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学校的树作文(推荐20篇)

导语:桂花如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。下面是小编整理的一些关于桂花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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有关学校的日记500字

全文共 525 字

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自从唐僧师徒取得真经之后,他们可出名了,师徒四人经常到电视台做节目、拍广告、应酬等等。

有一天,猪八戒突发奇想:现在家长这么重视孩子的教育,我何尝不办所学校呢?这样不是可以赚很多很多的钱吗?于是,他把这个想法告诉了师傅和两个师兄弟,大家听了,觉得他的想法不错,表示支持。不多久,一所宽敞、明亮、设备齐全的学校就落成了。接下来,他们四人就商量由谁来当这所学校的校长,正当大家争论不休的时候,王母娘娘派仙人来传达旨意:让唐僧、孙悟空和沙和尚去天庭做客一年。校长的人选只有猪八戒一人了。

因为是名人办学,来学习的学生特别多。开学了,猪八戒想:“我一定要办有特色的学校。我们师徒四人能取得真经是因为力气大。”想到这儿,猪八戒号召全校师生使劲吃、使劲喝。过了一个月,全校所有人都体重超标,个个成了肥头大耳的胖子。猪八戒又想:“我们能取得真经还因为我们有胆量。”于是,他带着师生从五楼跳到一楼(地面上有气囊,虽然没有出人命,但经过这次胡闹,大部分学生因为过度害怕而退学)。

猪八戒并没有停止胡闹,他带着剩余的师生去天庭游玩,因为不请自来,加上学生到处乱窜,扰乱了天庭的正常秩序,结果全被捉住贬回人间,猪八戒被王母娘娘判了无期徒刑,从此他只能在天庭的监牢里度过每一天了。

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篇1:黄桷树作文

全文共 577 字

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黄桷非常高大茂盛,像一把大伞,为我们遮风挡雨。

它的树干,粗粗的,呈棕色,很粗糙。树干上有被刀刮伤的痕迹,我看着觉得心疼,心想:谁这么狠心呢?大树也有生命啊!况且她还给我们制造氧气。我抱了抱黄桷树,两只手臂合不拢,中间还差一个竖着的手掌的距离。

黄桷树的枝干,也是棕色的,长了很多“胡须”,枝干有的像一个“√”,有的像一个“×”,有的像一个“Y”,枝干旁边还有很多小飞蛾,枝干上又生枝条,枝条上长满了叶子。

我最喜欢黄桷树刚长出来的嫩叶,看起来非常舒服。长大了的叶子,有黄色的,绿色的。枯萎了的叶子,皱起眉头,好像有什么烦心事似的。有的叶子平平的,有的叶子像弯弯的小船。嫩叶摸起来很舒服,而枯了的叶子,我一点儿都不想去碰,因为摸起来很粗糙。秋天的时候,小朋友们都在捡落叶做树叶风车。

黄桷树的果实多得不可计数,果子大大小小,花花白白的。没成熟的果子,硬硬的,要是你不费一点力气,休想捏爆它。成熟的果子,很软很软,要是你不小心一点儿拿着它,果子就烂了。圆圆的果子在手上滚来滚去,很有趣。下雨了,不幸的果子落下来,在地上铺了一层,有的被踩烂,有的被鸟吃掉。我捡起一颗果子捏烂闻了闻,闻过之后感到十分后悔,因为里面太臭了。我再捏一捏它,就冒出许多汁水来。有的同学好奇地掰开果子尝味道。有一天,我和同学们拿黄桷树果子当子弹,进行扔果子大战,特别有趣。

我爱校园的黄桷树。

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篇2:写桂花树的散文

全文共 2478 字

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有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶剪春云绿。风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。

这是我从小就会背的诗,当时年少我只知道这是描写桂花的,日渐成熟,才明白其中的.美好。倒不是我从小有才,这是我的太姥姥教给我的,皆因她爱桂、惜桂,便教了我这首人生中的第一首诗,虽然只有一半,但是我儿时的全部。我的太姥姥是一个在我看来有着传奇岁月的女人,尽管时光的蹉跎让她衰老,但是她骨子里透出来的那种气质是永远不会衰老的,让人深刻的记在心里。

虽然太姥姥生于旧社会,但是她上学堂学知识,并不是一个什么都不懂的泼辣女人,家教严格的她更是有着宽容的心和如水的温柔。可是于这些比起来,我最难忘的是她的故事和我们那些桂花下的故事。

太姥姥1928年生在一个有钱的地主家,虽是地主之家但却喜爱诗词歌赋,且家教很好。太姥姥的父亲找了师傅给她讲课教她诗词歌赋,并且让她学习各种礼仪,因此养成了她贤淑的性格。虽然她是个尊贵的小姐,但并没有大小姐脾气而是很率真的很平等的对待每个人。自幼家里就种有几棵年份已久的桂花树,所以太姥姥很是喜欢桂花,这种淡淡的香甜气味也是太姥姥独有的。1948年,到了嫁人年龄的太姥姥嫁给了我的帅气的军官太姥爷,两人也算是一段佳话恩恩爱爱,夫妻和睦,育有一子一女,本来是两女,只是不幸夭折。所幸余下孩子都健康成长。但好景不长,太姥爷是国民x军官,在一次战役中不幸身亡驾鹤西去了,只留下这可怜的妻儿孤苦无依。后太姥姥又因成分不好而遭遇到许多苦难,与孩子生活拮据,但是她却没有抱怨过什么,默默的坚持着熬过了这一段苦日子。她也算亲身经历了中国的变化成长。

待到外公长大成人有了工作生活慢慢改善,有一个安稳的生活。盖了房子后外公知太姥姥爱桂,就在院子里移了两棵年份较久的桂花树。这两棵树不仅仅是象征着外婆新生活的开始,与我也更是有段缘分。

在桂花树移来的第九年,开了最好看最茂盛最香的一年花,使得不大不小的村子里四处飘着淡淡的香甜的桂花香。而这一年妈妈怀上了我。第十年又到开花时,我已满月,我是太姥姥的第一个重外孙女,所以她更疼爱我些。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

自打我记事起,每每去太姥姥那里小住,早上醒来时听到的第一句话就是:“妞妞醒了快起来,鸡蛋羹做好了。”妈妈总是说:“你太姥姥太惯你,家里的鸡蛋都让你一人吃了!”可太姥姥立马反驳:“这鸡蛋就是给妞妞吃的!”我的童年就在这一碗碗鸡蛋羹里度过。我还记得每次到桂花开花时我一定会到太姥姥家里来,一老一少拿着小凳子坐在桂花树下,吃着太姥姥做的桂花糕,嬉嬉笑笑的度过一整个下午,淡淡的香甜味散落在四周,甚是美好。我也因受到了熏陶爱上了桂花。7岁时上了一年级,识得了几个字,太姥姥就教了我这首关于桂花的诗。这一教就是十几年的时光。

“有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明……”年复一年,桂花树下诗声朗朗。太姥姥只教了一半,后面的上学后虽然也教过了,但我只记着这一半,大概是因为是太姥姥教的……

时间总是在悄无声息的溜走,太姥姥年纪在长,我的年级在长。后来去县里上学住校了,看她的次数少了许多,但是不管怎样,只要到了挂花开的时候我必回到太姥姥身边陪着她,我知道她老了很孤独,不知道还有多久时光,我想多陪着她。太姥姥从小练习毛笔字,所以也教我练习,写的也不那么难看。随后又教我钢笔字,只是贪玩没用心学,即使如此,我想我的成长是完全离不开她的。太姥姥很喜欢李清照的词,大概正是因为她的温婉和李清照比较符合,她让我读我不懂这意思便不好好学习总是乱跑,我知道她希望我成为一个有内涵有气质的女子,只是我当时不明白。养成了现在这个暴脾气的女生,可是她的温婉性格早已映在我心底,还有她经历那些劫难时依然温柔内心坚强的模样,日后我或许会成为一个温婉温暖又坚强的女子,像她一样,了她一桩心事。

太姥姥在我的心中始终是最重要的,不管她是否早已离开。

我在六年级时,太姥姥在家里晕倒,送到医院时检查说是恶性脑瘤,这个突发状况真的让我措手不及,觉得天都要塌了,做了手术算是熬过危险期,苏醒了也是神志不清,她却没有再起来过,只能日日躺在床上,需时时有人看护着。暑假我天天守在她身边,给她讲故事,读报纸,唱歌……有时她会很清醒,拉着我说东说西的,让我好好学习长大有大出息。但是她大部分都是昏睡状态,可我也不愿离她半步,这些年来我几乎是她的全部,我怎忍心让她一人。桂花又开了,我剪了几枝放在她床头,让她不错过这香气,更是让屋子里的桂花香冲散那难闻的药水味,难过的是我们再也不能坐在树下谈笑了。

本以为她会长卧病榻,但在我初一的那年的九月里,旧病复发,没能抢救过来,终于还是离开了这个世界。我记得那几天都是阴天,后来下着大暴雨,妈妈把正在上课的我接走,我以为是我犯了错,妈妈在路上对我说太姥姥去世了,我还不信说好好地怎么会走!可是当我回到家里看见她安静的躺在床上,我真的崩溃了,哭着喊着:“太姥姥不要妞妞了,不要妞妞了……”他们都说太姥姥很安详的走了,可是我看着他根本就很难过很痛苦,她哪里舍得我,舍得那桂花,她还要给我讲故事,给我做桂花糕……

阴雨连绵好几天,等到太姥姥出殡那天意外放晴,我想老天也想让太姥姥在阳光明媚的日子里安静地离开,这个温婉的女人随着阳光静静地走了,家里的习俗都是在坟前种一棵柳树,但太姥姥坟前是一棵桂树,家里人知她爱桂如命,种了这一棵桂花树陪着她,不让她孤单。可是我却无法走出太姥姥离开的阴影,那一个月里整日无精打采,不好好上课,不好好吃饭,夜夜梦见我和太姥姥坐在桂树下玩闹,总是哭醒。妈妈实在看不下去,狠狠数落我说:“你太姥姥那么疼爱你,最放心不下的就是你,你现在的样子真是让她担心至极,希望你能让你太姥姥安心的走,让她地下安心。”我也不再哭闹,我希望她可以安静的安心的离开。

每年的桂花开的时候,我还是会去太姥姥家,去她的坟前与她诉说我的生活,就当是我们还在桂花树下享受时光,就当太姥姥从未离开过我,我的太姥姥,现在还好吗?

有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶剪春云绿。风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。

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篇3:树叶和树作文

全文共 765 字

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在很久很久以前,有这样一个故事。

那一天,风从山坳那边吹来,拂过山麓下一棵大,一片树叶从沉睡中醒来,它美美地伸了一个懒腰,忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头,随风飘飞,越飘越高……

它在空中飞呀飞呀,飞过田野,飞过小山坡,一转眼,就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久,它遇见一只雄鹰,于是,就挺直腰板,轻蔑地对雄鹰说:“鹰先生,你看我飞得多高!”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅,没有理会树叶,仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应,更加傲慢地说:“你看看,你的个子那么大才飞得和我一样高,这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候,雄鹰再也忍耐不住了,朝树叶说道:“树叶老弟,虽然你的个子比我小,也能和我飞得同样高,但是,我和你飞的高度是不一样的!”

听雄鹰这么一说,树叶蒙上了一个疑团,心里正郁闷:为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢?

树叶随风飘过一个又一个村庄,边飞边想,始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白,环顾四周,可是,只有白云在它身边徜徉,雄鹰早已飞远了,无影无踪。

树叶只好去找自己的伙伴帮忙,看看它们能否解答这个疑问。于是,它扭动身子想往低处飞去,可是,任凭它竭尽全力,也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢!

忽然,一阵猛烈的风朝它刮过来,树叶抵挡不住,在空中不停地打着卷儿……糟糕,树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火,冒着浓烟,浓烟不停地升腾,像一朵又一朵黑压压的乌云。

树叶在烈火中燃烧起来,吐出最后一句话:我终于明白雄鹰说的话了,我是依靠风的帮助才能飞得这么高的,而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高,因此,靠别人帮助取得的成功是短暂的,必须靠自己的努力取得成功,这才是永恒的。只有脚踏实地,才能拥有属于自己的精彩人生!

火堆里的火烧得旺旺的,还在噼里啪啦响着,烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬,化作一抹烟尘。

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篇4:学校跳蚤市场日记400字

全文共 408 字

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盼望已久的跳蚤市场开始了,同学们欣喜若狂。有的抱在一起,有的相互击掌,还有的大声欢呼,教室里热闹非凡。

跳蚤市场开始了,我和刘紫樱一起合作。我大声喊:“瞧一瞧,看一看,走过路过不要错过!”一旁的刘紫樱也在喊:“娃娃买一送一哟!”

隆舒婷随着我们的喊声来到摊位前,拿起拼图问:“这几快钱啊?我要了!”“四元!”隆舒婷打开钱包说:“我只有几元了,可以便宜点吗?”我想了想:“好吧,三元!”隆舒婷立马给了我三元。

一位老师来到我们的摊位前,刘紫樱连忙拿起一个青蛙公主给那位老师,说:“三元钱一个,要不要?”老师笑着给刘紫樱五元,刘紫樱又找了两元。我对刘紫樱说:“你赚了三元!”刘紫樱笑眯眯地看着我。

我和刘紫樱突然听到,“黄老师买我的!”“买我的!只要两元。”……我们四处张望,原来是一群同学围着黄老师卖东西。正好,刘紫樱拿着一个文具盒和我一块去黄老师那里。“黄老师!买我的!”可惜的是,黄老师一样也没有买。

这次跳蚤市场真的好玩!

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篇5:写桂花树的作文500字

全文共 582 字

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今天一大早,我便闻到了一阵淡淡的清香,我打开窗户一看,原来是桂花开花了,我连忙跑下楼去。

只见树上结满了一朵朵小花,有的是金黄色的,有的是淡黄色的,都充满了生机。桂花淡淡的清香,沁人心脾,凑近一闻,浓烈的香味让我打了一个喷嚏,桂花的花柄黄中带绿,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的,花瓣中间有一条凹陷处,像舌头一样。花蕊是黄褐色的,花开得越盛,花瓣就越平,花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处,一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过,桂花就随风飘落,地上铺满了一层金色小花,像地毯一样,真美啊!

我发现了一个秘密,桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿,“中年”叶子的刺在前半部分,而后半部分的刺已经没有了,如果你不小心,这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老,刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的,渐渐地,红色会褪去,变成了翠绿色,深绿色,最后枯萎掉落了。

桂花树的枝干有的长,有的短,有的分叉点多,有的少,没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦!“少”的是绿色的,“中”的是淡褐色的,“老”的是褐色的,我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸,像苍蝇一般大小,分布的十分均匀,如果你不留意,是发现不了的。

桂花的用途可大了,可以做桂花香枕,桂花汤圆,桂花糕,桂花香瓜子,桂花糖,桂花蛋糕,还可以用来做药呢!

她不但给人们带来了芬芳,还能为人们作出各种贡献,桂花树真是我们的好朋友。

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篇6:2024年学校暑假给家长的一封信

全文共 840 字

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尊敬的家长

您好!

一个学期的学习也是要告一段落了,这一学期我相您的孩子也是在学校里面有他的收获,而这个假期的到来,也是希望学生可以继续的去努力,有所收获,有所的成长,而在暑假里面,也是需要家长的一个监督,才能更好的让孩子愉快的度过这个假期,同时也是有所进步。

首先学习方面不能松懈,老师们也是给学生布置了假期的作业,可能和在学校相比没有那么的多,但是也是希望学生们不落下学习,同时也是要为下一个学期的学习而去做好准备,并且在学习之中也是要更加的自主自觉一些,特别是假期那么长,不能太过于懒散,这些也是需要家长们去提醒,去做好监督,同时也是希望学生能在家里去看看自己感兴趣的书籍,去培养自己的兴趣,不能只把假期花在玩乐方面。

安全问题也是要重视起来,在假期里面,也是和学校的环境是不一样的,学生也是会出去玩,而这一方面也是希望家长清楚孩子们是去哪里,一些安全方面的知识要给孩子去讲解,让他们了解安全的一个重要性,不能去危险的地方玩水,不要去一些不合适未成年玩的地方,同时在外也是要注意安全,无论是个人的安全,或者身处的地方的,都是需要考虑到这些方面。特别是外出的交通安全要重视,不要横穿马路,不能不遵守交通的规则。也是要尽量避免去车流多的地段玩耍。夏季的气温也是全年最高的,细菌的繁殖比较的快,而食物的安全问题,家长们也是需要去重视,避免吃到不干净的食物,或者一时贪图享受,吃太多冷饮或者对健康无益的食物。

学生养成好的习惯,不能在假期松懈下来,像早起,每日的学习,运动,这些好的习惯要在假期请家长们也是督促孩子去做好,一个好的习惯养成并不是那么的容易,但是松懈下来却是非常的轻松,而假期也是有这样的条件,我们老师也是知道家长们平时也是忙碌于工作,但是必要的监督,以及一些事情也是要多和孩子们讲好。

假期也是即将来临,孩子们也是可以短暂的放下学业,去好好的玩耍,去休息好,但同时每日必要的学习和习惯也是要继续做好,也是希望家长们做好监督的职责,同时也是希望孩子们这个暑假过的开心,有意义。

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篇7:学校放暑假致家长的一封信

全文共 717 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先,感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__年6月28日结束,6月29日起开始放暑假。下学期幼儿报名时间:8月28日开始,9月2日正式开学。

一年一度的暑假生活就要开始了,让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子,为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期,敬请各位家长注意以下几点:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品___

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自同同伴结伴游泳,不到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视的时间控制在2小时以内,与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

最后,祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

___

20__年__月__日

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篇8:学校的春天四年级作文

全文共 549 字

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今天,我和妈妈一起到人工湖去赏春。

来到湖边,我一眼就看见金灿灿的迎春花围绕着整个湖边,好似一条金黄色的飞瀑,偶尔还会有几颗桃树,在迎春花丛中探出了头,红红的桃花从树枝开到树梢。微风一吹,就会有红色的、黄色的花瓣飘入湖中,这些花瓣顺着风在湖面上飘来飘去,好像一艘艘出港去寻找春天的小船,可是他们并不知道春天就在自己身旁。

这时,有几只大白鸭从湖心岛向湖边游来,我悄悄的跟着他们,原以为它们会在湖边觅食,谁知它们游了一圈,又回去了,我扫兴的想:小鸭鸭,你们怎么不和我一起玩一会儿呢?我正想着,忽然看见一只小麻鸭从一旁的土坡上滑进了湖中,接着好几只小麻鸭从旁边的石板上扑棱棱的飞进水里,它们结伴游到了迎春花藤下,开启了觅食之旅。我悄悄地走到花藤边,想看看它们究竟在干什么?原来,它们在觅食呢。小麻鸭吃东西的姿态十分有趣,有的伸长脖子直接把头扎进水中,一阵猛吃,然后甩一甩头,全身扭一扭,一副心满意足的样子;有的边吃,边嘎嘎叫着,吃完后还得意的甩甩尾巴,好像在向同伴们炫耀自己吃的比他们多;还有的很会挑食,它先把嘴给放到石缝里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞进了肚子。

看着这些觅食的麻鸭子,我想起了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

人工湖边的春景可真美呀。

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篇9:日记新的学校600字

全文共 534 字

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我们学校名字的由来真有趣——我们学校在梧桐山下,所以就取梧桐学校。我们校歌第一句就是:梧桐学校,梧桐山下。

一条平坦的小道通向大门,小道两侧常年都盛开着五颜六色的鲜花,鲜花的旁边种着翠绿的小草,他们彼此陪伴着,小草的绿映着花儿的美。每天早上我们上学,这绚丽多彩的鲜花总是微笑着欢迎我们。

学校的操场是我们体育锻炼的好场所,跑道是同学们奔跑:的天堂。只要一上跑道,同学们个个就像一匹匹脱缰的野马,飞快地奔驰着。

草坪是同学们玩乐的园地。同学们或三五成群的围坐在草坪上讲故事,或你追我赶地做游戏,个个都喜逐颜开。展现在你面前的就是一道美丽的风景线。

草坪的两旁种着一些树木,有的细,有的粗,有的矮,有的高,但都郁郁葱葱。炎炎的夏日,体育课时,当我们跑累了,跳累了,在树下歇息,真是舒服。

植物园是知识的宝库。美丽的海星,身上的花纹就像一幅美丽的风景画。一颗颗鹅卵石围绕着,仿佛是一颗颗闪闪发光的宝石。学校的簕杜鹃,真是一群打扮的花枝招展的女孩——个个都穿着靓丽的裙子,有浅红的、有玫红的,真是好看,难怪人们给她们送外号——花中公主。当微风佛面时,她们就好像跳起了欢快的舞蹈。

我们的教室,是一排排蓝白相间的三层楼,就在这美丽的花园中。

这就是我就读的梧桐学校,一个知识宝库、美丽的花园。

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篇10:美丽学校

全文共 464 字

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美丽的涟水河畔,座落着一所美丽的学校——东方红小学。

走进校园,跃入眼帘的是一块文化石,文化石犹如一本打开了的书,上面刻着好好学习,天天向上,八个醒目的大字,时时激励的同学们要认真读书,努力进取。“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆,悦耳的铃声传进我的耳鼓,原来是我们的文化墙被有创意的同学挂上了一串串灯笼和风铃,微风一吹,铃铛发出悦耳的声音,别有一番风味。红框装饰的文化栏也非常醒目,里面还贴有许多照片,有同学们专注上课的剪影,有春游掠影,还有班队活动精彩瞬间。文化墙下方是一片五彩斑斓的花坛白的,红的,紫的,绿的,争相斗艳,美丽极了!

校园中间是红色塑胶超场,一到课间活动时,同学们就在这里欢乐的跑啊,跳啊,在它身上记录着同学们成长的足迹,沿着跑道走进国旗台,眼前不由得浮现出庄严的升旗仪式:蓝天下,同学们迎着朝阳,排着整齐的队伍,右手高高,举过头顶,高唱国歌,

绕过国旗台映入眼帘的就是我们的教学楼了,当上课铃声一响,校园内顿时安静下来,只有这教学楼内传出朗朗读书声。

高大的楼,碧绿的树,美丽的花,香香的书,我爱个朝气蓬勃的“东方红”!

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篇11:我爱我的学校一年级

全文共 635 字

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每每一走进我们的校园,就能看到“县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上,让人一下子感到肃立,又不失朝气蓬勃。

校园里,给我印象最深的是哪呢?绿色的草坪,红色的跑道,不用说,那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场前端,使我们最敬爱的旗台,一阵风拂过,五星红旗随风飘动,像忠诚的守卫,永远守卫着我们的学校。运动场左端和右端是足球场地,运动场的后端是体育器材和篮球场地,各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草,散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树,它的柳条就像很多只手,在抚摸着我们,温柔而细腻。

校园里,运动场上的我们,留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的是人造草坪,软软的,绿绿的,给人视觉很舒服的享受。每天早晨,运动场上格外的安静,与室内朗朗的读书声形成鲜明的对比。第三节课开始,太阳已经高高升在头顶,同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球打破了操场的宁静。

时光匆匆而逝,转眼间,我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌,有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是,美丽的学校不离不弃地陪伴了六年,继而,我对学校的感情更深了,更浓了,也更加热爱自己的校园了。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的运动场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

我爱我的校园,永生难忘的校园。

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篇12:我的学校话题

全文共 769 字

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我的学校叫首都师范大学附属小学,简称“首师大附小”。

我们学校给我的感觉是一个花园,因为我的学校种了许许多多的花草树木,每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”(其实就是灌木丛)。春天,上面的叶子是嫩绿嫩绿的,上面还有含苞待放的花骨朵。夏天,叶子从嫩绿变成了碧绿,花骨朵也变成了盛开的花。秋天,花已经凋谢了,叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候,上面已经全是黄叶了。冬天,灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。

一进我们学校校门,首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔,他们守在校门的两边,都在维持秩序。校门的左侧,就是我们学校的传达室,传达室带了一个棚顶,下雨的时候可以遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼率真楼,率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它:率真楼是我们学校最前面的楼,它以棕色加黄色条纹的面貌出现在我们眼中。

看!门口的左边就有两个不同背景的公告栏,一个是蓝底蒲公英的,另一个是棕底加一个白色的运动的身影的。每次进入教学楼内,就如同身在一个蓝色的海洋,据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的,每个班旁边,都有一个童心成长墙,它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同,你只要在任意一条走廊上走一圈,肯定会使你目不暇接。

接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关,我们的童心价值观是:率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校非常重要的地方,很多会议都在那里召开。

办公楼的旁边是食堂(学生不在那里吃饭,那是老师打饭的地方),然后接着往后走,就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场,从篮球场的左边的一条过道走过去,就是操场了。操场的外圈有一圈跑道,中间就是学校的足球场,也是我们学校较大的活动的举行地。

这就是我的校园,欢迎来我们学校参观。

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篇13:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇14:学校五一放假致家长一封信

全文共 796 字

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亲爱的家长朋友:

您好,根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节,放假时间如下:

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日,5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作,为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防:

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例,其它城市也有很多),请家长提高预防意识,避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子,也为了班级中其他的孩子,请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股,如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状,请及时就医并及时上报幼儿园,做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的,但是现在的病毒传染性很强,请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液),不吃生冷食物,随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯,避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触,室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛:

1、请合理安排孩子作息时间,练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等,增强体质,促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业:请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”,引导幼儿体会劳动的意义,亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微)

四、节后按时返园:节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作,请小朋友们准时回园报到,不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

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篇15:学校运动会作文

全文共 552 字

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今天是学校运动会的日子,我并不是那么期待。

早上我来到贺龙体育馆,找了个空位子坐了下来听着mp3。望着乌云密布的天空我不禁有些烦闷。校长在主席台上讲话,我没有注意听。只想着等会儿回去玩一会。

首先是女子800米跑。只听见裁判枪声一响,运动员们像离弦的箭一样跑了出去。观众席上不时传来加油加油的呐喊声。比赛任在继续。只见同学们拼了命的跑,头上的汗滴像雨水一样飘落下来,落在跑道上。选手们准备最后的冲刺她们一个个奋勇拼搏。最后三班取得了冠军。

之后还举行了男子1000米跑、男子4乘400接力、男子4乘100米接力、女子4乘400米接力、女子4乘100米接力。终于最激动人心的50米迎面接力来了。

参赛的同学个个摩肩擦掌,信心十足,这是最考验团队意识的项目共有30个人参加。裁判枪声影一响四个班开始比赛一开始我们班落后与其他班,本以为没有希望了可是老天爷祝我们一臂之力,有两个班的接力棒掉了,正好也到我跑了。我抓着棒子就往前冲。没有回头看一眼。

我拼尽全力,双腿不受限制至的跑着,肌肉绷紧着,不敢有半点放松。我已经拼了命的跑可还是和第一名有这一定的差距。终于要到终点了,我把手伸了过去,另一个同学接过接力棒开始跑了,我也总算是轻松了。虽然这次接力没有取得第一名但我们也是第二名。

我们下次一定要再接再厉取得更好的成绩。

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篇16:初中学校生活日记

全文共 560 字

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对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,常常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不需要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对游戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。

初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学聊天时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对未来有清晰的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,偶尔也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,经常在内心暗示自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远,但是我知道我要做好充足准备,不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了未来发展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!

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篇17:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1516 字

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孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育家于漪说过:“我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会对教育工作充满献身精神”。乌申斯基曾说过:“教师的人格,就是教师的一切。”由此可见,教师的个人修养,行为品德对一个国家、一个民族的重要作用。作为一个教室要以身作则,用自己的人格魅力去影响感化学生。

青少年是祖国的未来,民族的希望,我们党励志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明,毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起,从娃娃抓起。在大中小学循序渐进,螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要逻辑。

我是一名农村中学教师,任教14年,在这14年的教学生涯中,我深知教师的一言一行对学生的影响有多深。我们面对的学生都是未成年人,我们的穿着打扮,举止谈吐等。他们都很容易模仿,特别是低段的孩子可能在家不会听父母的话,但一定会听老师的。在他们心目中,老师就是正确的权威。这就意味着作为一个教育人身上的担子有多重,有可能我们的一个小小举动成为学生一生的习惯。作为一个教师必须要有振兴民族,强大国家的大局意识,必须有关心学生,善待学生的责任之心;必有渊博的学生能为学生解答疑惑。

曾经我遇到这样一个学生,他是在高一文理分科后,分到我的班上的。初见他时,性格比较内向,不爱跟人交流,学习上没有什么信心,更不用谈人生目标了。作为班主任发现这一情况后,我利用晚自习找他谈心。在交流的过程中,我得知他的妈妈是外地人嫁到当地,因为言语问题和外地人的身份亲戚和邻里都不怎么待见他。而且家里兄弟多,他是家里的老……每次在学校的时候,他都会想母亲在家是不是又遭受欺负。因此,学习上经常无法集中精力,导致成绩下滑。得知这一情况后,我劝诫他,母亲现在最大的心愿是希望你能够勤奋学习,考上大学,用知识来改变自身的命运。只有你有了出息,你才能够帮助父母和弟弟们。与其一天在这里空担心,不如抓住每天的光阴多学知识,让自己变强大,这样你才能拯救你们这个家。同他交流后,他也醒悟了,人有了目标就像大海中航行的船有了方向。从那以后,他变得珍惜时间了,变得积极乐观了,三年后,他以全班第一的成绩考入大学。突然有一天,我接到一个电话,原来是他母亲打来的。电话里,他母亲说了很多感激的话。看到学生的成功,听到家长的感谢,我认为这就是我作为一个教师最为有意义的事。

当前,我们的教师队伍很浮躁。尤其是现阶段经济的发展造成贫富差距越来越大,而教师的收入尤其是公立学校的普通教师只能够维持温饱。很多的年轻人不愿意选择这个行业,在这个行业的年轻人只要有机会就选择考公务员,下海经商……还有的在其位不谋其职,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为,或为校外培训机构和他人介绍生源,提供相关信息,特别是有些教师丧失基本的师德将学生介绍到野鸡大学牟取私利,完全置学生的前途和命运不顾。

试想教师都不能严于律己,不能保持家国情怀,心里装着国家和民族,那么,民族的振兴和国家的富强又当从何实现呢?

教育是一个国家兴旺发达的头等大事,国家要举全国之力重视教育,提高教师待遇,关爱教师成长,教师是文明的传递者。俗话说:“学高为师,身正为范”,作为教师要牢记使命,心怀天下,用自己的行动践行自己的誓言,为实现中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。深信只要我们每一个教育人有一颗无私奉献的心,有一种天下兴亡,我的责任的担当精神,我们定会收获桃李满天下的喜悦和成功!

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篇18:学校致家长的一封信作文大全

全文共 1065 字

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尊敬的各位家长

您好!在家园共同努力下,幼儿园本学期各项工作圆满结束,在此向您致以衷心的感谢!

20__年暑假即将来临,暑假是亲子沟通交流的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排孩子的暑假生活,过一个健康而有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点,安全度假:

一、夏季天气炎热,游泳是孩子们喜爱的运动和消夏避暑方式,但同时又具有一定的危险性。因游泳戏水而发生的溺水事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校管理的时段。为此,我们提醒您,要加强假期间对子女的监管,要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。家长务必要帮助孩子做好各项防护措施,让孩子既适当活动,又身心愉悦平安健康。

二、您如果计划带着孩子外出旅游,出行前请您一定花时间给孩子讲清楚出行安全注意事项,教育孩子不单独行动,不到危险的地方,要保管好自己的物品,不轻陌生人,不接受陌生人的礼物和食品;要教给孩子一些应对突发事件和自然灾害的知识,教育孩子在应对突发事件或遇到危险时要懂得及时拨打应急电话。(如盗警110、火警119、急救120、交通事故122等)

三、交通事故目前已成为危害人类健康安全的一大杀手。孩子的天性活泼好动,自控能力又较差,请您时常提醒子女注意交通安全,教育并监护好孩子自觉遵守交通规则,注意交通信号,注意车辆动态;不在公路上追逐打闹;严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌无证或不符合运行规定的车辆。同时,以自身言行引导子女养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

四、火灾猛于虎,它给家庭和社会造成了许多难以愈合的伤痛。请您教育孩子务必注意家居安全。不玩火,不携带、不擅自使用火种;不超负荷、长时间或违反规定用电;不擅自使用和拆解未掌握性能操作的电器和燃气用具;避免到有消防隐患的危险区域游玩,掌握必要的防火知识和自救技能。

给孩子创造健康宽松的成长环境是教育成功的基础,真诚地希望家长在百忙之中抽出时间与孩子交流沟通,了解孩子的交往范围和思想动态,及时掌握他们心理上的变化,教会孩子谨慎交友,纠正不良倾向。要特别注意教育和引导孩子学法、知法、守法,希望在家长们的教导下,孩子们都争当合格的小公民。

祝孩子们暑假愉快,幸福安康!新蕾幼儿园全体教职员工向您致以诚挚的谢意!

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篇19:学校黄桷树的

全文共 608 字

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在我们学校的一角,长着一棵高大挺拔的黄桷。这棵黄桷树大概有两个人那么高,粗得要好几个人才围得过来呢!树皮是泥巴色的,上面那些斑纹就像老人脸上的皱纹一般。不难看出,黄桷树无疑是经过了时间的考验。黄桷树的分枝特别多,越分越细,分布得也十分均匀。

黄桷树如一个春天的使者一般告诉我们春天的来临,当第一片叶子诞生时,我们便知道,春天来了。沐浴着和煦的阳光,一片片黄桷树叶纷纷降临于世。一片片嫩绿的树叶,无不透露出春的活力,看着这眼前的一片新绿,我仿佛嗅到了春天的气息。春风吹来,黄桷树与小鸟们跳起了欢快活泼的华尔兹,没有音乐的伴奏,但黄桷树却把音乐表现地淋漓尽致。这与生俱来的本领,更给春天增添了一分生机。

春天的脚步渐渐远去,黄桷树上的叶子从翠绿变为了墨绿色的了。火辣辣的太阳下,黄桷树依然挺拔而苍翠,我仿佛觉得它的身上散发着一股阳刚之气,如二十几岁的男儿一样充满了青春的活力。

不知不觉,秋天已到来了。黄桷树上的叶子开始泛黄了,一片片叶子随着秋风飘落了下来。与此同时,我惊奇地发现,黄桷树上居然长满了一个个圆滚滚的果子,我猜想,那是一种收获吧。

冬天里,黄桷树的叶子落光了,只剩下了光秃秃的树枝,显得有些孤寂。但我始终看不出它的苍老,它就像一个强者,随时准备迎接新的挑战,新的生活。

一年又一年,黄桷树经历着一次又一次这样的轮回,而每一个季节的它,都独具魅力。

人生可能也是一棵黄桷树吧。只有在春天播下了希望的种子,秋天才有果实!

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篇20:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 651 字

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元旦前夕,爸爸妈妈每人送给我一张新年贺卡,祝我新年快乐。可是就在元旦的前一天发生了一件倒霉的事,让我怎么也高兴不起来。

平时爸爸妈妈经常给我买书,《作文100分》还没有看完,又给我买来了《作文100例》,《优化设计课课练》还没有做完,又给我买来了《单元测试ab卷》。英语练习册一本接一本,从不间断。可是,这些书没有一本是我要求买的。

昨天同学借我一本淘气包马小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也拥有一套啊!可是爸爸妈妈就是不同意给我买,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉强同意,条件是看我一周的表现。

这几天我们正进行紧张的期末复习,每天都做好几篇综合练习试卷,放学回家还得让家长签字。爸爸一看我数学只得了93分,非常生气地说:“考这样的成绩,还买什么淘气包马小跳系列?”

我知道情况不妙,得赶紧想补救办法。我拿着卷子,悄悄走进自己的房间,不仅把错的地方改正过来,还在卷子后面重写了一遍,拿去给爸爸看,爸爸很严肃,并没有说我期待的话。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差错。睡觉前,我还是不放心,问爸爸是否可以星期六去图书大厦买淘气包马小跳系列。爸爸说到星期六再说。

好不容易熬到星期五,老师告诉我们星期六不休息,上下周二的课。星期六我们又做了好几篇综合练习卷子,这一天我真不走运,数学又考砸了,仅得了85分。这回爸爸真的火了,不用他说,我已经知道他要说什么了。我心里有说不出的委屈,眼泪不停地往外涌。我喜欢的书,爸爸妈妈不愿意给我买,我不喜欢的书,他们却给我买了一大堆,你说我新年能快乐吗?!

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