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北京图书馆有什么书(汇编20篇)

《北京人》主要描写一个旧中国典型的封建大家庭如何从过去“家运旺盛”的时代,逐步走向衰落以至于彻底崩溃的过程。下面小编提供了《北京人》读书笔记,一起来看看吧!

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校园里的图书馆四年级作文

全文共 242 字

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我的学校很美丽,我热爱我的学校,但更热爱它浓浓的书香味!

学校里有五彩缤纷的花朵,郁郁葱葱的树木,有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场,但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会,陈老师刚给我们发借书证,我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证,可是陈老师看看到我那急不可待的样子,没过两天又给我了,现在我只要一有空就会来到图书馆,像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园

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篇1:我的北京之行作文500字

全文共 549 字

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学校的学习结束了,我们迎来了暑假。在这快乐的暑假中,妈妈带着我去首都北京旅游。

我们是坐动车去北京的,经过七个小时动车就到达了目的地-北京。把行李放到预定好的酒店之后,就开始了北京之游。我们去天安门、颐和园、天坛、故宫、登了长城、看了升旗仪式,其中让我最难忘的就是长城和升旗仪式。

那天早晨,我们一边乘坐大巴车一边有说有笑,经过两个小时的路程就来到了八达岭长城,买好票后我们先乘坐滑车到了半山腰,再步行爬长城。

我们脚下的长城是用很多巨大的石头建筑而成的,而且还是沿着山的形状建造的,你知道长城是谁造出来的吗?对,就是秦始皇为了保护人民而建造的万里长城!沿着石梯往上爬,不一会儿就到了最高的烽火台,一眼望去长城就像一条长长的巨龙趴在山坡上保护着中华民族,非常的壮观。

第二天早晨,天还没有亮,我迷迷糊糊的来到天安门广场。天安门广场人山人海,许多人都来看升旗仪式。升旗仪式开始了,解放军叔叔们一个接着一个迈着整齐的步伐护送国旗来到了升旗台,当国歌奏起的时候,升旗手把国旗抛向空中,国旗随着国歌慢慢地升上天空随风飘扬。我们注视着国旗,国歌在耳边回荡,心中充满了敬意。就这样庄严的升旗仪式结束了,我们回到酒店心情还是非常的激动。

快乐的时间总是过得很快,开心的北京之行就要结束了,下次如果有机会,我还要来北京旅游!

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篇2:北京动物园日记300字

全文共 483 字

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一天,妈妈带我去参观北京动物园

动物园里的动物非常的多,有猴子、有猩猩、有猫、还有企鹅,等等。

到了猴山,猴山的猴子非常的多,有大猴、有小猴。有的猴子在荡秋千,有的大猴背着小猴在爬铁链,还有的大猴抱着小猴梳理绒毛。它们的叫声响彻云霄。

了猴山,我们又到了有猩猩的地方,那里的猩猩只有几只了。我和妈妈还给猩猩喂了花生米。我对妈妈说:“妈妈,等我数完一、二、三、咱们俩个就把花生米一块扔上去。”妈妈说:“行,我数了一

、二、三,我和妈妈就把花生米一块扔上去,有的猩猩接住了,可是有的猩猩没有接住。”

走出了猩猩的住地,我们又来到了熊猫馆,熊猫馆里的熊猫非常的少,只有两只了,一只熊猫看见我们来了,就躲在了墙后面,好像很害羞,好像再说:别看我,别看我。我还在树上看到了一只熊猫,

那只熊猫悠闲的坐在上面,好像很得意!

我们走出了熊猫馆有来到了企额馆。因为现在是夏天,所以企鹅在水里游着。企鹅游泳的时候很显得笨手笨脚的。我还在企鹅馆里买了一个企鹅的计算器,这个计算器特别特别的精致,它的身体是一个

站着的企鹅。只要你按它的鼻子,它的身体下面的小圆珠就能亮。

原来,动物园里有这么多的动物呀!

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篇3:北京2024冬残奥会开幕式作文700字

全文共 789 字

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很多关注残奥会的人在为运动员的坚韧不拔而喝彩时会纳闷,为什么每个比赛项目中都会由一个英文字母和数字组合而成,比如女子50米自由泳S11级,代表什么意思?

了解这字母和数字组合的含义,更有助于了解残奥会,也明白其中关于公平精神的传递。为了保证同一赛场运动员的公平性,必然需要对残疾程度进行细化。其中,英文字母代表运动员所参加的项目,如F级为田赛(Field)、T级为径赛(Track)等等,后面的数字则代表了残障等级。每个残奥会项目都有自己的分级,总体上分为肢体障碍、脑性麻痹、视觉障碍、脊椎神经损伤、学习障碍以及其他障碍,这些都需要通过数字来代表,双位数字中的十位数值代表运动员的残疾类别,“1”代表视障类别、“2”代表智障类别、“3”代表脑瘫及大脑麻痹或后天性脑损伤类别、“4”代表截肢及身材矮小的类别、“5”代表脊髓损伤及部分轮椅组的类别。双位数字中的个位数值则代表运动员在残疾类别中的级别,数字越小代表残疾情况越严重,比如视力障碍中的11级为全盲或接近全盲,而13则为符合最低视力残障标准。具体到比赛中,视力障碍11级必须要有领跑员及戴上眼罩,12级和13级则不一定需要领跑员。

这样的规则等级制定非常细致,目的在于确保对每一名运动员的公平性。为了确保这一公平性,运动员也是有级别区分的,比如PPS(残奥会级别永久状态)、PRS(残奥会级别核查状态)和PNS(残奥会级别全新状态)。其中PPS不需要再进行分级,因为他们曾多次参加残奥会或者世锦赛,已有了准确分级。

相比于健全人,残疾人的赛事准备工作更多也更为细致,最主要的是安全性和公平性。现代奥运创始人顾拜旦曾说“奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗”。而残奥会最能彰显“战斗”二字,因为运动员们都是经过了难以想象的磨难才得以踏上赛场,他们身上所展现的精神才是赛事的精髓,所以公平安全的竞赛环境对他们来说尤为重要,也是一种尊重。

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篇4:北京卷《在线》

全文共 509 字

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春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。

虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。

除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。

不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。

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篇5:未来的图书馆作文500字

全文共 495 字

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未来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧!

图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭,按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭,对机器说出自己喜欢看的书,再打开抽屉,里面就你想要的图书了!

拿好书,就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都会消失得无影无踪。这样,你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂,它是由一种特殊材料置成的,就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了,收本就会自动关闭,耳边就会响起优美、轻快的音乐,让你感到全身轻松,神奇的椅子还会给你做按摩呢!等音乐放完后,书会就会自动打开,你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。

图书馆的墙是用水果玻璃做的,能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己,玻璃墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。这样,来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。

怎么样,你喜欢未来的图书錧吗?我相信,总有一天,这样的图书馆一定会出现在世界上的。

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篇6:北京故宫作文

全文共 437 字

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今年暑假我和老爷到北京去旅游,在天安门广场照相后,进入天安门城楼,来到故宫的午门进入故宫博物院。

故宫真雄伟,高大的红色城墙,宫殿的屋顶上全都是黄色的琉璃瓦,走过太和门到太和殿,这是皇帝早朝接见大臣的地方。通过中和殿和保和殿。再到乾清门和乾清宫,在乾清门的北门有一块两米宽八米长的巨石,这块巨石有几万斤重在五百多年前没有汽车等运输工具的情况下人们是怎样把这块巨石运到北京来的呢?是几百名劳动人民在寒冷的冬天,在地上泼水使地上结冰,以减少大石块在地上的阻力,人们用撬杠一寸一寸地从采石场运到故宫花了两个多月时间。在乾清宫门前我看见日晷,这是按照日影测定时刻的仪器。还有黑玉石精工碉刻的鹤和龟,这是寿命最长的两种动物,表达帝王祈求长生不老的欲望。我在它们前还照了相。乾清宫内金碧辉煌,皇帝宝座上方有康熙皇帝写的正大光明四个大字。参观完坤宁宫和储秀宫后就来到了御花园,这里有千年古树和千奇百怪的花草树木。真是美不胜收,使人流连忘返。

啊!故宫,中国古代文明的精华,劳动人民智慧的结晶。

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篇7:《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 871 字

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今天我要与大家探讨三个话题:自主学习,学习效率和考试心态。

首先来说自主学习,自主学习对于每一个学生来说都是很必要的,这是弥补自己知识漏洞最好的方法。因为只有自己才最明白自己学习上的缺陷。这学期以来,晚上的晚自习取消了,每周也有两天的假期,这样看来,自主学习对于初四的学生来说就显得尤为重要了。在校时间少了,并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉:我也向要自学,但是我的知识漏洞太多了,我从何学起呢?我想,同学们可以先找出自己的漏洞,把它写下来,这样就一目了然了。然后再根据学校老师的复习计划,做到与老师的计划相结合,把这一块的知识一点点地完整起来。同学们在家中可以准备一本书,可以是这学期的,也可以是以前的,每天找出几个题来做一做,不需要多,高质量就行了。这样,自己的知识才能越来越丰富,灵活运用,领会贯通的能力也会逐步增强。更好的应对考试,不会因为有几个点的不熟悉而导致整个题都失分。

其次我要说的是学习效率。有的同学不喜欢在学校听老师的课,却喜欢回家遨游题海。我不能说这不对,但就我自身的感觉来说,我认为听老师的课可以使学习效率更高。只要课上集中精力,全神贯注,百分之七八十的东西就学到了。在家里面做题比较涣散,因为家里诱惑的东西太多,不能高度的集中精力,所以在学校中一定要听好每一堂课。珍惜每一分钟。

最后我要说的是考试心态,这一点我深有体会。以前考试的时候,总是会很紧张,想着成绩会怎么样,于是就没有很好的结果,考试过程中一些简单的题也做不上。上了初四以后,我就试着调整自己的心态,我会告诉自己:我考的多么不好肯定也不会是倒数第一,没什么可紧张的。然后就轻轻松松的考试,成绩出来后就比较理想。可能有些同学已经习惯了考试紧张,认为这是正常的。但如果学校里的考试就紧张,将来还有中考,高考,面试等等,这些都是需要放轻松的。所以同学们可以着一次考试,试着将自己的心放的低一些,轻松一点,然后等成绩出来再选择以后考试是要继续紧张,还是放轻松。

希望同学们学会自主学习,提高学习效率,放松考试心态,在最后一次考试中取得骄人的成绩。加油!

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篇8:北京之秋作文700字

全文共 730 字

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我在北京住了十二个春夏秋冬,便觉得四季中北京的秋是最迷人的。北京的秋天是凉爽的,不像夏季那样炎热;在春天蚊虫到处都是,满空乱飞,而秋天虫们也不再猖狂;秋天也没有冬天的刺骨寒意。北京的秋,是我心中一年之际最美好的时光。

然而北京秋的好,可不只是凉爽。现在正值九月初,虽然还没有到银杏叶灿黄漫天飞舞、“霜叶红于二月花”的时间,但初秋的北京更是别有一番韵味。盛夏的花还没开完,留着一星一点的小野花缀在绿色地毯般整齐的草地上。

找不到花也没关系,秋天的树木也翠的发亮,层层叠叠,有的树叶尖都黄了,有的却依旧绿的如出春天刚长出来似的。一片又一片树叶加起来,构成了一幅绚丽又多彩的水彩画,午间的阳光从树的枝叶间洒下,一束束光像活泼的小精灵,给这北京秋的美妙图画抹上了金粉。

最令我向往的就是秋空的云了。放学回来,碧蓝如海的天空上织着一层层镶着金边的云朵。云朵交织着、变幻着、飘浮着,与鲜蓝鲜蓝的天相映成一幅动人的画。太阳从云层后露出了脸,散出万道光芒,为天空染上了亮丽的色彩。

到北京的公园里走一走,你会发现秋天的更多美景。湖面真像一面光滑的镜子,平静的没有一丝纹路。在湖上“绣”着几朵粉嫩的还未开尽的荷花,荷叶像一个个盘子一样托着荷花。柳条轻轻随风舞动,像一位身着绿衣的少女。秋天也有小昆虫,但不是叮人的蚊蝇,而是翩翩起舞的各色蝴蝶,与花为伴的蜜蜂和轻轻点水的蜻蜓,它们也给秋天增添了不少姿色和灵动。

秋天是北京最适宜出来活动的季节。人们都说“秋高气爽”,我觉得没错,秋的感觉是“爽”的。人们也喜欢这样,所以大家都出来了。在这样的天气下,即便运动也不会感觉很累。孩子们快乐地在晴空下奔跑,在秋的怀抱中露出笑脸。

抬头看天空,感觉很高很高,却又感觉离我很近很近。

这是我看到的北京之秋。

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篇9:北京300字日记

全文共 401 字

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向往,这个富有诗意的名词,随着年龄的推移,也渐渐走进生活。我向往大学,我向往放假,我向往……不过,20__年作为一个炎黄子孙,无疑是向往去北京旅游,同一个梦想。北京乃是中国的首都,是一座文化悠久的古城。08,举世曙的奥运盛事将在北京举行,身上流着中国血的我,真希望去北京加油助威!

去北京旅游,是我所向往的。北京有宏伟的天安门广场;流光溢彩的故宫;堪称世界奇观的长城;经典绝伦的鸟巢主会场河水立方工程……

去北京旅游,是我所向往的。地地道道的北京烤鸭;传统美食麻婆豆腐;王府井路上川流不息的轿车;中心街高耸入云的摩天大厦……

去北京旅游,是我所向往的。亲自领略北戴河的风光;坐上小船;欣赏壮丽的日出日落;躺在海滩上,和拂面的晚风为友,与婀娜多姿的垂柳作伴;那种乐趣真是让人联想伏翩……

去北京旅游,是我所向往的。那儿的景物美不胜收;那儿的古迹多不胜数。亲自领略的感觉会美妙极了吧!向往去北京旅游,一睹它的风采!

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篇10:北京故宫五年级作文500字以上

全文共 761 字

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你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化,凝结着我们祖先的汗水和智慧。今天我们就来聊一聊北京故宫吧!

夕阳西下,最后的一抹余辉斜射在故宫金色的琉璃瓦上,虽已黯淡,却丝毫掩饰不住从那里泛出的特有的王者气度.不时有几只乌鸦,悠然的从空中飞过,与身后那片被落日染红了的云霞一道,构成了故宫苍凉的华丽.此时的故宫,犹如湮没的辉煌.

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城,于明代永乐十八年(即1420年)建成,是明、清两代的皇宫,也是无与伦比的古代建筑杰作,还是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成,四周有城墙围绕。四周有筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门,正南是午门,为故宫正门,故宫里一共居住过24位皇帝,第一位是明永乐皇帝朱棣,最后一位是清宣统溥仪。

现在我来介绍一下北京故宫的交泰店和坤宁宫。

交泰殿,内廷后三宫之一,位于乾清宫和坤宁宫之间,约为明嘉靖年间建。交泰殿平面为方形,深、广各3间。明间设宝座,上悬康熙帝御书“无为”匾,宝座后有板屏一面,上书乾隆帝御制《交泰殿铭》。

坤宁宫,内廷后三宫之一,始建于明永乐十八年(1420年),清沿明制于顺治二年(1645年)重修,顺治十二年(1655年)仿沈阳盛京清宁宫再次重修。坤宁宫座北面南,面阔连廊9间,进深3间,黄琉璃瓦重檐庑殿顶。明代是皇后的寝宫。

北京故宫是世界文化遗产中现存建筑面积最大、保存最完整的古代宫殿建筑群,每年有七八百万游客来此驻足欣赏。但故宫不是一般的古建筑,它是皇宫,不仅集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,而且承袭了中国古代宫殿的传统形式、典制规范。

看了这些资料后,你一定也迫不及待想去了解它吧?相信我,你搜集到的资料一定会让你受益匪浅。

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篇11:北京的美作文800字

全文共 937 字

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我是一个地地道道的北京人,知道豆汁、冰糖葫芦是什么,这里还有前门和故宫等多种宏大奇观,这里发生的变化让人赞叹不已,到现在我和北京已有十三年的交情了。北京的各种美,是我永远割舍不掉的情结。

在我小的时候,爷爷奶奶就常常带我去前门,一起去品尝北京的小吃。那时候我第一眼看见的就是糖葫芦,鲜红的果子裹着亮晶晶的糖衣,外形好像棒棒糖,于是,我催促爷爷奶奶去给我买,第一口咬上去品尝到到又酸又甜的味道让我久久不能忘记。在那里,我认识了很多小商贩,见到了老北京的胡同,听那地道的北京话,看着人们满脸的笑容,听到最多的是:“吃了吗,您嘞!”,边欣赏边吃上一串糖葫芦,心里便觉得十分踏实,感到生活真美!

随着年龄的增长,我只好渐渐将全部心思转移到学习上,周末都排满了课,也就与前门暂时告别了。还是在初一时的一次课外班上,听到老师提起了北京美才唤醒了我对前门的想念,终于到了国庆节,我又来到前门,和以前一样买了一串冰糖葫芦,可是一切都变了,我吃起了冰糖葫芦,它已不再是小时候的味道了,听着前门的喧闹声,各种不同的方言,心里有种说不出的伤感。虽然现在的科技十分发达,生活质量高,但我还是怀念儿时北京的朴素之美。

终于到了暑假我和妈妈出了国,想出去见见大世面,我每天早上吃着三明治,喝着冰可乐,正餐吃着意大利面和比萨,下午吃着马卡龙和卡不奇诺,让我感觉生活无比新鲜。一周过去了,我却又想念起北京,想念起北京的冰糖葫芦,想念起北京生活的那种美。有一天下午,我带着对家乡的怀念和妈妈一起去唐人街,品尝中国小吃时,我便在一个不起眼的地方看到一个中年人卖着糖葫芦,我一口吃下去,感觉它根本不是我儿时的味道,嘴巴里十分得酸。我这时才明白,外面的世界都是人人向往的,可却不是最美好的,它表面虽美,但是在人们心里,故乡永远是最美的地方。

回到北京,我和妈妈直奔前门,吃上了一口地道的北京冰糖葫芦,现在的北京可能没有以前的风土人情,但人们还是以前那么和善,高楼大夏遍地都是,环境变得越来越美,但人流也变得日益拥挤,糖葫芦虽然吃着也没有以前的感觉,但是不变的是北京人口中的温和方言,是北京人的热情、好客,这才是我的故乡——北京。

北京的美不只是表面的繁华,而是人们心中那个朴素、热情之美,这是北京内在的美。

我想说:北京真美!

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篇12:我与图书馆的故事

全文共 368 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。

学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。

我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的,友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来,细细地品味每个词,每个句子,它们像优美的音韵,演奏出一首又一首优雅的小曲,使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉,黄昏已经降临,我才想起该回家了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我喜欢书,因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆,则是我实现理想的地方!感谢满天星的叔叔阿姨们,让我们每天都能沉浸在书香中。

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篇13:北京故宫作文

全文共 249 字

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今年的暑假,爸爸带我和哥哥去了我期盼已久的北京。到北京的第二天我们去了故宫

天安门城楼前人山人海,我和哥哥拍照留念。然后我们走过城楼,穿过午门,跨过金水桥,再穿过太和门,来到了最大的宫殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方,殿的两边有一对雄伟的铜狮子,里面还有皇帝的宝座。太和殿的后面是中和殿和保和殿,也是皇帝办公的地方。走过乾清门就是后宫了。有皇帝住的乾清宫和皇后住的坤宁宫,后面就是御花园,里面有许多柏树和松树,还有许多奇花异草。

我们是从神武门离开故宫的。故宫又大又雄伟,真是中华民族的文化遗产。

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篇14:北京青年观后感

全文共 591 字

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最近无论是上下班路上,还是中午吃饭的时候,我都在追看一本前段时间热播的电视连续剧《北京青春》。在观看的过程中,跟着连续剧剧情的变化,内心也发生着相应的变化。与此同时,也在思考着一些有关于青春的问题。这本连续剧既有对于青春的思考,也有着对于亲情、友情、爱情的诠释,比较深刻的反映了当代年轻人对于自由、对于生活、对于思想的看法,也出现出当代人存在着一些问题,诸如自以为是,好高骛远等问题。但是,给我也出了一个课题,如果条件允许,是否也应该重走青春一回?

生活在当今社会,就不得不面临着自己没办法逃脱的压力,有来自工作方面的,有来自家庭内部的,也有来自自身要求的,方方面面的压力有时会让我们在改变的过程中,选择了顺从,也渐渐得失去了自我。虽然在外表看来,大家都能够和谐相处之类的,但是内心却有着不一样的心境,尔虞我诈、勾心斗角已经成为了家常便饭,没有足够的心机,就无法过上上层生活。这就是现实,但是我们又追求着轻松、追寻着自由,所以就出现了很多的矛盾。就拿白领来说,每天住在方形的房间里,每天坐着方形的汽车上下班,每天在方形的格子间里工作,每天过着方形的循规蹈矩的生活方式,让自己与方形结了不结之缘,并且每天与几乎相同的人打着交道长此下去,生活变得乏味,而且也离自己最初的梦想越来越远,到最后都忘记了最初自己想要的是什么样的生活。这不得不说是一种悲剧式的生活,但是我们又不得不如此生活下去。

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篇15:北京印象作文500字

全文共 494 字

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四月份的一个周末,跟一群朋友经过了很长时间的准备和计划,终于开启了旅行的第一站-北京

怀着无比激动的心情,我们踏上了去往北京的列车。

为了尽可能的节约时间,我们选择了晚上出发,满满的期待和愉悦已经冲走了睡意,坐在火车上,我们十几个人排坐在一起,或打牌或畅聊,在不影响他人休息的情况下,尽情的在自己的小天地里放纵。

清晨,天蒙蒙亮,列车到达了北京站,一众人抓紧洗刷吃了早餐便开始了一天的行程。

第一站去到了清华北大,在名校中感受浓厚的文化氛围,整个人都沉醉其中。去的那几天赶上有毛毛雨,不过幸好报道的暴雨并未降临,才让我们有了这场难忘的记忆。

之后便是圆明园,为了寻找历史课本上的古迹,我们拖着疲惫的身体走了好久好久的路,一边拍照赏风景,一边有些期待见到真迹的那一刻,的确很感慨。

早起看过天安门的升旗仪式,夹在人群里透过一堆的手机单反,感受这份别样的庄重。傍晚穿过南锣鼓巷,吃到了正宗的炸酱面,也去看了后海的波光粼粼,以及靠在岸边上的有故事的酒吧。王府井小吃街汇集了各地人员,熙熙攘攘,南来北往。

每一站地铁都承载着我们的回忆和友谊,感谢这趟旅行,让我们互相鼓励陪伴,让这段青春回想起来都会闪闪发光。

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篇16:2024年高考北京卷《在线》议论文

全文共 422 字

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自从以前开始,我们因为不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里方便我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的`时间可以用来散步,浇花,上厕所玩等下模式。光散步回来时,如果直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下情况,在这样的局面下没有完成一项,如果老师让你回答的问题正是没有写完的那一项,你不会的话了,那么老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是没有完成就会批评你。

看完直播后,我就去帮忙帮忙妈妈把草除抽水,到了晚上,我正在给妈妈捶背,叮叮一声响,我一看老师给我的作业批改了。我就快速的去改作业。改完作业之后,我继续给妈妈捶背并看电视。

就是我的线上学习生活。每天都要干这些事。

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篇17:暑假北京游记作文

全文共 1064 字

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暑假里,我和爸爸妈妈兴致勃勃地坐车来到了北京旅游。

一早,我们就来到了天安门广场,只见街道上人流如潮,车水马龙。广场上更是人山人海,热闹非凡。紫红的天安门城楼虽然经常在电视上看见,但是今天身临其境,更加感受到了他的雄伟壮观。高高的人民英雄纪念碑耸立在广场的中央,毛主席的亲笔题词苍劲有力,气吞山河,革命先烈的雕塑栩栩如生,仿佛让人看见了他们当年为了中华民族奋勇拼搏的场景。爸爸还对我说要好好记住先烈们的事迹,珍惜现在的美好生活,努力学习,将来把祖国建设得更强大,我一一记在了心里。

离开人民英雄纪念碑,我脑海里还在回味着雕塑上的那些革命事迹,突然,我看见不远处有座殿堂:毛主席纪念堂!我不由激动起来,对妈妈说:“妈妈,那边是毛主席纪念堂,我们去看看毛主席好吗?”妈妈说:“好呀,我们走吧。”还没到纪念堂,就见参观的人排着长龙队伍,蜿蜒数不尽,尽管头顶烈日炎炎,但是来瞻仰毛主席的人越来越多,不断有人加入队伍,队伍两旁还有很多工作人员和志愿者在维持次序,由此可见毛主席在我们的心中是多么的伟大。随着队伍的慢慢挪动,差不多过了两个多小时,我们终于来到了纪念堂的入口,经过安全检查后,我们即将看见毛主席了,心跳不由加快起来,这时旁边的工作人员轻声提醒我们不要说话,保持安静。我们都闭上了嘴巴,几乎摒住了呼吸,轻轻的来到了毛主席的身旁,只见毛主席安祥的躺在那里,仿佛正在沉睡,身上覆盖着鲜艳的国旗,上方金黄色的灯光照耀在他的脸上,庄严慈祥,我们不忍吵醒了他老人家,悄悄的走出了殿堂,告别了毛主席。

不知不觉已是中午,我们匆匆吃完午饭,就登上了去八达岭的客车,去参观祖先创造的两大人间奇迹之一——长城。刚到长城脚下,就已被它的气势所征服,犹如一条巨龙,在崇山峻岭中穿梭,在迷雾白云间奔腾,太震撼了。登上长城,发现脚下的古砖已被踏出了深深的凹印,不知是古时的将士还是今天的游人所为。在向高处攀登的途中,豁然见到一块石碑,上有毛主席亲书的“不到长城非好汉”七个大字,让人顿生豪情,游人纷纷在石碑前留影,这照片可是一张张好汉证啊。慢慢的,大家已是气喘吁吁,汗流浃背,我们努力的坚持着,终于登上了一座峰火台,感觉一阵轻风吹来,无比的凉快,远方一片苍绿,尽收眼底,这真是战士们瞭望预警的好地方啊。再向上,游人已经稀少,很多人已经体力不够了,我们带的几瓶水也已经喝光,妈妈叫我把空瓶收好,下去了再放垃圾箱里,保护好长城的环境。于是我们打算下去,下去相对比较轻松,我手扶城墙,一步一步向下,依依不舍的向长城告别。

夕阳西下,我们搭上了返程的客车,再见了,北京。

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篇18:北京故宫作文600字

全文共 764 字

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今天,是我们参加“社会实践大课堂”的日子,我们这次去的是故宫博物院。经过查阅资料,我知道故宫博物院就是明清时代的紫禁城,后来经过修筑,改名为“故宫博物院”。我仅仅只在电视中看到过紫禁城,这次有机会亲眼看到紫禁城,我真是拭目以待。过了大概1个小时,我们便到了我期待已久看到的“故宫博物院”。

我们是从午门进到故宫博物院的,午门高大雄伟,足有3、4层楼那样高。午门看起来十分美观,因为左右对称,所以给人一种舒服的感觉。走了一段路后,我们来到了太和门,太和门虽不如午门那样高大,但是太和门建造起来,一定比午门精细,太和门上有许许多多精细的图文。顾名思义,太和门里面一定就是太和殿了。太和殿是非常有名的,它是三大殿中的正殿,俗称金銮殿。殿内的地是由俗称“金砖”的细料澄泥方砖铺成。就是由于太和殿的做工精巧才得以名气。太和殿的雄伟及设计吸引着我,使我久久立在太和殿前,感受太和殿吹来的风。

再往里走便是中和殿了,中和殿不雄伟,但会觉得清爽、小巧。它像一个小亭子,但不是一般的亭子,这亭子石柱上的每一个图文都十分精细,都是用古代最优秀的工匠雕刻而成的。我们又到了保和殿,保和殿的基座不如太和殿大,但是保和殿上下一样大,让人觉得保和殿很方正。下一个景点就是乾清门了,乾清门最为显眼的是左右两边的围墙,由远到近,从宽到窄。有种拥抱的感觉,让人觉得很开阔。里面一定就是乾清宫了,乾清宫是个重要的宫殿,它是清代皇帝死后的停柩之地。再往里交泰殿,它和中和殿差不多,但是比中和殿要小。御花园是非常有名气的,御花园中的假山石、楼阁、树木等等都是非常漂亮的.,假山石形态各异,不会给人枯燥感,而会让人感到清新。我们最后是在神武门出去的。

看到了雄伟的故宫博物院,我就仿佛看到了我们雄伟的历史。这次参观不仅满足了我的愿望,而且让我真正感受到了留下故宫博物院的意义。

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篇19:图书馆三年级作文

全文共 490 字

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在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!

现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!

图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……

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篇20:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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