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蚯蚓的作文【实用20篇】

蚯蚓是很常见的一种昆虫,下面就是小编为您收集整理的关于蚯蚓的作文

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有关我是一条幸福的蚯蚓作文

全文共 443 字

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嗨!我是一条蚯蚓,你会在春雨过后就会在土里发现我,而今天我是来介绍我自己的。

我是一种环节动物,身长大约10厘米。你再靠近近我一些,你就会发现我前几节颜色淡些,而后一节颜色浓些。当你抚摸我的时候,你就会感觉有些粗糙不平。那就是你摸到我的刚毛了,而刚毛就是你们人类所说的脚了。听说人类有黑种,白种,黄种的种族,而我们蚯蚓就有黑蚯蚓,红蚯蚓等种族。

因为我们喜欢在湿润,疏松,有机壤的地方的泥土里生长,所以我们就最爱在泥土里钻来钻去。白天,我们就在泥土里吃着土里的有机壤;晚上我们就偷偷钻出来吃腐烂的落叶。之所以人们常说我们帮助泥土发松,其实是因为我们的自个的需要而已。所以请告诉人们不要夸我们这么厉害,不然我们会害羞的。

有人问,我们蚯蚓的呼吸器官在哪?其实很简单,我们通过体内释出的液体,粘在泥土上,泥土再释出一种特殊的气体,我们就这样能够呼吸了。

不仅如此,我们蚯蚓还有一个新奇的技能,我们如果有一节掉了,我们就像壁虎一样,重新长出来,是不是很神奇呢?

听完之后,你是否会想说:“真了不起呢?”

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篇1:2024年关于环保的作文:给蚯蚓颁发的一个奖章

全文共 644 字

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今天,我要在这里代表地球环保组织给一位神秘动物颁发“地球清道夫”这枚奖章,它到底是谁呢?它就是为环保事业做出了巨大贡献的——蚯蚓

蚯蚓也称飞龙,它们虽然很小,但它们对地球环保做出的贡献可真不小。当它们看见自己喜欢的食物——动物粪便后,就会成群结队的奔过去。一次我在书上看到:在一个马的养殖场里,每天会排出三十吨的马粪、废草和腐质物,正当养殖人员不知道这些废物怎么处理时,突然看见一大群的东西跑过来,当那一大群的东西跑近时,养殖人员才发现那些东西是蚯蚓。第二天,养殖场的人员发现那些废料全都没了,很是摸不着头脑,想起昨天的那一幕,才明白是怎么回事。正是蚯蚓,才会让我们的庄稼变得茁壮,因为蚯蚓会在菜地里来回爬动,这样不仅会让土地松软,还会让蚯蚓找到许多对蔬菜不好的有害物,而蚯蚓正是吃这些有害物的。比如说腐质物、人们丢弃的废纸等等。反而,要是没有蚯蚓的话,土地就会变得很干硬,并且会有很多杂物,这样不仅不美观,还会对蔬菜不好,所以蚯蚓还是一个大益虫呢。

最值得我们人类向学习的,就是你们精神了,你们默默地做出奉献,埋头苦干,却从不贪图名利,从不会像老王那样卖瓜,自卖自夸,你们总是想着怎么保护地球,怎么样会让世界更美丽。一刻也不闲着,在我的眼里,你非常美丽。

“现在就请环保功臣——蚯蚓上台领奖!”我宣布道。只见蚯蚓“迈”着整齐的步伐,庄严的走上了领奖台。我走了过去,把这枚金灿灿,沉甸甸的奖牌挂在了它的脖子上。在太阳光下,蚯蚓显得格外耀眼。

只要人人都为环保献出一点力,我们的地球将会更加美好!

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篇2:蚯蚓作文450字

全文共 452 字

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爸爸说要去钓鱼,叫妈妈去挖一些蚯蚓,他要做成鱼饵,可是妈妈说蚯蚓不好挖了,在城市都找不到什么菜地,哪怕是找到了,蚯蚓也很少,我听到后,对妈妈说:“妈妈,您能挖多少蚯蚓就挖多少,到时候我们带一些泥土回来,我帮您变出双倍的蚯蚓。”

妈妈疑惑的说:“变成双倍,你怎么变?”

这时爸爸一拍大腿说道:“哎呀,我怎么就没想到呢,还是宝贝最聪明了。”

“你们父女两个在搞什么鬼,我怎么听得一头雾水?”妈妈更加疑惑了。

我和爸爸相视一笑,看来我们父女两真是默契啊,我对妈妈说:“蚯蚓是再生动物,把它砍成两节以后,它会再生,这样,一条不就是变成两条了吗?反正爸爸过几天才有空去钓鱼,我们拿泥土养着蚯蚓就好了。”

妈妈听后才恍然大悟,然后我和妈妈就去挖蚯蚓了,我拿了一个小桶装了一些泥土,妈妈也挖了一些蚯蚓,我们回到家后就把蚯蚓砍成两节,特别长的就砍成三节,因为我在网上看到,无头无尾中间的那段是长得最快的,所以我一点都不担心砍成三节后蚯蚓会死。

几天后,我们收获了很多蚯蚓,爸爸拿着蚯蚓去做鱼饵了,小鱼儿你们一定要多多上钩哦!哈哈……

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篇3:做一条幸福的蚯蚓作文800字

全文共 843 字

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清晨,天空刚刚露出一点鱼肚白,薄薄的雾在地面上若隐若现。我本以为自己的生命会终结在鸟儿的嘴里,黄沙吹来,我掉在了一片土地里,我醒来一看,这是一片寸草不生,荒凉寂寞的土地,我该何去何从?

我独自走在这片不毛之地上,心中充满无限的惆怅与无奈。我是一只蚯蚓,在我的一生中,我想为大自然贡献自己,为大树跳舞,可谁也没想到我会沦落到此地步。在这里,还谈什么理想,连活下来都困难。我来到一块大石头旁边,钻进了土里。突然,狂风袭来,一个东西掉落在我身旁,真是的,老天爷就这么讨厌我吗?非要砸死我这个可怜虫吗?

我来到这个小东西的旁边,发现是一颗小小的种子,我心软了,说道:“可怜的孩子,你从哪里来的?”那颗种子哭着说:“一阵大风袭来,把我刮到了这块硬邦邦的土地上。”

我突发奇想,兴奋地对种子说:“孩子,你在这片土地里慢慢生长,我帮助你。”“有用吗?”种子丧气地说。“相信我,我们一定能行。”“好吧!”

第一天,我努力松土,我看到种子的头上仿佛被淋过了大雨似的,原来全是我的汗水。我回头看一眼小种子,烈日炙烤着它,它已经快坚持不住了。我走到小种子面前,抱着那个精疲力竭的小种子说道:“加油,加油,你只要把身子深深扎进泥土里,把头仰起来,就会看到不一样的世界。”说完,我又在种子生根的地方不停地翻土,为它输送养料……

一个月过去了,小种子发了芽,但头还差几厘米才能看到外面的世界。我又去鼓励小种子:“加油,再使一把劲!加油,外面的世界是五彩缤纷的,加油呀!”小种子受到鼓励,不断往上伸,头不知流了多少血,我为了让小种子生长得更快,不分昼夜地劳作。终于,种子终于看到外面的世界了!

日复一日,年复一年,小种子在我的帮助和鼓励下,终于长成了挺拔的大树。后来,它开花、结果,果子落到地上变成了种子……我也坚持不懈地扩宽翻松的“领土”。这里的种子越来越多,原来的不毛之地,终于变成了绿树成荫,花草茂盛的森林。

我看着自己“建造”的森林,不由发出一声感叹:“我真的太幸福了,我终于知道幸福是什么了,幸福是奉献自己,成就他人!”

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篇4:保护蚯蚓作文

全文共 360 字

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有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍,让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧!

蚯蚓一般是褐色,细长。圆柱形的身体由许多环节组成,头尾较尖,除了前两节外,其余体节上都长着刚毛。

蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动,在土里钻来钻去,使土壤变得疏松,从而促进农作物的生长。

蚯蚓喜欢温暖,潮湿,阴暗的环境,喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存,用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食,在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。

蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质,因而具有处理废物,净化环境的作用。

蚯蚓被切断后可以再生,甚至还能互相移植,这也是它们最神奇的生命现象,表现了蚯蚓及强的生命力。

听了我的介绍,大家一定知道该怎么做吧?

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篇5:蚯蚓的观察作文

全文共 448 字

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听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。

于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。

几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!

通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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篇6:观察蚯蚓

全文共 336 字

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寒假的晚上,爸爸从泥土里抓了三条蚯蚓。我和妈妈认真地观察起来。刚开使我不赶碰它,可过了一会儿,我 就东摸摸,西摸摸,我摸来摸去,它那软软的身体就快摸没了。突然,我听到“嘣”得一声,掀开泥土一看,是一条小蚯蚓 钻来钻去呢!我又闻了闻它的气味,呀,好臭呀!一股泥土的气味。怪不的一直钻在里面,这小子还真钻在里面好久呀!过了一会儿,我看见它们缠在一起,真像一对夫妻抱在一起,中间还夹了个小伙子,太像“一家三口” 了,又像冬眠的蛇抱在一起取暖。我用剪刀剪了剪它,它竟然没出血,而且“欢蹦乱跳”,我猜想它们很痛。妈妈说蚯蚓断了之后还会长出来。

最后,妈妈对我说:“把它们送回大自然、泥土里去吧!它们也挺可怜的。”说完,我就把“一家三口”放 回大自然了。这就是我的观察,一个普通的观察。

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篇7:蚯蚓的启示作文

全文共 613 字

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有一次,科学老师让我们做一个实验,关于蚯蚓的生活习性,要求我们在双休日去抓几条蚯蚓。

放学回家之后,我就马上去小区四周寻找蚯蚓。结果,我怎么找也找不到,翻遍了各个角落,也没有发现。于是,我扩大了搜索的范围,终于在河边找到了一条。我大喜过望,赶紧跑回家,将它放到玻璃瓶里,仔细观察了起来。

我发现它爬行很有特点,先是头向前一伸,然后躯干跟着弓起来,像是一座小山,最后尾巴也往前移动起来。为了让它能存活下来,我给它放上了很多泥土,还埋了一颗花生种子,它好像看见了似的,爬过来给花生施肥。

星期一早上,我将它带到学校,早上原本朗朗的书声被同学们的讨论声掩盖了,大家都在谈论着蚯蚓。上科学课了,我马上把蚯蚓拿了出来,我们开始观察它喜欢什么样的环境,我们放了干土和湿土,只见它慢慢朝湿土爬去,我发现原来蚯蚓喜欢潮湿阴暗的地方。放学后,我又把它带回家,埋进土里,并浇了水。

因为我怕蚯蚓冻死,所以晚上经常起来看它。突然,我发现它竟然晚上也不睡觉,而是在不停地松土。直到第二天早上,我已经看到有很多土被翻了起来。又过了几天,我的`花生也发芽了。我不禁对蚯蚓的劳动肃然起敬,心想:这真是一个勤劳的家伙!这么几天时间,它居然翻遍了所有的土。

我突然想到了自己,跟它比起来,我真是一条懒虫,它从早到晚都在不停地劳动,而我却连一点作业都要拖拉,家里的活也从来不干,只知道看电视、玩电脑,怪不得我一事无成呢。

想到这里,我觉得自己应该向蚯蚓学习,做一个勤奋的人。

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篇8:我是一只蚯蚓作文800字

全文共 863 字

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今天我在小区里散步,看见一只蚯蚓在花坛边往泥地里爬,他一碰到潮湿的泥土就欢快地钻了进去。我想:当一只蚯蚓多好啊!自由自在,不需要写作业。正想着我忽然头重脚轻,脑袋一阵眩晕,我倒了下去。

过了许久,我缓缓苏醒了过来,我的眼睛看不见了,四周一片黑暗。我想站起来,却发现自己的四肢也不见了,这时候我才恍然大悟,原来我现在已经变成了一只蚯蚓,我高兴极了,一头扎进土里,在柔软的泥土中拱来拱去。拱着拱着,我遇到了另外一只蚯蚓。

我热情地向他打招呼:“嗨,你好。”

他说:“你好,你怎么这么高兴?”

我说:“我是一只自由的蚯蚓,我为此而感到高兴。”

他好奇地问:“当蚯蚓有什么好的?什么都看不见又无聊,而且还很危险。”

我分辩说:“在土壤里看得见看不见有区别吗?当蚯蚓自由自在的多快乐,而且藏在泥土里怎么会有危险?”

他摇了摇头说:“看来你还是个没见过世面的小蚯蚓,等你长到我这么大的时候,就会觉得自己当年说的话是多么可笑了。”说完他又叹了一口气,一扭一扭地走了。我想:这只蚯蚓真没礼貌,当蚯蚓有什么不好,有什么危险啊?我继续又拱了一会儿,肚子开始咕噜咕噜地叫起来,我感到好饿。我听说过蚯蚓吃土,便往身边土墙上咬了一口。当我赶忙把泥土吐出来,不禁想到了以前在这个时候,妈妈已经把丰盛的晚饭摆到桌子上了,那饭菜简直比着泥土好吃一万倍,我感到有点失落。但是我已经变成了蚯蚓,后悔也来不及了,我只好转到地面上,想找点青草吃,看那是不是比泥土好吃一点。我刚钻出来,就听空中一声鸟鸣,紧接着一阵劲风吹过,我想钻回土里,但是已经来不及了。我感到自己腾空而起,假如蚯蚓有眼睛,此时我一定泪流满面,后悔不已。假如让我重新来过,我决不会当蚯蚓了。可是一切都晚了,我低下了头。

“喂,喂,喂!快醒醒,卜彦升,快醒醒!”听见呼喊我吃力地。

吃力地睁开双眼,看见妈妈正在床边急切地看着我,见我醒了,就说:“你怎么出去散步就晕倒了,幸好保安及时发现了,通知给了我,你才安然无恙,你怎么了?中暑了吗?”

我说:“也许是吧。”当然我曾变成蚯蚓的事也不会跟妈妈说,就当它是我的一个小秘密吧。

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篇9:观察蚯蚓

全文共 354 字

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昨天下午,我觉得无聊,突然想起我家后院有几条蚯蚓,便想去观察观察它。

我到了后院,找来一根木棍,开始找起蚯蚓来。我用木棍翻那翻那,一条都没找到。后来,我终于找到一条,我又拿来了一个放大镜,对着蚯蚓看起来。我突然发现蚯蚓靠近身体中间的部位上有一圈红的东西,我自言自语地说:“这是什么东西呢?”我去查了查科学书,原来它叫环带。蚯蚓的头和尾非常像,好似一对连在一起的双胞胎。它的花纹好看极了,那螺旋的斑纹随着它的身体到了脑袋。

我观察完了,就拔出了插在土里的木棍,一转身,木棍竟飞了出去,而且还刚好插中了蚯蚓,蚯蚓的身体分成了两半儿,我心想:蚯蚓啊蚯蚓,你死了可不能怪我啊,我可不是故意的!

今天我又去看了看蚯蚓,呀!它不但没死,还有了一条尾巴,这是为什么呢?难道它也有像蜥蜴一样有再生功能吗?

蚯蚓真是一种奇特的动物啊!

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篇10:蚯蚓行医

全文共 479 字

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蚯蚓世世代代生活在潮湿的泥土中,如果不是人或者其他动物把它从泥土里面翻出来,它们一辈子也不知道泥土之外的大千世界。

一条野猪很偶然的将蚯蚓从泥土中拱出来。蚯蚓立即被外面的世界惊呆了。他看到蓝天的宁静,远处青山起伏连绵,非常美好的景象。蚯蚓再也不想回到暗无天日的泥土里。

突然天色变得昏暗起来,蚂蚁匆匆的赶路,蚯蚓不知道蚂蚁在干什么,于是问它:“你们干嘛走这么急,简直像逃命”蚂蚁说:“天要下雨了,我们要把洞穴封起来,还要储备一些事物”

蚯蚓赶紧离开,青蛙见到它说:“你在泥土里活得好好的,又太平又舒适,跑出来干嘛,当心谁把你踏成肉饼子”蚯蚓不高兴的说:“泥土里有什么好的,连阳光都见不到”青蛙问:“外面的世界是不错,可是你靠什么活下去呀!”蚯蚓就说我只吃泥土就好,你真愚蠢。生气的青蛙,把蚯蚓踩成两段就走了。受伤的蚯蚓就为自己疗伤,两段蚯蚓慢慢融在一起,美中不足的是相连的地方有些凸起,蚯蚓对自己的医术非常满意,他突然想起自己有如此高超的医术,可以去行医啊!

蚯蚓写了个招牌扛在身上,希望能引起注意。这时来了一只狐狸笑着说:“你连自己的身体都没治好,还吹什么牛啊!”

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篇11:观察蚯蚓日记

全文共 500 字

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在我家的花盆里,我偶然发现了一条蚯蚓,我决定细细地观察一番,看看它到底有什么奇特的地方。

远远望去,它像一条线;近看,它好像穿了一件棕红色的小背心。当我抓起这条“细细的线”,结果它好像涂了一层油,一挣扎就从我的手指缝中“逃”了出去。它的头部似乎有一对黑溜溜的眼睛,像一颗成熟的葡萄,在不停地转啊转,好像在说:“小朋友,我的眼睛大吗?”它的头和身子是连在一起的,咋一看,我还分不清到哪里是头部,哪里是身子。我用手轻轻地碰了它一下,只见它头一缩,身一扭,便轻而易举地钻进了土里。真像个害羞的小姑娘。我费好大劲才把它从泥土里找到,我一放下,它头也不回地又躲藏了起来,好像在跟我捉迷藏。蚯蚓虽然爬得慢,但能帮我们松土,土里的庄稼才能长得好。另外,蚯蚓也是非常好的饲料,可用来喂鸡。还有我们隔壁邻居每次去钓鱼都是用蚯蚓做鱼饵。

我在网上查了关于蚯蚓的资料。蚯蚓中文学名环毛蚓,俗称地龙,是一种常见的陆生环节动物,生活在土壤里,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食的动物,它还能改善土壤、提高肥力,促进农业增产呢。蚯蚓还有很高的医用价值。

原来这并不起眼的蚯蚓有这么多奇妙的地方等着我们去发现。大自然真是太了不起了!

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篇12:蚯蚓作文350字

全文共 335 字

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蚯蚓的头和尾都是尖尖的,样子都差不多,让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环,叫环带,它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾,离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚,可它为什么能爬?因为它身上还长有许多钢毛,像许多的很小的脚,来帮助它爬行。

蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里,寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾,将它们吃下,再在肚子里化为泥土,排出体外。这样,不但垃圾没了,还又多了一点泥土。而且,它们排出来的泥土还特别有营养,是很好的肥料。所以,它们还为绿化地球做出了不小的贡献。

蚯蚓的家在泥土较深的一层,那里冬暖夏凉,是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领,在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿,让人们感到惊讶。

蚯蚓真厉害啊!

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篇13:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 425 字

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我有一个光滑的身体,用刚毛慢慢向前蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓

作为一只蚯蚓,我什么也不怕,还特别喜欢冰棍儿,有个人扔了一根冰棍儿,我发现之后便一口咬了上去,冰凉冰凉的,舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很帅气,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

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篇14:蚯蚓观察日记

全文共 278 字

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雨后土松,爸爸帮我从东河边的花坛泥土里找了条蚯蚓,我把它连泥土一起放进了之前我养鱼的透明四方罐子里,我想这样非常便于观察

这条蚯蚓大约长8厘米,身体细细长长呈红褐色,身上布满了细细密密的环状花纹,在挖的时候蚯蚓被截断了,可这一点也不影响它地泥土里的活动。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一个装着水的一次性盘子里。过了一会儿,它从水里爬出来了,看来,它虽然喜欢潮湿,但不代表能够一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通过仔细观察,发现蚯蚓在泥土中是通过左右扭动来爬行的。很快,它钻进了土里,不见踪影。看来,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土师”啊!

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篇15:关于蚯蚓的作文500字

全文共 485 字

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我们小区,夏天十分炎热,但是我仍每天与小伙伴下去玩,采花、编草环、打“地鼠”,都是我们喜欢的游戏。

一天,我又和伙伴们下楼玩打“地鼠”,游戏马上要开始了,我忽然在炎热的石板上发现了一条蚯蚓

“快来看呀!”随着我的叫喊,大家都围了过来。只见蚯蚓扭动着自己长长的身子,奋力想回到阴凉的草地上。可随着太阳越升越高,石板也越来越烫,蚯蚓爬的速度也越来越慢了。但它没有停下来,选择安然地死去,而是奋发图强,渴望自己能回到草地上,享受那一份阴凉。也许,它正是想到了这个,又开始向前爬。近了,更近了。

草地前有一个不高的台阶,我们人可以当平地来走,而蚯蚓不一样,它先向后挪了一点儿,然后猛地向前冲去,但是台阶对它来说太高了,它没能上去。此刻,蚯蚓几乎把所有的力气都用完了,好像它的生命马上要走到尽头了,马上它就要变成一条干蚯蚓了。它趴在地上喘息着,然后,最后一次向台阶冲去……

蚯蚓上去了!它回到了自己阴凉的洞,马上就不见了。

蚯蚓热爱生命的精神使我震惊,我没想到一条小小的蚯蚓也有那么大的勇气和毅力,到了生死攸关也要奋勇拼搏。我也要像蚯蚓一样,珍惜生命,遇到困难不放弃,用生命的信念去成功。

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篇16:蚯蚓作文600字

全文共 572 字

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爷爷种的地里,种着许多蔬菜,经常有蚯蚓来光临。

一场大雨过后,爷爷的地里出现了几条蚯蚓。蚯蚓看起来非常红红的,软软的,长长的,全身湿乎乎的,很恶心,让人有点儿想吐的感觉。可是它虽然外表上恶心,比不上蝴蝶的美丽,但是,它却是辛勤、无私奉献的。

蚯蚓生命力很顽强,就是用刀把它割开,过几天后伤口会愈合,成为两条蚯蚓!

有人经常嫌弃蚯蚓,先蚯蚓太难看,太肮脏,太恶心,见了都想把他踢一脚,踩一脚。有人更可恶,连理都不理,连正眼都不瞧一下。如果人人都这么认为的话,那么有一天,蚯蚓可能会从地球上消失,因为它们活得没有尊严,没有意义。我要告诉人们,蚯蚓是益虫,虽然外表不怎么样。

蚯蚓非常辛勤、无私,我们吃的菜,看到漂亮的花,长的那么好,都是怎么来的呢?都是蚯蚓帮忙把它们种好的,蚯蚓又怎么会种菜、花呢?因为,土壤本来是硬的,蔬菜花朵的根须都伸展不开,只有靠蚯蚓在土地里来回串行,把土松软了,蔬菜花朵才可以吸收更多的水分,根扎得更深。没有蚯蚓,菜怎么会这么好吃呢?没有蚯蚓,花怎么会那么漂亮,那么芳香呢?

老师就像一条条可爱的蚯蚓,学生就像蔬菜花朵,不仅需要妈妈的保护,还需要老师的栽培。老师就像蚯蚓,让我们汲取更多的知识;老师就是蚯蚓,让我们获得更多的养分;老师就是蚯蚓,让我们长得更壮。

蚯蚓——从不出头露面表现自己,只默默的在黑暗世界中耕耘属于自己的那方田地。

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篇17:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 424 字

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我有一个光滑的身体软软的,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓

作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿,必须有客厅,卧室还有排水类的,也还想做一个有冰的城堡,冰凉冰凉的,舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很酷一点,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

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篇18:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 543 字

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我有一个光滑的身体,是无脊椎动物,平时靠刚毛蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸,你们知道我是谁吗?我就是蚯蚓

我虽是一只平凡的小蚯蚓,但我却有着不平凡的一生。我平常很爱读书看报,特别是《蚯蚓日报》,最近有一条重大消息,据说一名叫罗拉的蚯蚓当上了我国的总统,使蚯蚓国更加富强。

我还有一个好朋友,它是蝴蝶,我想教它钻土,可没想到它对这项运动是一窍不通,总是把脚卡住拔不出来,我只能放弃了。它还说明天要教我学飞,我还有点小紧张呢。

我还有一个爱好,那就是跳舞,别看我是只蚯蚓,但我的舞蹈功底很棒。我会跳海草舞,甜甜圈舞,身体特别柔软,我真是能文能武啊,要在古代我肯定能当个大将军,哈哈。

达尔文老先生说过,蚯蚓是世界上最有价值的动物,所以我为我是只蚯蚓而感到骄傲自豪。但是在一个风和日丽的午后,有一个调皮的小男孩挡住了我的去路,我很害怕,但还是强装镇定走了过去。不过该来的还是要来,他一出手就把我捉住了,跑过去给他的爸爸,原来他们想拿我当鱼饵啊。不行,我可不能死,我还要帮农民伯伯翻土呢,我就一滑动,哎呦我给摔下来了,对了书里说过三十六计走为上计快跑。好在是有惊无险,我长舒一口气。

好了,读了这篇文章,你有没有喜欢上我呀?我也想呼吁大家保护我们不要因为一个医院而丢失了翻土的好帮手哟。

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篇19:用蚯蚓写作文800字

全文共 843 字

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本周,语文老师给我们布置了一项探究实验作业。我选择的实验:探究蚯蚓一截两段后会不会再生成两条蚯蚓?“这怎么可能呢,难道蚯蚓会神话故事里面的‘分身术’吗?”一个个问号在我脑海里盘旋着。

放学后,我拎着小铲子和妈妈一起来到草地上挖蚯蚓。不一会,不费吹灰之力我就挖到一条蚯蚓。蚯蚓软软的身子,长长、圆圆的,像一根绳子。蚯蚓爬起来一拱一拱的,把身子扭成了“s”形。“蚯蚓看起来好丑啊,这么丑的动物,应该不会是益虫吧?”妈妈看我一脸嫌弃的表情,指着地上说:“别看蚯蚓其貌不扬,你可不能‘以貌取虫’认为好看的虫子就是益虫,难看的虫子就是坏虫子。”

原来,蚯蚓是农民的朋友。它以泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓是一台很好的耕耘机。在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。蚯蚓有一个霸气十足名字叫—“地龙”,在中医学上是一味名贵的药材,可以通筋活血。

“尽管蚯蚓有这么多本领,但是到底会不会‘分身术’,还需要你自己去探究了。”在妈妈的鼓励下,我半信半疑的把它截成两段:一分为二的蚯蚓跳起了“双人舞”,一会这段把身体拧成一个S形,一会儿那段又拧成了一个O形,像是两个巫师在为施展魔法做热身运动。一分钟,两分钟过去了。“咦,蚯蚓没有变成两只蚯蚓啊?”妈妈好像看穿我的想法,“心急吃不了热豆腐,再观察观察吧。”几小时之后,令我惊奇的一幕出现了:从一条蚯蚓的两段,变成了两条短蚯蚓,又爬来爬去了。妈妈看我目瞪口呆的表情,拍拍我的肩膀:“世界之大无奇不有,这其中的奥秘,从书中去寻找答案吧。”

诗人王之涣曾经说过:“欲穷千里目,更上一层楼。”为了驱散萦绕在我脑海中的这片疑云,我查了百科全书,又上网查了百度百科,终于了解到了蚯蚓“分身术”的奥秘所在:原来,蚯蚓是一种环节动物,身体中包含着生物器官--再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生。

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

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篇20:我是一只幸福的蚯蚓作文500字

全文共 572 字

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这天早上,我睡眼朦胧的睁开眼睛,“啊!”我大叫了一声,我们家的墙壁怎么变成了土,还有我怎么睡在一片叶子上,突然有一条年纪很小的蚯蚓爬过来叫我去吃早饭,“我这是开了眼了?”我想使劲地揉揉眼睛,可是,我发现揉眼睛不是我的手,而是一条蚯蚓尾巴,这可把我吓坏了,难道我也变成了一条蚯蚓?

我只好慢慢地爬过房间,去了一个特大的洞,洞里有两条大的蚯蚓,一条小蚯蚓。不用说了,他们肯定是我的爸爸、妈妈和妹妹呀。我坐在一张椅子上,准备吃早饭,我看了一眼早饭,草和土,天啊,看上去难以下咽,但我还是吃了一口,咦,这怎么这么好吃,我越吃越开心。

到了下午,我和妹妹到了草地上的一块石头上,我们玩得正开心,就感觉到头顶上一片乌云,原来是个调皮的小男孩,他一直盯着我们,我们看看他,他看看我们。我总感觉有不好的预感,结果小男孩就用一根树枝打我们,幸好,有一只蜗牛过来了,他用他的硬壳来保护我,最后,这个小男孩玩着玩着就跑了,我们也松了一口气,我和妹妹就和蜗牛结为了好朋友。

其实当一条蚯蚓也挺好的,关键我要怎么变回去。还是一直做一条蚯蚓呢?就当我在思考这个问题的时候,我就被一个“快起床!”的声音叫醒,我猛地一下睁开眼睛,看了看墙壁是粉刷的,再看看我旁边是谁:是头发带有自来卷的妹妹,还是一条蚯蚓?啊,是我妹妹,我终于松了一口气,太好了,一切正常,这可真是一场奇幻的旅行呢。

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