三年级记事作文怎么辅导（汇集19篇）

导语：同学们都很喜欢动物，有的还亲自饲养动物。可是，有的同学写起动物来却一点儿了不生动。那么，怎样才能让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢？下面是小编为您整理的三年级写动物作文辅导，希望对您有所帮助。

一、仔细观察

我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物，如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、生活习性，做好观察笔记，才能对这些动物了如指掌，胸有成竹。

二、抓住外形特点

动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文：“最漂亮的是金企鹅，嘴是金黄色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”文中，作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点，且写得生动、具体，所以突出了金企鹅的可爱。

三、注意描写动物的生活习性

动物有很多种，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，喜欢抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇秆上，注视水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现。

四、巧妙运用动词

如《翠鸟》一文：“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

五、运用修辞手法

如《我和企鹅》：“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，多么生动得体啊！

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我，蜜蜂的勤劳，狐狸的狡猾，所以在选材时，要选择有意义的材料来写，在字里行间融进自己的感情。

只有这样，我们才能写好写活动物，给读者留下深刻印象。

[三年级写动物作文辅导

香港作为中西文化汇流的聚点，高度的文化差异造就了香港成为国际性的大都会。太平山缆车、浅水湾海景、维港夜景让这颗东方明珠浪漫依然……感受都市辉煌，让我们一起来见识独具魅力的香港面貌吧!yjbys作文网小编为大家提供关于香港的游记作文。

游玩香港作文1

到达香港的第二天，我们去了鼎鼎有名的游乐场——迪士尼。

迪士尼里面好玩的太多了。有充满激情的太空过山车，让人头晕的旋转杯，童话世界中的动漫小屋，灰熊谷里惊险的灰熊矿山过山车，奇兵营地的跳伞升降机，“U”形的海盗船，还有“小飞象”等娱乐项目。

让我记忆深刻的有三个娱乐项目：室内太空过山车、灰熊矿山过山车、跳伞升降机，室内太空过山车是有惊无险，灰熊矿山过山车是让人胆战心惊，跳伞升降机是失重感超强。

在回酒店的路上，同学们个个兴高采烈的谈论着关于迪士尼这个话题。

快乐的香港游作文2

今天，是在香港的最后一天。我好像多玩儿几天呀!我们去了海洋公园。

令我印象最深刻的就是海洋公园里的水母万花筒。水母万花筒里的水母体态多姿、各式各样，他们的身体里百分之八十都是水，所以看起来是半透明的。

我们一转身，看见了一种非常非常大的水母，他在水中缓缓的前行，就像一位贵人。

我们又往前走了一点，到了一个水母迷宫，里面有很多的镜子，只要一不小心，就撞到镜子上了。精制米公里的水母更多了!在彩灯的照耀下，所以水母一会儿变成黄的，一会儿变成绿的，一会儿变成红的。

海洋公园可真好玩呀!

游玩香港第一天作文3

7月9日，我们在学校告别了依依不舍的爸爸妈妈们，怀着复杂的心情乘飞机到了香港。

我刚出机场，就对香港产生了不好的印象。因为随着一位同学的尖叫，我们发现了一只全省通红的大蟑螂，真令人恶心!

当天，我们又也去玩了，不过，就是太无聊了，我就不讲了。唯一让我有兴趣的是在大巴上看见的“景物”——墓地。一听这个名字，你一定觉得很阴森吧。但这个墓地的景致真的很美，让我记忆深刻。

第一次去香港迪士尼作文4

这一天，爸爸带我去香港迪士尼。我们从深圳坐地铁到香港迪士尼。我们用八达通卡。

到了迪士尼，我看见的是好几棵树。爸爸说：“我们先去吃饭，一会儿再玩儿。”我吃完饭后，去玩旋转木马，感觉头晕。去看电视，戴上三D眼镜，里面的图都飞出来了。再去灰熊山谷玩儿，飞越矿车，里面看见了熊，矿车一会儿上，一会儿下。玩了极速飞车一上一下的，很惊险!玩了小熊维尼历险记……

这次真好玩，我一定要努力学习，真去下次再去玩。

美丽的香港作文5

早上，我们在酒店吃完了早饭后，就来到了迪斯尼乐园，那里的东西可真多呀!那里有过山车，表演，转转杯等。但是我们只玩了其中的一些，比如说：转转杯，过山车，水上森林世界，划船，还看了表演等等，都非常得好玩!

其中我最喜欢水上森林世界和过山车了。水上森林世界里面有许多小动物和我们见面，有大象、长颈鹿、河马、眼镜蛇等，其中我最喜欢大象，因为大象的鼻子可以喷水的哦，太好看了!

过山车是因为它很刺激，望眼 一看，它的上面还都是星空呢!这就是一次难忘的旅程呀!

香港迪士尼之旅作文6

迪士尼是我从小梦寐以求向往的地方，爸爸妈妈答应，只要我认真学习，今年寒假就带我去香港，实现我的梦想。

过完年，我们一家立马乘飞机飞往香港。

在迪士尼，我和自己心爱的米奇和米妮合影留念，还勇敢地坐上了最刺激、惊险的过山车—飞越太空山，在整个飞越旅程中，我的心都快跳出来了，爸爸不时地发出尖叫，妈妈吓得头都不敢抬地“睡觉”。最后我还看了狮子王庆典、飞天巡游、“星梦奇缘”烟花表演……

在香港，我们全家一起度过了一个美好的新年……

香港街作文7

今天下午，爸爸带我去香港街。哇!这里的东西实在是太多了，各种各样的，让人眼花缭乱。有我爱吃的棒棒糖、巧克力、旺仔牛奶;学习用的书本、文具盒、铅笔等;还有家庭用的笤帚、拖耙、垃圾桶等用具，太多了，有很多我都叫不出名字。

我眼睛都快忙不过来，爸爸说：“快点走吧，不早了，还要给弟弟买饼干呢?回家晚了，他又该哭啦!”说着，我们朝前走去。在一家食品批发铺，我们买了好些零食，这下可够我弟弟吃一阵子了。

爸爸说，只要我们俩暑假表现好，下次还带我来香港街买东西。耶，太棒了!

又要去香港咯作文8

寒假的时候要去香港啦!因为要去那儿参加剑桥英语口语大赛全国决赛呢。我想获得冠军，可是说是没用的，得靠实际行动才行。一定也要得冠军哦……妈妈说尽力就好。我又能去迪士尼乐园和澳门啦。

这一次妈妈要带我住迪士尼酒店，听说那个酒店所有的地方全都是米奇、米妮、布鲁托、高飞、黛丝和唐老鸭的形状哦，不知道是不是真的呢?

美丽的香港作文9

早上，我们9时30分到达了咸阳机场，11点05分飞机起飞，14点30分到达了香港。可是香港居然下雨了。哎!但是我们还是顽强地参观了紫荆花广场，太平山，还游览了浅水湾。紫荆花广场中间有一朵很漂亮的紫荆花，傲首挺立着。太平山上有许多别墅。啊!太美了!浅水湾在一片海洋旁，有着一片金黄的沙滩，那都是人工造的，太美了!晚饭后，老师带领我们去了太空馆，那里有许多的高科技产品，香港真美呀!

其中我最喜欢浅水湾了，那里有金黄的沙滩，可以让我们尽情地玩耍。

我的香港迪士尼梦作文10

前些日子，我看见报纸上写去香港迪士尼之旅，我非常想去，但一人就要5000元，可妈妈不让我去，碰巧，那时候我姥姥住院了，我还要学小提琴，而且攒的钱也不够，我心里非常难过.我想：回来一定要攒够钱，明年一定要去.

这件事一直惦记在我心里，一天到晚都想.有一次全梦，我和妈妈乘着飞机到了香港迪士尼，在这里，我们尽情地玩耍，尽情地蹦跳.这时，突然我屋的灯亮起来，原来爸爸把我屋的灯打开了，我这才发现，原来这只是一场梦!

我真希望有一天我真得能到香港迪士尼，而不是一场梦。

快乐的香港游作文11

今天我们坐飞机飞到了香港，先去了紫金花广场广场上绽放着一朵金色的紫金花。紫金花有五个花瓣，象征着五福。后来我们又去了太平山。太平山上面有好多坟墓，那里不是很害怕，正相反那里很漂亮。

下面我们又去了太空馆，那里给我印象最深的是有一条绳子拴着一个石头，有四个这个样子的，旁边有一个操控盘。按下按纽它就会下垂，再按一下就会升上去了，只要你按一下操控盘，左右边的石头就会上和下。这个东西是要告述我们大地的吸引力。

香港的夜景很美，第一天我很快乐!

香港游作文12

今天就要离开美丽的香港了，这几天的游玩真让人意犹未尽呀!

香港的天很蓝很蓝、天气变化特别快，就像小孩子的脸说变就变，瞬间晴空万里，瞬间狂风暴雨。

香港人很热情，你有需要，他们就会很耐心的给你讲解，直到你了解明白了。

香港的街道很繁华，很漂亮，很干净。这里一切都富丽堂皇，处处都展现新潮流。

总之香港很美很美，让人回味无穷!

香港之旅作文13

我盼了很久的香港之旅终于来了，妈妈带我要去迪斯尼了，我整整高兴了一天。

迪斯尼，我来了。每次在电视里看关于迪斯尼的动画片总感觉遥遥无期，多么像看看动画外的场景啊!在这里我看到了米奇，唐老鸭......最可怕的是妈妈带我去坐了时光隧道之旅，里面一片漆黑，坐在车上它带着我们环游了太空，因为是过山车一样的速度害的我下来就吐，所以太空什么东西都没看，晕了。

快乐的香港游作文14

刚放假几天，爸爸妈妈带着我们一起去香港玩。刚下飞机，我觉得香港风景又漂亮，空气又好。

爸爸带着我们入进了好莱坞迪士尼大酒店，我们把行李放好了，在那里休息了一会儿。然后我们去迪士尼乐园玩，那里就像小孩子的王国，每个小朋友在里面都很开心，非常漂亮。我很喜欢这里的一切，我下次还要再来玩。

我很开心谢谢爸爸妈妈带我来这里玩!我爱你们!

我在香港玩的很高兴!

美丽的香港作文15

时间过得真快呀，转眼间，就要回家了。吃过早饭，在宾馆坐了一会儿，老师就带着我们去飞机场。

过完海关，才知道我们的飞机晚点了，只好等了一会儿上飞机。

到的时候已经6点多了。等大巴车已经7点了。而当大巴车到我们的学校的时候已经8点多钟了。整整半天的时间都在交通工具上，现在终于可以下车见到爸爸和妈妈了。但出发的那天还令我记忆犹新。

新年刚刚过去，元宵节就悄悄的来了。家家户户张灯结彩，大街小巷到处充满了节日的欢乐气氛。想着又能吃到又香又甜的元宵，我心里有着无限的期盼。

这一天，我早早就起床了，催着妈妈赶快去超市买元宵，妈妈拗不过我，就带着我高高兴兴去购物了。超市的人可真多啊!尤其是元宵柜台前，挤满了人，各式各样的元宵，让人眼花缭乱。我挑了半天，买了两袋又大又圆的元宵。接着我和妈妈有买了好多好吃的东西，我们就满载而归了。到了晚上，我们一家人团聚在一起，一边吃着元宵，一边商量着今天晚上怎么过节。一会儿，我就看见好多人就要去观灯了。我们也收拾了一下，马上就出发了。在路上，我看见树上挂着一串串彩灯，五颜六色，有红的、绿的、粉的......

来到体育场，已是人山人海，车水马龙。体育场上还有很多有趣的东西，几只兔子在进行拔河比赛。这里的兔子用很大是劲把那边的兔子拉过来，那边的兔子生气了，用更大的力气把这边的小兔子又拉了过来，他们就这样一直比赛着，咦?那里怎么一群人围着，是在看什么?我过去一看原来是一家会动的.小人在拉二胡，可有意思了。

在回家的路上，我看见路边的树上挂着小动物的头像，我想知道那些小动物是什么?就一个一个仔细琢磨，原来是十二生肖的图，要是走近看，就像真的一样。我们有说有笑，边走边看，不一会就到家了。我又累又饿，把刚才剩下的元宵都吃了。吃完后，我看着电视，不小心就睡着了。

今天我很开心，很快乐。我喜欢过元宵节，我想每天都过的和今天一样快乐!

记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：小学生作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来;下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章;后“创造”，写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈;后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。

1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

岁月匆匆，看着墙上新买的挂历，数着春节临近的日子，不禁感叹，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。而今过的这次年，使我感到十分的有趣。

今儿是大年三十，吃好年夜饭，我便和爸爸一起去放鞭炮。来到楼下，爸爸点燃了一串噼里啪啦响的喜炮。一听到“拍拍拍拍。”直响，我连忙捂住耳朵，只见鞭炮在地上炸，有的还在空中飞炸。我拿来“哪吒闹海”的20响炮，爸爸点燃了引线，我把它对准天空，“嘭”第一发炮发出去了。只见它像火流星似的，发出巨响，随即坠落，消失在空中。我们的炮非常高，比别人放得都高。这时，“空战”发生得非常激烈。对面空中，突然出现了一个精密的、均匀的花状“伞冠”，那朵朵“花瓣”犹如白色钻石，远处的烟花隐隐约约。我接着又拿出一个七彩飞虹，点燃引线，对准天空。只听嗖的一声，一个圆珠冲出了细管，在天空闪出一个美丽的礼花。啊!好漂亮呀!它像炼钢铁时铁炉里蹦出的火花，又像鲸鱼喷出的水花，像天空划过的流星雨。

我万万没想到，夜里十二点，晚会还没结束，一阵阵鞭炮声传入我的耳边，随后就听见了礼花的声音。到了这时候，我也等不及了，便穿上衣服飞奔到楼下。天啊!楼下到处都是放鞭炮的人。啊!真漂亮呀!无数个大礼花组成了一个个美丽的大花坛，在夜空下闪耀着明亮的光。突然，有一个烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀!整个夜晚的天空被一个个五彩斑斓的礼花笼罩着，漂亮极了。

到了深夜，人们渐渐地离开了，我也依依不舍回家睡觉了，进入了甜蜜的梦乡。

一天中午，我自己在家。舅舅拿着一个纸包来到了我家，他再三叮嘱说，里面是印相纸，千万不能随意打开纸包。我听话的点点头。

舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好东西啊，这么神秘！越不让我打开，我越要看看里面到底是什么东西。强烈的好奇心驱使我的手伸向了纸包。我打开一看，里面也没有什么特别的啊，不免有些失望。

晚上，爸爸妈妈回家发现了这件事。就狠狠地批评我一顿，说纸包里的东西已经报废了！我听了之后就更加好奇了，这是为什么呢？我不过打开看了一下而已，怎么就报废了呢？

后来，我和父母去一个阿姨家吃饭，那位阿姨正好是开照相馆的。她让我参观了照片冲洗的过程，又告诉我印相纸不能随意看的原因。原来印相纸上面涂有一层药膜，对光特别敏感。只要遇到光，就会发生化学反应，这样印相纸就失效了。所以只能在暗室里打开印相纸。我现在终于明白了当初我干了一件蠢事。

“吃一堑，长一智”。通过这件事，我明白了一个道理，那就是好奇心有时候也会办坏事。

[印相纸的秘密三年级记事作文

7岁那年，爸爸无意间发现了我下边中间的两颗牙齿里出现了两个“不速之客”——原来是又有两颗牙齿插生了出来。这下子可糟了，这两颗新生牙会影响我原来牙齿的正常生长。于是，爸爸马上决定赶紧带我去医院拔牙。

拔牙我一点也不怕，可是爸爸却比我还要紧张，他担心我还小，会怕痛，会哭，对医生千叮万嘱说要轻点拔。还紧紧拉着我的手，对我说：“不会痛，不要害怕啊，一下下就好!”我安慰爸爸说：“爸爸，你别担心，我不怕痛，也不会哭的!”

开始拔牙了，我先在躺椅上躺好，“啊”地一声张大了嘴巴，医生先是拿工具在我的牙齿上敲敲，然后又开始往我的牙齿上抹了点东西。突然，我心里有点紧张起来了，我担心会不会很痛，我暗暗告诉自己，我可是个男子汉，要勇敢。于是，我就紧紧地闭上了眼睛，把嘴巴张得更大了，等着医生来拔了。医生的动作很快，我还没有感觉到疼痛，他就对我说：“拔好了，小朋友真是勇敢!”

这是我童年里第一次拔牙，爸爸都为我的勇敢喝彩!

[第一次拔牙三年级记事作文

春节快要到了，我家里的人天天忙着打扫卫生，有的擦桌子，有的擦玻璃，还有的扫地，我整理自己的房间，把家里的每个角落都打扫得干干净净。

大年三十的下午，我和妈妈擀饺子皮，奶奶和姑姑包饺子，我们分工合作，不一会就把饺子全包完了。爷爷和爸爸在门外贴春联，贴完了春联，我们全家人围坐在桌子旁吃饺子。吃完了饺子，我们

一起看《春节联欢晚会》，那天晚上我十二点半才睡觉，因为奶奶说：谁熬夜的时间长，谁就能长命百岁。

大年初一早上，外面响起了噼噼啪啪的声音，我知道这是庆祝新年的鞭炮响了。我赶紧起床，穿上了新衣、新裤和新鞋，就上楼吃饺子。吃完了饺子，就回老家了，见到了长辈们，我就给他们拜年

，他们给我发了压岁钱。我感觉过年真快乐!

新年要到了，孩子们最开心的时侯也到了，因为新年是我们孩子最开心的节日，再过几天新年就到了!我也情不自禁的想起去年春节的趣事。

我清楚的记得去年除夕晚上11点过的时候我家都在电视机前看春节联欢晚会，我们正看的起劲时，突然看见电视后面黑色的天空也突然有了颜色，我和妈妈便决定出去看个究竟，原来是五颜六色的

礼花给黑色的天空染了色，那些礼花别提多漂亮了!有红的、蓝的、紫的、黄的……五光十色、美丽极了!其中一个特有趣，它是一个炮弹在空中飞舞，最后竟画了一条龙。在20__年最后一个小时我

们全家一起出去放了礼花，

我们先放的是降落伞，它的外形和其它礼花差不多一样，当它爆炸时，你会看见一个白色的东西冲向天空，然后缓缓落下来，向降落伞一样。第二个可就危险多了，它的名字叫火箭，那为什麽很危险呢

?因为在发射时尾部会喷出火焰。而且使用很快的速度飞向草坪，一些不幸遇难的草也被烧黑了。

新年真快乐，我盼望着今年的春节早早到来。

科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，yjbys作文网提供关于科技馆的作文。

游玩科技馆作文1

星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西，有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化，我们观察了好长时间，逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!

天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!

科技馆之行作文2

昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗，开心极了。

走进科技馆就听到了大象的叫声，过去一看一只高高的大象站在那里像是欢迎我们的到来，这里是动物的天地，还有狮子、老虎、长颈鹿……

来到二楼，在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋，我赢了，机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪，有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”，使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。

时间到了，我们还余兴未了，真想多玩一会儿，最后只能依依不舍地返回。

参观湖南省科技馆作文3

省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的，中间有一个圆球体，两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑，因为它大部分是由玻璃做成，所以白天就不用开灯了。

常设展览馆包括：制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机，虚拟驾驶，电子水族馆，自己拉自己，火灾逃生，模拟战斗等等。

在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识，陪养我们的科学兴趣。

游玩省科技馆作文4

今天天气晴朗，我的心情很好，我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

我们坐上车，很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后，把票给了门口检票的阿姨，我们就进去玩了。

我先找到扒地洞，里面有很多的小朋友，我从一号洞进去，从二号洞出来。然后我就去玩秋千，还看了树的年轮，知道了树的年轮是怎样形成的：一圈代表一年。我又去玩磁力相交器，平面和平面对在一块会产生磁力，但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器，我把一只手放在手印台上，一只手用力摇把，我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏，有趣极了!

下次有时间我还要去玩。

去科技馆看恐龙展作文5

今天，我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆，我们去看恐龙展。

我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架，我知道那是马门溪龙的骨架，因为它的骨架特别大，脖子也非常长，它是素食恐龙。然后，我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场，接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影，里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后，我们出了展区，爸爸建议我们去看电影，我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架，他们以为是素食恐龙，其实是肉食恐龙，而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。

看完电影，我们就回家了。我觉得很高兴，这是一次有意义的活动。

科技馆游记作文6

今天，我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅，就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋，在那里真斜啊，我觉得有点头昏脑胀。接着，我们又去其他地方玩了，有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人，变色龙等等，还有很多忘了。

快中午了，我恋恋不舍地离开了科技馆，科技馆真有趣，我下次还要再去玩。

科技馆游记作文7

今天是在北京旅游的最后一天，天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。

我们先去买票看《慧星碰撞》，只有5分钟，看的时候，地下的机器发动了，座位一上一下的，时不时还突然停了下来。这是3D的，一下子就放完了，许多人都说：“怎么那么快啊!” 我们再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!

这也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不着。下一个是球幕电影，我认识了许多细菌，真美! 我们最后去玩科学乐园，我到城堡上滑下来，走进黑暗小屋试胆量……真好玩!

科技馆游记作文8

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧，我画了一棵大树，一把斧头，斧头上画了一个大十叉，写的是爱护环境，禁止砍树!

科技馆游记作文9

今天，天气非常晴朗，我和妈妈一起去上海玩。

我们来到科技馆。科技馆的形状像一个圆圆的球。都是玻璃制造的，非常壮观。听妈妈说，里面有许许多多好玩的东西。我赶忙拉着妈妈的手前往科技馆。

我们先来到第一层，里面有水晶和金矿，光彩夺目，让人看得眼花缭乱。还有很多植物和动物的化石，十分新奇，我知道，这些是地下挖出来的。接着我们又来到第二层，里面有各种各样稀奇的植物，还有许多仿真动物。第三层是宇宙世界。有火箭、有飞船还有人造卫星。

科技馆真是太有趣了!

科技馆游记作文10

星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西，有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化，我们观察了好长时间，逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!

天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!

去科技馆玩作文11

今天早上妈妈很早就出去了，开始我还不知道，一会儿爸爸也起来了，他说：“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢?

我想爸爸带我去看了，我就知道了，一楼有飞机，二楼有机器人，小朋友你们猜猜三楼有什么呢?不知道吧，我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀，我看到了一种鼓，用手一甩，一下就发出声音了，我就问爸爸：“这是怎么回事呀”爸爸说：“我也不知道呢”我说，“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的东西。

去科技馆玩作文12

今天早上，我们和小妹妹一家三口去温州科技馆参观。

我们一进去，就发现科技馆内有许多神奇的事物。

比如说，倾斜的小屋。只要人一进去，就好象感觉房子在动，便觉地自己晕头转向的，控制不住自己了。还有一个事物也非常地神奇。在一个圆盘上有两种不同的颜色，分别是红色和绿色，它们各占一半，可当圆盘转起来的时候，就变成了一种颜色，它是灰色的。

这里还有许多神奇的奥秘在等着你呢!赶快来参观吧!

去科技馆玩作文13

早晨，妈妈说：“骑电瓶车带我去科技馆玩，可是妈妈不认识路，只好跟118公交车的后面去。”

到了科技馆的大门口，我们把车停好了，科技馆门口的人可真多啊!我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊!太阳骄阳似火，被淋湿的衣服都晒干了，到了11点，大门终于开了，大家一窝蜂的挤了进去，我们上二楼去参观，这里有很多创造发明，都是我们书本里没有的知识。我想：这就是生活中的无字字典，只有好好学习，才能有更多的创造发明。

去科技馆玩作文14

今天是5月3日，我再次去上海科技馆，这已经是我第四次去上海科技馆了。

因为上海科技馆能学到太多的知识，也能带来很多乐趣。今天，我花了一整天的时间，参观了视听乐园、设计师摇篮、生物万象、蜘蛛展、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光等地方。这些地方中，我觉得最刺激的是地壳探秘的感受地震、最能感受大自然气息的是生物万象、最让我玩得开心的是儿童科技园、最逗的是“走钢丝”……玩了一天，尽管很累，但我觉得很高兴。回家洗个澡，睡上一觉，我一定会做个好梦。

去科技馆玩作文15

今天，爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼，我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小，地球最大，现在看过模型我知道了太阳最大，地球居中，月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大，爸爸的力量最大，所有的灯都有亮了，我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了，我们决定这个暑假再来玩一次。

又到清明，我们怀着沉重的心情走进烈士陵园。

走向通往纪念碑的台阶。每踏上一级台阶，就离那象征着牺牲的二十五万群众的纪念碑近了一步。终于，我们踏上最后一级台阶时，那宏伟的纪念碑矗立在我们眼前。它是那么神圣，那么庄严。透露出一种不可侵犯的威严气概。

祭扫活动开始，国歌响起，望着鲜艳的五星红旗，听着庄严的国歌。我不禁陷入了沉思。是啊，就是这振奋人心的国歌，使我们中华人民从来没有停止反抗压迫反抗侵略的斗争。就是这耀眼的五星红旗，带领我们中华人民经过多少次抗战最终走向了胜利。

当我们面向那些逝去已久的烈士们默哀时，我的心情更是久久不能平静。为了祖国和人民，25万优秀的中华儿女对试图侵略祖国土地的侵略者们展开了英勇的斗争，献出了自己年轻而宝贵的生命。祖国永远不会忘记你们。历史永远不会忘记你们。

沿着几级台阶而下，便到了烈士墓前。那一个个白色的墓碑，在太阳的照耀下，白得耀眼。在我们脚下的这片土地，有多少鲜活的生命长眠于此。他们的死是有意义的，他们的死是光荣的，我们为有这样的同胞而感到自豪!

伴着温暖的阳光，我们离开了烈士纪念碑，我又一次陷入了沉思：今天，我们中华人民堂堂正正地站起来了!我们对未来毫不畏惧。但我们绝不能忘记过去。记忆历史的教训是为了让历史悲剧不再重演。少年强则国强。只有努力学好知识，才有能力建设一个更加强大的祖国。

今天的扫墓活动，我们记住的不只是他们的名字，他们的事迹，更应该记住这一种永垂不朽的精神!

啊！做完作业，终于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩尔庄园”吧。

我打开电脑登录上摩尔庄园，想去“钓鱼”。于是就打开“地图”，来到“湖边”，进入游戏开始“钓鱼”。

呵呵，鱼儿过来了，我放下钩一下子就钓上了三四条。不好，我被水母电了一下，也算是给我提神吧，我接着钓鱼。看，小拉姆送提示来了，它的小木板上说：注意鲨鱼。哦，我知道了，开始变得小心起来。啊，鲨鱼果然来了，它的确很大。不错，我很幸运，在水面上有几条小鱼，这种小鱼特好钓，只要把钩子放在水面上就行。大鲨鱼走后，过了一会儿，小拉姆又来了，这次它的木板上写着：抓住大红鱼，这大红鱼可难抓，它要吃小鱼的。这时大红鱼游过来了。哎呀，我忘了做准备，没有及时把鱼饵换成小鱼，差一点就让它逃走，真是虚惊一场啊，好歹没有竹篮子打水一场空！

今天的游戏太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我还会来“钓鱼”的。

[小学三年级记事作文《钓鱼》

三八妇女节到了，我想着该送给妈妈什么样的礼物呢？我思来想去，觉得亲手做一张贺卡送给妈妈。

于是，我找来纸和画笔，开始创作起来。

我先画一个大大的爱心，在里面写上祝福语，又在旁边写上几个大大的空心字，图上颜色，这样看起来好像还缺些什么。我又在空白处画几多小花点缀，一张完美的贺卡呈现在我的面前。”妈妈看到后一定会喜欢的“我心里暗暗地想。

果然，妈妈看到我送给她的贺卡，激动地眼泪快要留下来了，连声说：“谢谢！谢谢！有女儿真好！有女儿真好！”又连忙拿手机拍照传朋友圈，夸耀她有个好女儿了！

看到妈妈高兴的劲儿，我心里美滋滋的！能让妈妈开心是女儿最大的心愿！

[三年级优秀记事作文：妈妈的礼物

一滴、两滴，雨来了，带着一丝春天的连绵，又带着一丝夏天的粗狂，却又很平和，连续数日的炎热逝去了，感觉微风轻抚过我的面颊，心中很是惬意，嘿!雨夜的清明。

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成中华民族的一种固定的风俗，不过随着时间的流逝，也出现了不同的风俗，如踏青等。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，又令人振奋，这清风中蕴含了许多先辈们的事迹。

今天，我们到了西安烈士陵园。我走到碑下，仰望那高大的墓碑，也仰望先烈们那高大的身影，敬爱的革命烈士们，您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留下的民族精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励我们向往美好的生活;您的精神已在我们的心中生根、发芽、成长。

离开了墓碑，我又走进了一片森林，地面些许有点儿泥泞，树叶上还有雨天未干的雨水，晶莹明亮，在阳光下闪闪发光。时不时还能听到鸟鸣声，清脆婉转，很是痒耳。风中混杂着雨水的清新以及花的香气。一眼望去，一大片桃树竞相开放，还有地面上数不清的野花、青草，一时间，竟目不暇接。踏着那泥泞的路，听着那婉转的鸟鸣，闻着那迷人的花香，看着那动人的景色，嘴里还哼着古老而又悠远的曲子，一直走了很久、很久……再没有这般放松了!那颗被学习压垮的心，又活了起来，心中只有愉快。踏青真是一个缓解压力的好方法，这便是踏青的含义吧!

愿烈士先辈们的灵魂，在这片充满诗意的土地上永存，愿他们的精神世代相传，永垂不朽。

春天是春暖花开的季节，学校组织了同学们前往东山街道的绿建生态园农庄春游。

伴着和煦的春风，同学们一路上有说有笑。不一会儿，我们就到了绿建生态园农庄。这里可真大啊！里面有很多游乐设施，有旋转木马、自控飞机……。

我们来到了一片空地上，导游组织我们拔河。拔河比赛就绪了，老师一说开始，我们双方同学一起抓紧绳子，脚顶着脚，使出了自己浑身的力气，奋力地拔着。绳子中间有一条红色的布带。那条布带一会儿向前，一会儿向后，不知道向哪边。这样子就像两只鸭子在争一条又粗又胖的蚯蚓似的。双方都咬着牙关拉住绳子一丁点儿也不放，真是太有意思了！虽然最后我们这一组输了，但是却依然很开心。

午饭后，我们来到了高尔夫球场。呀！好开阔的场地，就像土地铺上了绿地毯。教练过来教我们握高尔夫球杆的方法：先把左手握在球杆的中间，把右手握在左手的上面，然后挺胸提臀，两手呈三角形，挥气球杆45度角，只听“砰”的一声响，球飞出去了，飞的很远。教练的水平果然是不一样。我按照教练的方法摆好姿势，对准小球，挥起球杆，“砰”的一声，小球一飞飞了50码。我高兴极了。

时间过的真快，转眼间，要回家了，今天玩的真痛快。

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。

一、学生作文现状。

当前，很多中小学生包括一些大学生的作文写作能力都不强，我们家长对孩子写不好文深感忧虑。归纳起来，学生写不好文主要表现在两个方面，一是不知道“写什么”？（选取写作材料）二是不知道“怎么写”？（写作方法与技巧）。而第一方面，没有生活是孩子不会写作文的主要原因。记得一个朋友问自己的孩子，你怎么写个作文比你妈生你还难？孩子很无奈地说，当然比我妈生我难了，我妈肚子里有我才能生出来我，你让她现在生一个试试，我肚子里没有当然写不出来！哈哈，一个笑话，不过还是能让我们多一点思考，不要总是抱怨孩子写不出来，要找孩子写不出来的原因，要是因为肚子里没有东西，那就赶快想办法充实吧。我们的孩子生活缺少乐趣，或者缺少发现乐趣的眼睛，这样孩子就不知道写什么，所以孩子对作文的感觉是难，这样写起来除了应付就是应付，写的越多对孩子的负面影响就越多，孩子就越是不愿意写作文，这是必然的。孩子不爱写作文还有一个比较重要的原因，就是孩子的识字量词汇量有限，孩子的书写能力也很有限，所以有很多时候孩子能说出来，却写不出来。那我们作为家长应该怎么办呢？

二、家长辅导措施。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，从家长这方面来说，如何引导三年级学生"作文入门"呢？

措施一——家长自己要学习

提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。

措施二——指导孩子观察生活

作文要有材料，学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。的确，中小学生生活一般是比较单调的，学校和家庭两点一线式的生活没有什么新鲜的内容。这就要我们指导孩子注意观察我们身边的生活，做生活的有心人，学会观察，认真积累，这是写好作文很重要的一步。

教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。学会观察，孩子才能把作文写具体，而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的，这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。指导孩子观察，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。

措施三——引导孩子学会阅读

课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。说实话，现在小学阶段，孩子还有时间读书，等孩子上了中学，想读书哪有时间呀。

家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。

另外，还可以运用说的形式提高阅读的效率。如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。

措施四——辅导孩子写作文

辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确“写什么”，再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么。除了安排好写作顺序，还要考虑哪些内容对表现中心，证明论点最有说服力，要作为重点详写，哪些内容只作一般性的交代就可以了，可以略写。还要考虑开头和结尾如何写，段落之间过渡如何安排等。有了提纲，才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白，使文章条理清楚，结构完整。一句话，提纲既是作文前的计划，又是作文的向导。

辅导孩子写作形式多样，可按老师布置的作文题让孩子练习，可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习，文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作文训练有个渐进的过程，开始可以进行联词组段练习，再进行专题的片断练习，片断练习种类很多，如在某个特定情境下的心理活动片断，某个特定季节某个时段的景物描写片断，某种特定人物的外貌描写片断等。进行成篇作文练习

也要本着渐进的原则，开始时可采用仿写。须知仿写不是抄袭，仿写关键要把范文读懂读透，把握原文的内容、思想脉络和写作技能，学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是学习提高的过程，多写多练多积累，最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时，要鼓励其借助原文的启发，尽可能有所创新，有所突破。

措施五——勤鼓励，多给孩子掌声

很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。三年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，只要孩子能努力地把作文写出来，而且非常乐意去写，就应该给予肯定。

当然，俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。

[辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

星期五的下午，老师说：“同学们，明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上，我马不停蹄地准备这准备那，很晚才睡觉。

来到了红薯田，放眼望去，那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里，农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子，用双手攥紧绿油油的红薯藤，用力一拔，红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子，在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来，不一会儿，红薯从地里探出了头：“你好，你是在找我吗？”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土，直到红薯露出了大半个身子，我放下铲子，用双手握住红薯，用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来，放到袋子里。接着，我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛，一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊！真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊！可我一定会努力的。

我爱这次挖红薯的活动，让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

[三年级记事作文：秋天的快乐—挖红薯

20__年的春节就要来了，过年可是我们小孩最盼望的。家家户户都忙着贴着火红的对联呢!当然，我家也一样的。

春节前，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累，但是心里很高兴。一切准备就绪了，春节悄悄地来了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会，可开心了。

大年初一早上，我被鞭炮声吵醒了。呀，该起床了，我赶紧穿上妈妈买的新衣服，和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶过年好，身体健康，爷爷奶奶高兴极了，给了我一个大大的红包，同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后，我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后，我和爸爸妈妈去邻居家拜年，送去我们的新年祝福。

大年初二开始，我跟着爸爸妈妈走亲访友，大人们在一起互相问候、祝福，有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏，气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容，我也很高兴，要是每天都这样的话该多好呀!

今年的春节，我去外公外婆家过年。

外公家在农村，我很喜欢那里的环境，有山有水、有农田、有果树、有鸡鸭等等，而且很热闹。最有趣、最开心的事情就是放烟花了。

大年三十的晚上，十二点整，全村人都在同一时间放鞭炮、烟花。那天晚上我早早就做好了准备，迎接这激动人心的时刻的到来。还差十分钟就十二点了，我已经迫不及待的想要放烟花了。我开心地跑上楼，奔向楼顶，此刻一片宁静，天空漆黑，我静静地倒数着、倒数着……哇!烟花开始了!一颗不起眼的小火种在半空中爆炸，就变成了一把绿色的大伞在夜空中绽开。千姿百态的烟花在夜空中呈现出不同的形状，有的像松树、有的像火箭、有的像菊花、有的像星星。这美丽的烟花把整个夜空点缀得七彩缤纷、美丽极了。

阵阵的爆竹声响个不停，整个村庄都热闹起来了。我看着外公去点燃烟花，我也想尝试一下，外公就拿了一根烟花给我，这根烟花大约一米长，圆圆的，并不大，有50发呢!我拿起打火机，点燃烟花的索引，把那根烟花高高举起来，烟花一个一个地发射出去，飞到半空中，再绽开变成一朵朵美丽的小花，此刻，我的心情也跟着绽放开了。

大约过了一个小时，烟花放完了，村庄渐渐恢复了平静，但我的心情却澎湃着，这是我在深圳从没有看过的如此热闹非凡的场面。如果可以的话，我想每年都去看烟花!

“秋游了！秋游了！”在妈妈急促的话声中，我“噌”的一声从床上跳了起来。对，今天是秋游的日子。我以百米冲刺的速度刷牙、洗脸，然后催促着妈妈赶快去学校。

到了学校一看，我来早了，才只有几个同学。七点半时，学校了的同学多了起来，就象小鸟的天堂一样，到处都唧唧喳喳的，热闹极了。我的心也随着兴奋起来，怎么还不出发呀！终于等到全体同学上了车，大家都很高兴。在车上我们猜谜语，表演节目，一路上欢声笑语。不知不觉就到了我们这次秋游的目的地——龙岗龙园。

下了车，我们首先参观了“奇石精品馆”。“哇，快看，快看！这块石头袄漂亮呀！呀！那块更漂亮！”一位女同学惊喜地叫着。我连忙跑过去看，真的好漂亮，四粉色的水晶，晶莹剃透，在灯光下闪闪发光。旁边的拍子上写着品名：粉晶，还获得过银奖呢！再看那块更漂亮的石头，是紫色的水晶，仿佛是一块玻璃，通透的好象不存在一样。精品馆里的石头真多呀！奇形怪状的石头，琳琅满目，形态各异，有的象猪，有的象狗，有的象兔。哈！十二生肖这里都聚齐了。

参观完石头，我们的心就飞向了游乐场，游乐场里设施真多呀！有丛林飞鼠，有碰碰车，有海盗船，还有让人惊叫的“鬼屋”。我们在游乐场里愉快地玩着。

不知不觉到了该回家的时候了，我们恋恋不舍地结束了这次愉快的秋游。这真是一次难忘的秋游啊！

[以难忘的秋游为题的三年级记事作文