那次玩得真高兴作文三年级经典20篇
我日盼夜盼,终于盼到了学校难得组织一次的春游活动,这是我自读小学以来的第一次春游,我做梦都想每天去春游!以下是2024最新关于春游的三年级作文,希望给大家带来帮助!
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4828作文
1000我来编童话三年级300字
全文共 538 字
+ 加入清单一天,虎二在森林里发现了一棵许愿树,它对许愿树说:“许愿树呀许愿树,你是否能给我一大块肉?”许愿树说:“当然可以,你到我身后看看吧。”在许愿树后,虎二果然看到了一大块肉,它尖叫起来:“哇!这也太神奇了吧!”它几乎跑遍了整个森林,边跑边喊:“我发现许愿树了,真正的许愿树!”
猴子、松鼠、狗熊好多动物听到了这个消息,都过来凑热闹。猴子想要香蕉,松鼠想要松果,狗熊想要蜂蜜许愿树都答应了并且实现了他们的愿望,小动物们兴奋极了,这时光霸头也来了,他不等虎二介绍完许愿树的神奇,就冲着许愿树说要一个私人游泳池,许愿树说:“我累了,无法再实现你们的愿望了。你们看到旁边的桃子了么,那是我的能量石,你们把它放到我的树洞里,让我恢复下能量,然后就能继续许愿了。”动物们争先恐后地抢桃子,生怕抢晚了就不能许愿了,结果大家你争我抢的时候一不小心把桃子给摔碎了。许愿树说:“你们把我的能量石摔坏了,必须要修好它才能继续许愿。你们明天到西边的山洞里,把桃子碎片拼好,然后再带回来放到我的树洞里,就能重新许愿了”。第二天一大早,小动物们就跑到西边的山洞,结果他们一进山洞就被埋伏着的盗猎者抓住了。
这个故事告诉我们,天上是不会掉馅饼,只会掉陷阱,任何事情都要经过自己的努力才能实现,不然很可能会被别人坑。
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篇1:写人的三年级作文
全文共 227 字
+ 加入清单我今年上三年级了,开学后,我分到了新的班里,认识了很多的新同学。在这些新同学里,我最喜欢的是小明,因为他爱模仿别人。
他看见别人做什么他就做什么。一次下课,我们在跳绳,他在旁边也跳绳,和我们不同的是,他没拿跳绳,空着两只手,学我们跳绳。看着他认真跳绳的样子,我们大家都哈哈大笑起来。
他还爱模仿大人们跳广场舞。下课的时候,他经常在校园里扭来扭去。其实,他模仿的还挺像的,吸引了很多学生前来观看。
这位爱模仿别人的新同学,每天逗得大家哈哈大笑,同学们都很喜欢他。
篇2:拔河三年级作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单有一次,老师说要举行一次拔河比赛,我一听觉还很有趣,来比比同学们谁的力气大也很不错。同学们听到后也兴奋,都跃跃欲试。拔河比赛这一天终于被我们盼来了,操场上,有的全体参赛同学鼓掌,有的自己一队的同学欢呼,还有的也想参加比赛,操场上成了人的海洋。
比赛开始了,我方和对方开始拔河,我方正在使劲用力,但是敌方也不甘示弱,还企图要将我们打败,要我们认输,我们加大了力气,幸好里面有几个力气大的男生,不然我们一定会失败的,第一场我们就赢了。
第二场的时候,我们因为有了第一场的胜利,同学们都有些骄傲了,比赛时有的同学就放轻松了警惕,只见对方的大块头大吼一声,一把将我们拉到他们的地界了,我们好累,虽然同学们都在为我们加油,但我们仍然被打败了。
第三场了,也是最后一场,我们吸取了前面的教训,比赛开始,我们使劲拉着绳子不放,但对方也不甘示弱,我们用了吃奶的力气拉绳子,这个办法还是不行,于是我们故意让着对方,趁对方放松下来的时候,我们赶紧拼命的拉绳子,这一招还真有效,我们终于又赢了一局!
从这件事我悟到了一个道理,无论做什么都不能骄傲,要虚心!
篇3:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 553 字
+ 加入清单“碧绿一身装,小花头上长。不争芬芳艳,生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错,它就是仙人掌。
仙人掌长着翠绿色的身体,椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺,真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢,圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱,形状真是千奇百怪。
我一直以为,仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物,却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了,个子都快跟我差不多高了。岁数大了,腰也有点弯了,幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上,我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子,连花蕊都是雪白的,比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到,仙人掌的花不光只有白颜色的,还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别,有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!
妈妈告诉我,仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛,特别耐旱,好几个月才浇一次水,难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富,而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!
仙人掌没有美丽的外表,但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味,但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌,值得我学习的好朋友。
篇4:这儿真美三年级作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单这儿是我的老家,老家又美丽又漂亮。
看,那宽阔巨大的高山,一座座高山合拢在一起,就像绿色的海洋,再从近一点的地方看,那些楼房真像一个个小蘑菇,雪白的墙是蘑菇的根,棕红的房顶,就是蘑菇的顶端,真好看。
还要从近的方向看,看到了绿色的,一块块的田野,又看了看,看到了结满果子的果树,是什么果子呢?我仔细的看了一看,原来是苹果呀!然后我又看了一看,发现苹果是多么大,多么鲜红,真是美丽!再往溪边看,溪水真像透明的蓝玻璃,溪里还有可爱的小鱼,穿着黄的,红的,蓝的,绿的衣裳,真是可爱极了!
这儿真是鸟语花香,山清水秀,小桥流水,硕果累累,物产丰富的田园风光,让人心驰神往啊!
篇5:三年级那次玩得真高兴作文
全文共 343 字
+ 加入清单今天爸爸要带我去买仓鼠,我开心得一蹦三尺高。
刚走进花鸟市场,我就开始寻觅,我找啊找,终于找到了一只小巧玲珑的仓鼠,只见它身披灰大衣,样子十分可爱。
我给小仓鼠挑选了一个漂亮的大笼子,笼子分为两层:上面是房间,下面是放食物、饮水用品、运动用品和匣子的地方。我往里面放了些干粮,它津津有味地吃完了,接着,它用小而机灵的眼睛望着我,好像在说:“我们做游戏吧!”于是我拿了一个卡牌,把它放到了二楼,它很害怕,爬了下来!我又把它放到了跑步区,它很开心,飞快地跟着跑步机跑,不久,它累得气喘吁吁,那样子可爱极了!
我抚摸了它一下,给了它四粒粮食,它飞快地吃完了,看着它贪吃的模样,我开心地笑了。晚上我把它放到了房子里,依依不舍地说:“晚安,明天见!”
今天真开心,因为我多了一个新朋友。(九峰小学黄宏良)
篇6:国庆节三年级作文
全文共 418 字
+ 加入清单今年国庆节,我是在乡下爷爷家度过的。
啊!天空阳光明媚,晴空万里,我和小伙伴在田野玩耍。一个小伙伴提议说:“我们大家自己做饭吃,好吗?”大家异口同声喝道:“好!”我们各自跑回家做准备,我一路小跑,我气喘吁吁地跑到爷爷家,我对爷爷说:“爷爷,我要带一只小竹篮,可不可以?”“想带就带吧!”爷爷无所谓地说。爷爷话音还没落,我便提起篮子像一根离弦的箭冲了出去。
我走向稻田里,一路上,我看见稻香扑鼻的稻田,也看见了在田地里忙碌不停的农民伯伯。
我采了一篮子青菜,家住得近的小朋友还带来了白生生的大米,也带来了锅和一些工具。准备好工具、材料后,我们便开始做饭吃??过了一会儿,饭熟了,我迫不及待地想尝尝我们自己的手艺。
吃饱喝足后,我们躺在地上,看见了每家每户的屋顶上空都升起了袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下,婀娜多姿。
这次有意义的活动,更加深了朋友之间的友谊,也学到了一些本领,最重要的是尝到了自己的手艺,还得到了快乐!
篇7:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文
全文共 212 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他有着乌黑的头发,耳朵小小的,眼睛圆溜溜的,鼻子很灵敏,有一张能说会道的嘴巴,牙齿尖尖的,就像两排小锯齿。
他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他约好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一挥,羽毛球像子弹一样朝我飞了过来,我都还来不及接住球,就这样被他轻松赢得开场第一分,他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话,所以跟他在一起每天都很快乐。
他就是我的好朋友,你们猜出来他是谁了吗?
篇8:三年级教师节作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单教师节快要到了,我想用我自己的钱给老师买点礼物,可是我的钱不多,我只好自己给老师们做了一个小小卡片,写上我心里的话.提前送给我的老师们,老师一个个都很高兴,我也很高兴。
回到家里,我问我的妈妈:“妈妈,为什么要现在过教师节?过年的时候为什么不过?如果过年过的话,我会有很多钱就能给老师买很多礼物。”妈妈说:“秋天是收获的季节,老师的学生就象秋天的果实——桃李满天下,大概就是这个意思吧,才把教师节放在秋天。过年多没有意思,是冬天,大地一片荒凉,连一个小草都没有,更别说有什么果实了,懂吗?”我点点头,好象妈妈说的有一点道理。妈妈又说:“宝贝,只要你好好学习,学好知识才是老师最好的礼物。”我记住了妈妈的话,我以后一定会好好学习,要给老师一个最好的礼物。
篇9:那次玩得真高兴作文300字三年级
全文共 387 字
+ 加入清单快乐的事就像一颗宝贵的珍珠一样闪亮。
一次上体育课,因为下雨。体育老师说:“我们今天玩一个叫做画鼻子的游戏,大家玩过吗?我猜你们一定没有玩过!”
我们一个接着一个说:“没有玩过。没有玩过。没有玩过……”
“那我来教你们吧!好吗?”老师随声附和。
我们异口同声地答应。一到教室,老师就让我们坐回自己的座位上,我们乖乖地坐回自己座位上。老师在黑板上画了一只可爱美丽的小狗,老师说:“我会选一个人站在这里,然后闭上眼睛再画上小狗的鼻子。
老师叫到我,我闭上眼睛画了起来,画完张开眼睛,才发现把小狗的鼻子画到它的头上了。下面的同学哈哈大笑起来。老师也跟着哈哈大笑起来。
老师又叫吴若绮上来画,结果吴若绮也把它的鼻子画到了它的头上。我们大家都哈哈大笑起来。
最后熊雨玲上来了,她把小狗的鼻子画得刚刚好。我们大家都情不自禁给予了热烈地掌声。
这节课我们玩得很开心,希望下次上体育课,还能玩画鼻子的游戏。
篇10:那次玩得真高兴作文
全文共 550 字
+ 加入清单10月的一天,我们学校组织全体师生去松江欢乐谷秋游。
驱车一个多小时,我们终于来到了欢乐谷门口。下了车,我们全班同学在导游和两位老师的带领下,兴冲冲地向里面走去。只见欢乐谷雄伟壮观,谷里游人如织,到处都是欢笑声,难怪叫它“欢乐谷”啊!
首先,我们去玩最惊险的激流勇进。经过长时间的排队,我和几个同学终于如愿以偿地坐上了激流勇进船的第一排,因为从上俯冲下来的时候,第一排的角度是最低的,也是最刺激的。我们把保护杠拉下来,等待开船。我的心情真是既紧张又兴奋。开船了,经过一条狭长的水道后,船缓缓上爬,我的小心肝跟着船上爬的速度慢慢地提到了嗓子眼。我把雨衣袖口抓紧,然后拉下帽子牢牢地抱住头。船到达顶端后,急速俯冲,顿时我的心仿佛飞到了空中。船的四周溅起数不清的水花,船底冲起的水柱打在前面的玻璃上,就像暴雨一样。尖叫声刺激着每个人的神经,巨浪的洗礼让人畅快淋漓。慢慢地,船的速度变慢了,我悬着的一颗心也终于落了地。我正得意时,头上的水像瓢泼一样落下来。刹那间,我就被淋成了落汤鸡,哈哈!真有趣!
接着,我们进入了蚂蚁王国,里面的项目让我们大开眼界。其中,我最喜欢弹跳袋鼠,坐在大袋鼠胖胖的肚子里随着座舱缓缓上升、旋转,后来越来越快,让我们的尖叫再一次淋漓尽致。
啊,欢乐谷里的游乐项目真有趣。今天,我玩得真高兴!
篇11:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 1180 字
+ 加入清单妈妈单位组织去彭泽玩,我也一起去了。
那里漫山遍野都是绿绿的草坪,空气里都是青草的味道。那里还有很多游乐项目,有真人CS、射箭、平衡车……我觉得最有趣、最刺激的是极限滑草。
极限滑草,坐落在一个高高的山坡上,有七条长长的“纤维草”轨道,从远处看,就像一条彩带,从山顶铺到山脚,在绿色的山坡上很显眼。
我爬上山顶,坐在轨道上像澡盆一样的大盆里,工作人员一放门闸,我就沿着轨道飞了出去。风呼呼地在耳边吹着,纤维草沫疯狂地扑打着我的脸。极限滑草那里,有愉快的欢乐声,也有刺耳的尖叫声,我想那尖叫声,一定是从胆小鬼的嘴里发出来的吧!
那次玩得真高兴呀!
在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”
那次玩得真高兴三年级作文篇8 " The third grade composition article was so happy 8
一个星期四,学校组织我们去嘉定的华亭人家主题公园秋游。
那里,到处是绿树成阴、生机勃勃的景象,有很多室外活动。其中,我最喜欢的就是捞鱼了。 machine with a strong machine , there are many outdoor activities.Among them, my favorite is fish fishing.
我们到了鱼池边,领到了一个小网兜准备捞鱼。我拿到网兜后立马钻进人群,挑了一个捞鱼的好位子。我先使劲一捞,可惜那条鱼却猛地一跳,逃回了水中。根据上次的经验,我想出了一个办法:把网兜放在一些贴近水面的鱼的下方,然后再出其不意向上一捞,就可以捞到鱼了。我用这个方法一连捉了两条鱼。过了一会儿,我发现鱼儿们都降低了高度,好像它们也识破了我的计谋。我不得已,只好让我的网横冲直撞,胡乱捞鱼。不想用这方法也捕到了一条鱼。可是,接下来就没有鱼儿上钩了。幸亏,我又找到了新的方法。
我先把网兜伸进水里,盯着一条一动也不动的鱼,然后把网兜放在那鱼的尾巴下,再用力地往上一挑,那条鱼被掀了起来,我趁机一捞,那条鱼便被我抓住了。俗话说得好“新手怕老手,老手怕高手,高手怕失手”。就算我多么会捞鱼,也会有失手的时候。一次,我捞了一条鱼,结果,它一跳又一甩尾巴,甩得我一脸的水,成了一个小怪物,惹得大家哈哈大笑,笑话我是一个“水面人”。
提着一盒活泼的金鱼儿,在大家的羡慕中,我哼着小曲儿开心地回家了。这次秋游,我玩得真高兴啊!
篇12:三年级小学生我的好家风小故事
全文共 969 字
+ 加入清单我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...
我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。
我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?
我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。
篇13:有关三年级作文小鸟400字
全文共 354 字
+ 加入清单四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛,有绿色的小翅膀,还有一个圆圆的脑袋,再加上两个小小的眼睛。
我又一次外出,就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天,我又回到了张店。回到张店的同时,我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。
到了第二天,我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶:“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说:“在院子里。”我跑到了院子里。
我看见了一个奇怪的事情,我给的奶奶是两只鸟,而我看见的是八只鸟。我仔细的想,我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?
临走之前奶奶把两只鸟送给了我,我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想,为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?
至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年,我很希望它再生几只小鸟。
篇14:三年级那次玩得真高兴主题
全文共 331 字
+ 加入清单一天下午,小鸟在树上欢快地唱歌,我和爸爸开开心心地去鼓楼玩。
来到鼓楼,我们爬上了二楼,楼上有几个铃铛被架起来了,里面有很多纸币、硬币,旁边有说明:将硬币与纸币投进铃铛或扔进篮子里,会得到相应的祝福。我和爸爸兴致勃勃地玩起了投币,我投到了一个“马到成功”,爸爸投到了一个“工作顺利”,我和爸爸都非常满意。
我们接着上了三楼博物馆,里面有很多古董,有刀币、铜币、金币,还有很多古代的艺术家刻的雕塑品……我情不自禁地感叹:“古人真是心灵手巧,真让我大开眼界!”
我们后来上了四楼,四楼有很多魔术景观,比如会移动的山、会说话的摩天轮……可真神奇呀!最后,我们登上了“会说话”的摩天轮,我坐在上面,摩天轮说出了“爸爸、妈妈、爷爷”,真有趣啊!
参观完鼓楼,我们依依不舍地回家了。
篇15:猜猜他是谁作文小学三年级
全文共 352 字
+ 加入清单过去的两年小学生生活,老师安排和我同桌一起坐过的已经有好几位同学了,在我的记忆里印象最深的就是他。
他剪着一个平头,看起是个很精神很活泼的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,乌黑的眼睛笑起来弯变的,洁白的牙齿看起来很清爽。他的爱好是踢足球、看书。
他,爱动脑筋、机智、幽默、爱开玩笑。有一次,我刚新买第一天的尺子就找不着,书包里、课桌上、笔盒里,东找西找,就是没有尺子的影子,可把我急死了。这时,他慢悠悠走过来说“什么事?"我告诉他,我新买的尺子不知道上哪去了,要是没找着会被妈妈骂的。他说"没事,回家跟妈妈说尺子自己走丢了"。我只能合哈大笑起来.
我俩还一起参加学校的足球队,绿草地上我们一起奔跑、踢足球,你追我赶。虽然他踢球的技术不是很好,但是他认真学习的样子还是很帅的。
说了这么多,你应该能猜得出他是谁吧!
篇16:20年后的家乡作文小学三年级
全文共 421 字
+ 加入清单自从我到大城市后,一直没能回家乡看一看,今天都已经2040年6月18日了,我想回自己的家乡看看。
在走之前我看了看航班记录,本以为要搭汽车才能到,可有一个航班可以直接到达家乡啦!
到了故乡,我发现有几个人有说有笑的向我走来,仔细一看,原来是爸爸和妈妈她们!她们怎么知道我来了呢?原来村里装了雷达,可以查看乘坐人员的名字!
后来我又回到了自己家中,看到了那一栋栋大别墅,我还认为是我们的房子被拆了呢,后来他们告诉我说:“我们那些老房子都改成大别墅了。”我才明白,我走进屋子里看了看,现在的电视已经是超大屏幕的,床边上也有安全护栏了,要是快要摔下去的时候,安全护栏会升起来为你挡住,所以会有安全感。
家里已经不像以前只有一两个房间而且还什么都没有,现在家里有十多个房间,每个房间里有一台电视有一台电脑,就不会感到那么无聊。房间里的书桌也是可以伸缩的,要是觉得他占位置就可以把它收起来,但要是要用的话就可以把它拉出来,特别方便。
20年后家乡的变化可真大呀!
篇17:感受母爱话题作文小学生三年级
全文共 1128 字
+ 加入清单母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们充实。母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。就在这多变的雨季中,有一种叫母爱的温暖,暖及全身…… Mother love is the charcoal in the snow, which gives us warmth; it is the bread when hungry, which is enriched.Maternal love is like a drop of water in the desert; motherly love is like a piece of bread in hunger; a umbrella in the rain.In this changing rainy season, there is a kind of warmth, warmth and whole body ...
还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。
放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。
妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切。
当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。
一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。
啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套,妈妈在寒冷的天气里给了我温暖,我知道她也很想有人为她遮风挡雨,以后我会是那个人,我会给她温暖!
篇18:写人的三年级作文
全文共 235 字
+ 加入清单昨天,黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去,人一天天长大”这个道理。
在生活中,我们也能找到许多同样的事情。像游泳,你不学,你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学,慢慢的练,慢慢的游;再比如学习知识,你不学,你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识,磨练知识,吸收知识。你才能成为一个有才干的人。
人要一天天长大的,你要掌握本领,你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识,刻苦学习,才能为社会做一份贡献。不是吗?
篇19:快乐的童年三年级作文400字
全文共 525 字
+ 加入清单童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。
有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。
第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。
我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。
这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。
篇20:三年级成语故事
全文共 380 字
+ 加入清单我看过很多成语故事,有《拔苗助长》,有《画蛇添足》,还有《铁杵磨成针》,但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。
这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天,羊圈破了,羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈,以免再次丢羊,可他却说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看时,又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告,赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们:只要及时纠正错误,听取劝告,就不算晚。
看完了这则成语故事,我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差,可我漠不关心,总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我:“赶紧练习口算吧!别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了红灯,我才抓紧练习口算,终于又取得了好成绩。
从这个故事中我明白了要及时纠正错误,还要听取别人的劝告,希望大家也可以知错就改。