谢。

她又来到田野上,看见六个小朋友正在玩游戏,有一个小朋友说:“真热呀。”风娃娃听到了马上跑过去使劲地向那六个小朋友吹去。

风娃娃又来城市,看见有人在晒衣服。风娃娃跑过去轻轻的吹一了口气,一下子就把人们晒的衣服吹干了。

第三天一大早,风娃娃对妈妈说:“我昨天帮助了很多人,他们还向表示感谢呢!”风娃娃又出去了。她看见人们还在睡懒觉。就吹了一口气,把人们给吹醒了。

风娃娃来到了小溪边,看见小溪里面有几片树叶在里面飘来飘去的,她吹走了小溪里面的树叶。小溪妹妹说:“风娃娃,我给你一个惊喜。”然后小溪就把她所说的惊喜给拿出来了,风娃娃看见了说:“哇!这么漂亮的东西是什么啊?”小溪说:“这是一片贝壳啊!”风娃娃连忙把手伸过去,从小溪的手里接过。

风娃娃把贝壳带回家。风奶奶看见了说:“这是什么东西啊?”风娃娃说:“是一片贝壳”。

第四天,风娃娃又来到小溪边,看见小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戏。风娃娃很有礼貌的对小溪说:“小溪,你还能给我一片贝壳吗?”风娃娃刚说完话,小溪就拣上来一片贝壳。风娃娃拿到贝壳就到广场上去了,她又看到了有一个有正在走路,她用风一吹,让那个人走得更快了。

从此以后,风娃娃就天天到小小溪边、广场上还有田野里去帮助人们。人们再也不责怪她啦。

向明明

20XX-10-28

[描写风娃娃的作文

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篇3:风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字

全文共 4732 字

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小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔,授权童话网()发布,转载请注明作者与出处!

他是孩子,从降临到这个世上,他就不停在天空飘荡,没见过爸爸,也没见过妈妈,爸爸妈妈什么都没留给他,只是给了他自由,因为自由是风最宝贵的财富。

他每天都看到白云,他每天都看到天空,他最熟悉的朋友就是白云和蓝天,可是它们除了陪他周游世界,什么也不会做,哪是给他讲个故事。

风的孩子,每个晚上都会想,明天自己会遇到什么样人?

“爸爸,风的孩子,会遇到什么样的人?”

“宝贝,也许风的孩子并不是真的想遇到什么人,而是想有个人能把他留下。”

“那有人能把他留住了吗?”

“听爸爸给你讲他的故事,雪忆。”

(1)向着大海,草原和高峰

这是个离大海很远很远,离草原很远很远,离山峰很远很远的地方,风的孩子就在这里长大;而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大,也许等一天他会明白什么是“自由”。

不过这里却是个快乐的地方,他在这里长大,无忧无虑,春夏秋冬一样的温暖,四季不管怎么更替,这里都开满了鲜花,结满了果实。他在这里活着,从不知道饥饿,也不知道伤心,就算偶尔有不愉快的事情,他也会很快忘记;也许活着,就是为了哪天能够明白自由是什么。

终于,有一天,从很远的南边,飞来一只鸟儿,鸟儿告诉风的孩子:

自由就是走出去,在大海广阔的胸怀里迷路,透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚,让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。

自由就是走出去,沉醉在青草的清香里,追寻那喷跑的羚羊,看那落日的晚霞亲吻天边的风景;

自由就是走出去,用自己脚下的影子遮住山峰,让自己的歌声在峡谷里流转,让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。

风的孩子决定离开去这里,去看鸟儿说得大海,草原和山峰……

鸟儿告诉他:当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候,他就找到了大海了;风的孩子,不停的飞啊,飞啊;终于在很久之后,他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰,这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色,风的孩子就在里翱翔,他也想变成蓝色。在这里,他和鱼儿做朋友,他和水草做朋友,他和贝壳做朋友,他和珊瑚做朋友,他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候,他发现这里没有他能住得地方,既然如此,他可以去看看草原。

鸟儿告诉他:当他看到天空是蓝色,大地是绿色的时候,他就找到草地了。风的孩子,不停的飞,终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半;那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧!这可真是美丽啊,看这里的一切都用绿色来装扮自己,就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。

风的孩子跟着草原学会了唱歌,每当夜幕降临时,他为所有的朋友敞开歌喉,虽然他无法唱出复杂的歌谣;但他总在夜晚为天空抹去云朵,所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来,他发现这里也没有他能住的地方,他还要去看山峰。

鸟儿告诉他,当他飞到天空的高处,看见白色想触摸天空时,他就找到了高峰了,这是多么迷人的景色!山峰的白雪,就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上,静静的看着这一望无际的白雪,他想和山峰说说他所知道的自由。

山峰只对他说了一句话“孩子,除了自由,你还想要什么吗?”

风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由,我还要什么?那覆盖天地的白雪,是拥有一切的自由还是一无所有?

(2)壁画的爱人

风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天,他知道一个叫做“圣堂”的地方,那里有很多很多的人,那里有很多很多有趣的事;听说那里不会有孤独,他决定去这个叫做圣堂的地方看看。

终于有一天,她来到了这个叫圣堂的地方,这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方,人们总是成群的在一起,嘴里总说着甜言蜜语,嘴角总挂满了微笑,这里的夜空都点满了灯光,红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器,难怪他们不孤单,因为他们总是在一起,可是他们不需要自由吗?

风的孩子,在这个城市的街道中穿行,为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑,而昏暗中却躲满了忧伤的人?他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。

风的孩子,就在这快乐与忧郁中穿行,似乎他在这里能找到自己的快乐,他是这么觉得的。

当一天,风的孩子溜进了一个美丽的殿堂,整个城市的人们都在这里寄托心灵,他也被周围强烈的信仰所感动,神灵会知道我的愿望吗?

风的孩子第一次说出自己的愿望,他希望有个地方能把它留下,他相信神灵会眷恋他,至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。

风的孩子,在殿堂里游走着,突然一株水仙挡住了他的去路,“亲爱的风,你能陪我一会吗?自从我来到这个城市,就被花棚和支架都固定着,每天靠少的可怜的水滴活下去,我已经忘了小溪是什么样子,青草是什么样子,鱼儿是什么样子,甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念,我也忘了被风吹拂的感觉,请你陪我一会吧,朋友!”

“可怜的水仙花,为什么你会选择来到这里了?大自然不是更美丽吗?”

“风儿,因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”

“你可以回去啊,水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。

“不可能了,风儿,回不去了,因为朋友们都到了这里,而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了,圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去,他们不知道,自然的土地有多美丽。再也回不去了,那里再也没有我们能生活的机会。”

“可怜的水仙,既然回不去了,就祝愿这里的人们,不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了,让我多吹吹你的枝叶,好让你记得风的感觉。”

水仙花看着“风的孩子”离去,留下了眼泪,也许她是舍不得风的离开,也许她是在想念她的故乡。

风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画,那是一幅美丽到无法形容的画,画里的少女是那么的美丽,他想他是爱上了这个姑娘,爱上了这幅挂在大厅的壁画。

“啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,画师的技艺不及你美丽的万分之一;啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,金色教堂的光芒不该无知的围绕着你;啊,美丽的姑娘,请你闭上眼睛,城市里的人们不该和你四目相对。”

风的孩子爱上了这个姑娘,画里的姑娘也爱上了他,他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多,因为殿堂只有顶部有一个不大窗口,每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时,他们才看得到日月更替,也是就是这个原因,岁月才看起来度过的那么快。

终于有一天,他们想有一个属于自己的家,这时风的孩子才想起,自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。

来到圣堂的中心,这里的房子可真漂亮啊!可是每一个有房子的人都告诉他,这里可不是他该来的地方,因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人,他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了,她弯下了眉梢,可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己,他应该继续找个好的房子,为他的爱人装饰出一个美丽的房间,把她挂到那里去。

当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时,这的人告诉他,就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子,可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到,就算是远点的地方,他们也没法拥有一个家时,壁画里的姑娘这次又没有说话,但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了,爸爸妈妈只是告诉他,外面有数不清的自由,可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候,却一个也不到了。

他只能去更远的地方寻找,她来到了静静的森林,风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园,一切按照自己的梦想来,不需要理会那些圣堂的人们,有花,有河流,有丛林,有森林里的朋友,每天会有歌声,会有表演,会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。

当他赶回殿堂的时候,却看到他的爱人上了一辆马车,他在跟在马车的后面;转眼间来到了一个大房子前面,壁画被静静的挂在那精美的墙壁中;她还是那么的美丽,那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人,只能在窗外飘荡,觉得特别伤心的时候,他就回到之前的殿堂,在那里昏昏的睡去。

很久之后,当他从殿堂里走出来的时候,他再一次踏上自由……

没人告诉他,其实他的爱人并不是美丽的姑娘,那只是一幅壁画;也没人告诉他,那些昏暗处的人们,连自由都没有……

(3)蓝色蝴蝶

当风的孩子,又在自由中飞行了很久;他停在一棵大树旁,他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面,那是个美丽的地方,山谷里面到处都是美丽的蝴蝶,美丽的让人以为这里是天堂。

他想留在这儿,永远看这里美丽的风景,可是自由却呼唤他要继续前行,因为在失去了画中的爱人后,只有自由能让他安静的入睡,只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着;直到有一天,他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶;就在他在和大树告别的时候,大树打断了他的话,对他说:“风的孩子,你看那个蓝闪蝶多美丽!你应该留在这。”

风的孩子看过去,说道:“是的,她是一只美丽的蝴蝶啊!可是我要去寻找自由!”

大树又对他说道:“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗?你从我枝头所指的方向看,看她是多么的美丽!”

“是啊,大树告诉他的是多么的美啊!”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。

他忘不掉那个美丽的蝴蝶,他想和她一起飞翔,可是自由的冲动,再一次勒进了他的心房。他越想停下,心被勒的越扭曲,他无法宽慰自己,他决定要继续上路,再思考一次所谓的自由!

自由为什么在想有个家后,变的让人再也体会不到快乐!

他离开的那天,那是太阳刚抬起眉梢的一刻,蓝蝴蝶动了动翅膀,因为风的孩子围绕着她飞行了一周,他想记着她的样子,感受她翅膀的震动。

风的孩子上路了,不知道去何方,不知道该在那里停下。

他来到一个水波围绕的地方,他就在上面上舞动,想让溪水知道他的思念,为她绘出蓝蝴蝶的样子,可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。

他来到一个满是阳光的地方,他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子,因为阳光见过太多东西的人,阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。

他来到一个和那片树林很像的地方,他就在这里思念蓝色的蝴蝶,当他用心思念的时候,似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。

很久很久,风的孩子似乎终于知道自由是什么了!

他就这样,一路飞啊,一路思考,这一路,他是那么的自由!

风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂,他静静的飞到里面,他在金色的殿堂里环绕着,他不再寻找那离开的那个姑娘,他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了,她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时,水仙花对他说:“我最亲爱的朋友,她只是一副画,你需要一个真实的爱人。”

风的孩子说道:“是啊,我亲爱的朋友。”

风的孩子在城市里飞行,他来到了挂着壁画的屋外,远远看着之前的爱人,她还是像以前一样,静静的挂在那里,一点也没变,就遇到自己之前一样,一个人静静的呆着,一点也没变。

“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说,至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台,“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗?”风的孩子问窗台。

“她没说过,但她喜欢这里,也许她不需要你说的自由!”

“她不需要吗?”风的孩子嘴里轻轻的说着。

风的孩子,在不停飞行,他带着三件礼物,飞向了蓝闪蝶的森林。

(4)自由

当他再来到那个美丽的森林,大树的颜色已经由绿转红,因为秋天到了,这是个让人思念的季节。

当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前,他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀,他大胆的对蓝蝴蝶说:“我是风的孩子,我爱自由,可我也喜爱你,我想和你一起飞翔。“

“只要你能永远陪我飞行,我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去,她越飞越快,越飞越高,因为风的孩子就在她的翅膀下。

从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家,而自由就是他们飞行的前方。

(当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时,自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)

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篇4:风的故事作文500字

全文共 491 字

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是个调皮的孩子,它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑,它便哈哈大笑。

有一天,它路过路边的一座红房子,听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说:“风真是一个讨厌的孩子,老是把我吹得东倒西歪,把我树上成熟的桃子都吹得掉下来!”红房子连连点头:“是啊!有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说:“它只会带来灾难,我真希望它不再出现。”

风听到后非常生气,勃然大怒,冲过去对它们吼道:“竟然在背后说我的坏话,我要让你们付出代价!”说罢风便使出浑身的力气,使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作,满树的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气,风越吹越大,直到它把桃树吹得连根拔起,红房子被吹倒了,风才慢慢地停了下来。

它一回头,看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少,倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们,风才意识到自己犯了个极大的错误,就因为自己撒小孩子脾气,一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。

风默默地低下头,悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉,带来幸福,不再给人们带来灾难,成为人们的好朋友。

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篇5:风的故事作文500字

全文共 489 字

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我—,每天都在各地奔跑玩耍,帮助人们做许多事情,人们常常遇见我,对我十分欣赏,这让我经常美滋滋的。

一天,我在林子里玩耍,经过一个地方,那里的叶子都会为我跳起美丽的舞,纷纷落下,花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋,大树摇摆树叶对我问好,小草对我点头。这时,我看见一群可爱的小蚂蚁,这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来,不知变成了多少对,杂乱无章地走着,我很奇怪,一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的?我问小蚂蚁:“你们怎么了?是不是迷路了?”小蚂蚁见到我,忧愁的脸上露出了笑容,:“风姐姐,是你啊,哎,我们的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我们离开家时没有这叶子啊,而且叶子把我们的气味儿弄没了,我们找不到家了。”说着,小蚂蚁的脸上又布满了乌云?。

我一听,明白了,飞过去轻轻一吹,叶子不见了,我对蚂蚁们说:我帮你们找到路了,你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿,蚂蚁们到家了,“谢谢风姐姐!”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说:没关系,帮助你们我很开心。说罢,我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水,帮小朋友放风筝……

“风姐姐,风姐姐……”你听,又有人在叫我了,我要去忙了。

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篇6:让曾经的故事风淡云轻九年级作文

全文共 641 字

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在匆忙中经历了多少个故事,沧桑的心底有多少抹不尽的回忆,真切的未来会告诉你的真实,让曾经的故事淡云轻……

曾经的曾经,每一个人心中都编织了一个清晰的梦,而终点站却在下一个世纪,古往今来,没多少人能实现这个超负荷的梦。

在一个静谧的夜晚,我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我,看到了书上有这么一句话:最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对!

初三,新学期开学初,语文老师管秋霞老师便送我们一句话:带着梦想一起飞翔,附加:痛并快乐着。这句话既有真我本色,又不缺乏青春的梦想。自信和努力,痛并快乐着,说明学习苦乐兼有,初三即将面临人生的第一次转折,希望真的可以顺利走过!肯定。改变。超越自己吧,初中的朋友!

今天,我要说,让我们从容吧,在花海中消失,我已经忘了,那些多余的想法,已经赶在秋天,断了那一份幼稚,免得结局笼上一层冰冷的开始,所以,初三的朋友们,你们要加把劲哦!

我不想像霓虹在夜晚将天空撕破,让悔恨的泪水在眼前模糊……

让曾经的故事风淡云轻把握住现在,让过去过去,让未来到来。回忆之中充满色彩,但我宁愿生活在现实里,因为回忆没有现实来得真实!

一年的时间,一年的拼搏,一年的学习,说一句加油!

过去就像浮云飞向了晴天,往事如烟,行动才是最响亮的语言!

现在的现在,我希望能实现我的超负荷梦,在努力之前,我会在脑中抹去以往的经历,在自己的城堡里自由自在地飞,飞累了就到树荫下休息,然后再一次往前冲。

让曾经的故事风淡云轻,让现在的生活历久弥新!

[让曾经的故事风淡云轻九年级作文

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篇7:风娃娃旅行记

全文共 362 字

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史哲名

一天,娃娃起床发现妈妈不在家,就想偷偷溜走,去外面旅行

风娃娃来到田野里,蒲公英妈妈说:“风娃娃,请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子,向蒲公英妈妈吹了一口气,蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。

风娃娃又来到了学校,看见一群同学们在操场上跑步,浑身满头大汗。风娃娃想:同学们跑步多累啊,不如我帮他们吹吹风,让他们不那么热。于是,风娃娃又鼓起腮帮子,用力向同学们吹去,同学们都不热了,纷纷感谢风娃娃,风娃娃非常的高兴。

风娃娃又来到了广场上,看见一个大舞台,下面有很多的观众,突然天空飘来很多乌云,还传来了打雷声,下面的观众们都以为表演不了了,风娃娃看见他们垂头丧气的,又鼓起腮帮子,向乌云吹去,把乌云都吹散了,人们很感谢风娃娃,风娃娃很高兴。

风娃娃帮助了很多人,非常高兴。他旅行了一天,也累了,不想再旅行了。

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篇8:优秀作文:听那风那雨那故事

全文共 1311 字

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夜的,把喧嚣的雨丝带入梦里,淋湿了呼吸的均匀。裹紧被子,聆听窗外细雨碎落,敲打着深夜的寂寥。一夜淋漓夏雨。那件季节的衣衫,仿若一夜之间褪去绿萝粉袖,那种幽深的绿意荡漾在眼眸,转瞬之间已绿肥红瘦,那笔深邃的浓重涂遍了大江两岸,仲夏的脚步已经在悄然无声中近了。

仲夏,细雨飘飞的季节,那雨丝罗织的故事,似乎也带着湿润的感动,缠绵悱恻,动人心弦。

与你相识的记忆弥笃,就像光阴的手,如影随形的雕琢修饰着我的容颜,不曾离弃。

记得,那同样是一个细雨冗长的夜。当我的眼神被你的清新婉约的小字吸引,我的鼠标走过你的名字,走过你倒映着铁马金戈的豪迈诗句,心绪便随着悸动不已。我是怎样幸运着那场相识,至少在文字中我们能够产生共鸣,任许多人生的失落搁浅。让漂泊经年的疲惫可以找个恬静之处泊靠。绿荫摇曳里的平淡,平添了妖娆明媚。

网络本虚幻离奇。你虽是离奇的幻影,却能温暖我夜夜梦里的孤单,让我不再惧怕夜的浓酽,走出阴霾,盼晓月天晴。这不是所谓的网络之恋,因为我们谨慎地与这个名词保持着距离。因为,有距离的天空,才蔚蓝空旷,可以任心绪自由的在风里振翅。这一点,你懂得,我明了。

就让往事远去,画一个不堪回首的句点。沉迷在你如水的文字里,我的魂魄登上你的一叶小舟,可以与你安静比肩,靠在船舷沐风谈笑,轻巧的向盈盈一水划去。你的每次挥袖而书,都美丽了那份时光,灼烫了我的视线。但是我知道我该站在适当的位置,远远眺望,有度的随着你的节拍吟唱,找回那首久违的青春的曲调,唱醒沉寂中的一泓春酎。

我的好多习惯都在因你而改变着。为此,你输入的字里行间都渗透出微笑和感概,你说,还没有人愿意为你改变过。你曾经的追逐,被遗笑红尘,在心底镂刻了无数道伤,不能自愈。这是你第一次能够深切体会到的暖意。

我们的城市比邻而居,相聚并不远,每次出差或者路过,我都会凝望驻足,感受阳光下你的城市你的气息,我宁愿坚守这份操守,坚守这份纯纯的深情,让它在岁月的流洪中历练,保留最初的美好。我看见了,有你的城市,阳光格外绚烂,楼宇交错中筛下斑驳,都有一种独特的神韵。空气格外清新,一如你清新高尚的人格,让我信任和依赖;一如你舌尖的吟咏,慷慨正直之间透着摄魂的美。《青衫隐》,我多喜欢唱的一首古风啊,尤其喜欢那歌词,望雪落千里,将青衫隐去,隔天涯,不盼有相见期。淡淡的清愁浮现,却隐着铮铮傲骨。不猥琐,不低俗。而你,喜欢那首《天使的翅膀》,我每天晨曦日落都会在舌尖将它温习无数遍。期待熟悉之后,用心,来默默唱给你听。

古云,相见不如怀念。是的。我的臆想里,你的青衫衣袂划过我的双颊,灼红了我脸上浮现的惊喜。这种浮沉起落的情愫,远比朝朝暮暮更弥足珍贵。如斯,则何畏那句“人生若只如初见”的古语呢?

而今,每次雨纷飞,都让我诗意的想起。想起你濡湿的深情的词句,别样的生动,别样的情趣。感激那场雨的馈赠,当我踩在雨巷的青石上,你便是戴望舒幽静小诗里的丁香一样的女子,甚至没有璀璨的一次凝眸,便深深烙印在我的脑海里。

碎雨微尘,凡俗之躯赴红尘一场宿醉,原本就微若尘埃,但在每一个普通的角落里,都隐匿着属于一粒尘埃的故事。聆听那故事,有感动,有凄惶,有泪水涔涔,有浅笑嫣然……

[优秀作文:听那风那雨那故事

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篇9:风牛马不相及的成语故事

全文共 904 字

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导语:牛马不相及比喻不同的两个或几个事物之间丝毫没有一点儿关系。下面是小编整理的关于该词的成语故事,欢迎查阅与借鉴,希望您能喜欢!

【汉字书写】:风马牛不相及

【汉语注音】:fēng mǎ niú bù xiāng jí

【成语出处】:春秋.鲁.左丘明《左传.僖公四年》:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。”

【成语语法】:复句式;作宾语、定语、补语;用于事情。

【风马牛不相及的意思】:风:雌雄相逐;风马牛:跑失的马牛;及:到;不相及:不会互相跑失到对方去。马和牛是不同类的动物,不会因为雌雄相诱而相互靠近。比喻不同的两个或几个事物之间丝毫没有一点儿关系。

【风马牛不相及的近义词】:井水不犯河水、驴唇不对马嘴;

【风马牛不相及的反义词】:唇齿相依、息息相关;

【风马牛不相及的故事】

春秋时期,齐国的势力很强大,鲁国、陈国、卫国、宋国等都诸侯国都依附于它,楚国因为离齐国很远便以为自已是个大国,不怎么理会齐国。于是齐桓公很生气,叫来各诸侯国的首领讨论一起讨伐楚国。楚国君听说以后很着急,忙派使臣到齐国谈判。使者到了齐国对齐桓公说:“齐国跟楚国一南一北距离遥远,就算是牛或者马发情的时侯跑得再快也不会越过边界,可是齐军却想要讨伐到楚国来,不知这是何故?”相国管仲回答使者说:“我们讨伐楚国是以周天子的名义,过去召康公命令我们的先君说:‘无论五侯九伯你都可以讨伐,只要是为了辅佐王室。’楚国近年来无视周天子,几年未曾进贡,我们因此来兴师问罪。”使臣忙解释道:“这的确是楚国的罪过,今后定如期将贡品送上,希望齐军退兵吧。”双方虽然还是保持着僵局,但齐桓公看到楚军也是相当的威武,后来才订了同盟之约。

【风马牛不相及例句】

明.冯梦龙《东周列国志》:“齐居于北海,楚近于南海,虽风马牛不相及也。不知君何以涉于吾地?”

邹韬奋《揭穿妨害民主政治的几种论调》:“其实民主政治与‘散漫无政府状态’是风马牛不相及,乃是一种极寻常的常识。”

【风马牛不相及造句】

股票市场和房地产表面上看起来像是两个风马牛不相及的行业,但实际上它们却是紧密相连的。

我明明得的是带状泡疹,他却叫我去做针灸拔罐,这风马牛不相及的两种治疗方案怎么会凑在一块呢。

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篇10:调皮的风娃娃

全文共 225 字

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顾祎芮

一天早上,娃娃起床发现妈妈不在,就偷偷的溜出去了。

风娃娃来到田地里,帮助人们吹起大风车,它深吸一口气,鼓起腮帮子一吹,大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船,风娃娃一吹,船动了。

风娃娃又来到广场,蒲公英妈妈对风娃娃说:“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹,把蒲公英给吹散了。

风娃娃也来到了学校,看见红旗姐姐垂头丧气的,风娃娃问:“红旗姐姐,你想不想飞起来呀?”红旗姐姐很开心,风娃娃一吹,红旗姐姐的裙子迎风飘扬。

乐于助人,爱帮助别人的好孩子。

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篇11:叶子和风的故事

全文共 2819 字

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题记:叶子的不愿离开,是因为的追求不够坚定,或是因为树的一再苦苦挽留?

南方初夏,某个宁静的小镇,总会吹拂柔情万缕的风,不安分的风其实是被动的,有时候其实很难主宰自己的命运,它随着空气的流动应运而生。风可以是疯狂的,往往是偶然的起风,卷起片片叶子的飞舞,卷起肆虐的尘土。风也可以是拥挤的,只对准某个地段,某棵树,某片叶子。

世上的缘分就是这样的奇妙。风,注定是要远行的。一路前行呼呼刮着的风,不知道邂逅了多少形状的叶子,五角形的,大片大片梧桐芭蕉型的,单片叶子的,多叶片的。不同色彩的,长得正旺盛的绿色,已然然凋零的枯枝败叶,染出绚丽的红色……风可谓阅叶无数,一路追赶,一路细细品读各种叶子的风韵,用敏感多情细腻的心思。有时候风也会在某些叶子身旁逗留,对叶子喃喃细语,叶子也能倾听到风的声音,但是始终没有一片叶子能够零距离的贴近风,风很难说服自己带走一片叶子跟着它浪迹天涯。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。天赐良缘,就在风不知道错过了多少叶子之后,终于在一次偶然的出行中迎来了某片树林东面,某片长在高高大树上的一朵红叶,初看过去并不显眼,不大,可称之为是娇小玲珑。虽是红红的,却不显得妖艳,它宁静的挂在树梢上,偶尔被风拂动,也是波澜不惊的淡定。风见过太多世俗中的叶子,或耽于名利,或爱慕虚荣,或争强好胜,或碌碌无为虚度年华的……风还是一下子被这片红叶的优雅自如气质所吸引,它可谓出身贫寒,不攀附任何名贵树木,只是在那棵普普通通的大树上,脉络清晰分明,清秀的长相。

风突然才想起若干年前也曾到过这个地方,来过这片树林,但是只是匆匆忙忙之间就走了,而且当时其实风是钟情于其他的风景,只是依稀记得对于这片叶子有过一面之缘。经过风的回忆,叶子也想起了那年的际遇,在它一次偶然的出行中撞见了风,飘飘洒洒,放纵不羁。时光好像并未流逝,流逝的只是周围一片片飘落的叶子和一阵阵突如其来的风。后来它们说,在这么多年来,彼此都有过一些遇见,但是都因这样那样的原因而分道扬镳。

自然是双神奇的大手,冥冥之中自有安排。有些叶子,有些风注定是在相逢又错开之后,还会再次相逢。滚滚红尘,芸芸众生,大大小小的路无数条,有些风与叶子终其一生都无法在同一条路上同一个时段不差一分一秒的相遇,有些即使相遇了,也只是擦肩而过。能够在相遇之后彼此相知相识的并不多,能够最终走到一起携手一生的又有几个?

风见到叶子的那一刻,心里满是激动。自以为幸福从此就要造访了,带着好久没有过的怦然心动,风慢慢的拂过叶子。多年的阅历,风早已从当年的无拘无束、自由灵动有了些许的稳重,不变的是它的轻快爽朗与率直,仿佛时光与它错开一样。而叶子则是出落得更加清纯了,在树上显得亭亭玉立,宛如江南的娇媚姑娘,一举一动,温柔大方。时光只是让它变得更美了,那种腹有诗书气自华的内在美。

叶妹妹,风忍不住心中的爱怜对它这样称呼。叶子很快就回应风哥哥,你真好啊,这样就白捡了一位妹妹啊。它们开始了一场场倾心的交谈,在清晨,在日暮,在每个繁星流动、月华似水的夜晚。它们聊起多年来各自分开的经历。叶子被风的多情善感与幽默风趣所吸引,风被叶子的宁静自在,不为世俗所动而折服。两颗心在慢慢的朝夕相处中渐渐的交融。风从未对叶子表白过心中的爱意,只是一直在用行动告诉它,它是多么的想接近它。风也从未给叶子什么承诺,但是在心中它很想很想与它相伴一生,它甚至已经描绘了它们以后走到一块的时光蓝图,它们琴瑟相和,惺惺相惜,相濡以沫,患难与共,无论贫穷与富有,疾病或健康,它们执子之手与子偕老……因为对它的爱意,风用心的聆听着叶子这么多年来的经历,它们错开的这几年,风无法参与的年段中,关于叶子的每一件事情,都是那样的牵扯它的心,拉住它的记忆。

交谈中它们才发现,这么多年来它们其实有过很近很近的时刻,有时候差一点就要相遇了,只是因为时空的错开,近在咫尺变成了远在天边。而现在它们就像两条线段终于在一个点上有了交集。不变的时光让它们兜兜转转的回到了当初那个最开始相逢的地方,回到了那个原点。庆幸的是,它们都还没有走远,它们的心还是孤独的。

就在风与叶子两颗孤独的心渐渐的随之多次的碰撞而擦出爱的火花时,意想不到的事情发生了。

生它养它的大树一开始对痴情的风倒是印象不错,可是就是不愿让叶子早早的离开它,于是千方百计想方设法的要风离开叶子,不让风接近它,要让叶子做出选择。叶子陷入了左右为难的境地,一方面它不想放下风,因为风其实已经表现出了它的诸多魅力。另一方面它又不想与大树抗衡,从小到大它都一直听从大树的命令,做一片乖乖的叶子。叶子的心很沉很沉,要带走它,没有一阵猛烈的风,是很难很难的。

风也在痛苦的挣扎之中。它一再的用尽办法鼓励叶子要有自己的主见,不要太受大树的影响。不要因为别人的意见而改变了自己的想法。风也很矛盾,它想执着的追求自己的真爱,但是再这样继续下去的话恐怕也会给叶子带来伤害,陷于大树与风之间的叶子,会更加的纠结。因为风的猛烈追求,会牵扯着叶子的心。而大树又迟迟不愿放手,紧紧抓住了叶子的一端,叶子,左右摇摆,整颗心在徘徊,在彷徨……

风和叶子的恋情遭受到了现实的沉重打击。它们不是没有想过放弃,那一定是非常痛苦的。缘分是最奇怪的东西,它可以使它们走近,在前一个时刻两颗心还紧紧拥抱着,在转眼之间的下一个时刻它们就要各分东西,在以后的以后,它们还会陷入对曾经走过的这段日子的情深缘浅的回忆,它们可能就此完全的错过,从此再也难以相见,即使相见了从此以后成了最熟悉的陌生人,甚至将比陌生人还要陌生。一想到这,风的心简直就要崩溃了。而当它每每路过叶子的处所时,真正感受到了什么叫伤心地。为什么明明相爱的它们不能走在一起?

它们在努力的苦苦撑着,但是最终所有的努力都宣告失败。当一切努力结束之后不得不面对离别的路口。

“此刻的我依然充满感谢,感谢大树把你养大,感谢你我的相遇。感谢你曾给陪着我走过那段路,我们的心曾经那么靠近过。我喜欢你的纯真、坦诚和柔顺,今生今世,我不会忘怀与你曾共同参与的那段人生。一定是我还不够好,所以才无法带走你的心。”风说。

“你是上苍给予我的厚重礼物,你的体贴细心让我深深感动。感谢你在对的时间里给予我的爱,虽然你从未向我表白过,但是我分明能够感受到你对我的真情,谢谢你对我的欣赏,它让我活得很是滋润,让我找到了存在的一些价值。至于我们的离开,那只能怪我们有缘无分。”叶子说着说着,早已泣不成声。

“保重,今生我们是有缘难以走到一块,来世我还想牵住你的手,共度我们的路,哪怕依然只有一小段的路,哪怕又要面临同样无言的结局。我会好好的过,你也要一样啊,快快乐乐的生活着,不要让我为你担忧。”风说着说着启动了前行的脚步。向叶子挥手之间,感性的它早已泪流满面。

只是,就在风噙着眼泪刚好转身离去的一瞬间,两行清泪同样早已洒落叶子的全身,刹那间就被一阵风吹干了。

叶子的不愿离开,是因为风的追求不够坚定,或是因为树的一再苦苦挽留?

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篇12:风娃娃作文200字

全文共 244 字

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秋天是个多姿多彩、硕果累累、瓜果飘香的季节。

看,娃娃为全世界涂上了七彩的颜料,顿时,整个世界变得绚烂多彩、五彩缤纷。

她找到了果树,“哗啦啦”让树上的大果子露出了灿烂的笑脸,好像在说:“快来亲吻我吧!”

她匆匆忙忙跑到了田里,不知怎么的,高粱一下子涨红了脸,谷子笑弯了腰,好像在对农民伯伯说:“快来收割你们的希望吧!”

她又蹦跳着来到了大雁身旁,不舍地吹着口哨,提醒它们说:“是该收拾东西回南方的时候了。”

一场秋雨一场寒。风娃娃拿起魔法棒,向人们挥挥手,仿佛在说:“亲爱的朋友们,明年再见!”

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篇13:寓言故事:风中的木桶

全文共 419 字

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一个黑人小孩儿在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。可是令他生气的是夜里那些淘气的,往往一瞬间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。

男孩儿很生气,委屈地哭了。男孩儿的父亲抚摩着男孩儿的头说:“孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们可以对自己有办法。我们可以拿自己的办法征服那些风!”

小男孩儿擦干了眼泪,坐在木桶边想啊想啊,想了半天,终于想出了一个办法:他先去井上挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,最后才忐忑不安地回家睡觉。

第二天天刚蒙蒙亮,小男孩儿就匆匆爬了起来。他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩儿高兴地笑了,他对父亲说:“我们虽然对风没办法,但我们可以对自己、对木桶有办法。这个办法就是:要想木桶不被风吹倒,那就加重木桶自己的重量。”

“对!”小男孩儿的父亲赞许地笑了。

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篇14:风的故事作文500字

全文共 535 字

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总有那么一些时候,会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来,你总想仔细看清它的容貌,但每次,只能与它擦肩而过,只能看见它留下的阵阵回波。

风在冰雪初融的春天,夹杂着一丝寒冷向你扑面而来,仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上,看见了一片浅绿色的嫩草,毋庸置疑,那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然,那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物,更是老友许久未见的问候。

七月,这个被炽热的阳光所封闭的烤炉,没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物,让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了,鱼儿感觉到了凉爽,在水中跃起来了,水面泛起了阵阵波浪。

当然,在秋高气爽的秋天,也少不了风的身影。金黄金黄的田野上,一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰,那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道,然后带着丰收的消息去通知农民伯伯,该去收获丰满的果实了。

当冰雪再次回到这片大地的时候,大地被覆盖,到处都是白雪皑皑,没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔,没有给别人带来礼物了,只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪,让大地又恢复往常那样充满生机。

风一直陪伴着大地,从没离去。就算大地被冰雪覆盖,风也一直等待着大地重新苏醒。

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篇15:风的故事作文350字

全文共 372 字

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在一个深深的山谷里有一阵是橘色的。它很调皮。有一次,它把老巫婆的小树给吹倒了,巫婆非常非常生气,于是,巫婆给风施展了魔法,她把风变成了透明的,风非常难过,但是,它依然很调皮。

一天,风吹呀吹,一直吹到了小熊家的门口。熊妈妈刚洗完衣服,晾在门口的树枝上,风把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了,它一直追呀追,追了5天5夜,可是,没有追上那阵可恶的风,又跑了5天5夜才看到自己的家。到家以后,它非常生气,哇哇大哭了7天7夜,眼睛都哭红了。

风走到小白兔家门口,把小白兔门口放着的胡萝卜给吹走了。过了一会儿,小兔子出来发现胡萝卜不见了,在家附近找了半天也没找到,只能饿着肚子了。

风看到一个风筝,跑了过去,风筝就飞了起来,小朋友们非常高兴。风就使劲吹,把风筝送到很远很远的地方,风以为小朋友会很难过,不过,小朋友竟然还很开心。

风有些疑惑不解。

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篇16:仿写风娃娃400字

全文共 414 字

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妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”

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篇17:风的故事作文350字

全文共 352 字

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这天,娃娃出来散步,看见有个阿姨正在晾衣服,心里想:我也要帮她一把,把衣服给吹干。

风娃娃就使劲吹,衣服就像个小男孩,一会儿转一下,一会儿抖一下,最终落到了地上,风娃娃心想:我是不是做错事了?我得道个歉。

中午,那个阿姨出来了,看见衣服落在地上,心想:白费了我一上午的辛苦呀!风娃娃本来是想给阿姨道歉的,可是她拿着衣服难过地跑回了家里,风娃娃也跟着阿姨回到了楼道里。风娃娃轻轻地敲敲门,阿姨打开门,生气的对风娃娃说:“风娃娃,你来干什么?”风娃娃回答说:“我来给您道歉,今天上午衣服落在地下这件事是我干的,我本来想给您帮个忙,不想…请您原谅我吧!”阿姨说“你知错就改,是个好孩子,我当然原谅你呀!”风娃娃高兴地笑了。

通过这件事,风娃娃懂了一个道理:做事要一心一意,不要三心二意,)我要做个知错就改的好孩子。

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篇18:风的故事作文800字

全文共 846 字

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一天,在回家的路上,一道亮光击中了我,我竟然拥有了穿梭时光、乘驾云的超能力——穿梭到千年之前,细数风的故事

我来到三国时期,这是英雄争霸的时代。赤壁之战即将上演,忽然,我看到一位手持羽扇,抚须沉思的军师,只听他吟道:“万事俱备,只欠东风。”哦!原来,他是睿智的传奇军师——诸葛亮,他的一阵“东风”为孙刘联盟奠定了基础,也成就了三国鼎立!我是多么佩服他的才华,多么想与他成为朋友,听他聊一聊那个时代的风云变化。

呼——一阵风吹来,我置身于鼎盛的唐朝,那时的长安城正花团锦簇,姹紫嫣红;争奇斗艳,竞相开放。它们被剔透的汉白玉石栏包围着,显得拘谨小巧,又显得自由美艳。一个身着绫罗绸缎,上绣三龙彩云团、九尺云裘镶珠宝进士服的壮年男子,欣喜若狂地飞奔在长安城中,他高吟:“今日吾终于金榜题名!”不禁挥毫——“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”那阵“春风”是历尽失败,终于及第,跃入新天地时的思绪沸腾、酣畅淋漓。我实在艳羡孟郊那前55年的沉浮人生,也由衷地为他感到开心!

我又来到元朝,这时眼前浮现一片凄凉的情景,乌鸦在枯木上一遍一遍地叫着,小桥下的河水逐渐枯竭,直至污秽不堪,大概是上游染坊又在工作吧!这时,一匹马从古道上飞驰而过,太阳正落入西山,染红了半边天,正在感叹此时美景之时,茅屋里传出:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”只见马致远泪流满面,似乎被什么重大困难所烦扰,我很想去关心他,可他笔下的西风可能更能承载他内心的郁郁不得志吧,我只好悄然走开……

我来到晚清,这时人们在慈禧太后的邪恶统治下,民不聊生,袁枚怒斥:“何以为天下,岂可如天公之比,民不可,风来反!”这句诗是对贪婪统治者的痛骂,袁枚是多么爱国爱民,英勇无畏,他的家国情怀重如泰山。这风吹走了大清国的富贵和鼎盛,吹来了侵略和贫穷。我在扼腕叹息间坚定了好好学习的决心与信心,为中华之崛起而读书。

听风的故事,看风的演绎,华夏文明源远流长。它是先贤圣者智慧的结晶,我们必须仔细体会,将这宝贵财富铭记在心。

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篇19:餐风宿露的成语故事

全文共 755 字

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今天小编要给大家讲一个变化很多的成语:“餐宿露”,其读音是[cān fēng sù lù]。此成语是什么意思呢?

餐,就是吃饭;宿,就是住宿。这个词的字面意思一般被解释为“在大风的环境里面吃饭,在有露水的地方住宿”,也有人说它指的是“把寒风当做饭吃,在露水里面住宿”。我个人认为前面的说法比较靠谱,不过无论是哪一个,都不影响它真正想要表达的意思。

这个词出自元朝时期蒙古族杂剧作家杨暹的《西游记》,对你没看错,这个戏曲比吴承恩写的那一本家喻户晓的小说还早了两百年,毕竟玄奘取经是唐朝的故事,中间一直有人当做故事来说,也不是什么奇怪的事情。

在这部戏剧里面的第五本第二十出里面有一句:“师父力多般,餐风宿露忙投窜,宵衣旰食无撺断,受驱驰百万端。”

读过《西游记》的人估计都能想象到,这其实是形容玄奘(也就是我们经常说的唐三藏)在取经路途上面的艰辛。

一开始我和大家说这个词有很多变化,又是怎么回事呢?

这是因为,我发现,原来大家写这个词还有很多不同的方法。比如在苏轼的《将至筠先寄迟适远三犹子》中说的就是“露宿风餐六百里,明朝饮马南江水。”和苏轼一样的还有陆游,他在《宿野人家》里面写作“老来世路浑谙尽;露宿风餐未觉非。”同样是宋代人,范成大在《元日》写的却是说“饥饭困眠全体懒;风餐露宿半生痴。”

究其原因,应该不是因为作者们记错了,而是因为在是个创作中讲究平仄押韵。为了和同一联诗的另一句对仗,所以必须考虑餐、风这两个平声字和宿、露这两个仄声字的位置,才能让整首诗符合格律,让诗文充满音韵之美。而在《现代汉语词典》里面,餐风宿露、风餐露宿都有记录,大家注意看好风和露、餐和宿位置对应就可以了。

“餐风露宿”,或者“风餐露宿”,都是用来形容旅途或野外生活的艰苦。

成语造句

在新城市的建设过程中,开拓者们都经历过餐风宿露的生活。

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