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北京图书馆有什么书(合集20篇)

《北京人》主要描写一个旧中国典型的封建大家庭如何从过去“家运旺盛”的时代,逐步走向衰落以至于彻底崩溃的过程。下面小编提供了《北京人》读书笔记,一起来看看吧!

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作文

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2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字

全文共 378 字

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这次闭幕式“缅怀环节”的创意会,我们其实也开了很多次,下了很多功夫。这个环节是自里约奥运会开始的规定动作,为了缅怀逝者。韩国选择用类似葬礼的形式展示,东京奥运会则展现了日本的“物哀文化”。那么中国人如何表达死亡?如何在中国文化中萃取出中国人的生死观?我想中国跟其他国家不太一样的是,对于逝去的人、对于生命,我们有属于中国人的乐观与向上。中国人对于逝者常说的一句话叫“一路走好”,我们的生命观就是如此,在纪念逝者、缅怀逝者的同时,我们常常会擦干眼泪,活着的人还是要好好活着。

所以我们选择了“折柳送别”的意象。大家拿着一个发光的“柳条”,在《送别》的音乐中缓缓地向中间走,有无数道绿色的光像纪念碑一样升起来。我们特别把光调成绿色的,意味着生命、希望和成长,我们没有太多的悲伤,更多的是一种深沉的纪念。绿色的希望重新升起,一切都要向前看,这是一种完全不同的情怀。

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篇1:我期盼着见到你北京作文500字

全文共 573 字

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今天,是我期盼已久的旅行,六点,天还没大亮呢,我就起床了,急匆匆地整理了昨日还没带的必需用品,六点三十分,我们便出发喽!

我们先乘坐四号线地铁到达火车东站,拿着票来到了火车站等候安检,我看了一下车票,票的右上角写着5A站台,便找到了站台,在等候高铁安检处已经排了一条长长的队伍,心想,出外旅游的人可真多啊!

没过一会儿,我们检了票,上了高铁,找到了自己的座位坐下,八点半,高铁准时就开上了轨道。我转头向窗外望去,从车窗往外瞧,我看到了那一望无际的田野,田野里有金灿灿的小麦,香喷喷的玉米穗,还有一片片绿油油的青菜地;有农民伯伯在辛勤地拔草,农民阿姨在兢业地插苗,小孩童们在田地里玩耍,后面还跟着一些家畜,有牛、羊、鹅、鸡、鸭……。我不禁自言自语道:“那一块块田地,真像一块块超级大在翡翠!那些个孩子,好不乐斋啊!”时间也随着我的观赏一刻不停地进行着,不知不觉,高铁播音器里传出广播:旅客们,本次终点站:北京到了。我们怀着激动无比的心情下了车,用我们的全身心“拥抱”了那个我梦里都渴望着见到的首都:北京。

我们打了一辆出租车,向着入住的宾馆驶去,一路上,出租车司机向我们简单地介绍了一些有名的景点,我们也从车窗里看到了司机介绍的天安门、英雄纪念碑、故宫、恭王府……,我心想:北京真是一座古色古香、有着名胜古迹的城市啊,明天,我一定要好好地欣赏欣赏你!记者

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篇2:2024年高考北京卷学习今说作文800字

全文共 835 字

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学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!那你该怎样好好地学习呢?

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。所以,学习中需要“观察、体验”二字。就比如王羲之之所以有这么大的成就,全靠“观察、体验”二字。他认真地观察名家的作品,试着找到书法的那种韵味,那种感觉,并试着临摹临摹。到了一定的程度,他便开始体验、尝试,试着找到自己独特的风格,才能流芳百世。生活中,“观察、体验”也是必不可缺少的,如果你要学画画或者学舞蹈,还有学课内的知识,都离不开这二字。你不可能一生下来就会舞蹈或者会画画,都需要观察别人、学习别人,模仿别人,并体验这种感觉,才能真正学懂、学好。

“思考、领悟”也是学习的两大要点。像孔子学琴,他能在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。这样思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。在学习中,我们也要会思考。不要总是听一个答案做对题目就够了,你应该反复琢磨这道题为什么要这样做,这样做有什么好处,以后遇到这种题目应该怎么办,而不是将作业交给老师,草草了事。如果你勤于思考,你一定会变得聪明起来。但是如果你不勤于思考,再聪明的脑子也派不上用场。这两点也是学习的一个好办法。

当然,学习也少不了“质疑、实践”。你一定听说“李时珍”这个医学家,他也是有“质疑、实践”这个两个精神才能闻名于全中国的。李时珍学医,能在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,使他的仁心已超越医术本身。我们也应该学习李时珍的这个精神,勇敢地对先辈的结论进行质疑,这样才能真正地使你进步,如果你没有思考过就认定了前辈的结论,你也许只能学习,而不能创新,这样其实对你学习并没有好处。质疑了之后,还要去实践,来证明你的观点,不要纸上谈兵,光说不做,不然,你的学习也就不会有很大的进步。

总结了以上这些学习的要点,只要你根据这些要点去学习,相信你一定会有很大的进步,加油!

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篇3:关于北京的春节作文

全文共 1238 字

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北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。

过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴)熟技能。

多数铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常做事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

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篇4:北京故宫作文

全文共 1054 字

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中国曾经有两千多年的封建统治历史,而留在中国最有价值的便是皇宫。皇宫是古代统治者居住的地方,皇宫象征着统治者至高无上的统治地位。皇宫的豪华奢侈也是一般人无法想象的,皇宫的建成耗费的都是平民百姓的汗水心血。

至今,皇宫仍是古时候保存最好的古建筑群,它的壮丽大气是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里,最具有代表性的便是那故宫。故宫又称“紫禁城”,是皇帝的住所,现在被改为“故宫博物馆”。该博物馆成为了北京的一大景点,是一个5A级景区,每个季节来的游客都很多,不只是我们本国人,而且慕名而来的外国友人也是很多。

从小学习历史的我,决定和同学一起到故宫博物馆参观参观,感受一下古时候人们的智慧和古代皇朝的威武。据了解,故宫博物馆分为淡季和旺季,每个季的开馆时间和门票价格都不同。刚开始,由于没有限制进入故宫游客的数量,导致进入故宫的游客数量太多了,对故宫造成了一定的损坏。因此便开始实施了限流的策略,这个策略的实施也是为了更好的保护这个人类的瑰宝。

走进故宫,已经不能用壮丽来形容了。偌大的广场能容纳不下上千人,围栏和地板都是用白色的石头建成的。围栏的建造十分的精细,可见古代的人工巧匠有多么用心来建造。我们一起走在这个大广场上,感觉到是多么的广阔。古代的统治者用来接受朝拜的地方便是这大广场,文武百官、平民百姓,都在这个广场接受帝王的统治。

故宫的每个大殿外墙都是涂上了红色的漆,也不知道是从古至今都这么鲜艳还是后人为了更好的保护才继续盖上红色的漆。大红色的围墙,让人看到了有种敬畏的心理油然而生。大殿的屋顶采用黄色的瓦砖建成,每个角落都有一个龙头,象征着统治者至高无上的地位。斜着设计的屋顶也是符合中国所在地区的气候,可以更有效的排水,避免屋顶积水。

我和同学走进一个殿内,里面的放着一块黄色的宝座,想必就是皇帝坐的位置吧。我对同学说:“好想上去体验一把做皇帝的感受啊,肯定很舒服。”而同学告诉我:“这边的座椅都是只能看不能坐,目的是为了更好的保护古代留下来的文物。”跃跃欲试的我也只好放弃了这个想法。

故宫的台阶都在两边,而中间则是刻了一条条的龙。古时候的帝王都是以“龙”来称自己,说自己都是真命天子,龙的传人。

大殿门口的狮子,刻画的十分的凶猛,象征着帝王的守护者,达到一种震慑的目的,是一般人不敢逾越的。而且故宫的雕像都是不可以触碰的,更不可以骑在上面合影,违者甚至会有法律的制裁。

故宫的范围之广阔,就像一个迷宫一样深不可测。而古时候的权力之争更是在这看似平静的故宫中进行的,故宫的存在就是为了让我们更好的接近历史,了解历史。

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篇5:小学图书馆作文600字

全文共 651 字

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今天下午,我再次和汤芷萌约好一起去图书馆看书。去图书馆之前,我先把需要归还的书整理好,然后又拿上两根棒棒糖,就匆忙地跑去我们约定的地方去和汤芷萌汇合。

太阳像个大火球,热辣辣地炙烤着大地。地面上白茫茫一片,真刺眼。可是尽管如此,我依然高高兴兴地往前走,并四处张望着看看汤芷萌在哪里。终于找到她了!我飞奔过去,跳进车子,把两根棒棒糖送给了汤芷萌,汤芷萌开心极了,红红的脸蛋上浮现出甜蜜的笑容!

在路上,我和汤芷萌一起玩石头剪刀布的游戏,可是每次我都输,为什么我的运气这么差呢?唉!

一眨眼,我们就来到了湖北省图书馆。一进大门,我就和汤芷萌一起手牵手跑了起来。可是,我看到地上有一个警告标志,上面写着:“请勿奔跑”四个字,于是,我告诉汤芷萌说:“不要跑了,你看,警告标志上都写着不让奔跑呢!”汤芷萌听了我的话,连忙放慢了脚步。

我们来到了少儿借阅区。少儿借阅区的人可真多呀!几乎所有的座位都坐满了人,我也迫不及待想赶快加入他们,遨游在书的海洋中。我们首先来到了新书专柜,这里的书都好好看呀!于是,我们挑选了几本书之后,就坐下来津津有味地看了起来。其中,我最喜欢看的是公主故事和《米小圈上学记》了,里面的故事太精彩了,我忍不住笑了又笑。

美好的时光总是短暂的。转眼两个小时就过去了。我们要回家了,妈妈帮我选了好多的书,我又仔细筛选了一遍,最终我们借了20本书,有历史的,有地理的,还有童话故事的……汤芷萌借了8本书,我们抱着书,一起高高兴兴地回家了。

这次借的书可真多呀!我回家后一定要认真阅读,这样才能收获更多的知识!

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篇6:北京之旅作文1000字

全文共 1630 字

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七月份,我们去了北京,那儿特别好玩。

北京之旅第一天,我们去了北京图书馆。在图书馆里有非常多的书。我左右看了看,就发现一本在旁边的《查理九世》和书架上的一本《世界冷兵器大全》。我又四处看了看,转了转了。突然,我发现了我最喜欢的书,就是可怕的科学。我立刻扑了上去,“刷刷刷”的从书架上拿起五六本,抄起书我就跑,冲回我坐的地方。“啪”的一声放下书,然后坐在地上,就地开始看书。看书时我想,要是能把整个图书馆包下来多好啊,那就想看多少书就看多少书。可惜事实就是事实啊!这只是想法而已,要想包下来,多富有的人都包不下来的。

北京之旅第二天,我们去了两个地方,一是毛主席纪念堂,二是故宫。

在毛主席纪念堂排队时,弯弯曲曲的,都成了人龙,大概有好几千米长。这些人排队只是为了看毛主席的真面目,在排队时我发燥,一到纪念堂里面,我的坏情绪一扫而光。因为毛主席的肚子大大的,看起来很可爱,但是他身上的党旗为他增添了一丝庄严。这个地方寂静无声,所有人的目光聚焦在毛主席身上,毛主席似乎只是在那睡觉,不久以后他就会醒来。

从毛主席纪念堂出来之后,我们去了故宫。在故宫,我们看见了许许多多的古建筑。在入口附近,我们每人租了一副电子导游机,进入午门时,我通过电子导游机了解到,午门中间的门洞是供皇帝出入,当京城的考试结束时,也供考试的前三名使用。再往后走,我们就到了太和殿,在太和殿前方有一个广场,广场全部用石头建成,中间是一条白玉石道,做这条白玉石道的材料是汉白玉。这个广场大概有八一广场那么大,看到这么雄伟的广场,我就似乎听到那些建筑广场的工人乒乒乓乓的敲击石块,满头大汗的工作,走过这个广场,上面立了很多铜鼎和很多的铜炉,还有一个日晷,是用来计时的石盘。还有一个石头做的东西,但我不知道它叫什么名字了。这两样东西放在太和殿的左右两个角。在这两样东西旁分别立着好几种铜的动物像。再往下走,我们到了太和殿的后宫:中和殿。在看完其它建筑之后,我们到了一个很豪华的地方:御花园。那里有千年古树,小石亭,许多的雕像和一座假山。虽然这个地方人多,但是我还是可以听见小鸟的叫声。我想,故宫的古建筑太多太好看,下次一定再来!

出了故宫,我们就去吃了烤鸭,啊,那烤鸭,外焦里嫩,加上黄瓜和葱,沾上酱,啊,回味无穷!

到了第三天,我们去了科技馆。哇,科技馆里的展品真多呀!真是又多又好玩!首先,我进了第一个展厅,在展厅里,我看见了很多东西,有按按钮欣赏动物的叫声,用超超……级长的管子对话,还有用一只耳朵猜音的位置的立体声,但是我最感兴趣的是无线通话。就是两个像接收信号的东西隔得很远,只要对着中间的小圆孔说话,另一个东西的小圆孔会发出声音,并且在小圆孔旁边的人听得很清楚。我找哇找,又找到一个很好玩的地方,叫做镜像世界。在镜像世界里有好几个主题。比如小孔成像、消失的画、镜子迷宫、破铜烂铁的影子、和水流上流。首先说说那个水流上流,它是我觉得最奇葩的一个:水流都是往下流的,可这道水流虽然也是向下,但它看起来是向上,而不是向下。然后我走了镜子迷宫,在镜子迷宫里,我都快无语了,这迷宫也太简单了吧……,我觉得我不到一分钟就走出了迷宫。我走完迷宫,忽然想起了,奔跑吧兄弟里面的镜子迷宫,一想这我就笑了,因为奔跑吧兄弟里面的人,走镜子迷宫时磕磕碰碰的,唯一没磕磕碰碰的就是用手电筒探路的王祖蓝。而我什么东西都没有用。还有一间奇怪的屋子,走在镜子地板上,抬头一看,发现头顶上画着,粘着许多东西,往脚底下的镜子里一看,好家伙,下面居然成了一间挺精致的屋子,还有一个地方是看破铜烂铁的倒影,看那个破铜烂铁的真身就是一堆普通的破铜烂铁,但一看它的影子,小伙伴们都惊呆了,居然变了一辆车身如同波浪般的帅气摩托车,最后一个地方is小孔成像,是从一个小孔向外看。在这个地方,我玩得很高兴,因为这里展品,又多又好玩,还让我学到了许多的科技。我真的很喜欢北京科技馆

最后两天,我们去了北京军事博物馆和万里长城。

北京,真好玩,下次一定再来!

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篇7:北京故宫作文

全文共 462 字

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去年暑假,爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫

我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宮后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说:“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走,到了坤宁宫,坤宁宫是皇妃住的地方,这里风景优美,有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高,皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子很暗,也很小。穿过书斋,就到了乾清宮,这是皇上上早朝的地方,乾清宮的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。

走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宮殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

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篇8:北京卷《学习今说》高考

全文共 1143 字

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古人云,“学不可以已”,意思是学习是没有止境的,重视学习一直是中华民族的优良传统,古人给我们留下了很多名句:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;学而时习之,不亦说乎;读万卷书,行万里路;博古通今,学富五车。外出旅行时,我们经常可以看到孔子的雕像,不少家长带着孩子竞相参拜,为的是孩子取得好成绩,考上心仪的学校。

不同时代的人有不同的学习经历,对学习的看法也不同,比如我和我的爷爷。

我的爷爷出生于1950年,打记事起,他就教导我要好好念书,要倍加珍惜现在的大好时光,他经常与我分享他年轻时学习的故事。上世纪60年代,他响应号召去鄂东南的大山里开荒种地,但经常没有多少活干,无聊至极,他打发时间的办法就天天看《新华字典》,看了一遍又一遍,我问他怎么不看别的更有趣的书,他说:压根就没有。

那时候,他只能与他的舍友们交换着书看。谁倘若有一本新书,尤其是小说,那绝对是抢手货,很多人愿意讨好他,跟他交朋友。书绝对是那个年代的稀缺品,读书与学习是一件无比奢侈的事。没有文化,读书少,导致爷爷只能一辈子固守农村老家,做一辈子农民,至今。

时至今日,古稀之年的爷爷很喜欢与村里的文化人打交道,喜欢与大学生交流,和他们下棋,讨论乡村振兴、人口老龄化等话题。我当然清楚,没有机会学习、没有上大学是爷爷这辈子最大的心结。

时过境迁,现在的学习环境发生了巨大改变,与从前相比简直是天壤之别。

以我所在的城市广州为例,广州正在创建学习型城市,给广大市民提供了充足的学习空间与良好的学习氛围。除了在学校上课外,我周末都去各种图书馆、博物馆和展览馆,我可以学到很多知识,了解到很多在课堂上学不到的资讯。不仅如此,我还从iPad上订阅了一些网络学习的平台,我有空就上去看看。

为了拓展我对热点话题的掌握与熟悉程度,提高我对社会现象的分析能力,我爸经常给我分享一些澎湃及中青评论,这对我积累素材、分析问题、提高写作水平都很有好处。

近十年来,我都利用暑假和寒假参加游学活动,我先后去了贵州、云南、四川、青海、宁夏、西藏、新疆等地,所到之处,我都学到了很多在大城市学不到的知识与智慧,深切感受到了我国的文化多样性,这些宝贵的经历与体验开拓了我的视野与眼界,增进了我对乡村与民族的理解与认识。

同时,我也感觉时下学习氛围里也出现一些不好的苗头,比如一些孩子只注重书本知识的学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,其目的只有一个——考高分;一些家长只重视孩子对文化课的学习,而忽略或剥夺孩子汲取其他知识与营养。

对此,我不能苟同,我认为真正的学习应该是全方面和全方位的,学习的内容不只是书本知识,还包括各种社会知识及实践知识;学习的目的不只是为了应付考试,而应该是每个人的终生习惯,学习可以充实而丰盈我们的人生,增强我们认识、探索与改造世界的能力。

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篇9:北京之旅作文400字

全文共 395 字

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天安门、故宫、长城……都是我向往的地方,怀着激动的心情,踏上了去北京的旅程。

来到天安门广场,首先看到高高耸立在广场中央的人民英雄纪念碑,周围是人民大会堂、毛主席纪念堂和国家博物馆。广场北侧是高高飘扬的五星红旗,解放军叔叔威武的守卫在两旁,看着国旗,一种自豪感油然而生。

走过长安街,踏上金水桥,天安门城楼就在眼前,雄伟壮观,气势磅礴。毛主席的画像挂在城楼的正中央,似乎在审视着中华民族翻天覆地的变化。想当年,就在这城楼上,毛主席向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!

穿过天安门城楼,来到了故宫。故宫又名紫禁城,相传由9999个房间组成,是明清两代的皇宫,金碧辉煌,气势恢宏。九龙壁上的九条龙栩栩如生;珍宝馆里的无价之宝应有尽有;御花园古树苍天、景色怡人……

接下来的几天里,我又游览了长城、科技馆、清华北大校园等地方,每一处都让我感受深刻,流连忘返。

时间过得真快,我要启程回家了。北京,再见!

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篇10:北京冬残奥会作文800字

全文共 923 字

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“迎难而上”——贾红光

有这么一群人,他们从出生起就没有健康的体魄,或者在成长的过程中出现了令人意想不到的事故,使他们变得与其他的人不同。这些人之中,又有一部分人,他们不甘于命运的平庸,不放弃人生的希望,努力训练,挑战极限,在残奥会上为我们的国家取得一项项荣誉,向世界上所有的人证明自己的能力,自己对命运的挑战,也同时是对自我的挑战。

贾红光是一名残疾的游泳运动员,他今年33岁。1994年的秋天,6岁的贾红光出现了一次事故,他意外触摸到变压器。因为这次事故,他的左臂被截去,右臂也仅剩下三分之二。2008年底,他在聊城市残联的帮助下,跟随无臂的教练张保峰学习游泳。13年来他一直是教练心中的骄傲。教练张保峰说:“他的仰泳是强项,在其他项目稍微落后的情况下他靠仰泳追了上来,发挥出了他的水平!”2012年伦敦残奥会100米仰泳比赛上,贾红光以1分14秒64的好成绩斩获一枚银牌。2016年的里约残奥会,他负伤参赛,为中国获得了两枚银牌和一枚铜牌。在今年8月26日的冬季残奥会上,他完成了200米个人混合泳和男女200米自由泳接力的比赛,并获得了一金一铜的好成绩,同时也成为了本届奥运会第一位摘金的山东籍选手。当他站在领奖台的时候,没有让别人帮他戴上金牌,而是自己用自己仅剩三分之二的右臂试了很多次才把奖牌戴在自己脖子上,尽管一开始有很多次都没挂住,但是他没有放弃,坚持着想为自己戴上金牌。他这种坚持的心让我觉得非常感动。有人觉得他倔强,但是我觉得这也是一种他对自己努力的肯定。在他出事后的这些年里,很难想象他是怎么挺过来的。可能有过难受,有过绝望,但是他并没有向命运低头,没有就此放弃生命,而是努力训练,为国家争得荣誉,让我们国家的国旗在东京上方升起。他在用自己的方式体现自己生命的价值,坚定信念并努力坚持下去,最后就会有所成就。

他是一个不怕输的人,是一个不对命运低头的人,是一个有毅力的人,是一个勇敢面对困难的人,是一个努力的人,是一个伟大的人。我们处在一个舒适的环境里,拥有健康的体魄,完好的四肢,又有什么理由不去努力,不去超越自己,不敢战胜困难呢?

我们要以贾红光等伟大的人为榜样,向他们学习,和他们一样做一个有利于国家的人,过一个有意义的人生!

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篇11:我想去北京作文500字

全文共 504 字

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我好想去北京,因为听别人说过,去北京要游三个地方,要不就白去了。这三个地方,一个是去北京天安门广场看升旗,还有一个是去举办奥运会的北京鸟巢参观,最后一个是登一登,世界最长的古代防御工事--万里长城。

北京的天安门广场10月1日国庆节的时候,就会举行阅兵式,我知道有上万的人去那里看,可惜我只能在电视上看,我真想去北京天安门广场,去看一次阅兵式。亲身去领略一番阅兵式的整齐威武的队伍,升国旗时解放军叔叔雄健的脚步,飒爽的英姿以及那严肃的表情。去观看一次那徐徐上升的国旗和壮观的天安门广场。

举办奥运会的北京鸟巢,是美丽的,广阔的,高大的。在那里举办的奥运会也是特别耀丽的。唉,我只能在电视上看到,每次举办奥运会我都是跟我的哥哥姐姐一起,把它看完,我阿姨说我们是小夜猫,不睡觉。我是多么想到那里去体会一下。

北京的万里长城,是世界最长的古代防御工事,非常雄伟,一眼望不到头,我有机会的时候,我一定要去万里长城、鸟巢、天安门广场。

我现在一定要好好学习,长大有出息,带着我们一家人一起去天安门广场看升旗,举办奥运会的时候去鸟巢看奥运会上的人才,去万里长城体会一下长城的雄伟,这是中华民族人民用血换来的。

我长大一定要去北京。

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篇12:四年级日记图书馆

全文共 602 字

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在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆

“叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。

图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。

快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。

宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。

“叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。

古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学习习惯。

图书馆,让我走进了知识的天堂。

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篇13:北京故宫作文600字

全文共 603 字

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看完前面的精彩介绍,你是不是已经忍不住想背包上路了呢?别急,先看看已经去过的同学的介绍,然后再给自己做一份旅游计划。

说到北京故宫,那是人人皆知,它是北京的象征。暑假期间,我和妈妈在导游的带领下一起去探究故宫的历史。

刚走到神武门,我一抬眼就看到了日晷。它是古代测量时间的工具,上面刻着子时等十二个时辰。它指针的阴影投在哪里,就表示现在是哪个时辰。

我们沿着故宫中轴线继续前行,就来到了富丽堂皇的大殿——太和殿。听讲解员说,它就是我们经常听到的金銮殿,也是皇帝举行各种大典的地方。我在门口朝殿内望去,又高又粗的柱子通体呈红色,上面刻有金雕花纹。金色的御座前有精細美观的仙鹤、炉鼎,座后有精雕细刻的围屏。整个太和殿金碧辉煌,庄严绚丽,犹如仙境之中的琼楼仙阙,令我们啧啧赞叹。

走过太和殿,我们来到了珍宝阁。据统计,故宫共有180余万件藏品,在珍宝阁中共展出了400余件难得一见的珍品,而其中最吸引我的就属凤冠与金嵌珍珠天球仪了。在珍宝阁中展出的两顶凤冠,分别是十二龙九凤冠与三龙二凤冠,它们色泽鲜艳、精美绝伦。而金嵌珍珠天球仪是乾隆时期的稀世珍宝,可以直观、形象地了解日、月、星辰的相互位置以及运动规律。它以珐琅盘为底,以缠枝花纹为装饰,球体上九条龙形状各异,顾盼有神,是绝无仅有的完美艺术品!

故宫这部奇书,展示了中华民族辉煌的文明,展现了古代劳动人民的智慧与伟大,中华五千年悠久的历史文化值得我们每个人传承与发扬!

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篇14:北京故宫五年级

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说起北京故宫,想必大家小时候都读过《故宫里的大怪兽》这本书吧!书中爱吹泡泡的铁环兽“椒图”,趴在桥上的避水兽“趴蝮”,捧着书守候在龙椅旁的神兽“角端”……是不是都为我们留下了深刻的印象。今天就让我们走进神兽守护的北京故宫,一探究竟吧!

北京故宫是依照中国古代星象学说,紫微垣(即北极星)位于中天,乃天帝所居,天人对应,所以故宫又称紫禁城。它始建于明成祖永乐四年,曾是明清两朝二十四位皇帝的皇宫,至今已有600多年历史。它是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一,于1987年被列为世界文化遗产。

故宫在大部分人的眼里是一座庄严的皇家宫殿,但是在我这个从小自皇城根儿长大的孩子眼里,它是一座巨大的神秘乐园。每每从午门进入紫禁城,看到大门两侧高大厚实的红漆大门,都会让我注意到门上紧咬铁环的“椒图”和那整齐排列的九九八一颗金黄色的门钉。椒图,性好闭,最反感别人进入它的巢穴,它形像螺蚌。遇到外敌侵犯总是将壳口闭紧,人们将它用在门上,取“紧闭”之意,可保平安,另外椒图“性好僻静”,忠于职守,被民间称作“性情温顺”的龙子。

进入午门,便看到位于太和门前的广场,5座单孔拱券式金水桥。其造型秀美,同雄伟壮观的午门城楼和金碧辉煌的太和殿相映衬,引人入胜。这是紫禁城内最大,也是最壮观,最华美的一组石桥。桥的两侧有镇水兽“趴蝮”的守护,以此灵兽镇于桥顶两侧,面向河水,有永避水害,长存永安之意。因其嘴大,肚子里能盛非常多的水,所以也多用于作为建筑物的排水口。三大殿玉石栏杆的排水口就可见“趴蝮”的身影。

再往前行,便是以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心的外庭,是皇帝举行朝会的地方,也称为“前朝”。这里是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。古代传说中的神兽“角端”就住在故宫太和殿的龙椅旁,据说它通四方语言,而且只伴左右,专为英明帝王传书护驾。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。其后为御花园。后三宫两侧排列着东、西六宫,是后妃们居住休息的地方。每个宫殿的房顶上都有“脊兽”,其功能最初是为了保护木栓和铁钉,防止漏水和生锈,对屋脊的连接起固定和支撑作用。后来脊兽发展出了装饰功能,并有严格的等级意义,不同等级的建筑所安放的脊兽数量和形式都有严格限制。太和殿上的脊兽是最多的(10个),也是唯一能见到“行什”的地方,这在中国宫殿建筑史上是独一无二的,彰显了其至高无上的重要地位。

穿过御花园,出神武门,便结束了故宫探秘之旅。大怪兽是真是实存在故宫各处的,它们都是祥瑞的象征,更是中华民族文化的传承。故宫给我们留下的不仅有古代皇帝的宫殿、价值深远的博物馆或者是一间间的大房子,更是一个能让人用心去发现的有趣地方,那里仍然还有很多神奇的传说等待我们去发掘,更多的大怪兽等待着我们去发现。北京故宫期待着我们再次光临。

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篇15:北京孔庙观后感

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我大概4102早晨9点到了1653孔庙门口,一看牌子,8:30就开放,于是想早知道再早点。所谓的古迹和旅游景点,人一多就吵闹起来,还有摆出各种神态和姿势拍照的,让人心情不快。买完票走进去,里面已经有几个人,两对老夫妻,一对游客夫妇,一个老太太和一个年轻人,大概是祖孙,其余的就是那里的工作人员,一律横眉冷脸,十分讨厌。

第一进庭院左右都林立着石碑,大概有几十块,刻着某些科举考试的进士名录,有些字迹还清楚,有些已经非常模糊,甚至连碑身都残缺或裂开了,时光真是无情,能摧残一切。有的石碑旁还有四方的大理石小碑,上面写着该年科举的逸闻趣事,比如有一则写广东的谢启祚98岁中进士,当时他的家庭已经是四世同堂,这故事表面是美谈,再一琢磨,未尝没有些悲凉在里面,其他还有汪绎错过考期后来补考,中了状元,曾国藩只中了三甲第40名,或者二甲第40名,记不清了,于是就很忌讳甲这个字。

在这些石碑旁边,种着很多侧柏,也有槐树,长得非常高大,但论起数量,侧柏要多得多。而且几乎每棵侧柏旁边,都种着一棵藤,藤条攀援而上,与树紧紧纠缠在一起,不知道这是什么讲究。后来又往里走到第二进,发现这里的树几乎全是侧柏,有一些已经干枯,灰白的枝干直撅撅地挺立着,有几棵树身上长出瘤子,有的只有一颗,有的有好几颗,有的遍身都是,那瘤子以一种奇特的螺旋的姿态拧成结实的一团,纹理分明又凌乱,简直是绝美的雕塑。这些侧柏真是各有特色,有的笔直而枝叶稀少,只是缠着它的藤在装点它,有的分叉很多,长得不高,有几棵姿态也非常优美,有几棵也被人工锯掉了不少枝干,留下很大的扁圆的缺口。与路边乖乖排队站立的树相比,孔庙里这些树长得潇洒随意,但是它们又没有野地里的树那么放肆,毕竟还是有人管理它们的,不会让它们想怎么长就怎么长。

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篇16:北京卷“阅读带来审美愉悦”

全文共 456 字

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自从我们来到这个世界上,就开始阅读

一开始,我们阅读者爸爸妈妈的脸,然后知道了什么是爱,什么是亲情;

渐渐的,长大了,我开始阅读天和地,花和草,月亮和太阳,树木和花朵,知道了什么是自然;

阅读的越多,知道的就越多,我又接着阅读来来往往的人,大大小小的事,喜怒哀乐的心情,然后知道了什么是生活。

当然,我阅读了各种文字和图画,发现里面有一个超级大花园:有受到热捧的科幻小说,有蕴含哲理的寓言故事,有短小精悍的文言文,有千古不朽的名著,还有使人心生愉悦的散文……

那么阅读是什么?

阅读是一棵树苗,它种在丰厚的土壤里会长成一棵参天大树,树上结满了晶莹剔透的果实。

阅读是一块石头,它可以把我们那平静的泉水打得水花四溅;那朵水花,很有可能是一个珍贵的创意。

阅读是一个鼠标,一次又一次的点击,用阅读点击你的“电脑”硬盘,就会激活沉睡的体验,让它们变成鲜活的材料。

阅读就是用你的眼睛去看,用你的耳朵去听,用你的手脚触摸,用你的“电脑”搜索,就像小蜜蜂采蜜一样,丰富你心中的小屋。

每人都有一个心灵小屋,有的人空空如也,有的人却丰富多彩。

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篇17:学习今说北京卷高考

全文共 457 字

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语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。

比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

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篇18:难忘的北京之旅作文700字

全文共 716 字

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俗话说:“百闻不如一见。”当我有幸来到闻名遐迩的北京时,立即被它那古色古香的景观和韵味十足的京味所折服了。

北京,中国首都,每个人心里都有一句:“我爱北京天安门。”下了飞机,我们就直奔天安门。毛主席曾在这里庄重而威严地宣布:“中华人民共和国成立了!”并亲自升起了第一面五星红旗。

游览完天安门,就来到了举世闻名的故宫,它就是人们常说的紫禁城,是中国现存最完整的古建筑。它可以从正门,也就是天安门进,也可以从后门——神武门进,沿着中轴线,感受到了辉煌宏大的古代文明,让我想起了《末代皇帝》中傅仪骑着自行车在青石板上来回晃荡的情景,真是“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的悲凉、凄惨。

下午,我们来到了南锣鼓巷。这里真称得上是时尚之地。有各种可口的美食,有精细雕刻的匠铸,有眼花缭乱的特色玩意。它长约800米,东西各有百条胡同整齐排列,可谓是新潮与古老的完美结合。

第二天早上,周围的一切都被灰蒙蒙的雾霾笼罩着,我们来到了美妙绝伦的圆明园。那些圆明园的残痕断壁仿佛都在向我哭诉着英法联军三天三夜火烧圆明园的痛苦。在和这些残痕断臂合影时,我发现旁边立着一块“勿忘国耻,振兴中华”的牌子。顿时,我在心里想:“长达后我一定要报效祖国。”

下午,我来到了古朴清雅的长城,毛主席曾说过:“不到长城非好汉。”今天,我终于登上了长城。它东到山海关,西到嘉峪关,有一万三千多里,就像一条长龙趴在山上,真是壮观!

晚上,我在四合院入住。这座四合院比较复杂,由好几座四合院拼凑而成,四面房屋各自独立,又有游廊彼此相连。在这里,人们可以种花、养鸟、养鱼……它的装饰、彩绘都别出心裁,据说这是肃亲王豪格的王府。

北京,你就是一个既古老又新潮的地方,一个新中有旧,旧中透新的地方。

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篇19:北京之旅作文400字

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暑假,我怀着无比好奇的心和妈妈一起踏上去首都北京的旅程。坐在飞机上向外望去,蔚蓝的天空上,云层很厚,我们就像踩在云上奔跑似的,兴奋极了!

两小时后就到达盼望已久的首都。俗话说:“不到长城非好汉。”我和妈妈第一站就来到长城。站在八达岭脚下,抬头仰望那威武的烽火台和一望无尽的长城,心里激动万分,我已经迫不及待想登上长城去看一看。老师之前就告诉我们,长城是世界闻名的八大奇迹之一,果然名不虚传,它像一条巨龙一样在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是中华民族的骄傲!

登完长城,我们又坐上汽车去参观故宫博物院。来到故宫,里面人山人海,连一点缝隙都找不到。故宫的城门特别高,总共有四扇大门。妈妈告诉我,正门叫午门,东门叫东华门,西门叫西华门,北门叫神武门。我们从正门进去,一下就被眼前的景象所震撼,大大小小的宫殿都是金黄色,气派极了!看到这些,我禁不住感慨古代劳动人民的伟大。我怀着崇敬的心情依依不舍的离开故宫。

这次北京之旅我们去了很多地方,玩得十分开心!旅行让我学到了许多知识,开阔了眼界。很期待下一次的旅行!

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篇20:北京故宫游记

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故宫,又名紫禁城,是古代皇帝建造的一座皇宫。有着悠久的历史呢!那么古老的建筑群能完好地保存下来,真是非常地不容易啊!

进入故宫所要经过的第一座城门是天安门。天安门城楼红墙黄瓦、雄伟壮丽,前面竖立着两根汉白玉华表,这就是新中国的象征。走进天安门,就能看到一座高大的城墙,这就是午门。午门有三个门洞,在古时候,只有皇帝才能走正中间的那一个的门洞。在午门之后就是整座故宫的核心部分——太和殿、中和殿和保和殿这三座宫殿了,皇帝的一家就生活在这三座宫殿之中。这三座宫殿和天安门城楼一样红墙黄瓦、雕梁画栋,显得十分华丽。即使是以现代的水平都很难建造出一座这么华丽的宫殿,真不知道古代的人们是怎么样建造出来的。古代时期皇帝穿的龙袍与坐的龙椅也都在这些宝殿中完完整整地保存了下来。

穿过书斋,就到了干清宫,这是皇上上早朝的地方,干清宫的正前方摆着一张镀金且精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在干清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。

游览了故宫之后,我才知道中国文化的博大精深,历史的悠久。我下定决心要多看历史方面的书籍,揭开更多中国古代鲜为人知的秘密。

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