大学入党申请书以上范文3【精选20篇】

曾经以为，在大学就象生活在天堂一样自由快乐，

我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空，那时的我应该充实而快乐!

现在，大学生活已经悄悄溜走了一学期，真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的

差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信，而我内心却十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的，可是我本不该是这个样子，我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友，身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走，进寝室就关门，接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴，我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己，我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室，我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前，怀念活泼的自己。如今，我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响，我不知道我是否变的文静起来了，是否变得自卑起来了，我只知道我惧怕孤独，可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了，那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长，我将不再孤单。

对于学习，我知道学计算机的确蛮苦的，课程很多。也许是我受情绪的影响，对什么事情都不感兴趣，也没有激情，上课也不怎么听课，脑袋里要么一片空白，要么胡思乱想。大学的压力是无形的，自由时间看上去蛮多，一不小心就会空虚得难受。我上学期患得患失，毫无恒心，觉得自己有点慵懒，然而同时有感到内疚和自责。

我天天反省着，却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想，我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了，全心全意地看书，什么也不想，心情竟也蛮好。我知道我们少了一份激情和自信。

上学期，烦恼很多，任何困难都得自己独自承受，尽管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己这个学期走好。

前些日子，我挑了几十颗绿里透亮、饱满的绿豆，泡在水中，期待着她们的奇妙成长。

过了一天，绿豆长出雪白的根。有的直直的，就像一把把锋利的“长矛”;有的弯弯的，好像一个个月牙儿似的鱼钩;还有的向上翘，好似一颗颗玉石般的象牙。有颗豆子的“长矛”把“衣服”刺破了，她不得不脱下“绿衣裳”，露出白嫩白嫩的身子，远远望去，如一颗闪闪发光的白珍珠。不过也有一些豆子舍不得脱下她们的绿衣裳，只在衣服上开了个小口子来透透气。我见绿豆在水中泡得差不多了，就给她们搬家，安置在装着湿餐巾纸的透明杯子里。

过了几天，绿豆一个个伸出纤细的“长腿”来，我给她们量了量，啊，了不得，最长的有五厘米，仔细一看，豆子真像一台立着长长天线的迷你收音机，正在为我播放优美的音乐呢。也有几个矮个“腿儿”稍短，只有一厘米多长，像一个个害羞的小姑娘，腼腆地随着收音机播出的旋律合唱。还有的豆子白嫩的身体一端纹上淡紫色的花纹，配上那弯弯曲曲的根，活像一只只优雅美丽的白天鹅，昂着头，在洁白的舞池中翩翩起舞。顿时，我仿佛置身于一场别开生面的杯中音乐会，令我陶醉不已。

又过了几天，我再次来看望我那些可爱的绿豆儿。豆子的根疯长了不少，豆子一个个都直挺挺地站着，好似亭亭玉立的花季少女。也有几颗豆子调皮地把绿外衣披在身上，犹如一位位身着古装的武林大侠。瞧，杯边那位“豆大侠”的身上不知在哪儿沾上了一根小木刺，看起来就像腰间别着一柄长剑，多么神气威风啊!

后来，豆子头上长出了两片小巧的子叶。叶子圆圆的，嫩绿的，像一个个小姑娘露出害羞的笑脸。有的还沾上些水，似乎笑出了眼泪呢。

现在，我的绿豆儿已经长得比杯子高了，还在顶端冒出两片细细的嫩绿叶，像一把把精致的小剪刀。看，绿豆挥舞着“小剪刀”，向我打招呼，欢迎我来看望她们呢。

毕业：毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。以下是小编整理的大学毕业同学寄语，希望对你有帮助。

1、青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……

2、果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!

3、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

4、别了，我的大学!再见了，我的宿舍!再见了，我的兄弟姐妹!再见了，我的青春……此刻，每一个学子的心中，似乎都充盈着着一份无尽的感慨!

5、大学吧，本来就是一个学习的地方，倘若你觉得学习没用而去干别的事，那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的痛。

6、每一次的脱壳，都是向成熟的蜕变。然而，时光洗刷。我们任何的过去，只剩下最美好的。献给每一个你们，以及最美好的，年华。

7、学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

8、我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

9、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。

10、彼时，我们是命运垂青的宠儿，带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花样年华，是最不堪回首，却又无法忘怀的时光。此刻，我们即将告别，不想说青春散场，因为梦想正从这里拉开帷幕。

12、四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

13、毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

14、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

15、去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

16、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”，又怎不“思量”!

17、毕业了!这些年来朝夕相处，转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰，日后相见必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握紧拳头向前冲，快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘，毕业祝福送给你!

18、记得以前说过这样一句话：大学很无聊，大学上课很无聊，大学上课睡不着觉最最无聊，现在却连这样一个无聊的机会都没有了，原来有些东西就真的失去了不会再来，即使你曾经多么的不喜欢。

19、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

20、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

21、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。 22、明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。明天，你拉着你的同学，三三两两地，在校园各个角落留下你们的合照。

23、祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!

24、又到了六月，一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子，去年送别朋友，相互祝福的场景，现在还历历在目，没有想到时间过得这么快，转眼之间就轮到自己离开了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?

25、默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 26、有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天!

27、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了又回，就毕业了。

28、校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言!

29、感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦!

30、怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

31、六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。

32、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！

33、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

34、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

今天，我们班10名同学代表学校去紫金港大学参加假日小队活动。

一进大学，就看见了大学很干净，可以说是一尘不染！能在这种地方过快乐的一天，我感到无比的开心。

今天的第一个活动是：寻找制作环保时装的材料。负责人给了我们一组两张地图，还好我来过三次，还认得一些路。我们组来到了树林里，已经腿发软了，因为，我们成功地从树上发现了两张材料卡，所以，我们开始有了活力，开始明白怎么赢得胜利。于是，渐渐找到第三个，第四个。最终找齐了这片小树林里的卡片。

我们要向下一个目标出发，竟然，我们发现了卡片都在一个地方。我们太幸运了。

到了第三个地点时，我们好无奈呀！竟然我们“没本领”到一块卡片都没找到。

到了第四个地点，在一个个路牌下找到的。哎！就这样结果了上午的活动就在“找”中渐渐结束！

吃完午饭后，我们去遥远的教学楼上了一堂课。

课结束后，我们进行了最后的一个游戏：制作环保时装。我是一个小模特。我们一共有80分钟的时间，看了PPT的时装，我也有跃跃欲试的感觉。终于，开启了80分钟飞进美术之旅……最终，我们小组得了第二名！

哎！腿都软了，终于看见了紫金港大学的真面目，太大了！

好久都没有上网了!刚刚升入大学的我刚刚军训完!上了几天课!趁着心里那还刻骨铭心的军训感受还没有入到骨头里!先在网上对朋友们发表一下自己的感慨吧!

我们的教官是我们学校请的教官中最狠的一个!其实也不是狠，而是对我们的要求十分十分的严格!让一个作为新生的我们在开始的几天中很是受不了之中我们自认为是变态的魔鬼军训!第一天我们都在按照军训的正常程序在站军姿。可是我们的站立时间却与一个其他新生所站立的时间大大不同!别的方队都是站了半个多小时就坐下休息一会!可是我们则不然!我门在开始军训的第一天下午就站了3个小时!中途只是休息了不到十分钟!勉强就算十分钟吧!而且!这十分钟里的我们只准站着原地活动!不让蹲下和坐下!“残忍”吧!

时间一天一天的过去了!我们在教官的严厉加“残忍”的训练方式下逐渐的适应了过来!在几天成果的小检测的比赛中!我们方队获得了与汗水同等的第一名，也有幸的被选为军训新生中学习“付虎拳”的表演方队。我们都欣喜若狂，以为这样就不会在去学习踢正步。消减了踢腿之苦。可是万万没想到的是练习的项目里有的很多要练习马步!哎!比踢正步更累!

仍然严厉“残忍”的打拳，仍然严厉的眼神，可是却多了很多汗水。

十五天的军训生活终于到头了。在最后的阅兵式中，我们方队的到了校领导以及部队首长的高标准赞誉。首长说我们如果在给我们十五天的同等的军训生活，我们方队就可以同新兵连毕业的士兵等同。我们的教官也因此会得到部队提等的优先机会，而且也为学校争得了学校历届新生都没有的部队首长的高度赞扬。

天下无不散的宴席。最后教官集合时!我们方队全体成员都发自内心的一起喊了句“教官再见”。都说“男儿有泪不轻弹”，可我们的眼里却都是热泪盈眶，只是我们都把这离别时的泪水咽到了心里!用这离别的热泪浇灌我们心中那军训时教官为我们种下的情感之树。教官的心我们也懂，他同我们一样，不舍得。但作为军人的他始终把它藏在心低!

在此我真心的对来自的王千教官说声保重，谢谢您这十五天对我们的教导，我们会将这军魂永远的留在心里，并让它成为心魂。请相信我们。谢谢您!

此时的话已然太多，想说的太多……

最后的军礼送给王千教官和所有的军人们!

[大学军训后的感悟作文

《大学》是我最早接触的，也是最启发我人生的一本不朽的中华古代经典。读了这本伟大的经典著作我对人生有了一种新的认识，是《大学》令正值求学阶段的我对未来少了一丝迷惘，多了一丝筹划。

《大学》为人生规划出八大阶段：格物致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，明明德和至善。达至善者堪称完美。我们平常人对于达到明明德和至善，可谓是难于上青天，但我认为《大学》指引我们人人都应以至善为人生目标。这样才能达到儒家所倡导的“仁爱"与“王道”。所以我就将“至善”立为我的终极人生观，并将按《大学》中的规划去努力奋斗。

《大学》中倡导的人生第一阶段“格物致知”就是要我们首先达到“知本”即认识自然事物的根本，对自然本质奥秘有挖掘的好奇心，从而增加认知的广度与深度。为此我平日里更加留意对一些平常事物的.观察和认识，凭借我日久天长的细心观察认识，我对很多科学知识都有了本质上理解。从而坚定了我对科学的认可，认清了迷信，封建的思想无非都是自己欺骗自己，本质上是空的，而真理的根本实践证明是坚定可靠的。

有了这种认知我发现我已自然迈向人生的第二阶段“诚意”也就是“毋自欺也”不自己欺骗自己。有了第一阶段对事物科学本质的认识做基础，第二阶段很自然的完成了过渡。然而《大学》为我们规划出的人生八大阶段，并不是那么简单的几个过程，是需要我们一生去奋斗的。人生能达到“治国，平天下”的英雄尚且凤毛麟角，有“明明德”达“至善”者恐怕只有古今圣贤了。对于我们大多数人，其实并不需太过于追求人生的结果，体会《大学》中对人生提出的奋斗过程才是最主要的。

《大学》伴随了我五六年，从一个懵懂少年到现如今成长为一个有思想，有判断力的青年。《大学》对我思想上的成长有着巨大的功劳，我相信《大学》这部经典将会为我的人生绘出一幅精彩的画卷。

大学军训小结650字（一）

时间飞逝，转眼间八天的军训时光已经过去。军训是我们人生难得的考验和磨砺，他不但能培养人的吃苦精神，更能磨练人的意志。

我们每天的军事训练内容非常简单，不过是原地转法、正步、立定、齐步这些基本的动作，这些动作平时看起来非常简单，而现在做起来却没有那么容易了，第一天下来，我们就累得半死，全身都疼，但是大家没有一个人退缩，都坚持到了最后。其深深体会到了坚持就是胜利。

通过拓展训练，我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。如果没有团队精神，这次所有的拓展项目都无法完成。正是大家严格要求自己，注意细节、一丝不苟，才能顺利完成。

在深深体会到团队协作在任务执行过程中的重要性同时，也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次难得的经历。通过这次训练，我最终能真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，同时也体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。使我明白，没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。

我很感谢能通过这次的训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也能为能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面对怎样的困难，我们都能够手牵手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量！

在此，我真心的感谢学校组织的这次活动，也感谢我们的队友，给我们彼此的支持和信任。衷心祝愿我们的学校明天更辉煌、更美好！

大学军训小结650字（二）

幼苗不经风霜洗礼，怎能成就参天大树；雏鹰不经狂风暴雨，怎能翔翱苍天；年少的我们亦如此，不经历艰苦磨练，又怎能成为对国家有用的人。题记

从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是为期最长、影响最大的。为何这样说？因为，虽然这次军训为期九天，但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。

在这次军训中，我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势，教官们整齐有序的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作，才有了我们现在的天伦之乐，想到这些，我们的头抬得更高了，胸也挺得更直了。

军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了句让我感到惊讶的话，他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余，他告诉了我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，军官们如此，我们为何不能学学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢？

军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的悦耳；你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那一二一嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，他让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。

大学军训小结650字（三）

在xx月xx号那天，我踏进了我生命中的另一个转则点——xxxx职业技术学院，虽然我对它不是太了解，但是好多人都就这不错，然后我就选了这里，但是到这那儿我才发现，这个学校不错，是我心目中理想的那样子的。

刚开始的五天，学院的老师给我们上了一些最基本的大学生活课，让我们能够很快的了解学院的情况——虽然我没听过。

最另人既高兴又紧张的事是军训来了，18号那天晚上是我们班学生和我们的教官第一次见面，学生很欢迎他，都用力的鼓掌，希望接下来的11天能够很好的相处。

9月19号早上，在院领导的一声令下，军训开始了。每个教官都带领着学生到指定地点去军训，我们教官首先作了一下自我介绍，叫侍正全，23岁，家在江阴，简单的介绍完之后，他说了我们军训要注意哪些东西，前三天比较辛苦，后几天就轻松多了，我们也觉得很高兴能够这样的军训。

果然，前几天累死我们了，全身都酸痛，连楼梯都走不好，但是我们却也在其中找到了快乐，每当我们累的时候，教官都会讲笑话给我们听，让我们忘了军训的辛苦，减轻了我们的压力。到后几天，他就四处拉着我们去结盟，去吞噬别的连队，搞的好开心啊，我永远记得他带着我们四处去攻打其他的连队时的那种小邳子的笑容，很好看。

快乐的时光总是短暂的，11天过去了，到了阅兵那天，我们被凭为优秀连队，我们的付出总算有了成果，还有教官的教导，如果没有教官，也就没有优秀的1营3连，我会永远记得他的——xxxx教官。

大学军训小结650字（四）

军训是大学的第一堂课，在这堂课上有严明的纪律、有紧张、有欢笑……火热的阳光炙烤着大地和我们的身躯，这几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬，好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们：“想尽一切办法，克服一切困难，完成一切任务，争取一切荣誉。”我的思想开始转变，考入大学并不意味着一劳永逸，人生中有好多的关口要过，有好多的责任等我们去抗，又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步，那种“船到码头车到站，兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。

军训不仅仅是对我们的身体的考验，更多的是对我们的意志的磨练，同时提高我们的思想水平和团队精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树，军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象，正如一首军歌歌词描写的一样：“还铁还硬比钢还强”。在我们军训中我们军人、学生一家人，了解不少的军中生活，体会到了军人的艰辛，感受到了军人的豪迈气概，他们肩负着保卫国家的重任，苦中的乐，教官说：“当兵后悔二年，不当兵会后悔一辈子”。

军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人，我们的新生班主任给我们讲解生活中要注意的事项，为我们今后的学习生活做准备，辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。在这里有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，这些就像不灭的音符跳动不已，我们是充实的，我们是快乐的，苦与累已化作美与甜，军训——我们不后悔。

大学军训小结650字（五）

军训，是让我们这些大学生体会到当兵的辛苦，军人的素质，和责任的意义！提到兵，我们总是满怀敬仰！脑海里总是会立刻浮现出那些在风雪边关哨卡的战士，在抗洪前线的坚强臂膀，在地震灾区的奋勇绿流，在检阅场上的飒爽英姿，挽日月与光明，救苍生于水火，每当在危于累卵的关键时刻，人们马上就会想起他们---人民的件事靠山，国家的中流砥柱。军人本色，是一条贯穿社会的红色的主旋律，是一首弘扬中国军人情操的赞美词！流逝的是岁月，转变的是沧桑，而唯一不变的是那种执着、忠诚的军人本色！()

军训是我们大学的第一堂课。它将教会我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。在这次特殊的训练中，也许，我们会遭遇烈日骄阳；也许，我们会面临瓢泼大雨；也许，我们会遇到体力不支的情况。但“逆境是阻挡弱者的大山，也是冶炼强者的熔炉”，因为我是一个兵，所以我们决不能屈服，要勇于克服困难，培养军人一样顽强拼搏的精神和毅力。巴尔扎克曾说，“没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略”。

我们要认真对待这次军训，发扬“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗的军人作风，磨练意志，强健体魄，提高思想觉悟，增强组织纪律性。我们将在军训中使自己变得更坚强，更勇敢，更自律！并把这种精神带到今后的学习和生活中去。

[大学军训小结650字作文精选五篇

我是一个初中生，如果问我觉得遗憾的事，我会毫不犹豫的说是没上大学。记得在我的人生计划里，四件事就是去大学里待一个星期，去体验我梦中的大学生活。

我幻想的大学生活是这样的：班里男女生各一半……男孩子个个潇洒帅气。风度翩翩。女孩子呢个个美丽大方。老师呢也是多才多艺。每天充满了欢声笑语……不会担心有作业的拖拉。寝室里也是温馨之极。有四个室友。一个美丽大方。万人迷，隔三差五跟着蹭顿吃的是没问题。一个长得小家碧玉。那是一个干净勤快，寝室里的卫生那是不用担心。还有一个呢是干练的短发。彪悍的气质。如果你被人欺负了。小意思 人家是练过的。而我当然是活波可爱家古灵精怪的坏蛋就是易姑娘我啦。哈哈……

我觉得大学是个美丽的地方……风景优雅。主要许多的俊男美女都在大学。大学还是个谈恋爱的好时光。因为在初中你是懵懂无知的，高中又在忙着高考。努力考好的大学。而大学是不是就比较有去无忧无虑的谈恋爱了，嘿嘿。一个上学的朋友告诉我在大学就是一个小社会……虽然不太明白。

前几天爸爸去兰州进货……我也跟着去了，正好我小学同学在兰理工大学上学。那天正好是星期天，他没课，所以就待我去校园里转了一圈。兰理工大学建于一九一九年，到今天已有九十六的历史，以前叫做甘肃省立工艺学校。二零零三年更名为兰理工大学。记得学校的正门在西侧。后面再东侧。记得那天我们是从后门进的学校。后门贯穿的是兰理工技术学院。兰理工的附属学院。俗称兰技工学院。从技术学院穿过去有一条大坡……有点陡度。过了几分钟最终于上去了，上去以后就到了体育场……是下午，天气还好。当时看到许多的男生穿着热裤在打篮球……热血沸腾的年纪啊……第一次，感觉有点转向的节奏。不过可以感觉到校园是圆的，最后我们只转了一圈转出来的。继续往前走有一条小路。两遍都是柳树，虽然已经到初冬，但是还是绿树的样子。美丽极了。这时候到了他们传说中的宿舍楼……同学说他们的宿舍楼外后叫鸳鸯楼……但是男生不可以去女宿舍。女生却可以随便走……说道这里我快笑死了。我们又走了一会向左继续走……这时候有一颗大树……同学停了下来问我这可大树你看是真是假。我看了又看，确定了又确定肯定的说是真的，上面还有绿色的叶子呢……同学忍不住的笑了，那是一颗假树。可是上面怎么会有真叶子呢……这时候同学指着旁边的几个藤蔓说是藤蔓爬了上去，所以不仔细看真的是看不出来啊。我和同学试着抱了一下大树。好像有五个人才能保住的样子。我在树下拍了一张照片然后继续向前走。然后到了银杏林……可是怕冷的银杏树早已开始落叶。一片片落叶像极了一个个随风而舞的仙子。同学把银杏树最美得样子给我看，真的是校园的一大风景。更是情侣幽会的好地方。留了张纪念，我们继续往前走……最后到了一片湖。同学说它叫静海……很优雅的名字。有点浪漫的节奏。也留了张纪念。我们就转了出来，同学说我们可走了一公里左右啊 是啊真大。我带着复杂的心情走了。我想我也许以后再不去了，但是那天短暂的了解还是让人一直怀念。我想我会永远记得的，那是我第一次踏入校园。

说道这里呢，我的大学梦已经完成了一半了，我已经去过大学了，也参观了解了，没有待几天还是有点遗憾的，但是已经不错了。人生嘛，多多少少总是会有点遗憾的，因为只有遗憾了才能让人更加的怀念。

[梦中的大学生活高考作文

1.拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

2.每日三者吾身，高否，帅否，富否，滚去学习。

3.点燃心中的渴望，因为欲望决定你想做的程度。

4.失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

5.有些梦虽然遥不可及，但也不是不可能实现，只要我足够努力。

6.一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。

7.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

8.最困难之时，就是我们离成功不远之日。

9.静心、恒心、毅力，有困难敢于战胜、超越自己。

10.不问成败利钝，只问良心要做，便立志去奋斗。

11.你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。

12.任何事情，只要心甘情愿，都会变得简单。

13.人生若无长远志，忙碌奔波总不闲，胸有凌云之志，无高不可攀。

14.为梦想去努力的路不会觉得累。

15.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

16.学习不是人生的全部，但你连学习都征服不了，你还能干什么?

17.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

18.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

19.当你饥肠辘辘时，请不要忘记还有众多的知识粮食等待你去嚼取。

20.为中国梦之实现而奋斗。

21.不骄躁，不气馁，更不放弃，我要不懈地追求。

22.只有千锤百炼，才能成为好钢。

23.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

24.没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

25.不要在你一定会后悔的地方浪费你的生命。

26.努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。

27.汗水诠释着青春，拼搏书写着辉煌。

28.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

29.当一个人有远方的山峰要去攀登时，他就不会在意脚下的泥沼。

30.世界上最伟大的事，莫过于为理想而奋斗。

31.学习改变命运，知识创造未来，尽自己最大努力，走向成功的彼岸。

32.汗水能浇出成功的鲜花，拼搏能赢来胜利的喜悦。

33.把每一件事做到极致，让别人学都学不来。

34.智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。

35.所谓的人才是由勤奋和努力换来的。

36.运筹帷幄之中，决胜千里之外。

37.学习本没有捷径，学的久了，就有了自己的路。

38.只要你确信自己正确就去做，而且要做好。

39.付出不一定成功，放弃就一定失败。

40.拼一个三载春秋，搏一个青春无悔。

41.名不正则言不顺，言不顺则事成。

42.贪婪，是最真实的贫穷;满足，是最真实的财富。

43.知不足者好学，耻不问者自满。

44.新思想只有落到真正相信它，对它着迷的人手里才能开花结果。

45.尽力而为了，还是做得不够好，那就竭尽全力。

46.太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

47.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

48.心只要还要攀登，就没有到达不了的高度。

49.自己选的路就算爬着也要走下去。

50.用不懈的努力，一步步证明自己。

With time goes by， it becomes a bit hard for me to remember everything about myself at the first day of my college life。 However， there was one thing for sure that I did feel quite excited and curious about my university。 There is no doubt that students like me have struggled for a long time so that can be permitted to enter the university。

随着时间的流逝，记得在我的第一天大学生活对我来说变得有点困难了。然而，有一点是肯定的，我对大学真的感到很兴奋很好奇。毫无疑问，很多像我这样努力了很长时间才可以进入大学的学生。

为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生，潘教师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，经过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，经过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

如果发生火灾，要努力使自我坚持镇静，以迅速作出确定。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物，

逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，学校中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自我的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带······

在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!

作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。下面是小编为你带来的我的未来大学作文2000字 ，欢迎阅读。

夜，依旧是那般的宁静，没有任何的嘈杂；空气，依旧是那般的温润，没有任何的杂质；月光，依旧是那般的清澈，没有任何的涟漪。也许，一切都依然如旧，然而恰恰就是那颗炽热的心不再那般随波漂浮。

它沉下来了，它变得坚强了，它结束了一段辛苦的旅程，它终于踏上了寻梦的征程。如果说，在接到大学录取通知书之前，那些个为了高考而无眠的夜晚只是通往梦想之路的敲门砖，那么，现在坐在这里，坐在我梦想的殿堂—大学的教室就才是我寻梦的真正开始。经过了高考的考验，我们终于拥有了这个机会。就如同山涧间的那根独木桥，高考让我们成功的跨越了它。而真正通往成功的梦想征程，才要我们在大学的四年中慢慢去摸索，去探寻。大学，一个充满着梦想和挑战的地方。

与其说大学是梦开始的地方，不如说大学是梦成真的地方。或许，大学就是孕育梦想的地方，大学就是尽情享受的天堂。但是，大学更应该是挥洒汗水，努力拼搏、奋斗的地方。

如果说，我是一条梦想遨游世界的鱼，那么，大学就是那片给予我营养的海；如果说，我是一只梦想可以飞上云端的小鸟，那么，大学就是那块提供广阔空间的蓝天；如果说，我是一棵梦想成为参天大树的小树苗，那么，大学就是那片让我凝聚力量的肥沃土壤。心在哪里，梦就在哪里。我的家乡是西北黄土高原上的一个小镇，我们的祖辈世代是面朝黄土，背朝天的农民。然而，正是那厚实的黄土和那广阔无垠的天空孕育了那些淳朴的人们。他们辛勤一生，是有一个梦想，就是希望儿孙们可以学到文化，走出大山，不再重复他们艰苦的命运。虽然他们是没有文化的农民，每天辛勤耕作庄稼，但是他们成功的培养出了一个个大学生来。心有多高，梦想就能走多远。既然我们的先辈们都可以在艰苦的环境中为了自己的梦想执着奋斗，为什么我们不能在更好的环境中传承他们的精神，在大学里为了自己的梦想努力奋斗拼搏呢？

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学是个可以让我们尽情施展才华的大舞台。我们可以凭借自己的实力，实现自己的梦想。我们可以通过努力，使自己的成绩更优异。我们可以加入学生会与社团，以提高自己处理事情的能力。我们同样可以与同学和睦相处，并增强自己的集体观念。我们还可以发展自己的兴趣爱好，尽显才华。总之，请坚信，大学是我们梦开始的地方，我们的大学也不再是梦。

曾经在红袖添香中文文学网站上看到一篇文章——写给二十年后的自己，看过以后感慨良多。二十年说长不长，弹指一挥间，十年似乎却又很漫长，7300多个日日夜夜。我常常思考自己的未来，憧憬自己的未来。且以十年为期，十年后的我将会是怎么样？或许功成名就，或许依旧碌碌无为。在我看来，在我现在的状况看来，庸碌无为将会使可能的。在街上看到蓬头垢面的乞丐，我曾经对自己的未来很是彷徨，我真担心自己如果自己再这么碌碌无为下去，那么他们的现在将会是我的将来。

关于未来，我曾有过许许多多的想法，关于未来，我没有一刻停止过思考。我想要成为怎样的人，我可以成为怎样的地人这些问题一直在困扰着我。十八岁的时候想得最多的是上大学，现在我已经顺利地考上了一所算是还可以的大学。不知不觉时间又过了差不多两年了，现在我想得更多的时出去以后我可以干些什么。

现在的状态是颓废的，尽管很多时候我试图去改变，但是发觉很难。二十岁了，我做了什么？回头仔细想一想，最值得骄傲的也就是上了大学。对于一个来自农村的孩子，特别是在我们那个贫穷落后的村子，我这个全村唯一的大学生受到了村里人更多艳羡的目光，身上也承载了更多来自长辈们的期望。

关于未来，父母造就为我规划好了，关于未来似乎一切都在他们的掌控中。在我上高中之前他们就为我的大学学费而着急，因为我的成绩一直很优秀，在他们眼中考上大学似乎是顺理成章的事了，后来我也确实如他们所愿地考上的。他们原本是希望我报考师范类专业的，在他们眼中老师这一职业稳定。但是我偏偏是一个不喜欢平淡的人，我不喜欢份平浪静的生活，我凭着自己的喜好报了理工类专业。上了大学以后，父母开始为我的就业问题操心，在他们看来像我这样的大学生出来以后就业前景算是很可观的了。在我看来，父母是有点过于乐观的，可是往往是他们对于我的过分乐观使我有了很大的压力。

想想现在自己的这种状态，我真的是羞于去描述。学习成绩是不太好的，前途是迷茫的。很多的时候我感到自己的身上又一种无法言说的负重感，一种时刻压着让我喘不过气来的沉重的压力。很多的时候我问自己来到大学该干些什么，我找不到答案，我在逃避。大学，一个人基本在这个阶段成才，但是我连自己要成为怎样的人才都还很茫然。大学究竟可以给我带来些什么，纵贯自己这两年的来的经历，几乎是一片空白。那么这样下去我的未来在哪里？对床的舍友好几次揶揄自己说以后毕业出去当乞丐算了，我第一次听到后是为之一震，想想真的是一个很现实的玩笑。在没有到大学之前我很难理解为什么有些博士后还要去寻短见，对于人们来说他们已经是人中龙凤了，现在我才开始明白为什么他们选择离开。

关于未来，我能做些什么？过去的已经无法再去追回了，我能够做的是更好地把握现在。或许就算是我想当地努力了，出来以后就业前景仍然是不容乐观的，但是只要我的大学时光没有浪费我就会觉得无怨无悔。我不会去抱怨什么，更不会否定我的大学生活。或许这样的结果对于父母来说是很残酷的，这样我的大学或许可能是失败的，因为我没有达到他们预期的目标。

曾经在多少个夜晚梦见未来的自己，一个穷困潦倒的自己。我真的很害怕，难道那就是我的未来，可我的未来不是梦啊。

前些日子看到一则有关北大毕业生陆步轩卖猪肉的专题报道，看过之后我很震惊，不单是为他也为自己。难道我的未来也将是如此的不堪，虽说不至于和他此般，但是如果我继续这样混下去，那么他已经经历过的经历也将会成为我未来的经历。我的未来不能够是这样的！如果想要我的未来不是梦，那么我就该努力地过自己的每一分钟；如果想要实现自己的梦，那么我应该从今天开始更加努力地投入到学习中去。

梦是不可把握的，但是我的未来不是梦，我的未来掌握在我的手中！

[我的未来大学作文2000字

各位好，我叫***，今年**岁，***人。我能来到这里学习非常高兴，一直以来我都很看好***这个行业。随着**的展，它为21世纪***。后来，我开始对**产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己，也希望在工作上大家能监督我帮助我，让我更好地完成自己的工作，好吗?静候您的佳音!恭祝贵公司，生意兴隆!

求职者：XX

20XX年10月4日

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族文化的体现，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。纵观世界各地，各个国家各民族都有自己的传统文化。

中国的传统文化以儒道互补为内核，还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。一句话总结就是诗词歌赋，吹拉弹唱，琴棋书画都属于传统文化。“我们中国在传统上是把治学和做人完全结合成一体的。”是的，在儒学体系统治中国的2000多年来，大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意，儒家思想的不断发展，似乎为我们塑造了一个理想的人格系统，同时，也从思想文化的高度上，为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者，但在我看来，它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性，更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度，是前人所未达之所，亦是后来之人无法企及的。

一直以为，作为儒家四部经典之一的《大学》是深奥的，非一般人所能领悟，所以一直未曾染指。若不是这次在语文书中偶遇《大学》，短时间内也不会去阅读的。不过，学了《大学》，还是有一些浅薄的感悟的。“修、齐、治、平”乃是《大学》中精华，核心思想。所谓平天下在治其国，治其国在齐其家，齐其家只在修其身。这四者，乃是一一递进的关系，而修身又要先正心，正心要先诚意，诚意要格物，格物而后致知，格物致知，乃是“修、齐、治、平”的根本。对于我们中学生来说，“修、齐、治、平”的范围未免大了些。现在的我们，不必考虑如何治国，如何齐家，如何平天下，我们要考虑的只是如何诚意，如何正心，如何修身。从这个角度来看，《大学》还是有很强的现实意义的。所谓格物致知，字典里的解释是这样的：推究事物的原理法则而总结为理性知识。简单来讲，就是通过实践来获得真知。陆游有诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。强调的也是实践获得真知的重要性。格物致知，放到《大学》中，也有它的一番意义。我理解为，通过实践活动来获得真理，得到真理后利用真理来诚意。意诚而后心正，正心而后身修。的确如此，只有心意真诚才能够使心态端正，心态端正才能够修身养性，修身养性才能达到一定的境界，一种状态。除了修身，《大学》中最具有借鉴意义的，就是诚意中“慎独”了。所谓“慎独”，说的就是在一个人独处的时候，更要注意自己的品行。君子在人前人后的表现如一，而小人，却常常是在人前一套，人后一套。《大学》中说：“小人闲居为不善，无所不知，见君子而后厌然，人之视己，如视其肺肝然”。说的十分有道理。只有内心真诚，表现才能端正，只有诚于中，才能形于外。

《大学》中虽然大道理偏多，看似很深奥，但实际上细细体味，在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美，但可以以此作为标准，规范自己的行为，努力使自己做到身修，也许我们现在还不能治国平天下，但《大学》在于完美自己的行为上，也具有很重要的作用。

军训即将结束了，当初对军训的厌恶如今只能当做回忆，这十天的训练，让我们这些正处于花季中的大学生们接受了军训的洗礼，在严格的训练中进行着自我的升华。感谢亲爱的大学，让我们有了一次在军训中奏响青春之歌的机会。

今天，是军训的第十天了，似乎我们已经习惯了严格而紧张的训练，不再叫苦叫累，大家都努力的坚持着，虽然经过十天的艰苦训练，有些同学的身体吃不消，病倒了，但是依然与我们在一起，默默地在一旁与我们共同接受军训的洗礼，这对我们是莫大的支持。回想刚开始学习这些科目的时候，好像比高中的数学题还要难，大家仅仅向右看齐都做的参差不齐，但是，现在，我们可以在短时间内就站成一条线，我明白了教官时常和我们说的，欲速则不达，不仅让我们领略了军人的风采，更教会了我们一些道理。

如今，军训已将近尾声，可就在这个时候，我突然发现我喜欢上了这种训练，军训的日子虽然非常苦，但是经历过后我知道了，这样的磨砺使得我的意志一天比一天坚强，那些曾经在我生命中脆弱的东西正逐渐离我远去，我喜欢这样的自己。

军训的日子我是一天天掰着手指头过来的，到现在，才发现我对他的不舍，也许有句话说的很对，只有经历过才会明白，心中洋溢着不舍，相信我们在这个收获的季节，这是一个美丽的插曲，我们将带着这优美的主旋律，踏入精彩的大二人生之旅，寻找一个完美的休止符。

自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己的申请优势？

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方？在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求？这些影响有什么与众不同的地方？

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的？在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识？在这一领域已经取得了什么样的成绩？是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树？

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作？通过这些活动在什么方面（比如科研能力、组织能力和领导能力等）得到了提高？在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，表现出何等才干？

5. 我最终的事业目标是什么？

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方？比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想；我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高？

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾，等等？

8.我是否具备杰出的品格，比如诚实、可靠、善良、刻苦等，而我能否提供真凭实据来加以证明？我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能？我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握？

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处，醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象，那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法：一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度，二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外，生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景，但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景，就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题：

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时，切记不要流露出乞求怜悯恩赐，或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就，写好后需反复修改，清除啰唆多余部分，针对申请学校和专业增加相对应的内容，密切注意句与句之间，段落之间，及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度，迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中，中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣，包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文，同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识，希望对大家的学习有帮助，欢迎阅读参考！

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点，學生容易掌握。可是，它背后的含义，學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义，是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢？要让學生思考。教学要让學生明白，文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人，其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰：劝学之语，婉转切至。伤仲永，不独为仲永也。聪明弟子，宜悬为座右铭學生通过学习此文，能感悟到此理，才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语：

师：说说对仲永的评价。

生：仲永是个很聪明的神童。

生：仲永是个毫无成就的庸人。

生：仲永是个可怜的牺牲品。

师：仲永的故事的确给了我们很多的启示，同学们的评价见仁见智，不过，太简单了。请同学们做仲永的老师，根据他的表现，给他下一段评语，怎么样？

师：下评语要结合仲永的实际情况，观点要明确，内容要有意义，语言要准确，要简要。请同学们拿出笔，先把评语写在纸上，看谁写得最棒。

生：仲永，你五岁即书诗四句，并自为其名，很聪明，是个神童。可是，你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊！你最终成了泯然众人，原因就是你放弃了学习。人非生而知之，不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老，学到老这句格言吧，请记住，人的聪明来自学习。

师：下得好！

生：刀不磨要生锈，人不学习要落后。仲永，希望你牢记这条真理。虽然你落后了，别灰心，振作起来，努力学习，迎头赶上去，最后的胜利一定属于你。

生：仲永，你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的，但你没有成功。我认为，主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想，缺乏热情，缺乏毅力。你虽然指物作诗立就，可你成天跟着你的父亲写诗卖钱，这是缺乏理想；你不坚持学习，热衷于环谒于邑人，这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功，没有毅力的人永远不会成功。

生：仲永，你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋，就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永，你才只有二十岁，只要你珍惜时间，发奋学习，就能成为真正的天才。

师：同学们的评语下得很全面。有鼓励的，有批评的，有介绍方法的，有指明方向的。从仲永身上，同学们能得出什么结论呢？

生：任何人，不论其智商多么高，只要不学习，就会像仲永那样变成庸人。

师：那么，王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢？

生：不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师：对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢？

生：是他的父亲。

生：是他那个只知道赚钱，利欲熏心的父亲。

生：是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利，不使学，不让他学习。

师：仲永的父亲不懂教育的重要性，扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗？那就把它写下来吧。当堂完成。

（板书：给仲永父亲的一封信）

【专家点评】

在分析课文的思想内容时，教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法，一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语，學生由仲永的同龄人变成了评论者，他们的角色发生了转换，阅读的视角也就发生了转变。这种转变，对训练學生的思维能力是很重要的。（宋聚轩）

【教后拾零】

文言文教学，要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么？是单纯地让學生学习一些文言知识呢，还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢？我认为，后者的价值要比前者大得多。众所周知，中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而，多少年来，文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因，是走了两个极端：一个是教师逐字逐句讲解的极端，一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文，因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲，學生便一处不懂，教师岂能放心？不可否认，有些教师讲字、词句，讲得头头是道，學生也听得津津有味。但是，这种口传耳受，學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴，却不能使學生感知文章里的潮起潮落，更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题，是为求得分数，不是为求得营养。所以，他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法，主要是受了考试的负面影响，即圈划ABCD。學生在做习题的时候，即使是懵懂地蒙对了，得了分，也是毫无意义的。这种只取文章骨骼，抛弃文章血肉的做法，只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么，怎么解决这两个极端呢？根本的方法是：加强诵读；加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说，书读百遍，其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作，都需要反复诵读，牢记在心的。只要學生反复诵读了，他们总会对文章的某一方面有感受的。但是，诵读之后，还需要进行对话。只有对话，才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受，最直接，最真实，最动人，也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时，我让學生给仲永下评语，就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换，他们成了仲永的老师，读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白，但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程，不就是提高文言文阅读能力的过程吗？不就是他们吸取营养，进行自我教育的过程吗？这不比单纯记住一字一词有意义得多吗？

大学是众多学子向往的地方，大学生活是美好的。大学对那时的我来说只是一种想象中的美好，但究竟如何，我想现在的我才对它有一定的了解。

在大学，不会再有老师苦口婆心的教诲和不知疲倦的讲解；不会有每天做不完的习题和试卷；也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中，有这样一件事让我印象比较深刻：在大学的第一堂课上，有两个女生迟到了几分钟，按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说：“在大学中，如果你上课迟到或者有事想要早退的话，你不用打报告，只需悄悄地从后门出入，不要影响大家就好……”在这以后，我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门，因需要完成某事要逃课等。

所以，我总结出：大学是完全靠自觉的。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，现在的我们要自己管好自己，自己规划自己美好的大学生活，并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。

大学的第二个特点就是有更多的时间和空间，大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况；也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情，更重要的是，在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩……

所以，我认为，比知识更重要的是能力，而能力地培养需要一个过程，大学则是这样一个很好的过程。

所以，我们需要抓住每一个机会，更好地锻炼自己、提高自己，在丰富自己大学生活的同时，为自己多赢得几笔生活的财富！

大学，还有不同以往的种种特点：

大学，可以打手机、用电脑的地方，我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼，甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天；

大学，除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方，我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活；

大学，不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由；

大学，不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室；

大学生活和以往的生活不同，它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然，大学生活对我们来说也有太多的诱惑，所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对，学会更好的地址诱惑。

如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话，我真的想告诉他们：好好努力，争取早点来体验大学生活，因为想象和真实的感受真的不一样！我也想对那些想要放弃大学的学生们说：大学，是美好的4年，不要给自己一生留下遗憾！

我的大学生活，真的很精彩！

1

大学，对于每一个经历过高考的学子来说，都会是心里的一片圣地。在那里，有理想、有爱情、有友情，最重要的是由自己梦寐以求的自由。

可是，当你渐渐地熟悉大学生活，褪去了最初的好奇与激情。 在匆忙却迷茫的大学生活里，努力寻找自己想要的生活，可是现实依旧将自己击得粉碎。

害怕终有一日，自己没能活成自己想要的样子。害怕在最美最好的青春里，虽然尽力，却还是一不小心活成了自己讨厌的样子。

如今，自己已经是一名大二的学生了。那个扬言把大一过成高四，把学习当成唯一的自己，在坚持的路上，却是越走越迷茫。

并不是因为我嫌弃知识无用，并不是因为消极颓废。只是有时候即使努力着，依旧会无措。不是害怕空虚孤独，不是厌倦努力奔波，只是偶尔会觉得累、会觉得害怕。

害怕终有一日，自己没能活成自己想要的样子。害怕在最美最好的青春里，虽然尽力，却还是一不小心活成了自己讨厌的样子。

2

前几日，在空间里看高中复读旧友的动态：“交着大学的钱，过着初中的生活，睡得比高三还晚，破事比小学还多，心中比幼儿园还迷茫。”这是我在大一时也看到过的句子，依旧同感，却连转发以及点赞的心情都没有了。

记得大一时，学姐学长都会告诉我们加入社团以及积极参加活动。自己当初也是积极报名，部门面试没有自己想得那么难，社团只要交钱就可以进。

我也向往着丰富多彩的大学生活啊，可是当我要被部门拉着去当观众充人数时，当我被学长学姐对我说着那些冠冕堂皇、大而虚空的信仰以及精神时，当我要去写那些明知不会实现的部门改革建议时，在为那些无聊简陋的活动写新闻稿时，当·····我迫切地想要逃离，可他们告诉我，要写几千字的退部申请书。想想也是可笑，难道我还要去网络上搜索一篇退部的申请书吗？

在这里，我并不是想说大学部门组织就是一无是处，毕竟总是可以交到朋友，学到一些东西。可当那些所谓的破事把自己的生活搅得一团糟，而自己从来没有其中时，我想自己无可避免地成为了一个埋怨者。

3

第一次参加文学社团活动，遇到一个女孩子。我问她加入文学社的原因，她说她喜欢看言情小说，所以就来了。那是我在社团结交到的唯一一个到现在还在联系的朋友，可若你问我，你们是同道中人吗？我会遗憾地说，其实并不是。

自己写作时间不长，或者说自己的文学追求其实并不高。当初加入文学社，大概也是想以文会友吧。可后来了解到，即被称为大才子的社长其实也有自己偏爱的文学风格。大概就是那种华丽的古风文吧，句子超美的那种。自己在中学与一段时期也超爱那种文章，可后来觉得华而不实，且有无病呻吟的嫌疑，自己觉得腻就不再喜欢了。如此以来，和社长的共同话题便也少了太多。倒不是说我自恃清高，只是道不同，不相为谋罢了。

现实就是这么残酷，即使都打着热爱文学的旗号，也并不一定都是文学热爱者。就算是文学热爱者，也各有个的爱好，并不一定有共同话题。

从学校组织到社团，自己或许是收获了太多的失望。在此，我并没有否定所有的组织社团的意思，只是自己的性格不适合组织里的束缚以及规矩吧。还是那句话，每个人都有自己的追求。那些组织里的精英份子是具有奉献精神以及领导能力的一部分，他们有自己的享受以及追求。如果没有他们，大学生活或许会失色很多。

只是，容许我生性不羁爱自由，没有困守自己安抚他人的能力。大概就是那种自私地躲在自己的天空，尽力独自沉醉的人吧。或许我走不远，但我想走地自由。

大学结束后，或许我的简历会缺少学生干部这一经历。但这就是自己的选择，我从来不后悔。

比起在组织集体里学着周旋，或许我更喜欢一个人去到一个寂静的地方，琢磨自己的故事，书写自己的人生。

4

庆幸地是，大二后，我选择逃离任何一个组织。我要把时间留给看书，学习，写作，兼职，留给自己梦寐以求的自由。

如今大二生活已经过去了一个多月，你若问我，自己的自由生活进行地如何了，我还是会哭丧着一张脸告诉你，我觉得自己活得实在太失败了。

每天坚持六点多起床，去上课，去自习，总之我选择离开寝室。可陡然发现，自己的课程表排得很满。一天又一天的满课，纵使一开始抱着学好每一科的心思，可容许我在听了几堂不知所云的课后，选择了放弃。

倒不是说自己就是那种遇到苦难就会退缩的人，只是突然发现听着那些听不懂的课，明明知道只是为了最后的一次测试，就连老师都是照本宣科的模样，再加之又是与自己专业无关，我真心找不到一个学下去的理由。如果说是为了考试，我绝对相信自己抱佛脚的能力；如果是为了知识，我想学校如此这般随意的课程设置，一定是对高等教育的侮辱。

我并不想做一个对自己不负责任的人，只是我并没有体会到高校对莘莘学子的责任。我想那些受过超高等教育的教师，对着一群低头族，对着一群沉默者授课，纵使有再多激情与理想，也会是耗尽的吧。不过，这就是中国教育的现状，从学生到老师，都是那么的被动，也都是那么的无所谓。并不是任何一方的责任，只是这个社会的教育以及学习习惯罢了。

从前，纵使知道自己买菜用不了二次函数，自己看天气用不了看冷锋暖锋，可自己还是在努力去弄清楚一些知识。可到了如今，大概是忘了从前的知识，而对于眼前与自己未来生计无关的知识，哪还有肯费一丝心呢？

知识这个东西，说到底不是书本上的几行字。陡然发现，那个自己曾经喜欢的专业要花一生或者说几十年的时间去了解，我退缩了。功利如我，学着给自己的人生算一笔时间账。原来很多事情，并不是靠这自己的一腔热血就可以实现。

在认清现实的同时，我也学会了退缩，学会了装糊涂，学会了浑浑噩噩，学会了埋怨怪罪，学会了给自己理由以及借口。

从前，我总觉得埋怨根本解决不了问题。在高中时期，甚至一度讨厌极了同桌的埋怨。布置个作业也要骂老师，老师说句话也要骂，可是我从没想到终有一日，我也会骂老师的脑残，骂老师的不负责任。

明明知道于事无补，自己正在把负能量不断散发出来。我想自己用一些难听的字句骂着老师的时候，自己的嘴脸一定是丑陋的。可当自己被逼迫着做一些自己根本不想做，而目的只在于完成老师工作任务的事情时，我也会想：这样的人，真的配最一个老师吗？不过话说回来，他能成为我的老师，自然能力要比我强。只是偶尔也会遗憾，这些教育工作者竟然没有一点情怀，当真是我作为学生的悲哀啊。

5

从前，我觉得为人一定要真诚。为此，还多次被我妈骂我是老实。有时候说起自己一些自己受委屈的经历，我妈总会说一句：你以为每个人都像你一样心善啊？

大学的几次兼职经历，也让我成了一个会投机取巧的人。

第一次去兼职，自己被忽悠着交了钱。临走时，那个负责人还给了我一沓他们的宣传单，还说发完了可以领工资。在回学校的路上，自己在网上的帖子上知道这是一个骗子组织。心里难受极了，一个劲骂自己蠢。

回到学校，我并没有去发宣传单，因为不想再让更多的人去上当受骗。可一想到自己被骗了钱，我还是告诉他自己发完了传单，还好言好语地说：自己真是太猥琐了，生怕被宿管发现了。那一刻，真心觉得自己太卑微，也太可怜了，为了几十块钱还要对一个骗子好言好语。至今，那一摞宣传单还躺在我的抽屉里。

最近一次做兼职，为一个教育机构做推广。工作地点是在公园里，工作任务是拿着一些礼物，比如一个扎的气球玩偶、一支笔，直接就问路人可不可以扫一个二维码进一个群，然后送一个礼物给他。作为工作人员的我穿着自己的衣服，抱着那些气球，还要承担着被保安抓住的危险，像一个骗子一样求着让路人给自己扫码。当时真心觉得自己像一个傻子，而这个教育机构的宣传人员也完全都是傻瓜。用这种方法能有啥推广效果，可是没办法啊，我就是做事拿钱而已。

在那天的工作中，我直接跟别人解释：“你好，我是学生，自己就是出来做兼职而已。而这个群你可以明天退了，只是麻烦你今天不要退，因为我还要靠这个结算工资。”庆幸地是，一些善良的人帮了我这个忙。

总结起来，我都觉得自己那天的自己不是在工作，累了找个没人的角落坐坐。后来，看着跟自己年龄相仿的学生，直接厚着脸皮让他们帮自己一个忙。这就是那天的我，一个偷懒的工作者，一个不负责任的工作者。

其实一直以来，我都觉得自己拿别人的工资，就应该踏踏实实地为别人工作。可这两次的经历似乎一下子打破了自己的原则，以欺骗去报复欺骗，以不负责任去应对别人的失职。虽然我知道这一定不会是我以后的工作态度，可偏偏这样的欺骗，这样的偷懒确实就发生了。甚至于说没有多少愧责，只是在逐渐融入社会的过程中，自己在渐渐变得面目全非。

即使自己又那么多的原则，有那么多的道德标准，可也渐渐明白，或许成长就是一个不断打破底限的过程吧。或许终有一些东西值得自己坚守一生，只是在自己的一生里，本就有那么多的摇摆，那么多的沧桑变幻。

6

大学已经过去了四分之一，我知道四年会很快。只是即使知道未来会艰难，现实会很残酷，我也要将这世间的每一份苦每一份忧一一尝遍。自己也在未来还未来的日子里忧虑过无数次，在匆忙却迷茫的校园里散漫度日，依靠着活在当下的美好箴言享受过青春时该有的欢笑以及自由。

总结起来，我真的不是一个聪明、精力多、效率高、处事圆滑的人，我忍受不了刻板规矩以及无聊虚假。或许你会告诉我，终有一日，你要学着圆滑，你要学着规矩，你要学着忍受，可是如果可以，我希望那一天，永远不要来。

在固有的无法改变的现实里，我们总要学着去适应这个社会。可是容许我，无知却坚定地以为在这个世界上，一定有一个角落，一定有一群人，他们和我一样，维持着自由以及坦率。

是的，我弱小到无法改变。可我也可以懦弱到，花一生去逃避。

在简单平凡的日子里，我也何尝没做过成功的梦呢？又何曾没有过伟大不凡的愿呢？只是人不断长大的过程，不就是一个逐渐认清现实的过程吗？

所以你看我，不是忍着痛，冒着讨厌嫌弃自己的险，不断地变着自己的目标，不断地指责着现实，不断地否定曾经的自己吗？

高考前，我怕自己失败。老师告诉我：大学不是一个终点，而是一个起点！

高考后，老师打电话劝我复读，我安慰自己：即使学校不理想，只要自己足够努力，自己一样可以优秀！大学后，我嘲笑过自己：你看，你真是越来越让人讨厌啦。

是啊，我小心翼翼地努力，小心翼翼地维护初心，小心翼翼经营青春。

可还是无奈笑笑，对不起，一不小心，还是变成了自己讨厌的模样！

[在自己期待的大学里作文

以下是短文写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式，每组句式的功能相同或相似，考可根据自己的情况选择其中的个，做到能够熟练正确地仿写或套用。

1．表示原因

1）There are three reasons for this

2）The reasons for this are as follows

3）The reason for this is obvious

4）The reason for this is not far to seek

5）The reason for this is that

6）We have good reason to believe that

例如：

There are three reasons for the changes that have taken place in our life

．Firstly，people’s living standard has been greatly improved．Secondly，most people are well paid，and they can afford what they need or like．Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life．

注：

如考生写第一个句子没有把握，

可将其改写成两个句子。

如：

Great changes have taken place in our life．

There are three reasons for this．这样写可以避免套用中的表达失误。

2．表示好处

1）It has the following advantages

2）It does us a lot of good

3）It benefits us quite a lot

4）It is beneficial to us

5）It is of great benefit to us

例如：

Books are like friends．

They can help us know the world better，and they can open our minds

and widen our horizons．Therefore reading extensively is of great benefit to us

3．表示坏处

1）It has more disadvantages than advantages

2）It does us much harm

3）It is harmful to us

例如：

However，everything divides into two．

Television can also be harmful to us．It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.

4．表示重要、必要、困难、方便、可能

1）It is important（necessary，difficult，convenient, possible）for sb．to do sth．

2）We think it necessary to do sth．

3）It plays an important role in our life．

例如：

Computers are now being used everywhere，whether in the government，in schools or in business．

Soon, computers will be found in every home，too．

We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age．

5．表示措施

1)We should take some effective measures．

2）We should try our best to overcome（conquer）the difficulties．

3）We should do our utmost in doing sth．

4）We should solve the problems that we are confronted（faced）with．

例如：

The housing problem that we are confronted with Is becoming more and more serious．Therefore，we must take some effective measures to solve it．

6 ．表示变化

1）Some changes have taken place in the past five years．

2)A great change will certainly be produced in the world’s communications．

3）The computer has brought about many changes in education．

例如：

Some changes have taken place in people’s diet in the past five years．The major reasons for these changes are not far to seek．Nowadays，more and more people are switching from grain to

meat for protein，and from fruit and vegetable to milk for vitamins．

7．表示事实、现状

1）We cannot ignore the fact that．．．

2）No one can deny the fact that．．．

3）There is no denying the fact that．．．

4）This is a phenomenon that many people are interested in．

5）However，that’s not the case．

例如：

We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution．To solve these problems，

we can start by educating the public about the hazards of pollution．

The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment．

8．表示比较

1）Compared with A，B．．．

2）I prefer to read rather than watch TV．

3）There is a striking contrast between them．

例如：

Compared with cars ,bicycles have several advantages besides being affordable．Firstly，they do not consume natural resources of petroleum．Secondly，they do not cause the pollution problem．Last but not least，they contribute to people’s health by giving them due physical exercise．

9．表示数量

1）It has increased（decreased）from．．．to．．．

2）The population in this city has now increased （decreased）to 800，000．

3）The output of July in this factory increased by 15％compared with that of January．

例如：

With the improvement of the living standard,the proportion of people’s in some spent on food has decreased while that spent on education has increased．

再如：From the graph listed above,it can be seen that student use of computers has increased from an average of less than two hours per week in 1990 to 20 hours in 2000．

10．表示看法

1）People have（take，adopt，assume)different attitudes towards sth．

2）People have different opinions on this problem．

3）People take different views of（on）the question．

4）Some people believe that．．．

Others argue that．．．

例如：

People have different attitudes towards failure．Some believe that failure leads to success．

Every failure they experience translates into a greater chance of success at their renewed endeavor．However ,others are easily discouraged by failures and put themselves into the category of losers．

再如：

Do“lucky numbers really bring good luck？

Different people have different views on it（注：

一个段落有时很适宜以问句开始，考生应掌握这一写作方法。）

11．表示结论

1）In short，it can be said that ．．．

2）It may be briefly summed up as follows．

3）From what has been mentioned above,we can come to the conclusion that ．．

例如：

From what has been mentioned above，we can come to the conclusion that examination is necessary，however，its method should be improved．

12．套语

1）It’s well known to us that ．．．

2）As is known to us．．．

3）This is a topic that is being widely talked about．

4）From the graph

（table，chart）listed above，it can be seen that ．．．

5）As a proverb says，“Where there is a will，there is a way．

例如：

As is well known to us，it is important for the students to know the world outside campus．

The reason for this is obvious．Nowadays,the society is changing and developing rapidly，and

the campus is no longer an“ivory tower.As college students，

we must get in touch with the world outside the campus．

Only in this way can we adapt ourselves to the society quickly after

we graduate.