0

成长的脚印六年级作文(精选20篇)

浏览

5355

作文

281

篇1:成长的脚印作文700字

全文共 680 字

+ 加入清单

成长最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

——题记

当闭目遐思,寻找儿时成长掠过的脚印,你才会发现成长是多么的不同凡响……

记事的时候,总是被那一个个音符整的心绪不宁。

那时还小,父母不在家,只有晚上回来。每到他们出去的时候,都会打开琴,一坐就是几小时。练着那些乏味的考级曲,心里很是烦躁。直到听了母亲那意境深远的话语:“你一定可以!”我对他们的态度才有转变,渐渐的也爱上学习它们。

练琴的时光,在成长里留下了一串串拼搏的脚印。

稍大时,渐渐理解了做任何事的不易。初秋,天空开满云朵,路旁的火棘树魅力十足、热情明媚,流淌了一树的娇艳。

每逢暑假,父亲都会带我去骑马。刚开始,我紧紧地抓住父亲的手,不肯放开,整个人仿佛东北大板。那马仿佛足有五个父亲那样高,让人望而生畏。但随着工作人员的帮忙,我慢慢的战胜恐惧,爬上马背,试着骑它。“相信你自己,”父亲拍了拍我的肩膀,那坚毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶里闪亮,“努力和坚持会成功。”父亲的鼓励使我勇敢了。随着时间的推移,我就喜欢上了骑马。

骑马的时光,在成长里留下了一串串努力和坚持的脚印。

现在的我渐渐长大了,摆脱了旧原则,也渐渐明白父母的苦心,会给予家里一点力所能及的帮助。

每次迎来考试,都复习到凌晨才睡觉。“休息会吧。”父母经常会这样说。但我却始终相信,有付出才有回报。果然,在分出来的时候,成绩理想,因此感觉自己创下了成就。

奋笔疾书的时光,在成长里留下了一串串成功的脚印。

都说:“路越艰难,风景越美,无论如何,感谢经历。”是啊,人的成长仿佛一棵大树,需要风雨才能茁壮成熟。珍惜每一步的脚印,它就会在你心中渐渐,蔓延开来。

展开阅读全文

篇2:成长的脚印作文600字

全文共 587 字

+ 加入清单

成长是奔腾不息的脚步,成长的脚印却是一个个永远的回忆。

又是一个骄阳似火的夏日,我宛如要被风干了,回忆起小时候……

一个蝉虫联鸣的夏日午后。

我去小河边游泳,跳下河,我和伙伴们嬉笑,游戏,潜水。我们手拉着手在水里转圈,牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔,宛如吃着软糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着,不知不觉已近黄昏,太阳落下,温暖而又缓慢,就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。

成长的脚印,在小河里给我留下了深刻的回忆。

稍大后,我一个人坐在田间的小路上,欣赏着农民收稻的喜悦景象,田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中,感觉妈妈走了过来,抱起我,唱起了动听的歌谣,哄着我慢慢入了香梦,时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑,如同优美的琴声透过耳膜,不知不觉口水已经划过了脖子。

我走过了一个美好的童年时光,成长的脚印被我放进了这广阔的稻田。

十几岁的时候,流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步,水杉落叶把大地染红了,宛若铺上了一层地毯,走在上面软绵绵的,不时发出“沙沙沙”的声响,我在躺椅上,随着微风轻轻晃动,仿佛闻到甜美的花香,耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子,其实里面一片喧嚣。

成长的脚印留在了这片林子里,它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。

成长的脚印或深,或浅,可是它们都是一个个美好的回忆,可以让我记住成长的一点一滴。

展开阅读全文

篇3:深深的脚印六年级

全文共 845 字

+ 加入清单

青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记

岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。“喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,那么大声音唱歌。鱼是很胆小的。”“嘿!你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼?!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!

他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……“我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但那渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天都会吵架,但吵架也有吵架的乐趣,她想。她的可爱并不适合我,我们都太易怒,那么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。

他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的那么快,一直在蓝天的心里飞翔。她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,那个依偎在柳树旁的女孩,那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音,却留下一片深深地脚印。”

展开阅读全文

篇4:成长的脚印

全文共 810 字

+ 加入清单

回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自己的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算可以。

常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学习,遇到问题要多问老师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。终于,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我知道,造成这种后果的不是别人,而是我自己。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自己的学习退步,被别人甩在了后面。

我终于明白了,也真正地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印

我将把成长的脚印收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

展开阅读全文

篇5:成长的过程六年级作文

全文共 664 字

+ 加入清单

我从妈妈大腹便便的肚子里,呱呱坠地,哇哇大哭的出生了!

妈妈说我三岁时非常可爱,长大却丑得不知道像谁,我说:“我再怎么丑也是您把我生下来的呀!”妈妈无言以对。

我第一天上学时,我头也不回的走进教室,爸爸妈妈说我勇气百倍,对我赞不绝口!

一年级时,很多老师都说我高得像三年级,头好壮壮。二年级时,校庆运动会开始了。在趣味竞赛时,妈妈觉得不可思议,因为我一下就把趣味竞赛都玩完了。团体接力时,有红、蓝两队,我是蓝队的最后一棒。在练习时,蓝队都没赢过,但是到了正式比赛时,蓝队过关斩将,势如破竹的大获全胜,把对手打得落花流水、垂头丧气,全场从原本鸦雀无声的操场变成欢声雷动的操场,大家一直喊我的名字:“陈龙!陈龙!”爸爸爸妈妈妈乐得合不拢嘴。很多叔叔阿姨都问我:“你叫“成龙”喔!”问得我一头雾水!

回家后,爸爸妈妈都赞不绝口,妈妈说我在团体接力真是飞毛腿,跟猎豹一样快,我如果真的可以跟猎豹一样快那就太好了,但是如果跟猎豹一样跑一下就气喘如牛,那就不太好了!爸爸说我“快狠准”,难怪一下子就玩完趣味竞赛,真是一个体育健将。

三年级时,学校的圆游会真是美好的回忆。圆游会是在炎炎夏日,聒噪的蝉声中举行的,我们卖棒冰、炸薯条、炸鸡块……二年级老师还开玩笑说:“买就送“成龙”签名照!”让大家捧腹大笑,我也笑得合不拢嘴呢!我不知道我的签名还可以卖钱咧!

爸爸妈妈说我长大了、更强壮了,不能学坏,我也听进去了;爷爷奶奶也说我长大了、更善解人意了。我现在都在练习篮球,我希望长大能像姚明一样,扬名国际!如果成为“成龙”,那也不错啦!

[成长过程六年级作文

展开阅读全文

篇6:最新我的成长脚印小升初

全文共 838 字

+ 加入清单

海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 The sea is like life, life is like a sea, and every joy and desert on the road of growth are interpreted between the tide.

——题记

潮起的期待

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

潮落的无奈

日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?

深呼吸

终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸

宁静的深海

我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……

感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

感悟成长,学会成长!

展开阅读全文

篇7:在读书中成长六年级作文

全文共 705 字

+ 加入清单

从三年级开始,我就喜欢读课外书了。

我读的第一部书,是妈妈买给我的《十万个为什么》。翻开第一页,我就被书中内容迷住了,里面有许许多多科普方面的知识:如天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,使我大开眼界,深受启迪。

接着,我又读了《鲁滨逊漂流记》。读完这部书,我又受益匪浅,我深深认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不要悲观,不要退缩,而要像鲁滨逊那样,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,有一种坚定的生活信念和顽强拼搏的精神,勇敢地去面对困难,克服困难,战胜困难,有什么事情我们不会成功呢? 后来,妈妈在一家书社给我办了一张租书卡,这样,我读书就更方便了。想读什么书就租什么书。随着读书量的增多,我的词汇量知识面也越来越多,越来越广,理解能力和分析能力也随之渐渐提高。从书中,我懂得了自信,懂得了顽强,也懂得了宽容……总之,我感受到很多的好处。“书籍是人类进步的阶梯。”此话一点也不假。

读书的过程是艰难的,也是快乐的。在读书的过程中,我的作文水平和写作能力也得到了很大的提高。以前写作文时,我绞尽脑汁也想不出几个字,再怎么好的事例和题材,都是干巴巴的三言两语就写完了,根本不象一篇作文。通过广泛的读书后,我脑子里也积累了很多的好词好句,学到了许多写作小窍门,因此,我的作文也越写越丰富,越写越生动,越写越感人了,不久前,我写的《可爱的小闹钟》作文,居然被好几家报刊发表了,真可谓“读书破万卷,下笔如有神”啊。

著名哲学家培根说得对:“知识就是力量。”从读书中获得的越来越多的知识,让我感到浑身充满了一股力量,这种力量激励着我不断地前进,不断地成长

展开阅读全文

篇8:中华美德伴我成长六年级作文

全文共 612 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

……

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华美德伴我成长六年级作文

展开阅读全文

篇9:成长的脚印学生作文500字

全文共 678 字

+ 加入清单

阅读使我们有了丰富的知识,增加阅读速度等等好处,让我们一起阅读吧!

对于一些人来说阅读什么都不是,但对于另外一些人来说阅读,比生命还宝贵,比如说:巴金、莫言、高尔基等等。

在我看书的时候:

孔子带我出入论语。“与朋友交,言而有信”让我明白:要交朋友要有信用,否则就会失去朋友。“己所不欲,勿施于人”让我体会到了:自己不喜欢的给别人,别人也是会讨厌你的。

李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看,可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友,非常孤独、寂寞。“晓看红湿处,花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。

司马迁又带我返回几千年前的传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大!“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度,可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智,巧妙地骗过了秦王来完璧归赵,让我佩服。

安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难:被同伴打,被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被……可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程,使我感到独脚锡兵的坚强。

董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界,暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物;翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中;鱼龙、沧龙自在地游着。

阅读伴我成长,如果没有阅读,那么就不会有一个好成绩,好未来。

[成长的脚印学生作文500字

展开阅读全文

篇10:成长的脚印作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。记忆又是一片沙滩,走过的脚印虽随浪花离去,但永远铭记在心。

三岁那年。

母亲牵着我的的手,来到了一个陌生的地方,说是幼儿园,当母亲放下我时,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母亲劝我劝了好久,但我就是不依不挠。

就在这时,一名穿着风衣,扎着快要拖地上的马尾辫的女老师走了过来,缕了缕头发,长辫子老师蹲了下来,微笑着和蔼的摸了摸我的头,像春风拂过绿枝温柔,对我笑着说:“小朋友,快要上课了,你不去和其他的小朋友玩吗?”她轻轻拭去我的泪水……

在幼儿园的三年时光里,她对我无微不至的关爱和照顾,让我在这个陌生的地方,逐渐让我感受到家一样的温暖。

幼儿园老师,在记忆的沙滩中留下了深刻的脚印。

上了小学。

哇!这小学可真大,昂首挺胸的松树一排排站着,是那一位位士兵每时每刻保证着我们的安全,牡丹花也洋洋得意的开着。最引人注目的就属操场了,远远望去跑道中间的圆形草坪,在阳光的照耀下越发显得生机勃勃。

小学时,在记忆的沙滩中留下了蓬勃的脚印。

时间如水,转眼我已小学毕业。

一直陪在身边的母亲也没有了当初的模样,眼角多了些皱纹,头发间竟有那么几根银丝。幼年时,我体弱多病,经常发烧,而每次生病,都是高烧不退,精神恍惚,母亲都会在我床边没日没夜的细心呵护,我睡着后,担心的自己掉眼泪。考试失利时,她大声斥责我,却又一个人在唉声叹气……

母亲伟大的爱在我记忆的沙滩中怎能不留下一步步深刻的脚印呢?

不要把成长的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,那都是有意义的脚印。

展开阅读全文

篇11:成长的脚印作文800字

全文共 711 字

+ 加入清单

成长路上的每一个脚印,都是生命给予你的珍贵礼物。——题记

我是一个胆小的人,不愿离家。

二零一四年春天,我怀着极其忐忑的心情,来到了山青世界参加军训。

山林环绕,树木葱茏,天空显出不一般的湛蓝,云彩幻梦般地装点着整个天际。我的心紧绷,感觉好像被禁锢了一般。我坚信,无论我预想到军训有多么痛苦,都远不及事实的十分之一。

当我同其他人一样站在教官面前时,只见他的脸上写满了严肃,眼神恶狠狠地盯着每个人。我不由得打了个颤栗。

正午,非常炎热,我们像一棵棵挺立的白杨站在烈日下,豆大的汗珠一泻千里,而我的双眼也浸满了泪水。

夜晚,凄寒幽寂,我不得不加了衣服。躺在床上,我瑟瑟发抖,走廊上似乎不时传来诡异的脚步声,我的心提到了嗓子眼。

就这样,五天痛苦的煎熬,我总算挺了过去。虽然教官评价说进步很大,我照样心虚得忐忑不已。

二零一六年夏天,我再次提着行李,来到了少年军校军训基地。这一次,还是五天。

我忍住了要掉下的泪。

晚饭后,我们要在月光下站军姿。我仰头望向星空,层层云朵如轻纱般布满夜空,那轮闪烁光泽的玉盘悬在其中,变幻莫测。

不知怎的,五天似乎很快。

这两个地方,也并没有那么可怕,只是胆小鬼给自己的心理暗示,而我的表现,也从懦弱慢慢变好。

后来,我要去寄宿中学读书来。在我满心惶恐地收拾行李不愿走出家门时,我又想起了那些军训的日子。我才发现,那些走过去了的脚印,并没有消失,都慢慢沉淀下来,又在某一个瞬间鼓励了我。

不怕。深吸一口气,走向新起点吧。

幸运的是,同学们的热情让我放下了不安的心,老们的微笑都很温暖。

军训的几天,同样辛苦,但是,我告诉自己,一定能坚持到底。

后来,有了欢声笑语,有成长的崭新足迹留在了新校园里。

从那以后,我的校园生活流光溢彩。

展开阅读全文

篇12:成长的快乐六年级作文

全文共 843 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,最使我快乐的事情,就是读书和帮助别人!

有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。

有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。

读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!

还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!

我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

展开阅读全文

篇13:成长的脚印作文

全文共 458 字

+ 加入清单

小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

展开阅读全文

篇14:成长的脚印作文

全文共 772 字

+ 加入清单

成长道路上, 我曾留下个个坚实脚印,它记录成长的语言。回首望去,忍俊不禁,终于发现成长就是这样悄然而至的。

幼时的我,在农村长大,因此我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园,我常和他去那,他种地,我玩耍。这里便是我理想中的世外桃源——花园里鲜花满植,五颜六色的玫瑰竞相开放,花团锦簇,令人流连忘返。

沿着小径漫步,两旁的奇花异草都是祖父精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,每一条纹理都细致美丽,她们自信地展现自己的绝代风华。因此总是初春鲜花盛开,盛夏绿树成阴,深秋瓜果飘香,凛冬雪白一片。每每在那,都饱了眼,填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着,脸上总涌现出慈祥的笑容。

一年四季,那儿的泥土上都有我自在,满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印,一大一小,一老一少,也着实成了花园一景。

寒冬,是最令我陶醉的季节,每逢下雪,总有玩伴来找。我们一起观雪,那犹如春絮般的雪,宛若芦花般的雪,更恰似蒲公英般的雪,在随风飞,在随风舞,在随风笑。我们笑着,乐着,跑着,忘记了严寒, 那松软的雪地上,印着的是一个个欢乐,自在的脚印。

七岁时,我第一次看大海,不禁被大海的雄壮魅力所折服,用稚嫩的眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上,海风劲健地走过,海涛阵阵,波涛汹涌,宛如大海奏起的深沉,雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿,好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着,跳着,脱开父母的手,开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

在沙滩上,海水中我留下了无忧无虑的脚印。

回首观望,石桥下,河道边,沃野上……无不有我的一只只脚印, 如今回村子,仿佛还可以追溯到那些曾经的脚印。

丹麦作家列伏·尼约斯曾说:“不能紧盯过去,只有一步一个脚印,脚踏实地,做好自己,才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上,踏满属于我的脚印!

总想要光着脚丫,在这路上踏满坚实的脚印。

展开阅读全文

篇15:成长的脚印作文600字

全文共 620 字

+ 加入清单

成长就是将你哭声调成静音的过程。

——题记

对我而言,成长,就是最好时光。

幼时那年的清晨。我手里攥着5块钱到早餐摊。“老板,买一笼包子。”我把眼镜往上挪了挪。“自己去拿一笼,把钱放在那边的木箱子里,顺便找零。”老板和蔼的说。我很惊讶,老板这么信任我们,难道不怕遇到贪小便宜的人多拿吗?我转念又想,我们不能辜负他对大家的信任,并向他学习。

幼时,在成长的道路上,我留下一串信任的脚印

稍大些,初秋的下午,微风淡淡,飒爽微凉。

我主动要求出去扔垃圾,老爸也说同我一起。古朴苍劲的苦楝树落在地面上的叶子被风刮来刮去,发出“沙沙沙”的声响,散发出勾人心魂的幽香。“快到了。”我头往上仰了仰,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈!“停。”老爸脸上露出了让人奇怪的轻盈浅笑,“该你拎两袋了,换班。”于是又给我一袋,我小跑到垃圾桶边,把老爸赏给我的两袋宝贝扔了进去。微风拂过,里面夹着我响亮的喊声,“老爸,你再这么慢,我可就不等你了。”

稍大时,我又留下了一串脚印。

去年的隆冬,寒气弥漫。

正午,我跑到楼下和伙伴们玩雪。路边的树上还挂着一枚果子,通红又微光闪耀。它高兴的样子,闪着光。仿佛从天上来,冬雨洗过的清澈,和雪一样洁净。当时我们都喜欢在那棉花般柔软的雪上踩跳,个个心中洋溢着喜悦……黄昏,落霞。伙伴们舒展懒腰,感到浑身一片清凉。一回头,瞧见那洁白的雪上留下数也数不清的——脚印。

去年,我留下一串顽皮的脚印。

成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

展开阅读全文

篇16:人生中的脚印作文_成长作文900字

全文共 785 字

+ 加入清单

多少次,泛舟于记忆的长河中,多少次,徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾经的成功与失败早已褪,唯有一个个脚印,伴我们渐行渐远。

小时候,人生中的脚印是从畏难畏败到永不言弃的转变。

儿时的我,对象棋纵横交错方寸间的厮杀喜爱至深,总被引得如醉如痴。然因棋艺不精,被父亲大败十余次。在又一次的对弈中,我大势已去,便哭着打翻了棋盘。母亲见状,对父亲说:“孩子还小,你就让让他吧!”父亲沉思片刻,对我意味深长地说:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意义,人生需要你奋斗呀!”虽然我当时对此似懂非懂,以后却是屡败屡战,从来没有服输的了。

长大了,人生中的脚印是从漠不关心到与人为善的转变。

上初中了,学习压力增大,我几乎成了一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去买书看。当我走到书店时,发现了一个残疾的小男孩。由于疑心他是骗子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在这时,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,把她瓷碗里仅有的几角钱放到小男孩的碗里。我想起这便是前几天见到的患上绝症的空巢老人,心中不由一阵愧疚,催使我也开启了善良的大门……

而现在,人生的脚印是从接受母爱到关爱母亲的转变。

下雨天,母亲总会来学校接我回家,每次她都擎着那绿色的雨伞,任雨点这可爱的精灵蹦蹦跳跳,在雨伞上,也在她的肩膀上。逐渐长高的我察觉到了伞小而我不被淋湿的原因。心中有感动,也有一种念头。又是一个下雨天,这次我举着伞,和母亲走在回家的路上,雨点顽皮地跳跃着,却再也不能在母亲的肩膀上肆意玩耍。雨伞倾斜着,一如爱的天平开始倾斜着了。我愿意,也喜欢这样的倾斜。

人生慢慢脚印长,我采一路兰芷花香,听一路驼铃阵阵,走一路蜿蜒,唱一路高歌不断脚印,见证了我的成长,见证了我的转变,在生命中踩出了一段段、一步步独特的美丽。人生中的脚印啊,我将把你永久珍藏!

展开阅读全文

篇17:最新在挫折中成长六年级

全文共 1262 字

+ 加入清单

在漫长的人生道路中,难免会存在一些崎岖和坎坷挫折,许多人会向它屈服,因为,挫折会使人悲观消极,丧失信心,甚至是萎靡不振,课外却觉得没有挫折,那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。 In the long road of life, there will inevitably be some rugged and bumps. Many people will yield to it, because setbacks will make people pessimistic and negative, lose confidence, and lose confidence.Even sluggish, there is no frustration outside the class, so many colorful life will be boring.

假如你把挫折当做一种动力与警戒,那么你就可以克服重重困难,越过道道坎坷。没有了挫折,那么成功将离我而去,所以当你取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中往往充满挫折,而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏,冲锋的号角!因此,我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家,居里夫人也曾经经历过挫折,当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫,她几乎相信自己成为了无用之人,甚至想要自杀,但终究紧守着自己的原则:“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服,击倒!

”她忍受了无数次令人交悴的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种.种打击,最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声,她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自强不息,锲而不舍,越过坎坷,最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己,我在年级的一次期中考试,我的语文成绩直线下降,当语文试卷发下来时,我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着,那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心,老师也批评我,我更伤心,灰心了丧气了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了,老师讲的课我一句也没有听进去,我害怕地走进家门口,心想:哎,爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说:“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿,后来我们和往常一样分析题目。

后来,在妈妈的鼓励下,我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心,并每天多读半小时课文,认真复习预习。功夫不负有心人,我的成绩有了显著提高,这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,烧尽您的灵魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿,小花因挫折而更加娇艳,我因挫折而坚强。

感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功!

展开阅读全文

篇18:成长的脚印作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

成长路上,留下一串脚印.我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

展开阅读全文

篇19:成长的脚印作文600字

全文共 608 字

+ 加入清单

五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。

长的脚印里包含了亲情的关爱。记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的每一个人都与我同悲伤,同开心。

成长的脚印里包含里少年的烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。

心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”

成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。

成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!

展开阅读全文

篇20:成长的脚印作文600字

全文共 575 字

+ 加入清单

每个人成长的路上,都会留下脚印

国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。

四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

展开阅读全文