大学入党申请书以上范文3汇总20篇

Nowadays, colleges and universities enroll an increasing number of students year after year. After four years of study, they have to meet more and more rivals in the labor market, usually many of them going home with no work at all, disappointed.

With more graduates and less job vacancies, students are encouraged to start business of their own when they graduate from university. They may start take up anything they are interested in, make decision on their own, and obtain the fruit of their own labor. In this way, graduates will become more independent, imaginative and creative.

Yet this process should be supported by our government. The government should provide special policies for these students, and when necessary, guide them onto a correct road.

童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机。——题记

童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的。而高尔基的童年却那么的恐怖、悲惨，令人不敢去回想。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，过了不久就参加了秘密的革命活动。

这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异，无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓分明、鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。

这本书让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清楚地写出人物的性格。

我以后不仅要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点：“源于生活，高于生活”，样才能把文章写得好，写得让人拍案叫绝。

贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。后来，他在面包店找到工作，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的力量，离开喀山，重新走上流浪的道路。

高尔基生活于一个大杂院，那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁*。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁*却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和禁*，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。

如今书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝！

I am ___________. I was born in _________ . I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

[大学开学英语自我介绍

In my understanding， if we refer to an ideal college life as a formal western dinner， then a high GPA， that is， Grade Point Average， should be the main course， while an active part in activities， together with associations， means the appetizer。 Some romances， of course， play the role as desserts。 They are the 3 key elements for an ideal college life。

Those， however， are not what college life is all about。 As we all know， college is wildly different from middle school。 It connects not only adolescence to adulthood， but also the ivory tower to the real society。 Therefore， the ideal college life is that I become matured both physically and mentally， and that I obtain qualified academic knowledge and get well prepared for society at the same time。

Under this circumstance， I never expect my college life to be too ideal， or you can call it too perfect。 It is not realistic to make all things on my own way， with everyone liking me， winning the first prize all the time， and so on。 Of course， I’d like to lead a carefree life。 However， this does little good to my future。 What really helps is hardships like failure， betrayal， and unjust treatment。 Only after experiencing those can I know what society is like， and what life is like。

To conclude my speech， I wanna say， some positive experiences are surely part of the ideal college life。 But， I should not forget about the negative sides。 They are not less necessary。

[关于我的理想大学生活英语作文

我的名字叫刘z，来及江苏省宿迁市，是2011级外国语学院朝鲜预习的大学新生。

我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的热热闹闹，i自己，i刘晗，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Be myself alaways!

我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当;做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。

在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起day day up(天天向上)!

各位考官早上好。我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名研究生，名叫XXX，很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!

谢谢大家!

四天，转眼间悄然而过。是谁，能染发这时光匆匆流逝，是时间。是谁，让我们亲同手足，相重如兄弟?是友情的力量。今天是军训的第四天，我定要更加努力，勇往直前!

清晨，那迷雾若隐若现，想顽皮的小孩子一样，在与我们我们玩捉迷藏，但是，穿着军装的我们各个都是小军士，应该正确摆正军姿，一动不动地站在训练场上听从教官的安排。总教官不厌其烦地告诉我们道理，我应刻骨铭心，不辜负他们对我们的希望。不知什么时候，那顽皮的汗珠又从我头上蹦了出来，滑过我的脸，但是再痒也必须学会“接受与忍受”。

不知何时，那炎热如火的太阳有升在天空中了，如此照耀并燃烧着我们,顿时我们就大汗淋漓，有如刚出水的河狸一般。我们反反复复的训练着啊踏步与方向转动，好累啊。由于还有一些小错误，所以我们又在训练。“嗖”的一声，我们又来到了“新练”学习。这次学习叫“跑步踏步”。双手应正侧放在腰旁，脸正挺胸，体现出军人应有的“风华正茂”。还有，须迈着大步伐向前进，停止时应双手贴着裤缝立正。

Should we help strangers

Recently,accroding to the report that is a child to help a older man who fall down.unfortunely,the older man is a bad cheater,he pretented.The report pays a lot of people attention.

There are different opinions among people as to   should we help strangers,some people suggest that is a virtue.As we all know a words said that help others is help yourself.

Another thinks that it likely would take trouble to their life.Its very dangerous.They rather than accept social critizise.

As far as I am concerned,I agree with first opinion.I believe that someone should be help with me.Whatever the social change,I still do that I think right things and never change.We help strangers,on the same time,we would potect ourself.

今天是军训的第三天，按照常例，第一节课还是站军姿。经过2天训练，我们个个都有军人的样子了，今天的军姿，没有一个人打报告喊累。

今天的主要内容是学擒敌拳。教官们把拳法难的都减掉了，我们学的都是简单的。一共16动，我们只学了8动，分别是：贯耳冲膝、抓腕砸肘、挡臂掏腿、砍肋击胸、缠腕冲拳、上架弹砍、接腿涮摔和横踢鞭打。教官一丝不苟地教我们，先是演示、接着一步步带我们、再讲讲细节。最后让我们自己体会。我们学的也很认真。对于我们怎么也记不住的接腿涮摔，教官则起了个“海底捞月”的名字，方便我们记忆。我们用心体会，一点一点把拳法练熟。

有两个同学接受地慢，于是，教官又细细地教她们，我们就坐在他们后面，多看几遍，记得更牢。这8动虽然简单，我们学得也认真，但是动作不到位，有的甚至做到一半忘了，更有的总记不住老是出错。

第8动横踢鞭打是我们最弱的一式，我们总是不会转方向，不知道做完动作变成“格斗式准备”才算完成。教官喊破了喉咙我们也没记住，无奈地坐在地下，每一式的名称越喊越小，我知道，他对我们十分失望。一个简简单单的动作，我们学了一下午也没对，真是枉费了教官一片苦心哪!不过，只要对自己有信心，不放弃，不就是一个小小的动作吗，我们一定能学好!

晚上回到宿舍后，我迫不及待地打电话给爸爸。爸爸当过兵，擒敌拳16动应该会的，爸爸可以指点我。这样我一定能把擒敌拳打得漂漂亮亮的!只要把名称记住，擒敌拳就会打，它的名称与招式都有关系的。

今晚，我要把擒敌拳练得熟熟的、正确的、到位的，明天让教官省点心。今晚好好练练，明天就能学得更好，我一定可以成功的!我相信自己!

大学会是个什么样子呢？今天我们劲松小学的小记者走进了有名的中国计量大学。

计量大学可真大呀！有清清的月亮湖、郁郁葱葱的大树、许多又大又高的教学楼、宿舍楼……这样比起来我们的劲松小学真是小巫见大巫。

一边走一边看一边听，大学里简直就是未来知识的海洋。让我大开眼界的是智能车。一个大哥哥手里捧着一辆上面布满天线的迷你车，把车放在地上，启动开关，那辆小车就沿着黑色的“小跑道”跑了起来，原来是它前面的微型摄像机会自动识别路线。这时，那辆小车跑到了我的脚前面，我就跨开腿，它就从我的腿中间穿了过去。突然，小车转了个弯，开到其他地方去了。大哥哥连忙把车给拿了回来，重新调整。我想以后我们的私家车是不是也可以这样，无人驾驶，自己开。

一位姐姐又走了过来，她手上托着一辆只有两个轮子，上面还有一个摄像机的小车，“别小看这辆车，它虽然只有两个轮子，但是等到发电机开起来时，就能站起来了。”姐姐自豪地介绍说，“它中间有个蓝色的‘大脑’，等到它要往前倒的时候，就会控制住，让自己平稳，所以能站起来。”

这个大学里还有好多让我意想不到的东西呢，我想现在应该好好学习，争取也可以来到这么优秀的大学里学习。

好久都没有上网了!刚刚升入大学的我刚刚军训完!上了几天课!趁着心里那还刻骨铭心的军训感受还没有入到骨头里!先在网上对朋友们发表一下自己的感慨吧!

我们的教官是我们学校请的教官中最狠的一个!其实也不是狠，而是对我们的要求十分十分的严格!让一个作为新生的我们在开始的几天中很是受不了之中我们自认为是变态的魔鬼军训!第一天我们都在按照军训的正常程序在站军姿。可是我们的站立时间却与一个其他新生所站立的时间大大不同!别的方队都是站了半个多小时就坐下休息一会!可是我们则不然!我门在开始军训的第一天下午就站了3个小时!中途只是休息了不到十分钟!勉强就算十分钟吧!而且!这十分钟里的我们只准站着原地活动!不让蹲下和坐下!“残忍”吧!

时间一天一天的过去了!我们在教官的严厉加“残忍”的训练方式下逐渐的适应了过来!在几天成果的小检测的比赛中!我们方队获得了与汗水同等的第一名，也有幸的被选为军训新生中学习“付虎拳”的表演方队。我们都欣喜若狂，以为这样就不会在去学习踢正步。消减了踢腿之苦。可是万万没想到的是练习的项目里有的很多要练习马步!哎!比踢正步更累!

仍然严厉“残忍”的打拳，仍然严厉的眼神，可是却多了很多汗水。

十五天的军训生活终于到头了。在最后的阅兵式中，我们方队的到了校领导以及部队首长的高标准赞誉。首长说我们如果在给我们十五天的同等的军训生活，我们方队就可以同新兵连毕业的士兵等同。我们的教官也因此会得到部队提等的优先机会，而且也为学校争得了学校历届新生都没有的部队首长的高度赞扬。

天下无不散的宴席。最后教官集合时!我们方队全体成员都发自内心的一起喊了句“教官再见”。都说“男儿有泪不轻弹”，可我们的眼里却都是热泪盈眶，只是我们都把这离别时的泪水咽到了心里!用这离别的热泪浇灌我们心中那军训时教官为我们种下的情感之树。教官的心我们也懂，他同我们一样，不舍得。但作为军人的他始终把它藏在心低!

在此我真心的对来自的王千教官说声保重，谢谢您这十五天对我们的教导，我们会将这军魂永远的留在心里，并让它成为心魂。请相信我们。谢谢您!

此时的话已然太多，想说的太多……

最后的军礼送给王千教官和所有的军人们!

[大学军训后的感悟作文

导语：文学常识广义指涵盖文化的各种问题。下面由小编为大家整理的大学语文大一文学常识，希望可以帮助到大家！

1、 第一位女性诗人是：蔡琰（文姬）

2、 第一部纪传体通史：史记

3、 第一部词典：尔雅

4、 第一部大百科全书：永乐大典

5、 第一部诗歌总集是：诗经

6、 第一部文选：昭明文选

7、 第一部字典：说文解字

8、 第一部神话集：山海经

9、 第一部文言志人小说集：世说新语

10、 第一部文言志怪小说集：搜神记

11、 第一部语录体著作：论语

12、 第一部编年体史书：春秋

13、 第一部断代史：汉书

14、 第一部兵书：孙子兵法

15、 文章西汉两司马：司马迁。司马相如

16、 乐府双璧是：木兰词 孔雀东南飞

17、 史学双璧：史记 资治通鉴

18、 二拍：初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 （凌蒙初）

19、 大李杜：李白 杜甫 小李杜：李商隐 杜牧

20、 中国现代文坛双子星：鲁迅 郭沫若

21、 三不朽：立德 立功 立言

22、 三代：夏 商 周

23、 《春秋》三传：左传 公羊传 谷梁传

24、 三王：夏禹 商汤 周公

25、 三山：蓬莱 方丈 瀛洲

26、 三教：儒 释 道

27、 三公：周时--司马 司徒 司空；西汉--丞相 太尉 御史大夫；清明--太师 太傅 太保

28、 三曹：曹操 曹丕 曹植

29、 公安三袁：袁宗道 袁宏道 袁中道

30、 江南三大古楼：湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁

31、 岁寒三友：松 竹 梅

32、 三辅：左冯翊 右扶风 京兆尹

33、 科考三元：解元，会元，状元

34、 殿试三鼎甲：状元 榜眼 探花

35、 中国三大国粹：京剧 中医 中国画

36、 三言：喻世明言 警世通言 醒世恒言（冯梦龙）

37、 儒家经典三礼：周礼 仪礼 礼记

38、 三吏：新安吏 石壕吏 潼关吏

39、 三别：新婚别 垂老别 无家别

40、 郭沫若 “女神”三部曲：女神之再生 湘果 棠棣之花

41、 茅盾“蚀”三部曲：幻灭 动摇 追求；农村三部曲：春蚕 秋收 残冬

42、 巴金“爱情”三部曲：雾 雨 电；“激流”三部曲：家 春 秋

43、 第一部国别史：国语

44、 第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策 战国策

45、 第一部专记个人言行的历史散文：晏子春秋

46、 第一位伟大的爱国诗人：屈原

47、 第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）

48、 第一部文学批评专著：《典论·论文》（曹丕）

49、 第一位田园诗人：东晋，陶渊明

50、 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》

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大学，对于每一个经历过高考的学子来说，都会是心里的一片圣地。在那里，有理想、有爱情、有友情，最重要的是由自己梦寐以求的自由。

可是，当你渐渐地熟悉大学生活，褪去了最初的好奇与激情。 在匆忙却迷茫的大学生活里，努力寻找自己想要的生活，可是现实依旧将自己击得粉碎。

害怕终有一日，自己没能活成自己想要的样子。害怕在最美最好的青春里，虽然尽力，却还是一不小心活成了自己讨厌的样子。

如今，自己已经是一名大二的学生了。那个扬言把大一过成高四，把学习当成唯一的自己，在坚持的路上，却是越走越迷茫。

并不是因为我嫌弃知识无用，并不是因为消极颓废。只是有时候即使努力着，依旧会无措。不是害怕空虚孤独，不是厌倦努力奔波，只是偶尔会觉得累、会觉得害怕。

害怕终有一日，自己没能活成自己想要的样子。害怕在最美最好的青春里，虽然尽力，却还是一不小心活成了自己讨厌的样子。

2

前几日，在空间里看高中复读旧友的动态：“交着大学的钱，过着初中的生活，睡得比高三还晚，破事比小学还多，心中比幼儿园还迷茫。”这是我在大一时也看到过的句子，依旧同感，却连转发以及点赞的心情都没有了。

记得大一时，学姐学长都会告诉我们加入社团以及积极参加活动。自己当初也是积极报名，部门面试没有自己想得那么难，社团只要交钱就可以进。

我也向往着丰富多彩的大学生活啊，可是当我要被部门拉着去当观众充人数时，当我被学长学姐对我说着那些冠冕堂皇、大而虚空的信仰以及精神时，当我要去写那些明知不会实现的部门改革建议时，在为那些无聊简陋的活动写新闻稿时，当·····我迫切地想要逃离，可他们告诉我，要写几千字的退部申请书。想想也是可笑，难道我还要去网络上搜索一篇退部的申请书吗？

在这里，我并不是想说大学部门组织就是一无是处，毕竟总是可以交到朋友，学到一些东西。可当那些所谓的破事把自己的生活搅得一团糟，而自己从来没有其中时，我想自己无可避免地成为了一个埋怨者。

3

第一次参加文学社团活动，遇到一个女孩子。我问她加入文学社的原因，她说她喜欢看言情小说，所以就来了。那是我在社团结交到的唯一一个到现在还在联系的朋友，可若你问我，你们是同道中人吗？我会遗憾地说，其实并不是。

自己写作时间不长，或者说自己的文学追求其实并不高。当初加入文学社，大概也是想以文会友吧。可后来了解到，即被称为大才子的社长其实也有自己偏爱的文学风格。大概就是那种华丽的古风文吧，句子超美的那种。自己在中学与一段时期也超爱那种文章，可后来觉得华而不实，且有无病呻吟的嫌疑，自己觉得腻就不再喜欢了。如此以来，和社长的共同话题便也少了太多。倒不是说我自恃清高，只是道不同，不相为谋罢了。

现实就是这么残酷，即使都打着热爱文学的旗号，也并不一定都是文学热爱者。就算是文学热爱者，也各有个的爱好，并不一定有共同话题。

从学校组织到社团，自己或许是收获了太多的失望。在此，我并没有否定所有的组织社团的意思，只是自己的性格不适合组织里的束缚以及规矩吧。还是那句话，每个人都有自己的追求。那些组织里的精英份子是具有奉献精神以及领导能力的一部分，他们有自己的享受以及追求。如果没有他们，大学生活或许会失色很多。

只是，容许我生性不羁爱自由，没有困守自己安抚他人的能力。大概就是那种自私地躲在自己的天空，尽力独自沉醉的人吧。或许我走不远，但我想走地自由。

大学结束后，或许我的简历会缺少学生干部这一经历。但这就是自己的选择，我从来不后悔。

比起在组织集体里学着周旋，或许我更喜欢一个人去到一个寂静的地方，琢磨自己的故事，书写自己的人生。

4

庆幸地是，大二后，我选择逃离任何一个组织。我要把时间留给看书，学习，写作，兼职，留给自己梦寐以求的自由。

如今大二生活已经过去了一个多月，你若问我，自己的自由生活进行地如何了，我还是会哭丧着一张脸告诉你，我觉得自己活得实在太失败了。

每天坚持六点多起床，去上课，去自习，总之我选择离开寝室。可陡然发现，自己的课程表排得很满。一天又一天的满课，纵使一开始抱着学好每一科的心思，可容许我在听了几堂不知所云的课后，选择了放弃。

倒不是说自己就是那种遇到苦难就会退缩的人，只是突然发现听着那些听不懂的课，明明知道只是为了最后的一次测试，就连老师都是照本宣科的模样，再加之又是与自己专业无关，我真心找不到一个学下去的理由。如果说是为了考试，我绝对相信自己抱佛脚的能力；如果是为了知识，我想学校如此这般随意的课程设置，一定是对高等教育的侮辱。

我并不想做一个对自己不负责任的人，只是我并没有体会到高校对莘莘学子的责任。我想那些受过超高等教育的教师，对着一群低头族，对着一群沉默者授课，纵使有再多激情与理想，也会是耗尽的吧。不过，这就是中国教育的现状，从学生到老师，都是那么的被动，也都是那么的无所谓。并不是任何一方的责任，只是这个社会的教育以及学习习惯罢了。

从前，纵使知道自己买菜用不了二次函数，自己看天气用不了看冷锋暖锋，可自己还是在努力去弄清楚一些知识。可到了如今，大概是忘了从前的知识，而对于眼前与自己未来生计无关的知识，哪还有肯费一丝心呢？

知识这个东西，说到底不是书本上的几行字。陡然发现，那个自己曾经喜欢的专业要花一生或者说几十年的时间去了解，我退缩了。功利如我，学着给自己的人生算一笔时间账。原来很多事情，并不是靠这自己的一腔热血就可以实现。

在认清现实的同时，我也学会了退缩，学会了装糊涂，学会了浑浑噩噩，学会了埋怨怪罪，学会了给自己理由以及借口。

从前，我总觉得埋怨根本解决不了问题。在高中时期，甚至一度讨厌极了同桌的埋怨。布置个作业也要骂老师，老师说句话也要骂，可是我从没想到终有一日，我也会骂老师的脑残，骂老师的不负责任。

明明知道于事无补，自己正在把负能量不断散发出来。我想自己用一些难听的字句骂着老师的时候，自己的嘴脸一定是丑陋的。可当自己被逼迫着做一些自己根本不想做，而目的只在于完成老师工作任务的事情时，我也会想：这样的人，真的配最一个老师吗？不过话说回来，他能成为我的老师，自然能力要比我强。只是偶尔也会遗憾，这些教育工作者竟然没有一点情怀，当真是我作为学生的悲哀啊。

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从前，我觉得为人一定要真诚。为此，还多次被我妈骂我是老实。有时候说起自己一些自己受委屈的经历，我妈总会说一句：你以为每个人都像你一样心善啊？

大学的几次兼职经历，也让我成了一个会投机取巧的人。

第一次去兼职，自己被忽悠着交了钱。临走时，那个负责人还给了我一沓他们的宣传单，还说发完了可以领工资。在回学校的路上，自己在网上的帖子上知道这是一个骗子组织。心里难受极了，一个劲骂自己蠢。

回到学校，我并没有去发宣传单，因为不想再让更多的人去上当受骗。可一想到自己被骗了钱，我还是告诉他自己发完了传单，还好言好语地说：自己真是太猥琐了，生怕被宿管发现了。那一刻，真心觉得自己太卑微，也太可怜了，为了几十块钱还要对一个骗子好言好语。至今，那一摞宣传单还躺在我的抽屉里。

最近一次做兼职，为一个教育机构做推广。工作地点是在公园里，工作任务是拿着一些礼物，比如一个扎的气球玩偶、一支笔，直接就问路人可不可以扫一个二维码进一个群，然后送一个礼物给他。作为工作人员的我穿着自己的衣服，抱着那些气球，还要承担着被保安抓住的危险，像一个骗子一样求着让路人给自己扫码。当时真心觉得自己像一个傻子，而这个教育机构的宣传人员也完全都是傻瓜。用这种方法能有啥推广效果，可是没办法啊，我就是做事拿钱而已。

在那天的工作中，我直接跟别人解释：“你好，我是学生，自己就是出来做兼职而已。而这个群你可以明天退了，只是麻烦你今天不要退，因为我还要靠这个结算工资。”庆幸地是，一些善良的人帮了我这个忙。

总结起来，我都觉得自己那天的自己不是在工作，累了找个没人的角落坐坐。后来，看着跟自己年龄相仿的学生，直接厚着脸皮让他们帮自己一个忙。这就是那天的我，一个偷懒的工作者，一个不负责任的工作者。

其实一直以来，我都觉得自己拿别人的工资，就应该踏踏实实地为别人工作。可这两次的经历似乎一下子打破了自己的原则，以欺骗去报复欺骗，以不负责任去应对别人的失职。虽然我知道这一定不会是我以后的工作态度，可偏偏这样的欺骗，这样的偷懒确实就发生了。甚至于说没有多少愧责，只是在逐渐融入社会的过程中，自己在渐渐变得面目全非。

即使自己又那么多的原则，有那么多的道德标准，可也渐渐明白，或许成长就是一个不断打破底限的过程吧。或许终有一些东西值得自己坚守一生，只是在自己的一生里，本就有那么多的摇摆，那么多的沧桑变幻。

6

大学已经过去了四分之一，我知道四年会很快。只是即使知道未来会艰难，现实会很残酷，我也要将这世间的每一份苦每一份忧一一尝遍。自己也在未来还未来的日子里忧虑过无数次，在匆忙却迷茫的校园里散漫度日，依靠着活在当下的美好箴言享受过青春时该有的欢笑以及自由。

总结起来，我真的不是一个聪明、精力多、效率高、处事圆滑的人，我忍受不了刻板规矩以及无聊虚假。或许你会告诉我，终有一日，你要学着圆滑，你要学着规矩，你要学着忍受，可是如果可以，我希望那一天，永远不要来。

在固有的无法改变的现实里，我们总要学着去适应这个社会。可是容许我，无知却坚定地以为在这个世界上，一定有一个角落，一定有一群人，他们和我一样，维持着自由以及坦率。

是的，我弱小到无法改变。可我也可以懦弱到，花一生去逃避。

在简单平凡的日子里，我也何尝没做过成功的梦呢？又何曾没有过伟大不凡的愿呢？只是人不断长大的过程，不就是一个逐渐认清现实的过程吗？

所以你看我，不是忍着痛，冒着讨厌嫌弃自己的险，不断地变着自己的目标，不断地指责着现实，不断地否定曾经的自己吗？

高考前，我怕自己失败。老师告诉我：大学不是一个终点，而是一个起点！

高考后，老师打电话劝我复读，我安慰自己：即使学校不理想，只要自己足够努力，自己一样可以优秀！大学后，我嘲笑过自己：你看，你真是越来越让人讨厌啦。

是啊，我小心翼翼地努力，小心翼翼地维护初心，小心翼翼经营青春。

可还是无奈笑笑，对不起，一不小心，还是变成了自己讨厌的模样！

[在自己期待的大学里作文

一、调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告的特点

1、真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃"假大空"的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。罗朝能罗朝能罗朝能

2、针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。罗朝能罗朝能

3、典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4、系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。

总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、调查报告的类型从内容性质分，调查报告有以下六种：

1、专题型调查报告。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。

2、综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”罗朝能罗朝能。

3、理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。

4、实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5、历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6、现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。

另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。四、调查报告的写法不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1、标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代××县封山育林调查报告》。

2、导语

导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3、正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况成果问题建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果具体做法经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告;“问题原因意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程事件性质结论处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

4、结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5、落款

调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

(二)调查报告的写作程序调查报告写作要经过以下五个程序：

1、确定主题

主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：

报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果，重新确定主题;主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不副。

2、取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3、布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4、起草报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5、修改报告

报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

在没有进入大学之前，我就向读大学的哥哥讨教过大学生活是怎么样的，听他乐津津的讲述他的大学生活，我非常期待我的大学生活。这一天，也终于来临了。

进入这个学校后，我的心里就一直赞叹这个学校。我情不自禁的喊出来：“太大了。”和高中无法比拟。随着日子的前进，我也在这里生活了一段时间，我很想说说我的大学生活的感受。

在军训生活中，我在烈日下饱受刺痛，在雨中经历洗淋。这是非常痛苦的。在军训中，每天都在宿舍楼与田径场重复着，由于我的宿舍楼在四楼，爬上爬下极其累。在怕楼梯时总会气喘吁吁的说：“要是有电梯就好了。”每爬一层，眼里都飞常希望那个红色的4字能够出现。那种累与期待现在用语言来表述显得有点苍白。我在这里不但是说军训苦，我更想说的是：那种我们在场地上，双手紧贴大腿，眼睛直视前方，身体往前倾背后的含义；那种在走正步前，双手前抱，一条腿使劲往上抬，在半空中长时间停留的含义；那种大家动作一致眼里满是信心，坚定不移的朝前走的含义。那不是坚持，恒心，毅力这几个形容词等概括的了的。

军训带给我们的是一笔宝贵财富。只有亲生体验过的人才能明白个中滋味。只有真正军训过的人，身上才会多一种味道。这是我想说的军训大学生活。

经历过这段时间，我也感受到了大学的不同凡响。大学不仅是学习的地方更是锻炼人能力的地方。在刚刚进入大学时，学校有招新，我和朋友也去参加了，当我们了解到要面试，我们就有点怯场。我深刻的记得，当时我们在走廊里徘徊了很久，很紧张。进过几次的深呼吸，我们才鼓足勇气进去。站在讲台上介绍自己时，我的手在后面一直捏着自己的衣服，我也不知道我是怎样完成自己的介绍的。经过几次的面试，我的心态也放松多了，眼睛也能看着他们了。以前，从没碰到过面试，也不知道怎么样。现在能够坦然面对。对于一些事情，我们要学会勇于尝试，不怯场，大大方方的面对，才能锻炼自己的勇气。

我还想说大学能够培养我们的独立意识。远离了父母，现在需要靠自己。这就要求我们好好锻炼自己，合理分配事情。我们要离开父母的保护伞，我们要阳光，要雨露。这样才能成长。对一些力所能及的事情我们要当仁不让。不要成为那种人已经过30了还是博士，但对于自己的生活琐事，需要父母千里迢迢的干果来帮做孩子。还有自己上网，宿舍请钟点工。这些事情也太可怕了。

我相信在大学生活中我们会非常的愉快，我们会收获颇丰。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，透过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，可是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，透过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在教师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一齐去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打闹，不好成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不好自我下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不好在马路上嬉戏打闹玩耍，不好横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人持续必须的距离，遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自我的人身安全防护。

透过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有潜质的再去救其它的人这个道理。

同学们：我们的生命仅有一次，所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康欢乐地成长!

《骆驼祥子》可谓是人竟皆知的一本名著了，它是由有“人民艺术家”称号的大作家——老舍先生写的。这本书讲述了一个悲剧，祥子从开始的淳朴、热情、正直善良，到最后的狡猾、麻木、自暴自弃……

祥子来自于一个农村，到了北京后，成为了社会最底层的劳动人民——人力车夫。他一直有一个理想：一定要拥有自己的一辆车。祥子通过自己坚持不懈的努力，每天赚一点点钱，终于买到了自己的第一辆车。可是才拉了不到半年，就不幸在城外连车带人被十来个兵捉了去。他从牢里逃了出去，还牵回了三匹骆驼，但却失去了车。祥子并没有因此灰心，从此加倍努力，刻苦地赚钱。等到他又攒够了买车的钱，所有的积蓄却又被孙侦探敲诈洗劫一空，可是祥子仍然没有向命运低头，他为了买车，也出于无奈的造就了一段畸形的婚姻--娶了虎妞，他又得到了自己的车。后来，虎妞由于难产死了，祥子为了安葬虎妞，又一次卖掉了车。之后他喜爱的小福子也因难以忍受屈辱而在林中上吊了。自此之后，祥子对生活再也提不起希望，彻底失去了好好生活的勇气，他不再想用自己的努力去改变命运，开始游戏起生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去了灵魂的行尸走肉……

祥子奋斗过、努力过、拼搏过，可最终还是没能逃脱他最后的悲惨结局。

祥子究竟因为什么而堕落?是上天注定的命运，还是不堪打击的内心?祥子一开始虽淳朴、热情、正直善良，但他内心无法承受打击，终究战胜不了社会与自己，到头来还是被肮脏的社会给腐化了。之后的他失去了理想与目标，不努力进取。他在黑暗中已经懒得再站起来了，他甘愿与那黑暗的环境融为一体，彻底堕落为麻木不仁的行尸走肉。

生活中的有些人不也如此，受到了挫折后没有尝试努力过便放弃了。说实话，生活中有许多人都还不如祥子呢!老舍借《骆驼祥子》这本书把肮脏的社会风气和丑陋的人性毫无保留地揭开了，它告诉人们：在那样一个时代即便个人再努力上进，也终究难逃时代与环境的烙印和枷锁。但我们也不能像祥子一般白白浪费自己的大好时光。

《骆驼祥子》这本悲剧之书想让人们正视困难与挫折。它让我感悟至深，我相信这样的好书是会永远铭记在人们心中的。

快乐的寒假生活已经结束，新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时；这学期仅仅有20周的时间，7月份的分别近在咫尺，想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉；但是我知道，你们必须要前行，因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰，所以，我盼着你们长大！

仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分”！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？因为你我的相识，也和你们的父母成了相知的朋友，作为老师这是何等幸福的事情！

相信暑假中翻阅一学期的随笔集，看着用自己和爸妈用笔记录的共同生活的点点滴滴，是一种幸福的回忆——刚刚升入五年级的激动兴奋与忐忑不安、运动会的全力以赴与从容淡定、重夺五星级奖牌的齐心协力与欣喜若狂、队列队形比赛的信心十足与镇定自若、跟爸妈紧紧拥抱或羞涩或激动的刻骨铭心、主题队会的群策群力与大家的赞不绝口、小组竞赛的团结互助、期末复习计划安排的井井有条……

因为精彩，所以难忘！

在小学阶段的最后一个学期，让我们继续创造精彩、圆更多同学的梦想；参与升旗、值勤，担任班委、组长，参加运动会……一切你没有尝试过的希望每个同学都能把握机会亲身去体验。给自己设立目标现在就开始努力，不要给自己留下任何的遗憾。

我希望在一年后你们离开我的时候，会这样说：“我很幸运，因为我在小学遇到了毕老师。”请相信，我会为这个愿望而不懈努力！

让我们在未来的日子里风雨同舟，携手而行吧！

大学校园生活感悟

《属于自己的舞台》

大学校园是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间，我也曾对大学校园有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学校园是怎样的，想象着大学校园中会发生的事。大学校园，成为了我心中的一片圣土。

当我有幸迈入大学校园的门槛，却发现与其说大学校园是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，构成了独有的校园文化；大学校园校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈此刻你面前，关键就要看你怎样去感悟与明白。于是，有些人步入大学校园后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。

在大学校园生活了一段时刻，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎样做；但在大学校园，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选取。举个例子，当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时，你如何选取呢？对于我来说，我会选取去听演讲，正因我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不一样的人有不一样的看问题的角度，不一样的问题又有不一样的处理方法。其实，学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学校园课程之一，更是对自我的一种锻炼。

我的大学校园生涯即将过半，而我也渐渐明白大学校园其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在那里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是发奋去演好你的主角，无论发生什么，坚信自己，没错的！

军训，有苦也有乐 同所有大学一样，警院大一新生也要进行军训。但是要为期一个月，而且训练强度大，要求高。这无疑问向我们预告了接下来一个月要过的怎样“苦痛”的生活。军训，有苦也有乐。军训刚开始强度不是很大，但随着进度的追赶，大学军训开始进入了正式的模式。每天头顶炎炎烈日，身裹作训服，野战鞋。正步，齐步，跑步;军姿，转体，敬礼;一项也不落下。结束后，刚刚拖着疲惫的身体回到宿舍，还没来得及妄想要休息下，便又被拉回训练场。但当结束了一天的军训后，我们集合在校园里，听教官向我们讲述部队里的故事。有时我们边吹着徐徐凉风，边跟教官学歌;有时边打边响，边唱边笑一天的疲惫就这样被抛却脑后，惟有内心无限的甜蜜。也许，这就是我要的生活。

没错，这就是我需要的生活渐渐地，我发现，原来，这就是我最需要的生活。每天按时起床，跟同学一起去运动，去训练。这样即让我锻炼了身体，又让我们培养了团结互助的集体理念。每天打扫卫生，整理内务。按时按点的充实的生活方式，是军事化管理带给我的。它让我深深地压抑了懒散的心理。迈向成为一个合格的人民警察的道路。渐渐习惯了这种充实的生活后，才发现这里没有我要的那种懒散生活，而给了我一种做迫切需要的生活。

军训感想在即将告别军训的这个时刻，慢慢回想，原来我们每个人都在成长。大学军训的苦，教我们成长;军事化的苦，教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰，也许，这就是军事化管理的好处，就是警院的独特之处。我爱警院!他教会我成长!我爱警院!他指导我成长!我爱警院!他见证我成长!

Im very glad to join in the interviw.First,let me introduce myself to you.My name is Lin YA Qian,Im 20 years old,I come from Zhe Jiang,and Im an outgoing girl,I like philosophy and sport.Oh yes,I hope that I can do something for the Beijing Olympics.If you give me the great chance,I wont let you disappoint.Ok,thats all.I hope that you are satisfied with me,thank you!