民警正风肃纪自查报告（20篇）

春拂白杨树梢，激起阵阵新绿的萌发，校园内井然有序的自行车，旭日东升，燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角，叶尖儿上顶着露珠，水珠压弯叶片的腰，下一秒便落地成花，涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处，拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻，便只剩天地树木间似有似无，若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压，愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花，两三朵自成一簇。一位同学走过来，手指轻拂花朵，似乎想要独自欣赏。犹豫间，扫地的同学走过来说道：“你看这花孤芳不自赏，为什么非要破坏了它呢？”他点点头，看着花朵待在安静深处，心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功，孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭，激烈的讨论着怎样解答，场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标，心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页，同桌两人看着不同的书，眼睛炯炯有神，似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动，一次又一次地打破自己的记录，塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼，无以立

走廊上来去匆匆的脚步，每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方，为自己开辟出一条道路。道上，有时会出现老师下课休息的身影，而学子们总是给予最亲切的问候“老师好！”对此老师总是微笑着点头，这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后，老师走进教室，学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好！”表示了对老师的尊敬，老师会回答道：“同学们好，请坐下！”至此，课堂正式开始，一切小动作都随之停止，只剩专心致志。窗外，花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙，而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡，毫不犹豫地交给了保安。最终，物归原主……这种类似的事迹数不胜数，我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时，可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念，并为此付出了努力，取得了显著成果。太阳会高升，我们在改变！

秋，已带着凄凉萧瑟怅然而去；冬，从而华丽登场；我，独自在公园里静听花开。

放完学，我欣喜地跑回家，瑟瑟冬风刺骨袭来，但一想能与爸妈团聚，这等冷已不算大碍。开开心心地回到家，可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心，我流下了一串串泪水，摔门而去。我顺着风向前跑去，我从不敢逆着风，我怕伤。

跑了不知多久，我来到了“梅花公园”。停下来，放眼望去，只看得见一棵棵只剩有杆子的树木，好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑：说好凌寒独自开的梅花呢？看着这寒冷的季节，听着这呼呼大风，也不敢出来了吧？也好，我也不想面对现实了，因为我的心已经被伤透了，让我们一起逃避吧！都不要再出来！我无力的坐在长椅下，想着大奶奶去世了的现实，泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头，她离开了我，我就像失去了一件温暖的大棉袄，使我更加惧怕寒风。我坐在那，双脚紧紧并在一起，双手交错着耷在胸前，脑袋也无力的垂颓着，仍接受不了和亲人分开的现实。

风，仍不断朝我打来，我无助地向天空望去，希望能得到鼓励。突然，一卷红点在了我眼中，是梅花啊！我惊讶地起身向前，满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了，五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽，却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊，朴素的典黄，这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上，花瓣却依旧没有示弱，没有低下头来，而是更加上扬。仔细看，那几根枝条上竟然存在着多个花苞，虽还未绽放，我却已经感受到了它那股韧劲，坚定不移。寒风阵阵吹来，它们被吹得东摇西晃，却不如说是随风起舞，有着凌乱之美。

我十分惊讶，惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去，希望它们能教我坚强。“簌，簌……”恍然间，我听到了那些梅绽放的声音，声音里还参杂着风啸声。我听着，听到了它痛苦的，撕心的呐喊声，却没有听见它的哭声；我听到它们诉说着生长的痛苦，却又有着坚定的声音说：“我要长大！”；我听到了它们对风的抱怨，更多的却是他们对风的感激；听到了它们想要放弃，却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开，“簌簌，簌簌……”我想，这应该是最有力的声音。

我为何不能像它们一样坚强？为何不能和它们一样顶着寒风？为何遇到困难总是想着逃避？为何受到打击就不能独自承受？悔过间，我已不知不觉地已在自己心中种下了梅，准备用心去聆听它的成长，用心体会它的绽放，听它迎着冬风，冲出风雪的顽强！

我恍然理解：长大了，有些事，只能一个人做；重重难关，只能一个人过；有些路，只有自己一个人走。

等风来，迎上前去，听花开。

一连几天的好天气，将冬日的寒意一扫而光，把初春变的暖和了许多。阳光加热了空气，春风拂面，柔软清凉。让人回念那夏日的凉风。

今天，今夜，今时。，此刻，我的心留恋难返。向往着那份闲适，于是便依着性子走了出去。

那是一片空旷，但不荒凉的草地。草地上偶尔也生得几株柳树，风吹的枝条摆动个不停，那声音令人遐想无限，仿佛盛夏就在此地。我想静静的感受此刻，让心去接受这清风的抚摩。

《盛夏的果实》这首歌我挺喜欢的。不因为别的，就因为这个名字。或许我的果实就在夏天收获，但现在是自己却相当的迷茫。我的迷茫不是因为没有方向，而是因为方向太多，不知道从何选择。

我从来没有像今天这样的失落，我想了很多，多的连我自己都数不清。有的意念一闪而过，让我来不及细细的琢磨，我不停的胡思乱想，想将未来用线串系起来，又害怕线不结实，把未来引向歧途。

又是一阵风过，枝条依然乱舞，好似鬼魅浮动。一丝凉意突然涌上心头，我有些不知所措，想让思想停滞，默默的躺在草地上，遥望着群星闪烁

然而，一切又是那样的真切，因为时节的原因，我渴望的在现在也只是梦。春风给了我一丝希望，却又将其毁灭了。现实依然残酷，我的位置还等着我从回。今夜良辰，勾人心魂，但我也只有兴尽而止。

夏风我永远期盼着你的到来，总有一天，我会与你彻夜长欢。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是描写风的诗句。风有千变万化，各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹，小草从地里探出头来；往树上一吹，树枝抽出了新条，长出了嫩叶；春风一吹，百花盛开，鸟语花香，蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃，欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂，软软的，绵绵的，还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季，烈日炎炎，你满头大汗的时候，一阵风吹过，一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹，麦田里一片金黄；朝果树上一吹，空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿，哪儿就得遭殃。它一生气，就朝大树、建筑、人们发泄，它咆哮着，楼层一个个倒塌，大树连根拔起，人们走路不稳，正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了，恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架，呼呼呼的，不得消停。北风呼啸着，朝大地吹去，农作物被刮得歪歪扭扭的；天上泥沙纷飞，一时间，尘土飞扬，情况惨不忍睹。

风有的像园丁，有的象征着丰收，有的轻柔的，有的暴躁的，还有的是严厉的。风的形式互不相同，给人带来不一样的感受。

朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时，其价值也就提升了。所以，我们应该看与谁在一起，这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”，我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值，成为一株具有高价值的稻草。像风一样，且听风吟，自由前行。

首先，稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草，在白菜上见到的也是稻草。同理，在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升，反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值：这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话：“大家一个样，所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草，作为同样的个体，只是攀附在不同的高价值存在之上，何来的价值等同与绝对自信？

其次，稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子：人生如旅途，你坐在火车上，决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车，能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理：我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功，达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的：“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己，应该成为有价值的稻草，或者去突破作为稻草的束缚，成为那颗白菜，那只螃蟹。

“稻草定律”固然不正确，但这也在向我们诠释，向我们告诫。我们要努力，不断超越过去的自己。同时，我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边，他们成为了附加品，我们也不应该给这些人机会。村上春树说：“我们在宇宙的时间里徘徊，我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物，这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行，你追我赶，但也要甩开那些无谓的附属，像风一样。听风，前行。

我们不相信所谓的稻草定律，相反，我们要自己实现自我价值，去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟，御六气之辩，而游无穷。

夏日炎炎，空气中带着一丝闷热，但偶尔也会有一股暖丝丝的风吹来。我坐在教室里，心中不免一点烦躁不安，教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的，从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊，我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风，拿起了手中的笔，写下了此时我心中的思虑与感想。风，夏日的风，何时有会从我身边悄然而去呢？风为什么还不走呢？我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了，我又该怎样去承受当风走了以后，我又该如何去学会面对呢……

春去夏来，不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节，有一种风能带给我们凉爽，那就是--夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午，烈日炎炎，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，我们像热锅里的蚂蚁--热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时，夏日的风来了，它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴，悄悄地抹去农民身上的汗水，农民赞叹到：“好凉快呀!”

晚上，玩累了的孩子们，睡在床上，抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了，它摸着孩子们的脸，孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

风带着暖流，划过树梢，穿过草地。草坪里的三叶小草摇曳起来，连带着其他垂着的花，一起整齐的层层的摇动。草丛碎花，香气微乎甚微，可街边的我却觉得，这小花的味道，是最好闻的。

夏，又来了。你是否和我一样，又开始等待假期了？

已经许久未见了吧。小时候，我们俩总在太阳落山之前，跑到外面，蹲在街边。

每次，都忘了时间。一蹲，就从红霞满天蹲到月出半面。一片三叶小草，藏了无数个赌约，誓言，也见证了无数场对决，争闹。

两个人都喜欢争，吃饭时争一争速度，画画时比比色彩……小小的事情都想争个输赢，在大人眼里，我们就是小冤家，见了面就弄得火药满天，刀光剑影。

后来，都上了小学，转眼到了毕业前。两个人还是争着，闹着，与儿时无异。我以为，我们会一直这样。

“打个赌？”这句你说过无数次的话，今天听来总觉得怪怪的。今天约好一起528，然后，上同一个中学的。我迟疑片刻，还是应了声；“什么赌？”

你手一指，指向街边的草坪：“这个是三叶草花。”街边的花是什么品种，这个我们争论了很久都没有结果的问题。

我摇头：“这不是三叶草花。”正反双方，赌约立定，两个人进了不同的考场。

在出成绩那天，我不敢查分，抱着手机犹豫不决。你敲开我家门，没有进来。手中的手机屏幕上，是我们熟悉的不能再熟悉的三叶草中的花。名字是：醡浆花。

“你赢了。”你转身就走了。

后来，便得知了你考试就差一分就过分数线。可我敲开你家门时，你的奶奶说你走了，住到了爸爸妈妈那。

我记得，那时我扯了扯嘴角，想对你奶奶笑笑，可努力很久都没成功。最终留下一句谢谢就逃开了。

冲到两个人经常蹲的地方，嗅了嗅醡浆花，清清浅浅的味道，好像你简单的短袖和球鞋。明明难受，但是我哭不出来，原来人难过到极点时，是不会哭的。满脑都是你最后的三个字“你赢了。”

一年多了，醡浆花又开了。一如旧时那样垂着，同风一起摇曳。你还记得它的味道和样子吗？

风会记得花的香，愿阵阵暖风为你送去我的问候，和醡浆花的香。

“假如”，这两个字真是妙不可言，可是今天我既不想当云，又不想当仙女，现在我只想当一阵风。

假如我是柔柔的春风，我期盼着与白云妹妹一块嬉戏玩耍，同萌萌的小草一起成长，我推着苏醒的小河流淌。

假如我是风，我飘到夏天的海边，聆听它那美妙的乐曲，我抬起头远远望去，几只小船在波澜壮阔地海面上行驶着，我双手捧起一把沙粒，寻找自己最喜欢的海星与贝壳，看着可爱的孩子把他们编成装饰品。我用指尖唤醒了公园的月季花，它那粉红的花瓣就像天真孩子红彤彤的脸庞。

假如我是风，我跳跃到深秋，在树爷爷的头上窜来窜去为它理发，孩子们在田野中手持风车与我赛跑嬉戏，傍晚我休息在风能发电站，千家万户便在华灯初上时拥有了用不完的电能。

假如我是风，我将陪伴雪花精灵把雪花亲吻到孩子们的舌尖上，凉凉地感觉轻甜的口感，让孩子们感到无比的欢乐……

假如我是风……

我的家乡在杭州，这里有许多景点和名胜古迹，我最喜欢的是曲院风荷。

风荷位于西湖西侧，岳飞庙的前面。南宋的时候，这儿有个酿酒的作坊。后来，变成了新景区，我知道有这六个景区：素园、风园、曲院、岳湖、密林、郭庄古园。

公园内大小荷花池中栽培了上百个品种的荷花，最吸引人的要数风荷景区了。水面上架设了造型各异的小桥，人们从桥上走过，犹如在荷花池中行走，人依花姿，花映人面。

清朝诗人陈璨写了《曲院风荷》诗曰：“六月荷花香满池，红衣绿扇映清波。木兰舟上如花女，采得莲房爱子多。”还有位诗人写了《西湖十景》，其中，描写曲院风荷的诗是：“颊上带微酡，解颐开口笑。何物醉花，暖风原似酒。”这两首诗都赞美了美丽的曲院风荷。

这儿种了各种姿态、颜色的荷花，如红莲、白莲、并蒂莲、重台莲……曲院很美，可以听得到鸟儿的鸣叫声，就像在举行森林“演唱会”呢！

杭州真美啊！欢迎大家来杭州的旅游景点玩，我可以为你们做小导游的。

秋天，丹桂飘香，桂花香弥漫在整个小区里，清香四溢、令人陶醉。远远看去，就像满天繁星。

我和小伙伴迫不及待地跑进桂花林里驻足观赏。桂花们像赶集似得聚拢在一起。小桂花们三个一群，五个一伙的凑在一起，仿佛正在窃窃私语。它们跟米粒差不多大小，金灿灿的非常惹人喜爱。一阵风拂过，潇桂花们就纷纷飘落，顿时，桂花林里下起了“桂花雨”。

我们看着这么美的桂花，早就心痒痒的。于是，我们就走上前去。有几个爱美的女孩子用手轻轻地摘下一朵桂花，夹在头上。我也走上前去，采了一小束桂花，仔细的看了看。它们是小小的，有四片花瓣。又闻了闻，顿时陶醉在花香之中了。有几个调皮的小男孩抓住一根树枝拼命地摇晃，像仙女撒花一样。我们在树下接着撒下来的花然后抛下，给林间小路铺了一层“地毯”。我们又捧起桂花，往对方身上撒。顷刻间，我们的欢声笑语回荡在桂花林里。桂花撒满了我们的头上、肩上。我像一位花仙子一样在林中翩翩起舞。我们玩累了，就靠在桂花树下侧耳聆听漫天花语。

夕阳西下，我们又该回家了。我真舍不得这一片桂花林。桂花，你是秋花的使者，你为我们带来了欢笑，放飞了我们童年那幼小的心灵。我爱你，桂花！

它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

最近，不知怎么回事，我的校园出现一股流行风，用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容，是再恰当不过了。

自《中国好声音》开播以来，周杰伦导师这股流行风迅速刮开了，他刮到学校来，肆无忌惮的刮着，夺走了同学们那颗火热的心。现在同学们，纷纷换上了新衣服，新衣服上随处可见的就是周杰伦的经典动作。

瞧，周杰伦的歌迷又三五成群地簇拥在一起，李瑞竟拿起钢笔当做话筒。那耍酷的表情，那腾飞的眼神倒和周杰伦有几分神似，李瑞唱出了周杰伦的经典名曲大串烧《青花瓷》+《菊花台》+《双截棍》+《告白气球》……在李瑞的感召下，从独唱到十个人一起唱，过了一会儿竟变成全班大合唱。

那阵风刚过，又有一股流行风刮来了，这就是“头上生草风”。真是“一风未停，一风又起”呀！这个感染力可就大了，比杰伦风更厉害。看操场上、走廊上，每个人头上都会生出小草，这也被称为“卖萌神器”。这股“风”可以说是龙卷风形成的一个巨大漩涡，每一个人都深陷其中，像打了预防针似的我也深陷其中，无法自拔。其实，这种“卖萌神器”就是一种头饰，由两片叶子的“豆芽草”到现在的卡通小公鸡，现在呀，“两片豆芽草”已经一去不复返，被“卡通鸡”所取代了。

这种校园流行风给我们带来了快乐，但是也让老师和家长害怕了，他们没收了我们的“卖萌神器”。我也认为，这股风也该停停了，我们的学校似乎就没有风平浪静的时候，真不知道下一个“流行风”会是什么，要是我们学校刮起一阵“阅读风”该多好啊！

我渴望校园生活丰富多彩。

顾祎芮

一天早上，风娃娃起床发现妈妈不在，就偷偷的溜出去了。

风娃娃来到田地里，帮助人们吹起大风车，它深吸一口气，鼓起腮帮子一吹，大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船，风娃娃一吹，船动了。

风娃娃又来到广场，蒲公英妈妈对风娃娃说：“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹，把蒲公英给吹散了。

风娃娃也来到了学校，看见红旗姐姐垂头丧气的，风娃娃问：“红旗姐姐，你想不想飞起来呀？”红旗姐姐很开心，风娃娃一吹，红旗姐姐的裙子迎风飘扬。

乐于助人，爱帮助别人的好孩子。

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天，春姑娘来到了人间，也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己稍微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。

秋天的风是凉爽的，总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号，他肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，希望人们都能喜欢你!

风，看不见，却摸得着，风的世界千变万化，谁也不知它的行踪，因为它来无影，去无踪。在夏季，风犹如六月天说变就变。

夏季清晨的风

清晨下了一场雨，雨中夹着风吹进了我的心田，我伸出双手，风轻轻地抚摸着我的小手，雨悄悄地滋润着我的心，大自然的万物都在风中渐渐醒来。瞧，花儿绽开了笑脸向风儿打招呼；湖面上荡漾着，为风的到来欢呼……

夏季中午的风

雨后的空气是那么新鲜，我呼吸了一口，风儿又悄悄地钻进了我的身体里，是那么凉爽。渐渐，太阳露出了头，到了中午，太阳火辣辣的烤着大地，屋里就像个大火炉，站在大树下乘凉，一阵微风吹过，嫩绿的树叶在风中舞动着，唱着歌，风吹进了我的心房，风中夹杂着一丝丝凉意，将我的心房敞开。

夏季夜晚的风

夏季的夜晚，蝉不停的鸣叫，空气是那么干燥，我在床上翻来覆去——睡不着觉，一个翻转起了身，我摇开窗户，仰望着那璀璨的繁星，心中的那把锁，紧紧锁住了我的心，“沙、沙、沙”一阵风吹了过来，风中夹着栀子花的香味，大树的芬芳……吹进了我的心房，驱散了我心中的愁云，让我不再为那件事所苦恼，心旷神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏着动听的歌曲，由风载着优美的旋律在我耳边回荡，不久，我进入了甜美的梦乡……

夏季的风是千变万化的，犹如一支魔法棒点缀着阴沉沉的天空……

在一个深深的山谷里有一阵风是橘色的。它很调皮。有一次，它把老巫婆的小树给吹倒了，巫婆非常非常生气，于是，巫婆给风施展了魔法，她把风变成了透明的，风非常难过，但是，它依然很调皮。

一天，风吹呀吹，一直吹到了小熊家的门口。熊妈妈刚洗完衣服，晾在门口的树枝上，风把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了，它一直追呀追，追了5天5夜，可是，没有追上那阵可恶的风，又跑了5天5夜才看到自己的家。到家以后，它非常生气，哇哇大哭了7天7夜，眼睛都哭红了。

风走到小白兔家门口，把小白兔门口放着的胡萝卜给吹走了。过了一会儿，小兔子出来发现胡萝卜不见了，在家附近找了半天也没找到，只能饿着肚子了。

风看到一个风筝，跑了过去，风筝就飞了起来，小朋友们非常高兴。风就使劲吹，把风筝送到很远很远的地方，风以为小朋友会很难过，不过，小朋友竟然还很开心。

风有些疑惑不解。

一阵清风，一片明月，捎上甜梦，世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头，看着别样风光，品味别样情怀。风儿缓缓吹来，轻轻的，柔柔的，载着满满的惬意扑面而来。闭上眼，静静感受着，别的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一阵风……

假如我是一阵风，我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿，拉上花儿，一起唱歌，跳舞，我会和小溪开开玩笑，惊起颗颗水珠，荡起阵阵涟漪；我会去逗逗云儿，将它幻化成一个百变小魔女，想做什么就做什么，无忧无虑；我会去给太阳消消暑，降降温，我会去伴伴星辰陪陪月亮；我还要……

假如我是一阵风，我会去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔着，欢叫着，拉上草儿，为我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我会去安慰所有在沙漠中安家的生命，让它们感到来自外界的勃勃生机；我要去大海边，听大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风，我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸，让愁云烟消云散；我会叫上兄弟姐妹们，一起吹动发电机，让更多的人用上电；我会吹拂庄稼，拉来云儿和雨儿，让它们快快长大；我会走进城市，用自己最大的努力，去唤回新鲜的空气，唤起人们对清新的向往；我还会给人们带来凉爽，带来温暖……

啊！假如我是一阵风，我将给世界带去真、善、美，带去歌声与欢笑，带去温馨与甜蜜……

回头看看，这个世界正需要我们去改造，还有很多事等着我们去做呢

评：快乐，希望，梦想，小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

假如我是那多变的风，我可以为大家做很多很多事情。

春天，人们称呼我为春风，那时我是温柔的。我飞着，带着春姑娘来临的消息飞到每一株迎春花前，轻轻敲击他们紧闭的窗户，告诉他们春姑娘来了，起来迎接春姑娘，我又起来瞧瞧小草弟弟们起来没有，如果没有起来，我会叮嘱他们起床。当人们聚集在一起讨论春天来了的消息时，我可以凑近听听他们在讨论什么，想想下面该唤醒谁。

夏天，人们称呼我是夏风，那是，我更加富裕变化，时而炎热，时而凉爽。每当我变成夏风，我就会吹去人们身上春天穿的毛衣，把清凉的短袖吹给人们；看着人人都穿这短袖，凉凉爽爽的时候，我可以想想我下面该做什么。

秋天，人们称呼我是秋风，那时我是清凉的。我会轻轻的吹去树上枯黄的叶子，帮助他们参加这短暂而别有深意的仪式，让他们叶生的最后一个也是辉煌的。我也对督促人们将短袖换成温暖的毛衣。看着大家很温暖，我心里很是高兴。

冬天，人们称呼我是冬风，那时我是寒冷的。虽然我让大家的脸都因为寒冷很苍白，但人们都有厚衣服来预防我，我也不内疚。

有时我是强烈的，吹动发电机让千家万户都亮堂。

有时我是温暖的，让那些受冻的孩子感到温暖。

我是多变的风，想温暖就温暖，想凉爽就凉爽……

秋天即将结束了最后一线，冬天悄无声息地随着秋天的脚步有力地到来了。

我不知道怎样来欢迎接待冬天。可是，如何怎样的遮蔽，冬天还是来了，天气真的变冷了。风总是它的优秀舞蹈演员，尽情地放纵着自己的感情，无情地吹着我们地球人。我们呢？不得不总将它拒之门外，用厚厚的外套抵抗着它带来的礼物。

无论如何还总得接受它，现在的天气环境不是特别需要它了。但是，自私的人类可曾想过，在炎热的夏天是多么的希望得到它热情的问候。夸张一点儿，甚至到午夜、子夜几点钟了，还不忍心放弃等待的念头，还希望它的到来，受到它的恩惠，才算这一天最后的结束。

再比如在春天的季节里，人们有时加倍地喜欢风的参与辅助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戏的情调。最具代表性的就是天空中飞舞的风筝，想想拥有春风真好！

再无情的大风也是人类特有的无限能源。在荷兰，那里有最大的风力发电站，快乐的风轮给人们帮了多少的忙。

现在，我们反倒埋怨起风了，这只不过是个小小的考验，经受过最佳锻炼期，就一切都挺过去了。只受一点点寒风吹拂，就经受不住，真是无情的人类，受半点儿气，就忘却曾经所有的好处。

总之，事物都具有两面性，看待任何事物要一分为二，做出两种思想准备，这样才是完整地做一件事。

雾起雾散，月圆月缺……在众多自然现象中，要数春风最为神奇有趣，其它现象与之相比都黯然失色。

春天的风好似一位百变魔女，不信，你瞧：那早春二月的风，有一张狰狞可怕的面孔。吹来一阵竟可与严冬的西北风一较高下，吹过脸上像刀割一样疼痛，冻的人们瑟瑟发抖。更可怕的是它还会叫上自己的两大助手：尘土与沙粒，掀起一场铺天盖地的沙尘暴，令人睁不开眼睛，二月的风令人胆寒。阳春三月的风犹如慈母温和的手，轻轻的，柔柔的，拂面而来，就像慈母的手轻抚在孩子的面颊上，使人身心舒畅，这让我想起一句诗“吹面不寒杨柳风”。这样的天，迎着和煦的风，放风筝可是最好不过的选择。暮春五月的风，就带着些许夏天的味道，裹着百花盛开的芳香，嗅一口，便如痴如醉，真是“暖风熏得游人醉”啊！

农谚说得好：春风不刮，萌芽不发。春风是万物的催化剂，春风吹过大地，唤醒了沉睡的小草，它钻出了嫩芽，它们迎着春风，跳起了优美的华尔兹。春风吹过果园，桃花、梨花、杏花，你不让我，我不让你，都急着开花赶趟儿；春风吹过田野，农民伯伯忙着翻土、播种。田野上升起蓬勃的生机。春风吹来了南飞的燕子，吹开了结冰的小河，吹鼓了迎春的花苞。

哦！春风是这样饱满，这样富有蓬勃的生机！