公司对公司委托授权书示范文本(最新20篇)
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7883作文
1000好书伴我行小学生作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单培根云,读书使人充实,读史令人明智。余深以为然。书文者,字之碰撞,思想之迸发,气之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡乐读书,亦好为文,然文不可以学而能,则养而致气。所以致气者,读书也。亦读亦作,字字珠玑之妙,盈于心,见于行也。
所以击掌称快,自觉乐在其中者,盖读书也。余身长五尺,双目能顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,居老武昌城西北隅。雉堞坍圮,榛莽荒杂。有小楼二间。春日将近,然余寒犹厉,冻风时作,作则飞砂走砾。居于一室之内,生檀香一炉而密雪骤至,碎玉声丁然。但宜读书尔,坐一隅之下而诵《诗》《书》《史记》,每遇有感之处不禁脱口而诵,声若洪钟。一时间,鸟雀惊鸣,绕树三匝,无敢依枝。余则自得于己,面有得意之色,常欣然忘食,不能自己。乐者,书之所与。
所以行之有素,谈吐不庸者,盖读书也。每遇硕师先达,欲援疑质理,则俯身倾耳以请,故鲜遇其叱咄。如此者,缘读书之时,常慕古之儒雅羽扇纶巾、长袍飘逸之形,亦仰其恭敬礼周之举。时效法矣。色恭,礼至,故余常有所得。又好作文,固不及宽厚宏博,冲乎天地之间,亦尚存些许疏荡,幸得以尘秽大方视听,尝得其指教。故余之所得,拜读书之赐也。
所以心若止水,思之至深者,盖读书也。存书于心,又幸而遇时,尝假书于藏书之家,古之经达无所不读。又恐汩没陈迹之中,复随书指引,求字内之奇闻壮观以晓天地。恣观终南之秀,慨然如见古之豪士,细察畅春之婉,怅然如闻凄冷之音。
已东览高山大野以自广,北顾奔流黄河以自达,西过秦汉之都以自醒,南及儋州汩泉以自静。无复求绮绣,朱缨宝饰之帽,腰白玉之烨然矣。见浮世之徒,自念不汲汲于富贵。又闻有功而谪者,吊日桃李不言下自成蹊。偶遇拥才不遇之人,劝之,世有伯乐,然后有千里马。宠辱不惊,心若止水,思之至深,再拜读书也。
故读书之利,不可一而足也。个人之感,亦趣舍万殊。惟有手捧一卷,亲临其中,方见其妙。
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篇1:读书好,多读书,读好书作文
全文共 582 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。——题记走进书屋,淡淡的书香扑鼻而来;踏入书海,知识的浪花卷潮而来;步入书的世界,教你如何看透人世间的喜怒哀乐、悲 欢离合。啊,读书真好!
“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界、一个浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻啊。从懵懂开始,我们便进入了书的殿堂。从书中我们可以纵观古今,从书中我们可以品尝人世百味,从书中我们能体会尘世后那只翻雨覆雨手如何掌控人心!看《三国演义》战火激情,足智多谋的诸葛亮神机妙算,屡屡机关算尽,却被以仁义著于四海的刘备所否定,导致了最终的悲惨结局。品《围城》,眼看着人性的根性因封建政权而完全暴露,人与人之间障壁也随即变厚,就让我们看破了人世间的红尘。阅《水浒》,看108条好汉,打着替天性道、劫富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重打击反动统治的一系列英雄事迹,让我们领悟到了忠与义,体现着古人多么诚挚的追求与向往。
“书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我们不再烦恼,我们把自身透入于书的世界里,随着书中的主人公高兴、快乐、悲伤、哭泣……我不再孤寂,因为有书伴着我;我不再惧怕黑暗,因为书中已有人为我点亮了一盏明亮的心灯……在茫茫人海中,有困难、有挫折,我们会痛苦、会绝望,但我们始终不要忘记,有一个最好的朋友一直在伴我们行走,那就是——书。读书有益。朋友,读书真好,让书伴我们一路走
篇2:介绍一本书的作文
全文共 392 字
+ 加入清单这本书的作者是黑柳切子,讲的是在日本东京,主人公黑柳切子小豆豆上一年级的时候就被退学了。小豆豆的妈妈就带着她来到了一所由小林宗作老师创办的巴学园,巴学园的教室都是电车,小豆豆非常喜欢电车,所以一下子就被巴学园吸引住了。她在这里快乐的学习,在这里认识了许多好朋友,和他们一起开心,一起伤心。可是就在小豆豆上二年级下册时,战争来临,他们被迫离开东京,离开巴学园,巴学园也被火烧成了一片灰烬。
故事说到这儿,我觉得特别惋惜,因为那个昔日充满小豆豆和他的朋友们欢声笑语的学校,却遭到战争的摧残,变成了一片空地。小豆豆也不能在这所学校中快乐学习了。如果没有战争,那该多好,小豆豆就可以和他的家人们一起生活在这里,小豆豆也可以尽情的在这玩耍,尽情的学习。
看了这本书后,你一定会为巴学园,的毁灭感到惋惜,和小豆豆一样伤心痛苦,因为不能在那学习了。
篇3:我以书为知己作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单书,是知识的源头,是知识的海洋,是知识的果实。它充实我的生活,斑斓了我的岁月,伴我成长,让我从知识浅薄的小孩,变成博学多闻的少年,让我的知识储备得越来越多。
记得早先幼儿园时,我常常听妈妈讲一些童话故事,随着好奇心的增加,我一个人直接拿着《格林童话》、《安徒生童话》看了起来。看了《丑小鸭》,我懂得了做人要自信,每个人都有可能是一只白天鹅;我在《卖火柴的小女孩》中看到了悲情与伤感,懂得了怜悯。我在这些故事中,感受到了生活中的真善美恶,这也为我与书的结缘打下了扎实的基础。
等到小学,经过老师和同学的推荐,我爱上了《三国演义》,这本书就是拿得起,放不下,我沉醉在那乱世的氛围当中,沉浸在那“分久必合,合久必分”的天下当中。三国的情节跌宕起伏,第一次,我为关羽败走麦城而紧张,为他的死感到惋惜。第二次,我看到玄德死了,把书丢在一旁,不想看了,过了许久,我才再次拿起书本。第三次,我看到诸葛亮死了,心中更是悲痛万分,把书丢在一旁,不知什么时候再拿起读完的。三国这本书告诉我,事业不会是一帆风顺的,事情不都是称心如意的,有时也会与理想背道而驰。我不禁感叹“书,吾之良师也!”
初中时,我开始接触深层次的中外名著。《骆驼祥子》中主人公祥子让我看清那时社会的腐败与黑暗,而结局告诉我,努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。在凡尔纳的《海底两万里》中,我感受到了外国小说家的想象力何其丰富:当我们没有发明直升机时,小说中的人物已乘坐直升机来去自如;当我们没有发明潜艇时,小说中的人物已乘坐潜艇跨越海洋。我恍若走进书本,走进作者笔下的故事,走进那个年代,感受世态炎凉和人生的酸甜苦辣。
我以书为知己,它不仅是我的良师益友,更帮助我了解到了社会的本质,体察人心。人生路漫漫,与书为知己的我,会成长,生活会变得更加充实。
篇4:书对我的影响作文
全文共 542 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书是知识的源泉,它会影响和改变人的一生。
前不久,我看了一本书——《天龙八部》(四)。这本书中有个小片段使我深受启发。里面说天山童姥将“天山折梅手”第一路的掌法口决传授给虚竹。口决有八十四个字,这八十四个字极是拗口。音韵全然不调。童姥让虚竹背着她向西疾奔,口中大声念诵着这部口决。虚竹只念得三个字,第四个便念不出声。童姥一掌拍下,打得虚竹头晕脑胀。再念口决时,仍是念不出声。童姥又是一掌拍下。第三次又念时,虚竹自然而然地一提真气,那“浮”字便冲口喷出。顺背已毕,童姥又让虚竹倒背。这口决顺读已搅舌拌齿,倒读更是逆气顶喉。但虚竹凭着一股毅力,终于把口决顺流的背下来。
这虽然是一件小事——背口决,但它需要恒心和坚持。人间万事,都不是轻而易举的,奖励也不是信手拈来的。胜利是一次次学,一次次练,一次次努力,一次次拼搏而取得的。如果我们遇到一点挫折就不比了,认输了,那是一无所获的。“只要功夫深,铁棒磨成针。”我们应当百折不挠,勇敢地向艰难险阻挑战先苦后甜,用心血汗水换来的,是金灿灿的奖状,是老师家长,同学们的称赞,是那雷鸣般的阵阵掌声。
《天龙八部》(四)让我懂得了不服输,不屈服的精神。在以后的比赛中,我一定会越战越勇,奔向成功!
篇5:书的故事作文
全文共 575 字
+ 加入清单童年就像一首歌,这首歌美妙动听,童年就像一首诗,这首诗笔迹清晰,童年就像一个色香味俱全的调味瓶,但是它随着时光的脚步流逝。
当年,我养了一只米黄的宠物兔。我捧着这只小兔,怀着欢乐的心情回到了家,平时的我总是东玩玩,西弄弄,佷无聊,但是现在我的所有精力和目光全放在它:这个快乐“小丑”身上了,当时我就是世界上最幸福的小公主了。
我把它放在一个小垫子上,让它在阳光妈妈的呵护下自由的奔跑,享受着自由畅快的呼吸,那时我跟这个小丑一起玩耍、歌唱,把彼此当成了最贴心的伙伴。爸爸告诉我那些柔软、漂亮的像小球一样的东西叫毛,但我的脑袋中充满的是与大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像个小袋鼠一样蹦蹦跳跳地摇着爸爸的手臂激动的说:“不,爸爸,这是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵。”小兔子跳了跳、动了动耳朵,仿佛很赞同。
我感到兔子的身体很热就想帮它洗个澡,让它凉快凉快。于是我拿来一个很深的水桶,挽起了袖子,拧开水龙头,放下桶,水装满了整个桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丢进去,小兔快速挣扎,不停的溅出水花,我却以为它在玩,还若无其事的唱起了歌,满意极了,最后随着啊的尖叫声,溺水的小兔被救了出来。它仿佛在说:“小主人,下次别这样对我了。”
篇6:山岗虽无言,常读便是书作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单在我生活多年的村口,有一处小山岗,巍峨险峻,连绵起伏,晨曦之时,朝霞洒落山岗,染成红橙色,傍晚时分,与天边晚霞交相辉映,衬出一片淡粉色,正是这处不起眼的山岗,让我读出了人生的悲欢离合。
上个世纪七十年代,爷爷欲远行,奶奶陪伴爷爷走到山岗处,山岗在月光的映衬下,一片碧绿。月亮似一艘小船,孤寂地挂在一望无际的黑夜中,月光的清辉似水在田野里流淌。薄薄的轻雾如纱一般漂浮起来,四周朦朦胧胧的,让人仿佛走进一个梦幻的世界。突然,从梧桐树深浓的枝叶中,传出一声可怕的嘶鸣,尖利而短促,打破了这孤寂,朦胧的夜。到了分别之时,奶奶望着爷爷离去的背影,用衣袖擦着眼角,生怕爷爷回头还看见她噙着泪水。奶奶回眸一望,猛然看见那轮缺月,心里嘀咕着:分明昨日还是圆的……
年复一年,日复一日,自爷爷离家至今,都没有与家里有过任何一次联系,爸爸也已长大成年,怀着一腔热血,想要去城里打拼出自己的一片天地,奶奶送爸爸去到山岗,山岗一片落叶,呈现出金黄色,天气阴沉,乌云密布,似要下雨,奶奶目送父亲的身影逐渐消失在山岗中,也转身走向山庄,多年后,父亲常对我说,最难忘的便是那个孤独的背影,那座静默的山岗。
父亲已在城里站稳脚跟,曾多次提出要将奶奶接过来,可奶奶执意不去,一定要留在这片山庄中,就如同这片山岗一般,任凭风吹雨打,却也雷打不动,就静静的伫立在这里,默默坚守着什么,暗自期待着什么。
去冬,我们一家回去看望奶奶,临走之前,奶奶执意要送我们去到山岗,这天,阳光明媚,洒落在雪白的山岗上,反射出一束束刺眼的光芒,奶奶早已鲐背之年,稀稀疏疏的头发上带着她视若珍宝的发箍,脸上的皱纹如一条条毛毛虫,脸上布满密密麻麻的斑点,她笑起来,还是如沐浴阳光般灿烂,却只剩下零零散散的几颗牙。她就那样立着,如同多年前那个夕照的傍晚。
山岗虽无言,可它却见证了奶奶坚韧的一生,是它让我读懂了:那些爱与温暖,总是分外匆匆,转眼即逝。是山岗在无声之中告诉我:珍惜!
篇7:以好书伴我行话题
全文共 784 字
+ 加入清单品一缕书香,读百味人生。
题记
一剪娴静的光阴。
我愿捧一杯香茗于孤灯之下,任窗外云卷云舒,我自轻叩心灵之门,让自己的思绪如行云流水般潇洒自如,聆听生命的感动之声。
我愿捧一本古书于绿荫之下,任树影斑斑驳驳,我自畅游于文字海洋,感受五指轻触纸张的质朴与真实,轻嗅文字散发出的淡淡墨香,体会百味人生。
手捧心爱的课外书籍,有时会想起小时候嬉戏玩耍的情景。幼时的我并不爱读书,钟情于抱着各种玩具枪与伙伴枪战,痴迷于拿着镰刀铲子玩泥巴,喜欢无休止地问这问那父母试图让我耳濡目染的喜欢上读书,什么《大头儿子与小头爸爸》《葫芦娃》《十万个为什么》,还有少儿版的《水浒传》《西游记》等等等等,可谓是应有尽有,可我对于这些触手可及的书真是熟视无睹。现在想来,父母为了培养我的读书兴趣,真可谓是煞费苦心!
大约是上小学三年级时,有一天父母都不在家,我孤独一人百无聊赖,于是随便翻开几本小人书看了几页,不想书里的内容深深吸引了我,从此那些小册子便成了我的好伙伴,我也不知不觉的喜欢上了读书,像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,随手拿起一本书,如饥似渴地读起来没完。
随着年龄的增长,烦恼也越来越多,学习上的困难,同学间的矛盾,父母的唠叨,老师的批评,但每每翻开那或朴实或华丽的篇章,烦恼便会烟消云散,那优美的文字,精炼的语言,生动的人物,无一不深深吸引着我。在书中,我跟随岳飞奋勇抗金。
感受“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的满怀壮志;感受孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心;感受屈原汨罗江畔对那雷雨的呼唤;感受李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达胸襟;感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,感受海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈;感受鲁迅直面惨淡人生时“横眉怒对千夫指”的狂傲与不羁那字里行间燃烧着的激情,平息了我内心的浮躁,点亮了我灵魂的灯塔
一缕书香,一盏明灯,品读经典,伴我成长。
篇8:我与书的故事作文
全文共 461 字
+ 加入清单我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。
记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。
现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。
现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!
这就是我与书的故事,有趣吧?
篇9:与书为友作文初一
全文共 566 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……
书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。
俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。
书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……
书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。
高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的`高峰,让我们的未来变得更美好吧。
篇10:推荐一本书五年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单我是一个爱看书的小姑娘,我看过的书成堆数。可是,在我看的这些书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表,轰动了全世界,书中我最欣赏的人物是卡罗纳因为他不但乐于助人还团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂,克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学,结果不小心砸中了刚进门的老师,卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的,并劝说向克罗西扔墨水的人,这样的举动得到大家的鼓励和赞赏,还有老师的喜爱。
我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神,赞赏他能够宽恕别人的高尚品德,我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我懂得了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染爱爱可以相连世界。
我喜欢《爱的教育》这本书,希望大家也看看这本书,你一定会喜欢上它。
篇11:推荐一本书精选五年级
全文共 585 字
+ 加入清单没有看过金字塔,就不算来过埃及;没有看过万里长城,就不算来过中国;没有看过《猫武士》就不算真正了解猫。
《猫武士》这本书,多多少少和文学著作《哈利。波特》有一些相似。这本书成功地描绘了一个个各性鲜明的、生龙活虎猫的形象。有忠诚可爱的灰条;有爱抱怨的长老鼠毛;有优秀的老族长蓝星;有鲁莽的巫医叶池;有为了让族群找到一块新领地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飞、褐皮、暴毛、羽尾和鸦羽。当然,也有残暴的虎星等。主角当仁不让是火星,他原来是让族群都厌恶宠物猫,但为什么被归为族群呢?因为一句预言:“火星将拯救族群。”果然,他不负重望,干出了别的猫不能想象的事:击退血族,重建星族,打败黑森林。
有四大族群:分别是雷族、河族、风族。影族和人们敬仰的星族。火星是最优秀的族长之一。然而,在火星勇猛的光环下,黑梅掌的坚定和耐心还是能显现出来。他与父亲虎星一样,聪明、勇敢,而他又与父亲不同,他比父亲多了一样优点-忠诚!所以,他为了救火星,不惜杀死了同父异母的弟弟-鹰霜。因此,他得到了火星的重用,成为了副族长。在火星与虎星同归于尽后,他成为了一位伟大的族长-黑梅星。
这本书与《哈利·波特》一样,都是用爱和血谱成的生命之曲,讲的都是正义战胜邪恶,普通猫脱变成英雄的故事,告诉人们只要努力,一切皆有可能。
《猫武士》是我最爱的一套书,郑重介绍给每一个爱猫的朋友,希望大家能跟我一样爱上《猫武士》。
篇12:书是我的朋友作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”而我想说:书是我们人类最忠诚的朋友。
四年级的一天,我在上学的路上捡到了一本名叫《格林童话》的书,我翻开来一看,竟然被里面的童话故事深深的吸引住了,于是我不管三七二十一就直接装进了书包。到学校后,我就迫不及待地拿起那本书津津有味地阅读了起来,马上就沉醉于其中。我想,我对书籍的兴趣大概就是从这一刻开始的。
上课铃响了,老师走了进来,教室里忽然鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都听得见。可我仍然陶醉在童话世界中,结局可想而知,我被老师给骂了个狗血淋头。接下来上课的时间里,我根本无心思听老师讲课,心里早就向着我的《格林童话》。
我就静静地等着下课,思想却早已和故事神合了。似乎这节课比往常都长。
下课的铃声终于打响,我又迫不及待地拿起那本书津津有味地看了起来。
不知过了多久,我发现教室里鸦雀无声,于是我抬起头来扫了一些。天哪!整个教室就剩我一人,怎么回事?原来这节是我向来最喜欢的体育课,我竟然……我快速的奔向操场,气喘吁吁的我自然少不了体育老师的一番责备和处罚,但我心中还是乐滋滋的。这大概就是宋濂所所的“以中有足乐者”吧。
放学后,回到家中,我躺在沙发上看起了那本《格林童话》,如贪食蛇般。爸妈下班回到家后,站在门口吃惊的望着我,大概是从来没见过我主动地拿起书来阅读吧。妈妈乐呵呵地问我:“太阳打西边出来啦,我们家宝贝也开始主动看书了?”
我瞅了她一眼,只微微笑着,继续沉浸在我的世界里。
往后的日子里,我与书结为好朋友。并时常陪伴着它,它也时常陪伴着我。因为有了它,我的人生换发了光彩,让我在往后的生活中少了几分悲伤,多了几分快乐,少了几分埋怨,多了几分豁达,少了几分稚气,多了几分成熟!
感谢你,我的“朋友”!
篇13:五年级推荐一本书优秀作文
全文共 497 字
+ 加入清单同学们,书是粉笔,传授给我们许多知识;书是园丁,每天都会培育我们这些祖国的花朵。“书籍是人类进步的阶梯,书籍是全人类的营养品,读书是最美的姿态。”一本好书会给我们带来丰富的知识和无限的乐趣。
今天,我给你推荐一本我非常喜欢的好书——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子创作的,里面讲的是主人公小豆豆一系列的故事,小豆豆因为调皮转学了,转到一个名叫“巴学园”的学校,巴学园里的教室、图书馆灯等都是动不了的,是用坏的电车做的。每天可以选择自己喜欢的课,下午还可以去散步。小豆豆是一年级的学生,一年级共有9人,后来讲的就是小豆豆和同学们在巴学园里发生的故事,我就不一一说了。
我喜欢这本书,不是因为书里面语句优美,而是因为这本书写出了我们每个孩子的心声,我也希望有一个巴学园里那样的校长。校长从来不会打断别人说话,也从来不会显得不耐烦的样子,尽管小豆豆讲了四个小时。他不仅对大人那样,对小朋友们也是。我非常喜欢这本书,喜欢这个校长,喜欢小豆豆,也喜欢电车教室。
你呢?我向你推荐的《窗边的小豆豆》后,你一定会迫不及待的去买来看吧。这是一本让人爱不释手的书,你一定会喜欢上它的,赶紧去看吧!
篇14:公司的力量观后感
全文共 527 字
+ 加入清单公司是一种组织,一种制度,一种文化。”如果没有“大笨钟”的出现,就没有全球统一的时间,也就没有列车时刻表、交易期限,交易是很难完成的。如此看来,无论是一个班级还是一个专业,要想提高这个组织的效率,必须要有一个统一的制度和文化。
“公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家,它呈现出不同的面貌,引领了各具特色的发展道路。读到这里时,我开始思考,一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生,都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么;而作为市场营销专业的每一位教师,也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。
“只有同竞争结合得最好的国家,才能吸引更多的知识、才能、资本、企业,并动员公共资源,从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下,为优化资源配置创造了便利的条件,作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会,发展自我,服务他人。
也许一本书不能马上去改变一个人,但只要在他前进的道路上为他照亮两三步,这样我们坚持下去,那我们的改变何止是一个人,整个行业,整个社会,国家,都会因为我们的努力而更精彩!让我们肩负起我们的使命,实现我们存在的价值!
篇15:让人着迷的书
全文共 314 字
+ 加入清单212班 张心
中午,妈妈煮好香喷喷的饭菜,就准备吃饭了。可是儿子却没有在餐桌上吃饭。于是妈妈就让爸爸去儿子的房间叫儿子吃饭。
爸爸来到儿子的房间,看见儿子正津津有味地看一本书。然后就对儿子说,儿子吃饭啦!儿子听后就出去吃饭了。爸爸很好奇,儿子到底是在看什么书?竟然看得那么认真。就走过去一看。看着看着,没想到爸爸也被这本书吸引住了。
儿子来到餐桌上准备吃饭,可是爸爸又不见了。妈妈又让儿子去叫爸爸吃饭,儿子来到自己的房间,对正在看书的爸爸说:“爸爸吃饭了。”爸爸说:“知道了儿子,爸爸这就去吃饭。”爸爸嘴上说去吃饭,可是眼睛却还在盯着书本,直到儿子收起书本放到书柜里,爸爸才来到餐桌。最后他们一家人开心的在那吃饭,妈妈做的饭真好吃。
篇16:我淘书我快乐作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单12月8日下午,期盼了一周的“我淘书,我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦!
瞧,展架上贴着炫彩夺目的海报,地上铺着彩色的泡沫垫子,各种各样的图书整齐地摆在垫子上,小小的摊位被我们布置的格外引人注目。
正式开始卖书了,一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时,操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖,这时,有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》,我赶紧给他介绍书的内容,因为这本书我看过两遍,所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇,小主人有什么愿望它都能帮忙实现,再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜,他一下就动心了,直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后,我信心大增,也开始放开手脚大声吆喝起来,小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿,叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。
我们组的5个男生都很卖力,纷纷亮出了自己的绝活,并且越来越起劲,凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”,连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快,我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的!成功卖完书的我们也兴奋不已!
通过这次跳蚤书市活动,让我们手中闲置的图书流动起来,提高儿童书籍的使用价值,也让我们学习到了一些买卖的技巧,同时也体验到劳动的快乐,体会到爸爸妈妈赚钱的不易,一定要珍惜每一分钱。在参与活动中,也让我们开阔视野,增长见识,锻炼和提高了自己交往能力。
感谢学校,感谢老师!我们度过了快乐的一天!收获满满!
篇17:推荐一本书的主题
全文共 537 字
+ 加入清单今天我要向大家推荐一本书,也是我最喜欢的一本书——《小飞侠彼得潘》。
知道彼得遇到了哪些危险吗?你知道彼得是怎么打败胡克的吗?你知道他的结局是什么吗?……想要解开这一个个谜团,只要你读了我手里这本——《小飞侠彼得潘》,就能马上知晓答案了。它记录了好多个故事,可以增长我们的知识,拓展我们的眼界。
《小飞侠彼得潘》是20__年1月宁波出版社出版的一本少儿读物,它的作者是巴里。
在《小飞侠彼得潘》这本书中我看到了神奇的永无乡会飞,但不会长大的男孩彼得潘和可爱的小精灵丁丁零。故事讲述了达林先生家的三个孩子,经受不住彼得潘的诱惑,趁父母不在,连夜飞向了奇异的永无乡。在那里孩子们无拘无束自由自在,在彼得潘的带领下,他们自己处理事情尽情玩耍,也经历了各种危险,然后这些离家出走的孩子,尤其是温迪开始想妈妈了。在他的动员下,孩子们告别了永无乡非,回了家,慢慢长成了大人。
看完这本书我特别希望自己就是彼得潘,不管面对什么样的艰难困苦都勇敢地面对积极解决,我希望自己可以像彼得潘那样永远拥有一颗童心。
书籍是人类进步的阶梯,也是人类最好的朋友,有了她你不会孤独,有了它,你的人生更加精彩,有了它,让我体会到了无穷的快乐。书中的酸甜苦辣正是我们五味杂陈的人生,最后我推荐的这本书你们一定要去看啊!
篇18:我与书的故事作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我就是这样的人。只要手中有了书,就忘了吃,忘了睡,仿佛与世界隔绝。
记得有一次,我周五一放学便安排好时间,先看书后做作业。我拿起还未读完的《意林》津津有味地看起来。书中的故事像磁铁般把我紧紧吸住,使我忘记了周围的一切。我不时还哈哈大笑起来,连妈妈走到我跟前都都没有发现。只听到从遥远的地方传来一句:“肖思源,你怎么不写作业呢?”我说:“今天是周五,可以周末写。”“周末你没空,我们要出去。”妈妈仍不放过我。我只好回房间与“作业大军”大战三百回合后,凯旋归来,再次捧起心爱的书。还没等我屁股坐热,耳边又传来妈妈女高音般的呼喊声:“肖思源,还不去练琴?”我深知今日不练,明日翻倍的后果,只好去练琴。但我的心好像有数万只蚂蚁在爬,巴不得快点结束。
晚上月亮已高高嵌在了深蓝的夜空中,我还想看那本书,便蹑手蹑脚地走到客厅,把书拿回房间阅读,正当我读到一名费里的男孩与鲨鱼激烈地搏斗时,妈妈来了!她猛地一开门,把我吓得心脏病都快出来了。在经过一顿把风雨般地训斥后,我终于放下书,乖乖睡觉了。
虽然我因为读书被训斥了不下十次,但我还是一如既往的爱着读书。我和书的故事有那么多,读书已经成为我生命中的一部分了。
篇19:关于一本书初三作文
全文共 867 字
+ 加入清单遇到一好的书就像是遇到一位好的老师,虽然没有老师的悉心教导,但是自己也一样可以去领悟中精髓。
一本好书,可以改变人的性格。
一本好书,可以改变人的理想。
一本好书,可以改变人的一生。
高一的时候,有一段时间我喜欢故事会。《故事会》是一种课外读物,其中的内容也是丰富多彩的,刚开始是写十多则笑话,常常让人开怀大笑。如果心情低落的时候正适合调整一下心情。之所以称之为《故事会》,是因为它里面的内容都是以生活中的一些小故事来说明一些道理。我喜欢它是因为它是写生活中的小事,同样也就像在我们身边发生的一样。我喜欢它的内容通俗易懂;我喜欢它是因为它的内容也具有教育意义。
我看过这样一个故事:有一位警察由于年纪大了就要退休了,但他有一条警犬陪着他,因此并不孤独,这条狗曾经也立下功劳,一直都与老人在一起,彼此都有一些感情。
那狗长得黝黑黝黑的,毛发都长得非常滑,两只眼睛也是炯炯有神的,让人看了就想到不是一条普通的狗,老人也喜欢得不得了。
世事难料,一次,警局领导说要用毛发长得漂亮的狗来做标本,外表看起来也要威武的,于是他们想到了退休老人家里的那条警犬,那犬符合每一个条件,领导决定就用那条警犬,于是来到老人家里向老人说明了来意。老人听了后当场就傻了,用他的狗做标本;这怎么可能?但是作为一名警察,面对命令,就只能服从,老人一直望着家里的狗,那狗好像知道要发生什么事一样,也一直盯着那老人。一人一狗就那么僵着,到最后,那狗还是被送走了,由老人亲自送去的。
没过多久,那狗就被做成标本放在了警察局里,老人失去唯一的陪伴后变得愈加的忧郁起来,不说话也不怎么吃饭,天天就往警察局跑,为的就是能看到陪伴了自己多年的那条狗,不久后,老人便死在了标本前面。
从这个故事中体现出来太多太多的道理,更教会了我们更多更多的东西,老人把感情寄托在了狗身上,体现了人与动物之间的那种密切的联系。孤独的老人需要更多的关爱与呵护。这些真理都是我在读了这个小故事中体会出来的。
所以,我认为能教育人的书就是一本好书,就是一本值得让人喜欢的书。丰富多彩的内容和育人的真理让我喜欢看《故事会》。
篇20:书是我的好朋友
全文共 454 字
+ 加入清单陈*熙
书,你就是位不会疲倦的老师,孜孜不倦地教导我们。
在我小时候,爸爸妈妈晚上总会抽出时间,讲童话故事给我听,每个晚上我都听得津津有味。但,上幼儿园中班时,爸爸妈妈渐渐不讲故事给我听了。我问妈妈“妈妈,为什么你和爸爸不讲故事给我听了?”“熙熙啊!你们不已经开始学拼音了吗?你自己试着自己读吧!”妈妈一边说一边将一本书递给我,那本书的封面我至今都记得很清楚,是一只小兔子在荡着秋千。
最开始我要读一周才能囫囵吞枣地读完一本书,说是书其实只是只有十几页插画书而已。一个月后,十二本一套的书我全都看完了,我央求爸爸再买一套书给我看,但爸爸却说:“只要你能把这十二本书的主要讲了什么,说出来,我就帮你买。”
当我又打开第一本书时,颇有种故地重游、老友重逢的感觉,这次我不再囫囵吞枣,而是细致入微地看,也是在这时,我特别喜欢在心底自己跟自己讲话,但那时我并不知道是我自己在跟自己讲话,我那时还以为有个隐形人在看着我,并和我讲话,我也亲切地叫他隐形人。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没错,读书也是对自己成本最低的投资。