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宿新市徐公店改变意思写一篇作文汇集20篇

拼搏这是一种精神,是一种在逆境中不放弃,坚持到底的精神,拼搏。下面是小编带来的是宿新市徐公店改变意思写一篇作文,希望对你有帮助!

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创卫改变了我们的生活作文550字

全文共 565 字

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最近,我发现生活的环境有了很大的变化。随处摆小摊的少了,本是垃圾成群的,没有人管的小区变得干净了。如此看来,我们的生活得到了明显的改善。

有一次,我和妈妈去超市闲逛,过马路时,马路上没有红绿灯,好像我们有特权似的,一路上的车全停了下来。哦,原来是淮安正在创卫。机动车如果不礼让行人,不讲交通规则,横穿马路的话是要罚款200元的。非机动车也不能走反道,被逮到一次要罚款50元。现在也没有谁敢不礼让行人。在学校,老师规定我们要学会背并且默写社会主义核心价值观和八礼四仪,不断提升自己的文明素养。

一次双休日,我在房间里安静的读书,突然传来一阵嘈杂的吵骂声。一开始,我觉得声音很快就会没有了,谁知道吵架声越来越大,我忍不住了,气愤地跑下楼看是谁在吵架。只见有一群人围在那里,里面是一位保安和两个司机。司机正在破口大骂,保安也管不住。眼看就要打起来了,一位司机说:“你非要停在这里呀,你不能换一个地方停啊?”另一位司机说:“你就不能换个地方停吗?还说我呢!明明这个位置是我先看到的。”哦,我这才知道他们是在为一个停车位吵架。最后,一位在小区门口开小店的店主制止了他们说:“你们互相给对方道个歉,再赔点钱不就行了吗?”那两人才消停下来,互相给对方道个歉,“哼”一声走了。小区这才回到了往日的宁静。

创卫正在改变我们的生活,我们的生活因创卫而美好。

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篇1:有关改变作文高二

全文共 780 字

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现在的我,说长大了好像又有点稚气,说没有长大好像又有点成熟,好像只能说是从一个少年迈向一个成年人。现在的我变化ing

现在的我变了,变得爱臭美了。有一句流行语我想大家也都听说了,头可断,血可流,发型不能乱,这足以证明我们对美追求的程度。我会经常学着姐姐的模样偷偷在梳妆台上化妆,我会经常偷偷穿着妈妈的高跟鞋走起模特步,我会经常买一些首饰来装点自己乳臭未干的面孔,我会有一屋子漂亮衣服的梦想,好像忘记了曾经无论怎样都觉得自己是个美女,而是一味的装点我们自己,就这样我们装点着自己稚嫩的脸庞,就这样我们一点点的成长,就这样我们迈向成熟。

现在的我变了,如果有人问从什么时候起?大概就从我们开始接触一切电子产品开始,变了。记得刚开始我接触的是游戏,它让我发生了变化,我变得很少出去和小伙伴们出去嬉戏,因此我的朋友变少了。后来我有了手机,发短信也让我发生了变化,群发的我不回一首歌在201x年春晚的舞台上走红,我就是这样群发短信,隐藏了自己内心深处真实的东西,就这样我学会了应付差事,而缺少了自己内心深处的真实情感,我变了变得慵懒了。后来qq微信等走进了我的世界,我发现我也有变化结识网上朋友,让我的朋友圈在网上迅速扩大,网上聊天代替了见面玩耍,让我们的距离越来越远。我们变了,电子产品的弊端让我变了。

我们变了,变得叛逆了。进入青春期的我们,自以为自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有属于自己的空间,渴望做自己青春的主人,而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦,哪怕是爸妈多一句的叮咛,都是一种啰嗦。而那个曾今对于父母百依百顺的乖乖女消失了,也许只是因为我有了自己的思想,不想像小时候那样任人摆布。我变了变得叛逆了。

我的变化真的很大,我开始有些不认识自己,可能青春就是这样不停地变化着,但是每个人都会拥有这段经历,我想改变自己,让青春这美好的时期不留遗憾。

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篇2:默默的改变作文300字

全文共 324 字

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那个角落里总有几个男生和女生喜欢讲话,我就是其中的一员。每次班主任点名让某某注意,都是全班同学熟悉的几个人。这学期我发现我其实是可以管的住自己的。毕竟作为一名女生,其实我都会做自我暗示,不要因为讲话为班级带来麻烦,更不要惹老师生气。

上学期的我说了不一定做,很懒。在快要考试时,临时抱佛脚,而且对待小科的态度特别不端正。比如数学的压轴题,我就会找各种借口不去把它的解析和答案记下来。以前我不会在学校写作业,总觉得时间很短,还不如好好玩呢!可回家以后,又找各种理由拖延时间最后到深夜才写完,导致睡眠严重不足。现在由于我们班的学习氛围特别好,课后只看见同学们在做着关于自己学习的事情,这让我既有动力也有压力。初中三年为的是一次中考,用努力做铺垫,加油吧!

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篇3:有关改变的小学作文

全文共 562 字

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天下的事物都在改变,人也要改变!我的改变主要有两种,一种是品行,一种是学习。

我觉得我的品行方面进步很大,以前,我总是为了一些小事斤斤计较。有一天下课时,有个同学在教室里跑,把我的桌子撞歪了,我直接过去抓着他的衣领,说你什么意思,后来还打起架来。渐渐,我身边连一位知心的朋友都没,而同学看我的眼神是退避三舍。

那时,我开始反思自己,为什么没人愿意跟我玩?哦!是我的小鸡肠子害了我,心胸狭窄的人是没有真心的朋友的!知道原因后,我尝试地改变自己。同学们玩游戏时,我厚着脸皮地加入,跟他们一起玩耍,同学们见我没赖账,又没打人,开始对我改观了,虽然改变很少,但我也知足了。经过一个多月,同学们都愿意当我的知心朋友,你说我的改变大吧?

我的学习态度也改变了很多哦!以前,写读后记时, 可字就像一群蝌蚪游来游去,根本很难看清我的字,陈老师还批评过我,说我的字可以拿出去驱邪了。我的字为什么写得这么丑呢?由于我的态度不行,开始改的时候,感觉很累,一撇一划,都要用很大的力气,写完后,手心甚至还会出汗,不过有努力,就会有回报,在读后记作业的下面,老师会夸奖一句:书写认真,好!我的学习态度还可以吧!

没有改,哪来变?要知道自己错在哪,不然怎么去改正?一个人的学习态度,认真时,你学习的任何一方面,都会有所进步。马虎时,不管学习的哪个方面,都会退步。

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篇4:书改变了人作文600字

全文共 650 字

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改变了人

自古以来,书成就了许多人才。书,确实能够改变人,使人成为高素质高等动物,并最终统治了地球。书好比一级级阶梯,人类通过不断的攀登,取得了一次又一次的进步。英雄自古出少年,刚学习的《伤仲永》也证明了不读书无法改变命运这一观点。仲永天资过人,但不加以读书,被父亲用来骗吃骗喝,最后无法成才,为国效力。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”从中国的历史来看,也恰恰证明了这一观点。秦始皇为什么要活埋知识分子?因为秦始皇打心底明白,这些知识分子通过日复一日地读书,终有一天会推翻自己的暴政。在三国时期,吕蒙一次与军师谈论军事,竟被嘲笑肚中无墨,一气之下,吕蒙在短短几天内待在营中饱览古代历典名书,下一次的谈论中,鲁肃感慨道:“士别三日,令我刮目相看。”是什么让吕蒙飞跃式地进步?是书,是书改变了吕蒙,成为博知善战的将士。

从中国近代来看,书也改变了不少人,也改变了中国衰败的景象,书改变了不少人,振兴了中华。钱学森在国外留学,饱览大量科教学书,最终返国,在军事方面取得了巨大成就,被誉为“两弹一星”。毛泽东是伟大的政治家,是伟大的领袖。他领导中国人民在黑暗中崛起。是什么让他有这么杰出的领导才能?是书,是书填饱了他对知识需求的汪洋,是书赋予他杰出的领导能力,是书给予了他新建中国、振兴中华的机会。

人无法抗拒改变,世界一直在变,一个人若想从纤细弱小的毛毛虫蜕变成艳丽的蝴蝶,那么,书就是最好的营养品。作为21世纪的青少年,我只想说:“让书改变我吧,让书改变每一个需要蜕变的人吧。”

[ 书改变了人作文600字

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篇5:大自然因谁而改变250字作文

全文共 208 字

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自然因谁而改变

大自然因人而改变。

不爱环境,不爱花草,大树变黄,花儿凋谢。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变?

大自然因人而改变。

保护环境,爱惜花草,大树翠绿,花儿鲜艳。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变?

大自然因动物而改变。

不爱地面,不爱花草,小狗粪便,小猫身臭。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变?

大自然因动物而改变。

爱惜地面,爱护花草,小狗卫生,小猫身香。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变……

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篇6:高中改变自己作文800字

全文共 787 字

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一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己!

每个人都是一道靓丽的风景线,世间就只有一个独一无二的你,世界不会为你而改变。因此,我们要改变自己!

也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢,但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,即骑访名山时,他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他,只得改变自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。

虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

变,是永恒的法则。改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…

改变自己!

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篇7:我改变友情的色彩作文700字

全文共 718 字

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友情就像一盒彩色的颜料,每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色,有少年时的积极彩色,有中年时的向上红色,还有老年时的经典金色。那我的友情又是什么颜色呢?当我的友情与你相遇时,会不会迸溅出五彩斑斓呢?记得那时,我改变了友情的色彩,我喜欢那种色彩,它给予我不一样的回忆。

那年夏天,我转到了新的校园,对于我来说,那里的一切都是陌生的,我好奇着。刚到新班级,教室里闹哄哄的,也许没有人发觉我这位新成员的到来,我默默地坐在座位上,小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片,并在这个班身负重任,才发现“当官”也难,因为一次举报,引发了一次集体攻击。

那天,下课铃声一响,就交试卷。在最后的紧张时刻,一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完,于是他们一不做二不休,搬来救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了,更以为自己立了大功,应得来一阵欢呼,不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里,我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑,可只要我一出现,那些“闲人”便慌慌逃窜,不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇,便打响鼓门,升起公堂,把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室,请男生暂时避退一下,一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。

没想到,这节教导课效果甚好,下课后,我仍静静坐在座位上,一些女生蜂拥而来围着我,一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉,但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时,呈现出了缤纷的世界。

友情是上帝赐给我世上最美好的礼物,我更加相信,友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活,都会在每个人内心留下一笔炫彩。

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篇8:科技改变生活作文

全文共 886 字

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随着科技的发展,时间的推移。我们祖国的经济规模逐渐的扩大,生活的水平也节节的升高,随着祖国的改革开放30年,我们祖国的科技也在增强。

因此,是完美的祖国改变了我们贫穷的生活,改变了我破旧的家乡,让我的家乡从一个小山村也在一步步走向科技,走向新的改革30年。

去年寒假,我和哥哥随着火车的汽笛声来到了我怀念已久的家乡,一片片森林从我眼前闪过,让我的脑海里不知不觉地浮现出那时自我在家乡的生活,夜晚点油灯,白天烧火做饭,衣服裤子脏了要拿到山沟里去洗,外面下着倾盆大雨,而自我家简陋的房子里却下着小雨。如今也不知自我的家乡如何了,“嘟、嘟”刚下火车,映入眼帘的一切令我大吃一惊,一条宽敞而平坦的水泥铺成的车路竟在我踏的脚底下,抬头看着四周一座座山峰渐渐减少,而高楼却一座座增加,车路旁的?红灯下一辆辆飞驰而过的车。之后,我和哥哥坐着的士车来到了大伯家,眼前看到的是一座豪华的二层的楼房。“哥哥,那里真是大伯家吗?”“去敲门看看不就明白了吗?”

我冒昧地敲了一下门“咚咚”,过了一会儿有人来开门了,真是的大伯,大伯身穿一身西装,脸上的皱纹虽增加了许多,但是看看还是那么有精神,一点没变,我和哥哥来到了大伯家的客厅,我坐在柔软的沙发上,望着地上明晃晃的地板砖,四周洁白的墙壁,我感到有些吃惊!大伯热情地打开电视给我们看,又从冰箱里拿出水果给我们吃,我看着墙壁上挂着一张张大伯满带笑容的照片,让我不由自主地问起大伯:“您为什么不下地去干活啊!”大伯笑容满面的说:“还干什么活,剩下几块地,自我喜欢吃点什么就种点什么,连穿脏的衣服,直接扔进洗衣机,用手控制洗衣机就行了,做饭时插上电源十几分钟后就能够吃上香喷喷的饭了,再加上政府给我们住的楼房,还给我们发贫困资金,此刻我们这些老的就坐着享清福了……”

听了大伯说的一番话,让我得知:随着我们祖国的敏荣昌盛,世界的每个角落也在变化,在一百一十多个单位的研制下三千多人“神舟五号”和“神舟六号”载人船天飞行安全落地,取得圆满成功。神奇的“天路”,西部大开发……,无不在产生变化,我怎能不感叹回家乡的变化?

此时我想起一句诗句:流恋此光景,浑如到梦滨。

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篇9:我的一次改变作文600字

全文共 732 字

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抬头,只见得那如墨缎般的天空中,幽静。“啪”,路灯亮了,炽白的光把我周身都照亮了,一草一木都在光中默默看着苍白的我,默默看着我手中红得刺眼的试卷。

“又是这么差的成绩,你都多少次了?难道英语老师只教其他同学不教你吗?”我低着头,不敢正视妈妈的眼睛。

一滴眼泪极不争气地落进汤里,荡起一阵阵涟漪,汤水一圈圈漾开弯弯弧度,就像在嘲笑我的无能。渐渐的,老师的声音也溶在波痕中,越来越清晰:“79,你这次考试才79分,怎么可以这么差,我教得不好吗……”。指间不可控制的颤抖,手掌中满是紧张的汗水,伸出双臂接过试卷,在刺眼的红与白中,是老师失望与否认的脸。

抽出书桌里满是刺眼红的试卷,静静走到花园里的小高台上,扬手之际,一片翻飞的苦果。面对风中飞扬的、布满红色标记的试卷,我心跳的节奏,仿佛心电监测仪上显示的垂死者的心跳图像,先是几个大幅度颠簸的浪纹,接着扯出一条消失于尽头的直线。

“想要改变吗?”一个仿佛很远的声音从每张试卷中传出来,从我的心底传出来。

抓住每一张试卷,手中的笔怎有停下来的可能?笔忙碌地在每一张试卷中穿梭,留下一道道注解和各种各样的语法,夜深人静时,一个个绕口的单词环绕着、侵占了我的耳朵,深深攻下我的脑袋。

眼前突然投来一片阴影,一杯浓浓的牛奶放在了我的面前,奶香味充满了我的房间。“加油!”爸爸笑眯眯地看着我,回头妈妈正倚着门框,冷冷说:“你这才终于懂得努力了?你能赶得上去?”

“人之所以能,是相信能!”我自信满满地对妈妈说。妈妈愣了一下,和爸爸相视一笑。

“89分……”

“97分……”

“115分,你这次考试115分……”又是一次大考后发成绩单,我再次伸出颤抖的双手接住老师递过来的试卷,热泪盈眶,泪眼迷蒙中我看到老师赞赏的微笑,老师身后教室外的天空格外明朗。

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篇10:读书改变了我作文800字

全文共 800 字

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读书改变了我吗?当然!我觉得读书改变了我一切!我是因为阅读、学习才成长为现在这个样子的。读书对于我,就像美食对于小馋鬼,小馋鬼对各种可口的美味都是如饥似渴的。

当我呱呱坠地,什么也不会、什么也不懂的时候,妈妈带着我读了很多绘本故事书。我读《猜猜我有多爱你》,这本书让我学会了爱的表达,也明白爸爸妈妈是我永远的爱的港湾。这些绘本,就像温暖的牛奶哺育着我。

慢慢地我长大了,我交了一些朋友,这时候,我读了《夏洛的网》,我羡慕蜘蛛与小猪的友情,读到最后,又为蜘蛛的无私付出红了眼睛。我明白了友谊的珍贵。这本书,就像巧克力的味道,甜甜的,又苦苦的,回味却仍然觉得甜蜜。

我又长大了一些,我学会了调皮捣蛋,这时候,我读了《写给男孩的冒险书》,我模仿着书里的方法做起了各种小实验,我渴望着长大后要去大森林搭建树屋、要去大沙漠探险……我不再瞎捣乱了,我明白了,做为一个男孩,应该在怀有好奇心的同时,还应该掌握大自然的科学,将来才能勇敢地接受各种挑战。这套丛书,简直就是我的面包,让我浑身充满了能量。

我上学了,我读了一套《写给儿童的中国历史》,翻开这套书,中国上下五千年跃然眼前。古人云,欲知大道,必先知史。阅读历史,让我懂得了思考,用开放的胸怀、多角度去看待历史、思考历史、思考现在和将来。这套书,是一道回味无穷的多层大蛋糕,每一层都有不同的滋味和不同的营养。

我翻开梁启超的《少年中国说》,那些豪迈的文字像铿锵的乐符,震憾我的心灵,我陶醉在这气势非凡的交响乐里,心潮久久不能平息……我反复读着“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”,我的心中点燃了梦想之火,长大后我一定要为社会、为国家做出应有的贡献!这篇文章,是有嚼劲的白面肉包子,它是我的精神食粮。

小馋鬼在美味的食品城中游荡,我永远都是饥饿的、我是不挑食的,我狼吞虎咽着,不断地汲取各种养份,我不再懵懂无知,长大了、长高了,心灵也丰富了。读书改变了我、我爱读书!

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篇11:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 629 字

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今天又是阳光明媚的一天,灿烂的阳光从窗户里溜了出来。

随着一阵阵清脆的起床铃声,我们陆陆续续地睁开眼,开启了忙碌的一天。

我坐了起来,只觉得脑袋迷迷糊糊地,四肢无力。下床准备去洗漱,一个踉跄,只觉得胃里翻江倒海,刚走出门,就碰到一个低年级的小同学:“姐姐,你的脸红红的,没有发烧吧?”我只觉得晕晕的,便没有回应。

用凉水洗了一把脸,感觉清醒多了,也好多了。吃完饭后,一群人聚在一起玩游戏,这时小红走了过来发现了我的异样,摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门,问我是不是发烧了。这话音刚落,人就围了过来。

小丽从书包里翻了一会儿,拿出了一支体温计给我夹上,“你还随身携带体温计呀!”不知是谁随口说了一句。

五分钟过去了,我把体温计拿了出来,把体温计举得高高的对着阳光看了看,体温计在阳光的照射下,发出了白色的光,一群小脑袋攒在一起,七嘴八舌的问多少,她并没有理他们,看了看赶紧拉我去医务室,说38摄氏度,我松开她的手说:“没事明天就放假了,一天挺挺就过去了。”

她看我态度坚决,便没有再说什么,从口袋里翻了一会,拿出一袋安瑞克,找老师接了一些水给我冲上了,搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么,“安瑞克呀!你烧傻了吧,你以前发烧不吃呀。”她答道,我看了一眼拿过来一饮而尽。

果然,不过一会儿头上便冒出了汗,精气神也好多了,头也不晕了,感觉病好了,一量体温,36度,我十分感谢她,感觉心里暖暖的。

有时,一件小事,或是一个微不足道的小举动,正在无形中温暖着别人。

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篇12:围绕中心意思写作文暖

全文共 784 字

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一次相逢,一份暖

人生不求繁华,惟宁静足矣——题记

“山不在高,有仙则名……何陋之有?”读了一遍又一遍的《陋室铭》,我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比,茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低?温暖的春风送来丝丝睡意,我慢慢合上了双眼……

睁开眼睛,发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中,还是拜访一下为妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”,我推开了木门,发现一名男子坐在桌前,桌上摆放着几本书。

他正手持《论语》,闻声放下书本,抬起一双深邃的眸,问道:“不知姑娘前来何意?”被他一问,我十分尴尬,只得随口说一句:“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去,我好奇地走向他书桌旁,原来桌子上除了书本还有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室铭》。等等,如果这是《陋室铭》,那么那位男子不就是刘禹锡了?正好我有些不明白,赶紧去找本人问个究竟。

这时他也拿了碗水出来,递给了我。我饮了一口,放下水,不由问他:“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗?茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗?”

他笑了:“隐居荒野,虽不能锦衣玉食,食粗茶淡饭,亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华,但一人生活也随意,做一个隐者虽不及官员生活风光,却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

原来你是这样想的。

我走向小茅屋的窗户边,门前的台阶无人打理,爬上了一层青青的苔藓,屋外绿草生机勃勃,在阳光的照射下,草色映在了竹帘上,素琴、金经都摆放在架子上。咚咚,外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋,“刘兄,最近又有什么新作啊?“刘禹锡笑着对我说:”人生不求繁华,惟宁静足矣。室陋,吾不陋,吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有?”语毕抚掌大笑……

我顿时惊醒,口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了,他的话像一束阳光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁华,惟宁静足矣。

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篇13:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇14:共享改变了我们的生活作文900字

全文共 911 字

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一天,你早晨起来,发现快迟到了,走路过去来不及,乘公交车么左等右等一直不来。这可怎么办?没问题,只要你去借共享单车骑着去就可以了。此处可见共享物品的好处,只要用手机扫一扫,它就是你的了,只要记住还回去就行了。这真是十分方便,不必去买了。我相信共享物品在很大程度上方便了我们的生活

但是,有人说这共享物品其实是考验我们的人性,考验我们在使用完物品后是否会把它还回去,是否故意损坏。这不禁让我思考:我们的社会到底怎么了?到底是为什么会有人产生这样的想法?我想这一切都是因为我们的这个社会太缺少信任,经受不住任何关于“信任”的考验。在我们这个社会,“信任”简直就是一种十分稀少的东西。那么问题又来了:为什么我们的社会会缺少信任呢?我认为这是因为个人利益。

个人利益虽然听起来和遥远,但其实我们赚的工资就是个人利益,个人利益的如何使用取决于你个人。说白了,今天你发了工资,不管是买件衣服,买辆自行车都取决于你自己。但有些人对共享物品产生了不好的想法,他们认为只要把共享物品带回家就是自己的。殊不知,这个看似给自己带来利益的举动,既让别人不方便,同时也给自己带来了麻烦。共享物品是公共财产,恶意私自占有它,会被刑事拘留的。其实,共享物品一开始就不是为了赚钱,它仅仅只是为了让我们的生活更方便,但有人却不是这样认为的。在许多小区里,有许多共享单车,这并没有稀奇之处,但在共享单车上却上了锁,而且许多车成了“残疾车”,要么少了个轮胎,要么链条没了,要么车胎没气了。

其实,我觉得我们应该思考一下,如果我们遇到的全是坏掉的共享单车会怎么样。我想如果有人这么思考的话,他就会好好对待共享单车。其实,社会缺少信任并不是很特别的事,但这是一件值得让人思考的事。社会缺少信任,让我们一直处于一个不确定因素中。早上,起床吃饭,如此一件平常的事,但你会想:我早饭吃得安不安全?一天下来,更是如此,这是一件细思极恐的事。

共享是近几年才火起来的,同时人们才关注“信任”这个话题。其实信任很简单,我们只要每天诚实待人,坦诚相对,即使是一个再怎么自私的人都会有所改变!不要等到我们的子孙在讨论“信任”时,才想到自己为何没有做一个诚实守信的人,自己为何不坦诚待人。

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篇15:这位老板有点意思作文700字

全文共 671 字

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“哈哈哈,真有意思,快来看看,这视频在网上传的好火啊!”姐姐一边捧着肚子大笑,一招呼我过来。只见一人的双手宛若银河下的一点飞鸿摆动,空中弥漫着星星点点的白色面粉。双臂与飘散着的面粉一起舞动着,将手中的面粉分开,并拢,再分开,又并拢。一位年纪轻轻的男人在木质的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感,眉飞色舞。动感又富有节奏的音乐在身边环绕。活脱脱的将制作手工拉面的过程演绎成了一曲充满活力,趣味的舞蹈。

这么一段妙趣横生的视频,不由得让人想去了解一下这位主角——面馆老板。他不是什么专业的演员,只是位再平常不过的面馆老板罢了。而这视频的起因纯粹是因为前段时间面馆即将拆迁,生意逐渐冷清下来。老板面对经济的压力,只好以搞怪的姿态,录制了这段一边制作拉面一边随音乐舞蹈的视频,想借此提高品牌的知名度。却没想到,在网上传得越来越火。

许多网友不远万里来到成都找到这位老板,想亲眼目睹这位老板的“芳容”。加上面条的精工细作,味道鲜美惹来了不少粉丝。生意火爆,收入更上一层楼。

这位敬业的面馆老板能在这平凡的工作岗位上找到一处闪光点,实则令人佩服。且在人生的低谷期,不经意间找到了开启人生价值的钥匙。只因为他热爱生活,不放弃自己的喜欢的事业。把人生的失意变得有诗意,在“山重水复疑无路”时,最终依旧“柳暗花明又一村”啊!

其实这段看似逗趣的视频地下蕴含着爱意啊!他鼓舞了多少认为生活平淡乏味的人,重振旗鼓,朝着梦想的方向奔去。

生活就像一杯平淡无奇的白开水,但是却能泡出清香的花茶,酿出浓厚的烈酒。我们何尝不能像这位有意思的面馆老板一样,将生活的舞台演绎的出色,精彩!

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篇16:我想改变什么作文600字

全文共 699 字

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我每天背着书包上下学,书包有好十几斤重。回到家后,我的肩膀和背后都是酸痛,很难受。我多么希望我的书包能变得轻便小巧,而又容下很多的东西呀!

到了晚上,我慢慢地闭上了眼睛,不一会儿就进入了梦乡。不知不觉中,我来到了一个房间,“这是哪儿?我怎么在这里?”我一转头,“咦!这不是我的家吗?”忽然有一个声音在耳边响起:“看一下你的新书包,可以放下无数的东西。”我高兴地拿起书包,左看看,右看看,这个书包就比我的数学书大一点,是个长方形的背包,背包只有一个拉链,前面有一个大树的图案,树上结满了红色的果子。我心想这么个小书包还能装得下无数东西?我半信半疑地把一本书装进书包里,哗,我的书去哪儿了?“哈哈!是不是很神奇?”那个声音又出现了,“这个书包跟哆啦A梦的口袋一样,能装下很多东西,你想要什么就能拿出什么来,但是你背着却丝毫没有重量,像羽毛一样轻盈。”我很吃惊地把我的书、本、文具、水杯全部装了进去,一本一本的就像装进了无底的口袋。我把头伸进去想看看究竟,忽然有很大的吸力,一下子把我给吸进去了。里面空间可真大呀!我的东西整整齐齐地摆放在我的面前。

“铭伟,要去上学了,收拾好了吗?”我听见妈妈叫我的声音,“嗖”的一下子就出来了。我说:“来了”!我背上书包就往外走。我太开心了,背着这神奇的书包跟没有背一样。

我一蹦一跳地走进了教室。第一节是语文课,我拉开书包,把手一伸,说:“语文书”“嗖”地一下子语文书就到了我手里。我拿语文书,正在开心地笑,“叮铃铃——”我一激灵,睁开了眼睛。我坐起来一看,我的重重的书包还在我的桌子上,啊?原来是场梦呀!

这梦要是变成真的那该多好啊!我相信在不久的将来,我一定会美梦成真!

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篇17:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 493 字

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夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

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篇18:不曾改变的是岁月的流向作文800字

全文共 895 字

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岁月,是一条河,曲折而平坦,狭窄而悠长,曲曲折折地流向远方。

就在岸边,我注视着流水徘徊,凝望着漩涡畅想。

拈花一笑,拈走一段往事随之流淌;踏雪寻梅,踏过几许曾经漂泊其上——时间在变,地点在变,不曾改变的是岁月的流向。

大浪淘沙,淘尽往昔去流淌;涛声依旧,留下今夜来珍藏。而我们已立帆下水,在岁月里前进,在前进中成长。

当摘下蒲公英的种子视作美丽的诗篇珍藏,才知道成长也需要一种方向;当走出母亲殷殷的目光,独自奔赴远方的希望,才知道未来的岁月也交织着前辈的梦想;当莫名的将一个陌生的形象埋进心底的向往,才知道成长套上了成熟的伪装;当拭去眼角的灰尘去看曾经的脚印,才知道不曾改变的是岁月的流向。

泪眼婆娑过一段雨季,朦胧的色彩散乱在心头。欲将疏忽的曾经拾起,却捡得几页缺角少字的篇章。

也许,在落叶上写诗的心情会一天天老去,哪怕以孤独为代价也要成长。或许,绿色的宁静,蓝色的淡泊,红色的躁动,紫色的忧郁,茶色的不安,黑色的惊惧,白色的浮夸……缤纷的色彩,绚烂的芳香。从此,我们有了一颗多彩的心。

暗淡的岁月并没有错,错的是我们甘愿暗淡的心。更多的时候,我们用自己的双手擦去旅途的灰尘,用自己的问候驱散跋涉的疲钝,用自己的灵魂去珍惜每一点感动。我们将要并肩挽起,走过夹杂着汗水与泪水的尘土,一路走向远方。

而在那小小船上的我们,是否在遥望星空,粲然一笑时,嗅到了自己心灵彼岸那泥土的芳香?

其实我们拥有的,也已缀满了天空,而信念却是那呢喃不息的清涛,荡漾着心灵,渡进理想的港湾。给自己一个承诺,在回首的某日,自己还曾写过一本完整的书,不论是拙劣抑或单薄,只要有过内容。你我握起同一支笔写好这本书,待明日细细品读。

或许,我们那小小的船终将驶到一个即将离去,又前往另一个崭新开始的岔路上,我们捧起炽热的心,彼此约定永远透明,击掌的地方是告别的见证。

或许,多少年后,我们已不记得曾经共同驶过的这段岁月,但是,哪怕时间已变,哪怕地点已变,不曾改变的是岁月的流向。

今夜,我的目光随着你的船儿行驶,你的思绪伴着我的心儿飞扬。

那小小的船啊,孤单地驶向属于自己的地方。最轻,最轻,最轻的漂泊与荡漾,永远,永远,永远呼唤着远方……

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篇19:知识改变命运作文篇

全文共 1086 字

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6月20日是个特别的日子,那是清远市升中考试的日子,十年寒窗毁于一旦,我落榜了,没能考上市重点中学,对于我来说将失去上学的梦想,此时我心里不是很滋味,家里人说考不上重点中学就别读了,因为我家里较穷,供不起我念高中。

说起我的家,我爱我的家,它在很偏僻的小山村里,离镇上十多公里,道路泥泞曲折交通不方便,尤其是下雨天,弄点农作物到镇上贩卖是一脚水一脚泥地挑去。我的家乡唯有山青、没有水秀。经济落后,除了耕田,就是种地,没有什么经济来源。我有5兄妹,别人总是说我幸福:上有哥姐,下有弟妹,怎么我体会不到幸福的滋味,每当回想起父母那双粗糙的手和一丝丝苍白的银发是,我的眼睛湿润了,父母为我们几兄弟姐妹付出了太多太多。

我母亲独揽所有家务,父亲就去大东山石场做采石工。父母亲那微薄的收入供不起我们上学期的费用,背负不少债。哥姐不得不想继续学。弟妹正读小学,年纪小什么是都不懂。而我目睹这一切,看着父母的面容,我第一次体会到了贫穷味道,我知道我应该怎么做。

一封突如其来的录取通知书是我兴奋不已。我可以继续上学了。而且不在为学费发愁,全家人面对这一喜讯感到高兴。那是清远政府与顺德政府挂钩关于教育改革所办的“工学结合班”容桂试点—容桂职业技术学校。后来才得知老师知道我的处境,帮我报名单并且被录取。我真的不知道怎样报答老师才好,我想老师也不愿意接受我的物质报答,唯有做到优越才能安慰老师的用心良苦。两个月后,我匆忙地踏上学校来接送的车。回到学校,在学校里生活老师早已为我们准备好日常生活用品,当晚还免费给我们提供晚餐。学校尚未收我们一分钱,全部费用先帮我们垫出来。我心里面不胜感激!上了一段时间的课,领导为我们联系厂家准备去实习。于是我们到格兰仕实习为期四个月。第一个月还没收工资,学校已经帮我们垫出了生活费,学校处处为我们着想。像我们这样得到政府的帮助,完成学业,为我们提供了这么大的帮助,等我们学业有成就,尽已之责报答社会。

不知不觉一个多月了,我们实习所得的报酬抵交学费,学校还一个星期给我们一百元生活补助。从此不再用父母的血汗钱了,为家庭减轻负担。

在厂里的生活丰富多彩,我感受到这个大家庭的温暖。老师隔三五地来看我们,其实在厂里也有生活老师,可是他们就是放心不了我们。白天上班,晚上上课。使我们巩固掌握知识能灵活应用,学习与工作尽量维持两不误。

四个月的实习生活即将结束,在实习期间让我学到了课本上学不到的知识,明白了更多做人的道理,在公司的图书室里有一标语:知识改变命运,学习创造未来。我深感体会,就用它作为我的座右铭,在以后学习和工做中争取取得骄人的成功,不辜负关心我的人的期望。

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篇20:围绕中心意思写作文让600字

全文共 867 字

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下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。

快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!

“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。

不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”

大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

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