民警正风肃纪自查报告【经典20篇】

“叮铃铃……”下课铃声刚响起，同学们便拿着自己心爱的毽子蜂拥而出。

看，这些各式各样、五花八门的毽子：有鸡毛的、有鹅毛的、也有塑料的；有大的、有小的；有红的、有黄的……无数个毽子上上下下跳跃着，像夜晚天空里一颗颗闪烁的繁星，点缀着我们充满欢声笑语的校园，成了我们冬日校园的一大景观。

随着天气越来越冷，校园里的毽子风越刮越猛。你看，大家三五成群，踢得真是热火朝天！这其中有一二年级的小朋友，也有五六年级的大孩子。他们个个眉开眼笑，踢得不亦乐乎。踢毽子也不再是女生的专利，就连我们男生也津津乐道，踊跃加入呢！

我们班的吴灿灿同学踢毽子的水平别提有多棒了，一口气盘踢能踢一百多个呢！只要学校有他踢毽子的身影，就会招来一群人驻足观看，围观的人都瞪大眼睛，视线随着毽子上下摆动，还情不自禁地数着：“1个、2个、3个……”久而久之，就连我也成了他的忠实“粉丝”呢！

这小小毽子，不但可以在寒冷的冬天让我们的身体暖和起来，还给我们带来无穷乐趣，你也快来加入我们吧！

5月16日是个特殊的日子，是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋，对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服，迈着沉稳的步伐，我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。

航拍仪升起来了，音乐响起，比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼，“啪”！同学们做得整齐划一，没有一点拖泥带水，刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”，“哈！”我们发出气吞山河的吼声，我握紧拳头，猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上，这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿！”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步，单掌如一把锋利的刀，潇洒地展在右侧，同时右手上冲拳，有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来，弓步要做的一样高，出掌要一样快才显得整齐，几百人的方阵就好像一个人在做动作，金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋，每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。

一套武术操结束在“收势”，场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里，像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了风采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力，我们一定会取得好成绩！

很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品，显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来，那时人类已经把地球污染的差不多了，造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。风之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来，他们并不打算彻底消灭腐海和虫类，那只会造成更大的灾难，但是有些国家显然就不这么想，他们派兵占领风之谷，并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意，她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时，毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然，故事最后是圆满结局，王虫褪去，侵略者失望而归，风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在，但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说，这是一个有关环境题材的电影，宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱，希望人类能保护环境，这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空，而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来，就是那虫类也被展现的很通人性似地，除了这些还把勇敢，善良等等这些人类美好的品性融在其中，营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处，只有他能思考的如此之多，如此之细。

风很大，它卷土而来，似乎要报复整个城市。他怒吼着，咆哮着，恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起，卷上了天，有时会撞到房子的玻璃，把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服，然后衣服可能会被树枝构住，一起卷上了天，有时会撞到马路边的台灯，把他给撞弯了腰……

虽然大树非常粗壮，根扎的特别深，但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了，好像风在收割已成熟的麦子，一片又一片，使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来，他荡起巨大的波浪，向岸边打去，把岸边的那些小船打翻沉落，把岸边的那些花草拦腰折断，把岸边的那些自行车撞倒冲跨……

路上行走的人想尽各种办法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一点一点的爬，有的人干脆直接倒着走，但有时一不小心，就撞在路灯上，天突然开始下起了倾盆大雨，雨点打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作响，瞬间整个城市的马路上都积满了水，好像一个巨大的游泳池。天气预报说：“今天台风橙色警报，暴雨红色警报……”

过了好一会，风吹着凯旋的口哨撤离了，江水也渐渐平静下来，但城市的地上一片狼藉，积水还没有退去，街边的落叶还没有清扫，倒在地上的树木还没有扶正，城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们，人数越来越多，他们正在打扫这片狼藉的城市，他们要给人们一样整洁美丽的城市，他们努力着……

春天的风，它掠过土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自我的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自我清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自我的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着期望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不一样的主角，它用自我的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

人们都有自己喜欢的事物，比如：有的人喜欢雨，有的人喜欢雪，有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的风。

春天的风喜欢到处去玩耍，它一会儿跑到孩子们中间，亲吻他们可爱的小脸蛋；一会跑到草地上，叫醒还在熟睡的小草宝宝，和它们一起跳舞；一会它又跳上树梢，把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌；春天的风是个调皮的孩子，它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩，经常把春雨姐姐欺负的哭了起来，天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时，淘气的春风也闹够了，于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉，可是没盖好被子的他却生病了，竟然发起了高烧，无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。

夏天的风非常的懒，每天在家打呼噜睡懒觉，特别懒得出门，可这时是人们最需要它的时候，除非它心情好了，才心不在焉的吹两口热气，可还是满足不了人们的需要，于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙，它生气了，于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥，不管三七二十一，噼里啪啦一阵暴雨，更过分的还要加上大颗大颗的冰雹，还气势汹汹的叫嚣“：哼！让你们还说我懒！”

淘气的风被太阳公公批评了，他意识到自己的错误，就打算做个好孩子，给辛苦的农民伯伯道歉，于是它披上金灿灿的斗篷，像个魔术师一样，飞奔在田野里，把斗篷一挥，麦穗突然变的金黄，沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋，他带着神笔，把果园画的五彩缤纷，硕果累累，把枫叶画的像一团团的小火苗，用魔法棒一点，大地一片丰收的景象。

当农民伯伯把一切收拾停当，为了明年的好收成，冬天的风宝宝给大地披上了银装，盖上了毛茸茸的白褥子，并在屋外呼呼的号叫，吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子，于是他又和小朋友们玩了起来，一会堆雪人，一会捉迷藏。

这就是我喜欢的风宝宝，你们是不是也像我一样喜欢上它了呢？

冬季的刺骨的寒风又次吹在了我的脸上，我冻得直哆嗦，想起了温暖的夏天，有想起了我的家乡，还想起了家乡四季的风……

春季的风

“让我们起去玩吧！”小伙伴们来找我玩，我们起攀上了小时候我们认为的“险峰”，我们站在山顶上，感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸，我们闭上了眼睛，感受着这春风，在春风的吹拂下，我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍，快乐留在我们的心里，笑容挂在我们的脸上，春天的风：是温柔的。

夏季的风

猛烈的阳光直射到大地上，整个世界仿佛都在个蒸笼里面，豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来，我们都汗流浃背。咬着根根冰棍体会着那些凉爽，虽然只是眨眼的凉爽。这时，夏季的风

秋季的风

秋风吹过了，我们闻到了果树的芳香，我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里，像猴般的窜上了树，左顾右盼，寻找着我们的战利品。秋风吹，我们的肚子又响了起来，秋季的风

冬季的风

在屋子外面，呼啸的寒风在房屋外肆虐着，带来了个个皎洁的天地，使得人不想破坏这美好的场景，我们几个小伙伴们在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上，想根根银针扎在我们的脸上。冬季的风

四季的风，是各不相同的，给我们带来的也是不同的，可对我们来说，家乡四季的风都是美好的，我又想起了……

在暑假里，我和爸爸妈妈做了好几个科学小实验，其中我最喜欢的是“火山喷发”。

听爸爸说今天要做一个神奇的实验——“火山喷发”，我激动极了，赶紧找来实验需要的材料：瓶子、清水、色素、食用油、泡腾片、搅拌棒。开始做实验了，我小心翼翼地往瓶子里倒入约四分之一的清水，然后在清水里滴入五滴红色的食用色素，用搅拌棒搅拌均匀，水立刻变成了红色。接着我往瓶子里加入四分之三的食用油，仔细一看，咦，真奇怪，油怎么是浮在水面上的呢?爸爸说：“因为油的密度比水小，所以油浮在水面上。”“啊，原来是这样!”我恍然大悟。最后一步，也是最关键的一步，就是往瓶子里放入泡腾片。我紧张极了，心怦怦直跳，因为实验成不成功就看这最后一步了。我深吸一口气，两根手指紧紧捏着半颗泡腾片，好像捏着一颗神奇的大药丸。随着爸爸的一声令下：“放!”我手一抖，泡腾片落到了瓶子里。

我目不转睛地看着瓶子，又十分害怕地退后了几步，生怕“火山”喷发到我。突然，瓶子里发生了变化，只见瓶子里冒起好多大小不一的红色气泡，渐渐地，气泡越来越多，看上去真的像极了火山喷发。

爸爸告诉我那些泡泡是泡腾片产生的化学反应，释放出二氧化碳气体所形成的。

暑假里的这些小实验让我学到了不少科学知识，我深深地感到科学的奥妙无穷。我爱上了做科学小实验!

风柔柔吹拂着，吹动着天空飘着几朵悠悠白云，好像与白云嬉戏。风儿啊，你载着小小蒲公英种子飘呀，飘，飘向远方。我想把爱揉进风儿里，让爱撒落到每个角落。

摸不透的你

我对黑色似乎是怕到了极点。别人怕黑都是单纯的害怕黑夜，而我是对所有深色的东西都有惧怕感。家里人都只能穿浅色衣裳。

有一年，大姑给我妈妈买了一件红的发黑的夹克。大家都说：很好看，妈妈试了试，很合身。但是妈妈却笑着说：等哪天不干活了再穿。妈妈把它折平藏在衣柜的最底层，让岁月将它埋没。

妈妈是爱着我的。可是妈妈一点儿也不喜欢对我笑。总是默默地照顾一家人的饮食起居。也许在不苟言笑人表面藏下了多少劳累与辛酸，也不知道藏着多少爱。

妈妈的爱有些令人琢磨不透，就像风一样来去匆匆。柔和时，给人惊喜，紧张时，让人难受，甚至让人哀怨。

微风中的你

其实我不喜欢吃豌豆，只是喜欢看你在微风中劳作的样子，看你在轻风中拿起一颗颗嫩绿的豌豆。

我以为世界上最幸福的事莫过于剥豆了。母亲从菜地里摘很多的豌豆荚回来，我们一家人就会坐在微风中剥豆，母亲动作娴熟，却不会责怪我的笨手笨脚。我侧着脸看风围绕着母亲打转，看黄昏垂落在母亲的肩上，而我正好坐在母亲的影子里。

我想爱揉进风里，让风拂过母亲的耳畔，对着她说：我爱你！风本无形，但因为注入了爱，抚慰了我躁动的心。

品味风的味道

你尝过风的味道吗？有人说，风的味道，琢磨不透。悲观的时候，风是凉丝丝的，寒彻心骨的；开心的时候，凉爽爽，比巧克力还要丝滑。我尝过的风的味道，它和母爱如出一辙，轻柔的风中的母爱，软绵绵的，像棉花糖，不，它又比棉花糖更美味。

把爱写进风里，让风对着您说，我爱你。

风是什么颜色呢？你不知道啊！但是，我一定不会告诉你，他是无色的！

呵呵！风是无色的，他悄悄的走过小草，小草依然是那么翠绿，他悄悄的走过花儿，小花依然是那么美丽，当他悄悄的走过枯萎的大树，大树依然是黑乎乎的，你别看他没有用，其实，他走过的地方都会有一种无色的歌曲。不信你听，“莎莎”“莎莎”。

春天的风却是绿色的，因为他走过小草，小草就编的十分翠绿，当他走过枯萎的大树时，那个大树就会长满了绿叶，立刻变成了一棵参天大树，当他走过河岸的柳树时，柳枝上就长出了嫩芽，而那一些嫩芽立刻变成了一片片大叶子。

春风只是绿色的，可秋风却是五颜六色的，因为他走过果园，里面的苹果立刻变成了红色的，梨子立刻变成了金环色的，葡萄立刻变成了紫色的。

看到这里，你一定知道了风什么颜色了吧。

假如风有颜色，我希望风是绿色的，因为绿色是春天的颜色，绿色的春风一吹，就像变魔术一样，花儿万紫千红，百花齐放，大地又换了一身新装。

假如风有颜色，我希望风是蓝色的，蓝色是夏天的颜色，它让烈日炎炎的夏天变得凉爽，使浮躁的人们变得快活。

假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，金黄色的秋风一吹田野里的水果金灿灿的，秋风轻轻的吹过大地，大地又换了件崭新的衣服。

假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它让小朋友们变快乐了，小朋友们在雪地里嬉戏：打雪仗，堆雪人，风一吹，天空下起了大雪，小朋友们在雪地里玩耍的脚印变成了美丽的画卷。

假如风有颜色，我希望风是四季的颜色，这些七彩的颜色会带给我们不同的惊喜。

风，与生活息息相关。

吹开了春的序幕，吹响了夏的繁荣，奏鸣了秋的音韵，了却了冬的孤苦。飞驰在大地上空，无拘无束，来去自如。

风如一位信使，传递着季节的变更。春，它是一位天使飘然在大地，所经之地，一片绿油油，青翠翠，张扬着春的生机。夏，它舞动着身姿，裙襟下，树木枝缠？绕，密不分株，一丛丛，一阵阵绿，在树的推波助澜下，犹如大海的波浪，一阵阵扬起满目翠绿，舞动着夏的繁荣。秋，它奏响世间万物，奏起旋律万般，奏鸣了一首首乐曲，浮现了农民收获时那如花的笑颜，响彻了遍布世界的音韵。冬，风改了凛列的性子，温驯得如一只小兽，静静吹抚着人们的脸颊，扫去人们内心的雾霾。

风是淘气的，吹落芬芳花树，遗下满地芬芳；

风是能干的，它用灵巧巧手，修剪柳树的满头秀发；

风是勇敢的，它吹进碧海竹林，吹斜万竿竹枝；

风是无畏的，勇敢的，浪漫的……

它有着优秀的音乐家气质，可以指挥一片竹林，奏响雄壮的交响乐；

它有着优秀的探险家潜质，它敢在黑夜中到处乱闯，哪怕面对的是未知的危险，也毫不畏惧；

它有着优秀舞蹈家的潜质，它能不停歇的舞蹈，舞落阳光，舞落漫天星雨，舞出满堂精彩。

风一直精彩地响彻生活中，响彻至心里。

涵子

夏天的风是最让我难忘的，令我讨厌也令我喜爱。

夏天的风会变成一个接着一个的热浪，愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里，难熬至极，喘不过气来。我被这风热得汗流浃背，只好贪婪地大口喝水，简直想逃离夏季。

可到了晚上，夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”，温顺了许多。它轻轻地吹着，给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中，它仿佛是个无处不在的大空调，真让人神清气爽。

夏日的风，虽然是个两面性的“人物”，但对我来说却是一种有趣的体验。

天刚刚转亮，我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时，忽然听到一声“起床啦！”，将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想，今天是我作为初中生军训的第三天，想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发，奔向学校。回想刚开始军训的时候，新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今，我已经从一个什么都不懂的新生，到开始慢慢地接触同学，了解学校，以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长，变化着。

今天军训的时候，千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的，可到了后来，我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜，香气扑鼻，似乎还在冒着热气。这时，“咕咕”一声，肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来，只听一声“齐步走”，我的手脚便不受控制地自己动起来。“停！”，听到教官铿锵有力的声音，我看了看左右，又看了看自己，噢，天哪！我竟然走着走着走成了顺拐，我竟然也会犯这种错误！面对教官严厉的目光，我的脸涨得通红，像熟透的红苹果。

在每次学习新动作的时候，教官都会一个动作一个动作的做分解示范，做完后还会耐心的问我们：“明白了吗？”，每一次我们会响亮的回答：“明白了！”。可是今天的我们不知是怎么了，简单地停止间转法也有很多人分不清方向，齐步走的时候，队伍稀稀疏疏，走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分，可是他还是舍不得责备我们，于是他大声说：“全体休息5分钟”，全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累，我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片，一个个东倒西歪，用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。

这时，我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠，汗水顺着脸颊直往下淌，此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽，擦了一把汗，立刻戴上帽子，恢复了我们记忆中严肃的神情。此时，我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下，身着厚重的衣服，就算再累再热，他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿，就一直喊很累很热，动作还频频出错，这样的我们有什么资格抱怨呢？于是，在听到教官那一声“全体起立！”时，同学们立刻快速的站起来。在接下来的练习中同学们不再嘻嘻哈哈，再也没有一个人喊累嫌热，全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中，以及我们坚定的眼神中，都倒映着每个人认真的神情，教官脸上也露出满意欣慰的笑容。

虽然军训的时间很短暂，只有七天，但是从每个人身上都能看到自己的努力，自己的进步，以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事，只要肯攀登”，相信只要肯吃苦，我们就会越来越棒，成为无畏艰难困阻，一路勇往直前的铿锵玫瑰。

六月的阳光温暖和煦，沿着林间的的小径徜徉，扑面而来的暖风里漾着幽幽的花香，不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱，眼前是绿茵茵的草丛，其间点缀着一簇簇的野花，红的、黄的、白的……初夏的景致很美，生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的，我的节日我做主。这一天怎么安排？相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐，再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对，召集好朋友们疯一通、闹一回，反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海，野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样，这天只要开心就好，放松就好。别忘了，邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦，知道吗？他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了，可不要忘了六月的父亲节呀，相信你一定有自己的绝妙想法，肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧，写出来与大家共同分享一下！

天色苍苍，清风拂过，见桂花树开。风卷起花香，沁入我那鼻尖。那甘甜，清新犹如过去的童年透明、干净。

小时，喜爱去爷爷奶奶家的院子玩耍，常常以日照高林玩到夕阳岛外。记得最常做的事便是同妹妹一起，穿着旱冰鞋，在门前的空地上嬉戏打闹，那天真的笑声，好像要将天边的云都要融化了。那时，风也是我们的朋友，每每起风，我们都会在风里奔跑，张开手掌，风从指间划过，总觉得自己捉到了风的影子。

我与妹妹还喜欢在院里找蝴蝶，想要看它趴在花上的样子，天气初肃，正值北国秋天，我们正在一如既往地寻蝴蝶，忽而，妹妹握了握我的手，扭过头来对我说：“姐姐，你的手怎么这么冰，我帮你暖暖吧！”说罢，她便用她的手帮我暖热，我笑了笑，对她说：“现在，我的手热了，我也帮你暖手吧。”花木草树，冉冉物已休，但在我们的心田还是花团锦簇。其实，两个人的手，都是一样的冰，只是这两双手握在一起时，才透出点点的暖意。

阳春三月之后，春已逝去，初夏将至，红了樱桃。我们便一起同父母驱车去郊外的樱桃园采摘。“你看，那颗樱桃长得多像你，”我笑着对她说。妹妹嘟着嘴，赌气的说：“你长得才像它呢。”说完，便跑去摘别的樱桃了。一会儿，她便又寻了过来，拿着一颗桃核来问我“你说我把这颗樱桃核种下，会长出新的樱桃树吗？”我想了想便和他说：“试试看吧。”我们就索性蹲着，小心翼翼的拿树枝将土刨开，风吹在发梢，额头的碎发被吹乱了。我们用水壶给他浇上了水，又将土盖在上面。心底的那份满足感，化作了在我童年记忆里的美丽。

这美好的时光已然化为了流水中的花瓣，随波逝去。恒久远，于时间的河，乘着清风，嗅得那花的芳香。

风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的.水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多大高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。

秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风，把树悄上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草己枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。

有很多种感觉，有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……，这就是风的性情。

在陕北，春天里风的性子有些急。立春，大风起兮云飞扬，风就像脱缰的野马，狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起，搞的到处是黄羊皮蓬，七拐八歪，根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡，偶尔停停脚步便又灵巧的一跳，到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿，没有家，便成立过街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少见的很，远处偶有人影走动，也都弓着腰，拢紧头巾，紧跟着风，大踏步向前。即便是在讲究的姑娘，唇角干裂，青发随风而起，没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的，米黄西沙外套，那不是衣物，是沙替风过留下的足迹。春天时节，风低低的横盘在地面，枯黄的艾草被连根带走，做了风的一支枯信使，告诉外面这里正在发生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄无生息，有些迎着风，尽可能将脖子伸长，看着远方，期盼那里的明天，在今天总算有了希望。外地来过的人，回去后提起陕北风情，便说是那里到处风沙封眼，人人灰头土脸，好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法，毕竟风在这里给了他们理由，只能说他们或许来的不是时候，不了解这里的风。陕北的风入夏后，性子可淑女了，浮起身子，迈着轻盈的步调，调的男人们再也不愿离开。

起风了，那天风很大，是秋后最大的一场风。

——题记

那年秋天，记得我还在上小学，母亲也对我还是百般呵护，每天早晨去上学总要叮嘱我带着伞，多拿件衣服，总是怕我冻着，毕竟秋天的雨说下就下，风说刮就刮，可那时我好像总是要跟母亲对着干一样，她说什么，我就不做什么，偏要穿的少点，可能是少不更事的我，对母亲每天的唠叨有些厌烦吧。吃了早饭，拿起书包撒越腿就跑，出了门才叹息道：终于不用听妈妈唠叨了。

那天，风很大，走在上学的路上，风把我吹得快要飘起来，我弓着身子，艰难地迈着步子，狂风发出尖利的啸声，像是以狂笑戏弄着杨树的法师，路上的行人都裹着大内衣，紧缩着脖为子，只有我穿了一件单薄的外秀套，回头望望，想要回家多穿些衣服，可心里却又在想着不能认输，就硬着头皮走到了学校，坐在位子上，又一阵寒风吹来，我不禁打了一个喷嚏，开始有些后悔了。

到了下午，阵阵狂风还像猛虎一样大作萧杀，尘土飞扬，一些地方，枯叶在风中翩翩起舞，像逍遥天空里的流星，昏暗笼罩着大地，看不出哪有太阳，何处是蔚蓝的天空。

到了放学的时间，同学们都陆续走出了学校，可风还是很大，只得跑问家，可是，刚出校门，就看到不远处的灯光下，有一个再熟悉不过的身影，我一眼认出那是妈妈，好像早晨的事已顾不得想，飞奔过去扑在她的怀里母亲也欣慰的笑了，可回家的路上我发现母亲的脚似乎有些不舒服，她说是来的时候有点慌，扭倒了而已，顿时一股心酸涌上心头。

起风了，片片的黄绿叶，簌簌落下，好似我的记忆在不断的翩翩飞舞。我的视线早已模糊，但关于母亲的种种仍记忆犹新，那天，风很大，吹走了我的懵懂无知，吹来了浓浓的情思温暖着我的心……

春天来了，春天来了！春风轻轻地吹着，吹红了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春风轻轻地吹，吹绿了柳树，柳树梳了梳长辫子，在湖水里画了一个又一个的圆圈。春风轻轻地吹，吹醒了笋芽儿，笋芽儿使劲钻出地面，冒出小脑袋向春天问好。春风轻轻地吹，吹来了小燕子，小燕子叽叽喳喳地歌唱，像给春天开演唱会。

河里的冰早已被春风吹化，发出叮叮咚咚的声音，鱼儿无比欢乐地游来游去，冬眠的青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，我要开始工作啦！”小朋友们在田野里放风筝，风筝越飞越高，有鱼儿，有大雁，有老鹰，有蝴蝶……空中成了风筝的乐园。小朋友们奔跑着，呼喊着，欢笑声传向远方，冲上云霄。

春风吹啊吹，吹出了一个崭新的世界。

不须等浅草没过马蹄，也不须等新燕啄去春泥，春风，已然来了。

春风来得很轻、很慢，没有惊醒冬天，先在春天之前便到了。它是给一年起头的，风里带着新生的暖意，直吹进那飘飞的雪花间，吹进那冰封的湖面上，化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽，也不说那滚滚春雷，单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香，只是柔和地扑到你面上，便也足以令人陶醉了；要是风中再带着点沁香，连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢？夏天的风，是木讷而少言的，只幽幽地发出细碎的呢喃，飘荡于天光之下。风中，一切都是模糊的，荷花香弥漫于树影之下，聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了，只有微风还在梦呓般地浅吟低唱，这一切，似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风，伴随着映日荷花一起在梦中盛开，没有别样红，也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡，譬如冬风，凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍，所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落，北国的大地上常常有它的身影，在雪中跳起一支华尔兹，把那纷扬的大雪搅得似道道白练，“千里冰封，万里雪飘”，如此奇景，它只壮观给自已看。

秋风，那凄凉的风，本是在冬风之前的，可它竟是如此清冷，凄凉而胜似严冬啊！告别了春与夏的丰硕，曲终人散，末了，仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢？它只是默默地倾听着一切，喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋，一名少年立于高阁之上，凝望面前的滚滚江水，秋风轻轻拂过面庞，只听他吟诵道：

阁中帝子今何在？槛外长江空自流！

少年的话，只有萧瑟的秋风在听；少年的心境，也只有秋风懂。

曲终人散，人去楼空，何事秋风悲画扇？

秋风啊，还有其他四季的风啊！物换星移，几度春秋，斯人已逝，只有风，还伫立于滔滔几千万年的长河中。