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小学生关于我的学习故事征文优秀篇(汇编20篇)

导语:在我童年的记忆里,有好多好多有趣的故事,其中有一件有趣的事,至今还记忆忧新,下面是小编整理的一些关于趣事的作文,供查阅,希望能帮助到您。

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我和家人的故事小学作文300字

全文共 522 字

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单说我家三人的爱好,那是相距甚远的三个点。

我爸爸是个地道的足球迷,只要他一看球赛,就像蜜蜂看见花,蚂蚁看见糖一样被吸引住了。这不,他正聚精会神地看着电视,眼睛一眨不眨地盯着那个被球员你争我夺的足球。可是一直没进,爸爸急得直跺脚,双手紧握,眉头紧锁。最后关头时来运转,中国队在比赛尾声进球了,艰难而惊险地取胜了。爸爸激动得像个小孩子,从沙发上站起来又蹦又跳,大喊大叫。这就是我的球迷爸爸。

我的妈妈非常爱臭美,每天她都要换一套衣服。衣柜里妈妈的新衣服简直“独霸一柜”,我和爸爸的新衣服都要没有立足之地了。衣服被妈妈当成心肝宝贝,整齐地挂在衣柜里,有粉红带毛领的大衣,鹅黄色的毛衫,还有天蓝色的纱裙……五颜六色,漂亮极了。

我喜欢吃的水果不胜枚举,有香甜可口的西瓜,甜又脆爽的桃子,甜而不腻的芒果……但我最爱吃的还是草莓。

草莓像一颗火红的钻石,上面点缀着一个个小白刺,一看就让人垂涎欲滴。拿一个放进嘴里,轻轻咬开它,新鲜红??的果肉,绵绵的、甜甜的。嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水,稠稠的、浓浓的慢慢地化开,满嘴清甜。没有熟透的草莓甜中带点酸,也是别有一番滋味,叫人越吃越爱吃。

“三个点”彼此关爱,是温馨连起了点和点的线条,是和谐让三角形如此稳定。

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篇1:学习总书记讲话做合格共青团员主题征文:我的青春我梦

全文共 702 字

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青春是个耐人寻味的词汇,青春是道人生亮丽的风景线,青春的路上,我们有太多的梦想。

就像朝阳刚盛开的花朵,我们还未长大成熟,就像黄昏翱翔的雄鹰,我们已经褪下稚气,这个迷茫的年龄里,我有梦想。

青春里,我有叛逆。不再是小时候磨破了皮就向父母哭诉的孩子,对于烦恼,青春期的我更愿意把心事写在属于自己的日记里。有时面对父母的责骂,甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的少年眼中,教育是死板。可是每当看见母亲厨房里忙碌的身影,父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发,我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我,做错事必须低下头承认,这不是失去自尊,即使多严厉的父母背后也是藏着一颗大爱的心。所以,学会感恩是我的梦。

青春里,我有时尚。我不喜欢一成不变的生活,当个所谓的“宅女”,但却不是迷恋网上风靡的非主流。我喜欢旅游,我喜欢领略碧海蓝天的魅力和风的气息,在多彩的自然里感受青春;我喜欢音乐,我喜欢八九十年代古典的歌词和动人的歌声,在跳动的旋律里读懂青春。所以,美的情趣是我的梦。

青春里,我有情谊。回想起刚刚踏入中学的时候,陌生的环境陌生的面孔、安静的教室使我茫然失措。可是渐渐地,在时间的调味剂下我结交了许多知心朋友,欢声笑语充溢着整间教室。在学习上,我们有时是敌人,一起在光荣榜上竞争不分高下,有时是伙伴,常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸,更多的是知己,一起在周末逛街一起谈心里的秘密。朋友充实了我的生活。所以,知心朋友是我的梦。

青春里,我有更多的激情。在这个青春的花季里,梦想就像是美丽妖娆却带刺的玫瑰,若想要摘,必须小心谨慎且付出努力。我有对梦想的激情,我会一点一点建造起属于我梦的城堡,永不止步。

青春,梦想在路上。

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篇2:我向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 253 字

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一天下午放学的时候,我和我们班几个同学一起值日扫地,我拿起扫把扫第一组,其余同学扫其他组。

我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一组的地,湿拖把拿在手里重重的,我就用力使劲地拖,一组的任务终于完成了!

我正准备高兴地回家呢,这时,我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱,他个头矮小,费了很大的劲,可垃圾箱还是一动不动,看着他满头大汗,虽然我很想回家,可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,就对他说:“我们一起抬吧!”,王浩宇也高兴地说:“谢谢你!”。

看着干净整洁的教室,我终于体会到团结力量大!

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篇3:小学关于成长的故事

全文共 453 字

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇4:礼物的故事小学五年级作文

全文共 707 字

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“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”《礼记》中这样写到。家人时常给我带礼物,而我却没有给过他们礼物,这岂不是非礼也?借着这次学校组织去日本的机会,我也给他们带回了礼物。

在飞机上,很多人已疲惫的入睡了,我心里却还是异常兴奋。这是我第一次去日本,脑袋里还在计划钱怎么用?拿多少钱买礼物?买什么?买多少份?……

第二天,我们来到了梦寐以求的迪斯尼乐园。在琳琅满目的商品中,我选中了一盒小汽车。我弟弟最喜欢汽车了,他一直想要几辆跑车玩具。这盒玩具里的不仅是跑车,还是《玩具总动员》电影的主角“闪电”,他一定会喜欢的。嗯,两个哥哥送什么呢?他们都处在紧张的高中学习阶段呀!为了缓解他们的学习压力,我决定买糖。经过精挑细选,我买了两盒“小熊维尼”糖送给两个哥哥。

一路上,我一直想给妈妈买一个最好看、最满意、最特别的礼物,可是怎么都没有挑选到。知道最后一天,在机场SONY专柜,我瞧来瞧去心里着急的想:“马上回成都了,一定得给妈妈买一个称心如意的礼物。”耳边听见老师在召集大家要集合了,只见一个黑色的小东西从我眼前一晃而过,定睛一看,MP3!就是它了!妈妈喜欢听歌,这个最适合了。我欢天喜地的取下它,赶到收银台付钱。我太高兴了,想到妈妈看到MP3时脸上的笑容,我有一种说不出的感受。

回到家,我从包里拿出给弟弟的小汽车、哥哥的糖、两个爷爷的扇子、姨妈的耳机,婆婆、奶奶、姑妈等人的绣花钱包以及爸爸的茶叶、妈妈的MP3总共12份礼物,家人都用吃惊的表情看着我,一个个露出了满意的微笑。特别是婆婆、爷爷感动的抱着我说:“旸旸长大了!”

“送人鲜花,手留余香。”原来送给他人礼物是如此的幸福、快乐。

[礼物的故事小学五年级作文

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篇5:我说我家的家风家训故事征文

全文共 912 字

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家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

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篇6:小学实践作文学习烧菜

全文共 594 字

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每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜,心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜,于是,我今天突发奇想,自己烧菜。

说干就干,我轻轻一按水龙头开关,水“哗哗”地流了出来,真像喷泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓,又把菜从捞了出来,“咚咚咚”一阵快刀,菜变成“丝线”了,哈哈,我都快成大厨了,我真为自己的成就感到自豪!万事俱备,只欠东风。

“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开,火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒,“丝,劈里啪啦”油炸开了锅,我不知所措,立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上,慢慢回想妈妈平时烧菜的经过,牢牢地记在了心里,做到胸有成竹。我再次打开煤气灶,不慌不忙地把菜倒进锅里,拿起锅铲,“叮叮当当”不停的在锅里搅拌,霎时,白烟弥漫,不一会儿,菜叶蔫了,我学着妈妈的样子,用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了,我舀起一勺水,往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”,咦,水开了。妈妈的牙齿不太好,我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖,用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜,一连串的动作是如此的熟练,妈妈也不够这样,我快超过妈妈了,我正在洋洋得意的时候,“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门:“怎么这么香?!”。

我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来,并调皮地说:“上菜了,欢迎品尝!”

“鬼精灵,原来是你,我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了!哈哈……”

[小学实践作文学习烧菜

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篇7:爱的故事小学

全文共 614 字

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一天,小明放学了,他兴冲冲地跑出来学校。忽然,一辆汽车快速地向小明开来。“小心!”这个声音不知从哪里传来。小明好一会儿才反应过来,轻而易举地躲过了汽车的攻击。小明心想:幸好这阵声音提醒了我,好险啊……

“小明,你以后要专心一点儿,要看马路,要看车。不要像今天一样,以后要注意呀!”小明回过头来,他才知道刚刚是妈妈提醒他、教育他。“妈妈,我明白了,”小明自觉去认错,“我错了,下次我再也不这样了!咱们快回家吧……”说完,小明和他妈妈就回家了。

回家的路上,小明每过一次马路,都是认认真真,不像刚才要人提醒、马马虎虎的了。“小明,这次做得非常非常的好,当面表扬你一下,下次继续努力!”小明妈妈高兴地说。“什么?努力?为什么?”小明不解地问。“专心走路……小明!注意车子!”小明妈妈着急地说,“闪开啊!”小明妈妈大声吼叫,“快闪开!有车……快闪开,闪开啊!小明……快点闪开!”“什么?闪开?闪开干嘛?”小明小声嘀咕。他不知道,现在有辆车正在飞驰而来,正好面对小明。

眼看就要撞上了!就在这千钧一发之际,小明妈妈奋不顾身地一马当先地冲了过来,把小明推倒在另一边,随后小明妈妈也跑开了车子撞上的距离之外。

在一旁看着的人们都禁不住开始擦眼泪来,实在是太感人了!妈妈为了儿子而奋不顾身地冲了上去,这说明爱是多么多么的伟大啊!要是没有爱,小明就会被撞死;要是没有爱,小明妈妈也不会冲上去救他儿子;要是没有爱,旁边的人也不会流泪的。你说,爱,伟不伟大?

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篇8:小学作文从错误中学习正确

全文共 412 字

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人生的道路曲曲折折,没有人不会犯错,错误是成功的开始,失败是成功之母,这是我们必学的一课,接下来我就给大家讲讲我的错。

有一次我跟我们班的一位同学打了架,打完架之后我还对那位同学说:小心你的书包,下午我到学校之后就把他的书包踩了,当时有很多人在场不知道是哪位同学给那位家长说了,就在我坐在位置上就有一个同学说老师叫你,听完这句话我的心就扑通通乱跳心里不断自责,我心想语文老师为什么叫我?我犯了什么错?是不是那件事语文老师知道了?

我带着种种疑惑走进了办公室,就在走进办公室的一刹那间我知道了答案我把那位同学打伤了,那位家长找来了,看见语文老师不断的给那位家长说好话我的心里就酸酸的,老师在那位家长面前批评了我我的心里很内疚,在那时我知道了错,我不应该打同学,不应该触犯纪律,我总是在犯了错之后才知道了错。

我认为错误就是一面镜子,只要认识到错误并改正,镜子永远是明净的,不要为错误找借口那样只会一错再错。

[小学作文从错误中学习正确

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篇9:我是爱学习的鱼小学作文300字

全文共 471 字

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我是一条快乐的小鱼,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,自由自在地成长着。慢慢的,我长大了。

我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母对我的期望很高,希望我长大后能做一个杰出的人,希望自己能成为一个四好少年向着这个目标,我一直在努力。

我从小生长在一个平凡的家庭爸爸、妈妈、奶奶对我无微不至,但要求严格,赏罚分明。我从小爱好就很多,比如:画画、踢球、游泳……我最喜欢游泳,曾经多次在苏州市、常熟市的比赛中获奖。我还写了一手好字,于20××年通过毛笔字五级考试。

快乐的我还十分好学,每一次遇到的题目,我都会认真思考,仔细的去做,不懂的就问老师和同学。成绩在班中名列前茅,每学期都是三好学生。

我还喜欢看书,我只要看起书来,就什么都顾不上了,沉浸在知识的海洋里。我看过书有:《绿野仙踪》、《三国演义》、《西游记》……从中既增长了知识,又了解了许许多多的历史人物。明白了做人的道理。

我的理想有很多,我想当一名医生,帮助人们解除痛苦;我还想做一名老师,教给下一代新的知识……

这就是我,一个活泼可爱的小男孩,一条快乐的小鱼儿!

[我是爱学习的鱼小学作文300字

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篇10:“北漂故事”征文启事

全文共 609 字

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北漂,也称北漂一族,特指来自非北京地区、非北京户口、在北京生活和工作的人们。有数据显示:2015年北京常住人口为2170万,其中租房人数占比约37%,为802万左右。啥概念?差不多相当于瑞士举国租住在北京(2015统计数据:瑞士人口809万左右),这个数量庞大的在京租房者就属于北漂一族。

多少年来,一茬茬的北漂们怀揣梦想,背井离乡远离亲人,从四面八方涌入北京追梦,他们绝大多数人居无定所,四处漂泊,承受着拥挤的交通、高昂的房租和物价等压力,在激烈的竞争和生存的夹缝中努力寻求发展机会,他们日复一日、年复一年地奋斗拚搏,在挥洒热血与汗水的同时书写着色彩各异、精彩纷呈的不平凡人生,他们为追求自身价值的同时,也为首都和祖国的现代化建设不断奉献着自己的智慧和热血,他们是当代中国一代奋斗者和开拓者的缩影。

为真实记录当代北漂者的生命足迹,为当代追梦者和奋斗者留下色彩各异的人生缩影,《北京文学》从2017年第1期起发起“北漂故事征文,将每期开辟专栏,择优发表应征的优秀征文,稿酬从优。热忱欢迎广大北漂者拿起笔来写下自己的北漂故事投寄给我们!

【征文要求】

每篇征文篇幅以2000字左右为宜,最长不超过3000字。

【征文地址】

电子信箱:bjwxjcyd@vip.sina.com,邮件主题格式:北漂故事 题目

邮寄地址:(100031)北京前门西大街97号《北京文学》编辑部“北漂故事”编辑组 收,投寄时请标注“北漂故事”征文字样。

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篇11:小学关于成长的故事

全文共 408 字

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小学一年级的时候,很羡慕大哥哥、大姐姐骑着属于自己的大自行车去上学,所以一直都想让妈妈也给我买一辆。可妈妈说要给我买一辆四个轮的小自行车,但我就是想要大自行车,妈妈被我闹的实在没办法,就说等我过生日的时候买辆大自行车,当生日礼物送给我。于是,我天天等、天天盼,生日那天终于到了,我放学刚回家,就看见一辆崭新的自行车,我高兴地一蹦三尺高。

书包还没放好,我就迫不及待地骑上自行车,还没坐稳,突然自行车前把一扭,车身一歪,我就摔了一跤,膝盖还擦破了一大片,疼得我哇哇大哭,之后,我就再也不想骑自行车了。每次我看到妈妈推着自行车来接我的时候,我就会躲起来,甚至找借口去干别的事。但由于妈妈的不懈努力,我最后还是骑上了自行车。在妈妈的鼓励下,我不怕摔跤,不怕困难,终于学会了骑自行车,当时别提我有多高兴了。

其实,要想学会一件本领并不难,只要对自己满怀信心,不向困难低头,坚持不懈,就一定能成功。如果你不相信,那你就试一试吧。

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篇12:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1375 字

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“人生在勤,勤则不匮。”“幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。”可见,一个“勤”字,对于幸福和成功的作用无比之大。常言道,一勤天下无难事。对于广大党员干部特别是扶贫干部而言,决战脱贫攻坚,也贵在一个“勤”字,“勤”则脱贫攻坚无难事,全面小康梦也指日可待!

“勤”贵在永葆许党报国的“坚定信念”。党的十八大来, 在全党全国全社会共同努力下,我国脱贫攻坚取得决定性成就,区域性整体贫困基本得到解决。这也正是广大党员干部特别是扶贫干部凭着许党报国的“坚定信念”,甘做无私奉献者、誓做惊天动地事,带领广大人民群众特别是贫困群众迎难而上、攻坚克难的结果。如今,2020年已经过去近5个多月,脱贫攻坚战进入最后冲刺阶段,虽然同过去相比贫困总量不大,但都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的“硬骨头”。“击鼓催征,军令如山。”对于新广大党员干部而言,对待脱贫攻坚目标任务的态度,决定着党的伟大事业成就的高度。有许党报国的“坚定信念”,为党尽责、为国尽忠、为民造福的决心恒心,方能在新征程上方向正、动力足、步子稳,即使身在普通平凡的岗位上,也能在决战决胜脱贫攻坚中干出非凡业绩。

“勤”重在具备攻坚克难的“过硬本领”。“脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视面临的困难挑战。”可见,要想如期打赢脱贫攻坚战,没有攻坚克难的“过硬本领”是万万不行的。古人云,“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。时代在发展、社会在前进,没有本领就干不成事,没有过硬本领就成不了伟业。“勤”,决不是蛮干瞎干胡乱干就行,而应该是实干巧干创新干,瞄准目标任务、奋力去攀登高峰,这样才能立足岗位攻坚克难,书写出决战决胜脱贫攻坚的精彩华章。特别是新时代的今天,置身知识大爆炸的海洋中,相关知识的保质期越来越短,相关技术的更新也越来越快,对于广大党员干部而言,面对贫中之贫、困中之困这些“硬骨头”,只有在“勤”中不断创新实干、在不断创新实干中做到“勤”,才能更精准决战决胜脱贫攻坚,为新时代党的伟大事业作出新的更大贡献。

“勤”要在涵养甘于奉献的“持久耐力”。“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。”对于广大党员干部而言,即便是已经脱贫摘帽,也还得继续巩固好脱贫成效,接续推进全面脱贫与乡村振兴的有效衔接。古人云,板凳要坐十年冷,文章不写半句空。做文章尚需有这般定力,干事业更须持久耐力。世上通往成功之路,往往都不是一帆风顺、心想事成的,常常伴有各种各样的艰难险阻,全面建成小康社会之路也是如此!如果没有一股甘于奉献的拼劲、闯劲和韧劲,就无法在决战决胜脱贫攻坚的新征程上趟出一条新路子、干出一番新伟业。对于广大党员干部而言,“勤”,也意味着要为了党的伟大事业的成功,自觉正心明道、行稳致远,耐得住熬煎、受得了磨难、经得住考验,甘坐“冷板凳”而不叫苦,愿吃“冷饭菜”不言寒。如此这般一以贯之、久久为功地决战决胜脱贫攻坚,方能在新时代新征程上更好奋斗以成、建功立业。

伟大时代,需要“勤”则脱贫攻坚无难事的“脊梁”;伟大事业,需要“勤”则脱贫攻坚无难事的“战士”。“勤”则脱贫攻坚无难事者越多,党的伟大事业发展就大有希望,决战决胜脱贫攻坚之路也会越走越宽广。“勤”,既应成为当前决战决胜的不二选择,更应成为共产党人永恒不变的价值追求。作为新时代党员干部,理应自觉与“勤”相伴、坚定与“勤”同行!

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篇13:我和风的故事小学作文

全文共 688 字

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“呼~呼~”一阵儿声音把我从梦中惊醒,我厌恶的望向四周,可四周静悄悄地,我也只好又躺下去准备再睡一会儿。“呼~呼~”惊醒我的声音再一次响起,我恍然大悟打开窗户一阵清凉从我脸边拂过,清凉遍布全身,原来是——

美梦被打扰,睡意全无,又闲来无事,只好去捉不让我睡觉的“罪魁祸首”。我穿好衣服,怕吵醒星期天睡懒觉的妈妈,便轻悄悄的走出门。这时天空中泛着金光,我也不会为亮度发愁,天时地利人和,嘿嘿万事俱备,只欠“追风”。

忽然,我看到它在树上向我招手,我连忙跑过去,它扬了一把沙子,我立刻闭上眼睛;当我睁开眼时,我又看到它躲在小树后面,我又急忙跑过去,可它又扬了我一脸沙子……

这时,太阳也羞羞答答的露出了一角,来观看我与风之间永无止境的“捉迷藏”。在这一点一滴的快乐中,风仿佛已不是我的“仇人”,而是我的一个朋友、一个伙伴。跑累了,还没和风玩够,我便坐在的墙角,享受着那根本就没有温度的阳光,墙角没有风,感觉还是很温暖。突然,睡意袭来,我闭上了双眼……

“嘿!你好呀!我是风,你为什么对我穷追不舍呢?”我说:“你打扰了我的美梦,还问我为什么追你,你可真是没有一点悔改之意啊!”风说“对不起,我带你去转一转,你就别生我的气了。”这时,我的身体一点点的飘了起来,风的轮廓也渐渐的清晰了起来,我随着它一起飞过了瀑布、高山、海洋和别的国家,哇太美了。看累了,便把我放在云上盖着软软的棉被休息休息,喝了,便喝一口清凉的露水……

“嗨~嗨~小孩你怎么睡着了呢?”我睁开眼,太阳升的老高了,照在身上暖暖的,原来自己在做梦,我对叔叔笑了笑,揉了揉朦胧的睡眼,仿佛看到了风在向我微笑……

这就是我和风的故事

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篇14:我和家人的故事小学作文300字

全文共 335 字

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在我们家里,爱是什么,爱是妈妈那温暖的关怀;爱是爸爸那坚强的依靠;爱是我给爸爸妈妈的一份份满意的答卷……让爱住我家吧!

超人爸爸

爸爸在我们家里,简直就是一个无所不能的超人爸爸

天使妈妈

你们知道吗?我的妈妈是个特别贤惠的女人。在家中,我觉得妈妈特别会为我和爸爸着想,在我的心里,她就像一个天使。从一件事就可以看出妈妈那天使般的形象:有一次,天使妈妈

我是小书虫

在这个家庭里,我呢,是知识最渊博的一个。我喜欢看书,常常妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈和爸爸都不在家。在他们走之前,他们跟我说要自己做饭。可我呢,他们一走,我就捧起心爱的书本。等他们回来时,我都没有发现。你们可知道,我是一天都没吃饭的哦!真是废寝忘食啊!

在我们这个相亲相爱的一家人里,我希望爱能永远住在我的家。

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篇15:全省中小学开展感悟经典征文活动

全文共 306 字

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昨悉,为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展感悟经典”征文活动。

此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@qq.com。

省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。

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篇16:小学生精选优秀作文:我为生活而学习

全文共 752 字

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我被“骗”进了幼儿园,开始了我的启蒙学习,因为爸爸妈妈告诉我说那是一个非常好玩的地方,有玩具、小朋友和你玩,还有许多好吃的。最后我才发现那个地方是一个笼子,其他小朋友经常欺负人,玩具也只能玩一会儿还不能带回家。在那里我开始接触黑板和黑色的桌凳,知道了飞机、火车长什么样子,学习写字、读书,还有更多的游戏。

进入幼儿园后我再也不能睡懒觉了,每天生活也有了规律,并且意味着我将被束缚在几十平方米教室里度过我的大部分童年和少年时光。

我兴奋地跳入了一年级,开始学习加、减、乘、除和唐诗宋词,学习越来越苦,每天晚上都要做作业到七八点钟,动画片在我的心中也面临着生存危机。到了六年级下学期,面对每天的试卷我已是筋疲力尽,科目也只有语、数、外,每天放学后数学老师都会抄一黑板的计算题给我们做,并且要做完后才能回家。每次交作业的前三名都是大家羡慕的对象,并且每次都会“金榜题名”,因此也练就了一笔龙飞凤舞的“好”字。

小学六年的学习使我大脑充实起来,体验到了学习的艰苦,并且逐渐告别了动画片,开始唱起了流行歌曲和看娱乐新闻,还爱上了体育,在生活中也不时地来上几句英语。

我颤巍巍地跨入了初中,开始了以前觉得很苦的生活。因为我以前每天晚上都会在门口看下晚自习后的学生,想到他们每天下晚自习后还要做作业到十一点钟,看着漆黑的天空我很畏惧。后来,为了学习我每天都是十一点钟后才睡,早上六点就起床,星期六还要补课,我已经被压垮了,已经再也管不了别的事了,什么歌曲、什么游戏再也与我无关了,我的目标只有一个??中考。

繁忙的初中生活改变了我的作息时间,每天睡眠时间不超过七个小时,每天除了吃饭、睡觉就是看书、写作业,据大人们说过了这三年就好了。

现在三年已经过了,一个新的三年即将来临。

学习改变了我的生活,我为生活而学习,thanks学习。

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篇17:故事作文:刘骜的学习方法

全文共 933 字

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我的母亲是语文老师,父亲是数学老师,而我的语文数学又考得不错,所以主要谈谈这两门功课的学习方法

语文学习重在积累,最好进入高中甚至更早就开始。我觉得自己语文小学的时候基础打得不错,在注音之类的检测中总是领先其他同学。当然,如果你以前语文并不好,也用不着叹息努力已迟,要是从现在开始到高考每天抽出几分钟来积累几个词句,坚持下来应该也会有不小的收获。语文试卷上这样的“死”的内容只有没几分,你可以加把劲就拿到的分也只有在这里,而且注音词语又总是在第一道选择题,拿不下来会造成做下面的题时不在最佳状态,因此这样的积累值得做。

关于阅读。阅读是语文考试的重头戏,做阅读题方法是关键。阅读贵精做不贵多做,这方面我们的语文郑老师比较有经验。我以前大阅读18分里面只能拿到一半左右的分,在郑老师的指导下做了三篇阅读,学会了提炼中心、分段以及分点表述等方法,领悟了如何规范地做大阅读,成绩也就上去了。

关于作文。作文也要积累,上考场脑中必须要有东西存着,否则到时手忙脚乱容易出差错,要是坐在考场里什么也写不出那可是太糟糕了。写文章还要缩小切入点,这样文章才好做,而且大了难免说空话。另外,由我的经历来看,作文要有真情实感。像我们的高考题,我觉得如果没有感情很容易写空了。正如我们几个同学后来交流的,很多人的作文写了乡村的风(我们做过这样一篇阅读文),并且很得意用上了看到过的东西。我的想法是,乡村的风是人家的感情,不是自己的感触,拿来大做文章恐怕要出问题。

数学学习重在悟。我不提倡多做题,但是做了好题一定要回顾。所谓回顾,并不是说回忆这道题是怎么做的或者再做一遍,而是去思考题目背后的思想方法,思考碰到这样的一道题,怎么会想到这个,为什么这么做比较好之类的问题,这样能起到举一反三的作用。盲目的做题少了,思考多了,感悟了,成绩不会差。

此外,要学会放弃。毕竟数学高考能拿满分的并不多,肯定会有转点弯的题等你,实在转不出这个弯时千万不要死咬着题目不放。我觉得,考试时在确保会做的题全对之后再去钻研难题。平时,钻研难题时超过二十分钟做不出也要先放弃,因为做了二十分钟还做不出再做下去基本不会做出了,最好休息一下,以后再尝试做,这样效率也提高了。

时间仓促,就写这些,希望能给学弟学妹们一点启发。

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篇18:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇19:小学语文经典寓言故事

全文共 622 字

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有一个人拿着吃了可以长生不死的药来到楚国,要将这不死的药敬献给楚王。

宫廷的守门官捧着药进宫去,碰上宫中的卫士。卫士问:“你拿的是什么好东西?”

守门官说:“是不死的药。”

卫土说:“是可以吃的吗?”

守门官说:“当然是可以吃的呀。”

于是卫士从守门官手里夺过药就把它吃下去了。

楚王知道后,非常生气,立即派人去将卫士抓来,要将卫士斩首。可是卫士不慌不忙地对楚王说:

“大王先息怒,请听我说。我曾问过守门官这药能不能吃,他说可以吃,我才吃的。我是一个位居守门官之下的卑微小臣,我在征得守门官同意以后才吃那药的,因此我是无罪的。如果说那药是献给大王的,别人吃了就算是犯罪,那么这罪责应该由守门官来承担。再又说回来,如果那人献给大王您的真是不死之药,您就不该杀我,因为如果您把我杀了,那药岂不是死药吗?这么看来,那人把送给您的死药说成是不死之药而大王还准备重赏他,就说明他分明是在欺骗您。大王您如果杀了我一个无罪的小臣,等于是向世人宣布您被人欺骗的丑闻,大王您这样贤明的君主怎么也会被人欺骗呢?您倒不如饶恕我,把我放了,这么一来,世人将会称颂您的英明和大度。”

楚王听了卫士的一番话,觉得很有道理,于是下令把卫士放了。

其实这个卫士得以活下来,并不是什么“不死之药”的魔力,而是全凭着卫士自己的聪明才智。他用了一个逻辑的二难推理与楚王辩论,戳穿了“不死之药”的谎言。这则寓言告诉我们,只要有科学的头脑,一个“小人物”也可以不畏君主的**,在坚持真理的斗争中做出贡献。

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篇20:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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