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狐狸和猫寓言故事主要内容合集20篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法本文是小编精心编辑的快乐星期天作文,希望能帮助到你!

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寓言故事作文

全文共 330 字

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来吧!让我带领你们去这本书的世界里参观一下吧!

其中有一则寓言是我国古代最著名《庖丁解牛》。我最喜欢的人物是庖丁,因为他坚持不懈练习,最终从陌生到了熟悉到了然于心。另外,我还懂得了一件事做了许多遍之后就会变得无比的熟练。

我最喜欢的当然是《楚庄王的宽容》啦!其中,我最喜欢的人物是楚庄王,他对别人很宽容,还很善良。通过这次的故事,我懂得了有时候,对他人的宽容正是对自己的宽容。

我其次最喜欢的就是《空中楼阁》。那里有既愚蠢又不爱学习的主人家,竟然让泥瓦匠不盖第一层第二层楼,直接要盖第三层楼,真是愚不可及呀!

这个故事使我懂得了,我们不管是做事还是做人,都应该踏踏实实,只有打好基础,才能将事情做好。想要一步登天,那只是空想。

来吧!快来买这本书吧!这本书既丰富又多彩。

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篇1:寓言故事的成语和意思:草木皆兵

全文共 560 字

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东晋时期,秦王苻坚控制了北部中国。公元383年,苻坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足,就想以多胜少,抓住机会,迅速出击。

谁料,苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败,损失惨重,大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木,皆类人形。”意思是说,苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟苻坚说:“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。

出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,于是欣然接受了晋军的请求。

谁知,后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军则趁势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,尸横遍地。苻坚中箭而逃。这就是历史上以少胜多的着名战役——淝水之战。——《晋书·苻坚载记下》

草木皆兵:把野草树木都当成敌兵。形容在受到某种打击时惊恐万状、疑神疑鬼的心理。

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篇2:画猫的童话故事

全文共 2036 字

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在一个小镇上住着一户人家,主人很穷,但诚实善良。他有两个儿子,大儿子已经十四岁了,可以帮助父亲干很多活;小儿子麦克身体瘦弱,帮不了多少忙,但却聪明伶俐,学东西很快,于是,他父亲就把他送到另一个镇上,给一位酿酒师做学徒。

麦克很尊敬师傅,学技术也用心,但就是有个爱好——喜欢画,用铅笔画、用粉笔画、用树枝画,画在纸、画在书上、画在地上,甚至画在墙上、画在师傅的衣服上。说实话麦克的确有画画的天天赋,而他自己心里也想当画家。

有一天,他蹲在地上画猫,那猫活灵活现的,很有些神韵。师傅看见了就对他说:“我看你将来当不好好酿酒师,你还是走吧,也许你能成为一个伟大的画家呢!”

麦克告别师傅时心里很难过,他不知道自己应该怎么办,到哪里去。如果回家,父亲一定会责罚他的。

他突然想起另外一个镇上也有一位酿酒师,也许这位师傅肯收留他。

还没等他走到那个镇上时,天就黑了。路边的树林里有个教堂,麦克想,他今晚恐怕只能在这教堂里过夜了,这间教堂已经很久没有使用了,据说被一个小妖怪当成了自己的家。麦克不知道这些情况,只看到教堂里有灯光,就走了过去。

教堂的门是虚掩着的,他只轻轻一推,门就开了。里面没有人,但烛火点燃着。麦克想,牧师也许出去了,就坐下来等,并四下打量着。

教堂里一片寂静,到处都是蜘蛛网和灰尘,一排排的椅子上都积满了厚厚的一层尘土,显然有很久都没人来过了。墙上有一块地方又白又净,这一下勾起了麦克画猫的愿望。他拿出了画笔,开始画了起来。

他画了大大小小好几只锚,直到眼皮都有些睁不开了,才停下手。这时,他觉得又困又乏,但牧师还没有回来,想到这么大的教堂里只有他一个人,不禁心里有些害怕。

他早就注意到教堂的一侧有个小小的房间。也许是个储藏间,进那里面可能会安全些。麦克走进了小屋,把门插好,就躺下睡觉了。

半夜里,突然一阵激烈的打斗声把他吵醒了。小屋没有窗户,他也不敢开门,甚至连大气都不敢出一声。教堂里的烛光突然熄灭了,打斗声还在继续,震得墙壁都在颤动,后来总算安静下来,静得连一丝声音都没有了。

麦克一直呆在小屋里不敢动,直到天亮,太阳出来了,他才小心翼翼地走了出来。

教堂里一片狼藉,地板上还有血迹,靠近门口的地方躺着一只巨大的死老鼠,这只老鼠比山羊还要大呢!

是谁在夜里和这只妖鼠搏斗,又把这只妖鼠杀死了呢?看看周围,似乎没有人和其它动物。突然,麦克看见了画在墙上的猫,那几只大猫的嘴上和身上都还有未干的血迹。麦克明白了,是他画的猫咬死了那只大妖鼠。

麦克又上了路,一直打听着走到了酿酒师的住处。酒师的家里好像出了什么事,一伙人在他家门口,叽叽喳喳地议论着什么。酿酒师脸色苍白地蹲在墙脚,头发乱糟糟的。

麦克听见周围的人议论,说酿酒师的家里这两天有怪兽出现,昨天晚上,酿酒师请了几个精壮汉子在家等着,但到了半夜,一阵怪风吹过来,他们什么都没看清楚就被吹晕了过去,到现在还有人没醒过来呢。

麦克挤到酿酒师面前,说自己想拜师学艺,还说自己能帮助师傅除掉怪兽。酿酒师见麦克只是个孩子,认为他是在开玩笑,就没理他。

天黑了,人们都回家了,酿酒师也到别人家去借宿了,现在只有麦克守在酿酒师的家门前了。

酿酒师的家门并没有上锁,麦克思考了一番,就坚定地推开门走了进去。

他点燃桌上的燃烛,四面观望。房子不大,弥漫着浓浓的酒香。墙壁都被蒸汽熏湿了,墙皮也开始剥落了。麦克到处转了转之后,就钻进了一个巨大的空酒桶里,盖上盖子,睡觉了。半夜里,一阵冷嗖嗖的怪风吹了进来,门窗噼啦乱响,蜡烛也灭了。接着,又传来了响亮的扇动翅膀、撬酒桶、“咕嘟咕嘟”喝酒的声音。

麦克被惊醒了,推开酒桶上的盖子站了起来,想看个究竟。突然,酒桶飞了起来,一直飞出了窗外,落在地下,还不停地打着转儿,麦克被转得头晕眼花。

天亮了,麦克从酒桶里爬了出来,正好被酿酒师看见了,心想,这么小一个孩子,孤身一人去消灭怪兽,还真是令人感动。于是决定当晚和麦克一起去试试。

天黑了,麦克和酿酒师在屋里闲聊着,突然,他像想起了什么事似的,铲掉了一块即将剥落的墙皮,就在墙上面画起猫来了。酿酒师问他在干什么,他说明天早上你就知道了。

十一点钟了,他俩都困了,于是一人钻进一个空酒桶,盖上盖子睡觉了。

夜深了,怪兽又飞了进来。麦克和酿酒师躲在酒桶里没出来,只听见屋子里一阵激烈的撕咬声,还有酒桶的碰撞声,他们藏身的酒桶也被撞得滚来滚去。整整折腾了两个多小时,声音才平息下来,他俩也迷迷糊糊地睡着了。

第二早上,酿酒师的门前拥了很多人,他们都是酿酒师的邻居和朋友们,都很关心酿酒师的安全。

吵吵嚷嚷的声音把麦克和酿酒师吵醒了,他们爬出酒桶一看,地上横七竖八躺了几只死掉了的蝙蝠,那蝙蝠足有火鸡那么大。看来,是酒的浓浓香味把它们吸引来的。

酿酒师到现在也不知道是谁杀死了这些蝙蝠,问麦克,麦克调皮地指着画在墙上的猫。那猫的嘴上还粘着蝙蝠的毛呢!

虽然这位酿酒师很喜欢麦克,也全心全意地教他学习酿酒技术,但最终麦克也没做酿酒师,而是成了—个有名的画家。他画得最传神、最出色的依然还是猫。

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篇3:哲理小故事:狐狸与葡萄

全文共 2917 字

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在一位农夫的果园里,紫红色的葡萄挂满了枝头,令人垂涎欲滴,当然,这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们,它们早就想享受一下了。

第1只狐狸来到了葡萄架下

它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想,不愿就此放弃,机会难得啊!想了一会儿,它发现了葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。因此,它也学着农夫的样子爬上去,顺利地摘到了葡萄。

这只狐狸采用的就是问题解决方式,它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。

第2只狐狸来到了葡萄架下

它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的,吃到了也很难受,还不如不吃。于是,它心情愉快地离开了。

这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”,也可以称为文饰作用或合理化解释,即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。

第3只狐狸来到了葡萄架下

它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》,深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它,可是事与愿违,它跳得越来越低,最后累死在了葡萄架下,献身做了肥料。

这只狐狸的行为,在心理学上我们称为“固执”,即反复重复某种无效的行为,有时我们也称它为强迫症。它说明,不是任何事情的最佳方案都是解决问题,要看自己的能力、当时的环境等多种因素。

第4只狐狸来到了葡萄架下

一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大骂,撕咬自己能够得到的藤,正巧被农夫发现,一铁锹把它拍死了。

这只狐狸的行为我们称它为“攻击”,这是一种不可取的应对方式,于人于己都是有害无利的。

第5只狐狸来到了葡萄架下

它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小,便伤心地哭起来了。它伤心为什么自己如此矮小,如果像大象那样,不是想吃什么就吃什么吗?它伤心为什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以为能吃到,没想到是这种结果。

这只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”,即个体在遇到挫折时,从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。

第6只狐狸来到了葡萄架下

它仰望着葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,别的狐狸肯定也吃不到,如果这样的话,我也没什么好遗憾的了,反正大家都一样。

这只狐狸的行为在心理学中称之为“投射”,即把自己的愿望与动机归于他人,断言他人有此动机和愿望,这些东西往往都是超越自己能力范围的。

第7狐狸来到了葡萄架下

它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想为什么我吃不到呢,我的命运怎么这么悲惨啊,想吃个葡萄的愿望都满足不了,我的运气怎么这么差啊?越想它越郁闷,最后郁郁而终。

这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现,即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。

第8只狐狸来到了葡萄架下

它尝试着跳起来去够葡萄没有成功,它试图让自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它还试了一些其他的办法也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄,心情更加不好,最后它一头撞死在葡萄架下。

这只狐狸的下场是由于它心理不平衡造成的,在现实生活中我们经常会遇到类似的“不患无,患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候,因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。

第9只狐狸来到了葡萄架下

同样是够不到葡萄。它心想,听别的狐狸说,柠檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不尝一尝柠檬呢,总不能在一棵树上吊死吧!因此,它心满意足地离开去寻找柠檬了。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“替代”,即以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。

第10只狐狸来到了葡萄架下

它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距,认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它决定利用时间给自己充下电,报了一个研究生课程进修班,学习采摘葡萄的技术,最后当然是如愿以偿了。

这只狐狸采用的是问题指向应对策略,它能够正确分析自己和问题的关系和性质,找到最佳的解决方案,是一种比较好的应对方式。

第11只狐狸来到了葡萄架下

它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛,把几个同伴骗了来,然后趁它们不注意,用铁锹将它们拍昏,将同伴摞起来,踩着同伴的身体,如愿以偿地吃到了葡萄。

这只狐狸虽然最后也解决了问题,但它是在损害他人利益的基础上来解决的,这种应对方式不可取。

第12只狐狸来到了葡萄架下

这是一只漂亮的狐狸小姐。它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了,我何不利用别人的力量呢?因此,它找找了一个男朋友,这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。

这在心理学上称为”补偿原则”,即利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足,这种方式在一些情境下也不失为一种好方法。

第13只狐狸来到了葡萄架下

它对葡萄架的高度非常不满,这导致了它不能尝到甜美的葡萄,于是它就怪罪起葡萄藤来。说因为葡萄藤太好高骛远,爬那么高,说葡萄的内心其实并没有表面看上去那么漂亮。发泄完后,它平静地离开了。

这只狐狸的行为在心理学上我们可以称之为“抵消作用”,即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人的真实感情。

第14只狐狸来到了葡萄架下

发现自己无法吃到自己向往已久的葡萄,看到地上落下来已经腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮,它轻蔑地看着这些,作呕吐状,嘴上说:“真让人恶心,谁能吃这些东西啊”。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为”反向作用”,即行为与动机完全相反的一种心理防御机制。

第15只狐狸来到了葡萄架下

它既没有破口大骂,也没有坚持不懈地往上跳,而是发出了感叹,美好的事物有时候总是离我们那么远,这样有一段距离,让自己留有一点幻想又有什么不好的呢?于是它诗性大发,一本诗集从此诞生了。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换作用”,即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄。

第16只狐狸来到了葡萄架下

它发现想吃葡萄的愿望不能实现后,不久便产生了胃痛、消化不良的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它,怎么会在消化系统出现问题。

这只狐狸发生的情况在心理学中我们可以称之为“转化”即个体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。

第17只狐狸来到了葡萄架下

它发现了同样的问题。它嘴一撇,说:“这有什么了不起的,我们狐狸中已经有人吃过了,谁说只有猴子才能吃到果子,狐狸也一样行!”

这只狐狸所表现的言行是一种情绪取向的应对方式,在心理学中我们可以称之为“傍同作用”,即当自我价值低于他人价值时,寻找与自己有关系的人来实现自我价值。

第18只狐狸来到了葡萄架下

它心想,我自己吃不到葡萄,别的狐狸来了也吃不到葡萄,为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢?前有猴子捞月,现有狐狸摘葡萄,说不定也会传为千古佳话呢!于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作,搭成狐狸梯,这样大家都吃到了甜甜的葡萄。

这只狐狸采取的是问题取向的应对方式,它懂得合作的道理,最终的结果是既利于自己,又利于大家。

心态这东西说不准,关键看你自己如果去摆正他,小小浅显的道理,通过寓言来告诉大家,就看你自己怎么去做了,正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;错误的意识则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。因此,我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

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篇4:园中有金寓言故事

全文共 426 字

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从前,在一座山村里,居住着父子二人,他们两人经营着果园,吧果园打理得井井有条。每到春天,小鸟在树枝上安家乐户;夏天,他们父子两人干完活,便在树底下乘凉;一到秋天,忙得不亦乐乎,面对树上的硕果累累,父子两有‘苦中有乐’的感觉。

可惜,好景不长。有一天,正是寒风凛冽的冬天,父由于受凉,而生病在床。到了春天,他的病仍然不见好转。没了父在的一旁,子也整天游手好闲。一点也不管果园怎么样,就这样,果园日复一日,果园渐渐荒芜。

就这样,父眼看着自己即将不行了,便把子叫到跟前来,对他还说:“儿子啊,你整日游手好闲,成合体统?我告诉你,果园李有好多的金子,你不去挖就会没了……。没等父说完,他就撒手归西了。

子把父安葬后,便日复一日地在果园里翻地寻金,就这样,他把土翻得都松软了,也不见父所说的金。子见不曾所得,很不明白父所说是真是假。又是一年的秋季,果园李的葡萄,苹果都是大丰收。

这时候,子便开始领悟到了父所说的‘金’的真正道理。

有付出就会有收获,没付出哪来的收获呀。

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篇5:半生不熟的苹果寓言故事

全文共 452 字

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半生不熟苹果故事是一个有关于半生不熟的苹果的故事。这颗半生不熟的苹果,逐渐对自己失去信心。妈妈也觉得自己的苹果女儿十分的不懂事。

在比加尼小村,有一片茂密的果林。果园里种着许许多多的苹果树,苹果们一个个长得圆嘟嘟的,脸蛋红通通的,在金灿灿的阳光的照耀下,苹果们都会露出灿烂开心的笑容,当风儿轻轻吹过果林时,整个果林都飘荡着苹果的清香,每天果林里充满了欢声笑语。

但世界上没有那么完美无缺的事儿。在果林的一个角落里,就有一个半生不熟的青苹果A,她瘦瘦小小的,脸色青青的,没有别人美丽的容貌,她没有朋友,每天都沉默不语,别人总是讽刺、挖苦她,因此她对自己失去信心。

A半生不熟,是因为她不够成熟,不懂得“孔融三岁能让梨”。有一次,好朋友J来到A家做客。盘子里正好有一颗糖,J正准备拿来吃,“住手!”A 大叫起来,拿着糖就往嘴里送,J很不高兴地离开了,因为这件小事,A失去了一个要好的朋友。还有一次,晚上吃完饭后,苹果妈妈叫A去洗碗,她死活都不去,赖在床上打滚,苹果妈妈实在没办法,她觉得自己的女儿非常不懂事……

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篇6:小小兔儿童寓言故事

全文共 1056 字

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小兔小小的,比芒果还要小一点儿,因为她还没有长大嘛。

小小兔总是说:“我不要长大!”

骆驼刚刚旅行回来,他从背包里掏出一株透明的泡泡草送给小小兔,这不是普通的草,是从遥远的天边国家带回来的。

小小兔把泡泡草拿在手里轻轻摇一摇,许多彩色的泡泡从草叶儿里飘出来,飘过头顶。

小小兔又鼓起腮帮子用力一吹,草叶儿里飘出更多的泡泡,有一只淘气的小泡泡停在小小兔的睫毛上。

“嘻嘻,这草真有意思。”

“小小兔,你要快快长大,长大了就可以去天边旅行,那里有大片的泡泡草丛,风吹来,泡泡飞满天空。”骆驼说。

小小兔瞪大了眼睛,满天都是泡泡,那一定好看极了吧,可她想了一小会儿还是说:“不,我不要去旅行,也不要长大。”

有时候,小小兔和变色龙比赛扔石子。

变色龙能把石子扔得好远,要是他愿意,他还能把石子扔到河对岸去。

小小兔捡了石子也往河对岸扔,她用了全身的力气,可石子还是在半路咚地掉进河里。

“小小兔,等你长大了就能把石子扔远了。”变色龙说,他又捡起一块石子扔出去,石子在河面上打了三个水漂飞到了河对岸。

小小兔多想像变色龙一样把石子扔得远远的。

“不行,我不要长大,我宁愿扔不远石子。”小小兔固执地说。她的石子又落进了河里。

小小兔和猫头鹰一起玩儿,每次天有一点儿黑,小小兔就赶紧往家跑,她怕黑。

“等你长大了就不怕黑了,小小兔。”猫头鹰说,“夜晚很美,一点儿都不可怕,星星在树冠里捉迷藏,萤火虫还会在晚上举办化装舞会,等你不怕黑的时候,也可以来参加。”

哇,原来黑夜这么热闹,这么好玩儿,小小兔听得有点儿动心了。

“噢不,我还是怕黑好了,我不想长大!”她这样说。

可是长大可以去天边的国家旅行,看大片的泡泡草丛;可以把石子扔得很远,扔到河对岸;还可以不再怕黑,去参加萤火虫的化装舞会。

这么看来,长大有许多好处。

斑马把刚煮好的胡萝卜浓汤端上来,小小兔还在想着关于长大的问题,她对着胡萝卜浓汤发呆。

斑马笑着摇摇头,“来,还是我来喂你吧。”

“讲一个故事喝一口汤。”小小兔吐着舌头说。

斑马端起碗,“好好好。”为了不让胡萝卜浓汤凉掉,斑马编的全是一些短短的故事。

斑马开始讲第一个故事。

小小兔张开嘴巴,啊呜, 喝了一大口汤。

该讲第二个故事了。

斑马把一勺热热的胡萝卜浓汤吹了吹,小小兔又吃了一口。

第三个故事。

小小兔抿着嘴笑了笑,胡萝卜浓汤已经喝了小半碗。

斑马一共讲了十个故事,小小兔就把胡萝卜浓汤喝完了。

小小兔擦擦嘴巴,吃饭之前,她还在思考关于长大的问题,吃完饭,已经想清楚啦。

长大了有许多的好处,可是,长大了就不能一边吃饭一边听斑马讲故事了。

“我不要长大!”小小兔说。

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篇7:狐狸与蚂蚁的寓言故事

全文共 716 字

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春天,鸟语花香,阳光明媚。一只狐狸正无精打采地走在路上,“哎呀饿死了。”狐狸痛苦的说。

突然从一间房子传出来烤肉的香气,狐狸馋得口水直流,差一点晕了过去,它慢慢的跟着这股香气来到了一家烤肉店的门前。

它探过窗户,看到桌子上放着一桌子的烤肉,它两眼直冒金,口水更流的像瀑布一样,正在这时,那个烤肉的人走出去了,房子里一个人也没有,狐狸趁机溜了进去,以迅雷不及掩耳之势,拿了一盘子的肉就出来了,躲在一个树下面津津有味的吃了起来。

这是有一群蚂蚁抬着一的块面包渣,正在努力的前进着,狐狸看到了哈哈大笑起来:“哈哈,看你们累的样子,看我,都不用这么辛苦都能吃到食物,哈哈,你们也不跟我好好学学。”蚂蚁的头领愤怒起来:“你那算什么,你也就只能顾住现在而已,等到过一段时间或者等到冬天,可有你好受的,我们现在这样做是为了到冬天我们能不挨饿不挨冻。”狐狸又笑得差一点插过气去:“现在才春天你就想着冬天怎么过,考虑的有点太长远了吧,哈哈哈。”蚂蚁的首领没再说话,只是气愤地带着那一群蚂蚁走了。狐狸则还在那里哈哈的笑。

狐狸经过上次的经历对自己更加有信心了,去那家窜窜来这家窜窜,整整就这样窜里了个季节,蚂蚁累积的食物当然都越来越多。

冬天来了,狐狸怕冷就很少出门,但它饿得都快要死了,最后只能顶着风,冒着雪去偷肉吃,它又来到这家烤肉店,因太饿就没有注意到危险,直径向肉盘子奔去,“啊——”狐狸尖叫地来。原来那家老板早已料到是狐狸,就买了一个防狐狸夹,以防狐狸再次得逞,听到狐狸的叫声,这家店主左手拿扫帚右手拿棍子,向狐狸打去,狐狸嗷嗷嗷得叫,最后以重伤跑出这个房屋。

狐狸踩着雪走在街道上。最终狐狸被活活饿死,冻死,痛死。而蚂蚁家庭在家里过温暖幸福安定的生活。

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篇8:寓言故事作文

全文共 384 字

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深冬,野猪在森林里饱受觅食的艰辛,于是想起自己的远房亲戚家猪吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡觉与作乐,那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了,有人供吃供喝固然不错,但是也是有代价的,那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤,紧接着是对家猪的同情,自己觅食固然辛苦,但保住小命更为重要啊。

然而在饿了三天之后野猪又动摇了:家猪之所以被杀,那是因为它没有反抗能力,而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙,何不混在家猪里先吃上一个冬天,到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚,它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。

过年了,农户发现了野猪,膘肥体壮,肉味一定比一般的家猪鲜美,于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命,然而此时的它已经跳不过猪圈几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练,它已经失去了反抗的能力,只好任人宰割。

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篇9:故事作文:狐狸钓鱼

全文共 382 字

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冬天里的一天中午,小猫在冰冻的河面上挖了一个洞,用尾巴在河里钓到了好几条鱼。

小猫踏着雪高兴地往回走,正走在路中央,一只狐狸挡住了小猫的去路,狐狸说:“小猫妹妹,我现在饿极了,能不能把你的鱼给我两条啊?”小猫说:“你要吃鱼就自己去河里钓。”“可是河里结冰了,更重要的是我没有钓鱼竿,怎么能钓鱼呢?”狐狸无可奈何地说。小猫说:“那我来告诉你怎么钓鱼吧。你先用石头在冰面上砸个洞,然后你坐在洞口,把尾巴伸进河里,等鱼儿来咬住你的尾巴了,你就把尾巴甩上来,鱼也就钓上来了。”狐狸开心地说:“原来这样简单啊。”

小猫接着说:“不过,最好在中午的时候钓鱼。”狐狸没有听清小猫的最后一句话,一溜烟地跑了。他来到了小河边,照小猫说的,先砸开了冰面,接着坐到洞口,再把尾巴伸进河里,可是等了好久也没有鱼儿来咬尾巴。

天色越来越暗,温度也越来越低,狐狸的尾巴被冻掉了。

[故事作文:狐狸钓鱼

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篇10:狮子和狐狸的故事

全文共 434 字

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森林中,势力最强大的就是狮子了,所以,狐狸便想去为狮子卖力。于是他来到了狮子的巢穴。

到了狮子的巢穴,狐狸便说:“狮子大王,我想为您卖力,您叫我做什么事,我一定都去做。”

狮子对狐狸说:“好啊!看你如此有诚心,只要你每为我做一件事,我就给你赏赐。”

狐狸听见赏赐二字,便说:“好!好!狮子大王,您现在有什么是要我做吗?”

狮子说:“我肚子饿了,去给我弄只山羊给我吃。”

狐狸连忙跑了出去,看见了狼,便用狮子大王来威胁他,叫他去抓山羊。

狼听了,急忙去抓了一只猎人养的山羊,给了狐狸。狐狸迅速地回到了狮子的巢穴。

狮子见他如此卖力,便把一大堆金子赏赐了狐狸,狐狸得到了赏赐,便对狮子产生了信任。

可是,几天后,不幸却发生了。猎人得知是狮子抓走了自己养的山羊,便带着枪想射死狮子。狐狸看见了猎人,急忙逃走,狮子也跟着逃。猎人开枪时,狮子却把狐狸拉到了后面,狐狸被射死了,可狮子呢?却不知逃到哪去了。

这则寓言告诉我们为了钱财则可能失去了性命。这也带着一种讽刺讽刺了那些为了钱而不要性命的人。

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篇11:幼儿园老师必读的十个寓言故事推荐

全文共 6628 字

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一、幼儿教师万能定律:呵护那一点点光

这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。

孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。

后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。

后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……

这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

二、做个无忧的幼儿教师

有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。

“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。

三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家

过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。

看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。

四、幼儿教师完美定律

有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?

其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。

有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。

故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!

故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。

五、追寻幼儿幸福的象征和感觉

一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”

每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。

六、适合自己的教育就是最好的教育

有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。

马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。

成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

七、以积极的态度面对教育难题

拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?

沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。

同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.

八、教育行为开始之前一定要换位思考

有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。

真是一位细心的母亲。

“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。

切记,教育行为开始之前一定要换位思考。

九、爱得多了也是一种伤害

有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。

我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;

这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。

十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样

先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。

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篇12:良心_寓言故事

全文共 502 字

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有一个很古老的故事,说的是有姐妹俩个人。姐姐虽然双目失明,但却巧于纺织,勤俭治家,日子过得非常踏实。妹妹虽然耳聪目明,身体健康,却好吃懒做,疏于理家,日子过得非常凄惶。

每当没有粮食断炊时,妹妹就到姐姐家借些吃的。她借粮食的时候拿一只箩子,箩口朝上把粮食满满地装上,让姐姐用手摸一摸,以证实自己借了多少。还时箩口深箩底浅,也是满满地装上了粮食,让姐姐用手摸一摸,以证实自己还得足够了。其实箩口深箩底线,她用这种方法欺骗了姐姐,占了姐姐一辈子的便宜。

后来姐姐平静的老死。妹妹也要老死的时候,回忆了一辈子所做过的事情,幡然醒悟,觉得自己愧对于姐姐,愧对于自己的良心,死后怎么也合不上眼睛。

故事到这儿并没有结束。来世,妹妹投生成一只母鸡,天天去野外觅食,回到家给姐姐下蛋,一天一个,从未间断过。几年后汗尽力干,再也生不下一个蛋时候,面对姐姐的家人,这只母鸡突然开口说话了:“仰箩借粮扣箩还,妹妹欠姐几十年。”说完便平静地闭上了眼睛。

这个故事告诉我们,千万不要亏欠别人。亏欠别人的同时你也亏欠了自己的良心。当你亏欠了别人的时候,别人也许浑然不知,也许心知肚明但不与计较。但是自己的良心却会时时不安,折磨你一生一世。

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篇13:2024年诚信的寓言故事:山鹰与狐狸

全文共 399 字

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山鹰狐狸互相结为好友,为了彼此间的友谊更加牢固,他们决定住在一起。于是山鹰飞到一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。

有一天,狐狸出去觅食,山鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后,知道这是山鹰所做,他为儿女的死感到悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是弱小者唯一可以做到的事情。不久,山鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。

有一次,一些人在野外杀羊祭神,山鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰郁被烧死丁,并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去,在山鹰的面前,把那些小鹰全部吃了。

故事说明,对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他。

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篇14:幼儿经典寓言故事大全云雀

全文共 368 字

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在野外,在大路上,在田地里有许多人,大家都在诉说自己的不幸,都在彼此表示不满。

云雀听到了他们的谈话感到非常悲伤。

云雀看见过那么辽阔无边的原野,那么多的森林和田地,那么大的海,到处都有人,而且他们都是不幸的。

于是,有一天早晨,云雀振翅飞起,唱着歌向天空飞去。

好幸福的云雀!它想飞到上帝跟前,唱歌给他听,为人们祈求幸福。它甘愿为此牺牲自己的自由。让上帝哪怕把自己的一小部分安宁赐给人们。对人们来说这也是很多了。

小云雀抱着为人类谋幸福的伟大志向,不知疲倦地飞着,唱着。

它虔诚地歌唱,倾吐着自己的热情。

然而,它飞得越高,天空离得越远。

但云雀并不绝望。

它越飞越高,越加忘我地歌唱。

善良的云雀唱碎了自己的心。

它的小翅膀迅速垂下来,一缕鲜血染红了它的嘴角。

它的尸体坠落到田野里了。

什么人也没有听到它的歌唱。无论是天上幸福的上帝,还是地上受苦的人们。

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篇15:猫和鱼的故事作文

全文共 1265 字

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周末,爸爸妈妈带着我一起来到奶奶家玩。

到了奶奶家,已近中午,奶奶见我们回家了,高兴的不得了。马上到鸡棚里抓了只来犒劳我。没一会儿就去毛结束,妈妈和奶奶要去小池塘边去洗鸡,我也嚷嚷着一起去了。来到水塘边,奶奶很熟练的就将鸡开膛破肚了,奶奶在水里清洗鸡的内脏时,许多拇指大的小鱼被引诱了过来,一小群一小群的,它们快速的掠过水面,抢食着鸡内脏散落出来的杂物,它们一会浮儿出水面,一会儿又消失的无影无踪。我好奇的看着它们,一个念头浮现在我的脑海里:我可以用奶奶的竹篮舀到一些小鱼,然后带到奶奶家,奖赏奖赏我最喜爱的小白

说干就干,我拿起奶奶用来装鸡的竹篮,小心翼翼的地伸向鱼群边,用力快速一舀。嘿!提出水面的竹篮底里银光闪闪,有好几条小鱼呢!我又继续努力,在妈妈的帮助下,又抓了不少。我开心的跑回家,将小鱼放到一个盛满水的盆子中。

将盘放在门前的石阶上,我迫不及待地唤来了小猫。这样做我还有个私心,从科教节目中我了解到猫科动物是很怕水的,我想看看小猫遇上最怕的水和它最爱的鱼时的表情。小猫好像早已闻到鱼腥味儿了,不用我指使,一溜烟跑到盆前。只见它绕着盆子左一圈、又一圈,来来回回跑了三四圈,然后将头探了探,看着水里的鱼儿在不停的游动,忍不住用爪子碰了碰,但却因为沾到了水,又闪电般的缩了回来。试了几次结果都一样,看着它那着急的样子,我正在旁边偷着乐呢!几次下来一无所获的小猫抬起头看着我,眼里好像还有着急的泪花似的,看着它那表情好像在对我说:“小主人,可怜可怜我吧!让我尝一口吧!”看着它,完全被它那副萌样子打败了,也不忍心再折腾它了,伸手在盆子里捞了几条扔给它。小猫如获珍宝,闪电般的用爪子按住了鱼儿,津津有味的啃了起来。没一会儿,我捞给它的几条小鱼就被它消灭了。吃完以后,一边舔着爪子一边用身子在我的脚脖子上蹭来蹭去,嘴里还不停的“喵……喵……”地叫唤着,一看就是很不知足的样子。看着它那馋样,我又忍不住给它弄了几只,可是电光火石之间它又将小鱼消灭了,而且故技重施的又来讨好我。看着它那“贪得无厌”的样子,我冲着它喊了声:“还想吃,你就自食其力吧!”。说完一甩头,不理它了。它又在我双脚间磨蹭了好一会儿,看我真的不理它了,便自个儿慢慢的凑到盆子边,好像真的准备自食其力了,再次伸出爪子试图去抓几只。当然结果和之前一样,一只都没有抓到。如此折腾了几次,在鱼儿强大的诱惑下,它好像豁出去了,大叫一声,一下子把头埋进了水里,一个劲的胡乱啃着,爪子也不用了。还别说,它还真的成功了,竟然还真的让它得手了,不过虽然是“啃”出了几条小鱼,猫儿自己也弄得满身是水,俨然成了一只“落汤猫”了。此时的猫儿也顾不得那么多了,抖抖身上的水,马上大口大口的啃食了起来。

看着猫儿在津津有味的咀嚼着自己的胜利果实,我突然想起在很多时候我们往往觉得某些事情是办不到的,就退缩了,不再去努力了,更不用说尝试了。可是,猫儿的行动告诉我,任何事情都不是绝对的,不要轻易的在困难面前低头,更不要轻易放弃,要有一颗勇于尝试的心,只有努力了才知道真正的结果。

[猫和鱼的故事作文

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篇16:自编寓言故事

全文共 586 字

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在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。

有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:「如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!」然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姊姊醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。

自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姊姊,小鸟说:「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事教我们明白多帮助人,当你有困难时别人也会帮助你呢!

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篇17:老虎与狐狸的寓言故事

全文共 337 字

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大家都知道老虎是森林之王,谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。

这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天,小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖,咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨,他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友,可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了,不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。

第二天,小咪咪问妈妈:“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它,就去买了。

买回来,妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎,并说:“大王,这糖特别好吃,您尝一颗吧!”老虎一下全吃了,说:”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢!

第二天早上,老虎长蛀牙了,没几天坏牙全被拔掉了。

这样一来森林之王,从此就再也不能吃小动物了。

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篇18:有关寓言故事的成语有哪些

全文共 690 字

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法如深涧

楚庄王准备去攻打越国,他把这个想法告诉了他的谋臣杜子。杜子问:“不知大王出兵越国的理由是什么?”楚庄王说:“越国目前政治腐败,兵力不足,正是攻打的好机会,我不想放过这个机会。”杜子又问:“大王有成功的把握吗?”楚庄王十分自信地说:“当然有把握。越国眼下正不堪一击,我出兵必定是马到成功!”

看着楚庄王那盲目自信的样子,杜子语重心长地说:“大王,您所说的情况并不全对。越国目前情况的确很糟,可是我们楚国的情况也很不妙啊。人的智慧跟人的眼睛一样,一个人可能常常深谋远虑,但往往想不到近忧,这就像人的眼睛常常看得很远却难以看清自己的睫毛一样。大王您很清楚地看到越国的危机,却对楚国的不足缺乏足够的分析。您仔细想想,楚国的军队其实并不强大,曾被秦国、晋国打败,还丢失了几百里的疆土,这不是兵力不强的表现吗?楚国的政治也未必清明,像庄(足乔)(jue)这样的大强盗,可以在国内横行霸道,肆意违法,而各级官吏却对他毫无办法,这不也是政治腐败的表现吗?依我看,楚国的情况要比越国更加糟糕,大王您看不到这些,却还想着要对越国用兵,这不正像目不见睫那样缺乏自知之明吗?您是否想到别的国家也会像您对越国的考虑一样而对楚国虎视眈眈呢?因此,大王的当务之急应是认真把楚国自己的事办好才对呀!”

杜子的一番话,说得楚庄王如梦初醒,心服口服,他决定不去攻打越国,从此加强对楚国的治理,使楚国真正强大起来。

我们在日常生活中也很容易犯“目不见睫”的错误,看别人的缺点很容易,看自己的不足则很难;考虑问题常常想将来很远的事,却难以把握眼前的情况。这种对待问题的态度和思维方式是不对的,如不进行矫正将是很危险的。

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篇19:狐狸与乌鸦的寓言故事

全文共 1038 字

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【一】

森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸

一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。

对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说:“乌鸦大哥,吃饭了吗?”乌鸦没有回答。

见乌鸦不理不睬,狐狸神色凝重:“乌鸦大哥,听说你下岗了,可有此事?”乌鸦瞟了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸仰起头,把脖子伸得老长:“乌鸦大哥,我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦整天眉来眼去的,这事你知道吗?”乌鸦瞪大双眼,面露凶光,可还是金口难开。

狐狸仍不放弃,摇着尾巴,面露媚色:“乌鸦大哥,不知道你看新闻没有?听说这几年的猪肉有的是注过水的,有的是用瘦肉精养大的。你想想啊,孩子们正是长身体的时候,如果长期吃这种猪肉肯定会影响到孩子的正常发育。当然啦,这只是个人建议,信不信由你,反正我是信了。”刚一说完,乌鸦便迫不及待地把叼着的猪肉扔在了地上。

狐狸一阵窃喜,迅速叼起猪肉钻进了洞。

【二】

乌鸦在树上做窝,狐狸住在树底下的树洞里,乌鸦得到一块肉,结果被花言巧语的狐狸给骗去了。寓言故事的中心意思是一阵不切实际的赞美和乌鸦的虚荣心让乌鸦付出的是一顿美餐的代价。

经过那次因虚荣心的代价乌鸦知道是狐狸设下的圈套,下决心改正爱听赞美虚荣心的,今后不管狐狸再怎样的诱惑,怎样的花言巧语,再也不能让狐狸得逞。事过不久,乌鸦才又得到一块肉,心想这次无论如何也不能再让狐狸骗去。刚在窝上站稳,却又被狐狸看见了。乌鸦狠狠地瞪了狐狸一眼。狐狸笑着说:其实上次我夸你都是说的瞎话,这次我给说实说,你是天下最蠢的鸟,你的羽毛世上没有比你更难看的了,人们都说你是个不吉利的鸟,你的叫声是天下最难听的,猫头鹰比你叫的都好听,猫头鹰都不愿意和你做邻居。狐狸的话句句刺痛乌鸦的心,气急败坏的张口大骂狐狸,刚一张嘴,肉又掉到狐狸的嘴里了,狐狸叼着肉进洞了,乌鸦知道又中计了,只好饿着肚子睡觉去。

这次狐狸与乌鸦真的成了冤家,乌鸦被狐狸骗了两次,乌鸦恨极了狐狸,只要一想起狐狸,就会感到即恼火又后悔,即痛心又羞愧,即窝囊又寒心,在心里暗暗发誓一定要报仇。

只到有一天,乌鸦叼着肉站在窝边故意显摆让狐狸看见。狐狸见了肉故伎重演,变本加厉的恶毒咒骂故意激怒乌鸦,只到乌鸦浑身颤抖装作忍无可忍时,才张大嘴巴叫了一声,肉掉狐狸嘴里,狐狸叼着肉钻进了洞里,可过了很久狐狸再也没有出来,原来乌鸦得到的是一块猎人用来捕杀恶狼有毒的肉。

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篇20:寓言故事之小狐狸买手套

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在一个寒冷的冬天,有一对狐狸母子,它们住在森林了的一个洞里。

有一次,小狐狸刚睡醒,想出去玩,刚到洞口,就捂住了眼睛,它对妈妈说:是什么扎到我眼睛了,妈妈把捂住眼睛的手拿开一看,说:什么东西都没有啊!妈妈出去看了看,对小狐狸说:因为你没有见过雪,被雪地强烈的反光一晃,就以为是什么东西扎进眼睛了。

小狐狸跑出去玩了。它踩在象丝棉一般柔软的雪地上奔跑。忽然,"扑哩啪啦"一声响,把它吓坏了。它回头看看,什么都没有。原来是树枝上的雪掉了下来。

它飞快地跑到洞里,对妈妈说:我的手都冻红了,冻僵了。妈妈用自己温暖的手包住了小狐狸的手,妈妈心想:别把我孩子的手冻坏了,我该给它买一双毛线手套了。

到了夜晚,狐狸妈妈带着小狐狸一起去买手套,小狐狸没有见过灯光,小狐狸说:"星星怎么掉到那么低的地方啊?"

妈妈说:"这是镇子上的灯光。"

狐狸妈妈一看到灯光,就想起上次跟朋友一起去镇上险些送命的事。她劝朋友不要去偷人家的鸭子,可那只狐狸不听,非要去偷,结果被农民发现,追得它们没命地逃,好不容易才捡了一条命。

狐狸妈妈腿软了,在也走不动了。只好让小狐狸自己去买手套。妈妈对小狐狸做了一些交代,要注意安全。小狐狸就去镇上了。

小狐狸没有见过镇,它来到镇上以后才知道,原来镇上这么漂亮。灯挂的高高的,五彩缤纷的。

小狐狸到了买手套的商店,把钱递给卖手套的,人家给它了一双毛线手套。它拿着手套往回家的路上走,心里想:人没有妈妈说的那么可怕啊!

它就跑到妈妈等它的地方,妈妈正在焦急的等着它。

小狐狸对妈妈说人没有象你说的那么可怕,是吗?你怎么知道,因为我看到了。

我知道了,什么事情不能只靠别人,要靠自己,勇敢的去面对困难,就能战胜困难。要象小狐狸一样。

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