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蚯蚓的作文(通用20篇)

蚯蚓是很常见的一种昆虫,下面就是小编为您收集整理的关于蚯蚓的作文

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蚯蚓给了我启发作文700字

全文共 698 字

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外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”

带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。

我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。

可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!

我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!

每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!

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篇1:蚯蚓的秘密作文500字

全文共 563 字

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星期五上午,在第三节课下课的时候。我看到一本书里有这样一段话:“蚯蚓没有骨头,它是靠身体的扭动前进的……”我心想:蚯蚓身上到底有多少秘密呢?于是,我决定回家抓一只蚯蚓,研究看看。

放学回家后,我迅速地完成作业。然后,来到花园的泥土里寻找蚯蚓。我翻开一块大石头,发现下面果然有几条蚯蚓。我抓了其中一条放进我带来的空瓶子里,准备回家研究。路上,我突发奇想:蚯蚓有眼睛吗?

回到家,我找来放大镜,开始了我的“研究”。我拿起放大镜,想看看蚯蚓到底有没有眼睛,可是观察了一番后却一无所获。难道蚯蚓真的没有眼睛吗?我并不甘心,又拿起放大镜仔仔细细地看了好几遍,可还是一无所获。没办法,我只好给蚯蚓做了一个测试。

我先放了一根小树枝在蚯蚓的前面,可蚯蚓无动于衷。我又拿了一根半截大葱放在小树枝的旁边。很快,蚯蚓慢慢地扭动着身体爬到了大葱旁。但没多久,它又爬到了一个阴暗的角落里躲了起来。

我很好奇:如果蚯蚓有眼睛,为什么会对我的树枝无动于衷呢?于是,我查阅了《百科全书》和《十万个为什么》,查了好一会儿,终于查到相关的资料:原来,蚯蚓是没有眼睛的,因为蚯蚓长时间待在泥土里,所以眼睛的功能退化了。并且,由于泥土中没有光线,所以蚯蚓才会喜欢往阴暗的地方爬。

那么,蚯蚓靠什么来辨别方向呢?原来,它是靠嗅觉来辨认方向的。哦,难怪它能对大葱的气味有反应呢。

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篇2:追赶幸福的小蚯蚓作文500字

全文共 525 字

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每天傍晚,小蚯蚓丽丽都会爬上一家开在树上的餐厅,是一家全国做菜最美味的餐厅,那就是“飞牛餐厅”。

丽丽一直很想去那里当厨师,可是先要会做菜,而且还要做的好吃才行啊。一日,丽丽遇见它的好朋友天天,丽丽说:“天天,你可是飞牛餐厅的顶级厨师啊,请你教我厨艺吧,我也想进飞牛餐厅做一名大厨”。天天答应了丽丽,让丽丽从基本功学习。

丽丽很聪明,由于她长期不懈的努力,厨艺得到了很大的提高。丽丽决定到飞牛餐厅去工作,她找到那里的负责人说一直有一个心愿:“我非常想来这里做厨师”,也讲了自己学习厨艺的经过。总经理被丽丽感动了,决定让丽丽先到餐厅工作。终于可以做厨师了,丽丽非常高兴。丽丽到厨房炒土豆丝,结果把水和油混在一起引起了一场火灾,丽丽被烧伤了。

丽丽在家养了一个月,养病期间丽丽还在坚持学习厨艺。丽丽还是想回去餐厅上班,总经理说:“今天有一个大客户来,如果客户觉得好吃,你就可以留下来”。丽丽看了一眼客人就开始烧菜了,她先炒了一份青菜,然后又烧了拿手的红烧肉……。客人吃了赞不绝口,说:“你烧的菜真的太好吃了,这是我吃到的最美味的佳肴”。丽丽变成了真正的厨师,这天丽丽激动的一夜都没睡。

丽丽说:“我感觉到了幸福,幸福就在客人吃我做的菜的赞扬里,幸福就在我身边”。

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篇3:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 718 字

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我,是一条平淡无奇的蚯蚓。我没有明亮的眼睛,也没有美丽的外表。我只会默默无闻地松土,四处钻洞。我生活在一个黑暗的地方,只有灰蒙蒙的一片,没有五彩斑斓的色彩,仿佛是一副没有生命的素描画。

直到有一天,我扭动着笨拙的身子,缓慢地钻出地面。我灵敏的触觉让我感到似乎碰到什么。哦,原来是个女孩的脚后跟!我感到新奇,因为这个女孩身上仿佛充满了彩虹般的无限色彩!

小女孩手上似乎拿着些什么。哦,那是种子!她捧着种子,视若珍宝般地小心翼翼地放在地上,用肥沃的土壤轻轻盖好,用清亮的水轻轻浇在上面,甜甜地笑了。随后心满意足地跳着欢快的步子跑走了。

我静静地看着看着那粒种子,心想:我是不是该去给它松松土?我慢悠悠地朝着它的方向移动。我用力的扭来扭去,腹部感到火辣辣的疼痛,我想尽可能快的到达那里,可怎么也快不了。过了几分钟,我终于到达了种子所在的地方。

我奋力一跃,钻进了泥土里。在土壤里,我似乎更能随心所欲,如鱼得水。我开心地钻着土,像个小孩似得笑开了嘴。我特意从家里挖了一条地道,用来方便照顾小种子。

第二天清早,可爱的小女孩又拿来了许多小种子,快乐地播种,她继续松土、浇水……而我,继续照顾可爱的小种子。

三个月后,种子经过雨露小姐姐的滋润,冒出了小巧玲珑的新芽,并接着茁壮成长……

一天天过去了,时光荏苒,如白驹过隙。一颗颗小树继续生长、生长、生长!仿佛它们的生命里除了生长就没有其他东西,而我却在第一次拥有幸福感时惋惜外面灰暗的环境。

我似乎感觉不到岁月的流逝,不知过了多久,这里变得不再灰暗,充满了无限生机,充满了无限色彩!美得像是大自然绿色的画笔,终于能在这添色似的!小鸟的鸣啭,花朵的芳香,一切都让我明白:原来,我的工作是如此快乐;我是一条幸福的蚯蚓!

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篇4:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 425 字

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我有一个光滑的身体,用刚毛慢慢向前蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓

作为一只蚯蚓,我什么也不怕,还特别喜欢冰棍儿,有个人扔了一根冰棍儿,我发现之后便一口咬了上去,冰凉冰凉的,舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很帅气,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

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篇5:蚯蚓真有趣小学二年级作文

全文共 404 字

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王老师说今天的综合课研究蚯蚓,同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了,老师问:“小朋友们,你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完,教室里就像炸开了锅,王伟大声地说:“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说:“我的呀,是从我家的下水道旁边找到的。”王颖抢着说:“我和妈妈一起拔菜的时候,在菜地里找到的”……

王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里,有没有眼睛,同学们都很好奇,仔细地看着,不断地向王老师问这问那,可开心啦!

最后,王老师问我们:“你们说蚯蚓是在纸板上走得快,还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是,老师给我们做了一个实验,他拿了两条蚯蚓,一条放在纸板上,一条放在玻璃板上,你猜怎么着,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下,还是这样的,原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些,真好玩。

下课了,同学们还在谈论课上的事儿,大家都觉得蚯蚓很有趣!王生祥

[蚯蚓真有趣小学二年级作文

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篇6:观察蚯蚓作文600字

全文共 696 字

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“噗哈哈哈哈哈哈……”一群人围在炜煌桌前,发出了震耳欲聋的笑声。炜煌正坐在椅子上,手忙脚乱地处置着他面前塑料盒里的东西。这个装满水的盒子里,有着一根根跳舞的线——疯狂扭动的蚯蚓。这里发生了什么?

还得从下午的生物实验课说起。

今天下午,我们带了蚯蚓去学校,要在实验室里观察它。老师在实验前强调,要让蚯蚓的体壁保持湿润,得用湿棉球去擦蚯蚓。当大家听得认真时,而我同桌——陈炜煌,他却趴在桌上,双眼迷离,神游太虚,完全没把老师讲的话听进去。尽管课后我向他讲解多次,他也只记住,要让蚯蚓保持湿润,而该怎么做,他还是没有任何概念。

到了放学,炜煌把装蚯蚓的盒子拿出来,发现里面的蚯蚓都快干死了!原本水灵灵的体壁,现在变得十分干燥,干燥到像一块贫瘠的旱土地(注:干的原因是炜煌忘记在盒里放土,蚯蚓就无法保持湿润)。而现场也没有任何类似棉球的东西,无法加湿。眼看蚯蚓即将窒息,我们却爱莫能助,只能眼巴巴地盯着!

就在这千钧一发之际,炜煌大喊一声:“我来!”随即去拧他那开水壶。我顿时明白他要做什么,大喝一声:“打住!”

可还是晚了一步!开水如瀑布一样倾泻而下,冲到了蚯蚓盒里。“不!”我崩溃地叫道。此刻,我的心是拔凉拔凉的,但蚯蚓不是,它们现在可生活在一片“水深水热”中——那是百度的开水唉!它们像疯子一样地在开水里扭动,做着凄惶而徒劳的挣扎。那凌乱的扭动,扭的不是舞蹈,而是绝望!瞧它们,分明就是一根根狂舞的线!

“不就是这样加湿的吗?”炜煌看着那一点一点变色的蚯蚓,有点心虚地叫道。

唉,地主家的傻儿子啊,现在知道为什么要认真听课了吧!今天的后果是滚水烫蚯蚓,今后,一个知识上的疏漏,可能造成的就是无法挽回的损失!

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篇7:可爱的蚯蚓作文450字

全文共 475 字

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我们身边有很多非常可爱的小动物,有人还会把它们当成自己的宠物养在家里,每天与它们朝夕相处,彼此之间都会有深厚的情谊。今天,我要给大家介绍一种不经常提到的,可爱的动物——蚯蚓

蚯蚓是一种无脊椎爬行动物,因为它是“泥土生活者”,所以我们一般不会见到它们的身影。

蚯蚓其实是一种很可爱的动物。它们身上的鞍状条纹,看起来很像铁环,如果连起来,那它们的身体就像是一根长长的、滑滑的吸管,说不定还能折叠起来呢!不过它们蠕动爬行的样子更滑稽可爱,笔直的趴在地上,然后将头部和尾部往里边缩,中间拱成了一个倒“U”型,这个样子有可能在做健身操,活动活动自己的身体,更有可能是在跟你撒娇,撅起自己的小屁股,怕走的路太多了。

蚯蚓虽然是“泥土生活者”,但是它是农民伯伯的好助手呢!蚯蚓它主要以动植物碎屑为食,经常在泥土中穿梭,不按时给土地按按摩,让土壤更好地接受水分的滋润、营养的给予。让农民伯伯不仅少操心,而且还大丰收。你说蚯蚓是不是称职的好助手呢?

蚯蚓的表面上虽然是不太招人喜欢,可是每一个小生命的来源,都有它存在的意义。希望我们大家都能善于和身边的小动物做交流,处朋友!

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篇8:用蚯蚓写作文800字

全文共 843 字

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本周,语文老师给我们布置了一项探究实验作业。我选择的实验:探究蚯蚓一截两段后会不会再生成两条蚯蚓?“这怎么可能呢,难道蚯蚓会神话故事里面的‘分身术’吗?”一个个问号在我脑海里盘旋着。

放学后,我拎着小铲子和妈妈一起来到草地上挖蚯蚓。不一会,不费吹灰之力我就挖到一条蚯蚓。蚯蚓软软的身子,长长、圆圆的,像一根绳子。蚯蚓爬起来一拱一拱的,把身子扭成了“s”形。“蚯蚓看起来好丑啊,这么丑的动物,应该不会是益虫吧?”妈妈看我一脸嫌弃的表情,指着地上说:“别看蚯蚓其貌不扬,你可不能‘以貌取虫’认为好看的虫子就是益虫,难看的虫子就是坏虫子。”

原来,蚯蚓是农民的朋友。它以泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓是一台很好的耕耘机。在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。蚯蚓有一个霸气十足名字叫—“地龙”,在中医学上是一味名贵的药材,可以通筋活血。

“尽管蚯蚓有这么多本领,但是到底会不会‘分身术’,还需要你自己去探究了。”在妈妈的鼓励下,我半信半疑的把它截成两段:一分为二的蚯蚓跳起了“双人舞”,一会这段把身体拧成一个S形,一会儿那段又拧成了一个O形,像是两个巫师在为施展魔法做热身运动。一分钟,两分钟过去了。“咦,蚯蚓没有变成两只蚯蚓啊?”妈妈好像看穿我的想法,“心急吃不了热豆腐,再观察观察吧。”几小时之后,令我惊奇的一幕出现了:从一条蚯蚓的两段,变成了两条短蚯蚓,又爬来爬去了。妈妈看我目瞪口呆的表情,拍拍我的肩膀:“世界之大无奇不有,这其中的奥秘,从书中去寻找答案吧。”

诗人王之涣曾经说过:“欲穷千里目,更上一层楼。”为了驱散萦绕在我脑海中的这片疑云,我查了百科全书,又上网查了百度百科,终于了解到了蚯蚓“分身术”的奥秘所在:原来,蚯蚓是一种环节动物,身体中包含着生物器官--再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生。

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

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篇9:保护蚯蚓作文300字

全文共 372 字

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有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍,让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧!

蚯蚓一般是褐色,细长。圆柱形的身体由许多环节组成,头尾较尖,除了前两节外,其余体节上都长着刚毛。

蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动,在土里钻来钻去,使土壤变得疏松,从而促进农作物的生长。

蚯蚓喜欢温暖,潮湿,阴暗的环境,喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存,用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食,在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。

蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质,因而具有处理废物,净化环境的作用。

蚯蚓被切断后可以再生,甚至还能互相移植,这也是它们最神奇的生命现象,表现了蚯蚓及强的生命力。

听了我的介绍,大家一定知道该怎么做了吧?

[保护蚯蚓作文300字

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篇10:做一条幸福的蚯蚓作文800字

全文共 843 字

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清晨,天空刚刚露出一点鱼肚白,薄薄的雾在地面上若隐若现。我本以为自己的生命会终结在鸟儿的嘴里,黄沙吹来,我掉在了一片土地里,我醒来一看,这是一片寸草不生,荒凉寂寞的土地,我该何去何从?

我独自走在这片不毛之地上,心中充满无限的惆怅与无奈。我是一只蚯蚓,在我的一生中,我想为大自然贡献自己,为大树跳舞,可谁也没想到我会沦落到此地步。在这里,还谈什么理想,连活下来都困难。我来到一块大石头旁边,钻进了土里。突然,狂风袭来,一个东西掉落在我身旁,真是的,老天爷就这么讨厌我吗?非要砸死我这个可怜虫吗?

我来到这个小东西的旁边,发现是一颗小小的种子,我心软了,说道:“可怜的孩子,你从哪里来的?”那颗种子哭着说:“一阵大风袭来,把我刮到了这块硬邦邦的土地上。”

我突发奇想,兴奋地对种子说:“孩子,你在这片土地里慢慢生长,我帮助你。”“有用吗?”种子丧气地说。“相信我,我们一定能行。”“好吧!”

第一天,我努力松土,我看到种子的头上仿佛被淋过了大雨似的,原来全是我的汗水。我回头看一眼小种子,烈日炙烤着它,它已经快坚持不住了。我走到小种子面前,抱着那个精疲力竭的小种子说道:“加油,加油,你只要把身子深深扎进泥土里,把头仰起来,就会看到不一样的世界。”说完,我又在种子生根的地方不停地翻土,为它输送养料……

一个月过去了,小种子发了芽,但头还差几厘米才能看到外面的世界。我又去鼓励小种子:“加油,再使一把劲!加油,外面的世界是五彩缤纷的,加油呀!”小种子受到鼓励,不断往上伸,头不知流了多少血,我为了让小种子生长得更快,不分昼夜地劳作。终于,种子终于看到外面的世界了!

日复一日,年复一年,小种子在我的帮助和鼓励下,终于长成了挺拔的大树。后来,它开花、结果,果子落到地上变成了种子……我也坚持不懈地扩宽翻松的“领土”。这里的种子越来越多,原来的不毛之地,终于变成了绿树成荫,花草茂盛的森林。

我看着自己“建造”的森林,不由发出一声感叹:“我真的太幸福了,我终于知道幸福是什么了,幸福是奉献自己,成就他人!”

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篇11:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 384 字

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我是一条幸福蚯蚓,每天在大自然的泥土下游玩。

知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?

正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。

我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。

当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。

我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。

人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。

为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。

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篇12:蚯蚓的观察作文

全文共 586 字

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你猜猜看,是谁融入了大自然,超越肉体,超越死亡的生存法则?是谁离十八层地狱最近?没错它就是蚯蚓!卑微而低级的蚯蚓可以说是我最早认识的动物之一了,而且,我还与它交上了朋友。你想,我一个还未懂事的小毛孩,不与蚯蚓玩还能跟谁玩?

当我和伙伴们玩躲猫猫的时候,它就来参加了,那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些生活规律。它们好象总是在睡懒觉,这好象是它们的天性(令我想到了此时无声胜有声),蚯蚓好象总是最后的胜利者,因为土地总是它们的荫庇。它们以泥土为食,所以它们不愁吃,它们也因此成仙了。它拉的屎也是泥土,长形的,像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物,也是它的粪便;泥土穿过了它的身体,它也穿过了泥土。与大自然浑然一体,这就是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食,但我发现,在蚯蚓的身体里,隐隐约约有着一丝丝的血丝。过了很久后,我又发现:把蚯蚓掐成几段后,那几段都能复活,都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法——能超越于生命之上,能超越于死亡之外。猪被分成几块,那不叫猪,而叫肉了;人被分成几块,那不叫人,而叫死了。

压抑和埋没,是蚯蚓的命运,蚯蚓真有点像一截根一样,根被压抑和埋没在泥土下,根能寻找出路,长成生命;蚯蚓也能做曲线性的探索,尽管泥土里没有现成的路。难怪荀子说,蚯蚓爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,是因为它们用心一也,荀子这是在用蚯蚓教人。蚯蚓活得真不简单!

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篇13:蚯蚓的观察作文

全文共 448 字

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听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。

于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。

几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!

通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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篇14:观察蚯蚓

全文共 358 字

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听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

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篇15:观察蚯蚓日记

全文共 576 字

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今天,去广场在园林对阿姨的帮助下捉了几条蚯蚓,带回家进行观察

我准备了两个纸杯,分别装上土,捉了十条蚯蚓,那些蚯蚓一条比一条粗,仿佛是两杯子小蛇一样。它们像一条条波浪上下不停地起伏,一会儿钻到土里,一会儿又钻出土来。

我观察了一会儿,发现蚯蚓的性格不同,有的很活跃,我把它们放在一个杯子里,给它们起名叫“活跃分子”组,还有的死气沉沉不愿意的,我把它们放在另外一杯子里,它们叫做“懒洋洋”组。

我将“懒洋洋”组倒在地上看它们有什么变化,结果像它们的名字一样,懒洋洋的,有极个别的稍稍蠕动了一下,也就不动了。我想它们不是死了吧,就摇晃了摇晃,正如我所料,它们没有死,就是懒得动,还有的懒懒地翘了翘它的懒尾巴,好像不满意的说:“干吗晃人家,睡得正香呢!还正在梦游,好烦人。”我笑了笑不去管它们了,心想:这懒洋洋组也太恶心了吧!竟然装死。

没想到“活跃分子”组的成员们,个个都是活跃分子,它们活力四射,来回摆动着身体,把土松了又松。有几条特别活跃的竟然沿着杯子往上爬,我迅速将它们塞回杯子里。心想:不愧是活跃组啊!果然是活力四射啊!比懒洋洋组强百倍,千倍呢!接着我把它们倒在地上,它们努力地去寻找更多的土,进它们的力量,来为人们做贡献,我在心里暗暗佩服它们的精神。

多么朴实的蚯蚓啊!你不享受荣华富贵,你不要奢侈的生活,你只要供你生活的土。你朴实而伟大,蚯蚓我赞美你!

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篇16:写蚯蚓顽强生命的作文600字

全文共 642 字

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春天来啦,春暖花开,万物复苏,妈妈要把家里所有的花换换土,工程太大,所以喊我一起帮忙,我们去捡了一些松针,又去田野里挖了一些土回来,搅拌在一起,就在我用小铲子铲土时,一不留神,一条蚯蚓被我缠成了两半。

望着一定非常疼痛、不停抽动的蚯蚓,我心里很难过。妈妈安慰我道:“不用伤心,蚯蚓被截成两段后,不会死的,还会长成两条新的。”我半信半疑,这是真的吗?还是妈妈为了哄我呢?于是,我对其貌不扬的蚯蚓来了兴趣,用放大镜来观察它,它们没有眼睛、鼻子和腿,身体有一节节组成,表面长了许多粗粗的汗毛,书上说那叫刚毛,他们就是靠刚毛和一节节身体的伸缩前进或后退。

我把截断的蚯蚓专门放到一个有土的盘子里,用来验证妈妈说的对不对?被截成两段后的蚯蚓身体不停地蠕动,伤口处也没有大量的鲜血涌出,书上说蚯蚓再生需要七天左右的时间。我又从网上查了蚯蚓爱吃什么,像蛋壳、果皮、泥土都是它的美味佳肴。于是,我用心观察,果然蚯蚓每天会吃下和自己的身体一样的东西,然后排出大约一半的蚯蚓粪,一堆堆,长条形弯弯曲曲的粪便,就是世界上最棒的肥料,是人们种植的好帮手。几天过去了,被我截断的蚯蚓真的变成了两条新的蚯蚓,它们像辛勤采花的蜜蜂一样,不停地吃土松土,当初被我放进盘子里的土变得和以前完全不一样了,看着因我的无心之过而孕育的两个小生命,我只有感叹这大千世界,真是无奇不有啊!

从此以后,我对这默默无闻、朴实无华的蚯蚓更多了几份尊重,它们日复一日,年复一年的辛勤耕耘;虽无爪牙之利,但上食埃土,下饮黄泉,靠的就是用心一也。

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篇17:手臂上的小蚯蚓作文500字

全文共 626 字

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我今年是一个十一岁的小女生。在我成长的十来年里,我尝尽了成长过程中的酸甜苦辣。这不,一伸出手,便可以看到上面的一块疤。每当看到这块疤,往事便历历在目。

那是在我还只有四岁的时候,暑假里妈妈带我去她单位上玩。我在那里玩得很愉快-----陪小孙阿姨折纸鹤,陪小周阿姨捉迷藏。。。。。。办公室里被我搅合得热闹非凡。妈妈警告我:不要打扰阿姨们的工作!第一次听了妈妈的警告,我只是把它当耳旁风,继续与阿姨们闹腾。妈妈第二次警告我了。“人来风”的我居然向妈妈做了个鬼脸。妈妈生气了,好像在向我走来,我看到情形不对,拔腿就跑,妈妈紧跟其后。

“救命啊!救命啊!”我边跑边大声喊,“谁来救救我?”耳边风呼呼地吹,叔叔阿姨们哈哈地笑,我飞快地跑到了大门前。

“哐当----"一声,我被大门撞了,摔倒在地。手怎么这么热辣辣的呢?斜了眼一看,妈呀!出血了!门上的钩把我的手划了一条二三厘米长的口子,汩汩地冒红血呢!“哇----”地一声,我大哭不止。

慌了神的妈妈赶紧来安慰我,阿姨们有的掏手帕给我擦泪,有的拿创可贴给我包扎。

一个星期以后,被划伤长了血痂的地方痒痒的,我抓了抓,血痂被我抓了下来,上面露出一个奇形怪状的疤痕,像条小蚯蚓,难看极了。

大家都知道,爱美是女孩的天性,可现在,这样一个难看的疤却永远在我的身上安了家、落了户,给我留下了一个小小的遗憾。事情已经过去很多年了,但是,到现在我才真正明白,顽皮、大胆、好玩纵然惹人喜爱,但是玩过了火,会给别人,给自己带来不必要的麻烦。

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篇18:老蚯蚓的愿望

全文共 1873 字

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卡尔是一个厉害又低调的魔法师,他和一只名叫“雪丽”的猫咪生活在一起。

雪丽是一只漂亮的白猫,身上一根杂毛也没有,远远看上去,就像一个雪球。

可是,这样高贵的雪丽却在傍晚带了一只邋里邋遢,皮毛都看不清是什么颜色的老狗回家,还告诉卡尔,这是自己的好朋友。

“卡尔大人,他叫蚯蚓。很奇怪的名字,对吧?”雪丽说,“他听说您是厉害的魔法师,求我一定带他回来。”

卡尔看了看脏兮兮的老狗,实在喜欢不起来。雪丽还是太单纯太善良啦,别人说什么都信。

老狗并不在意卡尔对他的态度,非常诚恳地说:“亲爱的魔法师,我叫蚯蚓。我在外流浪了八年啦,在这八年里,我跑了好多地方,走了好多路,过了好多河,就是想找到一个真正的魔法师。功夫不负有心人,现在我终于找到啦!”

八年时间,对于一只狗而言可真是一段漫长的时光。长期的营养不良让他变得瘦骨嶙岣,眼睛却分外明亮而机警。

“说吧,找我有什么事?”卡尔有些不耐烦。

“求您帮我找一个人。”老蚯蚓的眼中忽然掠过一丝悲哀。

“谁?”

“我妈妈。”

“你妈妈?”卡尔和雪丽都惊讶了。

老蚯蚓点点头,清清楚楚地把刚才的话重复了一遍,“嗯,我妈妈,我想再见到我妈妈。”

老蚯蚓现在是只老狗了,可他再老,也有小时候呀。老蚯蚓也曾有过妈妈,蚯蚓这个名字,也是妈妈给起的呢。这些年记忆力越来越差了,老蚯蚓已经快记不得妈妈的长相了。他只依稀记得,妈妈喜欢穿一条蓝底黄花的长裙子,抱着他坐在院子里的紫藤花架下,轻轻地哼唱一首歌。老蚯蚓记得,妈妈是世界上对他最温柔最温柔的人。

妈妈每天带他散步,还和他一起打羽毛球。球打飞了,妈妈让他去捡,每次他把球捡回来,妈妈总要夸他聪明。

可是幸福瞬间离他而去。

妈妈抱他过马路,一辆装满渣土的卡车向他们冲过来,车开得好快,两道刺眼的灯光照得他眼睛都睁不开。妈妈吓得一动不动地站在马路中间,抱他抱得好紧。他记得,那是妈妈和他最后的拥抱。

从那天开始,蚯蚓就再也没有见过妈妈。

再也没人找过他。

一滴眼泪从老蚯蚓的眼中滴落,他喃喃地说:“我想再见一见我妈妈。”

卡尔有些感动,又有些为难,“我可以用魔法让你见到妈妈,可是这个魔法的代价太大了,可能要消耗你一个月,甚至一年的生命。你现在的年纪,已经不算年轻了……”

老蚯蚓说:“那我也愿意。就算耗费掉我所有的生命,我也愿意。”

“可是,可能你们只能相见一天。”

老蚯蚓听到这话时,沉默了。过了一会儿,他点点头,像是下定决心似的,“好!”

当天夜里,老蚯蚓就在魔法师家里住下了。夜里,他睡得正香,忽然听到一阵温柔的歌声。老蚯蚓一下子跳了起来。

壁炉边有一扇原本紧闭的小门,现在打开了。那扇门里,透出淡淡的光,依稀传来青草的香味、牛奶的香味、紫藤花的香味、野果子的香味。老蚯蚓跑进那扇门,只见好大一片原野,像一幅画卷一样在他的眼前徐徐展开。原野中心,有一个少女,穿着蓝底黄花的长裙,站在那里很温柔地微笑。

老蚯蚓激动极了,“汪”的一声叫了起来,然后顺着田野间的小路飞快地向少女跑去。老蚯蚓觉得自己的脚步越来越轻快,等快跑到少女面前时,老蚯蚓又停下了。

哎呀,我现在这么脏,妈妈还认得我吗?他羞愧起来,妈妈原来每天都给我洗澡,我现在可是半年多没洗澡啦!

老蚯蚓不知道,他已经变成一只小狗了。

少女紧紧抱着小狗,“蚯蚓,蚯蚓,叫你蚯蚓好不好呀?”

蚯蚓拼命地点头,眼泪一个劲儿地冒出来。八年没有掉的眼泪,好像在这一刻全都流出来了。

“蚯蚓,我是你妈妈!”少女说,“要记住哟!”

原野上有一座木屋,少女抱着小狗走进木屋,一瞬间,所有的回忆似乎都清晰了。干净的院落、大大的合欢树、紫藤花架、落地的秋千架、晾晒在院落里的紫花布衣衫……一股暖流从蚯蚓心中升起,这是梦吗?蚯蚓好不愿意醒来。

蚯蚓睁大眼睛看着少女,好想把每一分、每一秒都刻进心里。

从早到晚,一天的时间过得好快。夕阳西下,少女抱着蚯蚓,坐在紫藤花架下,“蚯蚓,我为你唱歌吧。”

我知道,半夜的星星会唱歌,想家的夜晚,它就这样和我一唱一和;

我知道,午后的清风会唱歌,童年的蝉声,它总是跟风一唱一和;

当午中握住繁华,心情却变得荒芜,才发现世上一切都会变卦……

蚯蚓在这歌声中睡去,当他醒来时,耳边似乎还萦绕着这歌声。他虚弱地睁开眼睛,窗外阳光明亮而灿烂。卡尔把一盆喷香的肉骨头放到老蚯蚓面前,对他说:“你要是没地方去,就在这儿住下吧,想住多久住多久。”

“真的?”老蚯蚓啃着骨头,告诉卡尔,“您的魔法真厉害,我见到妈妈了。”

“嗯,我知道。”卡尔说。

卡尔是魔法师,魔法是他施的,老蚯蚓经历的一切他都看见了。

卡尔转身离开,他没有告诉老蚯蚓,他的妈妈是自己失散好多年的妹妹。

这些年来,自己也非常想念她。

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篇19:抓蚯蚓叙事作文_500字

全文共 447 字

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听伙伴们说蚯蚓很好玩,我心中便想:那我可以去抓蚯蚓,也许很有趣吧!于是,我就各种工具,去河边的泥地里抓蚯蚓了。

来到泥地边,我放下装工具的袋子,把所有工具都拿了出来,数了数:一根短木杆,一个大铲子,一副手套,一双筷子和一个小木桶。

准备好了东西,我便开始抓蚯蚓了。我先戴上手套,蹲在一旁,再拿好一个大铲子,小心翼翼地挖开松软的泥土,可根本没有蚯蚓的影子。我以为它在泥土的深处,绝对找得到,便换了一根竹杆,继续在这块我挖开的土里轻轻地扒拉着泥土寻找着蚯蚓。但我已经挖到了很深的土中,却没看见有它的影。难不成这泥地里没蚯蚓?不可能没有。我不甘心,一定要抓到它!过了一会儿,我又找了另一处土地试了起来。瞧!这可有蚯蚓。它们在土中来回穿梭。它这身姿,乌黑细长真有趣。趁小蚯蚓没发现我。我立刻拿起筷子,又轻又快地将小蚯蚓夹了起来,迅速地将它放进了我准备的桶里。终于抓到啦!为了小蚯蚓熟悉以后的生活,我铲了一些小蚯蚓爬过的泥土,放进装蚯蚓的小桶。

带着小小的桶,带着小小的蚯蚓,带着我小小的欢乐,高兴地走回了家。

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篇20:观察蚯蚓

全文共 403 字

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昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

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