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蚯蚓的作文精选20篇

蚯蚓是很常见的一种昆虫,下面就是小编为您收集整理的关于蚯蚓的作文

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观察蚯蚓作文500字

全文共 497 字

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国庆节,我回乡下看望爷爷奶奶。到爷爷奶奶家时,我迫不及待地推开车门,一跳下车就飞快地往家门口跑。

突然看见一只淘气的小鸡也跟着我跑进了家门。它悄悄地跟在我身后走着。我发觉它忽然停了下来。于是我就跟了过去,原来是看见了一条小蚯蚓。小鸡立刻叨起了那条小蚯蚓,飞快地吃完了。

接下来,它又跑到了别处,停了下来就开始了寻觅,又有了新发现。它突然又用嘴叨起了一条大蚯蚓,我用脚蹬了一下。那只淘气的小鸡就被我吓跑啦,把蚯蚓丢到了地上。

我把它捡起来放在手上仔细观察。我发现原来蚯蚓没有眼睛和嘴巴。我就要姐姐帮我去网上查了一下,为什么蚯蚓没有眼睛和嘴巴呢?姐姐说,蚯蚓一般是在雨后湿润的土中出现。因为蚯蚓的躯体运动灵活体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。蚯蚓在土壤中钻来钻去,以土壤中的有机物为食,蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密毛细血管氧气溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,也有利于它们的呼吸。

原来蚯蚓还藏着那么多的小秘密。我们生活里含有更多的小秘密等着我们去揭晓,只有经过仔细观察,才能发现更多的奥秘。

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篇1:追赶幸福的小蚯蚓作文500字

全文共 525 字

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每天傍晚,小蚯蚓丽丽都会爬上一家开在树上的餐厅,是一家全国做菜最美味的餐厅,那就是“飞牛餐厅”。

丽丽一直很想去那里当厨师,可是先要会做菜,而且还要做的好吃才行啊。一日,丽丽遇见它的好朋友天天,丽丽说:“天天,你可是飞牛餐厅的顶级厨师啊,请你教我厨艺吧,我也想进飞牛餐厅做一名大厨”。天天答应了丽丽,让丽丽从基本功学习。

丽丽很聪明,由于她长期不懈的努力,厨艺得到了很大的提高。丽丽决定到飞牛餐厅去工作,她找到那里的负责人说一直有一个心愿:“我非常想来这里做厨师”,也讲了自己学习厨艺的经过。总经理被丽丽感动了,决定让丽丽先到餐厅工作。终于可以做厨师了,丽丽非常高兴。丽丽到厨房炒土豆丝,结果把水和油混在一起引起了一场火灾,丽丽被烧伤了。

丽丽在家养了一个月,养病期间丽丽还在坚持学习厨艺。丽丽还是想回去餐厅上班,总经理说:“今天有一个大客户来,如果客户觉得好吃,你就可以留下来”。丽丽看了一眼客人就开始烧菜了,她先炒了一份青菜,然后又烧了拿手的红烧肉……。客人吃了赞不绝口,说:“你烧的菜真的太好吃了,这是我吃到的最美味的佳肴”。丽丽变成了真正的厨师,这天丽丽激动的一夜都没睡。

丽丽说:“我感觉到了幸福,幸福就在客人吃我做的菜的赞扬里,幸福就在我身边”。

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篇2:观察日记:蚯蚓

全文共 403 字

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20xx年5月9日星期日阴转晴

昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来

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篇3:蚯蚓给了我启发作文700字

全文共 698 字

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外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”

带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。

我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。

可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!

我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!

每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!

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篇4:蚯蚓作文500字

全文共 501 字

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每年都会下雨,在下雨过后,我总会去草坪旁边逛逛,呼吸新鲜空气,这时候,总会看见一两只蚯蚓在草坪中爬行。

有些人认为,蚯蚓它外表看起来非常恶心,长长的身体,一身土灰色,看着不顺眼,都想过去跺它一脚或者是拿着锋利的东西把它切成十来瓣,是没有任何价值的。可是你有没有想过,我们家里地里的土为什么这样肥沃?土为什么这么容易耕?我来告诉你正确答案:是蚯蚓在底下默默无私的耕地,它曾想过向人们索要些什么?它又有着什么样的抱怨,可是残酷的人们却这样的嫌弃它。

不只是蚯蚓,人也是这样,蚯蚓就是像农村里面不断耕地的农民,对于城市里的人来说:“这些人都是土老乡,乡巴佬,没有什么价值,跟城市里的人差多了。”如果这样认为你们可就大错特错了,你们嘴里吃的米,馒头,面包等一切粮食从哪里来的?你们有曾想过。都是出自他们之手,没有他们这些什么“土老乡”,什么“乡巴佬”的种稻草,种蔬菜,你们又怎么能吃上饭呢?他们这样不管炎热还是寒冷的拼命地种地,有想过向别人索要些什么呢,他们心里想的,只有种好粮食,让所有人都吃上饭菜。所以,我们不应该抱着这样的心里去对待农村的人。

如过没有这些人,咱们的生活又将是什么样子的呢?那当然是吃不上饭了。

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篇5:蚯蚓行医

全文共 479 字

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蚯蚓世世代代生活在潮湿的泥土中,如果不是人或者其他动物把它从泥土里面翻出来,它们一辈子也不知道泥土之外的大千世界。

一条野猪很偶然的将蚯蚓从泥土中拱出来。蚯蚓立即被外面的世界惊呆了。他看到蓝天的宁静,远处青山起伏连绵,非常美好的景象。蚯蚓再也不想回到暗无天日的泥土里。

突然天色变得昏暗起来,蚂蚁匆匆的赶路,蚯蚓不知道蚂蚁在干什么,于是问它:“你们干嘛走这么急,简直像逃命”蚂蚁说:“天要下雨了,我们要把洞穴封起来,还要储备一些事物”

蚯蚓赶紧离开,青蛙见到它说:“你在泥土里活得好好的,又太平又舒适,跑出来干嘛,当心谁把你踏成肉饼子”蚯蚓不高兴的说:“泥土里有什么好的,连阳光都见不到”青蛙问:“外面的世界是不错,可是你靠什么活下去呀!”蚯蚓就说我只吃泥土就好,你真愚蠢。生气的青蛙,把蚯蚓踩成两段就走了。受伤的蚯蚓就为自己疗伤,两段蚯蚓慢慢融在一起,美中不足的是相连的地方有些凸起,蚯蚓对自己的医术非常满意,他突然想起自己有如此高超的医术,可以去行医啊!

蚯蚓写了个招牌扛在身上,希望能引起注意。这时来了一只狐狸笑着说:“你连自己的身体都没治好,还吹什么牛啊!”

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篇6:观察蚯蚓

全文共 319 字

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今天,我在小区里玩,发现在花坛的边上有一条蚯蚓。它大约有我一根手指这么长,深棕色的身体有许多环状的条纹,分不清头和尾的方向。不过,蚯蚓要是没有了头或尾还可以再生的。它一伸一缩地向前蠕动。我把它放在手心,它就不停地挣扎,好像在给我挠痒痒,真舒服。

我把蚯蚓放入一个盒子里,还放了一些泥土,带回家仔细观察。我拿出放大镜,想看看蚯蚓的嘴巴长什么样。但是,观察了很久,却怎么也看不清,因为它的嘴巴实在是太小了。过了一会,它钻进了泥土,慢慢地又钻出来了。我好奇地问妈妈:“妈妈,蚯蚓在干什么呀?”妈妈回答道:“它正在松土。”妈妈还告诉我蚯蚓不仅给农民伯伯的庄稼松土,使庄稼长得结实,还给植物松土,使花草树木长得更茂盛。

原来,小小蚯蚓还有这么大的本领。

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篇7:写蚯蚓的作文600字

全文共 606 字

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我最近迷上了动物和昆虫,除了研究还是研究。今天我要给大家说一个可能比较麻烦的昆虫,不对,应该是软体动物:蚯蚓

我们可能有时会看到很多蚯蚓躺在地上,这是因为:蚯蚓生活在潮湿的土中,当天气炎热,温度高气压低时,使纷纷在夜间钻出地面呼吸,值得注意的是蚯蚓是用体表呼吸,并且蚯蚓自身能分泌粘液,粘液能保持身体湿润,使于交换空气。早上太阳出来,温度升高,蚯蚓表面的粘液干了,这使它们呼吸困难,无法生活,所以不知道的还以为是蚯蚓集体自杀呢!

对了,蚯蚓为什么能挖土呢?是因为它的身体有角质膜、上皮、环肌层。

蚯蚓的体壁有刚毛,能深入土地里,蚯蚓的体表一般都比较湿润,当它靠刚毛抓地伸缩前进时,身体就分泌出液体,使身体润滑,减小阻力,如果有很硬的土的话,蚯蚓可能会喷水出来,把土喷软。

最后一个知识点是关于名字,大家可能知道的不多,最多就两三个,而我有11个,分别是:地龙,曲蟮,坚蚕,引无,却行,寒欣,鸣砌,地起翘,阮善。

接下来说说一个我亲身经历的科学知识吧!

一个风和日丽的星期六,我到外婆家去,正玩着,突然,一个红色的不明物体在地底下钻了出来,当时吓我一跳,我还以为什么怪物呢,我硬着头皮,走近一看,什么嘛,原来是一只蚯蚓,我正准备走的时候,突然想起,我姐说蚯蚓有九条命,所以我回去拿了把尺子一割,分成了两半。

过了几个钟头,割成两半的蚯蚓真的活了!

怎么样,说了这么多,科学和动物有趣吗?有趣就去发现那些前无古人后无来者的故事吧!

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篇8:蚯蚓的观察作文

全文共 448 字

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听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。

于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。

几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!

通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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篇9:观察蚯蚓

全文共 229 字

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今天,上午科学老师让我们下午带一只蚯蚓

中午我回到家里外面的草地上捉蚯蚓,我先拿一个小铲子,在拿一个塑料杯,在草地上选择了一个地方,在那挖了一个洞,咦,发现了一只细细的长长的灰褐色的蚯蚓,捉到了蚯蚓我就上学去了。

来到学校上科学课时我观察到蚯蚓左边是口,右边是肛门,中间在一个粗粗的东西星环带。

蚯蚓吃的东西是泥土和在党组书记土著人里腐烂的东西,比如:桔子皮,香蕉皮……全部是在泥土腐烂的东西。

我觉的蚯蚓很能保护大自然,为大自然做了很大的供献,我们应该保护蚯蚓。

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篇10:抓蚯蚓叙事作文_500字

全文共 447 字

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听伙伴们说蚯蚓很好玩,我心中便想:那我可以去抓蚯蚓,也许很有趣吧!于是,我就各种工具,去河边的泥地里抓蚯蚓了。

来到泥地边,我放下装工具的袋子,把所有工具都拿了出来,数了数:一根短木杆,一个大铲子,一副手套,一双筷子和一个小木桶。

准备好了东西,我便开始抓蚯蚓了。我先戴上手套,蹲在一旁,再拿好一个大铲子,小心翼翼地挖开松软的泥土,可根本没有蚯蚓的影子。我以为它在泥土的深处,绝对找得到,便换了一根竹杆,继续在这块我挖开的土里轻轻地扒拉着泥土寻找着蚯蚓。但我已经挖到了很深的土中,却没看见有它的影。难不成这泥地里没蚯蚓?不可能没有。我不甘心,一定要抓到它!过了一会儿,我又找了另一处土地试了起来。瞧!这可有蚯蚓。它们在土中来回穿梭。它这身姿,乌黑细长真有趣。趁小蚯蚓没发现我。我立刻拿起筷子,又轻又快地将小蚯蚓夹了起来,迅速地将它放进了我准备的桶里。终于抓到啦!为了小蚯蚓熟悉以后的生活,我铲了一些小蚯蚓爬过的泥土,放进装蚯蚓的小桶。

带着小小的桶,带着小小的蚯蚓,带着我小小的欢乐,高兴地走回了家。

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篇11:蚯蚓观察日记

全文共 278 字

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雨后土松,爸爸帮我从东河边的花坛泥土里找了条蚯蚓,我把它连泥土一起放进了之前我养鱼的透明四方罐子里,我想这样非常便于观察

这条蚯蚓大约长8厘米,身体细细长长呈红褐色,身上布满了细细密密的环状花纹,在挖的时候蚯蚓被截断了,可这一点也不影响它地泥土里的活动。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一个装着水的一次性盘子里。过了一会儿,它从水里爬出来了,看来,它虽然喜欢潮湿,但不代表能够一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通过仔细观察,发现蚯蚓在泥土中是通过左右扭动来爬行的。很快,它钻进了土里,不见踪影。看来,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土师”啊!

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篇12:蚯蚓的启示作文

全文共 400 字

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有一天,我去奶奶家玩。

爷爷、奶奶、大爷都睡了,无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干,就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着,发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始,他很害怕,在石灰地上转来转去。后来,见我不伤害它,就对我放松了警惕。就在地上爬了起来,时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去,总是用树枝挡住他的去路。过了很久,他好像等不及了,就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我还是没让他过去。这次它彻底绝望了,一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了,就用树枝把他弄成了两半。啊!我简直不敢相信自己的眼睛,两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想,我现在还没死,应该爬到一起还有生还的希望。因此,他们只要有一丝丝的希望,也要去试一下。

连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我们人类更应该珍惜生命,不浪费生命里得每一分钟!

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篇13:观察蚯蚓

全文共 633 字

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今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸......

第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的生活环境。

新捉来的蚯蚓“活泼可爱”,在它的“新家”里舒适地生活着,每天在家里休闲地“散散步,逛逛家”。一天晚上,我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中,一打开灯,发现蚯蚓们都爬出来了,它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上网查资料,原来蚯蚓是夜间活动的动物,一般是白天在土壤里休息,晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物,主要靠皮肤来感受光线的强弱的。

我知道了这些知识后告诉自己以后不要打扰它们寻找食物,同时把这件事告诉爸爸妈妈,让我们一起来照看这些可爱的蚯蚓

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篇14:以蚯蚓为题目的初中作文300字

全文共 618 字

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童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的,虽然不是大起大落,跌宕起伏,但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆,那才是真正能勾起人们思绪的。

在我的童年生活中,没有像农村孩子那样“东奔西跑,走街串巷”的自由生活,有的大都是那一方狭窄的天地,其中最关键的原因还在于父母的约束。

由于年龄小,什么都感到新奇。有一次,刚下过雨,地面很湿,许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”,但还不能区分。因为年龄小,竟然异口同声地说那是蛇,马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来,因为那“蛇”毕竟太小,就算是蛇,也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是,两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”,终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手,来了个“一网打尽”,两铲就解决了“蛇群”,然后又搞定了余孽,大功告成。

于是,迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸,他还不信。及至带他看时,他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇,但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样,那受害者就可想而知了。

虽然蚯蚓像蛇,但决不能将它当成蛇,就像蛇不能当成蚯蚓一样。

年轻的人们啊,不要仅凭自己不全面地判断去做某些事,否则后果不堪设想!

[以蚯蚓为题目的初中作文300字

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篇15:蚯蚓的秘密作文450字

全文共 441 字

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大自然有许多奥秘,等待我们去探索,但是只有留心观察的人才可以发现。

一年暑假,我闲来无事,找邻居江江去玩。他说:“我家菜园的土地不怎么肥沃,我们挖点蚯蚓放进去,怎么样?”我连连拍手叫好,又想了想,蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方,我得去拿个杯子。想着,我便行动了起来。

开始挖蚯蚓了,我负责挖,而江江负责捡,我们一起相互配合,几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。

突然,我脑袋瓜蹦出个主意,想:《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗,正是把蚯蚓切断,竟变成了两条蚯蚓,今天我就证实一下吧!

实验开始了,我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓,拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二,只看见蚯蚓不停的蠕动着,挣扎着;仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里,明天继续研究。

公鸡是个准时的闹钟,天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦!不可思议的事情发生了,蚯蚓变成了两条,正在“各奔东西”呢!事实证明书上的话是货真价实的。

大自然有许多奥秘,但是需要明亮的眼睛留心观察。

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篇16:我在蚯蚓中得到启示作文500字

全文共 518 字

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小时候,我总是懵懵懂懂。总爱和动物打交道,甚至是一条蚯蚓

那天,是我最值得铭记于惦的日子!

我无所事事,便在泥土地上用铁铲挖蚯蚓。因为昨夜下过雨,所以我才没挖几下,便有几条活生生的蚯蚓出现在我的眼前。它们扭动着身躯并且挣扎着,目的是摆脱我那恶魔般的铁铲。

我嫌它们恶心,并没有急着用手去抓它们,我只是静静地呆在一旁,看它们怎么个摆脱去。好一会儿,它们发现并没有遇到那么大的危险,便以迅耳不及掩耳之势逃离现场,就像一个干了不光彩的事的大叔一样。它们的动作出乎我的意料,别看它们没有骨头和小小个的躯体,在逃离时刻异常有力。蚯蚓啊蚯蚓,别以为这样我就会轻易放弃,我用飞快的速度再次挖出那些蚯蚓,愤怒之下,一个不小心,将它们五马分尸,我紧闭双眼,不敢睁开双眼看它们那血淋淋的肉体!数分秒过去后,我缓缓睁开眼睛,意识到它们已不在原地痛苦挣扎着死神的折磨,给我留下的只是一条接一条的纵横交错的小隧道。

尽管这事已经过去许久,但蚯蚓的那一幕仍然会让我不禁陷入小沉思。

一条条不足一厘米的蚯蚓啊,如此脆弱的小生命啊,竟然拥有常人所不能拥有的坚强的意志。在同一个角度来说说我,真是差远了。

以后,每每遇到挫折,我都不能垂头丧气,要以永不服输的精神去克服它,战胜它!

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篇17:捉蚯蚓作文400字

全文共 462 字

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2018年9月20日星期三。有一节地理课,正当我拿出地理时,不知道谁大说了声:“去生物实验室”。我不禁说了声:“太好了!”便拿出书与笔,准备出发。

外面的雨还在下,我也顾不上排队了,直接跑了上去,找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有:一个瓶,糙纸,培养皿,镊子,棉布,我陷入了沉思,这是什么实验?直到看见盒子里的蚯蚓,我才知道。这是要观察蚯蚓啊。

老师说开始,我就看到李炳瑜二告不说,拿起镊子就去找蚯蚓,但夹不上来。于是他便直接上手,最后逮着了一次又长又个大量足的蚯蚂!他把蚯蚓放在培养皿上我便给蚯引洗了个澡,等他观察完蚯蚓后,我就用放大镜观察并记录它的特征,终于完了,后面传来声,怎么办啊。我一扭头,就看见张舒晴皱着眉头,拿称布捏着蚯蚓,我看,在蚓好像被淹死了,我不禁说声,这蚯蚓也能活到现在。也真不容易。估计被你们用水洗的快怀疑人生了。他们也无奈的笑了笑。我又看了看他们的盒子,天呐,这是二营长的意大利面吗?里面有很多水,一个个蚯蚓都争着往上爬

一节课很快就过去了,我们的生物实验也拉下了序幕。所以只能恋恋不舍的离开了这生物实验室。

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篇18:观察蚯蚓日记

全文共 500 字

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在我家的花盆里,我偶然发现了一条蚯蚓,我决定细细地观察一番,看看它到底有什么奇特的地方。

远远望去,它像一条线;近看,它好像穿了一件棕红色的小背心。当我抓起这条“细细的线”,结果它好像涂了一层油,一挣扎就从我的手指缝中“逃”了出去。它的头部似乎有一对黑溜溜的眼睛,像一颗成熟的葡萄,在不停地转啊转,好像在说:“小朋友,我的眼睛大吗?”它的头和身子是连在一起的,咋一看,我还分不清到哪里是头部,哪里是身子。我用手轻轻地碰了它一下,只见它头一缩,身一扭,便轻而易举地钻进了土里。真像个害羞的小姑娘。我费好大劲才把它从泥土里找到,我一放下,它头也不回地又躲藏了起来,好像在跟我捉迷藏。蚯蚓虽然爬得慢,但能帮我们松土,土里的庄稼才能长得好。另外,蚯蚓也是非常好的饲料,可用来喂鸡。还有我们隔壁邻居每次去钓鱼都是用蚯蚓做鱼饵。

我在网上查了关于蚯蚓的资料。蚯蚓中文学名环毛蚓,俗称地龙,是一种常见的陆生环节动物,生活在土壤里,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食的动物,它还能改善土壤、提高肥力,促进农业增产呢。蚯蚓还有很高的医用价值。

原来这并不起眼的蚯蚓有这么多奇妙的地方等着我们去发现。大自然真是太了不起了!

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篇19:关于写蚯蚓的作文500字

全文共 550 字

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周末,雨过天晴。在湿润的泥土上我看到一条小蚯蚓扭动着细长的身体爬呀爬。我突然想到一个故事:“蚯蚓一家总是很无聊,但蚯蚓宝宝把自己切成了两段打起羽毛球,蚯蚓妈妈看见了,把自己切成四段打麻将,蚯蚓爸爸把自己切成十段,想踢球,可是他把自己切得太多了,谁知结束了生命。想到这儿,我就捉了几条蚯蚓准备带回家研究

因为担心蚯蚓失去生命,所以我不敢把这几条“实验品”大卸八块。就切了一下,刚切完,我发现我做了一个人生中最错误的决定,竖着切,只见一刀下去,那条蚯蚓一动不动的躺在那里,我惊恐万分。我里个妈呀,我的小蚯蚓,这么快就死翘翘了。

我才恍然大悟,蚯蚓是不能竖着切的,为了万无一失,我又挖了点湿润的泥土,把蚯蚓放在上面,用小刀在他身体中间咔嚓一下,蚯蚓尾巴的那一段儿在桌子上扭来晃去,不一会儿被切成了两段的蚯蚓,钻进泥土里无影无踪。我惊喜地把藏在泥土里的两条蚯蚓连同泥土装进了盒子里。

过了几天,我一看,两条小蚯蚓欢快地在泥土里自由自在地钻来钻去,我终于才见识到蚯蚓的“分身术”。

我百思不得其解蚯蚓为什么会分身?我就好奇的跑去问我家百度百科——妈妈。妈妈说:“蚯蚓和蜥蜴,壁虎一样都有再生能力,但蚯蚓的再生能力很强,只要你不伤害它的头部,它就会变成两条蚯蚓”。原来小蚯蚓还有这么牛的超能力,真是大千世界,无奇不有啊!

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篇20:假如我是一条蚯蚓作文600字

全文共 584 字

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假如有一天,我变成了一条蚯蚓,我的生活会发生天翻地覆的变化。借此机会我要去了解蚯蚓的生活,去探寻蚯蚓不为人知的神秘世界。

我每天生活在黑暗的泥土中,有时也想到地面上,去看看外面的世界,哪怕透透空气也好。可是,白天,讨厌的太阳能把我晒成肉干,我只能在晚间冒险地爬出地面,偷看天上的星星,我的天敌也太多了,像田鼠、蟾蜍、青蛙、蚂蚁、蝼蛄、鸟、蛇……等,遍地都是我的天敌,所以,我每走一步,都不得不小心翼翼的,一时大意可就没命了。一天晚上,我在地面吃树叶时,突然,有只青蛙“啪叽”一声跳到我附近,吓了我一跳,幸亏我藏在树叶底下,才保住这条性命。

我喜欢生活在阴暗潮湿、富含有机质的地方,我没有呼吸器官,呼吸是靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成。有很多人取笑我没有嘴。其实我的嘴在身体前顶端,把吃到肚子里的泥土带到地面再排出来,形成一堆堆颗粒状的土堆。

我的生活很自在,夏天用不着担心太阳的炙烤,冬天我和伙伴们都钻到非冻土层,美美地睡上一大觉就到春天了。别看我不抛头露面,也没几个人了解我,可我也是声名远扬啊!不信你到李时珍的《本草纲目》中,就能看到我响亮的名字——地龙。你还会发现,我能治好多疾病呢。

其实,我和人类是旧交由来已久。我对人类的贡献,想来你是知道的,像改良土壤,治病救人…… ……等等。我还有很多你不知道的秘密,等你慢慢了解吧。我要冬眠了。

桦甸市二道甸子镇中心小学:李雨晴

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