感谢您，我们的老师作文【推荐20篇】

尊敬的我未来的班主任：

您好!

我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天，我跨进小学生活的大门;今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心。

我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。

当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!

听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。

我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。

我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩!

祝老师

身体健康、工作顺利!

：

老师是一个神圣的职业。作为国家未来希望的栽培者，他们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。我们做家长的也是从小学开始接受启蒙教育，我本人对于我的小学老师印象也十分深刻。待我走入社会之后，才明白老师对我们的爱，才是除了父母以外最无私的爱。感谢老师们包容关心我的孩子，细心教导她。

自王钰进入一（二）班以后，她的一言一行都在变化。每天早上按时起床，中午午休之后都会捧着书看一会儿。见到长辈问好，礼貌懂事。特别让我欣慰的是，孩子每天下午放学做的第一件事就是认认真真地把老师布置的作业做完，从不贪玩。

培养孩子要从点点滴滴做起，如同冰冻三尺，非一日之寒。感谢您对我女儿的关心，您辛苦了。希望您能多关注她。

我虽然已经转学了，但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经三十八岁了。圆圆的脸上总是带着温和的笑容，那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉。她教学有方，又是一个非常关心同学的人。黄老师给我留下一个深深的印象，那就是教学有方，关心同学。

记得有一次上课，黄老师讲得绘声绘色，同学们也听得津津有味，而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮，又画了一个飞船在里面画了一个驾驶员—我。正当我画的起劲时，一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了一口兔子一样咚咚乱跳。下课了，黄老师来到我的桌前，我想，这下准得挨批评，没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说：“画得不错。你长大当宇航员?”“嗯”“可是你有没有想过驾驶飞船要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话，我的脸上火辣辣的，惭愧地低下了头。“老师，我错了。”

黄老师不但在学习惯于上严格要求我们，而且在生活上也很关心我们。

那是一年级的时候，我家离学校很远，每天都是由爸爸来接我的。有一天下午，放学很久了我爸爸没来接我。我独自一个人坐在教室里，就在这时黄老师路过教室门口若悬河发现了我，忙问：“你爸爸怎么没来接你?说着老师就背起书包送我回家。在路上我冷的直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全身，在夜色中出现了一个熟悉的身影是爸爸因公事出有因给耽搁了。爸爸说：“黄老师谢谢你。”老师说没什么。我目送着老师往回走，直到消失在夜色中。

现在，我虽然离开黄老师，但是她亲切的教悔，感人的形象将永远留在我的记忆中。

感谢您黄老师，是您激励着我不断地前进。

陈老师、张老师：首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下，已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不肯入园，到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个陌生的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开始他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地激动与高兴，却又充满着不安和担心。

做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容，从每周的细致的主题教学安排，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激，轻轻说一声：“老师，您辛苦了!”你们给予任天煜的东西，很多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，给予学生第二次生命。

我想，我的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊讶不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下，在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难)，自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们，他有两个好朋友，他已融入到了飞机班这个集体中去了，并开始交朋友了。

每一天，我们都发现任天煜的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是，飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此，我也要真诚的说声：谢谢!

再次衷心感谢陈老师、张老师，还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着，我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!

亲爱的老师，我很感谢您！您辛苦了！

在学校，您就像妈妈一样照顾我们，教会我们好多知识。老师是一个让人充满敬意的称呼！老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师是园丁，浇灌给我们对知识的渴望。老师是引路人，教导我们如何做人，怎样做事。老师是朋友，尊重、理解、爱护我们。

记得有一次我生病发烧，早上起床就觉得头晕晕的好难受，爸爸妈妈都没有发现。到了学校老师马上就发觉我的不对劲，轻声询问我有没有哪里不舒服，很温柔的轻触我的额头，给我量了体温39、8度。老师知道我发烧了，就赶紧通知妈妈让她接我回去看病。生病的日子里我不能去上学，就特别想念老师。所以当病好了之后，我就马上回到学校开始正常的上课。因为我最爱的学校里有让我十分牵挂和爱戴着的好老师！

感谢您！我的好老师！在教师节这个属于您的日子，衷心的祝您教师节快乐！身体健康，幸福万年长！

如果说我们是小草，那您就是太阳；如果说我们是小鸟，那您就是蓝天；如果说我们是迷路的孩子，那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星，您就是柔情的月光，温馨的清辉指正了我们成长的方向；倘若我们是骄傲的浮云，您就是执着的太阳，火热的情怀给与我们奋斗的力量；倘若我们是懒惰的溪流，您就是浩瀚的海洋，深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。

X老师您对我们五年来的关心，大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了，两鬓有了几根银发，这些足够说明了老师对我们的爱和关心。

马上就要考试了，老师天天熬夜，为我们查阅资料，寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题，读作文，判阅作业，可老师图什么？金钱、夸奖……还是什么？不，您什么都不图，只图我们能考个好的成绩，成为国家栋梁之才。

记得吗？上四年级的时候，数学老师请了几天假，您每节课都要过来问问上什么课？有没有代课老师来给上课，若没有，就为我们找代课老师，有时就自己来给我们上课，有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来，站都站不稳，只好一手扶着黑板，另一只手在黑板上写着，我们真的很感动。

还有一次下校，您送完了我们，可得知班上还有一些学生，便立刻向教室跑去，一不留神把脚扭了，可您还是坚持着送走了教室里的学生，本以为第二天您不会来上课了，可刚打了预备铃后，我们又看到了您的身影，您欣慰地看着我们，为我们结束了第一节课。

人们常说老师是春蚕，老师是蜡烛……可哪个比喻用来形容您最合适呢？我想您的心里最清楚。功夫不负有心人，我想您的心血一定会实现、会成功的。

感谢您——老师！虽然随着时间的流逝，您讲课的每个细节会被我们淡忘，但您的教诲我们将用记心中！您的每一句批评是教育；您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节，但让我深情地对您说一声：“老师，感谢您！

X老师，最后我想对您说：“付出就会有回报，这是我们中国人传统教育人的经典”，再次感谢您老师！您教给了我做人的道理。

敬爱的罗老师：

你好

眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情，可是自从我了解了你以后，我便喜欢上了语文课。

首先，我认为你很爱鼓励同学，我在你上课时回答问题时，如果回答对，你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉；要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。

其次，我认为你很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，你不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，你还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。

你还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到更多知识。

最后，我认为你很关心同学，有一次，食堂没饭了，同学们只好饿着肚子，可你并没有不管，而是请他们吃面。

总而言之你太棒了，太令人敬佩，令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧！

祝工作顺利心想事成！

你的学生：

201x年x月17日

在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人，培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。有时候在生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情。

在课上，我们的老师非常严格，但在课下，老师就如同我们的朋友，与我们一起分担问题，帮助我们学习。他们的教诲就如同一股神秘的动力，能使我们永远向前，使我们不忘教诲。

我的数学成绩在初一进到这学校时，一直都不是很好，初次来到这里，竟被分到了重点班，我当然非常高兴。但当我知道班主任是位数学老师时，我一下就吓呆了!心想：“我这下子肯定完了，我的数学成绩那么差，若在这方面有什么做得不好，铁定结果会很凄凉。”几天过后，老师要评选班干部，最使我吃惊的是数学课代表竟然是我。下了课后，我带着疑问的心情去找老师，第一次与老师谈话总有点紧张，我问老师为什么要选我，自己成绩并不好。而老师却说：“成绩并不重要，重要的是你曾经努力过，因为成绩只能代表过去，而将来只能靠你努力，有谁能知道将来会是怎样呢?”一句话顿时使我有了对数学的信心，也使我明白了一个道理：只要我努力奋斗，我一定可以成功。

一个学期下来了，决定性的考试终于来临，面对这次期末考试，我对自己充满信心，但始终有些担心，担心自己会粗心，正在我担心之时，监考老师进来了，竟然是我的班主任郭老师，这顿时把我从担心的心情中拉了出来，勇敢面对考试。最后当成绩出来时，我非常紧张。听着老师读着一个有一个同学的成绩，我为他们取得好成绩而感到高兴，但对自己却始终安不下心来。快了，快到我了，老师念到我的成绩：95分。我说不出话来，心中像放下了一块巨石，格外轻松。

我要感谢我的老师，感谢她对我的教诲，老师的付出，是我最大的收获，我要收获更多来回报他们。

老师，大家都说您培养着祖国栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是一一燃烧！

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前，打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您花园才这般艳丽、多彩，充满春意！老师，快推开窗户看吧！这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您的用心栽培、滋润，怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊！老师，您就像是人类灵魂工程师，有谁在将您赞扬！传播知识，就是播种希望、播种幸福。

老师，您就是幸福与希望的播种人。

老师，您是美丽耕耘者，美丽播种者。是您用美丽的阳光普照，用美丽的雨露滋润，我们的心田才绽放绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫！

啊！老师，您的精神永远铭记我心！

老师，您就像我的妈妈，精心的抚育着我，在这个节日，我要对您说一句：“老师，您辛苦了，感谢您！永远爱您的学生。”

老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。

老师把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师我们永远感谢您。

老师您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

[写感谢的作文300字

金秋九月的明媚阳光，将一颗颗炽热而稚嫩的心送进了您那温暖的怀抱。如今，我们就像一只只小雏鹰，在您无微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。尽管我们即将鹏程万里，但也不会忘记您对我们那如天广，如地阔的播种之恩。

稍纵即逝的光阴是难以捉摸的。但是，我们能抓住岁月的痕迹。在这短暂的一年间，您给予了我们不可计数的一切，您尽到了一个教师应有的责任。虽然如此，许多同学还是对您存在着偏见、误解。他们不能理解您那莫名其妙愤怒，但我能!他们不能感受您背对着我们之后所流的泪和呕心沥血地为我们作出的所有事情，但我能!“春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨。”可是，又有谁能感受到春雨带来的滋润呢?

时间的脚步越走越快，初一的学习生活即将逝去，可我还在后头气喘吁吁地追赶着。紧接着的两年长跑，依然有您的相伴。而您也将继续为我们开启知识海洋的大门，为我们铺垫成功之殿的道路。

“十年树木，百年树人。”“我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。”您的插柳之恩，我将永生难忘。

金秋时节，天高云淡，今年的9月10日—老师们的节日，悄悄地来到了我们的身边。而今，我已经是四年级的小学生了，在这个特殊的日子，我不禁想起了入学以来的学习生涯中，教过我的可敬可爱的老师们。

去年，三年级开学后，我们班换了新的任课老师。其中，有一位就是我们现在的班主任，教语文的赵老师。赵老师的个子很高，圆脸盘，大多数的时候和蔼可亲，有的时候却严肃、认真，她讲起话来很快，像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格，精心地教导我们，语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等，她讲解起来都一丝不苟，既详细、又认真。一年多来，赵老师起早贪黑，耐心指导我们的作文，认真批阅我们的作业，很辛苦。现在，我的语文成绩有了大幅的提高，我很感谢她对我们艰苦的付出。

我们的英语老师姓罗，齐耳短发，不胖不瘦，她非常“responsible”，她讲课特别好，我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下，我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动，有声有色，我学习英语兴趣更浓了，劲头更足了。每次上英语课，罗老师都会提问我，我也会积极回答，老师对我的印象也很好，让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础，今年春天，我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来，在这一千多个日夜里，老师为我们付出了多少汗水和心血！感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲，真诚地祝老师节日快乐！

雏鹰总要离开巢而飞翔蓝天，轮船总要离开港口扬帆大海，我就要离开母校去探究更深的学问。在离开母校之际，总有些酸楚，老师，我想对您说声“谢谢。”

老师，您可记得：上学期有一天，您先要我们练习将直接引用改为间接转述，我们做得一塌糊涂，并出了好多笑话。当您交给我们“钥匙”后，我们又开始练习。那天我头有点疼，所以字写得不一般的差，您巡视我们做题时，发现我的不对劲时，您在我耳边轻轻地说：“把字写好的。”我先是一惊，接着我才反应过来，我慢慢的把字写得比先前好了许多，当您第二圈又到我背后时：“你今天怎么了，你看这个“敢”字，右边是反文，你写成“又”了，不到半节课，您连续指出我实实在在的两处错误，我羞愧得恨不得找个地缝钻下去。我连忙找到字典，的确是我平时的疏忽，这个平时您眼中的优秀孩子，一下子挨两次批评，这在我读书史上前所未有，我对您点点头，说实话，我还是挺感激您的，否则，我会一辈子写错那个字。没想到您第三圈巡视时，脚步到我这里又停下了，“我该不会又出什么差错吧？”我紧张极了。“刘玉彬，努力哦，我还等着你今后出书、送我书呢，平时要严格要求自己哦。”我放松了一口气，之前头痛的感觉好像没有了，忽然觉得轻松多了。

“等你出书送我书”，老师您这句话一直鼓励着我，也许您这句话对很多人说过，也许您自己都不记得了，但我至今记在心头，因为这句话给了我极大的鼓舞。

老师，教过我的老师很多，但我觉得您对我的影响最大，您的每一句话我都记在心中。我即将步入初中，此刻心中要说的话很多，感激也很多，但我知识贫乏，就让我把一切的感激和不舍融为两个字：感谢。

[关于感谢老师的300字作文

一阵瑟瑟的秋风，校园充满了秋的气息，校园里洋溢着教师节的味道，下面请看语文迷整理的感谢老师的教师节作文，希望对你有帮助。

感谢老师的作文600字【篇1】

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的男孩，上课不敢举手发言，下课不敢和同学快乐地交谈。那是一堂语文课。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然举手发言，被老师喊起，由于我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!于是，我大声地说了一声：“小军!”

在作业本，老师第一次给我的评语是;小军，基础差的你，你要把基础打扎实!我想：我爸爸也是亲切地叫我一声：“小军!”现在，老师也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师在作业本上批评的。但是，我又想：老师只是关心而已，对我说了心里话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去。今过不断努力，期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分

啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，赵老师!”

感谢老师的作文600字【篇2】

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

感谢老师的作文600字【篇3】

老师，您是一位辛勤的园丁，哺育了我们每一个祖国的花朵!老师，您的知识是那么渊博，您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用粉笔作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

我们爱老师，因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候，老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师，也是我们最真实的朋友。

感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。

感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师，谢谢您!您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

以前的我比较内向，有些沉默寡言。碰到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。碰到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我熟悉自己超越自己。

您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……

在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会经常就在身边，要害是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您！

在我们的小学阶段都一位知识母亲，她就是我们的榜样，那就是李莹班主任。也许老师在你们的心目中是严肃的、幽默的，但她在我的心目中是和蔼可亲的。

老师的表情严肃时，就像一颗定时炸弹，随时会爆炸。表情高兴时，就像一朵美丽的鲜花。

记得，有一次第三节是阅读课。李老师手里拿了一本书名叫，《夏洛的网》。这本书是老师这几天让我们看的书。老师拿了一把椅子坐在讲台中间，我们目不转睛地看着老师，而老师却在那里非常有感情地给我们讲故事。一会儿模仿蜘蛛夏洛的声音；一会儿模仿小女孩费恩的声音；一会又模仿小猪威尔伯的声音，真是搞笑极了！不一会儿下课的铃声就响起了。

老师，您也许还不知道我们已经换过七八个老师，都是因为我们班的纪律和成绩提不上去。可现在您来了，原来没有得过一次行为习惯优秀班级，现在我们已经得过一次了。谢谢您，老师！

感谢您，老师！您像一盏灯，像是蜡烛，点燃自己，照亮我们的心灵，也像园丁一样，辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗。浇灌，施肥，修剪，使我们茁壮成长，没有园丁，那么都得枯竭了。

感谢您，老师！您像一部播种机，不断在我们的心灵上播下知识的种子，把自己学过的知识默默传授给我们。课堂上，您的一言一语，写在黑板上的一列列文字，都饱含着汗水与心血。话里的每个字，都拨动我们的心弦，讲起课来总是那么娓娓动听，清晰易懂。您也让我们学会分辨是非，懂得做人的基本道理，您的教导，像溪水流入我们的心田；您的谆谆教诲，像甘露一样滋润着我们，使我们宛如芝麻开花一样一节比一节高。

感谢您，老师！您为我们费劲了心血。在您手中，有一叠作业本，您必须不分昼夜地帮我们批改作业。星星的亮光照在您身上，显得多么伟大。尽管出现错误，您还是耐心地帮我们改正错误的地方。您的每一个微笑，每一种眼神，每一句话语，都给予了我们力量。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里，您永远是广阔的海洋，知识丰富；永远那么高大，无私。感谢您，亲爱的老师！

这是一篇写老师的作文，作者通过朴实、流畅的语言，将老师对我们的付出表现了出来，“您像一盏灯，像是蜡烛，点燃自己，照亮我们的心灵，也像园丁一样，辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗”等比喻的修辞手法为文章增色不少，全文结构清晰。

[六年级写人作文 感谢您亲爱的老师

“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。

我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。

我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。就拿上次那件事来说吧。我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。

就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。也从这时起，我对你有了很大的依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。因为你的坚持不懈，我有了很大的进步。渐渐地，我对数学的信心也越来越足。

啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！

有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的“奢侈品”，我爱我的好老师！

刚到我们班时，您发现我们班的同学上课不爱听讲，于是您就想方设法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们领进了丰富多彩的知识殿堂。同学们听得入了迷，随着您的讲解，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了，兴趣浓厚了，学习也渐渐地由被动变成了主动，成绩不断地提高。

有一次，我语文只考了87。5，居然课文内容填空也有错误，还错了好几题。我强忍着泪，在同学面前还做出无所谓的样子，但是心底很是伤心。老师看出了我的心思，下课后为我找出了毛病，并对我说：“虽然只错了几个空档，也许一个地方只有一个字的错误，可就这一个字就是学习态度严不严谨的问题。老师希望你以后做一个认真的人！认真地学习，认真地做事！”老师的这番话深深地刻在我的心间，凡事都认真地完成，学习也取得了很大的进步。

老师，感谢您教会了我知识，让我在知识的海洋里遨游；老师，感谢您让我明白了道理，让我变成一个认真的人。谢谢您，老师！

江苏泰州海陵区泰州市大浦中心小学四年级:孟志尧

[感谢你老师教会了我作文

在沉思写这篇作文的时候，一个个老师在我的脑中闪现，最终，在陈老师身上定格。

在我的印象里，陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课，她就早早地坐在教室里安静地批改作业，而此刻，教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时，就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室，她就拿着语文书进来，提高嗓音，让我们做好课前准备。之后的几分钟里，她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜，争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那，批得很快，但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点，都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾，鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来，我们耳濡目染了老师的认真，课堂发言积极起来，常常在一个提问之后，随即是一片高举的手臂。课间，同学们追着老师问课后作业，很多同学在放学之前，就能把家庭作业做得精光。对这样的表现，陈老师虽然没有表扬，但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语，都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课，那堂课刚上几分钟，陈老师正想写板书，忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来，发起了火，让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走，走到门口怯生生地回了次头，被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸，又转过去，低头出了教室。五分钟后，他回来说没借到。陈老师没理他，继续讲了起来。他又借了好几次，可都没有借到，他只好站在门口听课。之前，那个同学每次至少要少交一份作业，语文书没带过几次，桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用，他从此端正了态度，洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境，我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了，像极了妈妈看我的眼神；课下还总和我们在一起，有说有笑。陈老师是多么可亲啊！

章老师：

您好！

上次见到您已经是去年的事了，上一个暑假，临近开学的时候，我得到一个消息：您不教我们班了。

当时的我十分震惊，因为您是我们的班主任，我本以为您会陪着我们到毕业。

记得您在三年级的时候，曾有一次十分生气，对我们说：“你们这么不听话，等到四年级，我就不教你们了！”当时我们个个都被吓得不敢说话，生怕您四年级就真的不教我们了。

幸好，四年级，您并没有离开。当时我还在暗自庆幸，我们班是一个不算太好的班级，很多老师都不愿意接班。

犹记得，我转学到这里时，对陌生的校园，我的内心充满了不安，但是当我看到您和蔼的笑脸时，一切恐惧突然都消散了，我跟着您走进了班级……

后来，您让我参加了作文比赛，这对我来说是一种全新的体验，在以前那个学校，老师不是很喜欢我，也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善，第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛，还让我参加了讲故事比赛，这对我来说也是一次考验。

最后一次见到您是在去年，也就是五年级上册的时候，您来到了班级，在班级里与同学们打着招呼，委托我把一本书还给妈妈，然后您便离开了。

从那之后，我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末，偶尔去操场的时候，我还会听到有同学用手指着一个方向，喊着：“章老师！”但是当我看去时，您的身影早已不见了。如果，未来我能见到您的话，我想对您说一声：“谢谢您，章老师！”

祝

身体健康！

郑芳玮

2017。6。4