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作文的语言(合集19篇)

别以为只有人类才会说话,大自然也有自己的语言。只要你细心观察,就能发现。下面是小编整理的大自然的语言作文,欢迎大家参考!

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我与语言文字

全文共 774 字

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中国是一个历史悠久的国家,五千年的历史长河,浩浩荡荡,语言文字随着时间的流逝,运用的越来越广泛,它是国家的精髓,是人类智慧的结晶。

我刚出生的时候,不会用语言来表达自己的情绪,当我学会叫“爸爸妈妈,爷爷奶奶”的时候,我才得以用文字来抒发我的情感。

上幼儿园时,我学会了写汉字,每当我写一个字时,我都会轻轻地感叹汉字的神奇力量,“横”“竖”“撇”“捺”“点”……这些简简单单的笔画却能构成千千万万个文字,“一横”是个字,“一竖”是个字,“一横”“一竖”也是个字,这些文字的变化多端让语言更加充满活力和情趣。

语言是人类沟通的桥梁,文字则是桥上通行的车辆,没有语言,文字就无法传达。可是随着当今社会的发展与进步,出现的错别字反而越来越多,比如“什么”变成了“虾米”,“同学”变成了“童鞋”,“飞机”变成了“灰机”,“我”变成了“偶”……虽然这些都是现在的流行语言,能增添点幽默风趣。但是对于刚学认字的孩子来说,是非常不好的。

当然,在现在的营销市场上也提倡错字运用,像服装店叫“衣衣不舍”,药店叫“钙世无双”,美发店叫“我型我塑”摩托车店叫“骑乐无穷”……这样的词语,不但让我对文字产生了极大的乐趣,还让我对文字有了更深的理解与体会。

我们不能把文字看得那么随意那么普通。在有的时候,文字也是非常重要的,是要提高人们警惕的。比如高考时,无意写错了一个字,那么理想的大学学堂可能就于你失之交臂。或者在驾车时,看错了路边的标志,那么罚款单就会向你蜂拥而来。

不过,我还是要为中国人发明了语言文字而感到欣慰。是文字,让我的情感得以抒发,是文字让现代的技术更加发达,是文字让我们的心灵净如清泉。中国汉字,是我们每一位炎黄子孙的骄傲,是我们中华民族的伟大象征,自从我接受了语文知识的启蒙教育,那语言的无穷的魅力与力量就把我深深吸引,任我在语言文字的世界里遨游着,越陷越深……

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篇1:语言的魅力高中议论文

全文共 900 字

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语言缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚;就象佳肴少放了盐,枯燥乏味,人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言,才耐人寻味。

英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便站在街头天南地北的和她聊了很久,临分别时,肖伯纳说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小姑娘的机智所称道,并从中受到深深的感悟:一个人不管有多大的成就或多高的地位,对任何人都不能不平等对待。

国共两党谈判期间,国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下,理屈词穷、恼凶成怒:“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对,牛弹琴!”巧妙的反戈一击,不仅充满机趣,也包含智慧。

美国著名作家马克·吐温写了一部著名讽刺作品《镀金时代》立刻引起轰动,在记者招待会上马克不禁脱口说道:“美国国会议员中有些人是狗婊子养的”。报上连篇累牍加以报道。有些美国议员纷纷抗议,要求马克在报上公开道歉。马克答应了,于是在报上公开发文:“日前,小的在宴席上信口雌黄,说美国国会议员中有些人是狗婊子养的,议员先生们对此大加问责,细细考虑,此言确有不妥,现修改如下:美国国会议员中有些人不是狗婊子养的。”妙极!妙极!如此智慧之语焉能不引人注目。

唐伯虎为一老妇祝寿,儿女欢天喜地,恭请唐伯虎为之写祝词:伯虎也不推辞,提笔写到:“这个女人不是人”,一言既出,老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,由怒变喜。“生儿个个都是贼”,儿女皆惊,恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真是一波三折,充满机变,令人叹为观止。

安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”语气一致,词语移易,令人为之捧腹。

只有智慧的语言才有魅力,让我们在语言中学习智慧,用智慧打造亮丽的语言,这样我们的语言才富有魅力,我们的文章才受人欢迎。

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篇2:有关语言的

全文共 490 字

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在我的心中,一句话很短而已,但它也可能是永恒的。有一句话,它却是能永远的留在我们的心中。让我无法忘去。

愚人节,就是一个整人的节日。当然,像我这样的人,也是不可能错过这个节日的。我闲的没事干,就想愚一下人。打开了qq,在联系人中找到了一个我的目标———我也会痛。发起了聊天。“你是?”我已经勾起了嘴角。“你真的不知道我是谁吗?”那头有了反应。“你到底是谁?”我又问。“王祎飞!”她回答了我。“哦,知道了!我现在在你家门口,快开门!”她一开门,就代表她被整了。“哦,这就去。”……“你怎么不在啊?”王祎飞问我。“那当然!你被整了,今天是愚人节!节日快乐呦!”说完就下了qq。

第二天,“王祎飞!”我和她聊天。“你不会是生气了吧?”我小心翼翼的发过去。没人理我,只好熬到了上学。“王祎飞”我叫住了她。“你生气了吗”我问她。“没有啊。”她回答我。我俩无语了一会儿。突然,她抱住了我,笑嘻嘻在我的耳边说:“我不会生气的,我们是朋友嘛!”我怔了一怔,心中有一股不知名的暖流,渗出来……

这么一句话,在我心中却是最美丽的语言。我永远也不会忘记这么一句话,它让我感受到了,友情的温暖。它,是最美丽的。

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篇3:二、语言的积累

全文共 566 字

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生活的积累解决了作文写什么的问题,但怎么写呢?

“读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读,才能文思泉涌。谈到积累,不能不说到阅读的积累。

1重视课内阅读。

无论是什么版本的语文教材,都是经过精心选择精心编排的,其中有文质兼美的散文,有流传千古的诗歌,有引人入胜的小说;有的描景状物,有的写人记事,有的抒发人生感悟,有的介绍科学知识……这些文章都值得我们一读再读,细细品味,其中的精彩段落,更是值得熟读成诵,烂熟于胸,成为自己的语言。有了这些积累,我们驾驭语言的能力一定会不断提高。

2拓展课外阅读。

除了读教科书以外,还要大量阅读课外书。经典名著要读,现代科技也要知道;童话故事要读,名人传记也要翻阅;散文小说要读,诗歌词章也要吟诵。“不动笔墨不读书”,通过摘抄、批注、写心得,我们一方面可以积累优美的句段,另一方面也可以增强我们对文章的赏析能力,在品读中学会遣词造句和谋篇布局。

3丰富语言宝库。

如果说作文是砌一座房子的话,字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝,我们要有意识地积累,在理解的基础上,注意运用。成语接龙、诗词接龙等是非常好的游戏形式,经常练习,到了写作文的时候,成语、诗词才能信手拈来。

大众的口语中也有很多鲜活的语言,你能记在随身带的小本子上,也是一种聪明的积累。坚持不懈,你的语言就会生动有趣,富有生活气息。

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篇4:以语言是沟通的钥匙为题的高考满分作文

全文共 1066 字

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假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙

如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。

恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。

再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。

一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

作文评分:60分

专家点评:本文标准立意鲜明,突出了“语言”与“沟通”的关系。文章从三个角度议论语言的作用,点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通,语言有助于爱情的沟通,层次清楚,议论中肯,并能较好地运用材料说明观点。是一篇较好的作文。但开头一段个别提法不甚准确;对《蜀道难》主题的理解仅属一家之言。

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篇5:我与语言文字的故事作文

全文共 568 字

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自从殷商时期创造了甲骨文,中国进入了文字时代,语言的形成应该较之更早一些,语言和文字的出现是人类文明的重要标志。不需要手语,不需要动作,说话是最直接有效的表达方式,而由于有文字的记载,我们才得以了解几千年前的古人的生活、历史的变迁......现在社会,语言和文字仍然在发挥着重要的作用。 近两年中央电视台举办的几届“中国汉字大赛”吸引了全世界华人的目光,来自全国各地的中学生以及爱好汉语的外国中学生齐聚央视,同堂竞技。通过这个节目,我深深爱上了汉字,每次直播我都准时守在电视机前,拿出纸笔认真跟着选手们一同“比赛”,对我来说,比赛中出现的字词有些耳熟能详,大多数是从未听闻的。每当出现高难度的词语,场上的选手抓耳挠腮,我也跟着紧张起来,手心冒汗,恨不得走上去帮他写出正确答案。通过汉字大赛,让我增长了汉字汉语的知识,了解了汉字的起源、发展,造字的规律,帮助我更好地理解和记忆汉字。 现在有些中国人在说中国话时喜欢夹杂外语,自以为显得“洋气”,我觉得这个习惯非常不好,特别是我们学生,我们是汉字汉语的传承者,所以首先我们应该讲好自己的母语,也就是标准的普通话,我们要让汉语和汉字在生活中“活起来”。 如果没有语言,人类无法沟通,如果没有文字,也许李白的诗就与今天的我们无缘了,汉语汉字是我们生活中不可或缺的,中国人应该好好继承并发扬光大!

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篇6:话题八:语言的力量

全文共 235 字

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语言,有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除,使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,他负荆请罪,最终与相如成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到了沟通,使廉颇了解到蔺相如的高尚人格,化解了误会。可见,语言是信息的载体。通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能够被冲破。

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篇7:温暖心灵的语言作文650字

全文共 676 字

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俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”生活中,要是缺少了良言,便好似鱼儿失去了清水,高山失去了大树,蓝天失去了白云。你将会沉溺在自我编织的七彩梦幻当中,你将会坠入进无边无际的黑暗深渊当中。

当我因为心情不好而与同学发生不愉快时,总有一个人会告诉我:“大肚能容,若世间难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。”这句良言,能使我在焦躁不安的困顿中豁然开朗,使我学会了为人处事要宽容忍耐,不应该因为逞一时之快而伤了同学之间的情分,才不至于后悔。

孔子曰:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”作文孔子还说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这两句话,让我明白了做人要学会听取别人的意见,不能一意孤行。不要以为你是最好的,人外有人,天外有天。我们应该从身边的人身上看到她好的地方,并且学习。如果看到不好的地方,那就要自我反省。一番好的话,能使我洗涤心灵的杂质,让我的心灵得以沐浴心灵的阳光。

当我因为考试失利而闷闷不乐时,老师说了一句使我一生受益的话:“失之东隅,收之桑榆。”它使我明白了我不能因为一次的失败而全盘否定了自己的价值。因为天生我材必有用。总有一天,我会实现我自己的价值。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话想必是耳熟能详的。但是有一次我就是因为小看这句话而考砸了一场原本很简单的测试。由此,我终于意识到了虚心的重要性,我再也不敢骄傲自满了,因为我“吃一堑,长一智。”

一句优美的语言可以使人收获真理,一句优美的语言可以让人净化心灵,一句优美的语言可以将人身心温暖。谢谢你,温暖心灵的语言。

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篇8:爱是不能用语言表达

全文共 235 字

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林炜柏

在生活中爱是无法用语言表达出来,爱是用你的行动来表达的。

在大街小巷,花园……都能够用行动来表达。比如:有一次,我在一个广场那里玩滑板,突然,我摔倒了,仔细地看了看,原来是我的滑板碰到了一颗小石子,我摔倒了。就在我要起身时,一位老爷爷拿着菜油走来的。那一位老爷爷见到了我,什么话也没有说出来,就直接把我扶到一个大椅子上,然后,从他的衣袋里拿出了一根全新的棉花棒。老爷爷又用棉花棒,在菜油里拌了拌,拿出来给我涂伤口……

从这一件事中我明白了爱是无声的,爱是用行动表达的。

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篇9:语言是世间最温情的力量初三作文

全文共 1781 字

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以我之声,读遍世间之温存。语言,世间最温情力量。——题记

大自然编织出世界的奇迹——人类,而人类的出现打破固有的平衡,又奇妙般的与命运碰撞,记得有一本书这么写道:“我是地球,我诞生于宇宙,我领养了许多的国家,我帮助它们发展和生存。

三大人种的现实分割,藕断丝连的残留痛觉般连接了人类,而那个起到了贯穿和联系作用的,便是语言,这么说也许草率,但这是素来亘古不变的道理。

立于街头,熙熙攘攘的人群从不停歇,来来往往川流不息。上海的繁华以一种极快的节奏推动着人们的生活,而此时此刻的我正闲适地在街上散步,享受着在一周学习匆忙下的休闲时光,望着不远处属于上海图书馆的路标,我陷入了沉思……

望人来人往,我也是别人眼中的人来人往。

脑中似有什么东西冲破了防线,如透明的丝线般慢慢缠绕住了我的心,此时此刻,忽又突然想起前不久看到的一则新闻:央视中央电视台大型节目《朗读者》打通线上与线下的距离,设置“朗读亭”。我是一个极喜爱阅读和朗诵的女孩,喜欢用语言去感染身边的每一个人,我坚信语言是最撩动心弦,点燃心灵的东西,我爱极了在大声朗读过后的酣畅淋漓之感,所以这则报道,也毫不意外的,一点一点,再也难以缚住我内心对于美好的文字的渴望。

心中巨大的起伏点点渗透进过往,轻叩着记忆的小轩窗,如今共享时代已经来临,在信息化的互联网浪潮翻涌而起之时,最初朴实无华,平凡的文化又能否得以保留?也许信息化,共享化的结合,便是它们最好的归宿。共享单车,共享书店,共享篮球,再到眼前的共享阅读,它的出现似乎预示着共享时代的到来,强势的闯入人们的生活,就此让人们的生活理念产生飞一般的变化。

清晰记得不久之前,上海也举办了当阅读遇上“马拉松”的千人共阅一本书的阅读马拉松活动,给予参赛者六个小时的时间来阅读一本书,并在这期间完成有关这本书的答题。一本书,一杯水,就这么沉浸其中,比赛不限年龄,因为阅读跨越时代,不论年龄,语言贯穿世界。这场长达六个小时的阅读“马拉松”让我和共同参加的同学可谓是读得酣畅淋漓,那种知识和心灵带来的满足感体现得淋漓尽致,我想我应该不会忘记的吧,永远不会。

我就是喜欢阅读,喜欢语言带来的美妙绝伦的盛宴,纵使如同关羽千里戎马走单骑,八方为敌。

“老头子,我已经在来的路上了,你在排队了吗?”身旁走过一位正在打电话的老奶奶,手中握着一本毕淑敏的《提醒幸福》,满面笑容地催促着自己的老伴,好像遇到了什么天大的好事,而电话的那一头也回应着:“已经在排了,你把你的书再读读熟,希望儿子儿媳可以听到我俩的心声。”

鬼使神差地,我也跟了上去,追寻着他们的脚步,找到了我一直在寻找的,似乎有什么东西,在一瞬间冲破了心灵。

是朗读亭。

上海图书馆门前,充满着书香与文学气息,而这小小的,精致的亭子外,男女老少无一不手持书本,用语言描绘着最美的意境,沉浸在语言带来的无穷魅力中。而如梦初醒般的我,也不自觉地排在了队伍的最后。突然想起一句话,深深地镌刻在了心头——语言,世间最温情的力量。

曾有无数位哲人评说过语言的重要性和贯通性,也有无数华美的词藻赞美过语言无与伦比的美妙。我们曾穿梭于过往辉煌,从辛弃疾,苏轼的自由洒脱游历于李清照的婉约凄美,亦曾生活于现今平凡易懂的优美白话,体验了鲁迅的犀利,和冰心奶奶一同讴歌爱与美的力量。

这长久的温情与感染,岂是冰冷的视觉文字能够代替的?是的,唯有以人之声发出的语言可以做到,它是世界共通的,最华美的情感诠释。

终于,我也有了这个机会到了朗读亭之中。读些什么好呢?我自问。脑中忽又浮现出了一段词句,光线照进尘封的往日,那是我和伙伴们一同参加“少年绘演说”时闯入复赛的必胜词句,它带给了我们第一次肯定实力的胜利,我深吸一口气,缓缓念了起来:“你生而为龙,即使一朝折断掌牙……“。三分钟,不长也不短,仿佛又回到那一段时光,付出了很多的努力,忍受了很多的质疑和否定,不抱怨不诉苦,只有自己知道,那段现在连自己都能被感动的日子。

走出朗读亭,只见边上的电子屏不停滚动着几行字:朗读者啊,请告诉我们,您要把这段深情朗诵献给谁。我笑了笑,离开这让我短暂触动的地方。

这种放肆燃烧青春,年少轻狂的滋味,能待我用一生去品味。

路,还很长,就像梭罗说过的那样:“谢天谢地,世界并不仅限于这里。”而语言可以到达的地方,也绝不仅限于这,相信它终将穿越时间,生死、陆地、海洋,一切的一切,永远没有尽头……

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篇10:语言表达技巧

全文共 1141 字

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中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

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篇11:我与语言文字作文700字

全文共 828 字

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仓颉造字,孔子著书,太阳已在空中走过一百多万个轮回,语言文字也经历遥遥数千度春秋。而我,浩大人类中小小的一员,在时间长河短短的十几年光阴中,深深地迷恋上了它这位博大精深的老者。

曾经看过一则笑话:一位老师写下“床”字要学生认,学生很快答出。接着,老师又写出了“麻”字,结果这位学生脱口而出:“双人床。”看到这里,我不禁暗自发笑,为这位“幽默”的学生,更为变化万千的中国的表意文字。矫首而观,在我们身处的这个世界中,文字,无时无刻不在我们的视野中,“好好学习,天天向上”教会我们最简单的学习道理;“严谨、朴实、奉献、进取”让我们明白为人处世的基本原则;“我爱中国”更让我们对这片养育我们、孕育文字的热血大地充满感激之情。文字,无时无刻不在影响着我们的生活。

既然溯今,也要追古。

冯延巳的“风乍起,吹皱一池春水”使我仿佛置身于微风吹拂的春之中;马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”更让我体味到了异客的思乡之情;陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”令我也产生一种可以得到轻松自在的归隐的冲动;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让妈妈的身影在我眼前浮现,使我确切地体味了母亲的辛劳;秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”使我懂得了什么叫真情;一句“北斗七星高,哥舒夜带刀”将我的灵魂带入那高深莫测的夜空……文字,如此之神奇,它组成一句句诗,一首首词,表达出我深切的感受,唤醒我日渐麻木的心灵。

文字如此奇妙,更别说文字的声音——语言了。

人生在世,几乎没有人不说话。语言是一个个跳动的文字,张开嘴,振动声带,那些文字便发出她们独特的声音,一起唱起语言之歌。我喜欢说话,喜欢文字,喜欢语言。我享受那一个个动听的音符,用那些音符来表达我内心的感受。那么多的声音全都充斥在我身边,有喜悦、有沮丧、有生气、有伤心。语言到底有多大的魔力,我们无法回答,但不管怎样,每一个人都离不开它。

以前的十几年,我与语言文字在一起,以后的几十年,我们依然会在一起。化用一句话执“字”之手,与“字”偕老。

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篇12:我与语言共成长作文500字

全文共 526 字

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每个人一出生就具备着学习语言的能力(聋哑人除外),我也不例外。在我学习语言的过程中,还发生过许多趣事呢。

我2岁时学说话,身为小孩子的我,学习语言如登天般的难。听妈妈说,我学的第一首诗是《咏鹅》。因为是第一首诗,所以我学起来比较吃力。我竟把最后一句“白毛浮绿水,红掌拨青波”背成“白毛浮绿水,红掌拨波波。”小时候,因为背诗,闹出了不少笑话,这也为我的人生增添了许多乐趣。

转眼间,我上小学了。我学习的知识也多了,渐渐的,我发现语言文字的规范使用显得很重要。比如“太”字,我常常忘记最后一笔,写成“大”字。“地”写成“的”或“的”写成“地”。

自从我上小学后,发现外语也是一种语言。英语——是世界通用的一种拓展语言,它和汉语不一样。汉语声调有四种,而英语却只有两种声调。英文和汉字也有区别:英文是由字母组成,而汉字是由笔画组成。最初有文字的时候,人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上用刀刻字,也就是今天的甲骨文。

在我们的生活中,语言和文字对我们很重要。我们是继承语言与文字文明的一份子,我们一定要尽自己的力量,让周围的语言与文字越来越标准,让我中华文明正确的传承下去!

普及语言文字标准化与我们息息相关,我们要使语言文字标准化融入到自己的生活中,这是我们共同的责任。

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篇13:●如何品析说明文语言的准确性

全文共 358 字

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1、抓修饰、限制性词语,揣摩其准确性、严密性

说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上,如“只有、全、最主要、最”等,这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。

2、抓模糊语言的运用,体会其准确性

如“大约、可能、左右”等。

3、考题形式

①加点字有何作用?

②加点字或词语能否换成另一个词?并说明理由。

③加点词(限制性)可否删去?为什么?

4、答题模式

①准确(生动形象地)说明了……的……的……特征(或…事理)。

②不可以换;原词的意思是…,所换之词的意思是…,换了后意思就变成了……;与实际不符。

③不能删除;如“比较、几乎、相当”等词表程度;“大约、可能、左右”等表估计;“多、有余”等表数量;若删去,原来的意思就变成了……,与实际不符,太绝对了;体现了说明文语言的准确性和严密性。

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篇14:写作方法:刻画肖像锤炼语言

全文共 1669 字

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导语:描写人物的一个方向就是刻画肖像,下面我们看看怎么通过锤炼语言来刻画肖像。

俄国著名文学家果戈理曾说:“外形是理解人物的钥匙。”它是给读者的第一印象,这个印象往往是最深刻的,因而也就至关近要。描绘人物的肖像,直接关系到人物形象的塑造,通过肖像描写,能够灰现人物不同时期的命运、性格的变化,揭示人物内在的精神面貌,绘形以传神,从而塑造出鲜明生动的人物形象,突出文章的主题。这就是肖像描写的作用。

在我们中学课本中,有不少尚像描写的成功之作,这些成功之作为我们学习描绘人物肖像树立了很好的样板。

有的肖像描写,通过刻则人物的外貌来反映人物的性格特征。鲁迅先生在《孔乙己》一文中是这样描写孔乙己的:

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很髙大;青色的脸色,皱纹间时常夹些伤痕:一部乱蓬蓬的花内的胡子。穿的是长衫,可又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

站着喝酒的都是短衣帮,孔乙己站着喝酒,写出了他穷困潦倒。他身材高大,本应自食其力,但脸色宵甶,皱纹间时常夹宥伤痕,暗示出他好喝懒做,时常偷窃遭人逛打。他穿着又脏乂破的长衫,点明他死要面子。这一段精彩的外貌描写,不仅形象地刻画出孔乙己的懒悄、贫困、潦倒的外表形态,而且也入木三分地刻画出他的迂腐性格。

有的肖像描写,通过刻画人物的外貌来表现不同时期人物的命运、性格的变化。社会生活中的人不是一成不变的,要写出一个人的身1R•进遇,外貌描写就要符合人物在不同时期不同境遇下的特点。鲁迅《故乡》中对闰土的描写就是典范。文章中对闰土的肖像共有两次描写:

少年闰土:紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话……

中年润土:这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睹也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极驰的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

通过对比,突出了中年闰土的麻木、迟钝,表现了中国普通民众的生命和活力怎样被扼杀。

有的肖像描写,通过刻画人物的外貌来揭示人物内在的精神面貌。画形以传神,“形”即人物的肖像,“神”指人物的内心世界、精神状况。人的外貌是人物内心世界的外部表露,好的外貌描写形神为一。

在我们同学的作文中,肖像描写常常犯千人一面的毛病。例如:写一少年,常常是“苹果似的脸蛋”;写青年,往往是“炯炯有神的大眼”;写老年则都是“花白的头发”。这种“模式”的描写使得人物肖像“脸谱化”,直接影响了表达的效果。大千世界,人的外貌千差万别,即使是同一人、不同时期的外貌也不同,我们在描写时,一定要抓住每个人的特征,这样才能把人物写活。出现上述毛病,主要是平吋对人物观察不细致。我们身边的人物,每人的长相不同,穿着不同,神情不同,我们应该抓住这些不同点去刻_人物,要在共性之中找出个性,表现出每个人的特征来。就说眼睛吧,人人都有,但又有“丹凤眼”“杏仁眼”“三角眼”之分;又如皮肤的颜色,虽然都是黄种人,细看又不一样,有的较白,

有的稍黑,有的白里透红,有的黄中带灰。因此,在进行描写时,通过自己的认真观察,找出所写人物两三处最突出而又与众不同的地方去写,就能写出人物的特征来,从而避免了千人一面的毛病,使人物有了立体感。

人物的肖像是社会现实生活中各种各样人物思想和性格的反映。在写作中,我们要很好地运用肖像描写,通过肖像描写揭示人物内在的精神面貌,成功地塑造人物。只要我们平时多留心身边的人,对他们做细致人微的观察,阅读古今中外文学大师的名作,学习他们肖像描写的方法技巧,再加上自己认真的实践,不断地充实改进,一定能够抓住人物的独特之处,写出各自的特征来,为塑造人物增色,从而更好地突出文章的主题。

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篇15:不需要语言的默契散文_[第四单元]写散文作文900字

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还在回家的动车上,家人就在电话里告诉我,我外出这几天,它什么也不吃,也不理睬人,只是无精打采地睡着,有时到窗口站在那儿默默地往外望。

我进门,第一个扑上来的是它,尾巴因极度兴奋而摇着摇着。我喂它,它吃了。然后,带它去它熟悉的那片野地散步,它欢快地随着我的步伐,扑扑蝴蝶,嗅嗅草丛,我感受着它的惬意,心情也随之惬意起来。

与它在一起不需要语言

当它还是一个小宝贝,被家人装在一个袋里带回家那天,它因害怕而发抖呜咽。我轻轻抚摸它的毛皮,拿了一些食物,放在手心让它吃。它吃了,从此认定了它的主人。

它曾经有过太多顽皮的日子。像箭一样飞奔,在我前方等待着,我走近它,它一转身就跑掉了,故意让我去追它;或者在外面玩了好久好久,才回家,咕嘟咕嘟地喝水,倒头就睡。与它散步时,它总是吓唬路上的鸡;或者与迎面而来的别家小狗打一架。在家里,我抛出一个弹簧球,它总能追上去,准确无误地一口叼住,然后回到我跟前,把球吐出来,立功似的趴在地上,守住它的球。它捉到过小老鼠,也用激动的叫声向我报告有一只小鸟或是蝴蝶飞进了我的阳台。

冬天,我打开取暖器,坐在藤椅上上网。它趴在我腿上,舒舒服服地睡觉;夏天,室内开冷气,我午休,它就躺在我床前,睡得比我更舒坦。

我工作的时候,它从不打扰,总是静静地趴在一旁。却无时不注意我的一举一动。当我忙碌完,去拿钥匙时,它一跃而起,它知道我俩一起出门散步的时间到了。

它闻到陌生的气息,喜欢大叫。但只要在我身边,它就安然地静默着。

家人曾经说,它爱叫,照顾它麻烦,要把它处理掉或者送人。我说,一个生命,当你心血来潮时,你带它回来,它高高兴兴,信赖你,喜欢你;当你嫌麻烦了,你要抛弃它,忘记了你的初衷。你看它那双忠诚的眼睛,你心安吗?我声明,只要我不同意,谁也不能从我身边把它带走。身为它的主人,我有照顾它保护它的能力。。

有人说,不要它,换一只宠物狗。我说,我就喜欢纯粹的小土猎狗。

更重要的是,我可以拥有很多很多,而它的世界,只有它的主人。

我与它的默契不需要语言——其实大自然的一切皆有灵性,都能与人有一种无言的默契,只要你用心去体会。

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篇16:我与语言文字

全文共 649 字

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我在单位从事文字工作,写材料或稿子时我字斟句酌,能做到行文流畅,用字准确。可是,一旦从我口里说出来,就原形毕露,普通话成了“塑料”话,而且是一个地地道道的“白字”先生。

我小时候在老家农村读的书,而当时的启豪老师也都是当地人,讲课时用方言土语,就是教认生字也是如此,并没有学过拚音。可想而知,口语读音与标准普通话相差多远。

参加工作后,离开了家乡,尽管也想努力纠正自己的口音,无奈乡音根深蒂固,纵鬓毛衰摧,仍乡音难解,这样,给交流带来了许多不便,甚至让自己尴尬不已。

我们老家的口音,“上午”、“下午”这两个词,总让外人听不清,尽管我们自己认为读准了,但别人听起来总将“上午”听成“下午”,“下午”听成“上午”。还有诸如“黄”与“王”、“四”与“十”等混淆不清。

这倒也罢了,更让人好笑的是我那读错白字的不良习惯。有一次,我将“内讧”的“讧”读成“gàng(杠)”音,“瑞雪”的“瑞”读成“xǜ(絮)”音。等等,不一例举,因此,我在家中常因读错字而遭老婆和女儿的讥笑,说我还是作家呢!尽出洋相。

在家里闹了笑话还犹可,反正是内部“消化”,影响不大。可是有一次,我居然在数百人的大会上将“魅力”念成了“mò(末)力”,结果,会后认识我的朋友都打趣、取笑,弄得我尴尬万分,恨不得抽自己两个嘴巴才好。

“吃一堑长一智。”以后,我时刻注意把住自己的“口关”,尽量将字音读准读对,没有把握的就去翻字典看看。对一个文字工作者而言,语言与文字是不可分割的,不仅要做到书写正确,同时,吟准读对,口语清晰,更加有利于交流与沟通。

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篇17:最美丽的语言作文500字

全文共 506 字

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六年一瞬间,就这样相识、相聚、相别。甚至都来不及好好地话别就要各奔东西了。不过,我永远不会忘了你们,永远珍藏那些弥足珍贵的话语……

“快点进去,认识一下你的同学们。”我却当作没听见这句话,找了个位置,扶着墙,有气无力地坐了下来。别着头,眼睛直盯着墙,不知为何,泪水填满了我的眼眶,我倔强着地不让它落下,陡然间,脸上痒痒的,用手摸去是泪……

“咦?你为什么爱哭啊?”亲切的声音传来。我不禁抬头望去,我只觉得她那双琥珀色的大眼睛是一双透露着温暖的眼睛,是一双能够治愈人心灵的眼睛。

“不用怕,没事的,过不了几天大家就会熟络的。”“都是朋友嘛,没什么好哭的。乖,别哭了。”我只觉得她声音似山间泉水般清澈绵柔;像清风拂过琴弦一样曲尽其妙;像落花飘在水上一样淡雅抒情。这番话使我幼小的心灵得到了慰藉,她轻轻地将我的泪珠拭去,然后,她笑了,许是她笑得太甜了,我的嘴角也随她一齐微微上扬……

再后来,我渐渐地融入了这个大家庭,从那句“快点进去,认识一下你的同学们”变成了“快进来,大家都在等着你呢。”这都要归功于她。她,真是我的福星!

我也想对她说:“呐呐,还好有你,我会永远地记住你!认识你,是我一生中就只有一次的,无人能敌的幸运!”

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篇18:关于行动比语言更重要初中

全文共 739 字

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行动是花,成功是果行动胜过语言。行动之花,经过努力汗水的滋润总会结出丰硕的果实。成功赢得人们惊羡的,不是言论,而是行动。“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”行胜于言。

翻开历史的画卷,我们不曾忘记张衡――那位伟大的地震仪发明者。张衡名留千古,靠的正是他的努力。当张衡潜心研究地震仪时,满朝百官都认为他这是在制造谣言惑众的东西。面对众人的诽谤,他只说了一句:“君子不患位之不尊,而患德之不嵩。”之后,又潜心研究。后来,事实证明张衡的发明是伟大的,惊天地的。张衡用行动有效回击了那些目光短浅的百官。他辉煌的成功之果,浸透了他行动的汗水。

纵观历史长河,我们可以看到各位名人用行动磨出的耀眼明珠,他们的言语可能不多,可那都是精辟的,有力度的至理名言。国家、民族也尚如此。一股股行动的清泉,便铸成了国家、民族生生不息的活力。

在民国那个国运维艰的年代,我们的革命战士就是在沉默中积累力量,在沉默中爆发。沉默不是万马齐喑的死寂,那是一种行动的力量。我们的民族是多难的,但决不是软弱的,因为我们有行动为我们注入力量。

二战之后,战争策源国之一的德国元首国王,在战争后,真诚地弯下他的膝盖,他用他的实际行动,向全世界作出最诚挚的道歉,他为不幸死于战争的人悼念。风雨过后,那不是屈服,那是用实际行动来正视自己民族、国家的错误。面对错误,日本的行为则令人嗤之以鼻。

他们的右翼分子不但没拿实际行动来说明他们改错的决心,还纂改历史,鼓吹亚洲共和政策。德国的行动得到的是全世界人民的谅解与尊重,而日本的丑陋言论则令人发指。

行胜于言。一个人能认清自己的方向,已不容易,难得的是,去凿一口人生的深井。国家的发展,也离不开每份实实在在的努力。愿每位放开勤劳双手的智者,收获的是成功的果实,并将它贡献给我们伟大的祖国。

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篇19:大地的语言作文600字

全文共 601 字

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我的家乡在姚圩。原来家家户户都买不起电视、电脑。如今,那儿再不是贫穷、落后的土山沟了。从小到大,从没回过自己家乡的我,这一次终于下定了决心—回家。

今年的十月一日是祖国六十岁的生日。当天一大早,爸爸眨着大眼睛对我说:“你长这么大了,却从没有见过一直疼爱你的爷爷奶奶。今天和爸爸一起回去,怎么样?”我一听,眉头紧皱,原来的好心情立刻烟消云散,闷闷不乐地想:“乡下有什么好,待在城里不是挺好吗?干嘛要回去啊!再说,乡下那么穷,一点乐趣都没有。”爸爸看出了我的心思,冲我神秘的笑笑,说:“你知道大地语言是什么吗?去了,就能听到哦!”

“啊,大地的语言?”这倒挺有趣的,我毫不犹豫地答应了爸爸。

来到家乡,那里的美景立刻吸引了我。一座座陡峭的山峰连绵起伏,树木挺拔地耸立在山顶。我看的入了迷,禁不住好奇心的驱使,心想:“大地的语言,我怎么听不见?”

走着,走着,我来到了一汪清澈的溪水前。这时,爸爸停了下来,笑着说:“这不就是大地的语言啊?”我疑惑不解地问:“这怎么会是大地的语言?”爸爸摸摸我的头说:“你听,溪水流淌,不就是大地母亲的亲切话语,她正通过溪流在与我们对话呢!”仔细一想,还真是啊!溪水时急时缓,声音忽高忽低,真是妙不可言。我对家乡的感情更深了。每逢过年过节,我都会回家乡,看望亲人,聆听那美丽的大地语言。

“月是故乡明“还是家乡是最美的。只要仔细观察,用心体会,就能发现许多有趣的事物和温馨的伦常亲情。

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