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学校的树作文(20篇)

导语:桂花如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。下面是小编整理的一些关于桂花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小树的心思三年级优秀

全文共 305 字

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有一棵小,它有着很多的心思

小树想:“要是我是一辆车的话,我就能到处跑了!这样既可以实现自己的愿望,又可以给别人做出贡献。别的树都看着我,羡慕得不得了。这样一定会很好玩!哈哈!”

小树想:“要是我让小鸟都来我的枝头上做窝,天天唱歌给我听。它们的大合唱真好听,我便成了唯一一个能天天听着美妙的歌声入睡的树,说不定我还会比别的树多活十年呢。哈哈!多么幸福!”

小树想:“要是我能变成教室里的一把椅子,我就可以听到同学们朗读,还会听到同学们唱歌。每天,我都在教室里等待着大家。哈哈!我喜欢这个岗位!”

谁知道这一棵小树有多少心思,说不定是变成一根根火柴,燃烧自己,照亮别人;说不定是变成一块块木地板,舒服地睡着安稳觉……

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篇1:关于树英语高一

全文共 800 字

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people with various resources.

To begin with, trees produce oxygen and absorb carbon dioxide, which offer

us fresh air. As greenhouse effect is getting more and more serious, planting

more trees is an effective way to respond to it.

Apart from this, it is tree that stabilizes soils and prevents them from

being eroded by floods. Besides, trees can be applied to against desert.

Moreover, trees perform the function of the regulation of air temperature and

humidity. This benefit to people’s fitting to the environment.

Last but not least, trees are a kind of material of paper making, which

makes our life and communication between people more convenient.

From what has been mentioned above, we can get the conclusion that trees

improve both our environment and life, it is necessary for us to plant more

trees.

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篇2:学校暑假致家长的一封信

全文共 1087 字

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尊敬的幼儿家长朋友:

您好!

感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!

6月30日开始放假,开学时间为9月3日。

为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,现就幼儿暑期安全教育与管理,诚挚地向各位家长提出如下要求和建议:

1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识,提高自护自救能力。

2、加强对幼儿的安全教育:

不到水库、河塘或其他危险区域玩耍,游泳必须有父母看护并有安全措施。

过马路时走人行横道,不攀爬护栏,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。

不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍,预防传染病;注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制,少吃零食,少吃或不吃油炸食品,防止“病从口入”。

不玩火,不玩电,雷雨天气远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物,防止火灾、触电、雷击等事故发生。

外出注意防暑,和家长在一起,不跟陌生人走。

教育孩子不说脏话、粗话,待人礼貌文明。

3、多陪伴孩子,养成好的作息习惯,多带孩子接触自然,多和孩子沟通交流,引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

4、假期活动建议:

活动一:“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式,记录下幼儿在暑假间的趣味生活,(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸,彩色的亦可)开学时,我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动,让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里,我们将集中择优展评)

活动二:家长要教育幼儿做一名文明的孩子,在家知道尊敬长辈,外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动,如:带孩子参观家乡的名胜古迹等等,让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。

活动三:共同完成五张绘画作品,主题是秋天,可以是秋天的树,果,植物动物都可以,4K纸完成,绘画形式不限。

活动四:每人学说一个新故事,开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限,不能太短。

活动五:学会念3首新儿歌或古诗,儿歌内容请家长记录在A4纸上。

活动六:假期365平台的亲子作业正常进行,请大家及时完成,坚持百分百完成率!

各位家长,几十天的暑假生活稍纵即逝,请您多关注孩子的生活,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育,请让爱充满您温暖的家庭,让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!

祝您阖家幸福!

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篇3:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 499 字

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同学们,我们生活中离不开火。可是假如用火不当,或者治理不好火,就往往很轻易发生火灾。火灾给我们的生命财产安全和国家建设发展造成很大的损失,消防安全十分重要!在我们的日常工作和生活中,应时时刻刻注重消防安全,细心谨慎地用火,仅有这样,我们才能建设完美的家园。

记得有一天,我和妈妈正在午睡,忽然闻到一股很浓的烧焦味,妈妈就起床,看看厨房是否忘记关火,没有呀,妈妈又到处查看一遍,仍没有发现什么,于是又继续睡觉。再过几分钟,烧焦味越来越浓,妈妈又起床查看,这时,妈妈往窗外一看,天呀!楼下阿姨家冒出一串串的浓烟。“楼下着火了,传煜,快起床”。火苗迅速地往上窜,我和妈妈立刻用湿毛巾捂住鼻子跑到楼下。小区的保安已撬开阿姨家的窗户,用灭火器向着火的地方喷,不一会儿,消防官兵也赶来了,他们用消防水枪灭火,很快火灾就被扑灭了,我们最终松了一口气。原先,阿姨中午在煮汤,出门时忘记把煤气炉关掉,于是造成了这次火灾。

同学们,消防安全系万家。一点点很小的火星,一不细心也许就会造成灾难。所以,作为小学生,我们要熟悉到消防安全的重要性,细心用火,果断不玩火,同时要把握火灾发生后一些基本的逃生知识,减少灾难事故的发生。

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篇4:一年级我的学校作文最新

全文共 200 字

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我们的学校座落在寺坡的中心,背靠刘山,和舞钢幼儿园中隔一条马路。

新建的教学楼像一个大L矗立在校园的东北面,教室宽敞明亮。教学楼的前面是操场,操场上还有两个篮球架。一下课,同学们像小鸟似的飞出教室,在操场上跳绳、跑步、打球。操场的西面和南面有几棵高大茂密的梧桐树,夏天,为我们遮阳,雨天,为我们挡雨。教学楼后面是乒乓球台,一到下课或放学,同学们就在那里打乒乓球,不时还传来一阵阵喝彩声。

我爱我们的学校。

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篇5:学校变化作文

全文共 372 字

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转眼间一个暑假过去了,同学们怀着喜悦的心情来到学校

一进校门,哇!太美了,第一眼看到的就是:一个大屏幕,上面的字就是红色的,上面写着:欢迎新同学来到,欢迎同学们重返校园。

再往前走,就就是厕所,厕所以前就是四个门的,可现在却变成两个门了,墙上涂上了白色的油漆,和以前的墙相比,真就是判若两人呀!

厕所旁边的操场,现在已经变成塑胶做的,操场中间的小草就是用塑料做的,同学们一下课,就喜欢到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白线,跑道的地面摸起来软软的,像就是一张柔软的地毯。

走进我的教室,映入眼帘的就是窗边那灰色的窗帘,过去的双薄又旧,强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上,身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心上课,不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前,我们也不能落后呀!加油!

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篇6:暑假学校给家长的一封信

全文共 1976 字

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亲爱的家长朋友们:

您们好!

20__年的暑假即将开始,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我们提出丰富多彩的活动建议,期待与您精诚合作,和孩子一起共同谱写暑假生活的美好乐章!

前奏:放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20__年7月1日正式放暑假,九年级将于20__年8月20日、八年级将于8月26日上午8:00正式开学上课。请您督促您的孩子必须按时返校,在规定时间上学。

第一章:过一个安全的假期

本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作,杜绝暑假期间学生意外事故的发生,针对暑假特点,学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路要走人行横道,过人行横道按交通号灯指示,不跨越道路隔离设施,不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。注意饮食卫生,不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅,正确上网,让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往,增强法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章:过一个充实的假期

充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松,不止是休息,它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律,学习有效果,对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业,开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目),从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野,增强学生思维的敏捷性,丰富学生的.知识储备,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读,爱上阅读,天天阅读,保持良好的阅读习惯,从而不断提高素养,提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动,要求孩子整理不少于一万字的读书笔记,完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目:初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴,将有意义的生活定格在日记本上,总量不得少于15篇,每篇字数不得少于500字。

第三章:过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂,积极参与社会实践,培养学生社会参与、责任担当意识,让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游,去欣赏秀丽风光和传统文化,也可以参加走访活动,或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位,去体验劳动的艰辛和不容易,去理解和感受每个公民应尽的责任和义务,完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻,关注社会生活,鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下,将学习、锻炼、休息和娱乐安排好,使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前,在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价,开学报到时回交学校,作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前,先自查孩子的仪表形象,学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请务必配合。

为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您:在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

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20__年__月__日 month __ day

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篇7:学校的樱花树

全文共 402 字

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今天下午最后一节课,体育活动课。大家都纷纷到了操场上去活动。我叫上好朋友,手挽着手,一起有说有笑地走下了楼。

外面的风很大,我们两个都感到了寒冷。一股无名的调皮的风直往我的衣领里、袖子里等空隙里钻。我不禁直打颤。我们两个慢慢地走着,一边还谈谈笑笑,顿时心里的寒冷被笑声所占,一点儿也不感觉到冷了。我们在跑道边上的栏杆上坐着,看着别人跑步、打篮球、踢足球,一天学习的压力在此时都没有了。那天空的颜色,蓝色多活泼啊!

我们打算回教室,特意要从樱花那儿绕过去。刚走到樱花树跟前,恰巧一阵风吹过,许多花瓣伴随着风儿,跳着美丽的舞蹈又如小巧玲珑的粉蝶,翩翩落下。我们比赛看谁能抓住正落下的花瓣。这看似容易的事,做起来可不容易。虽然落下的花瓣很多,可抓了老半天也没抓着一个。我们停了下来,相视一笑。看着纷纷飘落着的樱花花瓣,觉得好浪漫。

我们回到了教室,但那小小的、纯白而又有淡淡粉红色的樱花始终在我的脑海盛开、飘落……

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篇8:桂花树的

全文共 420 字

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十月金秋,是桂花开得正旺的季节,我家旁边的桂花,开得那么旺,那么香。远远地,就能闻到一阵芳香飘来,使我心情格外舒畅。

远看,一朵朵桂花挂满枝头,一朵挨着一朵,团团簇簇的。靠近些,朵朵桂花清楚地呈现在眼前,已经开放的,花瓣像四个金色的小汤匙;还未开放的花骨朵儿,像一粒粒未浸泡的小米粒;还有些被茂密的枝叶遮住了,像跟我们捉迷藏似的。如果不仔细看,很难看清楚它们。

桂花的种类有不少:金桂、丹桂、银桂等。桂花一般秋天开放,大多开出金色、橙色的小花。到了春天,结出绿色的饱满如莲子大小的果实,一串串垂下来,就像未成熟的小葡萄,多么可爱的桂花果呀!我听说桂花可以用于制作护肤品,也可以制成食品:桂花糕、桂花糖、桂花蜜、桂花粥……说着这些美食,仿佛就能闻到桂花的香味了呢!果实的本事也不小,可以暖胃、平肝、散寒,用于治疗虚寒胃痛。

放学时,我总会站在树下,接着掉下来的桂花,嘴里不住地说道:“真香啊!”

啊,桂花,你真是一个芳香无比的小天使,我爱你,桂花!

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篇9:学校轮滑比赛日记400字

全文共 453 字

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8月1号对我来说是一个重要的日子,因为我要去万达广场参加全国的轮滑比赛

在路上,爸爸怕我太紧张,就给我讲了几个故事。可是,我依旧很紧张,害怕自己没有拿到理想的名次。

比赛快开始了,我和我的队友,一起来到比赛门口检录。进入赛场后,我心里越来越紧张。可是当抽卡片决定跑道的时候,我心里轻松了一些,因为我的运气真好,抽到了我认为的最好的一条跑道。

当我来到赛场的跑道上时,先深吸了两口气,慢慢地摆好姿势。只听裁判一吹口哨,我就用力往后一蹬,很快冲到了前面,我压住那一道,奋力地向前冲。哈哈,我是第一个冲到了终点,太好了!

可是正在我高兴的时候,爸爸告诉我规则可不是这样的,得看谁跑完刚才几圈用的时间最短。唉,我发现自己冲到第一的时候,就减慢了一些速度,完了,我可能拿不到理想的名次了。

不过,幸运的是我报了两场比赛,这才是第1场,所以第2场比赛我还有机会。

下午到了,第2场比赛也开始了。我摆好姿势,等着裁判一吹口哨,就迅速地蹬起了后腿,拼尽全力往前冲,再往前冲!

比赛结束后,我发现我自己取得了第7名的好成绩。真是太棒啦!

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篇10:关于小树三年级作文

全文共 412 字

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我家附近有一片小林,我很爱去那里玩,因为它真是太美了!

春天,燕子从天空中掠过,像一个个小精灵。树林里的小树像是给打了速长剂一样的飞速生长。嫩绿的小叶子从树枝里“冒”出来,绿叶一丛丛一簇簇,在日光下露出斑斑点点的日影。

夏日,炎热又在向我们招手。这时候,小树林里开满了小野花,它们都换上了五颜六色的美丽的衣裳,没有你看不到的,只有你想不到的。这时的小草像毛绒绒的翠绿的大毛毯。我坐在“毛毯上”,乘在树荫下……

秋天,是丰收的天堂,小松鼠也出来摘松果,采野果呢!我在暗处仔细观察它,“咔它咬开松果的声音真好听,用小爪子“拿”着松果仁享受着,好像它手中的松果是最美味的。好可爱呀!它一身棕色的皮毛与金黄色的树叶合为了一体。

冬季,一个纯净洁白的季节。大雪纷纷飘落,覆盖了整个小树林,整个世界都是雪白的。我和住在附近的几个好朋友打雪仗,一起堆雪人,分享小树林里的雪带给我们的快乐。

这就是小树林,这就是一年四季都可以带给我们快乐的小树林。

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篇11:关于我的学校600字话题

全文共 709 字

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天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许

纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。

校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人

的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、

良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有

所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是

升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,

搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印

在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

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篇12:面包树作文

全文共 721 字

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姥姥家是一座四合院式的平房,在不大的庭院里,种着一棵枣和一棵山楂树。每到它们结果子的时候,我就有的吃了。小时候,我总是想:枣核扔到地里就会长成枣树,然后结出甜甜的枣,那是不是所有的东西扔到土里都会长什么呢?

小时候的我是非常喜欢吃面包的,为了吃到更多的面包,我带着“种什么长什么”的想法,把一整块新鲜出炉的面包埋进了土里。为了不让小狗偷吃,我特意埋得很深。此后的每一天,我都精心照料着我未来的“面包树”——天天给它浇水,陪它说话,太阳过毒就拿几片叶子盖在上面为它遮凉。我就这样日复一日地照料着它。

一星期,两星期……一个月过去了,“面包树”却一点芽也没有发出来。我并没有太悲观,心想:大概是我埋得太深了吧,要不把它往出挪一下?想罢,便动手干了起来。好不容易把面包从深层土里挖了出来,却发现面包与之前的样子有了很大的改观——面包四周有些残缺,上面还有许多许多绿色的,令人感到恶心的东西,闻起来且有种十分刺鼻的臭味。这时候,姥姥走了过来,看到了地上的面包和旁边的土坑,立刻明白了,然后哭笑不得地说:“傻孩子,把面包埋在土里难道就能长出面包来吗?你太天真了。你看这面包都发霉了,快扔掉吧!”我不同意姥姥的说法,反驳到:“你看枣核埋进土里都能长成枣树,面包为什么不能?而且面包上绿色的东西不是霉,这说明它马上就要发芽了。我还要再种,我还要等着它给我结面包吃呢!”姥姥感到很无奈,说了句:“你想怎么办就怎么办吧!”说罢,便回屋里去了。我再一次满怀着期待把面包埋进了地里。

但自从上了小学之后,便渐渐忘记了这件事,至今那个面包还埋在姥姥家的院子里,现在,它在我的心里长出了一棵“面包树”,承载着我小小的希望,生长在姥姥家的庭院里,盛开着童年天真快乐的花朵……

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篇13:初中学校日记

全文共 781 字

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我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。

走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

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篇14:描写树的作文树

全文共 409 字

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初冬的一个下午,我在路边看到了金黄的银杏,银杏叶像一把把小扇子,落下来像一个个金色的降落伞,还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天,是绿色的、黄中透绿的······非常好看!

我还看到了石榴树,石榴树的叶子非常像一个大大的水珠,闻起来还有一股浓浓的石榴味,石榴树的叶子有的是青绿,有的是淡青,有的黄中透绿······五颜六色可真美!

还有白玉兰,树上的叶子已经所剩无几了,但还是很美,有红的和红中透绿的,有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子,在风中飘飘摇摇;还有的挺立在风中,好像在说:“明年,我一定要比今年长得更茂盛,让老爷爷和孩子们乘凉。”······

还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青,一年四季都是绿的,可真像一个巨大的能量球,好像在说:“小朋友,你可不要有困难就放弃,一定要坚强!”

这个初冬可真美!我觉得这里明年会更加优美,更加壮观!还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀!我喜欢这初冬的美景!

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篇15:我的学校作文小学生

全文共 794 字

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哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来

走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹

当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

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篇16:学校的冬天四年级作文

全文共 353 字

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不知不觉,冬天来了。

北方的冬天是白茫茫、光秃秃的,而在南方,在我们侨乐小学校园里,还是绿树葱葱、鲜花开放,生机勃勃。

一走进侨乐小学的校门口,就先看见教学楼楼梯口旁边的两个大花盆里种的勒杜鹃,正在迎风开放,有白的,有粉红的,还有深红的,十分好看。

在教学楼每层走廊栏杆的花坛里,也种有勒杜鹃。这里的勒杜鹃花开正红,十分鲜艳,远远看去,像一团团火焰,非常壮观。

在学校大门右边的花园里,绿树成荫,鲜花开放。高大的树木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它们都长满绿叶,像一位位巨人披着绿色的大衣,高大魁梧,精神抖擞。花园里还有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。它们都是绿油油的,还有不知名的小花也在迎风绽放。

校园里,冬天的暖阳,洒满了每个角落。教室里,传来琅琅的读书声。

冬天,我们的校园美丽极了,呈现出一派欣欣向荣的景象。

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篇17:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇18:以我的学校话题

全文共 594 字

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我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南,西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。

一进校门,首先映入眼帘的的是一座四层教学楼,楼门上写着三个大字:崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文,厚学求真”,小学一年级在一楼,二楼,三楼和四楼分别是二,三四年级和教师办公室,同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,增长知识,吸收成长营养,每天传入你耳朵的是朗朗的读书声,。它的西边是“博文楼”共有四层,一层是实验室,同学们每天都在这里做着有趣的实验,说不定一个天才就在好这里呢!

崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角,它们共同守护者红色方砖铺成的广场,庄严地升旗仪式就在这里举行,每个星期一我们都要唱着整齐的国歌,看着鲜艳的国旗缓缓升起,我们的爱国之情油然而生,平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳,做操……这里充满了欢声笑语。

广场的东边是宽阔的操场,广场和操场有一墙之隔,为了让同学们感受到国学的魅力,墙上写满了“弟子规”,“三字经”等,同学们一有时间就聚在那里津津有味的读,墙东边的操场上有平衡杠,篮球杆,秋千,最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢!我们的体育课都是在那里上,在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影,高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜,每年的运动会也是在这里举行的,同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。

这就是我们美丽的校园,你向往吗?欢迎你随时来参观。

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篇19:学校绿化日记四百字

全文共 441 字

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我们的学校很美丽,很文明,也很和谐。我在这里学习觉得欢乐无比。校园的每个角落都很干净。我们学校的绿化带十分漂亮,下面就让我给大家介绍一下吧。

学校的绿化带虽然没有特别的造型,但数目繁多,各类鲜花琳琅夺目。每朵小花都很美丽;每棵小草都很嫩绿;每棵树都很茂盛。整个校园被它们装扮的生机勃勃。

春姑娘来了,她用她那神奇的双手把冰雪融化。她拿出一件大大的绿衣裳,铺在大地上,她还拿出魔法棒,轻轻一挥,绿化带里一片嫩绿。

春姑娘回去了,夏姑娘又来了,她用五颜六色的画笔让绿化带穿上了花裙子,让每一朵小花变得姹紫嫣红,尽情绽放各自的美丽;把小草变得碧绿;也把大树变粗壮、茂盛。

渐渐地,秋先生来了。他带给绿化带很多衣服:给柳树穿上黄衣服,桃树穿上红衣服……秋先生脾气不好,吹了一大口气,这些美丽的衣服就掉在了大地上,他没有耐心,转身就走了。

调皮的冬弟弟来了,他还带来了“白面粉”,撒在地上,地上一片白茫茫。绿化带被“白面粉”霸占了。

我爱我的校园,也爱校园中的绿化带,一年四季绿化带各有各样,真是美极了。

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篇20:树话题

全文共 725 字

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森林是孕育人类的母亲,没有木就没有森林。树木能保护土壤,树木能涵养水源,树木能调节气候,制造氧气……树木对人类的好处可大了,我们要保护树木。接下来,我为大家讲一个故事,希望大家能够

更好得保护我们的母亲:

李爷爷的生活条件一直不好,总想改善改善。一天,他四处走动,想着赚钱的法子,他来到了一块草地里,一棵棵大树挺拨地站在他面前。他眼前忽然一亮,对了,卖树!这真是一个好主意,他兴

奋地想着。他立刻到集市里买了一把斧子,准备明天就开工。

第二天到了,李爷爷拿着斧子来砍树,砍呀砍,半小时过去了,李爷爷还在砍树,他累得气喘吁吁,才砍了两棵树,他休息了一会儿,又拿起斧子继续砍树,就这样,日复一日,两个星期过去了,

这块草地上的树已被砍光了,李爷爷又在这块草地的边界设了一块木牌子,上面写着“出售圆木”几个大字;半年过去了,李爷爷的树木全卖完了,由于没有树木的阻挡,草坪上的草也枯死了,而且还

有大部分的沙尘暴向这里袭来。经过时间的消磨,这儿的沙子已经堆积起来了,形成一座小山。李爷爷的儿子没有工作,也想以卖树为生,可当他来到草坪上,正想砍树,可是他连一棵树也没有看着,

只看到了堆积如山的细沙,于是,他立了一块“出售细沙”的牌子,卖起了这儿的沙来……

这是一个令人发省的故事,有的人为了自己的利益,不惜一切代价砍伐树木。现在我国有些地区都因树木资源枯竭而沙漠化,污染了我们的环境,这些为了自己的利益的人难道不觉得可耻吗?

树木故有地球之肺之称,是因为树木大量地吸收二氧化碳,制造人类和其他生物所需的氧气,树木是氧气的制造场,是粉尘过滤器,树木还是天然蓄水库和天然空调,希望我们都来保护树木,不要

再滥砍滥伐了,树也是有生命的。让我们好好保护树木吧!让它们更好得造福于人类!

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