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植物连续观察日记五篇每篇20篇

绿色植物能帮助我们防止沙漠化和荒漠化,我们在绿色植物的保护下拥有绿色的一切。

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观察植物的日记

全文共 336 字

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星期一的早晨,老师刚走进教室和同学们说:“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来。老师笑着说:“它就是仙人球呀。”

老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢。我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢,老师说:“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽,虽然没有玫瑰花那么夺目,但它有着可以在沙漠里生长的能力呀!”

“哎哟”我听老师讲的太入迷了,一不小心被仙人球给刺到了,仙人球好像在说:“看你还知不知道的我厉害,以后可要好发保护我哦!”

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篇1:写绿豆的连续观察日记

全文共 609 字

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2017年10月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

2017年10月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2017年10月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

2017年10月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇2:四年级写观察日记

全文共 360 字

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吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

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篇3:观察日记600字优秀

全文共 608 字

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9月22日星期二天气晴

今天,我泡了一些绿豆在盘子里。首先,我把破皮的,坏的都选出来,扔在一边。然后,再把绿豆放到盘子,刚要加入热水,妈妈马上制止,并说;“你想把豆子活活烫死吗?”好险,还好妈妈及时抢救了豆子。接着我在装绿豆的盘子里,按照妈妈教的加入凉水,洗洗豆子后,倒出大部分水,只留了一点点在豆子下面。

我把豆子放在窗台上,看着豆子微胖的身体在阳光下舒服地躺着。我不禁想:小豆子快快长大吧!明天我要看见嫩芽啊!

9月23日星期天气晴

今天一放学回家,我就迫不及待地冲进家里,来到窗台前看豆子发芽了没有。哇,绿豆变大了,可绿衣裳上面满是皱纹。我问:“妈妈,是不是你把可爱的豆豆们惹生气了?”妈妈一脸无辜地说:“我可没有啊!”“那为什么他们长了那么多皱纹?”妈妈扑哧一下笑了,说:“那是因为豆子要脱掉外皮,发芽了。”

我赶紧走上前,一看,还真是,一个个豆子都长出了一条条白色的“小尾巴”,有的将小尾巴露在绿衣服外面,有的心急,把大半个身子露在外面,还有的更着急,干脆把整个身子挤出来……可爱的豆子们真好玩!

9月24日星期四天气晴

今天一早,我以F1赛车的速度跳下床,跑到豆芽前,轻轻地掀开豆芽们的小床单。呀!豆芽们的小小“胡须”已经有一厘米长了。我小心翼翼地把一颗小豆芽拨开,往里面一看,两片小小的叶子在害羞呢!几颗顽皮的小豆芽还将“胡须”深深地扎进小床单里,他们还认为这是生长在土地呢。顽皮的豆芽让我知道了绿豆生命力非常顽强。

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篇4:五百字连续观察日记

全文共 290 字

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9月7日 星期三小雨

我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

含羞草的叶子就和人的皮肤一样,对人的触摸有感觉,你只要用手指轻轻一碰它,它便马上合起它绿色花骨朵来,这是因为含羞草的叶柄根部有一个机关,一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫—“叶枕”,里面灌了满满当当水分,他对外来的生物刺激特别敏感。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草,我喜欢!

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篇5:植物观察日记300字

全文共 436 字

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观察植物是外表碧绿青翠,叶子上还有纹路,可以在土里生长,也可以在水里生长,它就是绿萝。

绿萝是绿色的,它的叶子有大有小,大的叶子像猪八戒的耳朵,小的叶子像爱心,我摸一摸,叶子很嫩又很舒服。

绿萝的根是白色的,许多根一起,就像一条长长的麻绳。如果营养不好,它的叶子就会发黄色,有时上面还会有黑点。

记得有一次,我和妈妈在一个店买绿萝时,我看见店里的人把绿萝放在水里生长,妈妈见我疑惑的眼神说:“绿萝是一种水培植物,如果土长也要给它浇水。就像我们喝汤一样,营养全部都在汤里,那么水就是绿萝的养分,如果绿萝没有水就会被干死,如果营养液太多,一下吸收不了,也会导致叶子变黄。”

我回家剪了几根绿萝茎,放在水里,果然能生长,我很兴奋。

妈妈说绿萝可以净化空气,就比如房子装修好了,家具会有一些味道,用绿萝可以净化异味,使空气变得新鲜。

绿萝虽然没有月季花、水仙花漂亮,但是绿萝可以净化空气。我觉得它比较神奇,既可以在水里生长,也可以在土里生长。

我最喜欢绿萝了,特别是在水里生长,生命真顽强。

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篇6:植物观察日记

全文共 905 字

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9月24日星期六晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!

9月26日星期一晴

昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!

今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!

9月30日星期五晴

我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。

小苗苗,你们快快长大吧!

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篇7:植物观察日记

全文共 660 字

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在我家楼下有几株紫茉莉花,它的种子黑黑的,好象是小小的地雷,所以又叫地雷花。

紫茉莉花大多是一丛丛生长的,枝叶很茂盛,它的枝干那么粗,和手指一样,最高能长到1米多。它的叶子扁扁的,是长心形的。紫茉莉的分枝很多,在每个枝头生出一簇簇花苞,每簇大概有十七、八个花蕾,所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多,有的白里透红,有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵,单色的清纯可爱。

早晨,太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了,有妖艳的月季花,有小巧的指甲桃……可是在院子的一角,紫茉莉花还在沉睡,它的花苞包得紧紧的,像马良的神笔,在风中不断摇摆,真像在作画呢!它又像一个可爱的小宝宝,不肯睁一下眼睛。我想:啊!小宝宝在睡觉呢!

吃过午饭,太阳像要喷出火来。周围的花,开得那么精神。只有紫茉莉花还紧紧的攥着小拳头,叶子又软又蔫像被抽干了水分,所有的花蕾好似一个个小棕子,裹得紧紧的,它垂下头,像生了病一样。我失望极了:紫茉莉花死了吗?

下午五六点钟的时候,太阳下山了。微风拂过,十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看,哇!紫茉莉开花了!花丛就像点点繁星,炫丽多彩。它的花柄又细又长,五片花辨连在一起,有点皱纹,真像乐队里的小喇叭,中间伸出几根细丝一样的花蕊,又像小喇叭吹出的五线谱,无数朵小花竞相开放,有紫的,有黄的,一片生机勃勃,花园成了它们自己的世界。

夜晚,星星出来了,紫茉莉开得还是那么热闹,可我要睡了,拜拜!

这次观察,我明白了,不是所有的花都在白天的太阳下开花,要观察紫茉莉的,还是等太阳公公下山吧!

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篇8:观察植物日记500字

全文共 562 字

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今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇9:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇10:牵牛花——观察植物日记

全文共 374 字

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牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

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篇11:朝天椒观察日记500字

全文共 368 字

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6月8日 星期三 晴

今天,阳光明媚,爷爷教我种辣椒。只见爷爷先用剪刀翻土,把辣椒种子放了进去,填平土,然后浇水,最后施肥。辣椒种好了。望着土盆,我多么希望辣椒快点长大。

6月27日 星期二 阴

过了好几天,我又去看辣椒长的怎么样了。呀,辣椒已经发芽了,露出几片小叶子。一阵微风吹来,嫩绿的小叶子随之翩翩起舞。

7月14日 星期六 雨

日子一天天过去了,辣椒长大了,好像有一米高。它们笔直地站立着,枝条上长满了叶子。叶子之间挂满了朵朵白花。中午,只见爷爷在摘叶子。我很好奇,上前去问:“爷爷,干嘛把这些叶子摘下来?”“因为有些叶子只开花,不结辣椒。不摘了这叶子,辣椒就会长不好!”听了这话,我恍然大悟。

8月1日 星期四 晴

功夫不负有心人。花凋谢了,只见叶子之间长满了碧绿的辣椒,它们向下垂着。好像在向我点头微笑。望着辣椒,我的心里别提有多高兴了。

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篇12:绿豆连续观察日记

全文共 491 字

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3月12日星期一天气:阴

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡;而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去。于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

3月14日星期三天气:晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现杯子里的水少了很多,绿豆却变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们有的撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,好像生怕着凉似的。我感到很惊喜。

3月16日星期五天气:阴雨

今天是泡绿豆的第五天了。一大早,我便迫不及待地去看绿豆,结果令我我大吃一惊——绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。我把它们脱掉的“绿衣裳”捞出来扔掉,满怀期待,期待更多绿豆快快成长。

3月18日星期日天气:晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

原来,豆芽就是这样成长的,实在太有趣了!

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篇13:仙人掌植物观察日记

全文共 734 字

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我家门前有许许多多的花花草草,我独爱那株仙人掌

仙人掌的外号可真不少——仙巴掌、玉芙蓉、火掌、霸王树等等都是它的别名。仙人掌最引人注目的是它一身的“保护网”,当你想亲近它时,一不小心就会被它锐利的尖刺狠狠的扎痛。它的叶片就像一把展开的蒲扇,总是青绿青绿的,美丽极了。别看仙人掌形状怪异让人望而生畏,但它们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,难怪有人称它们为“有生命的工艺品”呢。

人们常常认为,仙人掌只是作为观赏植物,没什么用途,其实不然,很多仙人掌的果实可以作为蔬菜食用。有一次,妈妈把仙人掌切片炒熟了,一上桌我迫不及待地抓起一片尝尝,哇!味道还真不错呢。妈妈说:“多吃点吧,它的营养价值可高了。”仙人掌的作用还远不止这些呢。现在,我们经常上网,可电脑辐射对我们的危害可不小,大家可能都在为这看不见的东西而烦恼呢。可是,不用急,仙人掌它可是吸收辐射的高手,以后就在你的电脑边放上一盆仙人掌,你就不用担心了。另外,上网久了,眼睛会一阵一阵地痛,这时候就多看看它吧,你的眼睛也会舒服许多的。怎么样,是不是既好看又实用?不过,你的手就要特别小心了。仙人掌还可以入药。它能清热解毒、健胃止痛、镇咳、安神、治疗痢疾、哮喘,还用于肾炎、糖尿病、心悸失眠、动脉硬化、高血压、肥胖症及肝病的辅助治疗等等,它可真是个宝呀!

可我真正认识仙人掌还有一段故事呢。有一回临近期末考试,没有时间照顾它,妹妹看到它招来了许多蚊虫,就随手把它连根拔起,扔进了垃圾堆里,让它自生自灭,等考试结束后的一天,我去倒垃圾,发现它不但没有枯死,还竟然在那儿生根发芽,并长出了一片新叶。我十分惊讶,它竟然有如此顽强的生命力,谁知道今后它还会带给我什么样的惊喜呢!

我家门前有许许多多的花花草草,可我独爱那株仙人掌。

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篇14:大蒜观察日记500字

全文共 630 字

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在我们学校今年的科技节上,老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过,只要埋在土壤里浇水,它就能生长。所以,我决定自己试试。

我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它,我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。

第一天,我掰下几块大蒜,放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了,所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角,这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里,露出它可爱的小尖角,开始期待这盆大蒜发芽后的景象。

一两天后,当我早上去河边的时候,我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间,当我晚上去阳台看远处时,我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂,急忙往大蒜上倒了些水,希望它能很快长起来。

大蒜真的很顽强。有一天半夜,我太匆忙了,以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时,我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说,但她神秘地笑了笑,说:“去看看!”我急忙去看,发现大蒜没有死,但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。

又过了三四天,大蒜长得越来越快,绿色部分逐渐长高,现在大约3厘米。有一天,我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高,为我赢得荣誉。

这一次我观察了我种下的大蒜,发现这些植物的`生命力如此之强,以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水,几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。

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篇15:水仙花连续观察日记

全文共 1293 字

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12月15日 星期四 晴

今天,陈老师发给我们每个同学两个水仙花球茎,让我们回家好好养,寒假结束后,要进行水仙花评比。我拿着一个水仙花球茎开始仔细地观察起来。我发现水仙花的球茎上面有一层厚厚的泥巴,像个小土球。我小心翼翼地把土掰下来,露出了白白的肚皮,总觉得这个水仙花的球茎像爸爸用来烧菜的洋葱头。

到家后,爸爸拿起一个水仙花的球茎用一把手工刀小心翼翼地把水仙花的“肚皮”一大块一大块地割下来,眼见着快割到嫩黄的花苞了,爸爸就更小心地,一丝一丝慢慢地往下割。我好奇地问爸爸:“好好的,为什么要给水仙花球茎‘动手术’啊?”爸爸笑眯眯地对我说:“这是为了让水仙花开得更香更漂亮。”

我把割好的水仙花球茎放到花盆了,还放了些雨花石做装饰。爸爸还在割过的水仙花球茎上铺上了一层薄薄的棉花,据说是为了让水仙花的球茎吸收养分更均匀。

接下来就是漫长的等待了。晚上睡觉的时候,我梦见我的水仙花开出了美丽的花朵,又香又大。

1月2日 星期一 阴

一连好几天,我早上起床的时候去看看我的水仙花,睡觉前去看看我的水仙花,可是水仙花好像没什么动静,似乎一点也没有长大。我好失望,连着好几天都没去看她。

那一天,我放学回家发现她有了巨大的变化。水仙花长出了扁扁的、长长的嫩叶,这些嫩叶就像一把把利剑直刺苍穹。叶片的颜色更深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上有了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,等待时机成熟,好来欣赏一下外面精彩的世界。

眼看着水仙花生机勃勃的样子,我的心里别提有多高兴了。

水仙花连续观察日记(三)

1月16日 星期一 晴

今天是农历十二月十七日,屈指一算,还有12天就是春节了。我提醒要妈妈养水仙花了。

妈妈和我兴致勃勃地上街买回来两个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头清洗干净,整修定型。接着,爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘,把两个水仙头浸在盘里,再用白色的卵石把它们绊住。这样,就算把水仙养好了。最后,我把这盘水仙搬到阳台上,晒一晒,催催芽。

1月21日 星期六 多云

今天是水仙下养的第五天了。我写完作业就来看水仙花,嘿,我发现在剖开口的地方冒出个半指节那么长的小东西来,它像玉雕的一样,从基部到接近顶端处,呈奶白色,顶端部分呈暗绿色,幼嫩可爱!我立即大声叫:“爸爸,快来看啊,水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说:“水仙下养后,一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我,以后由我管理,让水仙长得粗壮繁茂,并能如期开花。

1月25日 星期三 阴

吃过午饭,我跑到阳台想看看水仙,水仙却不见了。原来是爸爸搞得恶作剧呀!爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙花控制适当,长得很粗壮,已经孕花了。

我看得惊奇万分:原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶,绿得油光发亮;每片约有两指半高,壮旺挺秀,柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说:“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说,我才发现两、三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。爸爸说,水仙花就从这里爆出来。

我想:经过我的努力这几朵水仙花一定会绽放出美丽的笑脸。

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篇16:花草植物观察日记

全文共 514 字

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前天,我和爸爸去牡丹江来玩,顺便去了一趟火车站花鸟鱼市场。我还看见了许多宠物花卉呢。

火车站花鸟鱼市场里除了一些鱼呀、两栖动物呀,最近还买起了蝈蝈,好大的蝈蝈每只都被锁在蝈蝈笼里,还拼命的叫唤,十分有趣。

对了,我还看见了著名的都进了语文书里的食肉植物——猪笼草,哎,什么,你不相信有食肉植物,真的,我很早就从书上看见过,说猪笼草有捕虫囊,内有蜜腺能分泌蜜汁引诱昆虫,昆虫进入捕虫囊后,消化腺体泌出稍带呈酸性的消化液,消化昆虫。并且我还在新闻上知道猪笼草已经成为高级观赏植物,今天遇到好时机,怎能错过?于是我死缠烂打我的爸爸要他给我买一株,我爸爸没招,只好出钱买了一株,我挑了一个看起来很精神的买回家,心里十分高兴。

猪笼草真漂亮呀!长椭圆形的叶片下面零零星星的分布着许多小黑点,每个叶柄都从叶子尖头分出了一条向下弯曲的卷须,卷须上吊挂着捕虫囊,捕虫囊也非常美丽,下半部绿色,上半部红褐色,顶尖,捕虫囊顶上还有个像叶子一样的椭圆状卵形的囊盖。多么有趣的猪笼草呀。

回到家里,我用苍蝇拍围剿了许多我家里会飞的东东,战果还不少,两只苍蝇,四只小蛾子,我通通扔进了猪笼草的所有像瓶子一样捕虫囊里,想明天看看不幸的昆虫是否被传说中的消化液吃掉。

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篇17:观察日记300字植物猪笼草

全文共 358 字

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猪笼草,这种植物像一个“捕虫器”,它能分泌蜜汁,小虫子闻到了香味,便会来吃这些蜜汁。如果小虫子不小心滑了下去,滑到粘液里,那虫子就无处可逃了。这时,猪笼草本来张开的嘴巴就会闭上,慢慢消化……只是有些小虫反应快,在没有闭上嘴巴的时候便会飞走。不过大多数小虫子还是会被“就地正法”的。

别的植物最多也就是好看一点,可猪笼草不是,它虽然不好看,但它的作用比其它植物大多了。捕食害虫,就是它最大的作用。如果在夏季,它一定大受欢迎。这就是猪笼草与众不同之处,它非常独特,是吧?

猪笼草除了捕食害虫,它的种类也十分多。我只知道其中一种的样子,就像贝壳遇到敌情一样,一但虫子滑进粘液里,它像是“大夹子”一样迅速闭合,一开一关的样子,很好玩。

你可以在家养一盆,亲自看看,看我说的对不对。怎么样,猪笼草的特别之处你看出来了吗?你喜欢它吗?

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篇18:写观察日记主题四年级作文

全文共 1060 字

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一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,在回来时买了一头水仙花。

它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

过了几天,我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

经过了悉心的照顾,我的水仙开花了!

它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!

今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!

啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

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篇19:观察动物日记600字

全文共 825 字

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许多人都知道,家里养的鸽子可以从离家几十、几百甚至上千公里的地方飞回家里;燕子等候鸟每年都在春秋两季分别从南方飞回北京,又从北方飞到南方;一些海龟从栖息的海湾游出几百几千公里后又能回到原来的栖息处。它们是如何辨别方向的?尤其是在茫茫的海洋上。难道它们也像人类航海时一样使用指南针吗?大量的和长期的观察研究表明,这些生物从原居处远行后再回到原居处,的确是与地球磁场有关的,或者可能有关的。我们来看看一些观察研究的情况。

首先关于鸽子的观察研究。曾将两组鸽子分别绑上强磁性的永磁铁块和弱磁性的铜块,在远离鸽巢放飞后,绑有铜块的鸽子全部都飞回鸽巢,但大部分绑有永磁铁的鸽子却迷失方向而未返回鸽巢。这表明永磁铁的磁场干扰,使鸽子不能识别地球磁场。又曾将一组鸽子放置在鸽巢和与鸽巢的地球磁场相同的地磁共轭点(距鸽巢数千公里)之间的中点处,放飞后这些鸽子大约有一半飞回原来的鸽巢,其余的鸽子却飞到鸽巢的地球磁场共轭点处了。这表明鸽子是依靠地球磁场来识别鸽巢的。还有一些观察显示,鸽子在无线电台等强电磁场附近常会迷失方向。这表明强的电磁场会干扰鸽子识别地球磁场。是什么使鸽子能识别地球磁场呢?进一步观察研究发现鸽子头部含有少量的强磁性物质四氧化三铁(Fe3O4)。我国古代的司南指南器就是利用天然磁铁矿石制造的,其主要成分也是Fe3O4。但是鸽子是否是利用其头部的Fe3O4导航?又是如何利用Fe3O4导航的?这些都是需要进一步研究的问题。

其次关于海龟回游的观察研究。对出生在美国东南海岸的一种海龟游动进行的观察显示在图4中,幼海龟在大西洋中沿着顺时针路线出游,经过若干年后又能回到出生地产卵。这些海龟是依靠什么导航呢?有的观察研究者认为同地球磁场有关,并进行了这样的实验研究。在装有海水并加上人造磁场的大容器中,观测到磁场的确影响海龟的航行。当人造磁场反向时,海龟的游动也反向。这表明磁场是影响海龟的航行的。但是磁场影响海龟航行的程度和机制等都是需要进一步研究的。

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篇20:种子连续观察日记

全文共 1004 字

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10月1日     星期      天气晴

周老师给我们布置了一个任务,要写连续观察日记。我决定自己种,上次老师奖给我的种子现在刚好可以发挥作用了。

由于上次我太勤快了,把爸爸买给我的一盘含羞草,给它喝太多水,结果没几天就被我整死了,这次我可要小心了。昨天我把那小花盘里的土松过后,浇了点水。今天早上起床后我把种子赶紧小心翼翼地把它埋在土里,希望它今天安静地在睡在这里,明早等我醒来就能跟我打招呼。

10月2日     星期      天气晴

今天我起床后迫不及待地去看种子有没有发芽见我,结果令我失望,跟昨天一模一样,一点也没改变,我陷入深思,是不是没喝够水,还是没有足够的阳光。妈妈告诉我,没有这么快,让我耐心等待,最快也得二天吧。

10月3日     星期      天气晴

今天我像昨天一样,结果还是没有发现蛛丝马迹。我在琢磨,是不是它们不喜欢我,所以不愿出来见我呢?

10月4日     星期      天气晴

“哇,发芽了,发芽了。”我欢呼雀跃地大喊,家里的人都被我惊动了。虽然我种了好多棵种子,才只有一棵发芽,但是我还是特别的激动。我看见种子破土而出,长出白里透点点红的茎,它弯着腰,茎上面浅绿色的嫩叶包裹着还没张开,差不多有一厘米高,像个害羞的小姑娘似的。我看了真是乐在其中。希望明天它会带给我更多的惊喜。

10月5日    星期    天气晴

今天我起来就给我的小芽儿浇水,可发现它可没什么变化,妈妈让我再仔细的观察它。

我把花盆端起来看了又看,发现小芽儿确实长高一点点,那浅绿色的嫩叶微微张开了些。

10月6日   星期     天气晴

今天我意外的发现叶子张开了,可不知什么原因,它为什么却驮背了呢?头使劲地往泥土里钻吧?我问妈妈是为什么?妈妈也没能回答我,让我再慢慢观察。妈妈让我把一根牙签插进泥土里,让小芽有个依靠可以重新笔直站立。

10月7日   星期      天气晴

我与往常一样,起来就去看小芽,不知道是不是太希望它长大时,它越站在原地不动。小芽靠着牙签的肩膀还在呼呼睡觉,一点也不想长大。妈妈让我放客厅让小芽呼吸点新鲜空气,我烧过水后,就放门外的楼梯口。

我在房间里看书,过不了多长时间,妹妹呀呀的站在我门口说了一大堆什么话,我没听明白。开门一看倒好,她手上拿着我的我辛苦种下的小芽,我哇哇大哭起来,埋怨妹妹,妈妈急忙说没事,我们可以再种,再来观察它,可又要等多久它才会发芽呢?我也只好默认妈妈的方法。

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