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歌声的作文共5篇【汇集20篇】

鸟儿的歌声,唱响自然的生机,鸟儿的歌声美妙悦耳。下面,小编为您推荐歌声的作文共5篇,欢迎借鉴。

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老孟歌声作文

全文共 617 字

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随着优美的放学铃声的响起,孟的魔音又响遍全班,作为我们班的“歌神”,老孟无时无刻不在练习着他的歌声,老孟一唱起歌来,就会失去自我,无论别人怎样叫他,他都沉醉在自己的“魔音”中,只有我来降了他的魔气。

他不论何时何地,拿起扫把来当做吉他,拿几只笔敲杯子、敲桌子,当做架子鼓,每一次他搞起这些来,都像失去了自我一样,但是老师一进来,他立刻开始扫地、写字。

“再见的的烦恼不再孤单再见我的懦弱不再哭喊”,他天天叨叨着《我的天空》,反正一有空就开始哼歌。

有时我来上学,看见他嘴张成O字形,俩手抱在胸前联系男高音,他在我们班是一个“音乐家”,是我们班的“孟德华”。

以前我觉得别人唱歌要钱老孟唱歌要命,不至于只是不如原唱。新的一学期开始了,老孟的歌声也不再让我觉得不咋地了,因为我已经习惯了。

最近老孟又开始唱神曲“摩擦摩擦在这光滑的地上摩擦”老孟不只在嘴上摩擦,脚也在摩擦,有时间他就摩擦,做操也不闲着。

“你在南方的艳阳里,大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春”这几天,老孟又迷上了《南山南》,情绪高昂激动,深深的被自己的歌声所打动。

老孟的魔音如孙悟空头上的紧箍咒,一唱就紧,一唱就紧。

老孟的魔音惊天动地,整个宇宙中无人能比得过他,什么歌都拦不住他,包括粤语版的《海阔天空》,在老孟的心理,一向都是海阔天空,没有什么能在他心里给他造成一个困扰,无时不刻不在左摇右摇晃着身子打着响指,有节奏的在动。

这就是我们班的“老孟魔音”。

虽然是魔音,但唱的也不错。

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篇1:乘着歌声的翅膀作文1000字

全文共 1021 字

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“你未曾见过大海,所以你会喜欢溪流。”

“可我已经见过银河,我却独爱一颗星。”

所以在我手机里只存着一首歌。它并非来自某张专辑或是下载自某个网络平台。它仅仅是一段录像。又或者说,它尘封了一段记忆。

我的朋友中不缺会唱歌的,但我印象最深的有两个:一个几乎在朋友圈子里均受好评,给他一个话筒,便可以随意点歌——没有他接不上;另一个声音温柔,但相比于其他优美的嗓音,她是平淡的那一个。

她一般很少唱歌,或许是因为别人的光环太耀眼,或许是她本就安静温婉。有幸听过她难得的歌声,还是因为我和她喜欢过同一个男团。她那天挑了一首很冷门的歌清唱,用脚踮地打着节拍。周围的夜幕有各色霓虹灯炫目地闪耀,她的声音很轻,混在周围酒精的气息里飘过来,显得格外清醒。而我一直知道,她是滴酒不沾的。

她早就听说过他的歌声是多么动听,话语里不由自主地就流露出艳羡。我告诉她别总是唱冷门的歌,试试那些流行的旋律,它们本身的光环就足以捧红一个人。她摇摇头,很久没有说话。我顺着她的目光,以为她在看窗边那幅明星的海报。然后她打断我的思绪。她说:“你说的旋律只是让一群人在地上蹦蹦跳跳,而我想要的,是在云端的感觉。”那时她的目光清澈得像一个在念诵着赞美诗的修女。我未曾告诉过她,因为这是我很久以后才想到的句子。

我说的“很久以后”,是我几乎快忘记她唱歌的模样的时候。

那时候我们在KTV,很巧,她和他都在。他一直拿着话筒,而她在角落里戴上耳机,为了即将唱的歌而准备。她的面前摆着一瓶水,她时不时喝一口,目光里闪过紧张。“加油,”我走过去握着她的手,“很期待你唱歌,毕竟我都快忘了你唱歌的样子。”“以及,我想知道云端的感觉。”这句话毫无防备的滑落,她笑了笑,分了一只耳机给我。

当她握住话筒的那一刻,他很自然地拿起另一只话筒。他的声音挑不出问题,甚至更多的是炫技。于是她顺理成章地成了绿叶,声音显得沙哑而苍白,甚至有人在议论让她停。她的目光始终看着歌词,不卑不亢地唱完整首歌。“下一个。”曲终是他的话音。她只是回到原来的位置,打开手机戴上耳机。

后来我很少听到过她唱歌。我依稀记得她曾经借过我一本《夏至未至》,书里有两个擅长唱歌的女生:程七七出名但虚伪,遇见平凡却动人。我似乎已经记不清书里的描写,模糊的回忆里,她清晰地重合着那个不起眼的身影。

我的朋友中不缺会唱歌的,印象最深的是她。

再卓越的远航也终不过回归陆地,而她早已立于云端,在晨曦里愉悦地歌唱。

她终将乘着歌声的翅膀走四方,或是歌声已赠予她翅膀。

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篇2:永远的歌声

全文共 634 字

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自古到今,自国外得到国内的伟人们,他们对生命都有不同的看法和感悟。而我却把生命比喻成了永远歌声

生命如五线谱,每一条线都是我一生中所过来的岁月;生命如音符,每一个音符是我岁月所经历的道路;生命如声音,每一个音节是我道路中的精彩的回忆;生命如歌声,五线谱+音符成了我的歌与我的声音谱写了生命的乐章。这篇乐章中的扉页有一则故事,我把它命名为“永远的歌声”。

一日晨曦,太阳早已普照大地,远远望去,河面上像鱼鳞般,亮着闪闪的银光。一位淘气的小男孩脱开母亲的手,他看到对面的那朵野菜花就横冲直撞的穿过马路,他母亲为他捏一把汗。当小男孩摘过那朵野菜花,当他还向回到母亲身边时……

一阵急促而又沉重的刹车声混夹着喘不过气来的喇叭声随风飘来,只见一位年轻人丢下他的心爱的自行车,奋力的跨过躺在马路上的斑马线,他的手和脚几乎是同时进行的,更本没有任何得停顿,整个人就像一阵风的飞驰而过。他想用自己的身体挡过小男孩,一只手抱着男孩,一只手张开着,他的脸已经有些紫的发青,红赤得嘴唇,开始转白。因为他连喘口气都来不及,正当他想换气之时,车已经把它撞出了2米外,小男孩正好被丢在铺满绿草的花坪中,年轻人的鼻子里,嘴里都流出了英雄般的鲜血湍湍流过,流过了车轮下,流过了满条马路,流过了每一个人的心里。当120,110到时,小男孩惊呆的坐在草坪中,眼角挂着泪水,手中还拿着落叶的野菜花……

那位青年虽然在那一刻选择性的思想中他结束了自己的生命,将成为永远的歌声荡漾在每一个人的心里直到永远,永远……

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篇3:生活因歌声而精彩

全文共 609 字

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在我们丰富多彩的生活中,随处可以听到优美的歌声。听歌是一种享受,仔细倾听融入里面自己便会产生喜悦的心情。当我们失败的时候,听到那句“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”就会鼓舞了我们的斗志,让我们重新站起来;当我们有逆反心理的时候,听到那句“听妈妈的话别让她受伤。”就会让我们有了新的认识,跟父母之间的关系也更加和谐。当国歌《义勇军进行曲》播放时,看到国旗随风飘扬的景象,感到了作为中华儿女的骄傲。

歌声给人轻松优美的感受,当身体劳累的时候,优美动听的歌声给人轻松休息的空间;当心灵受到挫败的时候,优美动听的歌声会带给我们勇气;当心情郁闷烦躁的时候,优美动听的歌声带给我们愉快的心情。

歌声是心灵的创口贴,它使人的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄;歌声是脸上的微笑,它使人心情愉快;歌声是成功的阶梯,它使人站起来与困难挑战。

歌声是人们用自己的心声所唱出来的,歌的词和调、音都是歌声不可缺少的,歌声唱出了人们的心声,得以让人们感受到自己的情感。仔细倾听歌声会让我们融入其中。

或许有的人不喜欢唱歌,但是绝大部分的人都是喜欢听歌的。唱歌的人是用歌声来表达自己的情感,而听歌的人却是用歌声来体现自己的情感。歌声已经成为了我们生活中的一部分。我们的生活因歌声而精彩。歌声是人们的寄托场所。歌声是我们心坎里的一道门,也是一把钥匙,是人们心灵休息的场所。我们的生活因为有了歌声而精彩。歌声是人类生活一部分,是不可或缺的。就让歌声充满我们的生活吧。

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篇4:大自然的歌声作文400字

全文共 325 字

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自然谱出的曲子有很多很多,都是无字的歌谣,只要你用心去聆听,一定会听到大自然那动听的歌声

歌手——知了

走进一片树林,用心聆听,“知了知了”的声音会传进你的耳朵。听!这是知了在鼓噪,它们是一支阵容庞大的乐队,它们有自己谱出的曲子,独特的声音让它们的曲子更加动听,它们还拥有自己独特的乐器,它们演奏着自己的曲子。这也是大自然的歌声,而知了只是大自然的歌手之一。

歌手——雨滴

“山雨”在自然界是一首歌曲,而唱这首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨,那你一定要仔细倾听。雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。

让我们用心去感受吧!大自然带给我们的是如此丰富多彩!

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篇5:永远的歌声

全文共 694 字

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空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上。

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。

“前进,前进,前进……”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间。

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篇6:月亮的歌声

全文共 645 字

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在夜最静的时候,呼唤着月亮,欣赏着月亮的容颜,现在我离月亮最近,我听清了月亮在歌唱,洒在小镇,格外脱洒的笑颜,风吹拂,大自然的美貌也使我感叹,灯光照淡了午夜的黑暗,却照亮了月亮,然而,月亮却在哭泣。

月亮在哭泣,她的温柔冥冥地隐藏在透湿的眼神里,深深的看着,心里充满着惆怅,月亮仍唱着小镇过去的歌谣,我跟随着传说,愿替它们挡下所有的痛苦,在言语中的星星,描绘出了所有梦的幢憬,浮现在眼前的光芒如同你我的善变,有许多缤纷的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不见你的身影,告诉我你平安如昨日。

月亮的歌声,已洗去了我简单我回忆,河中的倒映,祈求与平的我们哪,在一霎那忘却的自己的身份,还能否漫步在雨中看月亮弯弯的,高挂在泪中,不知道眼眶中的是泪或是雨,很懊恼,但有避雨的屋檐,留恋着人世间,留恋着月亮的歌声,童年的长槁由自己握在心中,拥抱雨中的月亮,飞扬的歌声请带给星星一抹璀璨,很悲伤,却喜欢自己,嬉笑在人间吧,月亮在轻吟。没有说明没有约定,也没有甜蜜的回忆,蒲公英还是会飞扬的,它也是随着月亮的歌声飞翔,在生命的残酷与守候中。

还等候着雨的到来,出门了,伞也不会湿,烟雨,烟雨…还能让我注视着你,视线落在,孤单的你与我,生命正在被催眠,我体内还有月亮的歌声不断地回响着,阳光会唤醒沉睡的梦,还有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小径,像是最后的泪滴,悄悄走出没有人影的小巷。

亲手画一个句号,很圆,很圆…月亮还在唱歌,幽幽,潇洒走出了回忆,月亮还在唱歌,啊!月亮,啊!月亮,仍唱着小镇过去的歌谣。

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篇7:听校园的歌声作文600字

全文共 617 字

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“嘘——听,你听见那校园歌声了吗?”

“是的,我听见了”,但你听见了什么,是小广播中清脆响亮的歌声,还是同学们轻声哼唱的小调。不,你没有听见,因为你没有注意。

校园中到处都洋溢着欢声笑语,“你最近听xxx的歌了吗,超赞的”!同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。

音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的认为自己的声音是最好听的,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。

“优美歌声能使人心情愉快,常保乐观”,但在校园中,“上课那么无聊,我受够了。”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会发现校园中的歌声。

当上课时,你专心致志的听讲,会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧!那是在提醒认真听讲的小曲吧!

当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!那是只有团结一心的班集体,才能发出的声音吧!

才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧!

但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。

当你自认为自己抄近路,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!

当你乱扔纸屑垃圾被风吹起,满天飞舞,你该听到它的声音吧!

当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,似乎是水滴惋惜的歌声吧。

伴随着校园的歌声你度过了每日,或是熬过了每日。

你聆听它,欣赏它,你会悟到许多人生的哲理,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。

听,校园一——歌声;省,自身—优缺。

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篇8:世界屋脊的歌声观后感

全文共 604 字

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6月3日下午,我们去泰山影剧院观看了《世界屋脊歌声》这部电影。看完这部电影后,我懂得了很多道理。

这部电影主要讲的是一个叫吴小远的山东小伙,他帮别人去西藏瓦座小学送教具,结果洛桑校长误认为他是支教一年的老师,害他没赶上班车。他很生气,晚上洛桑校长和他女儿卓玛招待吴小远,洛桑校长想让吴小远留下教孩子们国歌,去参加比赛。吴小远答应了。吴小远为了让孩子们学好国歌,承诺带他们去天安门唱国歌。但当孩子们真正得了一等奖的时候,吴小远并没有兑现承诺,这让洛桑校长很生气,他花费了一个月的工资,用了五天五夜专门跑到泰安来找到吴小远理论,最终吴小远认识到自己的错误,决定带孩子们去北京。后来,他又回到了瓦座小学,发现自己的钱是假的,他又生了一场重病,孩子们和洛桑校长卓玛每天为吴小远祈祷挖虫草。当吴小远醒来知道一切后,他被孩子们的纯真打动了,决定留下来,从此与西藏结下了缘分。最终,他和瓦座小学里的学生靠自己的双手到天安门,唱起了那庄严清脆的国歌……

通过看这个电影我懂得了,在生活中,我们要懂得感恩,而且要有一颗感恩的心,来报答别人。但在失活中,最重要的还是信誉,如果你答应别人一件事,你就必须得兑现承诺,就像电影中所说的“班车走了还可以再回来,一个人如果丢了信誉,就再也捡不回来了”。

看了这个电影,这里边的道理很深奥,或许别人一辈子也学不到,它使我终身受益,让我懂得要做一个懂的感恩、乐于助人、理解别人、兑现承诺的人!!

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篇9:大海的歌声

全文共 246 字

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大海是一位歌唱家,它的歌声让大家听得如痴如醉,而且百听不厌,不论你爱不爱听,它总是日日夜夜的唱。用心的聆听,它到底在唱什么?

大海是一位舞蹈家,它的舞步让人看得目瞪口呆,而且精采绝伦!不管你爱不爱看,它总是不分日夜的跳。专住的欣赏,它到底在跳什么?

哗啦哗啦!哗啦哗啦……一望无际的大海,了解了世上的悲欢离合。它以轻快的嗓音,不停不停的吟唱,一会儿高音,一会儿低音,不管是怎样的曲调,永远那么的荡气回肠!

日升日落,到底谁真正听懂它的歌声?日复一日,一次又一次,大海绵亘千古的歌声,就是永恒的时光。

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篇10:600字作文为歌声铺路

全文共 724 字

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一首歌,给我的不仅仅是精神上的快感,他就是陪伴在我身边的朋友,孤独时,他给我快乐,寂寞伤心时,他给我安慰,烦恼时,他给我舒心。

朋友,有这样一首歌“兄弟你瘦了,看着疲惫了,一路风尘盖不住,岁月的脸颊……兄弟抱一下,有泪你就流吧……”朋友之间的那种纯真的友情,纵使你身在天涯,他同样能够传递那昔日的时光的美好。一首歌,它牵起了对远在天涯的朋友的种种寄托与思念。

伤心时,那从四处奔波而来的音符在脑海中编织着,在血液中跳跃着,在心中翻滚着,“…我想要怒放的生命…”,“…总是向你索取却不曾说谢谢你…”,“宁静的夏天,天空中繁星点点…”“每一次都在徘徊孤单中坚强…”,“那是我日夜思念深深爱着的人啊…”这些歌声,不停地在耳中萦绕,它们欢快的跳动着,无忧无虑,我的内心与精神,感觉得到,他们都在渴望我的高声欢呼。歌声,它压得住内心伤感的情绪,还你一份开心,一份快乐。

烦恼时,那阵阵的清脆悦耳的声音,有如圣洁的音符,它在清除,留在脑海的所有的不快,烦恼之事,“…隐隐坠下季节的落叶,阵阵秋风吹得好凄凉…思念已经化成了眼泪…梦的翅膀已经受了伤…”,“…看远方你指的方向…”,是啊!烦恼之事在瞬间形成,它也只不过是那遥远的道路上的一粒灰尘,目光在歌声中飘向远方,烦恼在这些歌声中荡然无存。余下的就只有那悦耳的回音。歌声,它无所畏惧,扫除心中的不快。

孤独时,把歌声当作朋友,当作伙伴,当作知音,当作安慰的话语,歌声,它包容了世间的一切有它们陪伴,就感觉一切都不是太难,一切都可以搞定……

一首伤心的歌曲,牵引回忆起往日的云烟,一首甜美的歌曲,牵出人们心底那一丝幸福,一首亢奋高昂的歌曲,它激励着人们那一颗热血之心。

它把歌声铺成了成长的银毯,让歌声陪伴着你我,歌声,真美!

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篇11:梦想的歌声作文_成长作文700字

全文共 605 字

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蔚蓝的天空是雄鹰的梦想,绚丽的春天是花儿的梦想,奔腾的浪花是大海的梦想,成为一名歌星是我的梦想。

我想当歌星,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩月的人物,更不是为了金钱,而是为了能在五胡四海开演唱会,让自己在歌声中感到快乐,还给观众以美的享受。

歌声,给予了我简单清澈的快乐,给予了我数次思想的飞跃,给予了我生活的信心与勇气。

歌声中动听的音乐,已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去世间的污垢,让我重新扬起生活的风帆,在惊涛骇浪之中平稳前进。

歌曲,用几个随意的音符便把内心的快乐、苦闷宣泄出来,能让你的的心与它一齐飞越湛蓝的太平洋,与它一齐来到万里冰封的南极,与它一齐观看毛骨悚然的电影……让你的心与它一齐跳跃。在尽情宣泄、狂欢之后,快乐的心情便会一直伴随着你。每个人都有自己的梦想,那你的梦想是什么呢?

梦想是水,浇出生命的苗,梦想是苗,长出生命的树,梦想是树,开出生命的花,梦想是花,结出生命的果!如果你有梦想,但你不去努力奋斗,便永远是一个梦。但有了梦想并为之而奋斗了,这个梦想才有可能实理。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实吧。

天水市秦州区秦岭中学七年级王婷

编辑评语

梦想是什么?梦想就是不断学习、不断超越、不断自我完善的过程。小作者很自信地说出了自己的梦想,那就为梦想努力吧!

希望今后写此类抒情散文时不要一味去抒情,可以尝试用小故事举例说明,可以让文章更深刻,更深入人心。

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篇12:听,夏天的歌声作文500字

全文共 546 字

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噢,夏天到了。没有了春姑娘那般轻盈;不似秋天那般硕果累累;也不像寒冬那样张狂。夏,是激情的,仿佛为年轻的我们奏起了摇滚乐。

清晨,是我第一个去捧场的音乐会。简单穿着一件T恤,便去听音乐会了。不等我准备好愉悦的心情,音乐会就拉开了帷幕。听,微风拂过柳枝,挑起它柔软的发丝,飘过河面,引起一阵可爱的水花,“沙沙”作响。蜻蜓也早早地起了床,翅膀扇动着,发出“嗡嗡”声,落在碧绿的“停机坪”上。太阳露出了“小红帽”,晨练的人多了起来。阳光透过绿叶枝条,照射在每个人脸上、身上,让人们沐浴在阳光下,各种晨练声、招呼声响起,音乐会即将走上高潮。

下午,就是音乐会最热闹的时候,music,响起!知了一只只掩人耳目地藏在枝叶丛中,“知了,知了”地奏鸣,似乎是对大热天畅快的发泄。草丛间的蟋蟀拉起了他的“小提琴”,记得有次,蟋蟀来到我家,成了不速之客,他用“小提琴”拉出了那神秘的声音,我和爸爸好不容易才发现了它。青蛙先生严肃端庄地站在水池边,唱起了他的“呱呱”小曲……

这个下午,所有的“音乐家”都唱起了这首歌的高潮。傍晚,“夏之曲”已接近尾声,“演奏家”都得歇息了,知了便留下作了个高亢又短暂的结尾。

今天愉快的音乐会结束了,但明天它还会有一个全新的音乐会,大自然的演奏家们还会以更加的激情与热情迎接每一个听众。

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篇13:夜半歌声高三作文

全文共 660 字

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流浪在雨水纷纷的山路,一路走,一直走。夜半的时候,你没得选,只能往前走。呼啸的寒风,你瑟瑟发抖,不过,还是只能走。这是山,你刚刚跨过不知道第几个山脊,因为没有关系,前面没有灯,是多少个都没有意义。

泥水阻滞你的前进,你脱了鞋子,想扔掉,这样可以更轻松些,脚下的碎石子又硌得脚生疼,那一瞬,你都开始希望那是玻璃,因为这至少代表你在接近世界。可这里不是,这里不是世界。你不过就是在一片黑暗中前进。你在夜里赶路,不是不可以休息,这里没有树,也不会有吃了你的野兽,只不过停下来没有意义。风雨会快速带走你的热量,然后你疲惫地死在路边。

你已经不敢想象,也没有力气想象。也许你只是在兜圈子,一个巨大的圈,你反复踩过那一些碎石子让你害怕,它们的触感是那么相似,你想到就已经很可怕,可是还是没法停下来,“我怎么知道我在兜圈子啊”,只能前行。

到底有多疲惫,仿似三年时间都在这样行走中,这样黑暗而阴冷。这里只有夜,没有白天吧,你就这样怀疑,这样觉得。你记不起之前来自哪里,于是,你肯定你在黑暗中跋涉了很久很久,甚至你都老了,因为黑夜而无法察觉。

你又下了鞍部,你听到隐约的歌声,你赶忙从鞍部往下滑,期待夜行途经的火光,期待马车上纵情歌唱的姑娘。越滑越快,裤子已经磨破了,那是有多狼狈,光着屁股见姑娘总是不太合适,好尴尬。

快滑到山脚的时候,脚下来了块踢不动的石头,你迎面而倒,耳边是从谷底而来的风的呼啸声,你在往下倒的瞬间知道了自己真的是在往前走,因为你一直逆风,因为突然有了不一样的石头……

不过……

你的脸陷入泥里,滑行了两三米,你也不想转过脸来。

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篇14:夜莺的歌声续写

全文共 335 字

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当德国兵被游击队一举歼灭后,小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋,笑着说道:好样的,小夜莺,你可真是一个勇敢机智的好孩子呀!

小夜莺摆了摆手,说:没什么,我还羡慕你们大人呢!可以为了保卫国家而流血,为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了!

游击队员举起大拇指:有志不在年高,你就是我们的榜样。

小夜莺腼腆的笑着说:我的梦想就是跟你们一想做个游击队员,将德国强盗赶出苏联!

斯切潘叔叔发出了一片惊叹:啧啧啧,想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话,真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’!

小夜莺发出几声杜鹃叫,说:这还得多亏了你们呢,才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭!

说着,一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

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篇15:自然的歌声

全文共 454 字

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自然是多么的和谐,每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟

当早晨还熟睡在床的时候,你听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停。它们好象在诉说着春天的变化;又好象是经过漫长的冬天初次见面互相打招呼;又好象共同演唱一首春天的赞歌。昨晚的雨声还不停地在耳边回响,春雨与花儿互诉衷肠,讲叙着自己经历的往事和今后的打算。但它们都不约而同地说了一句:我们有美好的开始,一定要将这大地装扮得更加美丽。大自然的春天是一首欢快的歌。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

豆粒大的雨点噼里啪啦的从天空中倾倒下来,落在玻璃上,池塘里,草地上,发出了叮当的响声。这就像一首摇滚乐曲,节奏是那么的快,但又富有感染力,池塘里的青蛙也随着这雨声开起了音乐会。那声音此起彼伏,好不热闹。

稻花乡里说丰年,听取蛙声一片

在秋高气爽的夜晚,坐在家里听着风吹过一望无顷的稻海,发出沙沙的声音,心里不由生出喜悦之情,仿佛看见稻谷堆满了仓库。青蛙似乎也在为此高兴,热情的高歌了一曲又一曲,直到天明也毫无倦意。

[自然的歌声小学作文

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篇16:连载小说——团结永恒的歌声序章

全文共 2856 字

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异界之门外传——团结永恒歌声(序章)

一张温馨的集体照,过塑的塑面上由于岁月的洗礼已经泛出了淡淡的黄色。

那是一张很大的集体照,金月影早就把它装裱好了挂在了墙上。

他小心翼翼地走近挂照片的地方,照片上的同学仍是神采奕奕,这让他仿佛又看到了当时同学们有说有笑的日子里。看着同学们搞笑的动作,金月影不禁笑了出来。

金月影泡了一杯奶茶,然后打开音响。

“红日照遍了东方,自由之神在纵情歌唱,看吧,千沟万壑,铜壁铁墙,我们的战士燃烧在太行山上……

“咚、咚”有人敲门。

“请进!”

进来一位女士:“金先生,《时空的恋人》的编剧要找您。”

“编剧吗?”金月影喝了一口奶茶。“嗯…今天是个非常特殊的日子,我等一下还有不少活要干呢。跟他说,如果他不介意的话,过两天再来,因为我这两天都很忙,所以暂时不接见其他人,过了两天之后,我会在办公室随时恭候。”

“好的,金先生,我这就跟他说。”说着,女士退到门后,轻轻地把门关上了。

金月影把奶茶放在身旁的小圆桌子上,然后坐在沙发上。

他闭上了眼睛,大脑里的记忆就像电影胶卷一般,一张张地掠过他的眼帘。

五年前。

银川高中仍旧是书声琅琅,遍地鲜红的英雄花正是别处少有的一道风景线。就在这一天,金月影挎着他心爱的吉他,走进了校门。

“同学们,我高二(1)班的同学注意啦,在新学期来临之际,有一位从国外回来的学生将会转到我们班上来,想不想知道是谁?”刘飒老师有点故弄玄虚。

一位男同学站了起来:“老师,是帅哥还是美女?”

刘飒老师有点无奈:“董少华同学,你好像非常关心我们班上男女比例的问题嘛!”

董少华鼓起了嘴,全班人开始笑了起来。

“什么啊,我们这是音乐班哎!关心一下有什么不行……原本咱们班就 阴盛阳衰……”董少华指了指旁边的男同学,示意老师看看:只有五个男生。“要是再来三位男生的话,我们就不用住混班的宿舍啦!否则连聊天都没有共同的话题……”

“有道理……好了、好了,是位男生,得了吧?”

董少华立刻搞笑了起来:“太棒了!终于多了一位兄弟!”

“不过,还有,上次宿舍晚上讲话被登名,是你带的头吧?你有很大嫌疑,扣一分。”

“啊?不不!不是我!”

全班哄笑了起来。

“月影,进来吧!”老师让在门口站着的金月影进来。

全班人由原来的哄笑立马转变成为小声议论。

“好,这位就是我们的新同学——金月影!月影,自我介绍一下。”

金月影缓缓地走到讲台上,思忖了少许,然后说:“大家好我叫金月影,大家可能会觉得奇怪,我的名字听上去会有点像女生。其实呢,我出生的时候就刚好是农历八月十五日中秋节的晚上,因此我就取名为‘月影’,呵呵,请大家多多关照。”

刘飒老师指了指董少华旁边的座位:“月影,你就坐在董少华的旁边吧。”

“我叫董少华,请多指教。”

金月影笑了笑:“请多指教。”

放学后。

“月影,学校的事,你还不收悉吧?要不我带你去逛逛?”董少华问。

“不用了,”金月影说,“我还有事,改天吧。”说罢,就挎着他的吉他往人少的地方走去。

银川高中有令人自豪的的艺术班:音乐和美术。每届都有好的成绩令其他学校羡慕不已。当地著名书法家曾为银川高中题字:编制五彩之绮梦,奏响华丽之乐章。该书法一直被挂在校长室门口的大厅上,是学校的标志之一。

另外,银川高中设有当地高中界最大的足球场和设备最先进的表演舞台,是里大部分的比赛,不管是体育还是艺术,银川高中总是首选场地。在学校设备“豪华性”排行中,同市的月河高中仅次于银川,而且艺术班的本科上线率跟银川总是相差甚微,是银川高中的劲敌。

至于艺术班的发展,银月两校则有了不同的发展方向。银月两校在艺术培养方面的不同之处在于,银川高中是以艺术的实用性和发展性来培养学生,而月河高中则注重于各种比赛中所带来的荣誉。

有趣的是,银川高中的任何班级都存在一条不成文的“潜规则”——都要给自己的班级取一个“名号”,而这个名号就相当于人的外号。例如高二(8)班——美术,他们就给自己的班级取名为“无穷力量8班”(数字8横过来就是无穷大∞)而高二(1)班还没有自己的“名号”。

金月影坐在教学楼后面的草坪上,搬出了金灿灿的吉他,发起呆来。

他闭上了眼睛,脑海里浮现了一段吵闹的声音。

“你这样做不行!你怎么可以拿月影的前途当儿戏?”首先是一位女人的声音。

“怎的不行?我也是为了月影好,你难道看不出来啊?”接着是男人的声音。

“我知道你是为他好,但也看看咱月影的意思啊!”

“学音乐有什么好!乱七八糟的,看看现在的歌手,每一个成人样的!月影,听爸说,学医去,医生是个多么伟大的职业啊,是不?你要是愿意,我完全有能力把你弄进斯坦福大学!”

“你说的是有道理,但总不能逼着月影去干啊!”

金月影的父母把脸一并转向金月影。

“月影,你这么说?”

金月影的眼神中流露出了坚定的意念:“回中国去,学我的音乐。”

月影,你要是想好了,音乐的成名道路可是非常复杂黑暗的,还是…”

“好了!”金月影大声一喊“思想真守旧,当你走音乐之路时,就一定会成为歌星吗?作曲家行不?钢琴家行不?难道这么简单的道理你们没有看出来啊?爷爷生前把梦幻钢琴和魔音吉他都送给我了,啦可是他老人家的意思啊!”

金月影的父亲双眼一瞪:“啊?爸爸的意思?……既然你那么说了,又是爸的意思,我不拦你了,由你去吧……”

金月影的眼中并没有因此而流露出一丝喜悦。他知道,这样的答复是理所当然的。

金月影睁开了眼睛,场景在一瞬间回到了校园,一切都回到了原状。

他深深得吸了一口气,又闭上了眼睛。

他弹起了吉他,风与落叶在悠扬的音乐中翩翩起舞。

“金月影同学。”金月影背后传来了女士们的声音。

“嗯?”他转身一看,后面来了三位女生。

“先自我介绍一下,我叫白伊诗,是高二(8)班的班长。”

“我叫尹雪儿,合唱团副团长。”

“我叫张晓月,学习委员。”

“你们好,请问有什么事吗?”

白伊诗说:“不会白找你聊天,肯定有事。”

张晓月接着说:“要告诉你的事是,只要有人进到我们班上,就是银川高中合唱团的成员啦。”

“那是银川高中的传统。”尹雪儿也接着说下去。

“哦,是这样。”金月影小声地说。

“听说你是从美国回来的吧?在美国待了三年?”张晓月好奇地问。

“对啊。”

“银川高中可不比外国学校差的,绝对不会,不然怎么会有不败传说呢?”

“不败传说?”金月影被这四个字振奋了起来。

尹雪儿笑了笑:“每一届市合唱比赛,我们银川高中总是能顺利地拿到第一哦!”

“每…每一届?”金月影不敢相信自己的耳朵。

“没错,从合唱比赛创立以来18年,一年一届,共十八届,奖牌都能挂满一间教室了!”

张晓月接着说:“我们学校一直以来都是让高二的学生参加比赛的——也就是我们现在。”

“什么时候?”

“下学期,开学后不久,市里会在这个时候举办‘歌声与彩虹’艺术交流节,为期二十天,市里将会举办不少的合唱比赛、表演比赛和绘画比赛。”

“绘画比赛…”金月影小声地说“志……”

白伊诗搭上嘴:“劝你还是不要对这个感兴趣,美术班没几个好人!”

金月影愣了一下,心里嘀咕道:没几个好人?天啊,银川高中美术班到底是什么样子的啊?

“哦,好了是时候吃饭了,月影同学,有空再聊,姐妹们吃饭去!”

金月影看着她们的背影,心中很是不解。

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篇17:一路歌声一路笑

全文共 1133 字

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一个人的人生在历史的长河中仅是短暂的一瞬,是溅起即没的一朵浪花但是,对于每个人来说人生又是“路漫漫其修远兮”是享受还是煎熬,这很大程度上取决于自己对人生的态度

如果检索一下人生的属性,那就是“在自己的哭声中呱呱垂地,在别人的哭声中黯然离去,这中间的一段过程就是人生”尽管人生的结局和意义都是零,但是人们仍然想无限制的延长那道加法运算,不厌其长,这就是生命的魔力

是的,谁不希望自己的人生能够长一点,谁又不希望自己在人生这道加法运算中叠加的都是辉煌和精彩,掌声和赞誉;谁又不希望自己的人生之路是一条铺满鲜花、充满诗意、挂满硕果的浪漫之旅

然而,现实是残酷的,人生是严峻的,你真诚的付出未必就会收获满意的回报,愿望经常如色彩斑斓的肥皂泡一碰就碎不说人生远大的理想、宏伟的目标、孜孜的追求,常常被现实击碎弄得自己无所适从,就日常生活中的蝇头琐事也常常让人忧心忡忡、食不甘味日前,有个好友因为夫妻之间发生了龋龉,至今冷战不止而郁闷不已同在一个屋檐下十几年了,他自问也是个豁达坦荡的人,但唇齿也有磕碰的时候为此,他感慨人生有时真的很无奈,好悲哀确实,人生不如意处常是十有八九想想自己一路走来也是踉踉跄跄、蹒蹒跚跚,经常被一些无谓的琐事所困惑,何尝不是经常发出这样的感慨

双休日,去探望一个已91岁在弥留之际的老人她已经4天粒米没进了,昏睡在床上,眼睛微开,嘴唇微翘妻子一个劲地轻声叫唤,她最直接的反应就是偶尔合动一下嘴唇她对人世还是充满着留恋但是,灯枯油尽,她要想说的和表达的已经力不从心,连转动一下眼珠的气力都没了一股兔死狐悲的情绪油然袭来,这不就是若干年后的我吗?我突然省悟,人生真的如周国平说的结局和意义都是零,到头来都是黄土一杯,无论你如何精心的去延长这道加法运算它的答案还是零我们在精力旺盛时计较得来的无谓的得失还有什么意义呢?不如,趁现在还健步行走在人生道上,让自己快乐点吧

一花一世界,一树一菩提在人生的征程上,有满树的鲜花也有满丛的荆棘,有坦平的大路也有泥泞的小道,有风和日丽的艳阳也有雨雪风霜的酷寒,没有一个人的人生会是“春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花”的我告诉自己微着去面对吧弥尔顿说过“意识本身可以把地狱造就成天堂,也能把天堂折腾成地狱”在现实中,工作环境,家长里短、感情受挫,无端生祸,……面对人生的波折和失败,有些人会悲切、沉沦、颓废,甚至对人生失去信心,早早地选择了零这个答案其实不然,正确的态度应该是把人生对自己的种种磨难和不快当作是一种洗礼和财富,微笑着去面对

幸福不是得到的多而是计较得少,要想享受快乐就先学会满足面对人生,面对现实,屏蔽那些不愉快,多去发现美好,多去干点自己想干又愿意干的事,让自己的人生充实点尽量让自己的人生一路歌声一路笑的走到尽头

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篇18:妹妹的歌声作文350字

全文共 360 字

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今天妈妈带我和妹妹一起坐大巴回姥姥家。

刚开始,路又宽又平,车驶在上面十分舒服,我和妈妈都闭目养神,而妹妹则唱起歌来。我跟妈妈静静地听着。妹妹唱了一首又一首,虽然歌词不太清楚,但唱得还算不错。

后来,大巴车进入了施工路段,我们要时不时绕道行驶,忽上忽下,十分好玩儿。妹妹这时也是越唱越开心。

突然,大巴颠簸了起来,上上下下。无数的小石子硌着大巴的轮胎,妹妹的声音有些颤抖起来,听着十分滑稽,我努力憋着笑——要是让这小祖宗听见,我就死定了!

这时,大巴好像翻过了一道坎,猛地跳了起来,妹妹的声音也剧烈地颤抖了一下,歌声中莫名其妙挤进去一个怪异的“呃”。我忍俊不禁,“噗”地一声笑出声来。

妹妹幽怨地望了我一眼,我马上便有一种不祥的预感。果不其然,我的糖马上便被侵吞了……

糖兄弟,你撑住,我马上……呃……等小祖宗气消了,我就过去救你!

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篇19:小学作文:天使的歌声

全文共 945 字

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我们的生活中,声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声,雨点击打在玻璃上的声音,自修课上断断续续的低语声,或者课间互相追逐的欢笑声,又或者是终于广播里沉闷的英语听力声,也有可能是你最爱的老师授课的声音……

猛然间想起周末发生的一件事。

周末,我感冒很严重去了医院,坐在输液室里,环顾四周。大概是因为最近流行性感冒的缘故,输液室里坐这许多小朋友,哭声、吵闹声、嬉笑声,哄劝声从未断绝。原本还算空旷的房间里显得尤为刺耳。电视机屏幕上一遍一遍地播着一只狼与一群羊的故事。这是,我的旁边坐了个小女孩,那个中年男人小心的将一毯子盖在她身上,掖好了才起身离开,我估摸这是去拿药了。和其他孩子不同的是,她既不闹也不哭,就这样安静得坐着,眼睛盯着那电视机屏幕。她的眼睛美极了,好像在那里面藏着一泓幽深的清泉,清冽而安静,让我想到了那美丽的瓦尔登湖面,平静的水面上总是倒映着皎洁的月色;就想蔚蓝的爱情海,神秘而有浪漫。使我不由地想像,她长大后美丽的模样。

这时,她不安地扭动了一下,毯子落在了地上,她双手好像在摸索着什么,急着探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一颤,原来-----她看不见。我刚刚还在艳羡她美丽的双眸,此刻却被她是个盲孩子的事实所震惊,这突如其来的惊讶使我木了一下,也竟忘了帮她去捡毯子,反应过来的我连忙起身,拾起毯子小心翼翼的替她掖好。

起先她有点胆怯,忙缩回了自己的手,但很快的笑了一下,说:“谢谢。”那么可爱的小女孩,就像一个小天使一样,却看不到这个世界。我们交谈了一会,原来她一出生就看不到了。这是,那个男子回来了,朝我苦涩的笑了笑,嘴角间仿佛装满了风雨,很快护士来了,为小姑娘输了液,男人在女孩耳边耳语了一阵,女孩笑了,男子很快离开了。

这时,孩子转向了我,好像“看”着我,说:“姐姐,电视里是不是在播《喜羊羊与灰太狼》啊?”我回道:“是啊,你是怎么知道的啊”我小心地回答着,生怕触及到她的痛。“虽然我看不见,但我能听得到啊,我厉害吧,我还会唱那首歌呢”,“是吗,你这么厉害。”我忍不住夸她。

她一兴奋便开始唱了起来:“喜羊羊、美羊羊,青草因我变得…。”转头间,我看到那个男人倚在门边,早已哭成了一个泪人。

病房里哭声、吵闹声仍在继续,但我听到的只是那银铃般的歌声,那是天使在歌唱。

[小学作文:天使的歌声

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篇20:宿舍楼里的歌声小学作文600字

全文共 495 字

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“我手拿流星弯月刀,喊着响亮的口号,前方何人报上名儿,有能耐你别跑……”我们宿舍传来了一阵阵“优美而又动听的旋律。”

这是怎么回事呢?原来航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲,今天我借他那歌本一用,顺便带到宿舍来了。

晚上,我右手拿着歌本看,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉,唱出“好听”的曲子,跟杀猪时的声音应和着……”。我的不同举动引来了众位音乐爱好者,跟我一起放声大唱着(看,我多有领导能力!)。

只听“板栗”哥哥用他那天生唱戏的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》:“还记得你说家是唯一的城堡随着……”(这是正确的歌词,他唱的歌词可不是这样的)高亢而难听的声音连续不断地填塞在宿舍里的每个角落,我们要晕了,他还在狂吼不绝。这时候,赵云的“后代”——赵子杰无比潇洒地来了(装帅)。他也是个音乐发烧友,一为便高唱:“这就是,爱——”。无语,《这就是爱》听多了吧。然后,无比“潇洒”、搞笑又不失风度的我来了,一路大唱:“请你不要再迷恋哥,哥只是传说……”这一曲还没完了,“板栗”的男高音便把偶压倒了,“阿咪佗佛,汗哉汗哉!”

睡觉时间到了,唱歌的声音还没压下去,憋不住了,偷偷在被窝中唱了起来……

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