观察蚯蚓的观察日记精品20篇

芦荟常青，他不和百花斗争，争奇，没有迷人的芳香，也没有美丽的外表，在平常的面貌下，只留下了绿。

我爷爷比较喜欢芦荟，如果我去碰它，爷爷都会组织一番，而那芦荟却只有那平素的绿花，不如鲜艳的火鹤，也不如迷人的君子兰，但是普通的芦荟句让能让我爷如此喜欢。我家那个芦荟最大的叶子组有30cm。

小时候，我非常淘气，总是被一些不起眼的东西吸引住了注意力，经常会被摔伤，记得有一次，我哥哥趴到一个小平房楼顶上吹泡泡，我很好奇，于是去追，用手一挥，不小心被石子拌了下，飞了出去，撞到墙上，又倒在地上，课的我膝盖直冒血，头上也起了个大包，只好一瘸一拐地走回家，我爷打开门，看我这样，不惜折断芦荟，敷在我伤口上，起初没什么变化，第二天就好多了。

那时候，我家并不大，写完作业便和哥哥打打闹闹，你追我，我追你的，我把家折腾得天番地覆，最后只顾后面，一头栽入芦花盆中，把爷爷心爱的芦荟碰坏，我们俩面面相觑，赶快钻入被窝睡觉。

爷爷回家看到很伤心，但他只是小心翼翼地拾起芦荟，把这坏的叶子撕下来，重新换一个花盆，把它放在不显眼的地方，悄悄长大，哦儿回家哦浇水，把这换的叶子做成了美味。一个秋天过去了，芦荟吸收着泥土里的养分，再次长出高大的芦荟。

整整一年过去了，也要砸U粗吧他拿出，让我们惊奇的不知道这是自己细心培养的。但是由于环境不好，我家要装修了，没处放，我也也只好把它扔掉了。

虽然那盆芦荟早已经不在了，但一在外面玩看到芦荟都会勾起对往事的回忆，也就这样，我再也不把芦荟看的普通了。

今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

我爱花，可是我从来没有机会养。但是，平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花，不管有多么繁忙，他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵，它会自己奋斗，容易养活，也不必常常担忧它会死去。因此，爸爸只好养好种易活的吊兰。

爸爸平时种吊兰时，很关心它们。一来二去，他摸着一些门道：吊兰虽好种易活，但浇水时要适量，不可多，也不可少。多了，吊兰会淹死，少了它自然会枯萎。而且，遇到冬天时，吊兰一定要放在屋内，免得冻坏。摸着门道，花草自然就养活了，而且三年五载老活着。

记得，有一回吊兰分根了，开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花，还让他们带走几棵回家种.种。看着友人拿走自家的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，去年2、3月间，妈妈挂衣服的衣架子掉了，正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下，可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心，他几天都没有笑容。

其实种花，并不难，只要你善于观察、有耐心，懂得门道。看来：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识这就是你养花的乐趣了。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

下午，我和几个朋友一起去菜地观察蚂蚁。

蚂蚁全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时才能看到。在庞大的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大、长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，嗅到甜味，就会慢慢地爬过来，并用腿试探一下食物。如果食物很大，它就会沿着来路回去叫同伴来。蚂蚁钻进窝后不久，就出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去。有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，用触须交谈。不一会儿，从蚁窝到食物之间就会有许多蚂蚁帮忙。

通过观察蚂蚁，我还懂得一个道理，别看蚂蚁小，但是团结力量大。不论做什么，只要大家齐心协力，就能成功。

我的故乡在浏阳，那是个山清水秀的地方。我最爱我家门前的柿子树。

春天，冰雪融化，小溪淙淙地流着。柿子树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

夏天，柿子树长得葱葱茏茏。天气炎热，我们热得不知如何是好，柿子树伸出无数绿色的小手向我们招呼。我和小伙伴们迫不及待地跑到柿子树下乘凉。我们在树底下跳房子，玩扑克，挖蚯蚓喂小鸭子……抬头看，柿子树像一把撑开的大伞，把骄阳严严实实地挡住，留给我们一片清凉。

秋天，柿子树丰收了。树上像挂满了红色的灯笼。爸爸爬到柿子树上，摘下一个又一个又大又红的柿子。我们痛痛快快地吃了起来，柿子真甜啊!

冬天，柿子树的叶子飘落下来，不久就成了光秃秃的了。下雪的时候，柿子树穿上厚厚的白棉袄，好看极了。我们在树底下堆雪人、打雪仗，好玩极了。

我爱我的家乡，我更爱家乡的柿子树!

星期天的上午，我和我的朋友曹寅知来到了“大熊猫繁殖研究基地”，这里是我们国家培育熊猫、研究熊猫习性的地方。基地里种植了许多竹子，据说这些都是箭竹，是熊猫的美食。

我们最先参观的地方是“大熊猫繁殖处”。那里有一条长长的走廊，走廊的中央有一些木头搭造的滑梯、秋千，这可是熊猫们的玩具啊!走廊和一个大门互相连接，走进大门就可以看见许多可爱的小熊猫。小熊猫的头圆圆的，圆溜溜的眼睛好奇地东张西望，一双胖乎乎的小手紧紧地抓住箭竹，好象怕我们要抢他的食物一样，身上穿着一件黑白花纹的裙子，真可爱啊，让我一下就喜欢上了熊猫!再往前走，就看见有个房子，好像不是熊猫的屋子。透过玻璃仔细一看，里面有几台精密的仪器，原来这里是熊猫妈妈生宝宝的地方。后来我们又参观了大熊猫别墅和老年熊猫别墅，这是熊猫们回家睡觉的地方。在熊猫电影院里我们观看了熊猫的一生。熊猫出生一岁后就可以上树，两至三岁迸发爱情，雌性熊猫在这两年的三月至四月会接收求婚，四岁时生下宝宝，五岁、六岁时培育宝宝，七岁进入老龄期，一般来说十岁时熊猫就会死亡。熊猫的一生真短暂啊，但给我们留下了美好的回忆。

回到家，我还一直想着那些憨态可掬的大熊猫，有的睡着，有的躺着，有的站着，还有的坐在地上吃东西，可爱极了，我真喜欢大熊猫!

荷花,它既是水上仙子又是花中君子，人们常用出淤泥而不染来赞美荷花，但我认为有些贬低淤泥了。为什么人们会认为是淤泥在污染荷花呢?

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土--淤泥则更崇高，更伟大。我想大家也一定会欣赏这种无言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人间最大的精神。

淤泥不但没有污染荷花而且养育了荷花。为了让荷花开得更美丽，更茁壮，它们沉在水下，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责，这种精神多么伟大!的确，从外表看，淤泥不美，但没是不能只看外表的，世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽而显得伟大。

荷叶，作为陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能让人们发现，赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆批评和误解，但它们从来都是无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。

个人的得与失不必太过斤斤计较，人生总是曲折不断，要坚持自己的信念，做个像荷花一样的花中君子。

周末，我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的，还长着又细又长的身体，看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里，一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯，我每天都要去看看它，帮它换换土、洒洒水，希望它能住得舒服。通过这几天的观察，我发现了蚯蚓许许多多的小秘密，你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里，我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里，可是当我刚刚把它放进水里时，它便开始不停地手舞足蹈起来，而且使劲地扭动它那又细又长的身体，好像急切地在跟我说：“快点把我救出来呀!我是不会游泳的，不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来，放在平地上，蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了，又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心，庆幸蚯蚓没有被水淹死，看来蚯蚓是不会游泳的呀!

昨天一天中，几乎经历了一年中的四个季节。本来应该春光明媚、鸟语花香的季节了。但是，一大早起来却是春雪纷飞。车子的挡风玻璃上一大堆的雪好不容易才弄掉的。我问儿子：春天的雪

和冬天的雪有什么区别?儿子说：冬天的雪是飘下来的，春天的雪是下下来的。说得还是比较形象、贴切的。冬天的雪很有形状，飘飘扬扬落下来的，而现在的雪有点象雪籽，所以儿子说是下下来的。

到了单位后，雪停了，却下起了雨。一会儿功夫，堆积的一薄层积雪全化掉了。不过，雨也很快停了，太阳出来了。尽管气温还很低，但在太阳光下明显很是温暖，真正感觉到春天的柔情，甚

至还可嗅到夏天的气息。

可是不一会，居然又密密地下起了大雪。此时，让人感觉奇怪的是太阳还是高高地挂在天空中。一会儿太阳阴了，大雪过了一会儿也停了。就这样，一会儿出太阳，一会儿下大雪，有时是一边太

阳一边下雪，实在是太奇怪了。这么奇怪的气候，加上全环性的地震，不得不让人联想到“2012”是否会来提前到!有位同事说：现在春光明媚的后一句应该紧接着大雪纷飞了!说得太形象了。

到下午四点多时，还最后下了一次雪。因为出太阳缘故，地面上也没有雪堆积起来，加上西北风的吹拂，地面上却象什么雨雪都没有下过一样。夜里，气温迅速地下降，居然达到了零下三度，结起

了厚厚的冰层。

这样的天气确实是少见，奇怪!

暑假前，老师给我们布置了一项特别的作业，那就是种植物，并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子，名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后，将种子放进玻璃杯里，倒入水和营养液，期待他们能快快长大。

一连四天过去了，我发现小种子们变得胖胖的，圆溜溜的，像是储备好了能量。

同往常一样，一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了，有一粒种子头顶裂开了缝隙，嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来，这让我更加期待了。

又过了两天，小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子，脖子伸得长长的，头顶尖尖的，这让我想起《小池》里面的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。种植说明书上说，现在就可以进行泥土养殖，要不然不易开花，于是，我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了，容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天，小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来，一顶顶，圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪，美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出，真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们，继续观察它们的生长过程。

我家阳台上养了很多花，其中我最喜欢那盆吊兰了。

吊兰一年四季都披着一身绿衣裳，长长的叶子向外舒展着，显得非常高贵典雅，好像要把它的美丽展现给我们看。

春夏季节，正是吊兰迅速生长的时候，先长出一根根细长的叶子，叶子慢慢越长越多。过不了多就会长出一根根的细枝条，再长出一些小叶子，随后在枝头开出一朵朵白色的小花，为吊兰增添了一

丝生机，让我越看越入迷，可惜只有一个多星期花就谢了，但这也预示着吊兰即将长出新芽了，我满怀着期待着。果然没几天，小吊兰就从谢了的花里冒了出来，嫩绿的叶子苍翠欲滴，看见它们，就像

看见一个个活泼的小孩，我感到无比地开心。随着时间一天天过去，小吊兰也逐渐长大。

到了秋天，天气逐渐变凉，吊兰生长速度慢了下来，老吊兰叶子的颜色越来越淡，因为它把自己全部的营养输送给了小吊兰。妈妈把多余的小吊兰剪下来移植在其它花盆里，悉心照料着它们，给它

们浇水、施肥。

寒冷的冬天，吊兰就几乎停止生长了，这时必须把它们转移到房间里，否则就会被冻死，此时它们就像一个个需要呵护的孩子。我们静静地期待着第二年的春天它们长出新芽、再次开花。

我爱吊兰，吊兰不仅可以净化空气而且还可以美化环境，它给我们带来了绿色，还给我们的生活增添了几分惬意!

我家养了一只小白鸽，它很漂亮，也非常的可爱。因为它浑身雪白，又是妈妈在冬天买回来的，所以我叫它小雪花。

它那红红的小嘴，粉色的鼻子和桔红色的双爪，把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛，一眨一眨的，显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴，上长下短，嘴上面隆起一朵鼻花，两侧各有一个小洞，这就上它的鼻孔。

它背上的羽毛又厚又结实，肚子上的羽毛蓬松柔软，摸起来热乎乎的，它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的’鳞片，像一双桔色的靴子，每个趾尖上面都长着白色的小钩，尖尖的，弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀，左飞飞，右飞飞，好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时，它总是吃一口，抬一下头，好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在，总是先咕咕地叫两声，然后，拍拍翅膀，摇摇尾巴好像在说：“小主人，谢谢你。”

小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特别安静，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起来，我一下从睡梦中惊醒，原来是电话铃响了。我先去接了电话，然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳，但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动，真像商橱窗里的工艺品一样漂亮，一样可爱。

闹钟家族非常庞大，有方形的，有圆形的，有紫色的，也有红色的。

而我就是一个小“闹钟”我的身体只有一个小盒子大小。我是一只小猫咪形状，除了耳朵是白色的，其他都是粉色的。在我的肚子里有十二个数字，除外还有时针、分针、秒针，都在“滴答滴答”走个不停。好像是走路的脚步声。我的背后有几个小按钮，有的是调整时间的，有的是改变报时音乐的，还有的是控制照明灯光的按钮。我的耳朵上还有一个小锤子，平常它是不会动的，只有早上六点和晚上八点他才会敲一下一个红色的小按钮，这是我的嘴巴就会提醒主人说：“块起床，上学就要迟到了!”

平常，我的小主人对我非常友好。可是，有一次，小主人去春游，回来后很疲倦。做完作业就吃饭睡觉去了。第二天，我拼命地叫小主人：快起床，上学就要迟到了!”我叫了好几遍，小主人都没有醒来。过了一会，小主人觉得很烦，就把我放在床下。可结果小主人再次起来时，已经七点二十了，他急忙抛下床，去上学。连鞋带都没有系好就跑得无影无踪了。

这就是我，一个可爱的小闹钟。

2020年10月25日 星期六 晴

早上，阳光暖洋洋地照在我的床上，我从甜蜜的梦中醒来。揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，准备梳头洗脸。

穿过客厅，走到阳台一看，咦，阳台上怎么来了一位“客人”?我走近一看，原来是妈妈刚买回来的植物呀!我问妈妈：“这是什么呀?”“这是含羞草的小嫩芽。”妈妈说。我看了看，它和长大的含羞草没什么区别，就是小了一点儿。可是我觉得含羞草小的时候更可爱!这个含羞草的叶子只要轻轻一碰就会羞答答地合拢起来，要过好几分钟才会重新打开哩!

2020年10月26日 星期日 阴

今天我发现含羞草长大了，而且叶子还变多了，没有那么容易“害羞”了。我轻轻碰了一下它，它都不带搭理我的。我只有用力捏它的叶子，它才会合拢。含羞草的分枝特别细特别长，最上面的叶子小，底下的叶子大，叶子几乎都是绿色的。现在它就像是一个亭亭玉立的少女。

2020年10月28日 星期二 晴

哇!含羞草又长大了好多!叶子全变绿了，已经大得像一棵“小树苗”了!我轻轻碰了一下它，它细长的叶片马上就自上而下地合拢起来，过了好一会儿，大概它察觉到我没有再对它有“图谋不轨”的想法，就又把叶片舒展开来。

我家的含羞草多像一个害羞又可爱的小姑娘呀!

我家里有一盆仙人球，别看它浑身是刺看起来很不起眼，其实它有很多用处呢!

我到网上找过资料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的国花;常见于沙漠地带，数量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于当做观赏植物，还可以用来净化空气，美化我们的环境。而且生命力极强，就算两三个月不用给它浇水，它还是生机勃勃的。

暑假，因为我要去外地，所以把仙人球孤单的放在家里面;当我在回家的路上时，心里还非常担忧，想起已经一个多月没有给仙人球浇水了，担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时，打开门一回头，我顿时惊呆了，仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去，而且更加生机勃勃，还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球，它的生命力是那么的顽强。

我还知道，仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前，仙人球还是像普通植物一样，叶子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的茎却很细，就是因为仙人球对的叶子有很多水分，所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在茎中，这样就不易蒸发了，叶子变成了针一样，这样骆驼就不会吃了;就是这样，仙人球才进化的。

我喜欢我家的仙人球，你家有什么植物?来和我说一说吧。

在我上学的必经之路上，有几栋平房。

在每栋平房前，都有一块地，地里种着一棵棵茂盛的植物。你瞧!这家地里种了水灵灵的胡萝卜，那家地里种了绿油油的大菠菜;这家地里种了圆滚滚的大西瓜，那家地里种了胖乎乎的大白菜……还有一家，种了几棵树——几棵杏树。

在今年的春天，这美丽的杏树开花了!我瞪大了眼睛，张开了嘴巴，口中还念念有词：多美的花啊!为什么?因为她太美了：很多的杏花正开放在枝头，像一层铺在树上的雪花。走近一看，杏花的花瓣有五片，呈粉白色;中间的花蕊是红色的;花朵下面还有一层大红色的花蒂。一阵春风吹过，花瓣一片片地落下，它们在空中翩翩起舞，像纷纷落下的雪花，落在了地面上、草丛上、水面上、也落在了我的头上。洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但是风是不会同意的。站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当花瓣扑打面庞时，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。这样美丽的花，再配上这样翠绿的叶，再加上这棕色的树干，完美的妙不可言!

杏花，你美丽的花、翠绿的叶让我难以忘怀。请你永远留在我记忆的宝库里吧!

今天是3月22日，星期六。

昨天我放学回家后，写完数学作业，我挑了十几颗小绿豆，泡了起来。绿豆的形状是椭圆的，它没泡之前是非常硬的，它穿着大外衣是深绿色的，它的大外衣掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上，绿豆的外衣几乎脱光了，绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天，我一大早就起床，走到阳台上。水杯里的绿豆的外衣都没了，绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上，我到阳台，发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上，想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说：因为这些绿豆烂了，所以没发芽。我恍然大悟，急忙站起来，把烂的绿豆扔掉，换了一次水。放回了阳台。

星期天早上，我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台，打了一个哈欠。一看，呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说：这是正常状态，绿豆发芽后就是这种颜色的，看来再过两、三天就能炒着吃了。听了奶奶的话，我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程，我觉得很成功。

每年冬天，爷爷都会在桌上放一盆水仙花，今年他就放了一盆。

这盆水仙花刚买来时黑不溜秋的，跟芋艿差不多大，把皮剥下，就变成白色了，像一个成熟了的大蒜头。爷爷把这个水仙球放在盆里，再摆上几颗雨化石然后注上清水就算种好了。

过了几天，水仙球冒出了嫩芽，嫩芽绿绿的。又过了几天，芽长了，变成了叶子，叶子很像大蒜，但比大蒜要厚要阔，摸上去有一些肉质感，它的颜色也比大蒜鲜艳多了。有的花球抽一颗芽，发一丛叶，有的花球抽几颗芽，发几丛叶，这样一盆水仙大大小小七八个花球共发了十几丛叶子，整个花盆就绿意葱茏，生意盎然了。

不久，叶丛中又抽出了花茎，茎上长了花苞，花苞裂开，又抽出了小的花茎，花茎上有一个花骨朵儿，最后开出花，白的花瓣，黄的花蕊散发着淡淡的清香，有的花茎高于叶片，亭亭玉立，简洁修长，有的花茎在叶中开花了，遮遮掩掩，不肯见人。但她们都是好女子，冰清玉洁，光艳照人。又像一群小学生，低着头，弯着腰，不说话，散着香。看着看着，我忽然想到像一群小孩子，拉着手，围着圈，跳着舞，唱着“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握个手，你是我的好朋友。”

是呀，我是找到了一个好朋友，我是多么喜爱你呀，我拿什么来比拟你呢?我把你比作我的小妹妹吧，我抚摸着你的叶子，就如同抚摸着小妹妹的手了，我闻着你的花香，就像闻着小妹妹的香味了，我送你一个名字，从此叫你“小妹妹”好吗?

2014年6月29日，晴：

6月29日下午，我把种子播撒进去，浇上水。到了第三天早上，我就看见幼芽破土而出，幼芽高了厘米。这说明，它已经迈出了成长的第一步。

2014年6月30日，晴：

早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它长高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看泥土比较干，就浇了一点水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在叶柄上又多了两片嫩呀，它长得飞快!

2014年7月1日，晴：

这天早上，我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子，小得几乎让让看不见，是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子，原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

到了晚上，那片很小的芽长大了，它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

2014年7月2日，晴：

今天，我很早就起床了，连牙都没刷，就去看幼苗。它不但长高了，而且叶柄上多出了两根茎，虽然茎很短，但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶，高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!

2014年7月日，晴：

今天，我早上点和点，给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟，我发现又长高啦，大约有6厘米

2014年7月4日，晴：

这天，菜苗的叶子又长大了，茎上的叶子也变大了，而且，茎、叶柄也变粗了，它完全长大了!

经过一个半月，它没有太大的变化，只要叶子一层一层的覆盖着，不留一点儿空隙。

这就是我的植物——青菜，在暑假两个月的生命成长过程，我祝愿它像我一样，一天一天茁壮的健康成长。

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。