宿新市徐公店改变意思写一篇作文（通用20篇）

盼了又盼，终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流......她所过之处，都留下了春之歌的旋律。是她，是她"呼~呼~"地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天， It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,

她是生命的使者。

是她，是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。

是她，从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"

吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

甜

生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那两颗最大最甜的来尝尝吧！

小学生活酸甜苦辣咸样样具备，可最多最靓的元素，莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸，不过那也值了，因为我们在生活中和学习中总是使我们开心，使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢！

我们之前的拔河比赛就是他创办的呢！这就是一个快乐之源，既让我们很开心又让我们学到知识，这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上，哈哈，马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生，我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面，好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了，一股作气，僵持了一会，我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……

这是方老师给我们带来的快乐之甜，也有对我来说感动的事情呢！

那一天，我生日，原本准备高高兴兴的和家人一起过生，可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样，什么都没有送我，唉！表哥也想起来似的对我说去打游戏，我提示性的说：“表哥啊？你有没有，想起来今天该干什么？”“哦哦哦！谢谢你啊，我今天要在MC里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭，继续吧！到了晚上，我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时，我们都上床睡去，可看见他又上下楼跑了好几次，忍不住的说：“神经病嗦！”等我熟睡了一阵子，闻到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上：“啊啊！一不小心，对不起，吃漏了！”又平静过来，“今天你生日嘛，我当然要给你买蛋糕和小零食啦！随时小钱，但心意还是有的嘛！”听他一说完，我便抱了一下他，和他一起分享。

这可真是“甜”啊，就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样！希望你们也很“甜”吧！

我好想改变时间啊，让快乐的时光无限延长，让不开心的时光一眨眼就过去。

妈妈很关心我，也很爱我，但是她太“唠叨”了，检查作业的时候总是训斥我，不是说我太拖拖拉拉，就是怪我上课不用心听讲，不动脑筋，总凶巴巴地质问我上课都干什么去了，尤其是写作文的时候，我憋半天也写不出来，她就怪我平常不多阅读，不积累好的词汇，她总是唠唠叨叨，抱怨个没完没了。如果我拥有超能力，我就改变时间，一定让这些烦人的时间一转眼就过去，就像一秒钟一样短暂……

我最喜欢的事情就是赵老师带着我们上体育课了。一到体育课，同学们就欢呼雀跃、迫不及待地冲出教室，奔向操场。体育课上，赵老师给我们分好小组，分发体育器材。有扔沙包的，有踢毽子的，有打乒乓球的……我所在的小组是踢毽子，我们争先恐后地抢毽子，踢毽子，每个人都为抢毽子“拼命”，最后我们围成一个圈，一人踢一脚，玩得可开心了。上体育课的感觉棒极了，我喜欢上这么有趣的体育课，就害怕下课铃响，体育课会结束。假如我有超能力，我要改变时间，让时间无限延长，停留在这无限美好的时光里。

我希望有一天我真地可以拥有超能力，可以随意改变时间的长短，那样就可以只拥有快乐的时光……

在我的班里，有一位男同学：他成绩偏中差，上课做小动作。同学都在远离他，老师也讨厌他。每天放学后，都是形单影只地自己一个人回家，看起来非常孤独……但是，偶然的一次事件，改变了这一切。

一个明朗的午后，那位男同学开心地，一蹦一跳地走进了学校，我很疑惑：平时他不是低着头，沉着脸，孤自一个人走进学校的吗？今天，怎么这么开心呢？

数学课上，咦？不对劲！他今天上课认真听讲。我发现，老师也很疑惑地盯着他。过了一会，有一个很难的奥数题，全班每一个人都低着头，唯独他，在认真地思考。切，他平时连那么简单的题都不会，更何况这种题目呢！但是，我错了，他没了多久，就把手高高地举起说：“老师，我会。”全玉同学马上沸腾了起来：“他，不可能会的。”“对呀，就他，平时上课不举手的，怎么可能会。”“……”老师像变了一个态度，微笑地说：“好，你上来，讲解给他们听。”那位男同学分析地连老师都惊讶地张大了嘴巴。“对，对，完全正确，有不懂的同学要向他请教啊！”

下课了，全班同学像一窝蜂似的，涌向那位同学的座位，连原来嫌弃他的同桌也开始崇拜他了。我来到了他的坐位上，隐隐约约地看到了他的抽屉里有一大叠的奥数试卷，练习册，还有一张便力贴上写着：改变自己，我惊呆了……

我发现，我们现在身处在科技飞速发展的一个美好时代。我们身边的很多事物都被满满的黑科技包围着，如全面屏手机、激光投影仪、台式电脑等。现在，让我们穿越时空隧道看看50年前的今天吧！

50年前的今天，没有电脑、手机，甚至连一个老式黑白电视机都非常少见。想给远方的朋友捎信，要写好了信后放进邮箱里，再等着邮递员来把信捎给别人。我记得外婆家有一个老式的电视机，看电视时，可算是来了客人了！沙发、椅子全都坐满了，可能还有几个人是站着。街道上只能见到几辆自行车，连老爷车也都很少见。

现在，让我们回到现实，再来看看吧！街道上一辆接一辆的豪华轿车奔驰在路上，川流不息。手机、平板电脑处处可见。想跟朋友问候一下，直接用手机微信留个言，发一个语音，搞定。大彩电家家户户随处可见，想调频道音量，一个遥控器，Nice！想创建文档，不用说，轻薄的笔记本电脑随身携带，哪都能弄，轻松搞定！

人类现在创造的科技，已经为我们的生活提供了不小的便利。我想：科技的飞速发展也成就了我们今天的美好生活。而我们长大后也要将科技融入更先进的生活，我们要让科技一步步走向未来。

“沟通可以改变一切”这句话是我现在体会最深的一句话，因为它让我懂得了沟通的重要性，还记得那一次……

黄老师是我的语文老师，刚开学，我对她的印象不怎么好，因为她总是很严肃，让人感觉不容易亲近。此后，我上课就对她的课提不起兴趣来，当她一走近课室，我就像老鼠见了猫似的不敢抬起头来，在黄老师面前总是畏畏缩缩的。

有一次，她在课室上提问我，我因为没专心听课，所以连她问什么都不知道，她很生气，于是下课把我叫到办公室里谈话。

黄老师语重心长地对我说：“你最近怎么不能专心听课？是我讲的你听不进去吗？”我不知该怎么回答，便小声地说了一句：“那老师您上课能多笑笑吗？”这话刚一说完，老师便笑了，并说道：“原来是这样！”我从来没见过老师笑，原来是这么漂亮的。黄老师拉着我的手，微笑着对我说：“老师一定多笑一点，那你以后有什么事都来办公室与我交流，好吗？”“好的，老师，你笑起来真的比不笑的时候好看多了。”黄老师绽开了一个更灿烂的笑容对我说：“谢谢。”

从此，我与黄老师的关系越来越好，因为多了沟通，我和老师之间就多了一道心灵上的桥梁，我也成为了办公室里的常客。

“沟通，能改变一切”我对这句话深信不疑。沟通也让社会变得越来越美好。沟通，从心开始。

暖

今天又是阳光明媚的一天，灿烂的阳光从窗户里溜了出来。

随着一阵阵清脆的起床铃声，我们陆陆续续地睁开眼，开启了忙碌的一天。

我坐了起来，只觉得脑袋迷迷糊糊地，四肢无力。下床准备去洗漱，一个踉跄，只觉得胃里翻江倒海，刚走出门，就碰到一个低年级的小同学：“姐姐，你的脸红红的，没有发烧吧？”我只觉得晕晕的，便没有回应。

用凉水洗了一把脸，感觉清醒多了，也好多了。吃完饭后，一群人聚在一起玩游戏，这时小红走了过来发现了我的异样，摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门，问我是不是发烧了。这话音刚落，人就围了过来。

小丽从书包里翻了一会儿，拿出了一支体温计给我夹上，“你还随身携带体温计呀！”不知是谁随口说了一句。

五分钟过去了，我把体温计拿了出来，把体温计举得高高的对着阳光看了看，体温计在阳光的照射下，发出了白色的光，一群小脑袋攒在一起，七嘴八舌的问多少，她并没有理他们，看了看赶紧拉我去医务室，说38摄氏度，我松开她的手说：“没事明天就放假了，一天挺挺就过去了。”

她看我态度坚决，便没有再说什么，从口袋里翻了一会，拿出一袋安瑞克，找老师接了一些水给我冲上了，搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么，“安瑞克呀！你烧傻了吧，你以前发烧不吃呀。”她答道，我看了一眼拿过来一饮而尽。

果然，不过一会儿头上便冒出了汗，精气神也好多了，头也不晕了，感觉病好了，一量体温，36度，我十分感谢她，感觉心里暖暖的。

有时，一件小事，或是一个微不足道的小举动，正在无形中温暖着别人。

爸爸妈妈都出去工作了，爷爷奶奶不愿闲着，便在一个幼儿园门口开了一个小卖部。

刚开始的几天，小卖部生意火爆得很，那叫一个风生水起，奶奶爷爷的脸上也时常洋溢着笑容，这令人高兴的情绪影响到了家中的每个人，因此，那几天我们家中的每一个人都十分高兴，家里的氛围也轻松许多。

但，天有不测风云，人有旦夕祸福。小卖部的生意并没有一直火爆下去。不久之后，爷爷奶奶就收到了假钱，尽管他们不愿相信，但事实就摆在眼前：这就是假钱。

事情发生之后，妈妈马上去网上买了一个验钞机，并教会他们怎么使用，但千防万防还是防不住一些别有用心的的人。

有一天下午，一个骑电动车的人买了两包烟，给了爷爷50元钱，爷爷让他们先别走，然后转身去拿验钞机，那个人发现不对劲，迅速拿起烟就跑。之后的几天，爱唠叨的奶奶开始变得沉默寡言，而爷爷也经常徘徊在屋子里，一根接一根，不断抽着烟。

后来，爸爸妈妈给他们买了手机，开通了微信和支付宝，还准备了小型音箱，最后还挂起了两个支付码。小卖部收到的假钱的机会因此越来越少了。

爷爷奶奶常说：“现在的生活越来越好了，也越来越便利，以前都要拿着钱，现在拿个手机一扫都完事了。”

妈妈也打趣道：“那还不是科技发达才让现在的生活变得十分便利吗？”妈妈的打趣让我们会心一笑。

妈妈说的没错，现在的科技让人们的生活出行变得便利，但这一切的改变不都是科技带来的么？

东阳的照射下，我倍感辛酸。我刚升入初中，妈妈训练我独自骑车回家，由于车技不太好，去学校的路又人多车多，所以常常发生蹭刮先向，但在这必不可免中，我总结出一个和平的方法，就是没等人家挑我的毛病，我就非常诚恳地道歉，弄得人家很不好意思，也和气的说声没关系就走了。我也常分析人的心理，大多人撞到的时候，本来没多大事，就是社会原因造成的，谁都以为要额自己一些钱，所以找别人毛病，哪怕是没毛病，他也会编出点来，另一个人一听这语气那么横，以为要额点钱，也不甘示弱，就造成了那些没教养，吵吵闹闹的现象。生活中礼让是很重要的。

今天却让我伤透了心。回家的路上，我缓缓行驶，就要拐弯时，忽然冲来了一辆摩托车，它马上就要撞上时，我往左骑，结果那人也往左骑，他把我撞倒了，车子链条掉了，只是我人搓着点儿皮，而摩托车没倒，我能瞅见的就是那大车轮和闪亮的大皮鞋，没等我说对不起，那“炸鸡窝”似的头发的男的就说：“明知道我让你你还不躲，涨没涨眼睛，瞎啊......”随后那金发女郎就说：“赶紧走，ktv的票到时候没了。”随后就没管我，开着摩托就走了。凑热闹的人也走了，没一个人安慰我，不过凑热闹的人就是凑热闹的人，都是没志气的人，我不用他们帮，我接着站起来，推好车子，附近也没修车的，再说我也没钱，就一路推着，我不想哭，就像什么也没发生一样，天色渐暗，我此时就像你们读者一样，我也会发泄，我内心发泄，我想象着他以后如何如何的惨，总之我难受。

你肯定会说我懦弱，但我希望人与人和谐，让冬天变得温暖，不让冬阳是寒冷的。

我用我的谢谢改变每一个人，读者你会如此吗？

智能手表给我生活带来的变化

现代智能技术给我们日常生活带了很多变化，而智能手表也给我的生活带来了许多变化。

记得上小学二年级的一个周未的下午，我和哥哥在楼下玩，碰到了楼下邻居家的小朋友，于是就一起去他家玩了。玩着玩着就忘记时间了，天都快黑了，爸爸妈妈见我们还没有回家，就到楼下到处找我们。可是，他们跑遍了楼下及周边小区、超市都没有找到我俩。正当他们都心急如焚的时候，我俩兴高采烈的在楼下电梯口碰到了象热锅上蚂蚁的妈妈，妈妈激动的抱住我并教育我们以后不要这样太贪玩了。

此时此刻，我心里很不是滋味。要是我有一块智能手表该有多好啊！这样就不会让爸爸妈妈那么操心了…。

从那以后没多久，爸爸就给我买了一块我梦寐以求的智能手表，它的功能可多了：一键式接打电话，精确定位，语音聊天，计步、测距以及健康功能，还有可以看时间、订闹钟、加好友等等。

自从有了这块智能手表，我的生活方便多了，它也给我的生活带来了很多变化。

我外出玩的时候，妈妈可以随时联系我，并且可以知道我在哪里玩，很方便，爸爸妈妈再也不用像上次那样担心了；每天早上7：30，我的智能手表就会按时的提醒我起床了；每天我都可以知道我运动了多少步，有没有偷懒；并且，我还可以在想爷爷奶奶的时候自己给他们打电话。我的这个智能手表真方便！我太爱我的这个小宝贝了！

记得有一次，我和外婆去超市买菜，我被超市里面的小吃迷住了，在那里看了好一阵子，后来发现外婆不见了，喊了几声“外婆”还是没有回应。正当我着急的时候，突然，我想起了我心爱的智能手表，兴奋地拨通了外婆的手机，终于找到了正在选菜的外婆，我开心极了！哦，宝贝手表，你可真好啊！

还有一次，我们一大家人去黄河九曲第一湾玩耍，但是要爬到很高的山顶才能看到它的美景。于是，我们就开始使劲往上爬，妈妈和外婆她们几个由于天气炎热，爬到半山腰就偃旗息鼓了。我和爸爸手拉手还是继续往前冲。妈妈在后面用语音通过我的智能手表给我们加油打气，鼓励我和爸爸向最高顶峰冲刺。在妈妈的不断激励下，我和爸爸汗流浃背、口干舌燥、筋疲力尽的终于爬到了最高顶峰！我和爸爸兴奋极了，非常有成就感！我们克服重重困难，在妈妈的语音鼓励下，我们终于看到了黄河九曲第一湾的美景！如果没有妈妈通过我的智能手表语音鼓励，我很可能就不会坚持到最后，爬不上终点，就不会成功！感谢妈妈通过智能手表对我的鼓励，同时让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻言放弃，坚持不懈一定能成功！

这块智能手表让我懂得了很多很多的道理，也给我的生活带了很多乐趣和变化！

同学们：我是杨坤，我觉得我自己在六年级发生了很大的变化。从前，我是一个又调皮学习也不好的男生，自从六年级张老师接了我们班，我有了很大的改变，我看见张老师我就有一种特殊的亲切感。当天，老师布置了你准备在六年级怎样学习，我认真的写完了。第二天，我来到学校，向往常一样打打闹闹，当老师让同学读时，我漫不经心的说着话。在这时传出了：“那位同学，你读你的。”我一看是我。我便去读了，也许是我下定决心了，读了半截，我失声痛哭。这时，大家为我响起了热烈的掌声，张老师他相信我。我回到坐位时，心中已下定决心，要当一名好学生！

在后来的学习生涯中，我上课认真听老师讲课，认真做笔记，并积极回答问题。这使张老师很看好我，我也喜欢上了语文。我当上了纪律班长，我很高兴，下课管理好了同学们，我也遵守好了纪律。终于没有白白努力，几次语文成绩保持在优，成绩稳步上升。我心中暗暗想，我一定要继续坚持，努力的学习。我离好学生就有一步之遥了。果不其然，在上学期我的语文成绩名列前矛，我很高兴，自己的梦想以实现一半了。

现在，是六年级下半学期了，我不能辜负老师对我的期望。我一定要好好学习，向上学期一样，心里要使劲，上课要认真听讲，老师讲的都一定是重点，做好笔记。老师布置的家庭作业要认真完成。老师讲过的题形不能错，回到家中要预习好新的知识，巩固背过的知识，第二天老师讲课你才能立刻答出来。第二遍巩固知识，才能把知识掌握的更全面。

最后，我想说我一定会在这最后的几个月中我要向上学期一样，努力学习。我很高兴，在我身上发生了巨大的改变，我从爱捣乱的学生，变为了遵守纪律的学生，我从一个不好好学习的学生，变为了一位爱学习三优的学生。这一切一切难道说明不了，我正转变为一名好学生吗？还是要感谢张老师，是张老师每次鼓励我，在我犯错误时和我说道理。是张老师改变了我。谢谢您！我在毕业考试不会辜负您对我的期望，我一定会考出自己满意的水平，拿着好成绩走出母校的大门。为小学生涯画上一个圆满的句号。

如今，繁忙的社会因科技的不断发展而逐渐转变为一个碎片化的社会。生活变得碎片化，因而陆陆续续地产生了碎片化的阅读、碎片化的购物和碎片化的工作等等。处于碎片化生活的我们，就如同被关在一个笼子里，被笼子所困，无法摆脱。

那么碎片化的生活到底是什么呢？顾名思义，碎片化生活就是把我们完整的生活分裂成碎片，加快了生活的节奏。但是生活分裂成碎片后，难免会有所缺失，也很难将其重组回原来的模样。

为什么会有碎片化生活呢？其中一个原因自然就是这不断发达进步的科技了。但也是出于有人们愿意在这个碎片的社会中生活。碎片化的生活有许多好处，它可以让人们用上极短暂的时间，得到极高的效率与收获，碎片化的生活看上去利大于弊，所以人们才会选择它，遇上这种高效率的生活。

现如今，仍有源源不断的人在追求着这个表面上利大于弊的碎片化生活，人们渴望着收益。渴望着金钱。正所谓“人为财死，鸟为食亡。”人们可以为了这些利益，几乎可以舍弃一切。

“有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把所有的也失掉了。“正是如此，人们因为这些利益而损失了最重要的精神食粮。就以碎片化的阅读为例，我们每一天，每一次看的段落，都只是片段式的，并不是完完整整的一大篇文章摆在你的面前。读着这些片段，我们只是通过每一个片段来获取知识，而这些获取来的知识也是十分浅显、显而易见的。这就导致了我们生活方式的转变，只能看见表面，而无法对其内在进行更深刻的探索，这导致了我们在精神上就被碎片化的生活折服了。

使碎片化的生活转变，看似简单——只是改变一个生活方式，实则十分困难。改变一个生活方式，光是嘴上说说或是只有一两个人去做还是远远不够的，我们必须要让社会上的更多人意识到碎片化的生活是一个多大的隐患——轻则影响生活，重则危及百姓！

既然是科技创造了这个碎片化的生活，那么在通过科技让它变回去又有何不可？在网络上宣传，让更多人意识到危害，让更多人开始行动起来，来改变这个生活！

俗话说“解铃还须系铃人”，改变碎片化生活的重任，就在我们的身上！

成长的另一种解释是改变。成长，是一段必须付出代价的旅程，行路过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。

以前很喜欢有客人来。特别是一个人在家时，同学故意来敲门，等我去开门时。她早已躲在了楼下一层，留下呆呆的我傻傻地东张西望，又提心是坏人骗小孩，心里直发毛。周而复始几次，这才终于发现同学熟悉的笑脸，嘴上狠狠地骂她，心里却禁不住想笑。偶然也会做出同样的事，百玩不厌。那时候，就喜欢这样傻，这么呆，这般心甘情愿。

现在呢，在这繁忙而又充斥着个人隐私的都市里，已经没有这种惊喜的生存空间了。如果谁还这么来一下，碰到的要么是闭门羹要么是两人之间的尴尬。

以前由父母带着，总不想遇见熟人，极不愿听那句“快，叫声XX”或“给XX问好”，若是不愿叫，匆匆跑开，于是免不了被父母说成是没礼貌；若无奈叫了，倒还是会受到大家的好评。

小时候，懂得了想做什么就做什么，现在却忘了。有时，我带着小表弟出门去，一遇上长辈，我也会陪着笑脸让表弟向他们问好。尽管表弟和小时的我一样倔，可我知道，只要表弟动动口，我脸上也会有光。我不再随心所欲了，我会取悦别人了。

以前总是容易被父母或朋友的一句话感动，甚至只为了一篇文章一部电影或电视剧感动。感动得纵声大哭，感动得放声大笑。现在呢，电影和电视只会换来我的嗤之以鼻，即便是感动也是微乎其微的瞬间。

人在路上，只有走到世界尽头时，才会发现。原来我们所捡的与所丢的是同一样东西，那就是记忆。而隐藏在记忆后面的，就是原本属于我们的快乐。

改变，可能会随时发生在每一个人的身上，即使你以为他不知悔改，但是只要那个人良心发现，就一定会有所改变的，就拿我表哥举一个例子吧。他之前不学无术，虽然才上初三，却充满恶习，而经过同学的帮助，现在已经

我表哥生来就被父母溺爱，宠着，每天都宅在家中玩电脑，可由于姑父他们生意很忙，没有多少空闲的时间来管他。渐渐地，表哥越来越不满足于自己半丝的生活，就把自己生活费一大半存下来，然后几个月后将这上万元一夜之内挥霍一空，六年级就开始吸烟，喝酒。这些不良习惯直至初三下册期末考试结束后，他最好的一个哥们儿在中考时努力复习，超水平发挥，居然被当地著名的XXXX学校录取了，而自己却只能流落无名的学校。

在这件事发生后，他收到了极大的刺激，一个暑假的时间一直努力学习，在图书馆中度过，他没有进入那所学校，而是经过一年时间复读终于和那个好哥们团聚了，被他父母夸奖了好几天，遇人就夸她儿子有长进。

任何人都可以改变，并不能以他现在的功与否好与坏评价一个人，未来的路还很长，比尔盖茨之前上学时还老考鸭蛋呢！

【成语名字】顾名思义

【汉语拼音】gù míng sī yì

【成语解释】

本指为人子女者，见其名而思其命名之义。语出《三国志．卷二七．魏书．徐胡二王传．王昶》。后用“顾名思义”比喻看到名称，就联想到它的含义。

【成语典故】

《三国志．卷二七．魏书．徐胡二王传．王昶》

王昶字文舒，太原晋阳人也。少与同郡王凌俱知名。凌年长，昶兄事之。……其为兄子及子作名字，皆依谦实，以见其意，故兄子默字处静，沈字处道，其子浑字玄冲，深字道冲。遂书戒之曰：“……欲使汝曹立身行己，遵儒者之教，履道家之言，故以玄默冲虚为名，欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。古者盘杅有铭，几杖有诫，俯仰察焉，用无过行；况在己名，可不戒之哉！……”

【成语注解】

1、汝曹：你们。

2、立身行己：指处世为人。

3、 玄默：深沉静默。

4、冲虚：淡泊谦虚。

5、违越：违背逾越。

【成语出处】

1、《三国志．卷二七．魏书．徐胡二王传．王昶》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”

2、南朝宋．刘义庆《世说新语．排调》：“桓南郡（玄）与道曜讲《老子》，王侍中（祯之）为主簿，在坐。桓曰：『王主簿可顾名思义？』”

3、《资治通鉴．卷七三．魏纪五．明帝青龙四年》：“昶为人谨厚，名其兄子曰默，日沈，……为书戒之曰：『吾以四者为名，欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。』”

4、清．查慎行〈送黼皇侄出宰大浦〉诗：“邑宰职亲民，顾名思义托。如何千百辈，疾苦视隔膜？”

【成语用法】

语义说明 比喻看到名称，就联想到它的含义。

使用类别 用在“循名知义”的表述上。

【顾名思义造句】

1、顾名思义，“观音山”就是一座形状像观音的山。

2、“财神”，顾名思义就可了解那是掌管财富之神。

3、有些词的名和义差异很大，需要藉字、词典来帮忙，单靠顾名思义是会闹笑话的。

4、《六法全书》有所谓“银行法”，顾名思义便可知道那是和银行运作方面有关的法律。

5、像“沙发”、“吐司”一类的音译名称，我们如果顾名思义的话，是永远不得其解的。

【参考词语】：因名思义

【汉语拼音】：yīn míng sī yì

【成语解释】：犹“顾名思义”。见“顾名思义”条。

1、宋．魏了翁〈潭州州学重建稽古阁明伦堂记〉：“夫曰稽古，曰明伦，公所以语人者，亦切至矣。……诚使因名思义，顾瞻杰阁，宸翰昭回，必思古先圣贤所传者。”

【顾名思义的成语故事】

“顾名思义”的“名”原是指人的名字，整个词语的意思是：看到自己的名字，就能想到这个名的含义。这个成语较早见于《三国志．卷二七．魏书．徐胡二王传．王昶》。根据记载，三国魏时的王昶为人谨慎惇厚，他替侄子取名字时，一取名为默，字处静；一取名沈，字处道。替自己的儿子取名字时，则一取名浑，字玄冲；一取名深，字道冲。同时还写了一篇文章训诫他们说：“我希望你们未来处世为人，皆能遵循儒家的义理，实践道家思想的智慧，所以才以玄、默、冲、虚四字为名。你们以后看到自己的名字，就要能想到其中的含义，并且无所违背。”王昶所说的“欲使汝曹顾名思义”，其中之“义”就是“玄、默、冲、虚”四字的含义，也就是希望这些后辈处世为人能深沉静默、淡泊谦虚。后来“顾名思义”使用的范围扩大，被广泛地用来比喻看到名称，就联想到它的含义。有时会略带贬义，指单就名称穿凿附会，不求甚解。

“哎，还是你们这一辈好……”我的奶奶看到我拎着大包的好吃的进了家，叹气到。“怎么了吗？奶奶？”这大旁边问道……

于是，奶奶摸了摸我的手给我讲了她小时候的生活是什么样，变化是多么多么大……

奶奶听到了楼下商店店长的声音“慢点走，欢迎您下次再来”时，指了指商店：“以前的商店全都是公家的，私人不允许开，那里的人服务态度一点也不好，动不动就和别人吵起来。”我问奶奶为什么，奶奶一脸无奈的说：“因为不管卖多少货物，都只给他固定的钱。现在的超市都是自己的，挣的钱也是自己的，态度当然好了。改变真是大啊！”

奶奶顺眼看了一下我的课本说：“以前的人们不注重学习，孩子上到了初中之后就不读了，你姐姐也算得上是咱们那个村的第一个大学生呢！”但是这几年就不一样了，也陆陆续续走出了好几个大学生了，人们也注意教育了，真是发生了极大的变化。”

过了一会儿，一缕阳光射进屋里，奶奶享受着阳光说：“就数我们住的地方变化最大，以前住在一个小山村里，那里十分落后，连电视也没有，墙啊，房子啊都是土垒的。记得有一次下暴雨，整整下了七天七夜，有好几户人家的围墙都塌了……到了我40岁的时候，我搬去了八家农场，那里就好多了，房子、墙都是砖砌的了，再也不怕下雨了，村里也都是碎石铺的路了……现在，我们又搬到城里了，到处都被千姿百态的高楼所覆盖，广阔的柏油马路，一处处可以游玩、休闲的地方，真是让人赞不绝口……”奶奶一边说，一边比划，还比划的有理有条，绘声绘色，让人不由得心随她动……没想到我们的城市发生了这么大的变化。

我真是太幸运了，生活在这么好的时代。而这一切，都是因为改革开放，经济发展，正是它给我们带来翻天覆地的改变。我发自内心的感谢“你”——改革开放！

寻春

邢栋

“春天在哪里呀，春天在哪里？”伴随着这首熟悉的歌声，跟我来一起寻春吧！

听！是河水流动的声音，它们解冻了；似乎在欢呼着，“我们解冻了，我们要流入大海了！”听！是冬眠的小动物的叫声。哦，春暖了，所以小动物都纷纷的出来了。

看！是迎春花，他似乎是一对小喇叭，在欢迎春天的到来。看它呢，幼小的花瓣像新生的婴儿。看！那一片小草，可惜还是枯黄的，扒开草根一看，哇！草的根部都已经发绿了，我想象着过几个星期后，这片黄草就会变成茸茸的绿地毯。看那鸟语花香，绿树红花十分美丽。哇，闻到了吗？一股花香迎面飘来，真香啊！似乎站在十万八千里也能闻到。花香像一双手，好像要把我抓走一般。

我不禁沉浸在这春天的气息里。当我醒悟过来时，太阳已经慢慢地落了下去，我顺着春天的气息愉悦地回家了。

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”。再之后的日子里，才渐渐明白其中的禅意，只有付出才会有收获，只有真正自我拥有的才是完全属于自我本身的东西，好比知识，知识的积累才能获得命运的转换，作为学子的咱们，只有此时专心的领悟，才会有从量的改变到质的飞跃。

咱们都是21世纪的新新人才，但咱们都是无比平凡的人，融入大千世界中很快就会被人群汹涌的潮流所掩埋。咱们并不是世界的主宰，但咱们却能够主宰自我的命运，难道不是吗？

著名导演张艺谋就说：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们生命的命运。”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！但咱们是否想过，高尔基有着苦难的童年，是知识的力量使他比谁都坚强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲性命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此生命呢！

无论是哪个社会，哪个年代，注重的永远是人才，正因人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，咱们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。

鲁迅先生曾写过这样一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡“，中国的五四户外，新文化户外，均是一次次文化的”爆发“，带来了中华名族的崛起。身为华夏儿女，身为一位医学生，咱们更就应明白，当今和平的年代什么才是最重要，最需求的！

知识的力量是无穷的，无休止的，从精神升华到灵魂，只是能够提升咱们的个人魅力，诗中云：“满腹诗书气自华“。古时的吕蒙不是有“士别三日当刮目相待”的典故吗？在知识不断积累的过程中，咱们也许在不知不觉中已经改变了自我的人生，改变了自我的命运。

如今正值年华的咱们，就应明白《今日歌》，《明日歌》，就应懂得什么是“少年不发奋，老大徒伤悲“，什么是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有领悟知识才能到达成功的彼岸。记得高中学校的校训是“无愧无悔”，走进知识的殿堂，无愧无悔，只有超越，只有奋进。

我始终坚信上帝是公平的，不会同情弱者，只会欣赏强者，只会欣赏不断拼搏奋斗的人。倘若知识是灯，那就用它照亮咱们命运之路，引咱们走向完美的未来吧！

“读书究竟是为了什么？”在30秒的思考后，杨春凤老师为我们讲解了：为何读书，读书的三个境界及如何选书。

读书有三个境界，第一个境界：为知，为了积累知识，增长自我学问、见识与智慧，完美自我。而读书的第二个境界则是为己，修身养性。苏东坡曾说过：腹有诗书气自华。曹操阅读过许多书籍，即使装扮成他人，也让外人觉得他有一种独特的气质。而竹篮打水的故事则告诉我们：读书是在净化心灵。只要用心，做到这一境界并不难。读书的第三境界，为人，也是读书的终极目标，为黎民百姓读书，为了社会安定建设读书。

“学报社稷，府纳百家”是我们学府中学的校训，前半句就是读书的最高境界，而后半句则是达到最高境界的途径。

杨老师为我们讲了一个关于用心去读书的故事。日本根据中国有关事迹报道中王进喜到马家窑时说的一句话：“好大的油海，把石油工业落后的帽子丢到太平洋去”，便分析出了大庆油田的地理位置。20世纪60年代，中国大庆油田的位置、规模和加工能力是严格保密的。日本为了确定能否和中国做成炼油设备的交易，迫切需要知道大庆油田的位置、规模和加工能力。为此，日本情报机构从中国公开的刊物中收集了大量有关的信息，对所收集的信息进行了严格的定性及定量处理后得出了有关大庆油田的位置、规模和加工能力的准确情报。在1966年的一期《中国画报》上，日本情报机构看到了王进喜站在钻机旁的那张著名的照片，他们根据照片上王进喜的服装衣着确定，只有在北纬46度至48度的区域内冬季才有可能穿这样的衣服，因此大庆油田可能在冬季为零下三十度的齐齐哈尔与哈尔滨之间的东北北部地区。之后，来中国的日本人坐火车时发现，来往的油罐车上有很厚一层土，从土的颜色和厚度日本情报机构得出了“大庆油田在东北三省偏北”的结论。

有了如此多的准确情报，日本人迅速设计出适合大庆油田开采用的石油设备。当我国政府向世界各国征求开采大庆油田的设计方案时，日本人一举中标。

这就是阅读奇妙及令人惊奇的地方，用心去阅读，你就能从许多的细节中发现事情、了解事情。

读书最时尚。“每个人在选书的时候要选有品位的书。”这是杨春凤给我们选书的建议。

在听完这次讲坛后，我们的同学真正理解了读书，也了解到：阅读能改变人生。

音乐是人生中最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉，这是人民音乐家冼星海说的一句至理名言，我觉得这话说的一点都不假，因为音乐带给了我许多许多，也改变了我许许多多。

我是一个既顽皮又淘气的孩子，妈妈说这可不行，女孩子是要文静的，妈妈带我去各种各样的图书馆，想用书来使我的性格变文雅，可是我依然是焦燥不安，又带我去绘画班，我因为画不出一张画，竞把画板扔了，唉，没办法，妈妈只好苦苦地追求一种好方法，可至今还未找到。

妈妈看电视时，无意中拨到了音乐频道，电视里正播放着贝多芬的钢琴曲《命运》，我马上跑到电视前享受起来，我听的入迷了。竟不知道自己在做饭，结果饭糊了，妈妈赶快去厨房关了火，这一举动让妈妈想到了让我变一个性格方法。妈妈马上领我去了她给我报的钢琴班，妈妈认为这次也没希望了。可是我竟然爱上了钢琴，老师刚刚教我的时候，我一学就会，以后竟然一坐就是几个小时，连外面已经挤满了同学听我演奏都不知道。

可是练钢琴的路并不是那么顺利，有时一首曲子要练上几十遍，或几百遍，可是我对音乐的热爱也丝毫没有退消。家里没有钢琴，每个星期天只好去钢琴学校练琴，可是无论严寒酷暑，还是任何恶劣天气，我都没有落下一节课，我热爱音乐，热爱钢琴。

音乐改变了我，我从性格顽皮，音乐使我变得文静。

1、山崩水竭：山岳崩塌，河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。

2、淡水交情：友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。

3、水宿风餐：水上住宿，临风野餐。形容旅途生活艰苦。

4、自相水火：自己人互相像水火那样不能相。

5、水陆毕陈：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。

6、杯水粒粟：一杯水，一粒粟。指极少量的饮食。

7、残山剩水：指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。

8、出山泉水：出山：比喻出仕。旧指做了官的人，就不象未做官时那样清白了。

9、水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

10、水穷山尽：水和山都到了尽头，前面无路可走。

11、清尘浊水：清尘：喻他人；浊水：喻自己。比喻相隔很远，会面没有希望。

12、流水朝宗：朝宗：原指古代诸侯天子，借指百川入海。比喻人心所向。

13、水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

14、救民水火：水火：比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。

15、浑水摸鱼：浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

16、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

17、滴水难消：指虽菲薄之物也不能受用。

18、山眉水眼：形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。

19、趁水和泥：利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。

20、一衣带水：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

21、水明山秀：形容风景优美。同水秀山明。

22、簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

23、逆水行舟：逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

24、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

25、以水救水：引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

26、如水赴壑：象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。

27、顺水推舟：顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

28、火耕水耨：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

29、水晶灯笼：比喻遇事能明察是非的人。

30、盈盈一水：比喻相隔不远。

31、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。

32、鱼大水小：比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。

33、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。

34、涸鱼得水：涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生，有所凭借。

35、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

36、水软山温：形容景色幽雅。

37、马前泼水：比喻夫妻离异，无法挽回。

38、山穷水断：比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。

39、廉泉让水：原比喻为官廉洁，后也比喻风土习俗淳美。

40、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

41、登山临水：形容旅途遥远。也指游山玩水。

42、火耕水种：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

43、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

44、白山黑水：长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

45、登山涉水：爬山过水。比喻历尽艰难。

46、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

47、水火之中：水火：比喻灾难。灾难困苦之中。

48、勺水一脔：一勺水，一块肉。比喻量少。

49、饮水曲肱：形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

50、水泄不透：形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。

51、水火兵虫：指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。

52、臣心如水：心地洁净如水。比喻为官清廉。

53、如水投石：象水泼向石头，丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。

54、山遥水远：指道路遥远。

55、观山玩水：犹言游山玩水。

56、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

57、涸鲋得水：比喻绝处逢生，有所凭借。同涸鱼得水。

58、置水之情：表示人民对官吏公正清廉的期望。

59、水净鹅飞：比喻人财两失，一无所有。亦比喻民穷财尽。

60、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

61、水尽鹅飞：比喻恩情断绝，各走各的路。也比喻精光，一点儿也不剩。

62、水漫金山：神话故事。金山，在江苏省镇江市。

63、穷山恶水：穷山：荒山；恶水：经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

64、春风沂水：原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

65、买臣覆水：覆：泼。比喻事成定局，无法挽回。

66、剩水残山：残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

68、不避水火：指不畏凶险。

69、走花溜水：比喻吹牛，说大话。

70、水洁冰清：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

71、水剩山残：多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。

72、以水济水：用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

73、裁云剪水：裁行云，剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。

74、水流花落：①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。

75、水宿山行：夜宿于水，日行于山。形容长途跋涉。

76、滴水不漏：一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，轻易不肯出手。

77、饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

78、尺水丈波：比喻说话夸张，不真实。

79、冰清水冷：指冷冷清清。

80、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。

81、水泄不漏：犹言滴水不漏。形容说话慎密。

82、水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

83、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

84、抽刀断水：抽刀：拔出刀来。水：流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事，反会加速事态的发展。

85、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

86、火热水深：①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷；厉害。

87、杯水舆薪：比喻力量微小，无济于事。同杯水车薪。