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关于六一快乐的作文推荐19篇

成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要要千锤百炼,下面是小编给大家介绍的我成长中的快乐作文,欢迎阅读。

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以快乐为话题的

全文共 1022 字

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骄阳似火,一颗心,两颗心,紧紧挨在一起;赫赫炎炎,一弯扬,两弯扬,甜甜翘起唇角;赤日炎炎,一声笑,两声笑,盈盈相随影亦。夏天也可飘雪,只因简简单单的快乐

那一声声来自心底蔓延出的欢笑,不带尘世间一丝污浊只是单纯的快乐,活跃的身影诠释着快乐。快乐不是什么?却偏偏是最纯洁,最简单,最笑对流年的,彻彻底底的洒脱。

夏天的第一缕阳光,折射斑斑点点的光斑。照射在新嫩的绿叶上,似调光的幻灯。清晨不那么炎热,她穿着碎花琉璃裙蹦跳着过来,俏丽的身影猛的挡住了视线,嘻嘻地笑着,拉着我冲向林间。

新鲜的空气,新枝的嫩叶,枝缝间透着全新的面孔,脸上洋溢的天真无邪的快乐。每一片叶的新绿,都吐纳着新生命的快乐;每一束晨曦的光,都映照着新的开始的快乐;每一声吱的脆响,都来自内心最单纯的快乐。吱吱的响,是树枝敲击出的自然之歌,此动作处正是烂漫的脸,飞扬的笑,不断敲击振动发出的琴瑟和鸣。

虽不清脆,却醇厚,有一丝随后的尾音颤动,是最简单,最淳朴,最真实的快乐。她会舞动裙摆,似池中婀娜多姿的荷花,出自淤泥不染世俗。心烦意乱的人,见到此幕我相信也会平静内心,由心底滋生最为本性的简单快乐,也会陶醉其中,豁然开朗。有时快乐不复杂,只是人在不同的环境赋予了他不同的解释,人们也在追求快乐,执意选择洒脱的快乐来感受另一种生活。有时的快乐却多变,人们用他来抚慰痛的伤痕,用它来减轻痛苦的忧伤。这样的快乐多了一份负担,是在某种条件下有了特定的含义,却不再是单纯的心底滋生的快乐。

海伦凯勒说过,“我痛苦的活着,但我选择让自己拥有快乐。”狄金森在诗中写道,“我之所以面对阳光而立,是因为我不愿让自己看到痛苦的背影。”他们的快乐就建立在了痛苦之上,用痛苦推动着快乐,用快乐来掩饰痛苦,释然痛苦,局限在了痛苦的环境范围内。简单的快乐才是我所追求,不在任何条件下,没有任何的约束与局限,简简单单,仅此而已。简单的快乐不被浊物所掩饰,即使透出的是轻轻淡淡的光,却已满足;简单的快乐不被琐事所困扰,即使展现的是混混然然的碎;简单的快乐……

柔和的阳光递进为骄阳的火日,在林间有渗透全身的温暖,是在树叶的层层掩蔽下。牵着她的手,灼化的露珠已倒映不出身影,唇角的笑却不变,依然简单快乐。

夏天,那抹俏影,绽放灿烂耀眼的笑容,那是心底简简单单的快乐。是夏天的简单快乐!

骄阳似火下,紧紧挨在一起的,是一颗心,两颗心;赫赫炎炎下,甜甜翘起的唇角,是一弯扬,两弯扬;赤日炎炎下,盈盈相随影亦的,是一声笑,两声笑。

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篇1:儿童节快乐的六年级

全文共 816 字

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有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。 Some people like the Dragon Boat Festival of Qingyuan, some people like the lively Halloween, but I like our childrens festival Childrens Day.

刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

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篇2:快乐的端午节作文700字

全文共 693 字

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为什么在这个节日要吃粽子呢?据说是人们为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原设立的。

2020年我度过了一个难忘的端午节,我不仅吃到了又香又甜的粽子,而且学会了一项新技能——包粽子。

记得那年包粽子的情景是这样的:我们先上市场买材料,买了又宽又绿的粽叶,珍珠似的糯米、红豆沙、肉和八宝豆。在买粽叶的时候,我问妈妈:“为什么要买又宽又绿的呢?”妈妈告诉我说:“宽的叶子好包,绿的叶子更香啊!”

材料准备齐全后,我们就开始包粽子啰!我先跟着妈妈学,妈妈用娴熟的手法一眨眼的功夫就包了四五个,我则笨拙地跟着做。跟妈妈学完后,我便开始自己包了,我先包了几个粽子,结果个个都露馅了,然后我便带着沮丧的心情向妈妈请教。妈妈耐心地跟我说:“你看,妈妈用的是两片粽叶,而你用的是一片,当然会露馅了。”我恍然大悟。于是,我便更加用心地观察妈妈的动作和手法,边包边给自己打气,没事的,我总会成功的。不知失败了多少次,我终于包好了一个!我心里想:我终于做到了!当我带着喜悦激动的心情告诉妈妈时,妈妈说:“哎呦,你小子还不错嘛!”

粽子包好了,就该上锅蒸了,我们先把水接上,再把粽子放在蒸笼里,最后在把盖子盖上,把火调到最旺。刚开始五分钟我还算平静,可是到了第六分钟的时候我就有点迫不及待了,不停地问妈妈什么时候能熟,妈妈说20分钟就能蒸好。可是我越想克制自己越是想看。在第十分钟的时候,香味就飘出来了,我就越来越焦躁,在剩下的六百秒里,我简直像是每一秒像是等于一个世纪似的。

粽子终于出炉了,品尝着自己做的美味的粽子,我心里美滋滋的。

通过这次包粽子,我懂得了:只要不放弃,总会有收获,而且这个端午节过得非常有意义,我也很开心。

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篇3:快乐暑假的六年级

全文共 841 字

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暑假永远是那么的快乐,天气也是我最爱的`夏天。让我来仔细说说看这个我喜欢的夏天。

夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清楚时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打搅,做什么事都回觉得舒心舒服。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了

夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色忽然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲美丽的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹静静地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生气,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中心,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光享受着大自然给予的暖和!

天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在四周找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

天渐渐的黑了,夏天真的是很舒服,我静静的听着音乐,慢慢的品着茶,真的是很舒服。希望明年的暑假还是这么爽。

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篇4:中秋快乐二年级作文

全文共 272 字

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中秋节是一年秋季的中期,也是我国第二大传统节日,妈妈说:“这个时候正是秋收,姥姥家里特别忙,所以我们决定去姥姥家过中秋节。”

姥姥家的院子里全是玉米,一堆一堆的,看上去好像一座座小山连在一起。吃过午饭,我们一家人开始剥玉米,我也学着姥姥剥了起来,被玉米皮裹的严严实实的玉米,总算见到阳光了,金灿灿的,我试着把剥下的玉米皮拽掉,感觉又累又难,妈妈说:“你这样拽太费力气,只要用力一扳,玉米皮就全下来了。”我照妈妈说的去剥,果然又快又轻松。不一会儿,我们就剥了一大堆黄澄澄的玉米,好看极啦!这时我仿佛闻到了爆米花、玉米糊的香味!这个中秋节我好开心啊!

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篇5:四年级快乐作文650字

全文共 675 字

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我是一位爸爸的钱包,最近,我非常快乐,因为我的肚子里又装满了钱,为什么呢?噢!这一切都与我的主人有关。若想听详情,就听我慢慢道来!

首先得要从之前说起。自我进主人家起,主人就整天懒洋洋的,一副无精打采的样子。他的朋友经常劝他说:“男人得要有上进心!”可是他总是淡淡地回一句:“唉,没事,有的是时间。”

直到三个月前,他的第二个宝贝儿子出生了,他突然意识到不得不去努力拼一拼了,否则两个孩子该怎么办啊。他似乎顿悟了些什么。

那天,他突然郑重地宣布:“我决定了,我要奋斗,我要加倍努力!”主人说到做到。第二天,他早上六点半就起了床,在电脑桌前,开始打文件。文档上的字,就像是一排排士兵,整整齐齐地站在那里,似乎在见证着什么。中午吃饭时,他的第一个孩子准备去叫他吃饭。可当他来到房间时,发现爸爸像“键盘侠”一样飞快的敲打着键盘,他走过去一看,天哪!在短短三小时内,爸爸居然完成了五个文件。晚上,他仍然坐在电脑桌前,敲打着键盘,一直到12点多他才上床睡觉。

开始,我觉得主人是“三天打鱼,两天晒网”,肯定坚持不了多久。

次日,他一连打了几个哈欠。我心想:这下主人应该放弃努力了吧。可出人意料的是,他打完哈欠继续盯着屏幕不动,快速地敲击键盘,整理着一个又一个的文件,一刻都未停歇。

就这样,日复一日,他拼命地工作着。这时,我似乎感觉到,主人真的变了,变勤快了,变努力了,懂得坚持了,更有责任感了。看到主人的变化,我心里特别开心,特别快乐。

这不,主人的工资都涨了几次了,而我的肚皮呢,也越来越鼓了,我从心眼里感到快乐。不说了,主人又朝我肚皮里塞钱了,我得赶紧把肚子张开点……

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篇6:关于我快乐的教师节六年级

全文共 606 字

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇7:以快乐为话题的

全文共 676 字

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在生活中,你认为什么东西最令人兴奋?是在颓丧时的一个灿烂微笑?是在犯困时的一杯浓浓暖茶?还是在无助时的一句鼓励的话语?对我而言,快乐乃是生活中最令人兴奋的东西。而它又藏在何处呢?

快东藏在书本中――

快东藏在书本中。在旭日刚刚升起时,搬张凳子,坐在上面,翘着二朗腿,捧着本书,津津乐道地读着。或是从书包中抽出语文书,找篇课文琅琅地读了起来。欣赏这篇篇美文,煞是惬意,真是一种享受。正如孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦悦乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”所以,下面我要说的便是――

快乐藏在探望中――

每逢大年三十,探望便成了千门万户的家常便饭。朋友,亲人来了,坐在沙发上,主人沏茶、拿水果,让客人们仿佛觉得宾至如归,紧接着,双方嘘寒问暖,谈天说地,心中的一些快乐与烦恼全倾诉了。在分别时,还不忘相互道声祝福。探望――增进了友谊,还收到了祝可谓是一举两得,何乐而不为呢?

快乐藏在活动中――

操场上,闪动着我们快乐的身影。只见我们拍着篮球,向着篮筐发起了一轮轮猛猛攻。而对方也不是省油的灯,竭力阻止我们的进攻,你看夏添使出浑身解数,向篮筐挺进。对方立刻全军出动,迅速包抄过来,夏添赶紧一个急身,同时把球抛给了守在篮筐下的我。我轻轻一跃,投球。只见一个抛物线过后,球“砰”地一声进了。我们的脸上立刻像绽开了的山茶花,得意洋洋地走开了。

快乐藏在成绩中――

都说“一份秦耕耘,一份收获”有了平日努力的学习,成绩自然如芝麻开花――节节高,使成绩蒸蒸日上。因此,几乎每天,我们都是笑盈盈地进入教室,能不快乐吗?

……

看了这篇文章之后,你是否也觉得快乐最令人兴奋呢?

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篇8:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

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春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

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篇9:夏天的快乐600字

全文共 653 字

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夏天虽不像春天一样可以躺在软绵绵的草地上沐浴春光,也不像冬天一样可以很多人在一起打雪仗。但是,夏天也充满着乐趣。

一到了夏天,我便会跟着小伙伴一起去捉鱼摸虾。一放了暑假,我们相约去小溪里捉鱼,鱼可不是那么好捉的,常常让我们一头栽在水里,四脚朝天。但我们又立刻起来再去捉,有时我们一群人为捉一条鱼,猫着腰,双手伸进水里,从四面包抄,身上的衣服没有一处是干的。虽然每次回家总是会挨批,但我们心里会无比高兴。

除了逮小鱼,我还喜欢去赏荷花,夏天的时候,荷塘里的荷花几乎全都开放,一走进池塘就会闻见阵阵清香,那种香是荷叶与荷花的混合味道。我喜欢摘几朵荷花拿回家,放在水里养着,整个屋子里都充满淡淡的香味。看到开放的美丽的荷花的时候,会使人心旷神怡,整个人的心情都好了,把一切坏的事情都忘记了,陶醉在花香中。

最有趣的就是捉知了。夏天待在家里很无趣,那种闷热使人无法忍受,即使在家里开着空调也会有种让人很不舒服。这时,我们会和很多小伙伴一起去树林里捉知了,在这里,绿色植物进行光合作用,制造氧气会使空气清新,而绿色植物的蒸腾作用会使空气中的水分增加,使温度比别处低,空气比别处清新,在这里玩耍真是一种享受。

地上的小穴就是知了幼虫的家,我们会拿根小棒,仔细地去找,把这个穴弄大,运气好的时候就会捉上几个,如果运气不好的时候,出来的可能会是小蛤蟆,如果特别倒霉的时候,甚至还可能出来的是蛇。但别担心,这种几率是很少的。我们捉到的知了,一般都会拿回家给妈妈,让妈妈给我们炒着吃,味道到非常美味。

夏天充满着无限的乐趣,我喜欢夏天。

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篇10:快乐的夏天小学生优秀

全文共 917 字

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因为出生在立夏,大家都喜欢叫我夏天。起初,我并不是一个活泼,外向的女孩,遇到生人的我总是过分的腼腆,直到我碰到了她———我最好的朋友。

在我上一年级时,开学第一天。我来到一个陌生的教室,找到了一个角落的位置坐了下来。虽然大家都互相不认识,但小孩子嘛,打打闹闹间就“疯”到一起去了。我胆子很小,不主动去交朋友。正在我心情灰暗的时候,一个穿粉红色裙子的小女孩走到我身边。

我抬头一看,她留着小短发,有着水灵的大眼睛,她笑着对我说道:"你好,我想和你做朋友!"只见她眯着眼睛,嘴巴上扬着,对我展开大大的微笑。之后我才知道她叫知了,不用说,很快我们便成了最要好的朋友。

“人生得一知己足矣”。知了,夏天,班上的同学都公认我们是对方的影子。我们的默契度很高,有时说上半句话就相视而笑了。见面也总会互相捉弄一番,似乎这才是知己应有的亲近度。每到冬天,我时常双手冰凉,这时我便会理直气壮的把她的手抓来握着。而她总是偏着头,斜着眼对我说:"舒服吧?"其实,我也就是在与她的交往过程中,自己的性格被她带动,变得开朗,外向起来,再不是原来那个夏天了。

在一个大雨倾盆的下午,我竟然忘记带伞,不巧的是,数学老师面色凝重的将试卷发了下来,我只考了80分。望着窗外向一边倾倒的树木,我的心情糟透了放学了,就在我准备冒雨冲回家时,知了走了过来。他拍拍我的肩说道:“怎么?没有带伞么?”“嗯”“那一起走吧。”

走在路上,想起数学成绩,心里又泛起了苦水知了看看我,说到:“其实没考好也没关系,你别伤心,你知道么?我以前的数学成绩只有50多分的。”“不会吧,你不用安慰我了。”“是真的!我以前次次数学都不及格,但我从没有放弃过,你也千万不能泄气呀”我没有回应,只听她关切的话语朝我涌来。我的心间如刺骨的寒冬里照进一束阳光,心中的丧气顿时少了许多。她给我的鼓励我也一直记在心中。

由于升学,不得不与最好的朋友说再见。那分别的情景我已差不多都忘了,但我们之间的美好早已成了永恒。

夏天带给知了生机,知了带给夏天活力。知了陪伴夏天走过了六个春夏秋冬,相比真正的知了,已经很满足,很幸福了。及时知了离开了夏天,但知了给夏天留下的乐章永远不会改变———那是关于友谊的歌,关于知了和夏天的故事。

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篇11:放风筝的快乐作文400字

全文共 440 字

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春光明媚,我和哥哥、弟弟来到了一片嫩绿色的草地上,小草抬着小脑袋,给了我们一箩筐灿烂的微笑,我好像听见小草用它那清脆的嗓音说着:“欢迎,欢迎!”

碧蓝的天空无边无际,快看!一只威风凛凛的老鹰、一只可爱的蜈蚣,还有一只草金鱼!等等,那些是风筝!哥哥递了一个眼神,弟弟马上领会,把他那个小燕子风筝高高举过头顶,哥哥一手抓牢线轴,一手拿着风筝线,一阵风吹来,我大喊:“一,二,三,放!”弟弟一抛风筝,哥哥跑了起来,我大叫:“风筝起来了!风筝飞起来了!”

这燕子风筝,就像一只顽皮的小燕子,时而飞到白云中,和我捉迷藏,时而飞下来,我急着去接风筝时,它又像在和我做游戏似地飞回空中。风筝啊,你总是随着风,风一来,你便和风手拉手一起飞,淘气的风一转身,想让你摔倒,你却机灵地一个急转弯,差一点把风弄倒。

我撒着娇问哥哥和弟弟:“可以把我的风筝也放起来吗?”两张大大的笑脸回答了我:“好!”我们分工合作,不一会儿,我的蝴蝶风筝也为天空蓝色的外套上,添了一抹亮片,为春姑娘的裙子上,绣上了一朵大大的花!

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篇12:快乐的世界作文600字

全文共 521 字

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我和爸妈在一起的时候,家里面都充满着快乐的气氛。

每到周五,恨不得第一个跑出校门坐到妈妈的车上往家奔,归心似箭啊!妈妈心情好的时候,我跟她要手机玩;她心情不好,我就和她谈谈学校里发生的事情。电动自行车驶得很慢,因为天冷了妈妈怕我冻着。想到这,心里暖洋洋的。

回到家里,书包一扔就去开冰箱拿吃的东西。冰箱里放满了食品,是头一天下午妈妈买的。晚餐食谱是:干拌面,蛋炒饭,剁椒鱼头。闻到香味的爸爸赶过来了,三个人就坐一桌共进晚餐。爸说我在长个儿,不能吃太多辛辣的东西,我调侃道:“爸爸,你人到中年肉多,不能吃肉,只能喝青菜汤。”

美滋滋地过完周五、周六,到了周日却感到很冷清了。爸妈去单位加班,我一人在家做作业,忙家务。

到了晚上,家里又热闹起来。妈妈煮饭炒菜,我不忙时也帮着翻翻电磁炉里的菜。爸爸回到家,三人又一起吃晚饭。小狗趴在桌下,似乎也在听我爸爸愉快的谈话。“今天中午在饭店吃的是海鲜。”“今天某某保险赚大了。”爸爸的说话声总能盖过新闻联播的声音。我扒几口饭就饱了,因为白天我吃了好多零食。这时,妈妈假装怜惜钱似的逼我夹菜吃饭,直到听到我打嗝的声音才肯罢休。

三个人一边吃饭一边谈话,其乐融融!如果给这种快乐的家庭生活规定一个时限,我真希望是一万年。

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篇13:快乐的六一五年级满分

全文共 826 字

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盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了。

每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。

接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,!

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篇14:快乐的一天精选

全文共 427 字

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今天是星期六,天去很好,所以我和妈妈一直认为今天这个天气应该去锻炼锻炼,“可是我们去哪呢?”我问,想了很久,妈妈终于说:“要不我们去最近的城市广场爬山吧!”“好主意。”于是,我们就高高兴兴的出发了。

到了城市广场,我和妈妈就不约而同地说:“变化真的好大呀!”只见现在的城市广场山上都装上了漂亮霓虹灯,到了晚上,远远望去,好像有许多会发光发亮的树,非常的好看,到了山脚,我看到那些诉说着历史人物的石壁,依然还在。爬上山,山上的宝塔很古典,站在上面,风迎面吹来,很舒服,很凉爽;还能一边吃着东西,一边看着远方的风景,这是惬意。可惜我们还要急着赶路,不然肯定在这里享受一会儿了。走了很长时间,我和妈妈走到了后山,那里开着许多黄色的野花,我和妈妈还拍了不少的照片呢,每一张都有野花。下了山,我们又在樱花树边拍了几张照,我一看手表,哎呀,已经很迟了,没办法,我们只好回家了。

虽然我和妈妈都很累,但是今天玩的特别开心,收获也很大,我觉得那些野花不但漂亮,而且还很坚强。

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篇15:儿童节快乐五年级主题

全文共 553 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样......这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!

我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发”

早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是MI你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的......我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好象在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好象也露出了微笑......

今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去......

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篇16:快快乐乐的中秋节

全文共 328 字

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今天晚上,文船俱乐部有中秋游园会,我和莫嘉丰、郑诗妍一起去俱乐部玩。

那儿人山人海,有套圈、飞标、猜谜语、投篮、保拎球、电脑游戏等项目玩。我先去玩一种像踩高跷的游戏,是用2个圆圈的盖子,上面钩着两条绳子,把脚伸进去,走过去,走回来,还要跨栏。我往回走的时候,我弄倒了一个栏,不过还有奖品。玩了这个游戏,就没票了,于是我就去向陈老师拿票,又去玩套圈,轮到我了,每人三个圈,我套啊套,最后一个我套中了保鲜袋,可他盲作人员没看见,我只好失望地走开了。接着我还去玩摸椅子,椅子上夹着一张纸,里面写着奖品的名称,用一块布蒙住自己的眼睛,我没有摸到椅子,但那个叔叔为了安慰我,给了我一包旺旺饼,我高兴极了!

游园会里还有很多游戏,可最后我已经没票了,只好依依不舍的回家了。

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篇17:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 645 字

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有人说:黄金有价,友谊无价。到底什么是友谊呢?《现代汉语词典》将其定义为“朋友间的交情”梁实秋《谈友谊》一文表述为“人与人之间良好的关系,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等多重美德”。其实两者是一个意思的表述。可见,友谊因交往而产生,因朋友而存在,因交情而延续,需要人与人之间的相互了解,欣赏和信任。

如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊需要用心灵去倾听,友谊需要用真情去浇灌。学会倾听,勤于培育,友谊之门就会为你轰然洞开。

拥有纯真的友谊,我快乐!

记得小学毕业时,我的一位好友在同学录上写下这样一些话:“有时你对我不予理睬,有时你又对我关心呵护。但我也非常非常想回到以前的我们,可不知是否还有机会?祝你开开心心,愿我们的友谊天长地久!”不经意间看到这些话时,眼泪如泉水般涌了出来……

当时,上四年级的时候,我们曾经是很要好的,几乎每天形影不离的好朋友,因为一些闲杂琐事与其他朋友的“挑唆”使我与她之间的友谊渐渐谈却了,我经常是对她很冷漠……

后来,我们终于又重归于好,并且我还对她说:“我们不要回到以前,我们要比以前,比现在更好!”

友谊不经意间慢慢沉淀,像一坛美酒,愈久愈醇。在匆匆岁月中,虽然一些友谊会随着时光的流逝而淡化,但我相信这段真挚的友谊会成为我一生一世珍贵的记忆,就像一扇门,朝你打开,不但让你看到了花香小径,而且给了你一个快乐的心情!

友谊,其实很简单!只为拥有而珍惜;只有拥有而快乐!

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篇18:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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篇19:个快乐的中秋节作文

全文共 560 字

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今天我们家吃月饼了。

爸爸从超市买回来好多小月饼,月饼大多是圆形的,还有方形的,有2厘米厚。月饼有两种,一种叫苏式,苏式的皮脆脆的,上面没有花纹;另一种叫广式,广式的皮上面印着花纹。

月饼的馅儿有各种各样的味道,有椰蓉味的,有豆沙味的,有五香牛肉味的,有黑芝麻味的,有火腿味的,有肉松味的,还有水果味的,比如:草莓味、哈密瓜味、芒果味、青苹果味的等等,真是数不胜数!

早上,我的早餐就吃月饼了,我吃了四个椰蓉的和一个豆沙的,还喝了一瓶酸牛奶,今天的早餐真美味呀!吃得我美滋滋的。吃完后,我好奇地问爸爸:“今天是中秋节吗?为什么要吃月饼呢?”爸爸说:“因为逛商场看到有卖,就买了。中秋节早呢。”

我查了电脑才知道,中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

八月十五祭月,祭月之后,由家中长者将饼按人数分切成块,每人一块,如有人不在家即为其留下一份,表示合家团圆。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。

关于中秋节的文化还真不少呢!

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