民警正风肃纪自查报告(精品20篇)

秋天的风是秋姑娘的手，轻轻地推开了秋天的大门。我们牵着秋姑娘的衣襟来到树林里。秋天的风是一把五彩笔，你看。

她把银杏树的叶子涂成了黄色，树根周围铺满了一层厚厚的黄叶毯。风一吹，黄毯子就舞动起来，无数金黄色的银杏落叶在地面打旋旋。抬起头向上看去，一片片像小折扇一样的银杏叶，在秋风中悠悠地摇摆，像金色的精灵翩翩起舞，那随风往下飘落的黄叶，又像黄色的蝴蝶纷纷飞舞。她们带走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。她们落在地上，将树根上的黄叶毯织得更厚。远处的银杏树，彷佛一把金黄色的大伞，在秋日的阳光下，闪耀着迷人的光彩。她把枫树涂成了红色，红红的枫叶就像一枚枚邮票。飘啊飘啊。把秋天的消息告诉人们。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。农民伯伯在“海洋”里收割呢！

秋姑娘把我们带到果园里，秋风把橘子，柿子涂成了橙黄色，橙黄橙黄的橘子，柿子犹如一盏盏小灯笼，点缀在郁郁葱葱的树叶中。在阳光下发出诱人的光泽。有的躲在树叶下，好像在和我们捉迷藏。有的露出胖胖的脸蛋，仿佛在对我们说：“我成熟了，快来采摘我吧！”我们的小脚丫被她们那酸甜可口的味道勾住，忘记了回家。秋天五彩缤纷，秋天香味四溢，我爱你——秋天。

郑风苑是家乡最美丽的一道风景线，当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画，柳树抽出嫩绿的新芽，五颜六色的鲜花争奇斗妍，芬芳迷人。

走进郑风苑大门，看到有两条人造水龙在喷水，有的喷出水花，有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走，就看到了一条无边无际的河塘，河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花，荷花有的展开了三、四片，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来很饱满，好像要马上冲破爆开似的，河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞，让人看了眼花缭乱，很是美丽……！

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布，这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕，有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了，我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》，我可爱的家乡————新郑！

大圣

秋天的风真是变化多端，实在太有趣了。

秋天的风有时候像乖巧的小猫给我带来凉爽。

有时候像调皮的小狗悄悄的钻进你的衣领像是在挠痒痒。

有时候像一头疯狂的狮子，呼-呼把大树吹弯了腰，把小草吹折了头，小花吹散了花瓣，动物分不清楚方向，人们匆匆忙忙的回家。

有时候像一位画家拿着颜料刷子绘制出一幅山水画。

有时候像一位旅行家一会儿去这，一会儿去那……

有时候像一位歌唱家唱出一支动听的歌曲。

有时候像乐器家演奏出美妙的乐曲。

有时候像一把扇子，扇着阵阵凉风。

有时候像妈妈的手轻轻的抚摸着我的脸。

秋风，你真是一个百变魔术师啊！

肖钧华

假如风有颜色，我认为风是彩色的。

春天，绿风来到大草原，发现草原上一片黄色，于是，它张开绿色的嘴巴，深吸一口气，呼地一吹，草地瞬间披上绿色的外衣。红风见大地还不够温暖，小河还没解冻，它就张开大嘴巴，把太阳吹得更红了。现在，大地变得温暖，小河也解冻了。红风见小花还不是很美，于是，它叫来七彩风。七彩风一吹，花儿们都美起来了，你看：桃花穿上的裙子，迎春花披上黄外衣，牡丹花穿上红艳艳的时装，梨花则围上雪白的围巾……

夏天，蓝风来到小河边，发现人们又热又渴，而江河湖海都被污染，渐渐开始变黑，导致人们不敢用水、喝水。蓝风便毫不犹豫地张开蓝天似的嘴巴，把江河吹得又蓝又亮。黑风也来做好事，它见人们爱吃巧克力冰淇淋，于是黑风张大嘴，呼地往天上一吹，再让黑风飘到各个便利店，好多好多冰淇淋都变成巧克力味儿。人们都说：“㖿，这么多巧克力冰淇淋，太好吃了！”可这些人们都不知道这是黑风干得好事呢！

秋天，黄风来到谷场，把黄豆、玉米、麦穗、稻谷等谷物吹得金黄金黄，农民伯伯们看到这样一派好景象，都不由自主的笑了起来，嘴上说道：”今年又是一个丰收年喽！“红风不服气，它跑到果园，把苹果、圣女果、石榴、火龙果吹得火红火红。

冬天，白风先让雨下下来，再用风一吹，雨就变成雪了。这些雪像一个个音符，飘飘落下；它像一位位优雅的仙女，在空中跳舞；像一位位画家，把大地装饰得雪白雪白。

如果是我，我最希望风是红黄相间的，把男孩们吹成一个个伟大的“钢铁侠”，其次希望风是彩色的，把世界上所有的狗都吹成“汪汪队”里面狗的样子，这样狗既可以变得很温顺，也可以帮助人类。

之所以现在的风是透明的，是因为彩色的风能量耗尽，如果它再出现，人类一定人感谢它的。

“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。

夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。

夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！

记得有一次周末，爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验，。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候，故弄玄虚的说：“我给你们变个魔术，我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇，我们都知道碘伏是一种黄色的液体，可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品，是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看，爸爸如何做。当时我清楚地看到，爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化，经过20秒左右，黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹：“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸：“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说：“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂，维生素C注射液是还原剂，所以他们两种加在一起，发生了‘氧化还原反应’，碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释，我明白了实验原理。

最后，爸爸语重心长地对我说：“科学的道路永无止境，世界文化博大精深，只是你们不明白的事情还有很多很多，你们要好好的努力学习，一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话，努力学习，探索更多神奇的奥秘。

在人生的道路上，我们必会遇到许多艰难险阻，但不管怎样，我们都要尽己所能，克服困难。

我还记得，初一时候我的语文是很差的，虽然小学时的基础打得不错，但上了初中后语文方面就倍感吃力。课内的知识点学得还算可以，但课外的现代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。

刚开始的时候，我试着去弥补在这方面的缺陷，语文是个慢活，需要长时间的不断积累，才过了一段时间并不见效，而我又偏偏是个急性子，收不到成果的我对此感到十分着急，就如热锅上的蚂蚁，久而久之，我就认为我的语文是学不好的，渐渐地疏远了它，不再用心去学语文了。

风很大，吹起的灰尘落在我身上，天地间飞沙走石，灰暗的天空给人压抑、沉闷的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要结束了，期末测验的各科分数已经下发，我的语文，69分，真差劲！老师的责骂，内心的自责犹如一把大而沉的锤子，将我打下万界深渊，内心的痛苦折磨着我，沉睡已久的灵魂终于开始苏醒，我要变强！

五科之中，语文最弱，而其他几科也并不见得好，怎样抽出空闲来补语文呢？正值寒冬腊月之际，我在窗前苦思冥想，为自己的语文发愁，突然看见窗外几棵高大挺拔的松树向旁边歪倒过去，起风了，可当我打开窗户时，感觉到这并非狂风啊，我玩过松枝，知道树枝摸起来是有些刺而硬的感觉的，如此单薄微小的风，如何穿过那“荆棘”？可风并不急，而是抖动它那轻盈的身躯，从那密密麻麻的松枝的间隙中穿过，还将松树带弯倒了一些。我恍然大悟，风能如此，我也像它一样能力微小，我又凭什么不能呢？我开始我自己制定的学习语文的计划，并持之以恒，虽然开始效果甚微，但我坚持了很长一段时间后，我的语文成绩终于进步了不少，初二的开始阶段，语文已经站住了脚。

在困难面前，我们的力量显得十分微不足道，但只要不断努力，困难终会被我们克服，正如那风能穿越荆棘，我们也一样可以，加油向前冲！

啊呀，太快了吧，我的“风妈妈”正迈着大步往前走，似乎都不用力气。因为妈妈走得太快，我得一路小跑才能追上，累得上气不接下气。妈妈走路时，是风吹着她走的吗？

我的妈妈不仅走路很快，跑步也很快，最重要的是还破过学校的两百米记录呢！妈妈跑步时，脚下是踩着风的吗？

还有，还有我的“风妈妈”做数学口算也是顺着风一样，一百二十道数学题只需一分五十秒。哇！妈妈的那些答案是风吹出来的吗？

我的“风妈妈”真了不起！其实我知道，妈妈的这些本事和风无关，而是平时练出来的。我也得多加油，让自己多练一些本事啦！

写妈妈的文章很多，本文构思巧妙，不落窠臼。妈妈走路快，跑步快，甚至做数学口算也很快，这就是跟“风”的相似点，作者反复提及，既强调出妈妈雷厉风行的特点，又呼应了标题。语言活泼，流露出一种自豪感。不错！

风儿伸了伸懒腰，望着朦胧微亮的天空，望着渐渐苏醒的大地，她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间，轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒，小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔，她深吸几口气，想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过，花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳，优雅的舞姿，成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空，轻柔地在云中穿梭，调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好，与太阳公公打招呼，她玩的不亦乐乎，看到城市内还十分安静，她又一次启程了。

她来到市中心，听见鸟儿清脆美妙的歌声，仿佛为清晨的到来唱欢迎曲，她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了，菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了，太阳露出了大半个笑脸，风儿觉得一切都是那么美妙与快乐，她快活地在街道中穿行，悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进，看到年轻的人迈着大步走向远处，看着不远处的一群欢快步伐，看，是孩子们！她飞快跑走，将孩子们的头发吹动起来，将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容，背着大大的书包，蹦跳着，说笑着，向着校园，前进着……

阳光洒下，洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上，柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们，出发、起航，去寻找清晨中的美。

应依诺/三年级

清晨起来，我拉开窗帘，连续打了几个喷嚏后，又喝了一杯温开水，开心的想：“太好了，要春游了，快点去学校吧！”

我马上吃了早餐，有面包、鸡蛋和牛奶，吃完就去学校了。到了学校，我们二年级排好队伍来到主席台跟着音乐热热身，随后排好队伍就去坐班级固定的车子，到钱库生态园一日游。

到了生态园，哇！那里生机勃勃的，小蝴蝶唱着歌、跳着舞，小蜜蜂忙忙碌碌采花蜜，把花蜜放进蜂窝里变成蜂蜜。还有可爱的小花和小草，好像都在热烈欢迎我们呢！

第一个活动就是我们一起做豆浆，看一步步的把黄豆磨成豆浆，可开心了！接着每个人分到了一只没有上颜色的风筝，涂完颜色，开始起风咯。我先想到了，只有风才能放风筝，就趁机跑了起来，咦，风筝真的飞了起来，我继续往前跑呀跑，一边跑一边放线，这时好像想起一个故事：“在我还很小的时候，妈妈把流传下来的风祖先的生活规则，上面写着，风要学会帮助人类，人类放风筝，去起点放飞。下雨时，帮雨一起清洗地面，人类出汗时，要学会帮人擦汗。”

听到这里，大家放下风筝，老师告诉我们要排队了，我向风儿告了别，马上坐车回学校咯！

“你是风儿，我是沙，缠缠绵绵，到天涯……”听到这首歌，脑袋里闪过一个念头，如果我是风儿那该多好呢！

如果我是风儿，我想做一阵春风。我一吹，大地妈妈被我吹笑了，花儿都开了，栀子花、迎春花、桃花……千姿百态，五颜六色；草儿被我吹绿了，高兴地向我点头；树木被我吹得长出了新芽，慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机，让大地万物复苏，让溪水叮叮咚咚的欢唱着，让燕子从南方飞回我们身边，让大山哥哥披上一件绿衣裳，大家在不断地感谢我，我也在不在地回谢着……

如果我是风儿，我想呆在夏天，给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人，人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹，在池塘边停了下来，看着荷花慢慢开放，那荷花白里透红让我赏心悦目。

如果我是风儿，我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是，就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了，谷子、小麦、玉米，农民们拿着一把把镰刀，不断地忙碌起来。

如果我是风儿，我想变成寒风。呆在冬天，我悄悄地从她的身边走过，她好像看到了我，开出鲜红的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒风中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐来陪我了，她让天地间变得白茫茫的，好看极了。人们不顾寒冷，出来堆雪人、打雪仗，把手都冻僵了。

做风是美好的，无忧无虑，自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑，就好像是风儿……

假如风有颜色，我希望它是黑色的。黑色的风给我们带来美好，带来快乐。

有几个老爷爷在公园里晒太阳，他们看见年轻人正在踢足球，看着他们来回拼命的抢球。老爷爷们也想踢球，可是自己太老了踢不动了。所以老爷爷们很失望。黑色的风看见了，想，他们真可怜，不如我帮帮他们吧！说着黑色的风一吹，把老爷爷们的头发吹黑了，一下子年轻了许多。他们忽然看见对方的头发变黑了，异口同声的说：“我们年轻了，我们去踢球吧！”黑色的风满意的走了。

黑色的风准备回家了，它飘过一栋房子，看见小孩正在写作业。小孩想睡觉了，妈妈告诉小孩作业写完了才能睡觉。黑色的风想帮助小男孩，于是一吹，所有的灯都灭了，什么也看不见。小孩心里想：“这样我能睡觉了吧！”妈妈猜中了孩子的心思说：“别以为这样就能睡觉了，去点蜡烛写作业。”黑色的风又轻轻地一吹，蜡烛也灭了。妈妈想想说：“这么晚了，你还是睡觉吧！”黑色的风悄悄的走了。

我觉得黑色的风神秘又有趣，我喜欢黑色的风。

郑风苑是新郑市的一个公园，那里景色非常优美。闲暇时，我常常去那里玩。

夏天的郑风苑是最美的。郑风苑里有一条小河，一到夏天，河面上挤满了荷花与荷叶。荷叶像一艘艘小船，荷花立在荷叶上，就像一个个漂亮的小姑娘，亭亭玉立。漂亮的荷花有各种各样的颜色，白的、紫的、黄的、粉的……它们在微风中摇曳着，好像在争相展示自己窈窕的.身姿。这些盛开的荷花，一朵有一朵的美丽，每一朵都是大自然送给我们的礼物。

荷叶也不甘落后，从远处看，它们就像一个个碧绿的大圆盘，一个挨一个，形成了一片绿色的海洋，很是壮观。

此刻，河面上出现了几条小船，小船在水面上漂荡，风平浪静的水面顿时出现一条条波纹。在阳光的照耀下，整个河面波光粼粼，真是一幅让人陶醉的画面！

听老师说，在郑风苑，静静地听就可以听到古代诗人唱诗的声音。美丽的郑风苑，我来了，你能让我听听古人唱诗吗？

“解落三秋叶，能开二月花。”风，是一位无影无踪的使者；风，是一位歌声悦耳的歌星；风，是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着，他正在默默的改变自己的妆容。

春天，有位朋友叫春风，春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面，让它感到好奇的是那些小朋友，他们个个带着笑容，春风觉得小朋友十分可爱，便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走，夏天到。夏天是位好心的姑娘，他看见风正在哭泣，便上前去安慰风，于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气，当大雨倾盆而下的时候，风去雨中玩耍，玩着玩着竟将树枝给折断了，真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风，它在途中为自己标下了记好，以免回不到家，秋风的记号有哪些呢？秋风将绿叶染成金黄色，将小草涂上土黄色，将小朋友的衣服加厚了些……秋风，你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子，他可真坏，它吩咐冬风把秋姑娘赶走，冬风很无奈，只好照命行使，它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落，把江湖面冻成冰面，将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了，冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格，他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样，变得十分可怕让人害怕，有的时候是无奈的。

秋天来了，外出旅行的风儿也回到了家乡，给我们带来了阵阵落叶。

风儿像一个调皮的孩子。它想把衣服吹干，深吸一口气，叉开腿，向刚晒了一会儿的衣服吹去。衣服像一只小鸟在天空飞舞，挥动双手跟主人说再见。惹事的风儿一看，悄悄地溜了。

它来到天空，看到五彩缤纷的风筝，他想把风筝吹高，鼓起腮帮，吹了一口气。风筝像一叶扁舟，在汹涌的大海上航行，忽沉忽落，可怜的风筝主人只能无可奈何地摇头叹息，含着晶莹的泪水。

风儿看到，心里像刀刮一样。它跑到云朵姐姐那里，问问怎么回事？

云朵姐姐笑盈盈地说：“你心是好的，只是好心干了坏事。以后，做事时得想一想再做。”风儿听了点点头。

一个小孩撅着嘴巴走过来，满脸气呼呼的。风儿看到他的羽毛球挂在了树梢上，他想了想，觉得这个忙可以帮。它来到树上，轻轻一吹，羽毛球就从树枝上下来了。小孩子抬起头，高兴地笑了，对风儿说谢谢。风儿心里像吃了蜜一样。

原来做好事，也要讲究方法的，可不能好心办了坏事。

人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。

夏日的一天，我走在大街上，发现人们都有气无力地往来着，都渴望能刮一丝丝凉风。这时，我感觉风好像从我身边走过，它似一个舞者，正在翩翩起舞。

不一会儿，乌云聚集在了一起，天变矮了，光线也暗了下来……

说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，一滴、两滴、三滴，“哗哗”的，下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人都在跑；吧吧吧吧，计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”这场雨是大家始料不及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭。

雨过天晴了，风依然是那么轻盈，不同的是天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神，空气更清新了！

啊！这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家！

上完体育课，就有一种闷热的感觉袭来。这时，起风了，我身上的热气一下子就被风带走了。

回家的路上，大树的腰弯了下来，小草的叶子卷了起来，地上的落叶飘了起来，蚂蚁差一点就飞走了。这情景就像风在大声训斥大树、小草和蚂蚁，大树和小草都低下了头。附近商店的招牌都被风吹得摇来摇去，“咚咚”作响。

如果对着风呼吸就会很困难，要是顺着风的方向呼吸就和平常一样。行走时一旦逆着风，就像爬山一样困难，顺着风走感觉风都快把自己吹走了。风吹得我路上不敢停，不一会儿，就到家门口了。我原本可以早点回家的，可是风却推着我催我快走，害我绕着这栋楼走了几圈，坐在门口的爷爷奶奶都笑话我呢！

回到家里，我听到风把门吹得“咚咚”响，一看窗外，风把树上的叶子和花都吹了下来，落下来的叶子和花都像龙卷风似的转了起来，还传来一阵“魔鬼”的叫声。

风很淘气，也很顽皮，它有时候会做坏事，有时候也做好事。希望风不再推着我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要干坏事了。

春拂白杨树梢，激起阵阵新绿的萌发，校园内井然有序的自行车，旭日东升，燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角，叶尖儿上顶着露珠，水珠压弯叶片的腰，下一秒便落地成花，涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处，拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻，便只剩天地树木间似有似无，若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压，愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花，两三朵自成一簇。一位同学走过来，手指轻拂花朵，似乎想要独自欣赏。犹豫间，扫地的同学走过来说道：“你看这花孤芳不自赏，为什么非要破坏了它呢？”他点点头，看着花朵待在安静深处，心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功，孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭，激烈的讨论着怎样解答，场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标，心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页，同桌两人看着不同的书，眼睛炯炯有神，似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动，一次又一次地打破自己的记录，塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼，无以立

走廊上来去匆匆的脚步，每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方，为自己开辟出一条道路。道上，有时会出现老师下课休息的身影，而学子们总是给予最亲切的问候“老师好！”对此老师总是微笑着点头，这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后，老师走进教室，学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好！”表示了对老师的尊敬，老师会回答道：“同学们好，请坐下！”至此，课堂正式开始，一切小动作都随之停止，只剩专心致志。窗外，花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙，而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡，毫不犹豫地交给了保安。最终，物归原主……这种类似的事迹数不胜数，我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时，可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念，并为此付出了努力，取得了显著成果。太阳会高升，我们在改变！

“功遂身退,天之道也”。

——题记

古往今来，你所向往的生活，是否奢靡华贵？你所认为的美丽是否骄奢雍容？你所崇敬的英雄又是否都位高权重？

你是否关注过那些过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士高人？你是否欣赏那些拿得起放得下的真丈夫？你是否注意过有一种美丽叫风轻云淡？

从古至今，有多少人在“为了五斗米折腰”，过着被生活驱赶的日子，变成被官名，钱财所绑架的俘虏，可又有多少人淡泊名利，潇洒自在，无羁无束，获得了人生大乐？

苏轼因为“乌台诗案”被贬黄州，历经坎坷与磨难，遍尝人间酸楚与苦涩。然而，他不为命运的起落平添顾虑，而是在山水之间寻求感悟，在诗词歌赋之间寻找自己的灵魂。在世俗中固守一颗清心，诗意人生，追寻灵魂的脚步。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，李白本对前途有着无限的憧憬，他想通过官场仕途而一展才华，然而，多年的官场生活，有过失意，也有过得意，他终于看清了官场的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则是铐住了他的双脚，朝廷的赏赐不过是主子施舍的乞食。于是，他四处游历，跋涉大江南北。他不被世事所摒弃，也不被百姓所遗忘，更不被朝廷所羁绊。

他们在面对官，权，名，利面前仍然把持着心灵的净土，洒脱自如，潇洒不羁，那么的云淡风轻，令人肃然起敬。

他们告诉我们，人生能似牡丹般使世人为它的美丽而频频赞叹，亦能似深山的野花，无人欣赏，也在芬芳。

有一种美丽何不叫做云淡风轻？

“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。无论何时，我的身边总会有一阵风。而，故乡所飘荡的风，不比从前又胜似从前。

春忙之风

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”此时虽不是初夏的四月，却也离不了多远。不先播种，哪来收获？为了秋天有一个好的收成，我和父亲早早地来到自家的田里，一路上都是辛勤劳动、有说有笑的身影，左田头的阿婆在笑着和隔壁的何婶打招呼；右田头的三叔抬起头透过斗笠望了望天上明媚的太阳；村口的大黄不知怎的，竟也在田坎上嗅着刚栽下去的秧苗。在这么一派祥和的气氛里，我竟也不知不觉地一脚踩空，踏进了自家的田里。

田不大，却也方方正正，也就是它养活了我父亲的那一辈，从而才有了我，那么，这亩田也算我半个亲人吧。

父亲从背篼里取出绿油油的秧苗，在阳光底下的秧苗沾着露水闪闪发光，那象征生命的绿色不由得更加的鲜艳。我和父亲卷起裤腿至大腿处，脱下鞋子和袜子，踏进了还带有一丝温暖的田里。刚一下去，我的腿就踏上了温暖的沙泥上，可没等我迈出一步便不由自主地陷了下去，田地就像一只深渊的大嘴，想一口把我吞下去。我不由得有些惊慌，只得求助地看向父亲，只见父亲指了指他身下的田，我顺着他的手看下去，原来我已经停止往下陷了，原来是虚惊一场。父亲笑着说：“看来你也经历了当年我被你爷爷上的一课。记住，不要被事物的表面现象迷惑，就像这田一样，它的内在是深不见底的，一眼，什么也望不出来。只有亲身经历才能发现事物的本质。”我似懂非懂的点点头，和父亲开始插秧。

毕竟是第一次，我插下去的秧总像是没睡醒的孩童，东倒西歪的，反观父亲那边，一个个站得笔直，宛如一柱擎天。我只得向父亲求助。父亲说：“插秧是个技术活，你得让你的手和秧形成一条直线，然后直接用力地扎下去，一气呵成，这样才有效果。”我得到了父亲的真传，兴致勃勃地拿出一只秧苗，挥手插了下去，我突然有一种感觉，自己的手和秧苗仿佛成为了一体，顺手一插，它便笔直地站在了田里。我仿佛打了一注强心剂，卖力地舞动起来。

顷刻之间，父亲和我便插完了整亩田。我站在田坎上，望着这片头发般密集的秧苗，心中不由生出一丝骄傲。一阵微风吹过，捎走了干活后的一股热意。风淅淅，雨纤纤，难怪春愁细细添。

农家之风

“日上三竿过中去，闲来农家吃耕耘”。忙完插秧已是正午，大家聚在一起，到村里广场吃春耕饭。春耕饭是我们家乡的传统，是为了让秋天的收获更加丰富而准备的，说白了就是大锅饭。在这一天，家家户户都不允许自己做饭，因为讲究一个红火的气氛，所以要想吃饭，只能到广场上参与烹饪，要是没有参与烹饪，那你就别想吃饭了。所以，带着一丝无奈，我只得代表我们家和其他的小伙伴一起做饭。

正午的太阳有一丝毒辣，我只得拿出我毕生所学去做出一道能够入口的菜。炒土豆丝？不不不，太简单了。炒白菜？不不不，太平常了。有了，干脆炖汤吧，就来个思南地地道道的小鸡炖蘑菇。

我从三叔那里接过一只杀好了的鸡，把它的肉切成小块，然后把山里的清泉和蘑菇通通装到一口大锅里。对于炖汤，最有难度的莫过于对火候的掌握了。我用吹火筒引起火，又是一阵风挂过，把黝黑的吹烟吹到我的眼睛里，不由得泪水灌满了双眼，抬眼望望天，只觉得人生一片昏暗，因为被烟熏的……隔壁的阿竹看到我这么一副大花脸，指着我开怀大笑起来。

炖完鸡，也是时候到饭点了。大家陆陆续续地将做好的菜端上来，有的流光溢彩，有的朴实无华，但更多的还是对自己的期待。我当然也很期待那一道把我熏出眼泪的小鸡炖蘑菇有人喜欢，但事实证明在做饭这条路上我还有很长一段路要走，因为吃过一筷子的人总会精准地避开我的这道菜。难受，香菇。好在桌上好吃的不少，可以缓解我这悲痛难平的心情。像散着股股热气的菜豆腐；冒着清香的甜米酒；以及用自家养的山猪做的胡萝卜炒肉丝，都妩媚地撩逗着我的味蕾，一筷子下去，还能看见那金黄欲滴的油汁，分外诱人。颇有一种“众宾欢也”的氛围

山歌之风

吃着吃着，有人开头唱起了山歌，唱的是我们铜仁的本土故事豆腐果，那宛转悠扬的唱腔，空灵动听宛如天籁，邻座的小伙子们也按捺不住了，纷纷用自己的手打起来节拍，山上的喜鹊也嘤嘤地叫着，为这宏大的音乐会伴奏。我也不由得起了兴，唱起了思南本土的《思南姑娘大脚板》：

“这里是我亲爱的乌江

扬帆远航

乌江绿

我在贵州等你

我把你深深爱上”

就这样，一首接着一首，一声高过一声，汉子们将山歌唱得震天响，姑娘们又将它唱得水灵灵。我的身边不时又挂过一阵风，将歌声捎向远方……

一日日，一年年，风无处不在，起了又落，落了又起。每当起风时，我都会想起那一年。

那时，我上三年级。有一天，我正坐在教室里，跟我的“敌人”——试卷作斗争。一道道难题在我面前大展身手。这些题张牙舞爪的，把我打倒了。时间到了，我不得不交上卷子，卷子里的“敌人”大部分都毫发无损。交上试卷后，我就陷入绝望之中。

直到领取成绩单那天，我朝着学校走去，看着身边的人一个个喜笑颜开，兴奋地讨论着分数。而在角落里有一个手握着成绩单，被人冷落在一旁的我，泪水淌满了脸颊。屋外狂风大作，下着暴雨，好像都在指责我。我的心再次陷入了绝望的深谷。

从那以后，我就下定决心，要努力学习，准备迎接下一次的“狂风”，不被身边的人冷落、指责、嘲笑。那风也一直伴随着我，鞭策着我。直到那天，我从深谷当中爬了出来。

那天，微风轻轻吹拂。我又坐在考场上，依旧与我的“敌人”作斗争。但这次我毫不逊色于“敌人”，一个个“敌人”都被我解决。屋外我的朋友——风依然轻轻吹拂，好像是在为我助威。我越战越勇，直击它们的软肋，将它们逐一击破。屋外，风变大了，树叶也摇曳着，像是在提醒我要收拾“残尸”。我又认认真真，抱着一种“宁可杀错，不肯放过”的心态，检查了一遍。“铃铃铃……”时间到了，我把试卷交上去，心中充满了期待。

领取成绩单的时间到了。那时，我正在办公室，等老师发成绩单。拿到成绩单后，心中充满了兴奋与期待。我慢慢地打开成绩单，心“扑通扑通”直跳。“耶！我考了98分，全级第一。”走在回家的路上，品尝着成功的喜悦。那一刻，阳光明媚，微风吹拂……

又是一年风起时，这风起起落落，仿佛回荡着一句话：“没有付出，何来收获！”