宿新市徐公店改变意思写一篇作文推荐20篇

“足球”这个词语大家一定不陌生吧！说起足球我们一定会想到巴西吧！但是你知道吗？现代足球运动起源于我国古代。

上学期，我们学校组建了一只足球校队，说一年要参加上百场比赛。当时，我还怕耽误学习就没有参加校足球队。现在我后悔了，我后悔没有参加足球校队。每当我听到他们输掉比赛时，我就觉得无比心痛，当那天我听到他们以13：2和3：0大胜两场时我感到无比的自豪，我激动得流下了热泪。

我觉得，我虽然没有参加足球校队，但是我却在另一场足球赛上努力的拼搏，那就是“人生赛场”！

每一个人的人生都好像是一场足球赛。当你射门进球时，这便代表你取得了成功，取得了优异的成绩。当你成功的抵挡了对方的一次进攻，那便代表你抵挡住了一次沉重的打击。当你的球门被对方攻进时，那边代表你失败了。但是一次失败是不要紧的，“失败乃成功之母”我还可以站起来继续进攻，直到踢完这场“人生足球赛”。当你即将取得优异的成绩的时候，你变是前锋。当你要迎接一次打击时你便是后卫。无论怎样我一定会坚持踢完我人生的这一场足球赛，我相信坚持就是胜利，我一定会赢的比赛的。

是足球改变了我，是足球让我明白了许多道理。我要感谢足球，感谢它带给我的一切一切。我会努力踢好我人生的球赛的。为我加油吧！

心情不好怎么办?心情烦躁?伤感难过?下面小编整理的表示心情的意思词语，欢迎来参考！

1、哀愁：悲哀忧愁。

2、苦闷：痛苦心烦。

3、酸楚：苦楚；悲痛。

4、无聊：因精神空虚而烦闷。

5、忧伤：忧愁哀伤内心忧伤。

6、忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。

7、沮丧：灰心失望；伤心失意。

8、平心静气：心情平和，态度冷静。

9、莼鲈之思：比喻怀念故乡的心情。

10、望云之情：比喻思念父母的心情。

11、惆怅：因失意或失望而伤感、懊恼。

12、柳泣花啼：特指风雨中暗淡的心情。

13、怅惘：因失意而心事重重；惆怅迷惘。

14、满脸春风：特指心情喜悦，满脸笑容。

15、心事重重：心里挂着很多沉重的顾虑。

16、惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。

17、悲喜交集：悲伤和喜悦的心情交织在一起。

18、安心乐意：指心情安定，满意，很愿意如此。

19、抑郁寡欢：由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

20、茶饭无心：没有心思喝茶吃饭。特指心情焦虑不安。

21、心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

22、娱心悦目：娱、悦：使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。

23、捏一把汗：因担心而手上出汗。特指非常紧张的心情。

24、迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。特指心情急切。

25、赏心乐事：赏心：心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。

26、屏气敛息：指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。

27、愁多夜长：因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。

28、谢天谢地：表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

29、陶情适性：陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。

30、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

31、襟怀洒落：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。

32、归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样急。特指回家心切。

33、归心如箭：想回家的心情象射出的箭一样快。特指回家心切。

34、满面红光：满面：整个面部。特指心情舒畅，精神健旺的样子。

35、闲情逸致：逸：安闲；致：情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

36、愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。特指愁容满面的样子或神色。

37、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

38、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。特指心事重重，非常忧愁。

39、黯然神伤：黯然：心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。

40、莼羹鲈脍：莼：莼菜；脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

41、寒毛卓竖：汗毛都竖立起来。特指非常恐怖，或心情特别紧张害怕。

42、倚门倚闾：闾：古代里巷的门。特指父母盼望子女归来的迫切心情。

43、万念俱灰：所有的想法和打算都破灭了。特指极端灰心失望的心情。

44、悲伤：哀痛忧伤之意，（形）伤心难过，侧重于因心情不好而伤感。

45、春风得意：旧时特指考中进士后的兴奋心情。后特指职位升迁顺利。

46、闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。特指心事放不下，心里不快活。

47、开怀畅饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。

48、澹泊寡欲：澹泊：恬淡；寡：少；欲：欲望。特指心情恬淡，不图名利。

49、惘然若失：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好象丢掉了什么东西似的。

50、忧心如焚：如焚：像火烧一样。心里愁得像火烧一样。特指非常忧虑焦急。

51、平心而论：平心：心情平和，不动感情；论：评论。平心静气地给予客观评价。

52、一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。特指思念的心情非常迫切。

53、夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，特指心情非常激动。

54、哀怨：悲伤而含怨恨，通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

55、肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。特指产生严肃敬仰的感情。

56、痛定思痛：指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

57、愁肠寸断：愁肠：忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。特指忧愁到了极点。

58、灭此朝食：让我先把敌人消灭掉再吃早饭。特指急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

59、人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。特指看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

60、朽木死灰：枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对任何事情无动于衷。

61、久旱逢甘雨：干旱了很久，忽然遇到一场好雨。特指盼望已久终于如愿的欣喜心情。

62、槁木死灰：枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

63、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。特指心情十分激动，不能平静。

64、悲哀：①伤心、难过，与“喜”相反：悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯；同情：悲悯。

65、百感交集：感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。特指感触很多，心情复杂。

66、挖耳当招：人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

67、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

集体是由多个人组成的，每个人都可以代表一个集体。我们就像集体的广告牌，无时无刻代表着集体。

在昨天我们班扣了十多分，我们进行了深刻的反思；可没想到，今天我们班又扣十多分，作为创新卓越班的我们，居然连续几次倒数，连续几次没有拿到流动红旗，难道我们真如老师所说：“我们只会做学习的智者，但却是生活上的愚者”？对此我对让我感到不可以扣分的情况作出评价。首先让我最不满意的是做广播体操方面，我们学校的广播体操是自创的，社会各界人士都对我们的广播体操充满了赞扬，而我们的同学却不以为然，所以在这个方面我们班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍卫生方面我们扣了八分之多，原因是值日生没有带脑子做事和同学们的坏习惯，在值日生方面，有个别同学没带脑子，即使在我们千叮咛万嘱咐下，他还是会忘记。此时我只想说一句话：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。再者，就是同学们乱丢垃圾的习惯。总之，这一切都是我们自身的原因。不知同学们是否醒悟，是否改变。

【成语名字】窝窝囊囊

【汉语拼音】wō wō náng náng

【近义词】：憋憋屈屈

【反义词】：扬眉吐气

【成语出处】

1、老舍《我这一辈子》：“给亲友们既办得漂亮，又省些钱，不能窝窝囊囊的被人捉了‘大头’。”

2、王朔《浮出海面》：“我把腿笨重地搭在练功杆上窝窝囊囊堆在那儿。”

【成语解释】窝气或指人懦弱,没本事,受委屈之后表现出的烦恼，窝气或指人懦弱，没本事。,受委屈之后表现出的烦恼。

【窝窝囊囊造句】这一次比赛输的窝窝囊囊，他心中一点都不服气。

【窝窝囊囊的成语故事】

老舍《我这一辈子》：熟人们找我定活，也往往就手儿托我去讲别项的事，如婚丧事的搭棚，讲执事，雇厨子，定车马等等。我在这些事儿中渐渐找出乐趣，晓得如何能捏住巧处，给亲友们既办得漂亮，又省些钱，不能窝窝囊囊的被人捉了“大头”。我在办这些事儿的时候，得到许多经验，明白了许多人情，久而久之，我成了个很精明的人，虽然还不到三十岁。

我又高又瘦，皮肤白皙，长着一张瓜子脸。我有一头乌黑发亮的长头发。在一对清秀弯眉下面，有一双亮晶晶的大眼睛。长长的睫毛，双眼皮，使我的眼睛显得更大了。笑口常开的小嘴里，有两颗雪白的“兔子门牙”。

我是一个非常喜欢唱歌的小女孩。在我7岁的时候，妈妈给我请了一位声乐老师。第一次试听，我有点紧张。但来自老师的点评让我欣喜万分：音色很纯、很聪明、能举一反三。我自己也不清楚是不是这样，但我非常开心。从那以后，我就开始学习声乐了。我第一次参加的比赛是2016年“永恒的童声”全国歌手大赛。站在舞台上，我的心跳加速了，两条腿不停地发抖。然而当演唱开始时，我进入了状态。演唱结束后，得知顺利晋级，我非常激动。类似的情形伴随着我，从预赛、初赛、半决赛到决赛。最后，竟然迷迷糊糊地进入了全国总决赛，并荣获“金奖”，得到了一个大大的奖杯。站在领奖台上的时候，我太开心了。因为我知道，我不仅唱歌得到了肯定，更加重要的是我的胆量得到了锻炼。我感觉到了自己的进步与成长，也更加喜欢音乐了。

唱歌改变了我，给我带来发自内心的愉悦，让我变得更有自信，成为一名阳光女孩。

静夜，晓月当空。皎洁如银、纯净如水的月光透过纱帘，静静地、静静地倾泻在我的窗前，倾泻在我的心上。这月亮是曾经照过《诗经》、楚辞、唐时诗、宋时词、元时曲、明清时小说……的月亮吧？多么皎洁动人的月色，多么深邃动人的经典……

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？……”一代文豪曹雪芹笔下美丽、聪颖和娇弱的你是那样令人怜惜不已。你说你冰雪聪明，“心较比干多一窍”，但生来貌美而多病，“病如西子胜三分”，母亲早亡，后来住进贾府从此寄人篱下，怎又爱上了多情郎却不得嫁，最终造成了一生的悲剧，让人可悲又可悯？你说，花儿生来娇弱、质地洁白，你怜惜它，让它埋入土中才心安。你有决心保持自己洁白的质地，为什么却没有勇气去抗争可悲的命运，去争取自己想要的生活？……之前，我和你类似：清高、孤傲却软弱、无争。是你改变了我，你的多舛命运让我警醒，让我从那可悲的思想和性格桎梏中挣脱出来，从而更勇敢、坚强地去争取自己想要的生活。

是你在秋风乍起时凄然吟咏道：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这时的你已不再是拥有“倚门回首，却把青梅嗅”少女情怀的你了，也不再是“沉醉不知归路”恣意闲适的你了。你已嫁为人妇，但多年战乱，使得你和多少妇女一样失去了挚爱的丈夫。你的后半生，倍受思念的煎熬，在秋风中飘零，在孤寂中终结。虽然我经历尚浅，不能感同身受你的一切，可是，我还是能感觉和触摸到你那无边的寂寞及无奈。之前，我对战争和人间的苦难所知不多，是你改变了我，让我深深地感受到了战争带给广大人民的苦难和无法弥补的伤痛，让我更珍惜和平，热爱和平。

爱情又是什么？是汉乐府“山无棱，天地合，才敢与君绝”的轰轰烈烈？是元好问的“直教人生死相许”？是纳兰性德“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的悲伤无奈？还是舒婷“与其在悬崖上守候千年，不如在爱人的肩头痛哭一晚”的宣言？我想，不管怎样，其中一定有两心相交的愉悦和共度风雨的责任吧。虽然，我在现实生活中还不曾经历过爱情，但它还是值得向往的。那么，父母的爱情又是怎样的呢？我想，应该是“鱼在水之中，水在鱼心中”式的相濡与沫吧！之前，在看过了人世间众多情感背叛后我那年轻的心本已变得苍老，是阅读改变了我，让我朦胧地领略到人类爱情的圣洁、美好和坚信爱情对于人类是不可或缺的，让我于遨游书山学海时有更充足的理由憧憬未来。

阅读，是你改变了我，让我由坐井观天式的封闭变为心存高远、胸怀天下的开放，由遇事退缩的自卑变为“明朝独占鳌头，舍我其谁？”的自信，由紧张沉重变为“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的潇洒……使我的心灵由枯窄变得丰富，思想由肤浅变得深邃，人生由单调变得丰厚！

……月光似乎更加皎洁、纯净了。我看着这月光，回首人生来路，不由得深深感叹道：阅读改变了我！

小时候，总嚷嚷着要父亲背我，我喜欢父亲那宽阔的背，更喜欢被背在上面的感觉。时常把父亲累得满头大汗，自己却还露着笑容，在上面手舞足蹈。

小时候，总喜欢去舅舅家玩，在舅舅面前撒娇。每当这时，舅舅就会用他那长长的胡须扎我，我总是感觉痒痒的。在他的怀中哈哈大笑，每当这时，他就会把我扔得高高的，然后再接住我，我时而会大笑，时而会变得泪汪汪。

小时候，总喜欢和小伙伴们一起丢手绢、玩游戏，在一起嘻嘻哈哈……

童年的生活是那么有趣、那么美好、那么纯真。

现在，总喜欢拿起一支普通的笔，沉浸在知识的海洋里，一去不复返。

现在，总是喜欢一个在雨后空气清新的田野里游走，一边走，一边思考人生，只是一切都变得那么模糊而又若隐若现。

现在，总是喜欢一个人站在窗前望着一群群大雁从空中掠过，一束阳光照射在我的肩膀上，盼望着生活的美好与自由。

十几年的时间，一眨眼的功夫就从一个活泼可爱的小姑娘，变成了一个文静、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小时候、现在、幼稚的我、成熟的我、爱哭的我、坚强的我、活泼的我、文静的我，哦，我明白了，是时间改变了我，时间造就了我。

时间犹如大海，奔流不息。而我就在这奔流不息的大海中渐斩长大，渐渐成熟。

在浩瀚无际的历史苍穹里，有那样一位被称为“诗圣”的诗人，以他的笔毫为武器，为天下人民而战争。他用血和泪谱写的史诗，改变了我，他就是唐代中晚期伟大的诗人——杜甫。

可以说，他的一生是短暂而辉煌的，他那不与恶人同流合污、忧国忧民的精神将永远留存于世人的记忆中，一寸一寸，生出坚硬的根。

他原本生活于开元盛世，过着一段无忧无虑的日子。他的后半生，充斥着战乱与忧愁。奸人李林甫当权，杨国忠谋变，又遇上了唐朝由盛转衰的时点——安史之乱。就在这时，他没有逃避纷乱的现实，而是拿起一支沾满浓墨的笔，批判着这当下乱状，谱写了一首又一首不朽的诗篇。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂！”他的瞳仁中闪烁着火焰，立志为国家的再次统一，为人民改善生活的希冀，闻官军收复河南河北的狂喜。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”对这腐朽的黑暗政局的无情批判。也许，他无数次想过：“什么时候这世界才能人人平等呢？对，我决不能与官僚小人同流合污，我要以我的笔为武器，为人民的美好生活而战！我决不能放弃，决不能让人民陷入水深火热之中。”他是忧国忧民的，杜甫改变了我，使我更加为他人着想，考虑大局，洁身自好！

也许，他心中的夏荷没有开出绚烂的花朵，没有让社会现状变得舒缓，没有让人民得到慰藉，但是我知道，就凭借着他的忧国忧民，他的洁身自好，他的勇敢坚毅，青史留名，足矣！

杜甫改变了我，使我与他心灵相通，为他人着想，坚守自己的原则，也许只有这样，人们的心中才能长成一棵人格的参天大树，一寸一寸，生出古朴的根。

所有的改变都来自于细微，正是这些细微的改变让我们的生活天翻地覆。一位普通的上班族女孩开创了“共享时代”，“共享”这个词便如同金秋十月的桂花香一般散开，沁入每个人的心脾。

单车、篮球、书店……越来越多的共享事物如同雨后春笋班冒了出来，切实地改变着我们的生活。就于我自己而言：出行可以骑共享单车；手机没电可以用共享充电宝；看书可以去共享书店……“共享时代”所带来的益处是显而易见的，但随之而来的问题却也不容忽视。

首当其冲的便是“共享单车”坟。尤其是在地铁站及大型商场的周边，单车停满了整片空地，甚至还有十多辆车叠放在一起，像一座小山一样挡住道路。即使有工作人员定期将单车用卡车装载运走，却也只是治标不治本。

其次就是共享事物的损坏。单车的刹车失灵、脚踏板掉落已是屡见不鲜；占着充电宝不走也时常发生。种种这些，往往让急需的人焦急万分却无可奈何。

再者还有共享经济所滋生的不法分子。利用共享，进行集资；退还约金，重重阻碍。一味的牟取利益，让本意为了方便人们生活的共享变了味。

这些悬而未解的问题阻碍了共享经济的进一步发展。不过，虽然想要根本解决这些问题还有些遥远，但也有更多的人正改变着自己的行为，以自己的力量改变现状。

一天，照常骑共享单车回家的我，突然发现平日堆满了单车的空地上竟异常的空旷。再定睛一看，空地周围都用铁链围了起来，所有的单车都一辆辆整齐地停放在线外，大大方便了行人的走动。

我正为这改变感到惊喜不已，走到一辆单车前，刚拿起手机要扫码解锁，忽然发现车把上贴着一张字迹娟秀的字条：此车已坏，勿用。想必一定是用过这辆车的人留下的吧！我心头一暖，心里默默感谢那张字条的主人。

这些改变虽然看似微不足道，但却体现了人们素养的提高。这不是杯水车薪，而是可以燎原的星星之火。共享改变了我们的生活，我们也将改变共享时代的未来。

我骑着车在路上，瞥见路边一辆倒下的单车。

我停下车，快步上前，轻轻把它扶起……

“书是全人类的营养品”这是莎士比亚的一句名言。没错，一本好书的确会教育我们，鼓励我们，让我们变得更美好。

上初中以后，我好像在学习方面越来越“玩命”。我不错过一切时间去学习、看书。除了打篮球之外，就是看书写作业。这样的生活持续了一年，使我身心疲惫。所以那时候的我性情急躁，朋友很少，连我自己也觉得自己很“二”。

到了初一寒假，我开始读课外书，我读的第一本书就是《汤姆索亚历险记》。书中的主人公汤姆十分顽皮，和我小学时代有点像，但他每天十分快乐，有很多朋友。他们一起去探险、一起做游戏。他还会耍小聪明，这也跟那时的我一模一样，但他脾气非常好，有正义感，还和朋友一起打败了大坏蛋乔治，并且获得了一大笔宝藏，成了镇子里的英雄。

读完了这本书，我陷入了深深的沉思：我为什么不能像汤姆一样，有很多朋友，过着十分快乐的生活呢？我为什么非得每天在书的“沼泽”中挣扎呢？我为什么非要这么玩命地学习呢？我想了很长时间：人活着是为了什么？难到就是努力学习，找份好工作，然后把钱留给孩子，最后默默死去吗？并不是，读完这本书我明白了：人来到这个世界上是为了享受人生的快乐的，是为了给父母、同学带来快乐，是为了让整个世界都快乐起来！绝不是为了有钱花，有房子住。

从那以后，我的人生观改变了，我要像汤姆一样快乐的活着。于是我开始尝试主动交朋友，并且改掉爱烦躁的毛病。我不再像原来那样每天只知道玩命的学习了，我写完作业，复习完之后，上一会儿网，或者和爸妈出去散散步，和同学们打打球。几个月之后我变了，变得十分乐观自信，而且有许多朋友，不管是男同学还是女同学。更个重要的是，我的学习成绩并没有退步！

这一切的变化都要归功于《汤姆索亚历险记》这本书！归功于汤姆。虽然故事可能是假的，但我依旧爱他。因为她是一本教育我，改变我，让我更纯洁，更快乐的书！相信她会影响了我一辈子，当然我也会珍藏她一辈子！

作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。以下是表示说的意思词语，欢迎阅读。

一、表示说的单个汉字

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语

二、表示说的词语

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒

聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

三有关说的成语：

秕言谬说 不容分说 代人说项 东谈西说 逢人说项

观眉说眼 胡说乱道 盲人说象 便辞巧说 不由分说

痴人说梦 打开天窗说亮话 道听途说 敦诗说礼 公说公有理，婆说婆有理

花说柳说 胡说八道 好说歹说 讲经说法 家见户说

口说无凭 空口说白话 空费词说 门到户说 梦中说梦

能说会道 善为说辞 说一不二 说黄道黑 生公说法

说嘴郎中 谈空说有 说长道短 谈天说地 说黑道白

说东道西 说来话长 为人说项 虚词诡说 现身说法

淫辞邪说 异端邪说 众说纷纭 指山说磨 自圆其说

说三道四 说古道今 不经之说 不刊之说 长话短说

成事不说 代为说项 弹空说嘴 道东说西 道听涂说

道西说东 诡言浮说 和颜说色 横说竖说 胡说白道

胡诌乱说 话长说短 家至人说 街谈巷说 论长说短

论今说古 谩辞哗说 能言快说 懦词怪说 千言万说

说白道黑 说白道绿 说长话短 说长论短 说长说短

说地谈天 说东谈西 说短道长 说短论长 说古谈今

说好说歹 说好嫌歹 说来说去 说梅止渴 说千道万

说千说万 说亲道热 说是道非 说是弄非 说是谈非

说一是一，说二是二 谈空说幻 谈情说爱 谭天说地 谈玄说妙

谈圆说通 虚废词说 异闻传说 一隅之说 郢书燕说

岳飞是我国南宋时期著名的民族英雄，我非常喜欢他，他勇敢忠贞，但是他命运的结局太悲惨了。如果我有超能力，我一定改变一下他的结局。

我要用超能力消除十二道金牌，并且劝说皇帝千万不要听信奸臣的话，岳飞是忠臣，他为国家立下了汗马功劳；更不能与金国结盟，让岳飞继续打仗，收复南宋山河。

我还要用超能力杀死奸臣。奸臣在东窗与妇人谈话，我会先偷偷杀死妇人，将刀斧手改变成妇人的模样，趁谈话之机将奸臣杀死，让他这个恶人死无葬身之地，不能陷害忠臣。

没有了奸臣，岳飞再次出征，岳飞率军先后拿下属于南宋的诸多城池，因为他的岳家军有“冻死不拆房，饿死不劫粮”的挚言，各地的百姓都很爱戴他。但是快拿下金国之时，岳飞病倒了，然而战功显赫的他仍然坚持每天出战。战事紧急，为保百姓安全，岳飞更是亲自护送百姓。

经过几年的英勇抗战，南宋取得了最后的胜利，岳飞带领着岳家军守卫着边疆，守卫着南宋的每一寸土地，再没有外族敢入侵。最后，岳飞终老于边疆，成为民族的英雄。

这就是我用超能力为岳飞改变的结局。

回忆小学的生活，仿佛就在昨天。昨天我还是个幼小无知的小女孩；昨天我还是个调皮捣蛋的小学生。今天我却从一个不懂事的小孩子长大成了一个成熟，懂事。学会了关心，照顾。帮父母分担家务，一切都是因为我上了初中。变成了一个亭亭玉立，细心的姑娘。

记得我小学时我是一个畏畏缩缩，做事拖拖拉拉，对于学校的任何活动我都不愿参加。但是初中以后我就大大的改变了！

现在的我是老师眼中的好学生，我不会惹老师生气，会主动帮老师。积极参加学校的任何活动，为班级争光。老师十分开心，我深得老师的喜欢！

我爱初中的新生活，爱老师对我的认可。感谢初中的新生活给我了重生的机会！我会也最好的成绩来回报我的老师，我的母校！

以前，我是一个活泼好动的小孩子，可是有了“恶魔”――手机以后，我成了“低头族”中的一员。

没有“恶魔”之前，我开朗阳光，每一秒都是快乐的。白天，我呼吸着花香，快乐地奔跑，小鸟是我的伙伴，青蛙优美的叫声是我的音乐。傍晚，沉醉在歌声之中，感觉整个世界都是快乐的，都是美好的！

可是，自从我拥有了这个“恶魔”伙伴，便沉醉在了手机游戏中，空气变得污浊，大自然传来的也不再是欢笑声，而是游戏中的打斗声，每次无聊时，我都会去找“恶魔伙伴”，再也不会找那些“天使伙伴”了。

恶魔和天使出现了斗争，结果我却选择了恶魔。之前那个活泼好动的小孩，现在成了懒惰、没有主见的人；之前那个在大自然中寻找快乐的小孩，现在变成了在手机中寻找刺激；之前那个有许多伙伴的小孩，现在只有一个伙伴――恶魔。

之前我每时每刻都贴近自然，而手机却像一个无底黑洞把我拉了进去，出不来了，鸟儿朋友也不理我了。手机恶魔更要把我带进深渊，我想出来，想贴近大自然，可它次次把我给留住了。

我失去了太多，渐渐地明白了自己的错误，挣扎着从无底洞中爬出来，知道了朋友对我的评价，再对比从前的自己，大吃了一惊――都是那个恶魔伙伴造成的，我知道了他的害处。

这个“恶魔”朋友――手机，改变了我的性格，改变了我的生活，我想远离他。

古往今来多少风流人物都是在世人难以想象的环境中成长奋进。

不说别的，就说我国的儒家文化的一位重要人物：孟子。相信孟母三迁的故事大家都听过，孟母为了孟子好好学习前前后后搬了三次家，每一次都给孟子带来了不同的变化，我们大胆地设想一下，如果当初孟母并没有最后定居在私塾旁，而是居住在闹市旁或者坟地附近，可想而知，孟子可能就不会成为儒家文化的代表人物之一。可见环境对一个人的影响有多大，环境能改变一个人的言行举止行为习惯，就像孟子的例子。其实有很多，在这里就不一一列举了。

《那些年我们一起追的女孩》这部电影相信有许多人看过，电影中的男女主人公本来是格格不入的两个个体，但是却因为环境的改变使他们两人一起学习，决定考同一所大学，最后走在了一起。环境真的可以改变一个人。

其实我何尝不是一个被环境所改变的人呢，我也是万千被改变的人中的一个，我认清我被改变的现实，所以我不奢求改变他人，只是想自己不要轻易被他人再改变。

坚持不一定成功，但放弃一定失败。

——题记

寒冬伴着盛开的嫩黄月季渐行渐远，春随着归来的候鸟悄然降落人间。就在这万象更新的季节，我迎来了升入中学的第二学期。

再忆往事，心中阵阵刺痛，懊悔之情直涌上心头。众所周知，上学期我的成绩并不稳定，名次如同乘上了漂流船，一路上沉溺混沌，任被湍急的水流冲向峡底。偶尔在船只将要沉没时，给船舱排水，但不过是临时抱佛脚。期末，我的成绩跌到了无法想像的境地。

面对如此结局，我又怎能满不在乎？我一度迷茫，认为自己没有能力，没有资格与他人高谈阔论。窗外的柳树干枯泛黄，像是位命不久矣的期颐老人。风雪中扬起的柳枝，也失去了往日的神韵，尽是悲惨凄凉。

突然，有那么一天，我在丫枝间发现了一点晶亮，聚神，原是极其细小的柳芽儿。春天来了！是啊，冬天结束了，春天不就来了么？

依着窗，看着那棵枯黄孱弱的柳树，一天天吐出新芽，那芽鹅黄、小而厚实，充满活力。渐渐地，鹅黄中增添了一抹翠绿，原本小小的芽，伸展着身躯，似乎在努力触碰春的气息。风中仍存留着些许寒意，但她却带着蓬勃的生命力在风中摇摆。我凝望着，那每次的摆动似乎都在为我打气。我明白了，消沉与无所事事是得不到好成绩的。

而今，面对崭新的学期，我对自己提出了许多要求。以愉悦的心情面对每一门课程。在课堂上，集中精神，积极发言。以认真的态度对待每一条作业，遇到不懂的问题努力思考，让文面整洁美观。每天抽出时间背诵笔记……

这些要求对于其他同学来讲，或许并非难事，而于我，真是件不容易的事。但我能感觉到，时间化为的皮鞭狠劲抽打着我的背，似声声提警。我十分清楚，我的努力，不会令我空手而归。一分耕耘一分收获，生活不会吝啬对付出者付出的嘉奖。

在将来，我会持之以恒，做好自己应做的每一件事。

坚持不一定成功，但放弃一定失败！我，在改变！

一支狼毫，一方砚台，一盏明灯，又是夜深人静时。我轻轻地将完成的作品放在一边，熟练地抽出一张宣纸，准备挥毫洒墨。

打开《秾芳诗帖》，凌厉又飘逸的瘦金体跃入眼帘。自第一眼看到她，我便着了迷，兴许这就是缘分。

我的浮躁是一直存在的，无论是控制不好脾气，还是考试时求快粗心错一堆，亦或遇事就急得流泪。

幸而，我邂逅了书法。

笔尖沾满墨汁，轻轻触碰宣纸，墨在纸上慢慢晕开。然而，美好的画面被纸上东倒西歪的墨团打破了。

瘦金体是如此慷慨地将她所有的美毫无保留地展现在我眼前，可我似乎却驾驭不了她。酸痛的手不断告诉我：停下吧。

但，每当焦躁充满头脑时，墨香总是轻柔地滑过我的鼻尖，将我勾回。字帖上刀锋般的笔画穿过千年，直击内心。污浊的浮躁，岂会玷污了它？

我缓缓吐出一口浊气，感受那万籁俱寂。顿笔，凝聚着全身的力量；行笔，轻快如流水；一转，一钩，勾出一道锋芒。仿佛坐看云起时，仿佛明月松间照，仿佛夜静春山空……神宁心安。

我恍然大悟，怪不得好书者多有文静的气息。时常领略书法之美，有行云流水，有坚毅豪迈，正因如此，气质变得恬淡。所谓“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这不仅是书法的魅力，也是中华文化的魅力。

那次入选话剧社，参演杜甫，一穿上戏服，大家都说我有诗人的气质。也许那就是书法的气息。因为书法练的不仅仅是“字内功”，更有“字外功”，好比绘画学布白，音乐悟韵律，诗词寻意境等。墨香会渐渐融入人的气质中去。

排练话剧非一朝一夕之功。轮到我时，就认认真真地演；等待时，就把琐碎的时间利用起来，写写作业。与伙伴们相比，我似乎是最沉稳的那个。这更要感谢书法，一笔一画，有规有矩。起笔如起始，行笔即行事，收笔即成事。人是活的，字也是活的，根据情况调整笔画的位置，随遇而安，这都是书法教给我的品质。

“凡有所学，必成性格。”心声浮躁喧嚣时，何不执起笔，让墨香抚平那浮躁的内心，从此改变。

有一首歌，我把它改编后，这样唱：“书，我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。”认识我的人都说我是一只小书虫，的确是！我每天钻在书堆里，以书为乐，乐此不疲。书成了我形影不离的好朋友，是她陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

记得上幼儿园的时候，我因为一件小事在妈妈面前嚎啕大哭，妈妈不耐烦了，把一本连环画随手扔到我身边，我开始漫不经心地翻看了几页，看着看着，如行云流水般的情节随着故事的进展把我紧紧地吸引住了，从此，我便爱上了读书。

上一年级的时候，我的姐姐送给我一本注音版的《格林童话》，当时认不了几个字的我就一个音一个音的拼，一个字一个字的读，善良的白雪公主让我懂得帮助有困难的人是一件快乐的事情；美丽的灰姑娘让我学会做事要坚持到底，持之以恒。久而久之，我积累的知识越来越多，知识面也越来越广，更令我骄傲的是我成了语文老师的宠儿。

我是一个既胆小又内向的女孩，自从上了四年级读了《绿野仙踪》之后，慢慢地，我变成了一个名副其实的“女汉子”，没有让我害怕的事情了。我不仅从书中学会了如何面对困难，还会把从书中学到的智慧用于需要帮助的人。

书，是一杯西湖龙井，喝下去慢慢品味，沁人心脾；书，是一叶小舟，在知识的海洋中，使人惬意前行；书，是一座宝库，她等待着我们不断去探索知识的奥秘！

书，我爱你，就像我时而哼唱的小曲：书，我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……

这件事，改变了我的一生。

“啊。”我低低地叫了一声，心里却在不断抱怨：这水太烫了，烫死人了！我的鼻子一酸，眉毛一皱，眼泪差点就滑下来。没错，我被水烫着了。在楼上看书的哥哥听见我的“小声叫”，他走下楼梯，急吼吼的跑到我的面前，脸上紧紧的皱着眉头，嘴巴轻抿着头发也因为跑得飞快而“飞”了起来。“妹妹，没事吧？”急促的问句让声音有一丝跑调。

我脸色一冷，没好气的白了他一眼：“没事！不劳你牵挂。”虽说是这个时候，我可没忘记我们在冷战。哥哥看着我的手捂住另一只手，慌乱地说：“都这个时候了就不要耍小性子！”他捧起我受伤的手，我一把甩开，却不小心牵动了伤口，惹得我一声低吟。我低下头，掩住疼痛的神色，哥哥也急了，冲我大吼：“你怎么这么不听话？不要为了一点小事而去伤害自己！”我感觉很委屈，把胳膊一甩，杯子被我的手从桌子上甩到了地上，碎开了。杯子里的热水溅到了哥哥的脚上，他却好像没有感觉到似的，一把拉住我，牵着我的手，走到沙发坐下，拿出医疗箱，打开一瓶药，轻轻地捧起我的手。

他的关心是那么明显，那小心翼翼的给我上药的样子，好像是全世界最珍贵的珍宝一样，我看着鼻子一酸，我的眼泪一下子掉了出来。

哥哥大抵是看出了我的不对劲，抬头一看，才发现我早已哭成了泪人，急忙把我拉进怀里，轻声哄着：“是不是太疼了？那我轻一点上药，没事没事，妹妹不哭！要是不上药，留下伤口就不好了！”

我一下就收住了眼泪，等哥哥上完了药，淡淡的对着我笑：“以后不要随便发脾气，会让人不喜欢。也不要因为生别人的气而去伤害自己的身体，知道了？”我揉着像小兔子一样的眼睛小声答应：“恩，哥哥，我知道了。”哥哥摸了摸我的头。后来有一次，我看见哥哥脚上有一道浅浅的伤疤，我的歉意油然而生。于是，我下定决心，再也不乱发脾气，也不因为生气而去伤害自己的身体。

真的，这件事，改变了我的一生……

曾经幻想七色花的童话，幻想着依米小花的发芽，幻想着神奇药水让我一夜长大。曾经带着稚嫩的脸庞，走过春夏秋冬，站在路边，看着哥哥姐姐们穿着校服，自豪地进出初中校门；看着他们飞驰的单车在我眼前起舞；看着他们那朝气蓬勃茂腾腾的脸庞……我也幻想明天就能成为他们。

时光荏苒成诗，岁月斑斓成歌，如今的我已经长大，可初中生活却没有我想象中的那般美妙。无意间，竟改变了我的初心。成堆的作业，接二连三的考试，让我头晕目眩；次次紧张地复习，条条错误的题目，实是触目惊心；从未见过的图形，如同一座座大山压在我的身上，令我不堪重负。之前享受学习的初心，也幻作一江春水，滚滚向东逝去。

这天，又被数学周练打垮了的我近乎颓废，回到家中又如一只麻木的老牛做起了作业。我伴着考试失败的阴影，伏在案边，满脑子都是试卷上大片的空白与惹人讨厌的根号。我的天空蒙上了灰色的阴霾，窗外皎洁的月光也丝毫无法透过。

入夜，越发憔悴得很。月光如水，洁白的光辉洒向人间大地，远看却只能觉得愁更愁了。深蓝的夜空，星星在小声絮语，似乎嘲笑我学不好。我叹息，悲伤的歌依旧继续。月，忽然被一片乌云遮住，就如同是黑布将他遮挡。月，你也在伤心吗？可你没有。你仍然执着，丝毫不改变自己的初心，倾己所有，经其所能地自己的光芒奉献给大地母亲。哦，即使在乌云之后也亦要大放光彩了。那光芒透过层层乌云，冲脱出一种极致的执着，不改初心。

猛然间，我似乎想起了我的追求，我享受学习之乐的初心。在人生长河中学习是终身的，是伴随着挫折与失败的。我们只有学会忍耐孤独，感谢挫折，坚守初心，享受一次次跌倒后，能从泥泞中爬起来的坚强，以及坚守初心所散发出的成熟气息和成功的欢乐。

成长路上，不能改变的，定是那永远坚守着的初心！

当今社会，经济与文化高速发展，而“共享”这个闻所未闻的词语也正悄然走进人们的生活，如春雨润物无声，共享也无声息地改变着我们……

共享走进生活，便利民众，其乐无穷。回想着当时共享单车初步面向民众时，多数人怀着新奇及疑问试骑了单车，因此开始时的热潮只是更多体现了人的探知欲。可渐渐地，人们发现每逢急事却无交通工具时，随用随停、遍地皆是的共享单车成了最可解燃眉之急的“利器”。较之于收费颇贵的出租车，需要等待且行速度缓慢的公交车，共享单车无疑时最优选择。贴合民众需求，提供极大便利，正是共享的本质精神。

共享走进生活，拉近生活距离。21世纪，显然是个智能的时代。手机，则成了从不离手的设备。人们的社交却也在不知觉中，被这个手掌般大小的机器禁锢，限制在了一方冰冷的天地。而共享书店的出现，鼓励着人们走出手机，去感受文化的魅力，与有相同爱好的书友交换文化精神，共享篮球也是同理，作为一门团结协作的运动，共享篮球的面世，使毫不相干的人在几小时内成为最团结的伙伴，最值得尊敬的对手。人与人，心贴心，是共享对和谐社会的最好诠释。

共享走进生活，唤醒低碳意识，提升民众素养。随处可见的疾驰车辆，车水马龙的街道，堵塞不堪的交通，这对于人们已成了家常便饭，日常的堵车似乎已是生活中不会缺少的部分，可过多的二氧化碳排放量带来的只能是全球变暖，温室效应加剧。而共享单车的登场，使越来越多的群众选择单车出行，绿色出行开始贯穿于人们的生活，正潜移默化地深化“低碳概念”。伴随着低碳在民众心间的深入，共享单车的故意破坏或占为己有等问题也随之而来，可正是因这少数的劣行，却让民众注重对共享资源的爱护。放眼社会，无一不是对那些恶劣行迹的谴责，甚至自发组织志愿活动，督促并改善共享单车面临的问题。正能量的萌生，环境保护的意识，也是共享对人们身上最“善”的唤醒！

共享走进生活，共享走进民众；共享改变生活，共享改变民众。共享之乐，共享之利，无穷尽也！