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爱护小鸟的作文热门4篇 作文三年级20篇

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有关三年级作文小鸟400字

全文共 851 字

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变化多端的自然界孕育了许多令人意想不到的小动物。他们聪明、机灵、活泼、勇敢,都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而,鸟这种通人性的动物,却是人类的好朋友。

在我家有着一只小鸟,那是妈妈在我一年级考试后,给我的学习奖励。它灰色的羽毛中夹杂着一些黑色的羽毛,一张淡黄色的小尖嘴,时不时还会张开练一练嗓音。一双黑黝黝的小眼睛,总是不停地东张西望,似乎在观赏周围的美景。因为他平时会学我说话,而且说话的声音都很搞笑,所以我给他取了一个有趣的名字——“逗逗”。

逗逗刚来我家时,总是不停地从鸟笼的细铁棍上跳来跳去,一副很害怕的样子,似乎对他新家的环境感到很陌生。有时,我背着书包放学回来,它一见到我,就发出一种尖锐的叫声,好像在说:“这里是哪里?你这个庞然大物想对我做什么?可千万别伤害我呀!”

为了让逗逗适应新家的环境,再见到我时不再害怕,我决定用一天的时间来和逗逗好好相处一下。这天,我早早地就和妈妈一起起床了,此时此刻的逗逗还做着美梦,显得无比安分。我蹑手蹑脚地拿着一杯小虫子走近它,把它那已经吃完的食物补充好。过了半个多小时后,在沉睡中的逗逗苏醒过来了。它一见到我,先是惊奇地看了看杯子里的虫子,然后向后退了几步,用一副惊恐的表情望着我,不时还发出一阵阵“叽叽喳喳”的叫声。我见逗逗这样,便走上前去对它说:“逗逗,你别害怕,我只是看你待在我家心情不好,想让你别害怕我,和我做个朋友,好吗?”

逗逗似乎听懂了我的话,但还是有点半信半疑,不过它朝前走了几步,冲着我叫了几声,不停地拍打着翅膀,好像在对我说:“你真只是想和我做朋友吗?”我上前去轻轻地抚摸了它几下,并用温柔的目光看着它。刚摸它的时候,它还有一些畏惧,后来看见我并没有伤害它,逗逗便用它那淡黄色的小尖嘴儿碰了碰我的手指。表示认可了我之后,它竟然学着别人说:“你好!你好!”以此来表示对我的感谢,这使我很开心。

动物们也是需要我们来爱护的,只要我们关爱它们,就会获得它们的认可,从而和它们成为好朋友。要知道,我们可是共同生存在这美丽的大自然之中的。

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篇1:爱护小鸟

全文共 259 字

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星期六的早上,阳光明媚,小明在小山坡上散步。走着走着,他发现草丛里一个黄色的小东西。小明小心地扒开草丛,啊,原来是一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了,眼睛也睁不开了,正奄奄一息地躺在那里。小明心想:“小鸟一直躺在那里,一定会死的,我不能见死不救。”

想到这里,小明小心翼翼地抱起小鸟,三步并成两步地往家里跑。

小明回到家,他马上拿出医药箱给小鸟包扎伤口。小鸟挣扎着想站起来,小明说:“小鸟你忍一下,马上就好了。”

一个星期过去了,小鸟的伤好了。小明想:“小鸟的家在大自然,我应该放了它。”小明放开双手,小鸟开心地飞向了大自然。

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篇2:爱护小鸟名言名句精选篇

全文共 505 字

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1. 鸟的天堂,爱的力量,心的飞翔,梦的起航。

2. 如果天空是一幅画,鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌,鸟儿飞扬着旋律。

3. 因为鸟,我们懂得了飞翔;因为鸟,我们制造了飞机;因为鸟,我们还将怎样?

4. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独。

5. 倾听鸟语是一种优雅,爱护鸟儿是一片温情。

6. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

7. 没有林间跳跃的音符,空中滑翔的颜色,世界该是何等的寂寞。

8. 鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。

9. 真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!

10. 人给鸟爱心,鸟让人开心,人鸟和谐多。

11. 鸟语花香,生物多样;科学爱鸟,地久天长。

12. 人类的“视”界有鸟,生命的世界有爱。

13. 若等千山鸟飞绝,万径恐已人踪灭。

14. 人给鸟安乐,鸟让人快乐;人与鸟多亲,鸟与人多近;人予鸟爱心,鸟让人开心。

15. 关爱生灵,保护鸟类。

16. 鸟,是我们美好家园的一份子!

17. 愿天空不再孤单,让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫,让爱鸟行动起来。

18. 天空,因为飞翔而辽阔;心,因为辽阔而飞翔。

19. 品味鸟语花香爱护你我地球。

20. 护鸟光荣,打鸟可耻。

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篇3:爱护小鸟

全文共 354 字

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一个风和日丽旳下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他听见几声尖尖旳鸟叫声,就顺着声音走了过去,发现草丛里有一只小鸟脚受伤了,伤口正流着鲜血。小鸟看看平平扑扑翅膀仿佛在说:“快救救我吧。”

平平把小鸟小心翼翼地捧在手里,飞快地向家里跑去。一边跑一边说:“小鸟,坚持一下,再忍忍吧,我马上就到家了。”

平平跑回家,气也没歇一口,从房间里取出一个药箱。他先用药水把伤口洗干净,接着在伤口上放了一些药粉,最后用纱布一层一层小小心心地包扎好。

平平想:小鸟肯定饿了。他找来玉米、谷粒和小虫子细心地喂养它。晚上平平还给小鸟做了一个温暖而又舒适旳窝。在平平无微不至旳照料下,小鸟旳伤很快就好了。

平平知道大自然才是小鸟旳家,他把小鸟带到树林里,虽然他有千万个舍不得,但他还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看平平,仿佛在表示感谢呢!

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篇4:三年级写小鸟的作文

全文共 293 字

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假如我是一只小鸟,我一定会为我盖一座新房子,我的房子一定在树上吧!不,我的房子要在云朵上,那样一定会很有意思!等我的新房盖完了,我就要把我的小鸟朋友都请来,让我们一起玩耍。

假如我是一只小鸟,我还会做一个有学问的小鸟医生,这样小鸟们就可以无忧无虑的生活了,我不光只会治疗小鸟,还会治很多动物的病,这样以来,森林就很和平,就没有动物的惨叫声了,大家也都喜欢上我这个小鸟医生了。

假如我是一只小鸟,我要去冒险,去寻找世界的秘密,去探索海洋的神奇之处。我要往天上飞,飞到天的最高层,你肯定在想,这是不可能的,但我相信,只要我努力我一定会成功的。

小鸟,小鸟我好像成为一只小鸟,把我写得小鸟梦去实现。

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篇5:爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇6:三年级关于小鸟的作文

全文共 562 字

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我见过的鸟儿有很多,会说话的鹦鹉;爱唱歌的画眉;给树治病的树医生啄木鸟;机灵的小麻雀;歌声清脆的黄鹂……总而言之,鸟儿的种类各种各样,五彩缤纷。不过,在这么多的鸟儿中,我最喜欢的还是象征和平的使者——鸽子!

爷爷家的屋檐上养了许多鸽子,其中有一只我最喜欢。它红褐色的小尖嘴长而稍弯,一双机灵的小眼睛上红色的小眼环像戴着一副斯文的小眼镜,颈上长着一圈紫蓝色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。头、胸和下背为石板色,上背和前胸有金属绿和紫色闪光,长而有力的翅膀上各有一黑色横斑,尾羽石板灰色,末端为宽的黑色横斑,细长的双腿,一双脚像鸡爪但却没有脚蹼,当它站着不动的时候,就像商店里摆设的工艺品。

鸽子的警惕性很高,行动机敏,它喜欢吃玉米、麦子、豆类、谷物和小石子,它不吃虫子。有一次,我喂它食物,它站在我的手掌上啄来啄去,吃的是那么津津有味,小脑袋一上一下好像在对我磕头道谢:“真好吃,谢谢你!”我被它啄的忍不住笑了,实在是太痒了。鸽子喜欢停在屋檐底下栖息,双眼微闭,还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。鸽子白天活动相当活跃,晚上则群居在高大的屋檐下栖息,频繁采食饮水。它很温顺,走起路来的姿态像一位挺着肚子的将军高视阔步,还一个劲的点头呢,仿佛在道“很好,很好!”。他们每天喜欢成群结队的飞翔,像一片流动的云似的在青天上自由飞翔。

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篇7:爱护小鸟看图写话

全文共 368 字

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朱俊哲

在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!

过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”

小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。

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篇8:请爱护小鸟作文

全文共 545 字

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晴朗的天空中,一朵朵卷云半掩着太阳,一只只鸟儿划过了蔚蓝的天空,叽叽喳喳的叫声打破了原有的宁静,可是有一只鸟,却无缘再次飞翔……

吃完午饭,我和朋友们在大院里玩耍,一阵刺耳的鸟叫声从草坪上传来。循着声音,我和同伴好奇地来到了草地中间,只见附近的大树上来回跳动着几个小巧的身影,原来是好几只幼鸟。顺着它们的目光往地上看,一只母鸟映入了我的眼帘。它全身上下布满了鲜艳的羽毛,有明亮的绿色,有烈焰般的红色,还有独特的黄色,长长的鸟嘴,红黄相间,嘴尖儿是浓厚的黑色,如果在空中飞翔的话,一定像一个五彩的天使从空中飞过,但如今,它却静静地躺在那里,一动也不动。此时,阳光仿佛变得暗淡,空气凝聚了起来,树上鸟儿的叫声已不再是欢乐的乐曲,而是悲惨的送别歌。

我们小心地把它埋了起来,可第二天,事情的发展却让我们更加伤感。

一片片的云朵把太阳完全遮了起来,只有几丝阳光勇敢的跳了出来。只见昨天我们挖的那个圆坑已经又被挖开了,里面的小鸟也被人拿走了。我们四处寻找,终于找到了它,可是这次,那个熟悉的身影却出现在了垃圾桶中。此时他浑身鲜艳的羽毛也被肮脏的垃圾覆盖,再也无法让人们看到它美丽的身姿。

小鸟的悲惨遭遇令我动容,我和小伙伴们暗暗发誓,以后要做一名光荣的爱鸟小卫士,坚决制止他人伤害鸟类的行为!

[请爱护小鸟作文

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篇9:有关三年级作文小鸟400字

全文共 375 字

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我家有两只鸟,一只是真鸟,一只是假鸟。

真鸟是鹦鹉,是今年春节买的,当时买时是一对,后来不知什么原因,那只母鹦鹉死掉了,听说鹦鹉有一种习性,一只死了,另一只不久也会因思念而死,当时我看到那只活下来的鹦鹉时,目光呆滞,水米不进,不吃不喝,我真为小鸟的这种情感所感动,我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来,便想了一个办法,又买来一个电动的假鸟,放到鹦鹉的小笼子旁。

当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时,笼子里的小鸟先是一震,张开小小的眼睛四处张望,嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵,便让电动的小鸟定时的叫上几声,这些天,鹦鹉也精神起来,笼子里也传出了欢快的叫声。

为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来,是希望,也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望,小鸟才活了下来,才精神了起来。小鸟如此,我想人也是如此,心中有希望,才有生命,才有活力。

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篇10:爱护小鸟

全文共 365 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩。

小明看到可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小明想:小鸟这么可爱,把它带回家养,那该多好啊!于是小明爬上树,刚爬上树小鸟就吓得飞走了。这时小红看见了,她说:“小明,小明,你快下来,你快下来!”小明听见了马上下来了。正巧,鸟妈妈回来了,看见鸟宝宝不见了,它急得叽叽喳喳地叫。小红说:“看你做的事,你把小鸟给吓走了,现在鸟妈妈回来了,它要给鸟宝宝喂食物,怎么办。”小明脸红了说:“对不起,我错了,我下次不会犯同样的错误了。”后来,小红爬上树。小明想:真怪,你叫我不爬树,你自己反而爬树了,这是怎么回事?之后,他看见小红原来是用她的小花帽做小鸟的家,把它插在树枝上,他羞愧地低下了头。小鸟看到了自己的家马上飞回来了,小鸟向他们叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“谢谢,谢谢。”

这个故事告诉我们:爱护小鸟,人人有责。

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篇11:如果我变成小鸟三年级作文

全文共 415 字

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我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,享受自由的飞翔,欣赏白云的悠闲,感受清风的吹拂,体味天空的辽阔。

我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,那样就可以看见茫茫的大海、茂盛的森林、绚丽的花海……所有的美景都尽收眼底。我可以飞到大海边,等待夕阳西下,欣赏美丽的晚霞;我可以飞到森林里,和伙伴们一起唱优美动听的歌谣;我可以飞到花海里,去感受大自然的神奇和花朵的芬芳。

我想变成一只可爱、伶俐小小鸟,那样,我就可以尽情欣赏和感受四季的美丽。春天,积雪渐渐融化,我们陆续从南方飞来,在空中自由翱翔;夏天,天气逐渐炎热,我们在枝头歌唱,树木听了就快乐地生长;秋天,天气转凉,树叶纷纷落下,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,我们也向温暖的南方飞去。冬天,雪花飘飘,大地白茫茫的一片,我偶尔也会陪着一些勇敢的小伙伴在雪地里快乐地玩耍,雪地里留下我们一个个好看的小脚丫……

我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,因为我喜欢欣赏风景,喜欢美丽四季的交替,更喜欢自由自在的飞翔。

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篇12:爱护小鸟

全文共 224 字

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放学后,小明和小红走在回家的路上。他们看见一只小鸟正在树上唱歌,蝴蝶在天空飞来飞去。

忽然,小明从地上捡了一块石头向小鸟扔去,小鸟从树上掉了下来,飞不起来了。小红看着受伤的小鸟,伤心地哭了。

一位老爷爷看见了,走过来对小明说:“小朋友,你不能伤害小鸟啊,鸟是人类的好朋友,我们要爱护它。”小明听了,不好意思地说:“我知道错了,我以后再也不会伤害小鸟,我要爱护小鸟。老爷爷听了,高兴地说:“知错能改就是好孩子,我们来帮小鸟包扎伤口吧。”

大家都高兴地笑了。

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篇13:有关三年级作文小鸟400字

全文共 317 字

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我家养了两只可爱的小鸟

那两只小鸟很可爱。它们的嘴巴黄黄的,爪子粉红粉红的,羽毛有的地方是金黄色的,有的地方是火红色的,有的地方是”红黄相间“的有的地方……

有一年夏天,爸爸在洗鸟笼。他把水淋到一只小鸟身上,然后,那只小鸟在水下跳舞(洗澡),于是,我对爸爸说:”爸爸,这只小鸟都洗干净了,你去洗另外一只吧!“然后,爸爸把水淋到另一只小鸟身上,那只小鸟立刻跳开了。而已经洗干净的那只小鸟跳过来,叫了几声,好像再说:”我还没洗干净呢!再说,它不洗!“叫完以后,又在水里洗起澡来。

有一次,爸爸又在给小鸟洗澡了,洗呀洗呀,终于洗完了。我们把小鸟放回去的时候才发现,小鸟拉了屎在地上。我和爸爸赶紧洗干净,不然,干了以后很难洗了!

我家的小鸟真淘气!

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篇14:爱护小鸟

全文共 261 字

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春天到了,柳树发芽了,花儿盛开了。一大早,我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。

小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。小红拿的是用木头做成的牌子,上面写着“请爱护小鸟。”小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。我呢,拿的是用木头精心做的大鸟屋。我们来到树林的入口时,小鸟们就在我们的身边飞来飞去,好像是说:“欢迎你们,谢谢给我们带来帮助。”

我们把鸟屋子安在了树上,让小鸟住在里面不再经受风吹雨打;把水和食物放在小鸟看得见的地方,供小鸟享用;把爱护小鸟的木牌插在草地上,让大家都来爱护小鸟。小鸟们看到这些,都感激不尽,叽叽喳喳地叫个不停。

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篇15:爱护小鸟名言名句热门篇

全文共 576 字

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1. 爱鸟护鸟是人类的美德。

2. 保护野生动物,维护生态安全!

3. 野生动物是人类的朋友!

4. 同在地球上,共享大自然!

5. 保护野生动物就是保护人类自己!

6. 同在蓝天下人鸟共家园。

7. 鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

8. 关注候鸟保护环境。

9. 保护鸟类保护野生动物人人有责。

10. 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

11. 请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。

12. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

13. 让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.

14. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.

15. 让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声.

16. 保护鸟类,保护生物多样性。

17. 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

18. 保护鸟类,为环境增姿添彩。

19. 护鸟光荣,打鸟可耻。

20. 关爱生灵,保护鸟类。

21. 今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

22. 保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

23. 爱鸟护鸟是人们的美德。

24. 保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。

25. 依法保护鸟类,依法保护野生动物。

26. 保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

27. 爱鸟护鸟是人们的美德。

28. 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

29.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

30.地球上不能只剩下人类。

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篇16:爱护小鸟

全文共 343 字

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一天,小刚做好了作业,出去玩,他,一边跳舞,一边哼着歌,一转眼,看见一只鸟,它的翅膀是彩色的,头部是黑色的,嘴巴是黄色的,小刚想把它给搞下来玩。

小刚就一直追着小鸟,小鸟结果在一个土地上停了下来,小刚慢慢地静悄悄地走过去,小鸟没察觉,小刚扑上去,就把小鸟抓住了。小刚很高兴,一边走路,一边玩着小鸟,一转眼看见手上有血,也看见小鸟的脚受伤了,小刚连忙加快脚步,帮小鸟清理伤口,回到家,小刚在水上把血迹洗干净,拿了纸,把伤口给包住,小刚向妈妈骄傲地说:“妈妈,这是我捉的小鸟,漂亮吧。”妈妈看见了,生气地说:“你怎么把小鸟给捉来了,小鸟是益鸟,快把它放了,以后不能捉了。”小刚听了,脸都红了,赶紧把小鸟放了,小刚跟着小鸟去它家的森林。

小刚在这一大片森林前放了一个木牌,上面写着“要爱护小鸟”。

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篇17:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇18:有关三年级作文小鸟400字

全文共 354 字

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四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛,有绿色的小翅膀,还有一个圆圆的脑袋,再加上两个小小的眼睛。

我又一次外出,就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天,我又回到了张店。回到张店的同时,我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。

到了第二天,我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶:“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说:“在院子里。”我跑到了院子里。

我看见了一个奇怪的事情,我给的奶奶是两只鸟,而我看见的是八只鸟。我仔细的想,我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?

临走之前奶奶把两只鸟送给了我,我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想,为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?

至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年,我很希望它再生几只小鸟。

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篇19:爱护小鸟

全文共 875 字

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在广袤无垠的大草原上,蓝天之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏的演奏者连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平底飞起时往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。

同学们你们都知道有那些鸟呢?我知道的鸟有:相思鸟、丹顶鹤、燕子、麻雀、啄木鸟……

你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,它算得上是消灭毛虫旳有功之臣。每只戴菊莺一年可以消灭400多万只害虫,一直田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食,而一只猫头鹰在一个夏季可以捕捉到1000多只田鼠,从鼠口中夺回1吨多梁思。说出来,是多么令人不可思议啊!但是你们看到他们旳下场了吗?有旳被小孩子们用弹弓射死,有旳被捉回去关在笼子里,用笼子阻挡小鸟旳梦想,用绳子束缚小鸟旳自由,甚至有些地区还卖烤鸟串。真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来旳庄家,虽然它们也吃了,但想想丰收旳成果,大家应该会宽容小鸟旳那么一点点旳错误吧!

记得有一年,在我家门前有一颗树,绿油油旳叶子遮挡住了强烈旳太阳光,有一天,我看到了一个鸟窝,忽然心灵一动:对啊,虽然别人不懂得保护鸟,但是我这个小姑娘可以啊!我来到我家旳院子里,找来了几块木板,把它们钉在一起,做了个小房子旳样子,然后出去放在一个树杈里,有用了枯叶放在小房子里,好让它们休息旳舒服。

万事俱备,之欠鸟来。过了几天,飞来了一只麻雀,停在房檐上歇了歇脚,又跳下来,忘房里看了看,就伸头缩颈旳进去休息了。

不过几天,我家门前旳那棵树上,有很多很多旳小鸟在树上唱歌,每天早上我都会听见清脆旳鸟鸣,随之,我就会聆听着这些美妙旳乐曲,在这些乐曲中快乐旳度过每一天!

鸟儿们不仅是森林旳“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它旳歌不光是单个旳音乐,而是把许多音节串联成章。它唱歌时,时常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙旳歌喉,优美旳舞姿,令人叹服旳飞翔技巧美化了环境,也给人类生活曾添了无穷旳乐趣。

读了这篇文章,你知道了鸟儿旳重要性吗?那就请大家爱鸟、护鸟,让我们旳生活更加美好,快乐!

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篇20:三年级环保作文:爱护环境

全文共 460 字

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我来到公园坐在椅子上,我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看,发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了,我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里,突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说:”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里,不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了,他根本丢不进去。

可是他还不放弃,继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾,丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说:”你说得对,我不应该把垃圾随手一丢就走了,我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得这样了。

以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走,知道了吗叔叔?“那位叔叔回答道:”我记住了,谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想:那个小明真是个好孩子,如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,转身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了能比以前更爱护环境了。

[三年级环保作文:爱护环境

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