北京图书馆有什么书汇总20篇

在这个疫情紧张的时刻，口罩成了抢手货，科学课上老师发了个视频让我们学习制作口罩，首先来了解下口罩的结构，普通的医用口罩是有外层，中层，内层组成的，外层(朝外)：防止液体飞溅。中层：作为屏障阻挡病菌。内层(贴面部)：吸收佩戴者释放的湿气和水分。

我找了件妹妹小时穿的棉布衣服，剪了一小块作为口罩的外层，剪了块保鲜袋作为口罩的中层，再剪了块纱布作为内层，因为家里没找到松紧带就用棉布条代替了，我觉得制作这个口罩最难的地方就是用针缝这个步骤了，好几次都刺到手指了。不过最后还是制作完成了，虽然缝的很难看，哈哈。

提醒：在这边我制作的口罩是不能戴出去的，是没有防疫作用的。

灼热的阳光刺破了温和的绿叶，透过层层的绿荫，普照大地。而初二的一年学习时光就如同那飘落在河上的绿叶，匆匆流逝。初三的压力就如同惊涛骇浪般的向我袭来，让我有些不知所措。

正值青春期的我们，讨厌作业、讨厌那学习的条条框框。厌烦老师与家长的教诲，把学习当做是一种工作，当做是一种生活的负担。而当面对层层压力时，我们就会忽略掉我们学习的初衷，忽略掉学习原本应该带给我们的是什么。

因为，学习其实是一种享受。

炎热的夏日赤裸裸地炙烤着大地，一面透明的玻璃隔绝这两个世界，带给人安静清凉的心灵。我坐在这，在这宁静的图书馆内，开始我的学习。我不知从何下手，看了看规划，我想就按照这个来吧。我开始犹如机器木块一样，毫无状态的开始了烦闷的学习。我的心一直就在想快点完成任务，快点结束作业，快点结束学习。一两个小时后，我完成了第一个计划，，但是为什么我没有一点像班级的同学一样感到快乐呢?是我不够快，不够认真，还是什么原因?

我开始继续下一个计划，但我的内心却越来越郁闷加焦急，甚至变得厌烦。我停下来，放下那沉重的书本，撇下那计划，环顾四周，我发现他们并不急，他们没有我的紧密计划，没有我的焦急动作，也没有我沉重表情，有的只是沉浸在他们学习的世界里的满足表情，有的是他们不紧不慢的学习，他们很慢但很享受，他们就如同班级里的同学那样，在自己的学习中找到快乐。我猛然发现，其实学习就是一种享受。

记得有人曾经对我说过：“学习的最终结果都是一样的，为什么不在这过程享受学习，享受学习带给我们乐趣呢?”我想，这是对的，学习是一种享受。我们不知道学习的结果到底会如何，但我们只要知道我们在这过程中很享受便足以。我放下那追逐结果的焦急心理，我重新打开书，我仿佛感觉一阵清香，沁入心脾，我触碰那小巧的字体，仿佛感到字符的跳动，“沙、沙”的翻书声就像是一曲乐谱，走出内心愉悦的心情。

我知道，其实学习是一种享受!

学习，就如同一杯沁人心脾的淳茶，需慢慢品味，他亦如一杯醇酒，越久越有味!

一提起北京，脑海里便是高楼耸立，车水马龙，灯红彩绿，人声喧闹。多少人离开故乡在此奋斗，多少人在此泪落衣襟，多少人在此开怀大笑。哪能说北京是沉静的呢？可在我眼里，这座城市是沉静的。是需要用心去感受的。

你可能见过车水马龙的街道，但你可能未曾见过空无一人的街道。你可能见过白天里游人多的数不过来的长城，可你却未曾见过黑夜里长城的叹息。你可能见过数万人人声鼎沸的万事达球场，可你却未曾见过平日那里积攒的汗水与泪水。所以，在我的心中，北京市沉静的。他默默的成长，默默的变化。

我家住在北京的边远郊区，从六年级就到市里开始了住宿生活，这使我更加向往家的味道。每周五，坐在公交车靠窗的位置上，戴着耳机。北京仿佛一下安静了起来，沿途的高楼大厦，匆匆的行人……一切尽收眼底。我坐在公交车上感受着，感受着北京的沉静。

到了车站，偶尔爸爸会骑他那辆老旧的自行车来接我。我看见他透过夕阳的白发，看见他宽大的肩膀，看见沿途废弃的火车道，看见桥下流水潺潺。我享受着这样的时刻，总是能把我的心安静下来，看着这沉静的北京，感受着沉静的北京。

高三的生活是在压力巨大，有时复习到深夜，我想去北边的马路上散散心。路灯还亮着，但月亮仿佛更亮一些。温柔的月光，伴着阵阵微风，在安静的街道上，我好像回归了自然。心情一下子就放松了下来，大脑也变得清醒了许多，这大概就是北京沉静的治疗效果吧。

科比曾经说过“你一定没有见过凌晨四点的洛杉矶吧！”我想在这安静的时刻去拼搏也别有一番韵味吧！在体校训练的时候我见到了凌晨五点的北京，护城河里的水安静地流淌，路边一些爷爷奶奶开始陆续晨练，柏油马路上偶尔飞驰几辆汽车。我沿着护城河，大步地跑着。真希望此刻时间可以停留，我能够一直跑下去。

在我的心中，北京市沉静的。相对于他的喧闹，我更喜欢北京的沉静。像是一个校友，那么亲切那么舒服。北京的喧闹可以用眼看到，但北京的沉静需要用心来感受。

每一个人都是在学习中不断成长的。虽然学习方法不尽相同，但都会获得一些重要的知识。

作为一名学生，我的主要任务就是学习知识。

在课堂上老师耐心讲解不会的题目，一遍又一遍的问:“你们听懂了吗?”我们便以深深的肯定回答老师:“听懂了!”在这一次次的对话中，我学到了丰富多彩的理论知识。

下课后，追逐打闹的同学不小心摔倒，大家忙跑过去看他有没有受伤，即使他并没有受伤，大家还是前前后后簇拥着关心他“你没事吧?”“你真的不痛吗?”“你可别硬撑着!”

在这一声声“矫情”的关心中，我学到同学之间的友爱，而我们互相之间的玩耍，又让我认识到友谊的宝贵。

学习当然不能只局限于学校之中，积累生活经验同样重要。

我热爱阅读，在一个个引人入胜的故事中，我流连忘返，跟着主人公的脚步，我一会痛哭流涕，一会捧腹大笑，阅读为我打开了通往新世界的大门，在一次次的阅读中，我学会了为人处事的道理。

那次跟着父母去乡下奶奶家玩，我非要帮忙掰玉米，一开始干劲十足，嘴里还哼着不成调的小曲儿，蹦蹦跳跳的来回穿梭于玉米地之间，后来我也没了力气，走路也变得有气无力的，更别说哼什么小曲儿了……

这次劳动让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，明白了农民伯伯种植粮食的不易，更知道了做事要换位思考。

培养爱好对每个人来说都是必不可少的，学习钢琴中的种种困难仿佛历历在目，老师总是语重心长的对我说:“学习乐器本是很容易的，只在于你愿不愿意坚持!”说完便轻轻点点我的头，对我指指面前那对我来说并不简单的琴谱，鼓励道:“我相信你能学会，加油!坚持就是胜利!”我便一次又一次的练习，直到弹的熟练流畅。学习钢琴让我懂得了坚持就是胜利的含义。

学习，存在于生活的方方面面，人一日不可不学习，

一直学习，一直成长，就是这样反反复复，才有了绚丽多彩的人生和生活。

学习与我同行!

我从小在胡同里长大，我算是一个地地道道的北京人。我爱帝都，爱它气势磅礴的紫禁城，爱它富有北京味的胡同，爱它京郊醉人的风景……

二环里一条条胡同纵错相通，青瓦灰砖给人丝丝深厚悠远的情调。小时候，每到大雪纷飞，寒风呼啸时，我就喜欢和胡同里几个小伙伴一起到处闲逛北京城。

冬日里，最美的地方是故宫。朱墙金瓦苔枝缀玉，气势磅礴的万间宫阙间多了一份宁静与安详。踏着晶莹的白雪徜徉在雄伟高贵的琼楼玉宇之中。太和殿前的龙与凤，飞檐上的神兽带着缕缕仙气，栩栩如生。御花园中的腊梅映雪，孤傲绝美，梅香氤氲，为偌大的故宫平添一丝生气。每个角落尽显着岁月逝去的痕迹，每一面宫墙都无声倾说着当年旧事，见证着时代的变迁。气势磅礴的紫禁城带着岁月沧桑把我深深迷住了。我爱这北京非凡的紫禁城，细微之处无不使我感到京城历史的坎坷斑驳、京城文化的源远流长。

北京的胡同蕴含着浓浓的京味儿。帝都之春，草长莺飞，槐花飘香。胡同中槐花的清香使人心情愉悦，焕然一新。我与伙伴们跟随老爷爷一同放风筝。五彩缤纷的风筝上被老爷爷地巧手描绘制作成具有京味的图案花样。威风凛凛的雄鹰风筝在天空上翱翔；俏丽的小燕子在空中飞舞；各色的脸谱在胡同上空俯视着帝都……胡同中的夏日更拉近了人与人之间的距离。老奶奶们寻树下一处阴凉，坐在小竹凳上，手握大蒲扇，互相聊着家常里短。老爷爷们找一家去下象棋，在胡同中玩耍的我们常常能听见棋子落盘的声音。“清凉消暑的酸梅汤嘞！”传入耳中，我们几个几碗酸梅汤下肚，霎时心间多了一份清凉。甘甜清冽的味道萦绕我心中，久久不散，秋日里的高爽替代了夏日的炎热，伙伴们在胡同中跑来跑去，寻找着杨树下坚韧的杨树叶的茎，几个人凑在一起玩拔根。傍晚由我姥爷带着我去胡同角落内捉蛐蛐，用一种特殊的草斗蛐蛐。冬日里胡同弥漫着烤红薯诱人的香，冰糖胡同沁人的酸甜。时隔多年，那味道仍使我垂涎三尺，久久存于心中，胡同中的一砖一瓦滋润着我的心田，见证了我的成长。胡同的古朴、静谧、安详、亲切、美好使我爱之至深。

寻一闲暇之时，来到京郊红螺寺游山玩水，那清香的松柏香与潺潺的溪水声，树林的阴翳，鸟鸣上下一同交织成一幅有声有色的帝都长卷。伙伴们在山中树林间玩捉迷藏，四周青树翠蔓，蒙络摇缀，杂参披佛。清风佛面，漫步于山间，沉浸在宁静怡人的山林京郊处，万籁此俱寂，但余钟磬音，此地真有山间之空翠，水中之涟漪，潭中之云景，草际之烟光，月下之花容，风中之柳态。若有若无，半真半幻，足以豁人心灵而悦人耳目。此天地间一妙境地。傍晚兴未尽而归。心里充溢着对京郊的爱恋。

北京的春夏秋冬令人迷恋，无处不体现这京味的浓郁。它有着静谧古朴之美，亦有着喧闹繁华之美。它不断孕育着千年文化内涵，不断地成长。爱北京之韵在我灵魂中愈来愈深。

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着；有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来；有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着；有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么；有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下；有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声；偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢？很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢？在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

现在我所处的时态应该称为大四倒计时。

我因为考研备考已经有很长时间没有去图书馆看书了。

记得大一刚来时的心情是非常的激动地，非常懵懂的小女孩，看着琳琅满目的图书，囫囵吞枣似的胡乱的翻着，真不知道看什么方面的能对自己的能力有很大的`提高。那是一直没有什么真正的意识什

么书是好书，只是老师评价为经典的，自己就马上到图书馆去看，有时刚借回来的没有坚持下来又不看了。在大二的时候觉得自己已经在大学里学习生活一年了，对读书应有起码的了解。但因遇到特别

好的老师就想让老师给推荐点好的书，没想到被严厉的老师狠狠的回绝，还批评了我，说：“都大二了，还不知道自己读什么书，都学了什么了”。现在回想起来老师说的特别的对，也学就是因为老师

的话让我觉醒了。我如今变得心境成熟多了，知道如何去选择图书，如何去安排我的人生了。虽然仍旧有很多不足但我仍旧在努力着。

今天当我再次走进图书馆的时候，我这时的心境真是不一样了，我看到了自己的变化，这是用语言无法表达的，也许这正是人们所说的长大，我觉得人长大了，知道珍惜光阴，懂得如何设计自己的人

生很重要。

马上我就要走向自己的岗位，我希望我能通过自己的努力过上幸福的生活。以上仅是今天去图书馆的杂感，仅此来纪念我过去的生活，珍惜剩下的时光。

北京是我们的首都，也是象征祖国生命的城市，那里有许多古代建筑，让我感受到了我国历史文化的悠远和祖国的强大！

雄伟的天安门，壮观的长城，让人感叹的圆明圆，金碧辉煌的故宫，人山人海的王府井步行街，都让人留恋忘返！

我印象最深的是辉煌的故宫。这里有许多有意思的事，我从来都没有听说过。故宫是在公元1368年建成的，这里居住过24位清朝皇帝，我感觉里面最漂亮的就是太和殿、乾清宫和午门。

午门是紫禁城的正门，是最大最雄伟最华丽的入口，也是通往紫禁城的主要城门。此门居中向阳，位当子午，故命名午门，又称玉凤楼。午门的门楼边有两座阙亭，内设钟鼓，何时击鼓都有规定。

通过午门进入紫禁城有严格的规定，当中的正门平时只有皇帝才能出入，皇帝大婚时，皇后可以进一次，殿试考中状元、榜眼、探花的三个人可以从此门出宫一次。在清代，文武大臣出入左侧门，宗室王公出入右侧门。皇帝在午门外广场杖打犯有过失的大臣。

太和殿是紫禁城中的“至尊金殿”，即大家所称的“金銮宝殿”，这里是皇帝举行重大朝典之地。初建于明永乐十八年（1402年），初名奉天殿。这个大殿有72条支柱，分6排支撑着屋顶，门窗上有云和金龙的浮雕。

乾清宫建筑规模为内廷之首，作为明代皇帝的寝宫，共有14位皇帝在这居住过，这是皇帝批阅奏章的重要场所！

其实给我触动最大的是放在每一个大殿外两侧的很大的“铜缸”，第一眼看到的是缸周围一道道的划痕，我以为原来就是这样的，也没多想。听导游叔叔讲，这里的每一个“铜缸”本来是很漂亮的，外面都有一层厚厚的镀金，八国联军侵入北京后，本打算将这些“铜缸”都搬回自己的国家的，但是因为太重了，没法运输，它们就用刺刀将外面的镀金一刀一刀的刮掉带走。虽然现在没有再进行任何的美化，但还是要摆放在这里，就是要警示我们每一个中国人，勿忘国耻，也让我知道了“少年强、则国强”这句话的意义，我一定要努力学习，让自己成为一个有用的人。

看了这么多历史遗产，我更加热爱我的祖国！

书籍，孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆，在这个巴掌大小的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识，这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜，在这些书柜饱经沧桑的脸上，却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。

我又走进了这个图书馆，又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味，这是知识和纸张夹杂的芳香，这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味，这是一种似有若无的味道，每当我闻到这种味道，就好像在成长的道路上找到了成功的方向。

我特别喜欢到图书馆读书的地方，因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼，全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书，因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的，因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去，就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜：埃及金字塔是如何在那种时代建立的；百慕大三角为何如此离奇；法老的诅咒又是否确有其事；外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹，如此多的未解之谜都在等待我们解答，是读书使我领略到世界的多彩，是读书使我领略到古人的聪慧。

读书是美妙的，可以带给我们欢乐，好像我们在和古圣贤交流，好像我们在和文人墨客文臣武将对饮，好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光，鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧，所以从现在我们要读好书，好读书，多读书。

今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆，进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书，一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的，没有人大声喧哗，大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书，我也选了几本我喜欢看的书，也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”，正看得带劲，妈妈说我们该走了，下次再来这里看书。

我很失望，我还想继续再读几个故事怎么办呢，我问妈妈：“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我：这里的书是不可以随便拿走的，但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了，我高兴极了，有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了，我连忙选了几本，我要把借的书保护好，阅读完后完整的换回图书馆。

语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。

其实，作文好比是一碗面，作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样，配在一起，让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀，让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用，如：比喻、拟人、排比、反问、设问、等，只要把它们恰到好处地运用到作文当中去，作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获，而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。

比如：读书时，我应该多记下好词好句，丰富自己的词语积累，在写作可以加以运用上课时，我应该多记录老师所讲的好的写作方法，并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

我总觉得人最缺乏的永远不是物质层面的东西，就像我们的生活并不缺少有着浓郁香味的咖啡，不缺少有着恒定温度的巢穴，但是缺少一个能够慰藉心灵的港湾。

日新月异，古老的乡镇变了样，喧嚣而又繁华。川流不息的车流，和仰头再望的高楼，打破了原本的宁静祥和。轰隆的喇叭，高科技的机器，还有那些不知名的噪音，让我的耳根很不清静，催着我向这喧嚣中唯一宁静的地方走去。

谈不上富丽堂皇，却是爱书者的天堂。图书馆很大，个人却很渺小，白色的桌椅，层次分明的书架，彰显着不一样的神圣。他们捧着书坐下，扶了扶眼镜，翻阅起来；他们若有所思，时而低头沉思，时而在书柜旁寻找着称心如意的书，或是跟工作人员打听某本书的具体位置；他们拿着笔，停顿或书写，专注地自习，或是轻言细语，低声交流。我放慢了脚步，不忍惊扰了这惬意的人们。忽地，孩童的身影撞入了我的心里。

那零零碎碎的记忆啊，它轻扣光阴，穿过时光盈盈而来，瞬间串起了散落在岁月中的点点珠玑。

古铜色的房屋，一些参差不齐的砖瓦，和那稀疏摇摆不定的电线杆，在我的脑海中重现。那时候的我还很小，在宁静的午后，或是闲适的黄昏，经常与邻居的伙伴来老街旁的旧书摊做客。老板是一个中年的胖叔叔，映着暖阳，慵懒地抽着小烟，随意地理着书，亲切地与我们打着招呼：“嘿，娃娃，你们来了啊！”对于旧书摊，我们一行人自然是常客。我从小就爱看书，总爱让长辈们给我讲故事，算是一个不折不扣的“小书虫”。东找找，西翻翻，虽然我们大字还不识几个，但那些泛黄书页里的鬼画符，那些活灵活现的故事吸引着我们。我找了本图书，在阳光下翻弄着。看到图画里好人打败了坏人，我们忍不住拍案叫绝，看到了坏人肆无忌惮地行凶作恶，我们大哭不已。书中的缤纷世界让我们着迷。不仅如此，我和伙伴们硬是要旧书摊的胖叔叔给我念书中的故事。一群人围着圈儿又跳又笑。喧嚣城市中，这里的宁静格外美丽。路边的旧书摊，少而又少，那些陈旧的书籍与和蔼慈祥的胖叔叔，就是我对图书馆的最早记忆啊。

是啊，旧书摊，最早的图书馆，朴素的经典。在不知不觉中，我与图书馆已经结下了不解之缘。

我回过神来一看，现在与以前截然不同，唯独不变的是爱书的心。排排书柜装满的是智慧结晶，穿梭在书海中，即使你会在满目琳琅中迷路，不必彷徨，你只需拿起一本书，便会为你指点迷津。上下扫视着，各类图书摆放井井有条，书浪接连拍打着，涌动着我的心。光芒偷偷地爬上了书页，带着太阳的余温，书页在轻风的浮动下簌簌作响。那一个个平淡的均匀的印刷字，似乎带上了点感情的起伏，变得不一般，低头去问那墨香，如云般舒卷绵长，泛滥着悠悠温情。

窗外的喧哗打破不了图书馆的安宁，窗外的烈阳灭不了图书馆的温情。她像风雨中风姿绰约的少女，我轻吻她的脸颊，沉浸在她绵延的温柔里。

摩挲着纸页，恍惚间，我好像看见时光穿过千山万水的样子，忽然，我想起了旧书摊的墙角，缝隙间落满时光，有风吹来，吹过墙角的青苔，吹过了路人的脚下，吹过了这间盛满过去时光的小屋。

这时候，我大了些还是如常来这里。书摊扩建了，里面摆放的书也不再那么旧。虽然已经有了崭新的书店，我还是愿意来这里。看着短小又寓意深刻的故事，和那流芳千古的诗句，手指着，边念边学。我领略着“会当凌绝顶，一览众山小”的风姿；咀嚼“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急”的百味；吁叹于“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陶醉于“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。是她孕育了我强烈的情感；是她铸造我炽热的身体；是她像一位年迈的智者开启我的智慧，指引我道路。

太阳柔和地沐浴着我，拉着我回到现在。拿了几本书，漫步到了窗边的位置上，安静地聆听书中的音符，整整一个下午。在这里你会发现，精彩纷呈的大千世界里，芸芸众生，所有人生精华和智慧已浓缩在一本本书里。如果说图书馆是知识的海洋，那么读者只是大海中的一条小鱼，自由自在地在大海中恣意遨游，尽情领略知识世界的名山秀水，给我们增添了无尽的启迪和无穷的力量。

落日的夕阳残缺得所剩无几，妈妈催促我回家。办理了借书手续，恋恋不舍地再看这里，难得的恬静。在充满书墨清香的图书馆里，我陶醉了。

夕阳下，我莫名想：我像一条孤独的小船，沉沦在她片刻的温存中。我像颗沉睡的种子，追寻着春天的影踪。她是在我迷惘中指引着我的灯塔。是的，那在黑夜执着闪烁的便是她。她总是一脸和蔼，忧伤会在她笑容里融化，狰狞的脸也会变得憨态。她就那样祥和、细腻，为一代又一代的人讲述她的哲学、她的美丽变沧桑。她在小巷里拾到青瓦和烟炊里的欢笑。

当我写下这篇文章时，我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。在书中，总会有一些邂逅，让你惊喜，让你思考，让你感悟，嘘，别出声，别惊动了这一屋子的温情时光……

（一）

雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。

（二）

冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上绿衣的树木山川，留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物，树木映绿了山川，花朵渲染了花圃般的溪边草场，这当然也少不了草芽前来助兴，向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间，春天更热闹了，刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间，不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞，处处欣欣向荣，无比和谐。

（三）

渐渐地，太阳公公的脾气越来越暴躁了，天气愈来愈热，炽热煎烤着大地，溪水不再歌唱，虫蝶不再飞舞，一切平静了许多，树木阴沉的脸上显出十分厌恶，努力生长叶片遮蔽阳光，树叶仿佛也是如此，叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临，弱小的身躯努力歌唱，声音响彻云霄，竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临，夏季的弦音被奏响，溪水又涨满了，天气不觉凉爽了许多，清晨，鸟儿又挂在了树梢，虫碟又飞舞了，蝉叫得欢快了，仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分，天气又炎热起来，大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般，三个月时光每日如此，炎热称霸于世间。

（四）

不知不觉中，秋风吹走了暑气，蝉也随之消失，一切好像又回到了原点，生命也在忙碌——大雁南飞，虫蝶化蛹，准备度过寒冷的冬季。>秋天梦幻般的把一切都变成了黄色，仿佛身居在黄色的国度里，树木山川河流都枯萎了一般，生命也变得宁静了好像在沉思什么？只有树叶在脱落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋风吹过，随风飘起，似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下，又似一只飞鸢在搏击云海，翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头，秋风掠过，由绿变黄，生机勃勃到一脸失望，也许秋天就是如此吧！

（五）

夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。

（六）

一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。

我在校园的操场上惬意地漫步着，步子放得那么的轻，那么的慢，似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。

疲惫了一整天的眼睛，在这时候，瞩目西方，只见斜阳已经衔着山巅了，残阳如血，霞云似火，给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色，周围还放射着淡淡的金光。

池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了。

我常常去厦门少儿图书馆看书，如果没有时间我也会叫妈妈帮我去借书，因此我和厦门市少儿图书馆结下了不解之缘。我也收获了许多知识与快乐！

记得有一次，妈妈带我去厦门市少儿图书馆看书，我在一楼的图书室津津有味地看着一本书，等我看完了那一本好看的书时，发现妈妈不见了，这时我想起妈妈曾经跟我说过：“跟爸爸或妈妈走散时，只要站在原地，不乱跑，不乱走，不跟陌生人讲话，最后爸爸妈妈一定就能找到你的。”于是我又拿起一本有趣的书津津有味地看起来。不知过了多久，我仍然没有看见妈妈的身影，便急得像热锅上的蚂蚁。可我又想起妈妈对我说的话，我又拿起一本书心不在焉地看起来，眼睛一直朝门口看。又等了好久，妈妈才出现，原来啊，妈妈是去二楼的图书室借书了。

刚开始我并不喜欢看书，妈妈借回来的书总是原封不动，到了借阅期结束的时候，妈妈只好把我没有看的书又还回去，慢慢地妈妈也摸清了我的兴趣。知道我喜欢看伍美珍和杨红樱的书，每次去就借这种书，每次借回来，我就迫不及待地，如饥似渴地读起来。慢慢地我的阅读范围就变得很广泛了。有科普方面的，有地理方面的，有数学方面的……现在我也慢慢地喜欢上了历史方面的，妈妈帮我借的《中国上下五千年》我也读得津津有味。

少儿图书馆，让我收获了知识与快乐！我爱你厦门市少儿图书馆，图书馆是我童年中最好的伙伴。

飞机缓缓降落在古色古香的京城中。渡步在此，我和妈妈开始找寻你的足迹。

第二天，清晨天刚蒙蒙亮，我们就早早地起程了，经过两个小时，我们终于来到了毛主席纪念堂。高高的柱子，中间是几行金色的字，据说，这几行字是毛主席同志亲笔提携的。随着长长的队伍，走过红色的地毯，我的目光停滞在主席的遗体之上，主席眉宇间透露出一股特有的英气。

到了下午天虽然还是很炎热，但我们依旧兴致盎然，因为接下来我们要参观故宫。故宫博物馆真是华丽，不愧为世界五大宫殿之首，不仅有我们中国游客，而且海外游客也很多。瞧！那城墙看着好眼熟，那不是演武则天时的墙吗？再看看那些，雕花的玉石，细致的龙头文路还有狮子，在《传灯录》里记载：“狮子吼云：天上天下，惟己独尊！狮子作吼，群兽慑伏。”甚是霸气。

继续往前走，一个小小的入口点，我们走了进去，这，这不是《清明上河图》吗？我注意到流动的画面中，几个小镜头：一把伞下有一车的花苗，花苗一旁的那个人应该是花农，买主似乎在询问品种价格，清明节正是采花的好季节。瞧，最上面的应是巷子深处，寺庙的大门紧闭着门上有两尊金刚力士的塑身，熠熠生辉，两侧的大门似乎开着，西面有个僧人正朝里张望着，寺庙的冷清和喧嚣的商业街正了鲜明的对比。

看那艘大船，我想到了画面，似乎船上的乘客正在呼号，船向虹桥撞去有人在拉杆有人在求救，有人直接从桥上翻到桥下接手帮忙。这些足以说明汴城人民的热情。

这一天完美结束了。第二天的旅程又将开始。4点钟天还是灰沉沉的，看来是无希望一睹北京的日出的风采了。我迷迷糊糊的还在睡意中，但听到导游小马说去长城，便强打起十二分精神来，据说长城被分为两种，明长城和清长城，而今天我们去的长城便是明长城了，“不到长城非好汉”，我们登上了八达岭长城，脚踏坚固的城墙，放眼望去，长城蜿蜒曲折，实在像一条巨龙盘旋在崇山峻岭中，烽火台一座连着一座，我胸中顿时热血沸腾，为自己的祖国和人民感到骄傲和自豪。

下长城后将近12点，确凿是有些饿了，我们把目标锁定在了王府井大街，吃完饭来不及睡午觉，就又匆匆地出发了。去了鸟巢博物馆，匆匆留下一张照片后便去了科技馆。

科技馆很不错，我最喜欢的就是那个，诺！镜子迷宫，这玩意一级棒的！wow！我开始分辨不清了，都是镜子“咚！”好不给面子，我撞到了，“哈哈哈”一旁的朱小弟得意忘形地大笑道。我狠狠瞪他一眼。这次有先明之例了，我摸索前行，就像一个盲人一样，朱小弟忍笑道：“你是想要笑死我吗？”我送他一个白眼。除了镜子迷宫，里面的蘑菇造型也非常好看。

休息了一晚，我们养足精神将要去往颐和园，颐和园在晚上特别美，可惜不能一睹芳容了。乘了船，远远看见十七孔桥即白玉汉桥。看那座哥特式风格的“船”，船上有一面泛黄的镜子，据说是慈禧老佛爷赏湖景用的！令人向往的十里画廊来了！只要你一抬头就能看见古人那极奇壮观又富有诗意地灵动壁画，只要你愿意，便能将此饱收眼底。

走到庭院最吸引我和妈妈的是那块石头，北京人通常叫它——败家石。它长的奇怪，所以许多人都喜欢它的资色，包括我们清朝的米万钟大书法家，乾隆皇帝。当然，君爱之，可谓是众人皆爱之了！但是米万钟大书法家却因此败了家，弃了官职；而我们的乾隆皇帝大大呢？花了无数银两将其搬来，搬来时又斩开颐和园大门，刚好放在正中央就像壁影一样，煞是好看。所谓的“红颜祸水”正好验证了这石头的经历。

游行依然进行。圆明园、清华园、天坛……这次的旅行让我再一次认识了我们的祖国，我爱您——北京。

上午九点，我们来到了南通市图书馆，开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层，总面积2。8万平方米，藏书量可达200万册，阅览座位1680席无线网络全覆盖，是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟！为了打发时间，我们在台阶上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到顶层时，顾老师来了，我们一起走了下去，老师给我们发放任务单，这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来，原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说：“哦，你们两个还是少儿啊！”说完，也给他们发了“传单”。发完，顾老师给我们布置了寻书的任务，我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆，开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新，各种各样的图书安静的靠在书架上，琳琅满目，让我眼花缭乱。开始了，像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后，竟然失败了！我找来工作人员，向他请教，他告诉了我寻找图书的方法，然后说：“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面，在电脑上抄下了检索号，找了好长时间才按号找到了书架，大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到，老师来问了以后，把我和郑天擎带到了另一个书架前，在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了！我激动、我兴奋！可这是在图书馆呀！不能喊，不能跳，要保持安静呀！我只好用手势打出了个耶。

结束了，谁说结束的？我们还要摘抄呢！由于找书时间太长，我摘抄了一大半的时候，顾老师就喊我们走了。出了图书馆，我们在草坪上围坐在顾老师的周围，听老师讲写作知识。

结束时，奶奶给我们发了吸吸冰，另外还有三个小朋友，我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师，我们都在是奶茶、咖啡之类的，结果，顾老师一喝：“嗐，白开水，耍我！”我们一听，当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

本次暑假，发生了许多让人难忘的事情，不过，北京的科学节最让人难忘了。

我和朋友刘梓丞坐了4个小时的大巴，来到了科学节的场地，进门，就有各式各样的标题，有“魔术达人”、“案发现场”、“水果中的DNA”等。最吸引我的就是案发现场了，我们来到了这块场地，这里假设了一名死者死于枪杀，但凶手并不承认。现场有两种物证：手套、水瓶。

我们清楚的看到水瓶上有一枚指纹，老师教我们用气筒将粉末撒在指纹上，再用透明胶带贴在洒在有粉末的指纹上，奇迹出现了！指纹完好无损的印在了胶带上，经过比对，这就是凶手的指纹。

接下来老师告诉我们：“手枪在发射的时候，会有一些火药没有燃烧，将会散落在手套上，上火药碰到你们棉签上的液体，就会呈现蓝色，若没有火药，则呈现白色。”我们将棉签放在手套上，棉签变成了蓝色，这说明凶手开枪了。再加上有犯罪记录人的指纹库，以及他上次做案与本子做案的开枪角度是相同的，凶手承认了。

通多这次学习，我明白了破案需要学习什么：昆虫学，尸体在腐烂后爬上来的小虫子，会留下线索；纤维，凶手身上的纤维可以看是什么衣服，颜色深浅可以断定是哪家的商家卖；脚印学，每个人的脚印是独一无二的。

一切都要建立在科学基础之上，学习要有科学的方法，吃饭要讲究科学的饮食，玩耍要有科学的技巧。

慢慢地，慢慢的，空气里再也没有夏天的燥热，变得凉爽了起来。雨也不是那么的粗犷、猛烈，变得淅淅沥沥了起来，这时我才意识到，啊，北京的秋天到了！

一场秋雨，结束了夏天，开始了秋天。刚开始一切都是雾蒙蒙的，可是就在当天夜里，只听“沙沙沙、沙沙沙”的声音，秋雨就这样的降临了，就像一位少女，轻轻地敲打着你的屋檐。早上推开窗户，一股花的香气扑面而来，低头一看，地上已满是一夜间打落的无数绿叶，仿佛给大自然盖上了一层绿色的毛毯。“一场秋雨一场寒”，的确，大自然就像洗了一个凉水澡似的。推开门一股清凉席卷全身，结束了夏天的燥热，开始了秋天的凉爽。

秋天的时候，北京的银杏叶别有一番风趣。在北京的街道旁，总是种满了银杏树。秋天到了，银杏叶从青绿色变成了金黄色，好似一条金色的长龙。初秋时，一阵秋风吹来，那条金色的“长龙”摇摇摆摆就像要起飞了一样。秋末时，一阵秋风吹来，一片片金黄色的树叶慢慢地飘了下来，就像一只只黄蝴蝶一样，不一会儿，地上仿佛盖上了一层黄色的地毯。

北京的小河小沟，在秋天仿佛要睡着了一样，平静地流淌着，旁边的石阶上坐着一排的钓鱼的人，就像要在小河睡着时得到最后的收获。

这就是北京的秋天，我爱北京的秋天！

学习是一个艰苦的过程，在学习的过程中，我们有或多或少会尝到学习给我们带来的酸甜苦辣。好比学习如逆水乘舟，不进则退。

面对突如袭来的考试成绩，我们深同感受的是成绩一落千丈的辛酸感慨。但是，所有的辛酸或伤痛都不超过二十四小时。在老师的金玉良言下，我们又重震其鼓，意气风发，基础扎实的同学便立下雄心壮志，力争上游。而基础一般的同学也突发猛进，埋头苦读，他们用以不变应万变的学习思维方式发奋图强，这使他们迎得了下一次的金榜提名。而我介于基础平平，当我考试名落孙山时，我会变得忧伤连连，甚至是无法自拔。我认为学习是要饱受酸甜苦辣的，只有受到刺激，我才有潜意识的爆发。但是，学习不只是有酸甜苦辣，还有苦中作乐的雅兴。学习还是一个享受的过程，好比你学到了什么，你体会了什么，你从中感悟了什么，你明白了什么。好比你看了一些名人传记、小说等，你就会感受名人成功事迹、小说中主人公的生活经历，这些会给你内心及大的振撼。它不仅让你增长课外知识，还让了解到了天外有天的大迁世界。让你有种身临其境的感觉，学习就是终身受益。在我的记忆里，小学是我最美好的学习时光。因为那里有我值得沾沾自喜、骄傲自大、的美好回忆。小学的我是那么的快乐地学习，课堂上老师一本正经地讲课，别的同学说老师讲的是催我们入睡的东西，我们一点听不进去。而我却不以为然，我却津津有味地听得心领神会。不论是什么疑难杂症的题，我都能迎刃而解。尤其是语文，我对语文那叫一个热爱。

记得有一次，老师布置了一篇作文，600字两节课内完成，不完成就不用回家去了。一听到这里，同学们就慌张了，他们有的东张西望，有的大声喧哗，说不会写，不要逼我们之类的话。我为他们搅尽脑汁都无从下笔而捏一把汗。于是，我奋笔疾书地写完了作文。我激动地拿着我即兴发挥的作文，走到老师面前，我特骄傲地说:老师，我要交卷了。老师那叫一个惊讶，同学们看着我上去的那一刻也都惊呆了。老师向同学们公布，小龙同学这篇佳作相当好，而且在那么短短十分钟内就完成，日后老师复印出来，给你们当范文抄。你们要向他学习，听到了没有?听到了，台下顿时一片雷鸣般的掌声，这让我乐开花了，心里比吃了蜂蜜还甜。接下来的时间，同学们都忙着写作文，只有我一个在看小说，我拿着我心爱的《三国演义》爱不释手，我如饥似渴地读了起来，我意无反顾全心投入到小说的故事情节中，下课都不知道，同学们问我怎么写作文，我都毫无反应，直到同学打了我一下，我才如梦初醒般地回过神来。写什么?作文啊!小武一副咬牙砌齿的样子:“我都叫了你三声了!”我顿时学以致用:“刘备不也要三顾茅庐地去叫诸葛亮吗?”他被我气得想死的心都有了。他哪知道谁是诸葛亮啊!我说:“好好，我错了”写作文嘛!就是多读点书便下笔如有神了，简单说就是要细心观察生活，发现问题，以小见大……我长篇大论地跟他解说，他听得一头雾水，最后含气而走了。我还是一如既往地低头看书，我看得似乎走火入魔。

我无视了周围的世界，突然，我的肌肤被拍了一下，我又一次如梦初醒，只见老师的一只手按在我的肩膀上，他的目光恫恫有神，我看着老师异样的目光后，顿时毛骨悚然，内心一片忐忑不安，生怕老师把我的书收了。老师嘴角微微一笑:“你可以回家去了。”我松了口气，我刚才紧张得跟见了鬼似的，听他那么一说，我恍然大悟了。原来班上就我达到了老师的要求。我一时激动，赶紧合书，站起身子:“老师我爱你，刚才我以为还有一节课，没想到那么快就放学了，谢谢老师提醒，老师再见。”然后，我兴高彩烈地走出教室，同学们羡慕的目光一直目送我，直到我消失得无影无踪。也许美好的回忆也时短暂的，但总归回忆，值得珍藏。小学的美好学习时光稍纵即逝，我也轻而易举考上了初中。上了初中之后，我骄傲自大的本性依然不知悔改。我知道在重点班那么好的环境里我学习无忧无虑。有同学提醒了我，他说考上重点学校重点班不一能再接再厉地考上高中，关键是要考自己的努力才行。我昌狂地把他的话当做耳边风，左听，右耳出的，自以为自己小学有点基础就不学无术了。

课堂上，老师一本正经地授课，我昌狂得视而不见、见而不听，下课便和同学们在欢声笑语中度过，大部分时间都是看小说，跟本不去投入到老师的学习教育之中。我还看了些科幻小说、恐怖小说，我跟本没有去做过练习题，全班就我的课本是最新，而且还散发出新纸的味道。我不断地堕落下去，无法自拔。期末考试，别的同学名扬四海，我确名落孙山，我被老师狠狠地踢到普通班。我被贬到普通班后，我忧伤连连，我成了班上一个另类的学生，并且成了他们冷嘲热讽的对象，我每天都生活在一张张陌生人的脸庞的世界里，我的学习与生活简直苦不堪言。班里的教室学风跟我以前的班级相提并论，那简直是天壤之别，课堂上的同学吵得振天响，比菜市场还暄闹几百倍，真是一个天，一个地啊!环境卫生也差到爆，垃圾成堆没人理，人一走过，地上的苍蝇满天飞。而以前我的班级说学风那可是名不虚传，早中午的读书声朗朗悦耳动听。说环境卫生那可是干净得让你看不到地上、天花板上柔软的灰尘。我顿时后悔得忧伤连连，我后悔我失去的老师、同学、及我的教室、宿舍。我更后悔的还是我失去的学习环境，鱼儿失去水会窒息而死，而我失去学习比死还难受啊!回到宿舍，我受到众多宿友的冷嘲热讽，一声声他是重点班被踢下我们班的话语在我耳膜里来回振动，我忍辱负重。但是又一句拐弯抹角的话语向我www.99zuowen.com的耳膜_:“重点班下来又怎样，还不是和我们一样垃圾。”我忍无可忍，无需再忍了，我像个快要爆炸的气球，随时会有威险时刻。我下定了决心，我要努力学习。我要掘起，我要走出属于我的路。从那刻起，我每天起得比鸡早，睡得比牛晚，心里老是想着一定要努力学习，学习才是我的出路，我不会跟着他们过着游戏生活，虚度着自己的青春岁月。

每当我走过校园的古道上，看着两旁的大树落叶纷飞时，一股忧伤的暖流从我体内油然而生，我不知道我是树叶的离开，是狂风的追求，还是大树不挽留。我更不知道是老师的放弃，还是我不懂得失去后才知道什么叫珍惜。当我走到食堂排队打饭的时候，普通班的学生像没吃过饭一样，无情地插队跟小学弟、学妹们枪饭吃，我心里特堵:“不是我损他们，他们又不是要饭的乞丐，就算是要饭的也不像他们那样有爆力的插队违规违法现象。”我回忆起我以前我们班有序地排队打饭的画面，那画面像昨天发生一样清晰、逼真，想想真是美啊!午休，我回到教室里，一股浓浓的烟味向我扑鼻而来。我怒目而视，但不理会，因为我知道，我的目标是学习，不是多管闲事。尽管他们午休有是吸烟、又是吵闹的，我看着铺导书而回忆了惜日我们班那个安静得听不到蚊子叫声的文明宿舍，在对比之后形成反差之后，我觉得没有在比较下去的必要了。在比就跟本没法比了，我不断看书，以此填补我失衡的心灵。一个午休没睡的我累得像个脱了线的木偶，我累得动弹酸痛，大熊猫眼在我的轮廓上是那么的清晰可见。但是，为了学习，我义无反顾地坚强爬起床来。穿好鞋子后，我踉踉跄跄地徘徊在在通往教学楼的路上。一个熟悉的脸庞，她嘴角里向我吐出一声对我怜悯的问候:“小龙，你怎样样了，还好吧?”我抽了两下我的胸膛“我还好”尽管我内心有一万个不好，为了不让别的担心我，我能忍受。一回到教室，我毫不犹豫地拿出天文地理英及数理化生。

我开啃读天文地里，不断与英语ABCD打交道，还和数理化进行题海的较量，数理的函数令我的叹息、物理的声、光、电、力令我折服，化学的肥皂反应令我叹服我想我有必要学好数理化，走便天下都不怕。我觉得学好这些远远不够，我是我还认真学习地学习生物的人与自然，我还从英语的英标慢慢学习，打破了看英语像看天书一样的局面。我还不断强化我的语文，在我的钢笔下，我在书本强刻下了我不可磨灭的痕迹。晚上，我一回到忧伤的宿舍后，我用被子把自己包装起来，然后我打开我的小台灯，像个灯笼似的，只是被子厚。灯光弱，毫无察觉罢了。我就在被子下挑灯夜读，我做题做得头晕眼花、四肢酸痛、疲惫不堪，睡意一次次袭来，都被我强行阻断，有时，我累得眼睛都紧闭，身体都倒下了，我还没认输，虽然我的肢体是累得要死了，但我的学习的心从未曾死过，虽然我的大脑快控制不住了，好比再累就要火山爆发了，但我的那颗学习之心依然义无反顾地跳动着。三更半夜我还在学习，我听着鸡的叫声和同学们的呼噜声，便有种感叹时光易逝的冲动，我总是想着人生前何需久睡，死后定能长眠。想着想着，我越经神了，五更也过去了，我的手电筒也变得暗淡无光了，我的辅导书也瘦得得十分单薄，这可是我一夜没睡的成果啊!它竟然对我冷笑:“有本事就再把我翻厚看看?”我还是如书所愿来来回回翻看着。

我疲惫不堪地深感:“小龙，你打破了生物钟，你赢了。”此刻学校的校钟声也已敲响，我笑一笑，没什么大不了，关灯合书，起床整理，吃早餐，上教室学习。我的学习生活就这样日复一日地循环着。直到期末考试，我考上全年级前十名。我的惊人成绩受到了校长的重视及老师的刮目相看，最后一个学期，尤于成绩突出，校长及老师决定把我拉回重点班培养。我接到通知后，可把我乐坏了，我终于可以走出普通班了，走出我被冷嘲热讽的地方，走出属于我自的路。我回到了我以前的班级;我回到了我想住的文明宿舍;我回到了我温暖的学习环境中;我的努力与辛苦的付出总算没白费，老师和同学对我更加关心了，我再也不是一个另类遭到冷嘲热讽的人了，我的学习生活变更加有滋有味了。中考时，由于发挥失常，我与市重点高中无缘，只考上了县重点高中。我虽然很遗憾，但是，我很知足了，因为我曾经努力过，付出过，我觉得值。我回忆的学习生活就在此告一段落了，往后的学习还等着我去面对。学习真的是一个酸甜苦辣的过程，我认为面对学习，应该是活到老，学到老。

“于我而言，北京的秋天虽没有深红色的老城墙，没有敞亮的大宅院，只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴，这样的秋天，只有在这偌大个城市的西边，才能切身体验。”本期#愫言#的嘉宾是来自高一（2）班的马文轩同学。一起跟随她的文字感受城西之秋。

西山的叶黄了，北京的秋也就来了。

作为一个生长在门头沟的孩子，不曾感受到皇城根里的，四合院中的秋天，却对山中的秋景颇有见解。儿时借着“近水楼台”，常到家不远的山上玩，要说这山，还属秋景最美。弯弯的山道旁，野酸枣挂满枝头，下方零散的野草杂枝变得枯黄许多，也更为扎手了些；通过柏树和松林，常绿灌木的它们展现着秋日山间的最后一片绿色，安静而沉稳；不知名的树被秋风染黄了枝芽，摇身一变，成了这脊谷之中最耀眼的一抹色彩。远看，层林尽染，大气恢宏；近看，淡雅协调，暖意绵绵。坐在小亭里，望着山脚下，看喜鹊绕巢而去，扑进两山之间，好像是迫不及待看尽山中秋景。从路旁摘些枣子，蹭蹭就可以放在嘴里吃。不同的地形造就不同的枣品，一路走下来，哪里有闲下来的道理？只感觉到山风清凉，自己也变成了枣味儿的。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”每每说起这首曲，总会想到我在大山里的老家——好巧不巧，就在马致远故居对面。秋天时，爷爷总念叨让我们上去看看。院落里，最亮眼的还属那两棵高高的柿子树，红红的柿子坠在粗壮的枝干上，还带着新鲜的白霜，每每吃上一口，又甜又滑，那是秋天丰收的味道。走出门洞，过了影壁，马致远故居前那棵老树仍立在旧处。有风卷起落叶，门前桥下早已不见流水踪迹，脑海里闪过垂暮老人的背影，悲凉感席卷而来。不自觉地紧了紧衣衫，沿着村里的路一直走下去，树叶"沙沙"地响，院里扫叶的声音也纷纷传来。这里的秋天，清静，安宁，让人深入其中，好像自己也是片落叶，要扎到那土里去。

于我而言，北京的秋天虽没有深红色的老城墙，没有敞亮的大宅院，只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴，这样的秋天，只有在这偌大个城市的西边，才能切身体验。西山的叶黄了，秋又来了，我却没什么机会好好看看这门城之秋了，秋雨阵阵，天又凉了几层，夜深的梦里，还时常能梦见飞旋的黄蝶，舞进斑斓的秋山里……

大家一定都去过图书馆看书吗？自己去一本一本的找书方便吗？看了一会书之后，如果你渴了、饿了、累了、困了，现在的图书馆能满足你的这些需求吗？20年后，我将发明创造出一家全新的更加方便的图书馆。

一进入图书馆，首先你就会看到一排排列整齐的机器人。只要你握一下他的手，他就会立刻问你：“主人，需要我为您做点什么？”这时你告诉他自己想看什么书，机器人就会自动把你带到那本书的所在地；如果图书馆里没有你要找的书，他就会对你说：“主人，很抱歉，我们图书馆目前还没有这本书，如果需要的话，我可以为您上网搜索。”

看了一会书之后，感觉有点渴，那么请您按一下椅子旁边的蓝色按钮，机器人会第一时间给您送上一杯温水；如果你感觉饿了，请您按红色的按钮，机器人会给您送来水果、牛奶和甜点；如果是坐得时间长累了，那么黄色按钮就会让机器人为您进行头部、颈部、背部的按摩；如果你感觉看书看的困了，那么绿色的按钮最神奇了，椅子会自动变成一张床，而且一旦你休息的时候发出了怪声例如打呼噜，那么床边就会自动出现一个隔声屏，并且把你的呼噜声转变成美妙的音乐。

怎么样？我发明的未来图书馆很神奇吧？那么就请大家拭目以待吧！