热爱生命作文3篇 作文大全实用20篇

导语：生命是我们活下去的基础，是我们存在这个世界上的根本原因。我们不可能脱离生命而单独而存在。生活那么多姿多彩，我们还拥有那么多爱我们的人，所以我们应该热爱生命，活出自己的精彩。

今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书，“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人，风餐露宿，在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能，顽强的毅力和朦胧的希望，终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

面对死亡，主人公也有畏惧，而正是这种畏惧，激发了他顽强的生命力，并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前，想要选择死亡是再容易不过的事情，但他凭着对求生的渴望，顽强地活了下来。

生命有时极其脆弱，瞬间，它可能就会化为乌有;生命有时极其强大，强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么，哪怕是吞噬你的野兽、荒野，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望，只要心中的信念和希望还在，再窘困的处境也能绝处逢生。

我喜欢胡杨，喜欢它“活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷，都坚强不拔，百折不挠，向生命挑战，实现生命的价值。

我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境，但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵，不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻，好好感悟生命的价值，珍惜每一分每一秒，珍惜身边爱你的人，珍惜你所拥有的一切!

不仅是在生命受到威胁时，在我们遇到挫折时，也要有顽强的斗志，只有在克服了种种困难之后，才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

而在生命面前，金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃，可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命，金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去，丢弃了两袋金子，如果他不这样做，也许早已死在狼的脚下。与生命相比，金子显得那么微不足道。金子有价，生命无价!

有一天，我就四爷爷得了大病。

今天，家人领着我去了医院，看望四爷爷，四爷爷是个位有文化的老人。

我们到了医院，我们看到四爷爷在病床上，看着年轻时候的照片，在悄悄的哭气，四爷爷一定是不想离开这个世界，四爷爷把我叫过去，让我给他推他出去看看风景，四爷爷紧紧地握住他年轻时候的照片，到了外面，四爷爷抬着头望着天空，他从车子漏里，拿出了一只毛笔和一张纸，他开始练字了，突然把笔和纸都给撕了，四爷爷吓了我一大跳，四爷爷一定想去了医生给他说的话了，妈看到了四爷爷又生气了，赶紧劝他，不让四爷爷生气，因为四爷爷一生气，病可能会加重，我以前去看是爷爷的时候，他都是高高兴兴的，今天，真出乎我的意料。

今天我从四爷爷的身上学到了要珍惜生命。

生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而愧疚。这样，在临死的时候，他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”

是啊，生命是多么的神圣，多么的宝贵。然而在现实生活中，有人慨叹生不逢时、人生如梦，有人抱怨活着真没意思，更有人说人生就是痛苦和无聊，甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃，一生都碌碌无为。

杰克·伦敦的(热爱生命)讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了！他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼！这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。就这样，一场激烈的生死争夺战开始了！两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视，网络，报纸上，随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉，这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微埃

即使一个人穷的什么都没有，那有什么大不了的呢？还有生命埃一个人身上最宝贵的东西不就是生命么！生命有的时候是非常脆弱的，一瞬间，它可能就会化为乌有；可是生命有时却又如此强大，强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒野、野兽，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念埃只要你心中还有生存的信念，不轻易放弃自己的生命，那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的，却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦，却为了求取自己的生命，放弃深厚的友情……那时候我很疑惑，生命难道真的那么重要么？难道真的为了生命，连爱情，友情都可以失去？但后来我发现：人生在世，靠的不都是亲情，爱情，友情么？如果失去了其中的任何一项，这样的生命是没有意义的。然而，比尔可能到死的时候，才会体会到这一点吧！

人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵，才能成为一个大写的人！

今天，我读了著名作家安徒生的名著——(卖火柴的小女孩)，一个靠卖火柴为生的小女孩想得到幸福，结果冻死在街头的悲惨故事。我的眼泪早已顺着脸颊滴到了手上，滴到了书本上。多可怜的一个小女孩呀！我本来平静的心湖被丢进一块大石头，久久不能平静下来。

这是一个感人肺腑的故事。一个又黑又冷的大年夜，本应是每户人家团圆的高兴日子，而这个小女孩光头赤脚地在街上走着，难道她不想坐在温暖的家里和家人在一起吗？不是的，是她的父亲叫她去卖火柴，不卖光火柴就不准回家。就算回家了，家里还不是一样的冷吗？多么可怜的小女孩呀！我多想你能和我在一起啊！我一定会好好地对待你的：你可以和我们一起吃饭，一起上学，大家一定很喜欢你的。

合上书本，我不禁陷入了沉思，同这个小女孩相比：我幸福地过日子，有优越的学习环境，吃的、穿的都好，喜欢什么爸爸妈妈都会买给我，他们简直把我当成了小公主看待。而我呢？从没把这些看在眼里，有时还会发发脾气，撒撒娇，把他们气得面红耳赤，更不要说放在心里了。和小女孩子相比，简直是天渊之别。

日后，我一定要好好学习，做一个珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知识，用我的的行动回报父母亲，回报祖国，使所有的小朋友都过上幸福、美好的生活！

[热爱生命作文2篇

航空路小学陈国璐指导老师：唐老师

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有了一切，没有生命就失去了自我，失去了生命就失去了生活的权利，所以我们要热爱生命。

今天，突然间想起了一件往事——那是一个夏天，我独自来到广场。玩了一会之后，突然间，我听到了一阵“知了，知了”的歌声，这歌声此起彼伏，我循声望去，看到广场上的槐树上有几只知了，我选了一颗较矮的槐树爬了上去，可树上的知了却不知道危险正在逼近，还在怡然自得地唱着歌儿，我一下子就抓住了它。它在我掌心奋力地扑腾着，挣扎着想逃出去，我感觉到一股鲜活的力量在我手中跃动。我爬下树，把它带回了家，放在一个封闭的纸盒里，然后在上面扎了几个小洞以便它呼吸。我想，这个纸盒是封闭的，它一定逃不出去。想到这，我放心得到出去玩了。

可当我回来时，我惊讶了，纸盒上的小洞变成了一个大洞，边上还有一对黑色的触角。

是怎样的力量让知了可以舍弃一对触角也要冲破“牢笼”飞向蓝天？一定是对于生命的热爱。

冰心说过：“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，热爱生命并不懈努力，才能活得精彩。

海伦·凯勒是一位盲人，一名失聪的人，但是她通过自己不懈的努力，获得了哈佛大学博士学位，成为了著名的作家。今天，我们就“做”了一名“盲人”。

付老师先让左边的同学帮右边的系上毛巾，我帮杜煜系上了。随后，付老师又下一道指令：“请眼睛被蒙住的同学把板凳放到你身前的抽屉下。”杜煜很利索，一下就放了进去。付老师又说：“右边的同学原地转五圈，指出电视机的方向。”杜煜抗眩晕能力不是很强，三圈就动摇西晃了，比其他同学慢了一点。五圈转好了 他伸手指，指出的竟是窗户的位置，失明了多可怕呀！付老师让他们坐下，说：“打开作文本，翻到第一面，在格子里写‘浙江省丽水市莲都区囿山小学XXX’。”杜煜很快摸到作文本，翻到第一面，写起来。但是是，他写到本子最上面去了，而且字也写得歪歪扭扭。付老师有展示了其他三位同学的作品，他们的字也是斜的，很不好看。他们都说：“写的时候感觉写得挺好，可摘下毛巾一看，字写得很不好。”

右边的同学弄好了，该我们左边的同学蒙住眼睛了，我们被同桌领到教室门口。同桌任务完成了，回到教室，坐在了别人的位置上。这样，我们就不知道自己的同桌是谁了。站在外面，我感到很无助，甚至有一丝恐慌，眼前一团漆黑，“伸手不见五指”，我们外面的人都互相问着：“你是谁？”付老师发话了：“你们回到自己的位子上，写上现在同桌的名字。开始！”我顺着墙进了门，我是第一大组的，所以很轻易就找到了过道。我顺藤摸瓜，数着座位的排数：“一、二、三、四、五，到了。”我坐到位子上，摸到作文本，打开第一面，找到笔开始写起来。写好了，我听到同桌在笑，听声音，是程维夏！我写错了。付老师又下一道指令：“画出红花绿叶。”红色在哪？绿色在哪？我不知道。我随便抽了两只水彩笔画了起来。“诶？好像不对。”我又拿出几枝笔画起来。“拿下毛巾。”付老师说。我拿下毛巾一看，天哪！颜色完全不对，没有那一朵花是跟叶子对上号的，惨不忍睹！失明了多么困难。可怕呀！更何况有些人不仅一个地方残疾，还有几处残疾，他们更困难呀！我们健全的人做事很简单，可一尝试残疾人的生活，就一下子变得手足无措。他们那些残疾人，甚至做出了比健全的人做出的更伟大的事，他们超越了自己，超越了健全的人。残奥会的选手们，他们一个个都很伟大，因为他们超越了自己，获得了很好的成绩。又比如海伦凯勒、张海迪等等，他们都成为了著名的作家。我们不能虚度光阴，应该向他们学习！

人的一生，都要不断的突破自我，设身处地替人着想，多做好事。绝对不能浪费生命，不能拿自己的生命开玩笑，要好好珍惜生命，让生命更有意义。

它不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，一直受人喜爱。它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态，但它美得自然、朴实，散发着诱人的芳香。它就是沁人心脾的菊花。

菊花十分美丽。近看，菊花的花瓣像一条条细细柔柔的丝带。远看，好像一个个炸开的卷发，特别可爱，让人忍不住想伸手去抚摸。菊花的颜色丰富多彩，一簇簇红菊花围在一起，像一团团熊熊燃烧的火焰;白菊花们凑到一块又像一堆堆没有融化的冰雪。绿的、黄的色彩斑斓，美不胜收。

菊花不光漂亮，还有许多作用。它晒干后可以泡成清凉可口的菊花茶，还可以做成一些美味的糕点：菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等，它还可以入药治病呢!

菊花的品质也非常让人欣赏，当秋冬季节百花纷纷枯萎时，它傲霜怒放。这种不畏寒霜欺凌的气节是多么的了不起呀!也不禁让我想起了伟大元帅陈毅写的《秋菊》——秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!

我爱菊花，爱它的美，爱它的奉献，它的品格。

时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”

他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。

在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”

虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”

四年级六班刘思奇

生命，多么一个生机盎然的词语！生命是美丽的！

2008年5月12日，我国四川汶川大地震发生了。有一个一线抢救队员叫王洪发，他不顾自己的生命安危，日夜不停地拯救那些被埋灾民。后来，他打听到一个坏消息：他家里的15个亲人全部遇难了，包括他唯一的儿子。听到这个消息，他差点晕倒在现场，但他还是坚强的停住了，还是一如往常的救人。

他对记者说：“当他救出一名名的遇难人员时，就想起了自己的儿子……。不只是我，还有更多的人失去家园，失去亲人，失去朋友。我现在做的事情就是救出更多的人。”

他不爱自己的亲人吗？不！他爱自己的亲人，但他明白现在唯有救出更多被埋在废墟里的生命，才是对亲人最大的爱，才是对生命最大的爱。

生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，就像爱迪生发明电灯；像雷锋为人民服务；像杨利伟叔叔遨游太空一样。

热爱生命是一种美德，也是一种力量。只要我们热爱热爱生命，生命之花就会永久绽放。

1.生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

2. 虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德

3. 为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

4. 我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

5. 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金

6. 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

7. 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

8. 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

9. 生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的!——杜伽尔

10. 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名

11. 我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。——三毛

12. 我相信，现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛

13. 生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。——列夫·托尔斯泰

14. 生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

15. 生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

16. 人当然有一个生活目标，有自己喜爱的梦想，但人总是要显得自己不可缺少，而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚，常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗，无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞

17. 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特

18. 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼?罗兰

19. 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

20. 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

21. 话可以收回，但人生不可能这样。——席勒

22. 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

23. 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

24. 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特

25. 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

26. 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

27. 愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

28. 有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

29. 有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

30. 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

31. 我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?——而兰代斯

32. 我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人

33. 生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。——高尔斯华绥

34. 生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

35. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36. 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰

37. 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

38. 盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

39. 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。——柏克

40. 生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名

冬天，白雪皑皑，鲜红的腊梅格外引人瞩目，为什么它不是在春天，夏天，秋天开放呢？而偏偏在寒冷的冬天开放呢？洁白的雪莲花傲然挺立，他是多么的坚强美丽！茫茫草原中，多少青草挺立着，它们次的被羊群所吃去，次的重新长大……山崖下，一棵松树茁壮成长，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

海伦。凯勒，一个盲人，她从小就失明了，7岁那年，她的老师教她如何去学习知识，去感受春天，去做平常人所做的事情。在老师的帮助下，海伦。凯勒完成了她的大学生活，出版了她的自传《假如给我三天光明》，里面写道：第一天，我要去看世上的纯真，善良，美好，第二天，我要去看世上的幸福，安康，希望，第三天，我要去看世上的名胜古迹。啊！多么让美好的愿望啊！相比与海伦。凯勒，我们就显得很幸福，是呀！她连健全的器官都没有，却获得了如此的成就，而我们呢？明明比她幸福得多，却还要发生跳楼，跳海，上吊，服毒自杀的行为，在海伦。凯勒面前做这等白痴行为，难道你不觉得很懦弱吗？

何为热爱生命？何为珍惜生命？就是面对困难是不自暴自弃，这是最简单的条件，当然，在不自暴自弃的背后，帮助他人也很重要，巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取。短短的两个条件，看似简单，却有无数人做不到，请问，你做到了吗？

金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到蜡烛，但买不到太阳；同样，金钱可以买到书本，但买不到知识。

啊！老师，你就是一个很好的例子呀！您在生病时，也来给我们上课，因为您知道我们是祖国的花朵。您在月明人静时，您还不辞辛苦的给我们改作业，因为您知道自己是一位负责任的老师。您在假期时，还不忘给我们备课，因为您知道生命在于贡献。

记得有一次，老师咳得很厉害，还不忘给我们上课。您在课堂上讲生命感悟的作文，时不时咳嗽，但您表现出一副若无其实的样子，用笑来遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我决定这篇作文就写您。老师啊，您的声音沙哑了，您咳得眼泪都流出来了，可您还是继续给我们讲课。此刻的我和您有过同样的经历，我知道您的喉咙很痒，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厉害，喉咙很痛，生不如死。老师啊，您喝一口水，我来代您讲课。

啊！生命在于贡献。我不禁想起巴金的一句话：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”

生命是渺小的，像大海里的一粒沙尘，生命是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠。

有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，就选择了自杀，使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。

有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择的努力去克服困难，和困难作斗争。其中，我知道的人有霍金、雨果，我还能举几个关于他们的例子呢!

霍金在他人生最辉煌的时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自己每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术的这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。

雨果40多岁时，他的恶性心脏病发作，人们以为这个文坛巨星就要消失了，但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，随后他又拿起笔，写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。

选择第一种人生态度的人，往往失败比成功多，选择第二种人生态度的人往往成功比失败多得多，所以我们一定要热爱生命，长大为祖国做贡献。

这盆月季花是六岁的时候买的，初见她时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳浓郁。

我把这盆月季花和其它的花一起放在阳台上。在群花面前，它显得很不起眼，身上又长了许多刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。

有一次长假，全家人去福州玩了两天，一回到家我家，我便到阳台上浇花。当看到月季花时，我吃惊地发现它开花了!它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。我把它端出来，盆里的土已经干得裂缝了。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声的乞求：“好渴啊，快点浇水吧!”我给它浇了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了个饱。

生命只有一次，要真实的活着，但活得尽可能的精彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后，让心灵感受生命拔节的人更为寥寥无几。许多人认为财富是最珍贵的，他们用生命换取所谓的财富，却把生命耗费在名声、权力或金钱的积蓄上，直到临终时才感叹：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命。”可这时后悔早已迟了。

植物都有顽强的生命力，为什么我们人类都不懂得珍惜生命呢?陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”同学们，好好学习，珍惜大好时光吧!

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。——题记

生命，自上古以来，绵延不息，直至今日，仍会继续。每个人的人生路，都不会是一片坦途。在人生过程中，总会磕磕绊绊，跌宕起伏，但仍然在缓慢前行。

生命如此鲜活，热爱生命，未来一切皆有可能。谁都会有一个梦想，一份小小的渴望，一个想要实现的愿望。但生活的困境总会使人迷茫。一个人想要去做成一件事，总会遇到许多许多，来自各处的阻挠，别人的轻视、谩骂；对自身能力的质疑；家庭的束缚；亲友的不支持……每当这时，人总会在想：我这样的选择是不是错误了呢？我到底能不能做成这件事呢？

于是，人开始迷茫，缥缈不得方向，甚至于自暴自弃，放弃理想，放弃自己，乃至于放弃生命，觉得自己是这世界上最可怜最可悲的人。

殊不知，人生没有十全十美，如果生来想要什么便有什么，那如何体验生命于努力中获得成果的美妙？有了目标，就只要为它而努力，向着它努力行进。在这过程中，阻挠与困境总是必经的，重要的是面对这些困境时的心态。把这些困难当做成功的垫脚石，体验其中的苦辣酸甜，或许过程中会有过迷惘、失落，但这些并不会永久的留在身边。当困难过去，如果坚持了，就会是离成功的更近一步。成功与否，并不是我们自己所能预知的，但生命，却会有无限可能。

既然有了目标，就向着它一步步迈进，风雨无阻，日夜兼程。不用在意未来是否坎坷，因为总会经历，只要热爱生活，热爱自己的生命，未来的一切都皆有可能。

[热爱生活热爱生命的作文

生命是什么?生命是奔流的江河，不畏艰难，穿危岩，破险阻，曲折迂回，奔腾入海;生命是昙花一现，多少艰难险阻，多少汗水，多少的努力奋斗，只是为了一霎那的光辉，虽然短暂，但是辉煌光亮……这就是生命。 What is life? Life is a rushing rivers, not afraid of difficulties, wearing dangerous rocks, risk resistance, twists and turns, rushing into the sea;How much sweat and how much hard work are just for the glory. Although it is short, it is brilliant ... This is life.

偶然间，看见一个枯井的一只小蜗牛，不停地向上攀爬，却又不停地滑落下去，心想：真是一个固执的家伙，它远也爬不出来了，可是我错了，时间如白驹过隙，一眨眼，一个月过去了，我再一次经过那个枯井，忽然想起了那只小蜗牛，它还爬吗?

我低头往下看，一条白色的痕迹，印入我的眼帘，这条白色，从枯井里，一直延伸到旁边的一棵小树边，这是蜗牛的痕迹吗?一瞬间，我从蜗牛的身上，感受到了那种对生命的追求，对生命的渴望，它不甘只生活在一个小天地中。它要冲破这个枯井，到更美好的世界来，我震撼了，这样一个小生命，为了能够到更宽阔的世界，用生命不停地奋斗着，努力着……

突然，发现那个曾经光秃秃的寸草不生的土地，今天竟然已经绿草如因，这让我想起了白居易的诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”这里曾经是片田野，但几年后被野火烧得一干二净。可春风一拂过，带来几片小草，几朵花瓣，便从此扎下了根。小草，是多么坚强，有着顽强不屈的生命力，只要有阳光，土壤，一滴水，就能生长。这是多么茁壮的一片草地啊!但你知道吗?它们是经过了风吹雨打和太阳的暴晒。可是它们挺过来了，而且成为了一片草地。

那长达八年的抗日战争，是靠着中国人民顽强的生命力和对生命完美的追求而胜利的。日本人，为什么会战败?因为他们没有顽强的生命，他们没有追求生命的完美。他们害怕失去生命，害怕遇到挫折和困难。

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动，以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

而生命，也必然是经过无数的挫折和困难之后，才能放射出夺目的光辉，耀眼的辉煌!

世界因生命的存在而精彩。同学们，你们热爱生命吗？不同的人有着不同的人生，有的绚丽，有的平凡。绚丽的人生让你感受到绽放的热烈；平凡的人生也可以让你品味到朝阳与落日的从容。

我读过许许多多的书，其中有一本书在我的脑海中留下了深刻的印象，这本书是《热爱生命》。我与书中的主人公杰克走过了一段与生命作斗争的漫长之路。杰克与里奇一起到遥远的北方冒险，却遭到了寒流的攻击，食物也没有了，他们又脏又累又冷又饿。杰克本以为在这样的困难面前，与伙伴两个人可以一起走出“恐怖”的冰川，却受到了巨大的打击；里奇扔下了他，自顾自走了！这冰天雪地里只剩下了他自己。他一伏一伏地剧烈呼吸着，他想站起来！可是他还有力气站起来吗？杰克的思想在激烈地斗争着；站起来？不！不了！我一定要站起来！终于，他站起来了！然后一步一步艰难地向前走……

我跟着杰克摔倒，跟着杰克站起来。杰克的生命之火快要熄灭的时候，我的心也跟着在那一刹那停止心跳；当杰克站起来的时候，我也不由得惊喜地大呼胜利！

然而在我们的生活中，却有着许多不懂得珍惜自己生命的人。吸毒品，珍贵美丽的生命就那样如烟逝去了，不留下一丝痕迹；走上犯罪道路，人的一生就要注定把生命抵押进去，可他们不但不懂得珍惜自己的生命，还把别人的生命视而不见。生命如那灰尘轻轻一吹，没了？没了？没有任何价值！还有一些人遇到什么不顺心的事情就自寻短见，就这样结束了自己的生命。我不得不“佩服”！原来死是不痛的，原来死是很简单！笑话！简直就是拿自己的生命来开玩笑！

少年的生命是早上的太阳，朝气蓬勃；中年是中午的太阳，热烈激情；老年是快要落山的夕阳，壮烈美丽。

罗曼·罗兰曾说过：人生不售来回票，一旦动身决不能返回。是啊，生命对我们每个人来说仅有一次！热爱生命，让我们的生命更有意义，让我们一起奋斗吧！

唐山五月的天气，真像小孩的脸，说变就变啊！上午还是阳光明媚，下午就是大暴雨，真是太倒霉了。我上着上着课就想起了我家窗外的小黄豆。

放学了，我就急急忙忙的跑回了家，我跑到了窗户的对面，我看见了小黄豆长得好好的并没有死，我真是太高兴了！

可是到了第二天我看见了小黄豆的叶子，一片片的往下掉，糟糕，难道小黄都快死了吗？然后，我给小黄豆浇了点水。

第三天，我看见小黄豆死在了花盆里，我的两颗眼泪从眼睛了出来了，我给小黄豆埋在了我家楼下的小花园里。

我每天写完作业，都在小花园里看着死去的小黄豆，我多么希望有一天小黄豆重新长出来呀！

小黄豆的生命那么短暂，那么脆弱由于我的粗心，导致了它被浇死了，想到它，我就非常惭愧！！！

是它让我懂得了关爱生命的意义。

六年级:何明宇

每个人都有生命，都要去珍惜她。小动物 植物也一样。可是，有些人根本不把他当回事，我就是一个。如果你是青翠欲滴的小草，却被别人踩踏，您心里是什么感觉。如果你是一枝美丽的花儿，却被别人摘下来当摆设，您心里是什么感觉。如果你是一棵挺拔的大树，却被工人砍下来制造东西，您心里又是什么感觉。如果你还是个人的话，请您热爱生命。

今天晚上，我刚从成吉思汗广场回来，刚出广场，看到两个挺大的女孩，骑着自行车，飞快的行驶在道路旁边，一只黑黑的野猫过马路。霎时间就幢上了，那只猫躺在道路旁边。眼看就要不行了，那两个傻子回头看了看 嬉皮笑脸， 就走了。如果他俩是猫得话，被撞也活该。我赶紧上前看了看那只猫，嘴里发出悲惨的“喵”我轻轻的摸她的头，伤心的哭了，这是有几个好心人也赶紧上前看。过后，我伤心的想：现在那只猫也该升天了。唉！谁让这只猫运气不好，碰上这两个傻子。我以前经常杀害无辜的生灵，蚂蚁 ······可是自从发生这件事情之后，我彻底 干净的变了。

热爱生命，人人有责。

我常常想：生命是什么呢？

一天，我在家里吃米饭，不小心把一粒米掉进了地上，蚂蚁闻到了气味，就爬来，试图把米粒搬走，结果被我看见了，我就伸手将她捉住，但他没有放弃求生的欲望，在我的手中拼命的挣扎着，想要摆脱我的双手，即使他知道这是一个不可能的事情，我被蚂蚁深深的感动了，就放了他。

还有一次，我在去学校的路上，碰到了一只小狗和小猫，他们在嬉戏打闹，没注意有什么危险，就在这时，一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来，他们拼命的奔跑，可见，他们的求胜欲望是多么的强烈呀！

虽然生命短暂，但我们却可以好好的利用有限的生命，展现出无限的光彩！

我本以为，生命是渺小的，但今天在老家发现了一件事，让我对生命有了全新的认识。

那天刮风，我从屋里往外看，无识中发现了一株爬山虎，它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢？不一会儿，它就重重地摔在墙根。可怜的它，头上的叶子已经烂掉，像一根被弄烂的草绳。我不想再看这惨不忍睹的景象，叹了口气，急忙走开了。

我以为，它肯定再也站不起来了。可结果让我大吃一惊：爬山虎用它那顽强的毅力，一步步靠着墙艰难地攀爬着。我被爬山虎强大的生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力这么顽强，难道我就不能像它一样在困难面前不屈不挠吗？平时在学习中碰到一道难题就不回避了，而它却拥有那么强大的生命力，与此相比，我自愧不如。

我决定，一定要热爱生命，决不让它白白流失。

因为有你，让我懂得生命短暂。

万物都有生命，有的几年，有的几个月，有的几星期，有的只有几天，甚至几小时，还有的只有几分钟呢。

世界上只有妖魔鬼怪才能长生不老，遗憾的是，它们并不存在。从太平洋迁徙的鲑鱼在亚马逊河产下鱼卵，几百枚卵中只有五六条小鱼能够在明年的春天回到这里。生命并不长久艰苦卓绝才能延年益寿。

爷爷家的田里有鹅有猫。猫会偷吃小鹅与蛋。当母鹅生下温暖的蛋时，它会加强警戒，猫也会结队出动。洁白如玉的蛋在翠绿的草丛中易发现。狡猾的猫趁着鹅去觅食时行动：偷蛋。鹅会马上回来，赶跑猫群。

其实，猫也成功过，只是很少。一次，所有的猫全都出动，来无影去无踪地叼起小鹅和蛋，当场吃掉。母鹅来晚了。当它发现地上的鲜血和蛋黄时，痛不欲生。剩下的小鹅还在动弹，但也九死一生;伤得轻的也瘸了，伤得重的却在阳光下逝世。它们刚形成生命，刚出生，或者还在酝酿生命，就这样残酷地夭折了。

生命，生命，你的诱惑太大，我们伤不起。鹅蛋，你的生命太短太短。如果没有残忍的猫，你可能不会这样。但是苍天无情，人间忐忑，所有的生命在他眼里不过是一粒沙子。

因为有你，让我知道——生命十分宝贵，但它十分短暂。要爱护生命。