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幸福原来如此简单小学六年级作文(精选20篇)

导语:努力的自己最美。其实说白了就是爱劳动的自己最美。你不觉得吗?以下是小编为大家收集的几篇题为爱劳动的自己最美的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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幸福很简单小学六年级作文

全文共 673 字

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幸福这个词想必大家都不陌生,每个人都有自己的幸福。并且每人对幸福都有自己的见解。

幸福是帮助一个需要帮助的人。

小丽家着了火,无情的大火把他家的一切都烧没了,他的妈妈叫他去上学,可是她不想,他不想被同学嘲笑,当他怀着忐忑不安的心情走进教室,同学们却呼啦一下围了上去,说这是我的铅笔盒,我用不着先给你吧!这是我的书包,我没用,也给你吧!这是我的课外书,我看完了,送你吧!小丽的眼泪哗哗地流了下来这时,给予的人是幸福的,接受的人也是幸福的。

幸福是爸爸妈妈从百忙之中抽出时间陪你的时候。小华的爸爸妈妈很忙,经常出差在外。而小华呢,只能天天在学校住宿,有时甚至连一个月也见不到爸爸妈妈。小华要过生日了,爸爸妈妈从外地赶了回来,就在小华见到爸爸妈妈的那一瞬间,一种激动的心情涌上心头,他紧紧的抱住爸爸妈妈,就在那时,他也得到了真正的幸福,而他的爸爸妈妈又何尝不是呢。

幸福是一句鼓励人树立起信心的话。

小红因为一场车祸失去了双腿,从此他竟一蹶不振,精神恍惚,他的父母怎样劝说都不管用。有一天,他遇见了一个人,他也失去了双腿,不过,他和小红的精神却是截然两样。小红很奇怪,问他,你难道不伤心吗?不伤心啊!我虽然失去了双腿,但还是很健康的,我只过是比别人少了点东西而已。你一定要像我这样啊!振作起来,这不算什么的!加油!小红便从此振作了起来!小红得到了幸福,而那个人也因为帮助别人树立起信心得到幸福。

其实幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你是否真正的认识到它的存在,而你又是否真正的给予别人幸福,是否自己真正拥有幸福。

幸福其实很简单

[幸福很简单小学六年级作文

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篇1:我敬佩的一个人的小学六年级

全文共 357 字

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敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛,厚厚的嘴唇,没有不一般大的写作才华,尽管这样,我还是非常敬佩他。

一年级时,阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时,音调总是读不对,常常惹得我们哄堂大笑,连我也忍不住笑了,那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑,就是这种信号线让他明白:我并不比其他同学优秀,只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后,他就开始了努力,当我们在一起聊天、下棋……他在做作业,当遇到不会的题时去问同学、问老师,经常在学校就做完作业,但回到家他也没闲着,在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力,他终于成为一名成绩中上的同学了,但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。

这就是我敬佩的人-----阿里木江。

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篇2:小学六年级读书笔记大全

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我上五年级了,学了许多优秀的课文,而令我印象最深的就是《厄运打不垮的信念》。

《厄运打不垮的信念》讲了谈迁历尽挫折写了一部《国榷》的故事。谈迁从小刻苦好学,尤其喜欢历史,他立志要写一部翔实可信的明史,在此后二十六年中,他长年背着行李,步行百里之外,到处访书借抄,广搜资料,在我们课本上的第112页的插图上能看出来谈迁的衣服上全都是大大小小的补丁,但无论生活环境多么艰难,谈迁都不在乎,只一心一意地写书。终于经过二十多年呕心沥血的写作,先后六次修改,谈迁在53岁时完成了一部400多万字的《国榷》,可就在即将付印的晚上,发生了一件意想不到的事,《国榷》的原稿被小偷偷走了,这部宝贵的书稿转眼就化为乌有,二十多年的心血白费了,这对任何人来说都是一个致命的打击,何况是年过半百,两鬓花白的谈迁呢,这更是一个无情的创伤。如果是我,我一定痛不欲生,一定不会再振作起来,而谈迁却从痛苦中崛起,不顾自己年老体弱,又四处流浪,到处搜集明朝逸闻,并实地考察历史遗迹,加以补充、修订,重新写了一部崭新的《国榷》,共104卷,500余万字,比原来的那一部更翔实,更精彩!

看到这里,我想起了三年级时的我。那时我英语基础不好,妈妈在勃飞外语学校给我报了辅导班,一开始,老师带我们边学英语边做游戏,我很有兴趣,学的也很开心,可渐渐的,老师改变了教学方式,不再让我们做游戏,我就觉的光学习枯燥无味,就失去了学英语的兴趣,听讲也不认真。回家我对妈妈说:“妈妈我不想学英语了,我们把钱退了吧!求求你了,妈妈我真的不想学了”。妈妈听了这话,严肃地对我说:“英语是一门主课,很重要,目前你的英语基础不好,我和你爸又辅导不了你,勤能补拙,你只有跟着专业的老师,多读多说多练习,英语成绩才能赶上去。”

想想谈迁,对照我自己,感到十分惭愧,我应该向谈迁学习,时刻有着坚持的信念,永不服输,永不言败,在困难永不屈服的精神!

是啊,在漫长的人生道路上,难免有崎岖和坎坷,会遇到这样那样的挫折,但我们要有承受挫折的健康心态和坚定的信念,希望之光就会重新亮起来!

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篇3:小学六年级作文落叶

全文共 942 字

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安妮是个可怜的女孩,她爸爸是个挖煤工,前年在煤矿里出事故不幸去世了。妈妈没有工作,只能靠打零工和捡破烂来维持生活,安妮很懂事,学习很棒,每天做完作业还会帮妈妈收拾家务。而且,她心地很善良,从来不和同学争吵,老师同学都很喜欢她。

妈妈对安妮说:“安妮,我要亲眼看看你大学毕业归来的样子!”

安妮说:“一定一定……”

一天,安妮和同学在放学的路上遇到了一位乞丐,乞丐用肮脏的手向同学们乞讨。许多同学十分厌恶,纷纷绕道而行。只有心地善良的安妮把自己的一点零用钱捐给了这个乞丐。奇怪的事发生了,自从安妮捐给乞丐钱后,那个乞丐就消失不见了,只剩下一堆落叶,安妮觉得落叶很好看,就把落叶捡起来,夹在自己的书中。安妮每天放学都会来捡一片落叶回家放着。落叶全部捡完了,安妮大学就毕业了。

安妮以全校最高分毕业于名牌大学,他攥着成绩单,兴奋地奔向家里,好抚慰抚慰妈妈流泪的心。安妮跑到家里,只看见一口棺材摆在那里,妈妈闭着眼,躺在棺材里。

邻居对安妮说:“唉,可怜的安妮,你妈妈几个月前就染上了重病,我原本想告诉你,可你妈妈说,不能让安妮知道,回应向她学习的。所以我就没说了。”

安妮听到邻居的话后,泪流满面,哭泣着走到妈妈的棺材前:“妈妈,你为什么就这么走了啊,你都没有看见我的成绩单哪!你说过了,你一定可以看到我大学毕业的啊……”

晚上,安妮怀着泪水和愧疚,慢慢闭上了眼……

梦中,一位老人出现了,对安妮说:“安妮,你还记得吗?你读小学时的那个乞丐?”

“你是谁?为什么你会知道这件事?”安妮不解地问,“难道你是那个乞丐?”

“是的,那个乞丐就是我,其实我是一名神仙,变成乞丐就是为了测试你的善良,”老人继续说,“你一定知道落叶吧?你家里的那些,其实那是可以救你妈妈的东西,快点把落叶洒在你妈妈身上吧!”

老人说完,就不见了。

安妮一下子惊醒了。

她记起老人的话,马上把落叶取出,洒在了妈妈身上。妈妈醒来了,两人拥抱在一起。妈妈对安妮说:“安妮,我不是死了吗?怎么还活着?”

安妮对妈妈说:“母亲,是一位神仙救了你!”

妈妈不可思议地说:“真的吗?”

“是的。”安妮回答道。

妈妈复活了,母女俩又过上了幸福美满的生活。

安妮的书桌上,有一片金黄色的落叶,金黄金黄,像金子般璀璨耀眼;又像鹅毛般轻盈;还像星星般迷人,很美,很美,很美……

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篇4:幸福其实很简单作文600字

全文共 640 字

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幸福在哪里?它不在柳阴下,也不在温室里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。”许多人整天抱怨自己不幸福。幸福,其实很简单

幸福的标准是无法统一衡量的,每个人认为的幸福标准是不一样的。路边卖菜的老奶奶,对于她来说幸福就是早点把菜卖完,回家和子女们聚在一起,这就是一种幸福;人民教师的幸福就是让自己的学生学会许多知识,考试的时候能让考出一个好成绩,家长脸上露出满意和开心的笑容;对于我们学生来说,每天和同学们在一起学习、玩耍。还有,每天做完许多练习题之后那种轻松的感觉,充实的内心,这就是一种幸福;蜜蜂每天不停地飞行,采集花粉,制造蜂蜜给人们,自己却只能存活几个月,有的为了采集花粉,累死在野外。它为人们奉献了一生,对于它们来说,这何尝不是一种幸福呢?

有的人认为,让他人幸福,自己也幸福。我曾经在汶川大地震的时候捐过钱,那是我积聚了三个月的零花钱,一共才90元。虽然不是很多,但是我让别人得到了幸福,我自己也很幸福。从中我懂得了一个道理:幸福不仅仅是得到,更是真诚地付出。

留守儿童认为的幸福,是和爸爸妈妈团聚。我在2014年的春节,到乡下的奶奶家过年。经过村口的时候,我和爸爸妈妈看到有许多留守儿童正在焦急地等候自己的爸爸妈妈归来,眼神中饱含着期待。一有摩托车进村,小孩子们争先恐后地跑出家门,有的和父母紧紧地拥抱在一起,有的则失望而归。那些等到爸爸妈妈的孩子,此时,就是全世界最幸福的人!

幸福,其实很简单。其实生活中并不缺少幸福,而那些感到不幸福的人是没有善于发现,没有留心体会。

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篇5:关于小学六年级的

全文共 273 字

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自从我接触到了作文库以后,我看见首页上有许多奖品,有苹果手机,电子琴,我都很心动。但最让我心动的还是那苹果手机了,我喜欢玩,更喜欢苹果手机。我想,帅帅的苹果手机佩帅帅的人才最时尚。

在首页上,我看见苹果手机的笔头就是我喜欢的苹果手类型的,我很想要他,尽管我现在才那么点钱,我相信我一定会买下那支苹果手机的。我相信,他一定会是我的。好货不便宜,便宜没好货。苹果手机一定是非常好的。我看着他,仿佛找到了自己的知己。他正在召唤我,我一定会把他拿到手。

不管几年,我想一天一块,365天就365元。那么一年就足够了。我马上就要拿到你了,等着我,我的苹果手机!

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篇6:秋游小学生六年级

全文共 718 字

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在风和日丽、秋高气爽的秋天,我又迎来了一年一度的秋游。这一次的安排是我们上午先去上海植物园,下午再去看杂技表演。

坐着的大客车队浩浩荡荡的向上海植物园前进,经过半个多小时点奔波,我们终于达到了目的地--上海植物园。

一进植物园大门,我就被眼前的景象惊呆了!一只只用菊花编织成的五彩斑斓的飞鹤是那么的栩栩如生,每一只鹤都张开着翅膀好像准备展翅高飞,那样子可真逼真啊!

我在观赏植物园的风景时,看到了用许多菊花编织而成的景观:有装满菊花的花篮,有从里面流出了许多名贵、漂亮菊花的花瓶,有开屏的孔雀、金色的小鱼儿,还有一面党旗;其中还有一片地上摆满了各色各类的菊花:有紫色的“紫绣球”、白色的“水晶宫”、黄色的“春日剑山”、粉色的“文姬抚琴”……;在这个植物园里,还有不少的新郎新娘就此良辰美景拍着婚纱照。在一块“皇帝菊”簇拥的花间还竖着一块塑料牌子,上面写着一首诗:

咏菊 宋·杨万里

物性从来各一家,

谁貪寒瘦厌年华?

菊花白择风霜国,

不是春光外菊花。

这是一首赞美菊花的诗,写出了菊花不怕风霜雨雪的品质。中午,我们几个好朋友围坐在一起分享着各自带来的美食。

饭后我们依依不舍的离开了美丽的植物园,来到了一个演出场地观看杂技。在花样百出的杂技节目中,我最喜欢的是一个“环球飞车”。以前我只是在新闻里听说过这项杂技,没想到这次有机会能够现场观看,真是十分难得呀!只见几辆摩托车开着彩灯,配合着美妙的音乐,开始在大铁笼子内,不停变换着队形,“飞”来“飞”去,在那绚丽的的激光彩灯中,让人看得眼花缭乱。

快乐的时光总是过得很快,转眼又要回家了。在车上,我回想起刚才的那几幕,觉得演员能把高难度的杂技演得那么好,就应了“台上一分钟,台下十年功”这一句千古相传的名言。

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篇7:简单的小学生自我介绍模板

全文共 519 字

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我叫杨淑洁,就读于XX市实验小学六年级一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。作文

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。作文

由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"

;老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

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篇8:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇9:关于小学生观察日记简单

全文共 298 字

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这天,我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老就是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……

我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。

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篇10:小学六年级优秀作文与众不同的我

全文共 603 字

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我觉得我自己有许多与众不同之处,请听我慢慢道来。

我是一个多重性格的女孩,在课上我只有在回答老师问题时候才会说话。但是下课后我的表现刚好和上课相反,别人骂我一句,我能回上“一百句”。这点让我的朋友们都很不可思议。当男生对我说“变态”时,我就恼火起来了,“你才变态呢!不对,是变态加猪,哦!对不起,我忘记猪是没脑子的。”我连珠炮似的一大推话,直到男生无话可说,大声求饶后我才停下来。课下有很多女生都问我是怎样编的那些话,我说,只要你有理,就可以以牙还牙。

虽然我表面上看起来挺厉害的,其实是个很有爱心的女孩。别人喜欢家养的小猫小狗之类的小动物,但我却喜欢流浪猫和流浪狗。可我们班同学以为它们很丑,很脏,并怕他们会咬人,所以避之不及。而我却不喜欢那些名贵的猫狗,只对流浪的动物情有独钟,特别容易和它们亲近,也许是因为我想爱护弱小的原因吧,那些流浪猫狗对我也十分客气。流浪猫看见我就会蹲下来,即使抚摸它们也没有关系,流浪狗一看到我就会靠上来,摇几下尾巴,再用鼻子轻轻碰我一下。它们对一般的人可不是这样哦。我们有温暖幸福的家,可路边的流浪猫,流浪狗却没有,我们应该保护它们。

我的爱心渗透在生活的一点一滴:在小区里有小朋友摔倒了,我会立刻去扶起她,在公交车上有老人的话,我会给他让座,妈妈买的东西多,我会帮她提,下雨时有同学没带伞,我会和她共打一把伞。

怎么样?你们认识我了吗?愿与我做朋友吗?我会带给你们与众不同的快乐。

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篇11:牡丹花的六年级小学生

全文共 383 字

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今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!

牡丹的美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那就千万不要摘它,摘了它,就会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。

就算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!

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篇12:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 931 字

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我,是小琪,一只长着雪白的毛的白猫,一只寻找幸福的白猫。

不知什么时候,我的视线里出现了一个清新活泼的身影——幸福。

她,是幸福,和她美丽的名字一样,她非常非常幸福快乐。自从被幸福收养后,我真的感到一种全新的、前所未有的滋味,哦!是幸福,幸福的滋味!“小琪,哇,你又长大了!”耳边,仿佛是幸福银铃般清脆的声音;眼前,仿佛是幸福清水般明亮的眸子。一种奇妙的感觉涌上我的心田,温暖我的全身。

时间快速倒回,回到幸福出事的那个黑色星期六。她身穿飘逸的长裙,蹦蹦跳跳地来到马路边,我眯着眼睛,跟屁虫似得跟着她。突然,一声划破长空的熟悉的喊声迫使我睁开双眼,而鲜红的血却让我目瞪口呆,幸……幸福!我至爱的幸福就这样离我而去了?!我愣住了,怎么都不会相信那个昔日如小鸟般欢快美丽的身影,在车轮下烟消云散了!半响,我猛然醒悟过来,嚎叫着飞奔过去,用尽全身力气大吼一声:“幸福——”可是,我的幸福真的永远醒不来了……“哪里来的野猫,去去去!”循着声音的方向,我悲伤地回过头,有气无力地瞟了他一眼,啊!可恶的司机!“你个杀人魔,还我幸福!”我疯狂地叫了一声,立刻像刺猬一样竖起我全身的白毛,一双绿眼睛死死盯着他,尖利的指甲紧紧地抠着地面,随时准备发动进攻。他吓了一跳,转身去拿东西,尔后,我被一只黑口袋罩住了,我眼前一黑,晕了过去……

醒来,我在一只大笼子里,可怕的边框像恶魔一样狰狞可拍。我十分害怕,一个劲发抖。“小琪,冲出去!”是谁?琪琪!琪琪是我的影子,我遇到困难时的军事。“好,我试试!”我把牙咬得咯咯响。琪琪在一旁不停鼓励我。我用利牙一个劲撕咬铁丝,一双爪子抓住铁丝使劲摇晃。笼子已经被我撕开一点缝隙,我又用力一拧,开了一个小洞,刻不容缓,我立刻钻了出去。

月光下,琪琪告诉我,幸福从来都没有离开我,只是去了一个和平美丽的世界。我半信半疑,从此,我过上了漫无目的的流浪生活。当我有点退缩时,琪琪总会说这样一席话:“小琪,你不想见到幸福了吗?幸福看到你这样,她该多伤心啊!”对啊,我思念的幸福,我来找你了,你等着我,等着我……

又一个夜晚,美丽的月亮升了起来,她像母亲一样温柔地抚摸着我,鼓舞着我。我把步子迈得更大了,因为,我坚信,在那么一个地方,有我心爱的幸福,有那种幸福的感觉……

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篇13:桂花小学六年级

全文共 527 字

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金秋十月,桂花竞相开放,空气里弥漫着迷人的芬芳,沁人心脾。

远远望去,那一簇簇黄色的小花,就像星星在向我们眨眼睛,又仿佛绿叶丛中点缀着碎金。多么小的花啊,一朵朵紧紧靠在一起,然而相隔数米,便能闻到怡人的香气。

走近看,桂花树的叶子翠绿,特别茂盛。桂花在树叶之间,显得那么不起眼,花瓣很细小,花瓣中间,是一粒粒仅米粒般大小的淡黄色花芯。那花密密麻麻,一簇连着一簇。

一阵风吹过,那一棵棵婆娑的桂花树也随着风摇曳起来了。在风中的桂花就好似金色的蝴蝶,又好似金色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金色的沙子。风中弥漫着桂花的香味,芳香中还带着一丝甜意,让人忍不住要深深吸上一口。

桂花树虽平凡但同时也很伟大。虽然它没有榕树粗壮,也没有康乃馨娇柔优雅,也没有玫瑰浪漫温馨,更没有荷花出淤泥而不染。但它们枝丫简洁而不复杂,生着暗绿的小叶片,它们历经几秋,只为盛开一簇接着一簇的黄色小花,把香味传遍天下,传到每个人的心里。

由桂花我不禁想到《爱之链》里的乔依。他就是默默帮助着别人而不求回报。其实,像这样的人还有很多,他们都像桂花一样十分平凡却又做着不平凡的事,他们总是默默奉献着,却又不求回报。

桂花虽小,花香却浓,令人陶醉,我愿做桂花那样美好的人!

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篇14:幸福的滋味小学

全文共 525 字

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幸福无处不在,我曾经也尝到过幸福的滋味

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。

终于,我成功了!

无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!

幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?

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篇15:小学六年级作文心愿

全文共 544 字

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我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未达成,我多么期望能满足啊!

前段时间大家班上举行了有趣的表演,看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为何?在其它场所不是也可以表演吗?我说:“我很想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来开心的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自身的表现喽!”

从那天开始,我愈加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自身说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想必须要跨出第一步,就是战胜自身,然后再不断的超越!

假如有一天,这个小小的心愿达成了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那样的有意义!就算不可以在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自身是的!明天也会愈加辉煌,愈加灿烂!

我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,由于让我掌握了战胜自身,克服一个又一个困难,通过小提琴我还掌握了大量大量……我有一个小小的心愿,我期望这个心愿会在将来的某一天达成!并且生根、发芽,长成参天大树……

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篇16:包粽子的小学生六年级

全文共 299 字

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今天是端午节,我和我的母亲一起包粽子

昨天晚上,我的母亲已经把竹叶和糯米泡在了水里,早上,我的母亲把这些材料捞出来准备好了。开始包粽子了,我的母亲先把竹叶卷成圆锥形,下面的尖一定不能留半点空隙。一开始我很着急,可后来我认真做,终于卷得合格了。再往圆锥里放少许糯米,用筷子用力往下戳,接着选择你自己喜欢吃的红枣、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填紧,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用线捆绑结实才行,要不然就会煮成一锅糯米粥了。

我的母亲把粽子放到锅里煮了接近一个钟头,香喷喷的粽子就出锅了。

我们全家品尝着我们自己包的粽子,心里有说不出的高兴。

我喜欢这个有意义的端午节!

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篇17:拥有幸福很简单作文600字

全文共 674 字

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世界上的人可以分为两大类,那就是自私的人和无私的人。那里因为人们觉得自私的人会得到“幸福”,但他们所认为的“幸福”是真的幸福吗?不是!相反,这种“幸福”反而会将他们离真正的“幸福”越来越远。而无私的人,去很容易拥有“幸福”……

其实,拥有幸福很简单

孝敬父母是一种幸福。当父母劳累了一天时,你给他们端上一盆热水为他们洗脚,为他们锤背,这时,你会觉得心里暖洋洋的,说不出是什么滋味,那我来告诉你,这就是“幸福”!而当父母领到工资,为你们买生活用品时,父母一想到你看到这些时的脸上的笑容,也会感到很开心,对父母来说这也是一种幸福。

尊敬师长也是一种幸福。当你迎着阳光欢快地到学校时见到老师对老师说一声:“老师,早上好!”老师也说:“早上好!”时,你的心情也会更愉快,老师也会很开心;但也有一些同学虽然是觉得有趣才说的,但不管怎样这对老师来说也是幸福的;但还有些同学连说都不说,说明他的生活会很无趣甚至会很乏味……其实,拥有幸福很简单。

为了理想而奋斗也是一种幸福。当你有了理想,你就是对人生有了一定的计划;当你有了理想,你就是有了前进的目标和动力……而在完成理想的过程中,你会收获很多,当你收获到一定程度时,这也是一种幸福;而在最后,你完成自己的理想时,你便会感到前所未有的快乐,而这种快乐也是一种幸福;当父母看到子女完成自己的理想时,也会感到快乐,但这是另一种幸福……其实,拥有幸福很简单。

而那些自私的人,则一辈子也感受不到“幸福”。而且会离“幸福”愈来愈远,他们认为的“幸福”无非就是金钱、名禄一些与幸福不挨边儿的东西,但这并不是幸福!

拥有幸福很简单……

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篇18:描写自己的六年级小学生

全文共 436 字

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朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

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篇19:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 731 字

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今天我们做水果拼盘,同时还让我饱餐了一顿。

上课以后,班主任沈老师一下令,我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说:“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘,好吗?”大家都说:“好!”得到大家的一致赞同。说干就干,我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后,一个同学拿了解一只红色的苹果,用锋利的小刀一分为二,把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果,把苹果的肉朝里,皮朝着外面放着。围成了一圈。接着,我把橘子剥去了皮,然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙,我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣,组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘,一边吃着那些多余的水果。噢,忘了告诉你,我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字,叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的,让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的,让它爬着,显得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我们努力了,也就心安了。

做完以后,我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同,真是千姿百态。

全部做完,老师让班干部评分。然后,就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时,笑声传出了教室,传出了校园,传出了学校……

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篇20:难忘第一次小学六年级

全文共 778 字

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在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。

七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。

我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。

第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。

第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!

终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.

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