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初三第一学期期末考试作文最新20篇

导语:新学期到来,各位同学要为新学期打算,过一个不一样的学期。下面是小编收集整理的初三第一学期期末考试作文作文,供各位阅读和参考。

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作文

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叙事作文:期末考试

全文共 465 字

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期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“唦唦唦”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得A了吧。

考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。

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篇1:2024初二期末考试作文:修补亲情

全文共 700 字

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我不知道这是怎么了。

我与妈妈的关系极度恶化。我已经厌倦了她总是孜孜不倦的对着我絮絮叨叨;厌倦了她对她完全不曾接触过的事物妄加评论;厌倦了她对我的选择我的喜好指手划脚。她说我不再是那个乖巧伶俐的女儿,我的行为都很愚蠢,我的每一个判断都不够准确,我不谦虚同时还极度不自信。。。。我们互相看彼此不顺眼,于是大战时有发生。

也许这是青春期撞上更年期的必然性结果。但我却总是想念以前的日子,那时候的妈妈美丽娴静富有才情,是众人眼中的才女,我崇拜的对象。她总是耐心的听你把每一句话讲完,她的见解独到一针见血。她曾是一个多么才华横溢温柔静婉的女子,却被不顺心的工作与琐碎无趣的生活磨没了才情与气质。

妈妈总是说她想念以前的我,聪明伶俐乖巧大方,比同龄的孩子成熟很多,从来不需要过多的照料,自己可以处理好很多事情。

也许我们都变了,在各自的学习生活或工作中疲于奔命,承受着许多不如意,被人责骂受了委屈却无处诉说,于是反过来伤害离自己最近的人。因为我知道无论我怎样乱发脾气她还是会叫我吃饭;因为她知道无论我们怎样大吵我最后还是会对她撒娇耍赖,因为我们都知道即使伤害了彼此最终还是会和好如初;因为我们是家人是这个世界上最心疼对方的那个人。所以我们等待着对方理解自己并互相不理解着以至于伤害彼此。

何必呢?

也许我们还是免不了吵架,也许我们还是会有隔膜,但是妈妈,我们一起修补亲情吧,尝试理解彼此,尝试倾听对方的想法,尝试用爱恢复受损的亲情。不要继续执拗、不要赌气,认真的放下那些不愉快的往事,认真的去爱彼此。

其实我一直想说:妈妈,我言辞激烈是真,行为过火是真,不讲道理是真,乱发脾气是真。

爱也是真。

所以,我们一起修补亲情吧,好吗?

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篇2:期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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篇3:期末考试反思1000字最新

全文共 2191 字

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学会反思能使一个人进步,而因一时的成就而停止反思则会使人退步。正因为上次月考取得优异成绩,所以放松自己,没有反思这次考试的得与失以及如何进步等问题,所以这次期末严重退步,直接一路滑到了年级六十名,打破了原本稳步上升的大好趋势。为了下学期能实现自己的学习目标这次特来反思一下这次期末考的情况。

就总体情况而言,这次的考试结果是非常不尽人意的。语文严重失利,虽然基础满分,但是作文不知为何扣了13分。政治也只拿了87分,760的总分,只拿到了717,年纪排名才第六十,较之上次而言整整退步了四十名。

这次的语文基础题虽然自我感觉发挥失常,但还是幸运地拿到了满分。但是作文却扣分惨重,使我的语文成绩低于实验班的平均水平,严重拉低了我的整体分数。个人分析可能与自己的字有关,我的书写在小学四年级之后便一直处于退步状态。因为繁重的学习任务所迫,使我养成了写字快速潦草的习惯,无法静下来心来一笔一划将每个字都刻画好。结果这种行为演变至今,已经成为了一种很难更正的习惯。现在,我的字已经成为了一些人的笑柄,有时候我自己放眼望去,看见那些歪七扭八犹如一个个冻僵的蛇一般盘绕在纸面上的线条也感到不可思议。语文老师也三番五次地在课堂上批评我的书写。可能正是因为这个,让改卷老师首先给我的印象分就不高,很容易滋生厌恶情绪,因此导致扣分。所以我在这个寒假应该抽出一定的时间和精力静下心来,给自己一个安静的环境,好好地练习一下书写,使自己的字变得美观大方,而不至于令人看了之后感觉眼花缭乱和厌烦。

语文扣分除了字的问题,与我不适应考场作文也有一定联系。我平日在博客上写文章自由散漫惯了,所以一旦面对应试作文就有一种灵感枯竭的感觉。在此之前,我觉得这没什么大不了,毕竟成为一个大作家是不能拘泥于应试作文那种死板的格式的,否则就不可能谱写出心灵与美的华彩文章。但是经过这次打击,使我也认识到了应试作文的重要。的确,应试作文在真正的写作方面来说,是一种畸形死板的产物。但是目前我国的教育体制就是如此,我不可能让一个国家适应我们这些少部分人的需求。如果应试作文写不好,就不能考出好的成绩,自然也无法进入名校深造。所以从现在开始,我的读书范围会涉及一些关于作文技法的书籍,同时平时给自己命个题,多练笔。虽然我不知道这样会不会使自己的写作技术下降,但为了目前的需求,我也只好如此。

这次考试的生物、地理、历史都发挥较为良好,生物和地理之所以扣分是因为存在一些复习的漏洞和一些概念上的模糊,只要及时填补,就没有太大的问题。历史的一道题浅谈自己对汉字和书法艺术的认识,可能是因为答题有不规范之处,所以扣了两分,但还是取得了九十八分的好成绩。然而政治却扣分惨重,仅仅拿了八十七分。其中选择题是全对,而简答题却扣分惨重,每道题几乎或多或少都有扣分。若是说没有背牢书本上的知识点,我却可以十分自信地说能把整本政治书背下来。自我感觉可能是还没有完全熟悉政治考试的答题格式,政治中的每一道题都有固定的答题格式,如果没有按照格式答题便会扣分。同时可能与自己没有从多角度答题有关,政治的题目都要分点作答,可能是因为我还没有仔细地从题目中发现与课本相关联的信息,并很好地将课本的知识运用到答题当中,或者是答题时成分残缺,没有面面俱到,而导致自己漏答了题目有关的知识点。这需要引起自己的特别主意,否则我永远也别想政治拿高分。以后不仅仅是背会课本上每单元的知识点,在答题时还要分析题目的关联信息,以便更好地作答。

数学这次没有因为粗心大意而重蹈覆辙,拿到了满分的好成绩。但由于这次数学的考卷十分简单,拿高分者不在少数,甚至连平时数学不尽人意的同桌都拿到了115分的成绩。所以这次的满分根本不足挂齿,自然也未能利用数学这把我所拥有的利剑来与对手比拼,令人感到十分遗憾。同时我的数学学习也不能因为目前的好成绩而有所松懈,而是要找到一块磨刀石,时时打磨自己的剑,使它更为锋利强悍。同时为了应对即将到来的初一华杯赛,我也要加快奥数学习的步伐,以便在华杯赛中实现自己的一次突破。

英语由于这次题目简单的缘故,在成绩上取得了一定的进步,得了111分。是我上初中以来英语成绩的最高记录,但从一些题目当中还是反映出我英语基础薄弱的诟病。比如一道题是考学生“few”和“litte”的用法,我以为“few”后接不可数名词,后来才知道“few”是后接可数名词的,正式因为我对单词用法概念的模糊,才导致了我这次考试关于单词用法的混淆。同时也反映出了我在英语考试中急功近利的心理,由于题目简单,所以有些题目几乎是瞟一眼就选择了答案。比如一道阅读题,就是因为没有认真阅读题目所给出的信息,在作答的时候跌了跟头,白白丢了两分。关于语法方面,我的确是有待加强。比如在看图填词中,home前给出一个空让考生填单词,结果我想到然地填了个“in”上去,然而正确的用法其实是用“at”,就这样又丢失了几分。虽然就英语而言这次是有一定进步,但如果我这个寒假不努力打好基础,这绝对不会是我考试的常态。所以我在这个寒假要着重填补自己英语的弱项,像上次寒假苦功奥数一样,发扬猛攻苦战的精神,战胜英语。使自己的这把弱小的匕首变成寒芒凌人的利剑。

这次总结代表了我初中第一个学期的结束,同时也是我寒假奋斗岁月的开始。只要我能像反思中所说的去努力,那么在惠高这所粤东名校重新谱写属于我自己的辉煌乐章就不是梦想。

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篇4:期末考试日记300字

全文共 414 字

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“哎,月考刚刚过去,期末考试又来了!期末考试后我还不得‘恐惧症’啊?”我小声嘀咕着。

我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试,我的心中有一种说不出的感觉,不知是兴奋,还是紧张?刚进入考场,怀里就像揣了一只小兔子一样,扑通扑通地直跳。

卷子发下来了,我一看,没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯,到了半路,不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢!最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了,为了不打低分,只好认真检查了。第一遍没有错;第二遍不放心。无奈,惟有检查第三遍了。不可能,怎么会没有错误呢?第三次检查结束后,终于发现了致命的错误,趁时间还来得及,改呀!

叮铃铃……开始收卷了,从这以后,我就什么也不知道了。心想:即使我失败了,我也不气馁,因为失败乃成功之母嘛!这只是我人生路上的一次小小的考验,尽管失败了,我还有更多的机会去努力、去争取做得更好,望大家支持我,相信我能赢,相信我是最棒的!

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篇5:新学期的打算初三作文

全文共 471 字

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时光匆匆,初三学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

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篇6:小学语文期末考试作文

全文共 826 字

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班级姓名

一、看拼音写词语。10%

fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān

()()()()()

wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。

()。

二、照样子写字、组词。12%

例:午(许)(许多)被(皮)(皮包)虹(空)(空手)

元()()客()()姐()()

合()()清()()脸()()

三、填表。10%

字结构偏旁共几画第6笔组词

四、选择正确的读音、字、词打“√”(8分)

1、我长(zhǎngchǎng)大了要当(dāngdàng)解放军。

2、我(己已)经学会了自(己已)穿衣了。

3、我(真正)在做作业。妈妈说我(真正)是个好孩子。

4、你家在(那里哪里)?我家就在(那里哪里)。

五、写出句子带点字意思相反的词(6分)

1、早上,我看见远处有个小妹妹摔倒了,正在哭呢!

()()()

2、丁丁把地上的白纸捡起来。

()()()

六、按课文内容填空(11分)

1、()的米饭是()种出来的,()的花衣裳是()织布做出来的。

2、松鼠的大尾巴又()又(),能当降落伞,又()又()的尾巴能当()盖,用处真大啊!

3、远看山有色,()。春去花还在,()。

4、我们做(),都要把()挂在()。

5、小猫()地钓鱼,()也钓不着。后来,它(

)地钓鱼,不一会儿就钓着了()。

七、把句子补充完整(12分)

1、()一块儿()。

2、爸爸下班回来,我连忙()。

3、()到处有()。

4、()看见()。

八、整理句子,并加上标点(8分)

1、王明上学去和早上冬冬一起

2、怎么啊有空小鱼出来

九、读下面一段话,按要求完成作业(10分)

看啊,太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?

1、这段文字共有()句话。

2、在文中找出合适的词。一()彩虹一()桥

()的彩虹()的桥

3、文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()、蓝、紫。

4、文中“七彩的桥”指()。

十、看图写话

[小学语文期末考试作文

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篇7:小学四年级第一学期期末家长会发言稿

全文共 2996 字

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今天,因为孩子们的缘分,我们走进了***小学,走进了***班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩。

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。

平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

二、 计算。

为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。

2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。

三、良好的学习习惯。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

3、认真检查的习惯。

从班级的学生的作业来看,很多孩子作业是认真做的,但做完后又是谁的责任呢?是等着老师批错后改呢?还是让爸爸妈妈检查呢?其实作业做完了,还是需要检查的。这就要在平时养成检查作业的好习惯。如果每次作业,家长都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任。如果家长不检查,学生或许也会抱怨:现在班级实行记分制,完成家庭作业好的有加分,不检查不就没有加分了吗?怎么办?

其实,就数学作业而言,这还是很简单的。只要让学生用心地把做的作业连着题目要求认真读一遍或两遍就可以了。在读的过程中,他们就会发现是审题不清,还是数字抄错等等了,这时,再来改作业也不是什么大问题了。如果这样还是不大理解的话,家长可以适当辅导提点一上,相信时间一长,学生做作业的正确率就会有极大提高。

四、班级的小组合作学习。

为了培养学生良好的习惯,现在我们班级采取小组记分评比制。这包括学习上的,也包括生活上的。学习上的包括家庭作业完成的质量,课堂作业是否按时完成,上课是否积极回答问题,积极思考等,完成的好的,给予加分的奖励。在生活上,也涵盖了许多方面:例如是否课前做好准备工作、眼保健操和课间操有没有认真做、是否能在课余时间在班级网站上投稿、积极参加新叶文学社的征文活动、课间活动等等,这些都采取加减分的方面。两周进行一次评比,看哪些同学表现突出,看哪组的总分成绩最好给予一定的奖励。这种小组合作记分的方式,就是让学生在相互配合的过程中学会合作,学会互相提醒,更要学会互相帮助。小组共同把组员不好的部分及时纠正,养成良好的习惯。

同时,通过这一系列的评比,我也希望能锻炼全班同学,调动全班同学的积极性,让学生都参与到班级的管理中来,共同为班级添砖加瓦。当然,在学生管理记分的过程中,肯定也会出现这样或者那样的问题,希望家长们也能给予一定的帮助与鼓励,让他们能成功的解决在生活中遇到的难题,从而更进一步,锻炼学生的能力。让他们感觉,在学校学习,不光是学习上的,还包括各方面能力的培养。

在这一阶段的管理中,就有几个同学做得比较好,像刁霞,管理图书银行,总是能及时的分发报刊和图书;聂文轩,午饭时总能管理好班级的纪律,并能监督学生是否有浪费粮食的现象;叶娜,每天来得很早,回家很晚,把她负责的卫生工作做得井井有条;还有虞淑娴、蒋稼昊、焦盛、吴旭俊等等,他们都在不断地把他们身上闪光的一面展现在其他同学面前,相信定能赢得其他同学和家长的喝彩。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后,我给大家提几个简单的建议:

1、 让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、 现在是五年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4、 密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

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篇8:初一学生快期末考试了我的感受作文

全文共 537 字

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现在已经快进入期末复习状态上了,我们就不应该再玩了,而是应该抽空多复习复习期末考个好成绩。虽然考试之前我们会有烦恼,总是惴惴不安的。那就开始复习吧,像数学什么的不能一下见成效,必须多用功,期末考试的题理所当然是要比期中考试的难,所以期中考试没有及格的同学肯定更要努力用功才可能及格,我们虽然没别人聪明,但是只要我们勤劳努力用功未必考试比好同学差,不是人家都说笨鸟先飞吗。我们虽然不聪明但是只要我们勤劳肯定能提高。我的小学同学跟我说过学习的一个窍门,就是一边背一边比划一边把那些枯燥的东西和你感兴趣的事联系在一起,世界史上有一老兄叫伊达尔哥,就记成你打我哥,不就好记多了么。也许是有点傻,但成效还不错。如果你是理科生,那就在考试前多被几条英语短语和经典的例句,留作作文时候用,有一句出彩的句子很管用的。数学嘛~~翻翻你的卷子和参考书,有一些题目是常考的,在考试前粘着老师,学只要我们会它。这些都是些考试应急的方法。也许你都作了也只是多了10分,但总是好的开始嘛!语文只要把老师告诉我们的重点背下来,上课在好好听听老师讲课把阅读这块怎么答题,语文就能考一个好成绩。

期末真的很快就要来了,希望大家能和我一样多复习在期末考个好成绩,不要因为当时没有好好复习期末没有考个好成绩而后悔。

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篇9:期末考试回顾

全文共 481 字

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经过期末考试,我认识到了自己,也认识到了我自己的各种缺点,并知道了怎样改正。 考试前:我要准备好考试用的工具,再拿出书来,认真地一课一课的看,在这时候,要尽量能背多少就背多少,静下心信来,不要紧张,如果紧张就什么也背不过;在进考场以后,再拿出书来看。

考试中:先认真做题,安排好时间,如果有不会的,先空着,等到认真做完后,先检查一遍,先保证不出错以后,再想那道不会的题,如果实在想不出,那就再检查大题,因为大题占得分多,所以要检查。 考试后:有选择题的试卷是不收的,但是,不收也不能对答案,因为,如果对了,会很高兴,如果错了,那会对下一节的考试有影响,所以,不要对答案。

我总结出了这几条,因为这是我常犯的错误,所以我整理了下来,来提醒大家。 我的这次考试,考得很不理想,就是因为我是犯了这些错误,以后,我要:一、在考试前努力复习,能记住多少就记多少,尽量多记。二、在考试中不能三心二意,只能一心一意的答题,答完后,再一心一意的检查分多的题,保证不失分,再思考别的不会的题。三、考完了以后,不对答案,静下心来,再背书。

加油,逯心雨,你是一个有潜力的人,加油,爆发吧!

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篇10:期末考试作文800字

全文共 802 字

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期末考试——仿写:《春》

逃避着,逃避着,一月来了,期末考试的脚步近了。

一切都像备战的样子,紧紧张拉开了序幕。笔记本满起来了,作业涨起来了,学渣的脸红起来了。

校本光明正大的从办公室里飞出来,闪闪的,多多的。书包里,桌斗里,瞧去,大片一大片满是的。解着,答着,改两行字,写几个小题,答几张单元测。笔沉甸甸的,手软绵绵的。

语文,数学,英语,你不让我,我不让你,都布下了星罗棋布般的作业。红的像校本,粉的像《王朝霞》,白的像《一遍过》。纸里带着墨味儿;闭了眼,脑子里仿佛已经满是古诗,公式,单词。脑干下成千成百的语法嗡嗡的闹着,大小的化合价飞来飞去。历史事件遍脑叶是:熟悉的,不熟悉的,迷糊的,散在脑皮层里,像松鼠,像小兔,还跑呀跑的。

“风如拔山努,雨如决和倾。”不错的,像父母的拳头爱抚着你。风里带来些下节课要考试的讯息,混着政治味,还有各种生物的香,都在大敌当前的火药味儿中酝酿。学霸将座位安在讲桌旁边,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄粗哑的歌喉,唱出锯木头般的曲子,与乱糟糟的同学应和着。胸前体育老师的口哨,这时候也成天嘹亮的响着。

默写是最寻常的,一默就是两三篇。可别恼,看,像地狱的火,阴间的光,匆匆的肆虐着,人家头顶上全笼着一层烟。头发却油的发亮,小脸儿也红的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点白炽灯光,烘托出一片焦虑而危险的夜。在家里,小床上,桌子边,有拿起复习提纲在背着的人,路上还有夜行的健儿,披着衣戴着帽。他们的随身听,稀稀疏疏的,在夜里聒噪着。

学生哭脸渐渐多了,桌上阅读理解也多了。楼上楼下,家家户户,学生也奔丧儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各上各的课外班去。“期末是最恐怖的梦魇。”快到底儿,有的是考试,有的是功课。

期末考试像刚冒头的死神,从头到脚都是死的,它涅槃着。

期末考试像小恶魔,危机重重的,笑着,走着。

期末考试像达摩克利斯之剑,有尖锐带毒的锋芒,逼着我们向高分走去。

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篇11:初中期末考试反思500字

全文共 3607 字

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导语:反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。下面是小编整理的初中期末考试期末考试反思1

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。 期末考试反思2

期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么? 期末考试反思3

现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.

——题记

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.

虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.

不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长.... 期末考试反思4

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!

考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。 期末考试反思5

期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期末考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

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篇12:迎接期末考试征文

全文共 733 字

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随着时间的飞速运转,不知不觉中迎来了初中以来第一期末考试

似乎时间是不留情的,飞速的运转让人紧张不安。有的却像没有事的人一样,不把时间记在心上。也有的为了期末冲刺做出了练习。但是时间是不留情的。仍然那飞快的速度。

是啊,时间是不留情的。一转眼还有不到十天期末就要来临了。紧张的心情也慢慢的开来,似乎是气球马上就要爆炸一样时间变充实了。每天的课程也变了。但是,还是说不出的紧张。但是每天都是满满荡荡的。

当写完了应该写完的作业,任务。走到操场上,他们有的在打闹,有的在静静思考着,有的为了体育能及格,在练习这。虽说还不错但是心情可压不住的急躁。唉,我快速跑回自己的教室。开始了下节课的内容。

回去了,拿出了课本,堵住耳朵。静静的背着重点。有的也是在玩,唉,他们有的还打成了一锅粥。热热闹闹。真是无聊透顶,唉看来他们是不想过好一个好寒假了。有的还真是玩啊。上着课和同桌说话。有的被老师叫上声。才慢慢的不说了。真是不知麻烦啊。搞不懂…..

上完了一天的课程,我们的班主任和蔼可亲的说“同学们放学吧。”那是那些贪玩的同学听到最愉快的声音。飞速的撤离了全场。就只剩十来个学生了。唉。又是说不出的感觉。真是意味深长的一天啊。

回到了家,又为了能过好新年,又开始了。一天的奋斗,当累的不行时,就为自己加油,加油。为了好成绩而加油,加油,为了过个好新年,再加油,加油。当时,即使在累也不是辛苦了。而是为了明天,为了拿到高分试卷的那一天,我们要加油啊。

加油,为了所有。为了成功付出的汗水也是应该的。不应该学习那些学生,玩临阵磨枪不磨也光啊。即使你复习到12点。第二天成绩也是不好的,所以要踏踏实实的,正如孔子所说的“温故而知新,可以为师矣。”只有踏踏实实,才可一更好啊 加油,

为了明天,加油吧!

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篇13:笑着迎接期末考试

全文共 610 字

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学校的学习生活过得很快,一学期过去了,一转眼间又到期末了,明天就是期末考试了。我已经准备好了,因为平时的积累的比较重要,考试前临时抱佛脚不是我的作风,那么就让我笑着迎接期末考试吧!

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,我们也相信自己吧!让我们笑着迎接明天这个期末考试吧!

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篇14:2024年小学六年级期末考试作文:我忘不了你

全文共 554 字

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我是个南方孩子,自然的,我从未看过1次雪。再加上常年于家中躲藏,也便成了井底之蛙。可是这个数字终于在几天前被打破。

记得几天前,我随父亲到玉龙雪山游玩,为了避开人群热流,我们凌晨5点便出发了。我坐在大车上,吃着冷了的鸡蛋和火腿,心里充满了新奇。好不容易到了,没料到,有人来的比我们还早。但我们坐上游览车到达另一边山岸时,已是7点!我们穿着大衣,直哆嗦。我暗想,这可真要命。

我们在繁密的森林里穿梭,那些树,有点像《广陵散》般,脚下的木板被踏得啪啪响,缝中的蘑菇十分抢眼。由于第一次看到,我的眼睛睁得老大的。

雪山,我们终于看到。只可惜雪山怕羞,所以藏于云中,久久不愿露脸。正当我们准备归去时,云,慢慢的开了。很快的雪山显出了狰狞的面目!在蓝天的衬托下一览无遗。1块块凸起的岩石,出奇的美,她的颜色,已超过其本身。那种或深或浅的滚动的棕色,让人感到视觉上的点缀,心里就像在喝一瓶冰透了的雪碧一样。那蓝白色的雪,远远望去,就想去在山上的白毯,又像一颗单纯的心,柔的让人心碎。这里的山并不娇嫩,呈现在我面前的雪山,看上去,有1股小流穿透心的水平面般,但却无荡起1丝水,这两股水像不不可分离,直冲湖底,喉头在尖叫,心在变软。

第一次,我完不了你,你的背影,你留下的那丝弧线。已穿越时空,定格在那一刻。啊!第一次,我忘不了你。

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篇15:冲刺期末考试作文

全文共 563 字

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本学期最后的一次考试——期中考试马上来到,我们要掌握最好的复习方法,争取在考试中发挥出自己的水平。

语文,重新把课本上的内容再看几遍,把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍,掌握好答题的方法,在考试中才会从容作答,不慌张。在平时的学习过程中,多注意积累,这样作文才会得到高分。

数学,仔细翻一遍课本,记记定律、公式,就可以了。数学最主要的不是做新题,把自己以前做过的题看一遍,把各种题型掌握,学会解题的方法。只要把握了各种题型,加上细心、耐心、用心,就可以取得自己满意的成绩。

英语,在复习的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍,把重点的和自己不会的都背一遍,这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时,要在文中画出关键字词,选出选项中最合适的答案。

小科复习时,把课本上的一些小知识点仔细的看一遍,把大题都背一遍,多看一看自己以前做过的那些错题啊。在做题的过程中划出关键字词,注意做题过程中的一些陷阱,答题时回答的详细一点,就能取得一个好成绩。

考前放松是非常重要的,但也不要过度放松,不要给自己很大的压力,要以放松的心态去迎接考试,在考试中遇到不会的题不要慌张,冷静下来仔细的寻找解题的思路。

考试是证明自己的能力,我们要诚实作答,给学期画上一个圆满的句号!大家一定要以平常心对待,一切皆有可能的!

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篇16:2024初三新学期的打算作文1000字

全文共 1292 字

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“千里之行,始于足下,”在新的学期,我们要制定新的目标,想要将理解变为现实,我们就需要不断的积累知识,从现在做起,从身边的小事做起,一步一个脚印地走向光明的未来。

新学期的打算,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪,也感到隐隐不安,老师无微不至的关怀,是我感到母亲般的温暖,期望与关怀,责任与爱护是老师博大胸怀的体现,我要以优异的成绩,模范的行为,来回报老师,无需推衍,因为事实胜于雄辩。

同学们,让我们扬起青春的风帆,向着更广阔的海洋前行,,我们一定会战胜任何困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

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篇17:例文一:期末考试后的感想

全文共 513 字

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每次到了期末考试后,我的心情就非常的紧张,因为我想知道自己的成绩,却又害怕知道。

这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90。5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。。。。。。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

我一定要让自己更加的努力学习,让自己的成绩能够全班第一。

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篇18:期末考试来了作文100字

全文共 650 字

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【第一篇】

今天是期末考试,我早早的起床了,吃完早餐,爸爸把我送到了学校。

我看到好多同学,很早的就来了。

听说老师说,第一节是语文考试,我拿出语文书从头看到尾认真地复习。

叮铃铃,叮铃铃……考试的铃响了,监考老师来了。

老师给我们发下卷子,还不让我们答卷子,先让我们写上班级姓名和学号,写完学号就给我们读了一遍卷子,然后就让我们开始答卷。

我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题,检查完后,就听下课铃响了,我赶紧交上卷子,准备下一节课要用的东西。

【第二篇】

今天上午不上课,可以再复习一下,我把语文书从前到后看了一遍,我想把里边的内容让大脑记住。

下午我们开始考试,我检查了好几遍,觉得没问题了才交卷。回到家我问爸爸妈妈我做过的那道题,才知道错了,一想到这件事,我就心酸,如果仔细想一想就能得出答案,唉!这就是粗心的下场。

【第三篇】

前几天,我们期末考试了,在考试前,我们抓紧再抓紧的复习,以防万一不会。

开始考试了,我用颤抖的手拿起铅笔,眼睛紧紧盯着试卷上的题目,认真听老师讲解。开始做题了,我把题目仔细地看了一遍又一遍,小心翼翼地写下了答案,生怕有半点错误,我暑假计划和多天复习就泡汤了。

忽然,我遇到了一道难题,我本来想向同桌“求援”可是我一想:“现在考试不能作弊。”我就没吱声。半天后,我终于写完了整张试卷,题目有点难。我检查了无数遍,只能期望自己考一百分了。我环顾四周,有的同学在迷思苦想,有的咬着笔头,还有的露出满意的笑容。

时间到了,我交上了卷子,满怀信心的走出了教室,回家复习英语,准备下午的英语考试去了。

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篇19:六年级上册期末考试

全文共 809 字

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诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都是要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。

诚信不仅是说,也要行动,学会诚信还要学会谨慎,不能对他人坦白对自己对他人不好的事,一颗诚实的心还需要谨慎,谨慎他人,当别人信任自己时,也要小心。诚信需要坚持,只有坚持才会提高,有一个成语叫做日行一善,我们也要做到日行一诚,只有坚持才能保持自己不变的品德,在诚实中可以改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一个两全其美的事吗?

诚信就是诚实守信,一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,只有做到这样,自己才能完完全全的是诚信的人。

诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里,都要具备诚信。

诚信需要经得起诱惑,无论是多大的利益,只要是违背诚信的都不要去做,如果做了,会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来,诚信要好得许多,既然诚信好,我们为什么又要去选择无诚信呢?

诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

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篇20:我的期末考试的反思作文

全文共 672 字

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期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

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